- 六年級想象作文：假如我是 推薦度：
- 小學(xué)生六年級想象作文 推薦度：
- 六年級想象作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六年級想象作文【通用】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級想象作文，希望能夠幫助到大家。
六年級想象作文1
二十一世紀(jì)，人類講的是幸福，動物園也需要幸福，而人類卻天天虐待動物，有一個叫“香香電視臺”，主持人是“藍(lán)鸚鵡”，它們來采訪了動物園。
它們首先采訪了森林之王——老虎，藍(lán)鸚鵡說：“老虎老虎，您幸福嗎?”老虎氣憤的說：“哼，我一點(diǎn)都不幸福。”藍(lán)鸚鵡繼續(xù)追問說：“那么，您為什么不幸福呢?”老虎無奈地回答：“我天生就是跑步的料，可是人類卻天天把我關(guān)在籠子里。上次我親眼看見我的哥哥被人類打死了，因?yàn)槲业?哥哥太餓了，反抗了一下，人類就用鞭子抽我的哥哥。是人類使我失去了親人，每天只給我一點(diǎn)點(diǎn)肉。所以我一點(diǎn)都不幸福。
它們接著訪問了海豚，藍(lán)鸚鵡說：“海豚海豚，您幸福嗎?”海豚說：“我一點(diǎn)都不幸福，因?yàn)槲覐男∩钤诤Ｑ�，可是自從我被帶到動物園，沒有媽媽陪伴下，人類老是讓我頂著球，不乖就不給我東西吃。海洋是寬廣的，而這個水，還不如海洋的一百分之一大呢!媽媽估計(jì)現(xiàn)在和弟弟每天都在找我。”藍(lán)鸚鵡聽著感動的流了眼淚。
最后藍(lán)鸚鵡采訪了高貴的公主——天鵝，藍(lán)鸚鵡說：“天鵝天鵝，您幸福嗎?”天鵝皺著眉毛說：“我一點(diǎn)都不幸福，我的翅膀被人類砍斷了，再也飛不起來，只能游在水里靜靜的觀賞湖水。
藍(lán)鸚鵡想把這個短片登在電視上，讓人類懂得動物的痛苦。
六年級想象作文2
小猴菲菲在網(wǎng)上交了幾個“網(wǎng)友”，他們是小公雞鵬鵬、小鴨夏露和小狗喬喬。一天，大家相約去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鴨夏露的好朋友，他也要跟著去，小猴菲菲，這個既聰明又能干的猴子聽了不屑一顧，認(rèn)為小老鼠只會打洞，偷東西，其他什么都不會，跟著去只會成為大家的.累贅而已。但她斗不過蓉蓉的“死磨爛纏”，只好同意。
他們來到森林里，不知不覺到了傍晚，菲菲熟練地爬上樹給大家采野果，夏露下河給大家捉魚蝦。
第二天，他們走在森林里，早晨的第一縷陽光透過樹的縫隙照在它們身上，驅(qū)趕了夜晚的寒冷，舒服極了。他們有說有笑，絲毫沒有感覺危險正在向他們逼近。突然，“撲通”一聲，他們?nèi)嫉暨M(jìn)了獵人的陷阱里。只見洞口又大又深，菲菲準(zhǔn)備爬出去救大家，可是，才爬了兩三步，就滑下來。沒有辦法了，菲菲急得抓耳撈，露露急得嘎嘎直叫，鵬鵬急得直拍翅膀，喬喬急得上躥下跳，只有蓉蓉若無其事。只見他圍著陷阱底部，“坑茲坑茲”地挖起來。大家睜大了眼睛，只見，它不一會兒就挖了一個斜洞爬到了地面上。他拋下了一個樹藤，陷阱里的動物們一個一個拽著樹藤往上爬。不一會兒就全上了地面。
大家很感謝蓉蓉救了自己的命，特別是菲菲，他對蓉蓉刮目相看了。
這個故事告訴我們：不要小瞧了任何一個人。
六年級想象作文3
話說孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛”后便得意洋洋，開始吃喝玩樂不愿習(xí)武。
一天，一位手里拿著金圈長著三頭六臂的人前來花果山要求和他比武。孫悟空的弟子聽了不敢耽擱，立馬前去稟報孫悟空，孫悟空聽后手里的桃子便不由自主的掉落下來，不一會孫悟空就換好了鎧甲，手拿金箍棒來到山門前大喊：“是誰不知好歹敢來俺老孫的`地盤搗亂�！蹦侨苏f：“我是乾元山金光洞太乙真人的徒弟哪吒�！睂O悟空笑了笑說：“原來是師兄，快快請進(jìn)，徒兒們快倒茶�！蹦倪覆贿M(jìn)�！安槐亓�，我是前來與你比武的，不是來喝茶的。”孫悟空見哪吒不聽就舉起金箍棒架起筋斗云和哪吒打了幾個回合。第一回合：孫悟空使出“翻山倒�！毕蚰倪复蛉�，哪吒身子一晃便躲了過去。第二回合：哪吒丟出乾坤圈孫悟空學(xué)著哪吒的招式身子也一晃想躲過乾坤圈的攻擊，但是因?yàn)樗痪毠γ艚荻群蜕窆ο肆艘淮蟀�，剛剛的一晃使孫悟空從筋斗云上摔落下來孫悟空大叫救命。哪吒見狀馬上念出口訣，話音剛落一只老鷹抓住了孫悟空把孫悟空抓上了筋斗云，孫悟空驚奇的說：“你為何要救我?”哪吒說：“我?guī)煾底屛襾碇皇菫榱私逃?xùn)一下你，沒有其他的意思�！睂O悟空聽后臉紅得像個蘋果。從此以后孫悟空努力學(xué)武，終于孫悟空被如來升為“金光戰(zhàn)神”。
六年級想象作文4
我的媽媽是特別累的媽媽，她是我們家的勞動模范：清晨她為我做營養(yǎng)早餐晚上她陪我練琴，做功課，然后還要洗衣服打掃衛(wèi)生，每天都要忙到很晚才能睡覺�！皨寢寣�(shí)在是太累了!”我想，這是所有好孩子的心聲!為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓我們的媽媽能好好的休息休息，所以“媽媽復(fù)制機(jī)”――這個幫助所有媽媽減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)器，就在我的腦海里誕生了。
這種機(jī)器可以安設(shè)在每個見庭中，它有“進(jìn)”，“出”兩個門每當(dāng)媽媽感到疲倦時只要走到它的“進(jìn)”門口，在門的密碼盤上按下“復(fù)制媽媽”字樣，門就會自動打開。媽媽“進(jìn)”門后就來到一個夢幻的世界：里面回蕩著優(yōu)美動聽的樂曲，到處都是令人陶醉的鮮花。在這里還有一張鋪得軟軟的大床，當(dāng)媽媽在這里甜甜的'進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，從“出”的門中將會走出一位和媽媽一模一樣的機(jī)器――對!它就是復(fù)制出的“媽媽”!這為媽媽會在真的媽媽醒來之前，擦地，洗衣，洗碗，擦窗……把媽媽要干的一切家務(wù)活都干完。媽媽醒來后，精力充沛了。媽媽從“出”門走出去的同時，復(fù)制的“媽媽”同時從“進(jìn)”門走進(jìn)去……
親愛的同學(xué)們，聽了我的介紹，你們是否和我一樣陷入無限的遐想中呢?我相信只要有了這樣一臺“媽媽復(fù)制機(jī)”，我們的媽媽都會變得輕松，快樂和年輕!
六年級想象作文5
許多人稱贊老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。我夢想自己是一名老師，和同學(xué)們一起在知識的海洋里遨游。
假如我是老師，我會用幽默的語言和同學(xué)們交流，我會以開心的.笑容面對同學(xué)們，使他們緊張的心情放松起來。
假如我是老師，在教學(xué)上，我會讓學(xué)習(xí)變得有聲有色，不再單調(diào)、乏味。我會用游戲輔助教學(xué)，用笑話放松同學(xué)們的心情。我會讓同學(xué)們快快樂樂、開開心心的得到知識，他們會覺得上課是這樣有趣。我會和家長配合，讓他們在家和在學(xué)校一樣。
假如我是老師，我不會偏愛好的學(xué)生，冷落差的學(xué)生。我要讓他們互相幫助，相互團(tuán)結(jié)。如果有同學(xué)遇到問題是，我會不厭其煩地給他講解。
假如我是老師，我不會留特別多的作業(yè)，同學(xué)們就減輕了負(fù)擔(dān)，就會認(rèn)真的完成。然后盡情地玩耍，享受童年的樂趣。如果有學(xué)生犯了錯誤，我也不會用體罰，我會耐心的教導(dǎo)他們。
假如我是老師，我會帶著同學(xué)們親近大自然。春天，我?guī)е麄兊叫『优缘牟莸厣希贿吢狓B兒唱歌，一邊享受溫暖的陽光;夏天，我與他們到樹林里去，在茂盛高大的樹下乘涼;秋天，我將帶同學(xué)們?nèi)ヌ镆�，感受豐收的喜悅;冬天，我們在一起堆雪人、打雪仗、滑冰，多么快樂!
假如我是老師，我一定教育好祖國的花朵，讓他們成為對祖國有用的人才。
【六年級想象作文】相關(guān)文章：
想象六年級作文03-14
六年級想象作文(經(jīng)典)09-11
六年級想象作文04-07
六年級作文：想象科技05-11
想象科技作文六年級07-07
學(xué)生六年級想象作文09-09
優(yōu)秀想象作文六年級04-10
六年級想象作文（通用）04-10
六年級想象作文600字04-26
六年級想象作文（精選23篇）10-19