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六年級的作文

時間:2024-03-30 11:34:30 六年級作文 我要投稿

六年級的作文6篇[合集]

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文6篇[合集]

六年級的作文 篇1

  嗨!你拼的圖案,叫四不象,調(diào)皮鬼劉壘壘對張星叫到。大家聽了他的叫聲都圍上去看張星的大作,并你一言,我一句地說著,整個課堂就象個熱鬧的集市。這是怎么回事呢?原來,老師平時看大家寫作時腦子里空空的,缺乏寫作素材,就特意安排了用樹葉拼圖這樣一節(jié)新型的作文教學嘗試課。

  我拼好了一條大魚和一只漂亮的花瓶后,又構(gòu)思起小白兔的圖案,先拿起幾張紫紅色的樹葉,做了個小白兔的腦袋,再搞來紅樹葉剪了兩只紅眼睛初中,擺在兔頭的兩側(cè),還做了兔的三片嘴,然后用其它樹葉搭起一個胖胖的小身子,又做成了小兔短短的前腿和長長的后腿,最后做了個短尾巴。瞧!這只小兔好象在草地里蹦來蹦去的很是活潑,它那兩只紅紅的眼睛象在尋找著什么東西,兩只又大又長的耳朵又好象在細細傾聽著是否有敵人來偷襲的動靜。看到自己的又一件作品小白兔誕生了,我的拼圖興趣更濃了,思維也更活躍了。接著我又拼起了一只小蝴蝶。我越拼越高興,用一張長長的腰子形的樹葉當蝴蝶的身體,再找了幾張大小相同的`樹葉做了對大翅膀和一對小翅膀,又剪了兩只蝴蝶的眼睛,小蝴蝶終于拼好了。看!小蝴蝶好象在花叢中扇動著漂亮的翅膀翩翩飛舞,多美麗!

  這時,我抬起頭看了看其他同學的拼圖。嗨!他們的拼圖可簡單了,有、飛機、大炮、剪刀等圖案,我看著他們的簡單拼圖得意極了。忽然,王琳同學拼的幾只不同顏色的小雞和一只老母雞引入了我的視線,只見幾只小雞在搶著一條青蟲,你不讓我,我不讓你地爭奪著食物,母雞卻在一邊臺著頭觀看著。瞧,她拼得多好。∵@樣活靈活現(xiàn)的小雞搶食圖展現(xiàn)在我的眼前,這能不讓我妒嫉嗎?我腦子一動,立馬抓起樹葉又熟練地拼了起來,不一會兒,一只展翅兇猛的大鷹拼成了,鷹頭朝下好象兩眼在盯著小雞,等待時機出擊。突然,調(diào)皮鬼劉壘壘手舞足蹈地對著王琳在嚷嚷:“還不快讓你的小雞藏起來,鷹要來吃小雞嘍!”他逗得大家哈哈大笑,我也樂極了。

  大家越拼越熟練,越拼越好,越拼興趣越濃也越有創(chuàng)意,地上、桌上各種圖案到處都是,孔雀開屏、雙龍戲珠等圖案活靈活現(xiàn)。平時大家都不喜歡枯燥無味的作文課,一開始寫作文大家就愁眉苦臉,不知怎樣寫?墒墙裉齑蠹蚁矚g上作文課了,作文不僅寫得特別多,特別快,而且一點兒也不覺得累。

  這樣一堂有趣的用樹葉拼圖來教學作文的課,大家都感到很新鮮,也很有新意,都非常喜歡。它不僅培養(yǎng)了我們的動手能力,也拓展了我們的思維想象能力,還培養(yǎng)了我們濃厚的習作興趣,讓我們不知不覺地從快樂的游戲中提高習作能力,學到新的知識。

六年級的作文 篇2

  書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養(yǎng)品。書是每一個人愛不釋手的',如果你問到我讀書的滋味,我會說:“讀書就像一串百味冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”

  一個下午,我正在津津有味地看著《三國演義》,我的老媽卻沖來進來:耀之,下午寫作業(yè),寫到四點半,知道嗎?我點點頭,心想終于逮到看書的機會了。老媽走了,我把所有書都翻了一下,我找了幾本《作文起步》和四大名著,這下可以過癮了!

  打開書,我如饑似渴地讀起來,像一只餓狼,正捕殺一只羊,書中的主人公吸引著我,我正迷漫在書的海洋里,快樂無窮。

  不知不覺,一小時過去了,我還在書海洋里,身旁的作業(yè),居然一個字都沒寫,可是我還是渾然不知,書里,我最愛看的《西游記》里的孫悟空,神通廣大,據(jù)說十萬天兵都不是他對手,他又是忠厚保護師父,一路西天取經(jīng),最后取得正果,!如果我是孫悟空,我一定會打敗壞人。想到這里,我不口水都流出來了,突然,一身車聲,媽媽回來了,我嚇得半死,連忙寫起來,可老媽,已在我身旁……

  我在書的世界里無憂無慮地生活,我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷,共快樂。我和書的故事是那么多,書已成為我生命中的一部分了。

六年級的作文 篇3

  我有一個非常非常好的朋友,好到什么程度呢?我們無論做什么事都形影不離,就連上廁所都在同一個隔間,就連睡覺都恨不得在一張床上睡······她就是李璟怡,我可愛的李李。

  李李是一個非?蓯郏袠O具個性的女孩子,她有一張圓圓的小臉,一雙敏銳的黑眼睛不時散發(fā)出調(diào)皮的光芒,暗示著她想惡作劇的念頭,短短的頭發(fā)扎成一個馬尾,李李可不喜歡長頭發(fā),因為那樣就跑不快了。

  看到這里,你肯定覺得李李是個活潑好動的女孩子吧。沒錯,李李超級敏捷,經(jīng)常讓我追不上······所以我經(jīng)常對她很無奈。但李李撒起嬌來可萌了,她一對你撒嬌,你原來對她積攢的一肚子火,立刻煙消云散了,李李唱歌有些跑調(diào),但她音樂一直是優(yōu),估計是她在唱歌的時候用自己的超萌表情萌倒了丁老師吧。因為她萌,所以李李在班里基本上沒什么仇人。這就是我可愛的李李。

  李李有一個很大的優(yōu)點,那就是有毅力,以前下課的時候,總是李李把我拖出去玩。但自從李李染上了“小說癮”后,每次下課都是我把她拖出去玩。

  有一次下課,我走到正在寫小說的`李李身邊:“李李,別寫小說了,配我出去玩嘛!”李李頭也不抬:“等下,我把這一章寫完。”我只好一個人無奈地走出去。當我在外面看了會書后,才發(fā)現(xiàn)李李還在教室里寫小說。于是我又走進去,對李李說:“李李,求你了,陪我出去玩吧。”李李抬起頭來,那一雙敏銳的黑眼睛閃閃發(fā)光地盯住我:“成成,我為我的偵探小說新想好了一個題材,如果我出去玩了,很有可能會忘記,求你了,我給你買個萌好不好······”然后,李李對我買了一個“憂傷萌”我立刻被她打敗了,只好陪著她一起寫小說。李李寫小說真是有毅力。

  這就是李李,我可愛的李李。李李,我想對你說:“你永遠永遠都是我最好的朋友!”

六年級的作文 篇4

  清晨,在一層朦朧的薄霧中,給原來就靜謐的森林又增添了一絲神秘。而我——一個恪盡職守的森林醫(yī)生啄木鳥,正在照例巡查。金色的陽光透過葉縫照在大地,顯得異常的寧靜?粗@和諧而又美好的景象,我幸福的伸了個懶腰。

  這時,從不遠處傳來了“咔!咔!”的聲音。那聲音在寧靜的森林中顯得非常刺耳。我急忙扇動翅膀飛了過去,只見一個頂著木頭腦袋,頭戴鴨舌帽,嘴里叼著煙,手里還拿著斧頭的.人。好啊!又是一個伐木工!我一邊氣憤的想著一邊飛到那個人的木腦袋上用力的啄,我心想:這塊木頭里肯定有蟲!那個人吃痛的捂住腦袋沖我吼道:“臭鳥,走開!我的腦袋又沒有蟲,你啄我干什么?”我一邊啄一邊對他說:“不對,這里面肯定有幾只名叫‘貪婪’‘自私’與‘無知’的大蟲!”

  那人氣急了,揮著斧子就向我砍來,我急忙躲開。見我走后,他再次將罪惡的斧子砍向大樹,脆弱的大樹禁不起伐木工的的斧子,終究還是倒下了。就在大樹倒下的那一瞬間,我,淚流滿面……

  人類啊,醒醒吧!不要再被貪婪蒙蔽了雙眼。你們難道不知道“十年一樹”的道理嗎?而且傷害樹木就等于傷害你們自己!讓我們行動起來,一起保護我們共同的家園——地球吧!

六年級的作文 篇5

  敬愛的x老師:

  您好!我們即將小學畢業(yè),告別可愛的校園,離別之際,想和您談談我近年來的一切感受。

  回味困難,回味挫折,回味撲鼻的花香,回味霧靄寒潮,回味是無窮的。您還記得我剛轉(zhuǎn)到您班上的時候嗎?那時我被別人打,就不怕后患地告訴了您。您沒說什么,就要我到辦公室里寫什么檢討書,我不知道檢討書怎么寫,就揮筆亂寫一氣,真沒想到您看了我的檢討書以后竟然在班上滔滔不絕地表揚我,那時我對班上一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是,您競?cè)话盐彝七x為作文小組的成員了。還有,因為我不懂得班上的規(guī)矩,所以作業(yè)和一些事情都做的不合格,您不但沒批評我是個大傻瓜,還耐心地教導我,直到我清楚了才離去。有時在班上您總會情不自禁的說我不懂得規(guī)矩,可以原諒我的過錯,您總是忍氣吞聲,一次又一次的原諒我,這讓我感到有點難堪,于是我就下定決心要把作業(yè)和事做好,經(jīng)過我的不懈努力、持之以恒,沒過幾天,我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。

  x老師,您一連好幾次都找我談話,說我能成為班上的'尖子生,這樣的話讓我感受到您對我的潛力是多么信任!您總是發(fā)那些訓練卷給我做,我懂得您的用心,您是想到我培育成一個名列前茅的優(yōu)生,您雖然不是我的啟蒙老師,但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護下,我的語文成績逐漸進步了。

  現(xiàn)在,我們就要小學畢業(yè)了,也就要和您離別了,我真舍不得離開這所可愛的校園,也舍不得離開這個先進班級,更舍不得離開您。我真想我讀初中時您都在帶我,那該多好。‘厴I(yè)后,我理想中的中學——翔宇學校。

  我想:如果我要實現(xiàn)這個遠大的理想,必須現(xiàn)在趁早努力奮斗,勤奮學習。為了這個理想,我要在學習為之奮斗。不過也需要您的精心輔導才行。近年來,您用自己的心血培育著每一個學生,我們是不會辜負您的心愿的,我們踏出校門之后,會給您爭光的,因為同學們個個勤奮好學,將來一定會有所成就。但是不管怎么樣,我們都不會忘記您對我們的精心培育。

  劉老師,我在您的精心培育下,感受到了微風的涼爽,太陽的溫暖,天空的蔚藍,星星的頑皮,大地的美好,世界的遼闊……

  祝您:

  身體健康!

六年級的作文 篇6

  “嘩——哐”,風這個不速之客,已毫不客氣地打開了我房間里僅有的幾扇窗戶,我伸了個懶腰,打了個哈欠,望著堆積如山的作業(yè),我的心情很糟糕,聽著耳畔的風“呼呼”刮來,像是在嘲笑我,唉!我再也無心寫作業(yè)了。

  起身,在進廚房,給自己泡了杯咖啡,苦澀加雜著淡淡的甜味兒,似乎把我的心融化了。雖然捧著熱氣騰騰的咖啡,但手仍冰涼透頂。抬頭望著漆黑的天空,眨著眼睛的星星使我的心情仿佛愉快了許多。

  也許是有意的,也許是無意的,我被自己的兩條腿帶到了陽臺,涼涼的清風吹過來,拂過我的臉面,哇!真舒服呀!我這樣對自己說。仰望星空,那一顆顆小星星仿佛像一個個淘氣的`小精靈,在天穹中對我眨眼,圍著月亮跑呀,轉(zhuǎn)呀!真是無憂無慮。

  嗯!真是個美妙的夜晚,我滿足得對自己說。這真是,微風一吹,連月亮也動了,仿佛在與星星捉迷藏。一下子,煩惱沒有了,心情愉快了,所有的憂愁一掃而光。遠處的樹木、樓房上鉤了一層銀色的光暉。螢火蟲帶著“小電燈”來找我了,把月亮的秘密帶到了我耳旁……

  忘記憂愁,忘記煩惱,帶著舒服,找來輕松吧。此刻就想舒舒服服地睡一大覺,伴著月光,伴著星光,伴著微風,閉住眼睛,享受吧!

  我偷偷對自己說:夜晚,原來這么神秘,這么愉快。

  哦,夜晚的感覺真好!

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