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六年級作文300字

時間:2024-08-30 16:09:40 六年級作文 我要投稿
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六年級作文300字(推薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字(推薦)

六年級作文300字 篇1

  站在舞臺上的我,是最精彩的我。

  我不喜歡運動,但我喜歡跳舞。在舞蹈里,我能肆意的流著汗水,因為我對舞蹈,有著幾分我也不知道為什么的熱愛。

  剛開始跳舞的.時候,日子非常難過。一天沒多少時候,身上是不痛的。每天都是練舞,練舞,練舞。沒完沒了。為此,哭過,想要放棄過,也迷茫過。

  直到第一次站上舞臺,心里那種害怕和期待,同時在我的腦海里翻轉(zhuǎn),在我的心頭涌動。我知道我是在意的。

  在舞臺上舞動,我的身體,不停的演練著努力過后的成果。長久的練習(xí),換來的只是幾分鐘,我卻沒有任何抱怨。

  當(dāng)舞蹈帶來的鮮花和掌聲的那一刻,我明白了付出終究是會有回報的。像是我的淚水和汗水,換來了肯定和贊賞,我甚至覺得我有些愧對這些人的好。我覺得自己的付出,沒那么值得別人那么做。

  站在舞臺上的我,是我對自己的一種肯定,也是對別人的一種期待而奉獻(xiàn)。這樣的我,才是最精彩的。

六年級作文300字 篇2

  孤獨,一個所有人不希望擁有的,但是,孤獨卻偏偏選中了我,而且讓我整日生活在孤獨中,他挾持我不能快樂,使我憂郁,讓我整個人變得毫無生機。有些無奈,又萬分感傷。

  我與孤獨成了至交。為什么這麼說呢?請聽我一一道來......

  在學(xué)校,別看我整日似乎一副很張揚的樣子,甚至有些浮躁。在與同學(xué)戲耍的過程中,雖然我已經(jīng)高興的哈哈大笑,那笑聲可以響徹云霄,同學(xué)們都覺得我是一個快樂無比的人,但是,又有誰能夠想到,在我響亮笑聲中隱藏著絲絲憂傷。也許,他們并不能體會我的內(nèi)心,我歡笑,是因為不想讓同學(xué)分想我的哀傷,我快樂,是因為我想因自己快樂而把同學(xué)們感染的更加快樂,可是他們并不理解我的一番用心,甚至有些諷刺般的對我說:“瞧,你簡直快活透了,那爽朗的笑聲不知何時才能消失,你難道不覺得累嗎?”......聽了這些令人心碎的.話語,我陷入了深思,也許我根本沒有必要如此,干嘛要偽裝呢,自私點吧!他們根本就是“狗咬呂洞濱,不識好人心”,唉,還是返回真正的,孤獨的,郁悶的我吧!

  我拋開虛假的裝扮,再次與孤獨握手,不再去偽裝,根本沒必要,我成了真正的我。一個漫步在孤獨中的學(xué)生......不知這種生活是否有盡頭。

六年級作文300字 篇3

  鉛筆和橡皮住在同一個鉛筆盒王國里。一天,鉛筆覺得自己苗條的身子很美,他看了看旁邊又矮又肥的橡皮,嘲笑他說:“瞧你這一身樣子肥嘟嘟的`,真沒用,主人總是用我來寫字,很少用到你!”

  橡皮搶著說:“哎呀,別這么說嘛,我們不都是有用處嗎?你是用來寫字的,我是給主人修改錯字的,再說,我用的越少,主人的錯字就越少!

  “住嘴!便U筆生氣了,“什么多呀少呀的,真是的,你有什么了不起,我們看看誰先被主人用完,哼!”

  “我們別吵了,還是和睦相處吧!”橡皮和氣地說。

  鉛筆還是不服氣,惱怒地說:“我猜一定是你先被主人用完,哈哈哈哈。”

  鉛筆得瑟地扭起身子來。橡皮好像沒聽見鉛筆的話似的,理都不理鉛筆,鉛筆也不理采橡皮。

  時間一天天過去了,橡皮仍然肥肥胖胖的,而鉛筆呢?變得越來越短。直到有一天,主人都握不住了,鉛筆想:“天哪,糟了,橡皮沒用多少,而我,卻成了小不點,這下他可要嘲笑我了!

  但是,過了幾天,橡皮沒有嘲笑鉛筆,鉛筆實在忍不住,就問橡皮:“你為什么不嘲笑我呀?”

  “笑你干什么呀?”橡皮很疑惑!靶ξ矣玫每煅剑 薄斑@說明你的用處比我的大許多呀!”

  鉛筆聽了橡皮的話,急忙向橡皮道了歉。

六年級作文300字 篇4

  在我們的生活中,每個人都經(jīng)歷了許多第一次,為我們留下了成長的足跡,難以忘懷。

  我的第一次是在閃爍著萬丈光芒的舞臺上。就在前年暑假,我報名參加了濟(jì)南市七項技能大賽中的聲樂。我對自己的實力很有信心,卻總覺得自己的感情不是很難到位。

  我要演唱的曲目是《精衛(wèi)填!。這是一首很動情的歌,我常常被精衛(wèi)的執(zhí)著,堅毅與頑強深深的感動了,但我生怕暴露出自己的不足。

  時間飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子,我心里緊張極了。正在后場的我害怕自己的聲音被別人嘲笑,竟想開溜?晌腋冻隽诉@么多,為什么要放棄呢?我在心里一遍又一遍的問自己:我真的不行嗎?一個堅決的聲音在我心里回蕩:我能行!

  于是,我鼓起勇氣,走向那閃爍著萬丈光芒的舞臺,走向夕陽深處…… 音樂響起來了。起初,我還尚未進(jìn)入狀態(tài),漸漸的.,整首歌進(jìn)入了高潮。此刻,我的腦海里浮現(xiàn)出了精衛(wèi)填海的畫面:雖然每次只銜小小一粒,但她堅信能填平大海……整首歌唱完了,臺下想起了雷鳴般的掌聲,我有幸獲得了二等獎。

  這次比賽不僅鍛煉了我的勇氣,還告訴我:努力加堅持等于成功。

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