六年級(jí)年的作文(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
一想起那一場(chǎng)暴風(fēng)雨，我的心立即感到無(wú)比的溫暖。雖然我和那些陌生人素不相識(shí)，但他們做出的事令我至今難忘。
那是一場(chǎng)大暴風(fēng)，下雨時(shí)，我還在班里上課，好幾聲雷響后，終于下課啦，我我心急如火的跑出教學(xué)樓，啊！~下著那么大的雨，這讓我怎么回家��！我心想，看來(lái)我得騎快車(chē)回家啦，我趕緊跑到車(chē)棚邊，一看大吃一驚，原來(lái)狂風(fēng)吧一輛輛自行車(chē)吹倒啦。我的車(chē)壓在最下面。
我的眉毛緊鎖著，一次次的吧車(chē)子從別的自行車(chē)第下拉。結(jié)果都失敗啦！這可怎么辦啊！再等一會(huì)兒，我真的要在雨中漫步啦。 正在我不知道如何是好時(shí)，一群陌生的青年人走過(guò)來(lái)，很顯然，他們也是急著回家的。一個(gè)帶頭的年輕人走過(guò)來(lái)問(wèn)我：是不是車(chē)子退步出來(lái)啦？ 我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，青年人看見(jiàn)后連忙向他同伴揮手。意思是讓他們幫我取車(chē)子。
真是人多力量大啊，不一會(huì)兒，車(chē)子就像奇跡一樣立在我的眼前。我連一聲謝謝的'話還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)，他們就消失在風(fēng)雨中。
雖然我和那些陌生青年人素不相識(shí)，但他們助人為樂(lè)的精神溫暖啦我的心。
六年級(jí)年的作文 篇2
微笑，是一種美好的事物，它有著最純凈的力量。安妮寶貝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我微笑，在我任何難過(guò)或者快樂(lè)的時(shí)候，我只剩下微笑�！笔前�，在豐富的生活中，我收獲了最美麗的微笑。 記得那是一個(gè)明媚的夏日，我們坐在教室里認(rèn)真的做著老師布置的作業(yè)，教室里安靜得只剩下筆尖的沙沙聲，“這道題怎么做��？”后面的同學(xué)小聲向我詢問(wèn)，我拿起練習(xí)冊(cè)，仔細(xì)地閱讀著問(wèn)題，略一思考，便知道了解題的過(guò)程，于是轉(zhuǎn)過(guò)頭去給后面的同學(xué)講解起來(lái)，我首先開(kāi)口：“這道題應(yīng)該先找出單位“1”，然后根據(jù)題中的數(shù)據(jù)列出等量關(guān)系式�！敝灰�(jiàn)他先是緊鎖眉頭，一臉的疑惑不解，在聽(tīng)到我的啟發(fā)后，他突然間恍然大悟，低下頭去，刷刷兩筆寫(xiě)上了正確答案。隨著難題的解開(kāi)，我看見(jiàn)他的眉頭終于舒展開(kāi)了，臉上綻開(kāi)了陽(yáng)光般的笑容，我心底的一個(gè)角落好像也被照亮了，一陣陣溫暖在我的心田蕩漾。 這幾天，我發(fā)現(xiàn)李老師的嗓子有些沙啞，但李老師卻仍然堅(jiān)持為我們上課，老師為了不落下我們的課程，而嘶啞著嗓子講課，看著老師難受的樣子，我也感到十分擔(dān)心，突然我想起上次我嗓子疼時(shí)，媽媽為我買(mǎi)來(lái)泡水的銀蓮花，第二天，我從家里拿來(lái)銀蓮花，用紙包好后放到了李老師的辦公桌上，我希望李老師的嗓子能快點(diǎn)好，好打起精神為我們上課，我仿佛看到了老師舒心的笑容，心中也感覺(jué)到十分甜蜜。 在家中，父母總是忙個(gè)不停，為了使爸爸媽媽不再那么辛苦。我也幫他們做一些力所能及的事情，成為他們的小幫手，有一天，媽媽在切菜時(shí)不小心劃傷了手指，那一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子看得我心驚肉跳，為了不讓傷口感染，我主動(dòng)幫媽媽刷碗。吃過(guò)晚飯后，我收拾好碗筷，便來(lái)到了廚房，我卷起袖子，放好水和洗潔精，把碗筷放進(jìn)水中浸泡，，刷洗過(guò)后，再拿出來(lái)一一擦洗干凈，我干的腰酸背痛，才終于全部洗干凈了，我長(zhǎng)舒了一口氣，媽媽走進(jìn)廚房，看著刷洗的干干凈凈的碗筷，輕輕地?fù)崦业念^，欣慰的笑了，夸獎(jiǎng)道：“我的女兒長(zhǎng)大了！”我心中感到特別欣喜，因?yàn)槲夷軒椭改缸鍪虑榱耍?爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，但每天仍然接送我上下學(xué)，有一次，爺爺?shù)募绨蛴行┧�，一定是每天太勞累了，我坐在爺爺身邊，輕輕地為爺爺捶捶肩膀揉揉腿，過(guò)了一會(huì)兒，爺爺站起來(lái)活動(dòng)一下筋骨，感覺(jué)渾身都舒服多了，臉上也露出了燦爛的'微笑，看著爺爺?shù)纳眢w健健康康的，就是我最大的幸福。 我用自己的力量幫助別人，而別人報(bào)以我燦爛的微笑，我相信，他們純凈的微笑將會(huì)成為我心中一道美麗的彩虹！
點(diǎn)評(píng)：小作者選材好，引用安妮寶貝的“我微笑，在我任何難過(guò)或者快樂(lè)的時(shí)候，我只剩下微笑�！遍_(kāi)篇點(diǎn)題。整篇文章思路清晰，條理清楚，雖沒(méi)有華麗的辭藻，但以樸實(shí)的語(yǔ)言將一件件小事描寫(xiě)的真實(shí)。小作者收獲的微笑是她的付出得到了，在思想內(nèi)容上給文章增色，以小見(jiàn)大，使文章不空洞，有內(nèi)容可循，小作者在文章結(jié)尾處扣題，給予人幫助收獲了美麗的微笑，微笑會(huì)伴著小作者前行。
六年級(jí)年的作文 篇3
那一步，揮灑了汗水，流下了淚水；那一步，穿過(guò)了荊棘，趟過(guò)了流沙。那一步，比打敗怪獸還要難，比穿越急流還要難�？墒�，我終于邁出那一步。想起邁出的那一步，我的嘴角又翹起一彎新月，回味無(wú)窮。
一年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)壞習(xí)慣，不喜歡整理書(shū)本文具，總是把它們到處亂丟。等我隨便一丟，有時(shí)它們就壞了，就散了，它們就像暴風(fēng)雨中折翅的小鳥(niǎo)，就像在風(fēng)雨中凋零的花瓣，還像被人踩踏的小草。因此，那些書(shū)我沒(méi)看多少，倒壞了不少。媽媽總叮囑我，要我養(yǎng)成整理書(shū)本的習(xí)慣，可這一步，我始終沒(méi)邁出。
二年級(jí)時(shí)，有一次，我將媽媽的一本書(shū)亂丟，媽媽生氣極了，我感覺(jué)媽媽頭上有一團(tuán)火燃燒起來(lái)，她大吼，揪著我的耳朵說(shuō)：“你怎么搞的！這本書(shū)可是很貴的`！你看，好多書(shū)頁(yè)折起來(lái)了！”
我摸著熱辣辣的耳朵，傷心極了，老老實(shí)實(shí)把書(shū)放回了書(shū)柜，可整理書(shū)本的習(xí)慣，我很快又忘了。唉，我可真是典型的好了傷疤忘了痛��！于是，整理書(shū)本這一步，我還是沒(méi)邁出。
三年級(jí)了，這個(gè)壞習(xí)慣還是像影子一樣跟在我身邊，爸爸媽媽為我操碎了心。這個(gè)毛病像一把利劍，不知割走了我多少寶貴的時(shí)間。終于，我下定決心，一定要養(yǎng)成整理書(shū)本的好習(xí)慣，我要勇敢地邁出那一步！
現(xiàn)在，我每天都開(kāi)始整理書(shū)本了。剛開(kāi)始的時(shí)候，整理書(shū)本是那么地累人，那么地?zé)┰�，那么地讓人生厭。有時(shí)，我忍不住想把書(shū)丟在一旁。每整理一本書(shū)，我都會(huì)覺(jué)得敵人越來(lái)越猖狂了，這不，才整理好一本，又有一本從書(shū)柜中掉落了。那每一本書(shū)就像一個(gè)個(gè)士兵，我身為長(zhǎng)官，要將他們用在最佳位置；那每一本書(shū)就像一個(gè)個(gè)老師，每天都監(jiān)督我，讓我養(yǎng)成整理書(shū)本的習(xí)慣。不管有多煩，我始終堅(jiān)持著，這使我的習(xí)慣越來(lái)越好。漸漸地，沙發(fā)上，書(shū)桌上，床上，亂七八糟的書(shū)越來(lái)越少，每每看到有書(shū)擺放得不整齊，我都忍不住要“插”上一手，讓它在書(shū)柜中找到自己的位置，比化妝的人還要挑剔，比園丁還要負(fù)責(zé)。
邁出這一步以后，我的好習(xí)慣越來(lái)越穩(wěn)，媽媽也經(jīng)�？湮�，使我的心情一天比一天好，我的心情比穿過(guò)霧霾的林間小溪還要舒暢，比終于露出頭的朝陽(yáng)還要興奮，比終于從籠子里放出的雄鷹還要激動(dòng)。我再也不像以前那樣受到媽媽的批評(píng)了，我再也不會(huì)使書(shū)本傷心了。
我終于邁出了這一步，雖然坎坷不平，雖然狂風(fēng)暴雨，雖然槍林彈雨，可我是一個(gè)戰(zhàn)士，我從來(lái)不向壞習(xí)慣低頭，我，何宏駿，終于邁出了這一步！
六年級(jí)年的作文 篇4
“哎呀！又下雨了！煩死人了！”同學(xué)的抱怨聲在耳邊響起�？墒�，在我的眼里、心里，雨的世界好美好美。
撐起櫻花傘，一改往日的大大咧咧，安靜地走著。抬起頭，“滴滴答答…”雨奏起了交響曲，原本已經(jīng)粉嫩的櫻花上又出現(xiàn)了幾朵小小的“冰花”，好美��！緩步走在掛著雨簾的回廊，感受著這一切。
走回了家，趴在窗前的畫(huà)桌上，靜靜地看著雨。
窗外的一盆銅錢(qián)草上，水花在其中綻開(kāi)；陽(yáng)臺(tái)上的那把櫻花傘，靜靜地接受雨的洗禮；玻璃上，“吧嗒吧嗒”。默默看著，雨在透明的舞臺(tái)上，輕輕地舞動(dòng)著。
窗外變了一個(gè)顏色。雨，好像是一位神奇的化妝師，手指悄悄點(diǎn)在世間的每一處。悄悄地，萬(wàn)物的顏色變得流光溢彩，還染上了一層淡淡的'水綠色，這是一種蘊(yùn)含著生命的綠色。
幾縷陽(yáng)光從云縫中射下。在雨中，我清楚地看見(jiàn)她的身影——那么閃耀，而又那么平凡。
雨停了，窗外安靜了下來(lái)。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫，傳來(lái)一兩聲滴答聲，使世界更顯得幽靜空曠。
窗外的雨，真美呀！
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