實(shí)用的六年級年的作文4篇[集合]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　龍，是中華民族的象征，代表著勇敢、正義、和平、堅(jiān)韌不拔、敢于嘗試和挑戰(zhàn)、克服重重困難、造福于人類……而我們炎黃子孫都是龍的傳人。我們具有龍的這種品質(zhì)和精神。

　　20xx年6月19日，是一個(gè)令全世界華夏兒女難忘的日子，“神舟九號(hào)”載人飛行器發(fā)射成功。并與“天宮一號(hào)”對接成功。全世界僅有三個(gè)國家在空中對接，這是一個(gè)令人激動(dòng)的消息。這種勇于嘗試、探索的.精神不就是龍的精神嗎？飛船上的三位飛行員都是龍的傳人！

　　出海未歸的“蛟龍”號(hào)考察船。已經(jīng)是第五次海試下潛，至七千零六百二十米，再創(chuàng)新紀(jì)錄。七千米深度時(shí)水溫會(huì)降到一點(diǎn)五到一攝氏度左右，每平方米要承受七千噸的壓力，相當(dāng)于一只小螞蟻背負(fù)著一座大山一樣。潛航員付文韜和唐嘉陵在七千零六百二十米海底展示國旗。他們具有龍的精神，勇敢，嘗試、探索、克服重重困難。不愧是龍的傳人！

　　還有許多事例，如：“雪龍?zhí)枴背龊�將�?月29日抵達(dá)青島，又將于7月2日起航，前往北極執(zhí)行考察任務(wù)……

　　中華民族的兒女——龍的傳人，在不斷的創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)奇跡，為中國的騰飛與崛起赴湯蹈火，努力奮斗。

　　龍的這種精神無處不在，我們每個(gè)人都是龍的傳人，所以，我們要把龍的這種精神傳承下去！讓這種精神永遠(yuǎn)的“活”下去！

六年級年的作文 篇2

　　正文內(nèi)容簡介：春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)�！昂艉簟币魂囷L(fēng)吹來，呀！有點(diǎn)冷，我總覺得春天還沒有來到，于..

　　春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

　　“呼呼”一陣風(fēng)吹來，呀！有點(diǎn)冷，我總覺得春天還沒有來到，于是，我準(zhǔn)備去公園里去尋找春天的蹤跡。

　　阿！春天在草地里，我發(fā)現(xiàn)，小草像給人們捉迷藏似的，藏在枯草底下，但是它逃不過我的火眼金睛，因?yàn)樗�冒出了尖尖的小腦袋。

　　春天在柳樹上，柳樹細(xì)細(xì)的柳枝上長出了一些小小的.嫩葉，真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　春天在“嘩啦啦”的河水里，河面上的冰在溫暖的陽光下融化了，冬眠的小青蛙也睡醒了，它們高興地跳出泥洞，“呱呱”地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”

　　春天在杏樹、桃樹、梨樹身上，它們開滿了鮮艷的花朵，有紅的、雪白的……“五彩繽紛，美麗極了！

　　一群小朋友們脫掉厚厚的棉衣，換上了毛衣和毛褲，在公園里快樂地放風(fēng)箏、玩耍。

　　一群活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛了回來，它們飛來飛去，飛累了，就落在電線上，它不時(shí)地發(fā)出唧唧地叫聲，好像也在贊美這美麗的春天！

　　阿！春天多美好呀！到處充滿了生機(jī)勃勃的景象！！

六年級年的作文 篇3

　　一個(gè)嫰黃的小花蕊，一層一層疊起來的一塵不染的潔白花瓣，就成了一朵散發(fā)著淡淡清香的白蓮。

　　六月，正值炎炎夏日。這時(shí)一朵又一朵的白蓮從水里鉆出來，夾雜在碧淥的蓮葉中間，顯得很明顯。有的白蓮還是沒展開，白色的花骨朵還帶著淡淡的淥色，有的蓮花才展開兩三片花瓣，像位嬌滴滴的少女，有的蓮花全舒展開了花瓣，大方的展示著自己的美。站在岸上觀花的人都被白蓮發(fā)出的香味迷得久久不想離去。

　　我喜歡白蓮，并不是因?yàn)樗�的美麗和清香，而是因�(yàn)樗�的品質(zhì)，誰能想到，如此潔白的蓮花，它的'根竟然生長在骯臟的淤泥里！它那出淤泥而不染的品格更讓人敬佩。

　　蓮花，不但有動(dòng)人的容顏，更擁有高尚的品質(zhì)。是我最喜歡的花，更是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。

六年級年的作文 篇4

　　“啾，啾，啾，啾，”“嘰嘰，啾！”，“喳，喳喳喳！”。今天我家來了一群特殊的客人，不瞞你說，它們是小鳥。

　　你也許會(huì)問，小鳥怎么可能是客人？而且還來了一群？哈哈！那要從我家的陽臺(tái)說起。媽媽在陽臺(tái)上種滿了寶石花、蘆薈、蘭草、豆苗、仙人球、仙人棒和一些不知名的花。大概是因?yàn)橹参锒啵�小鳥們才會(huì)來光顧吧！

　　不過，它們并不是來看植物的，而是來吃寶石花的'。這些小鳥的吃相太可愛了：先抬頭四處張望，然后低下頭啄一小口，然后又抬起頭看了看，叫幾聲，又啄一小口。突然，兩只小鳥對著天空嘰嘰喳喳地叫喚著，很快，又飛來了一只。三只小鳥“交流”了一番后，一只站在了防盜窗邊緣上四處張望著，另外兩只吃了起來。噢！原來站在防盜窗上的是“偵察員”！沒想到小鳥竟是這么的聰明。

　　不一會(huì)兒，三只小鳥都飛走了，寶石花的葉片上多了許多小洞洞。我想，照這樣被它們吃下去也不行，媽媽辛辛苦苦種的花總有一天會(huì)沒有的。怎么辦呢？

　　有了！我從廚房取來兩只小碟子，在一只小碟子里裝了些水，另一只里裝了面包屑。我把它們放在了防盜窗上。這樣一來，小鳥們不會(huì)餓肚子，花也不會(huì)被吃掉，這不是兩全其美嗎？

　　小鳥，歡迎你們下次再來！

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