[優(yōu)選]六年級作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文 篇1

　　夜深了，四周像死了一般寂靜，我躺在床上，可是沒有一點睡意。

　　于是，我陷入了幻想……

　　我幻想著，幻想著……

　　一個身懷十八般武藝、穿墻、飛檐、走壁、上天、入地、殺人于無形，專門劫富濟(jì)貧、鋤強(qiáng)扶弱的`大俠——就是我。

　　我正優(yōu)哉游哉地走在一片樹林里�！熬让���！”傳來一聲呼救，我縱身一躍，來到一棵大樹上，只見遠(yuǎn)處有兩個蒙面人手持大刀，在攔截一個衣著樸素的弱女子。見狀，我摘了兩片樹葉，隨手一甩，葉子像箭一般飛向蒙面人，隨著兩下沉悶的中傷聲，兩人相繼倒下……

　　那弱女子呆呆地站在原處。我縱身一跳，來到她身邊：“沒事了，你快走吧，以后孤身一人，不要外出，切記！”言罷，一陣風(fēng)起，我便消失在了煙塵中。

　　隨后，我來到皇宮，見這里把守森嚴(yán)，于是一個輕功，來到紫金閣——皇城頂。去年，我和他約定于此再次決一死戰(zhàn)。如今，期限已到。他，就是武林中人人敬重的殺人皇——幽冥邪。

　　端坐于其頂，忽一陣殺氣襲來。我定神凝氣，只見一道銀光閃過，我向后退去數(shù)步，就在這一瞬間，釋放出的氣浪向四周掠去，他來不及躲閃，不得躍向空中。“你終于現(xiàn)身了，殺、人、皇！接招吧！”我拔出寶劍，雙手緊握，向他砍去！他執(zhí)刀一橫，接著使出了“無影腳！”“掠影拳！”……

　　大戰(zhàn)三百回合后，我們退至兩端，氣運丹田，同時出招。我們像兩道光一般交融在一起，聚成五色光球，在最后一刻爆發(fā)，碧瓦飛甍，已成零碎。我被氣浪推開，擊倒在月色下，月光灑了我一身。

　　“李斌鴻！起床啦！昨天沒下雨，今天要跑步��！”

　　“�。〉鹊�，我來啦！”

六年級作文 篇2

　　我的奶奶今年已經(jīng)70多歲了。他一生辛苦，做事細(xì)心，如今上了年紀(jì)，事情做不來了，卻愛替別人操心，遇見誰做什么事，她都嘮叨個不停，我們很煩奶奶的嘮叨。

　　早晨，我睡得正香，耳邊便傳來了奶奶的嘮叨聲：“快，起床上學(xué)去，衣服在這兒，褲子在那兒，襪子別忘穿了，鞋帶要系上……”我聽得煩了，就把嘴貼近她的耳朵，大喊一聲：“知道了——”喊得奶奶直撓耳朵。

　　星期天，家里包餃子，奶奶站在旁邊看媽媽剁餡兒，嘴里不停地說：“刀要捏緊，左手別伸過去，小心剁到手指。從左向右一刀一刀挨著剁，然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻地望著奶奶，可手里的刀還是雜亂無章地亂剁，像是根本沒有聽見奶奶的.話似的。拌餡時，奶奶又來了：“油放了沒有？味精放了沒有？鹽多放點，才好吃！多放點蔥末子，對了！韭菜放了沒有？韭菜記得要剁細(xì)！那樣大的不能吃！還有那個……”媽媽笑著說：“媽，您先上床歇會去吧，到時，請——您——吃�！�

　　爸爸最煩奶奶的嘮叨了。那天他要騎車到朋友家玩，奶奶又站在門口叮囑起來了：“車要擦干凈，輪胎打足了氣，能多跑點，剎車檢查一下，看有沒有失靈的，騎在路上，有注意路面，別被圖釘扎到，對啦！看看那閘好不好……”爸爸聽了這些，剛要發(fā)火，可仔細(xì)一看，果然后皮閘子不見了，不禁扭過頭伸了一下舌頭。這下奶奶得理了，虎著臉說：“我說啥你們都不愛聽，都說煩，這不，說中了吧？”還是媽媽賢惠：“哪里，媽，您是咱家的活菩薩，大家都敬著您哪！”

　　這就是我敬佩的奶奶，我敬佩她的嘮叨，敬佩著她句里行間透出的那份關(guān)愛。

六年級作文 篇3

　　以前，我一直都很驕傲。因為我每次考試的均分，都在90以上，在我們班，我總是排在前10名以內(nèi)。但是經(jīng)歷了那次考試，我再也不驕傲了。

　　五年級下學(xué)期，期中考試的時候，我語文96，數(shù)學(xué)97，英語93，為此，媽媽還帶我去大同水上樂園玩了整整一天呢。從那以后，我每次上學(xué)或放學(xué)時，鄰居們都用贊許的眼神看著我，他們以后同聲地稱我為“神童”。我很驕傲。

　　臨近期末考試的前幾天，老師像往常一樣，對我們說：“同學(xué)們，過幾天就要考試了，你們這幾天要努力復(fù)習(xí)，為期末考試做好準(zhǔn)備�！崩蠋熣f完，還特意向我投來鼓勵的目光，才走出教室。

　　回到家后，我快速地寫完作業(yè)，忍不住打開了電視。不知多了多久，“咚！咚！咚！”的`敲門聲把我驚醒，我一看表，都快八點了，應(yīng)該是媽媽下班回家了。我給媽媽開門后，媽媽換下衣服就急忙沖進(jìn)廚房做飯去了，看著媽媽忙碌的樣子，我就去給媽媽打下手，晚飯后準(zhǔn)備睡覺時，都九點多了，我才想起老師讓這幾天好好復(fù)習(xí)，迎接考試，我又想：這么晚了，如果復(fù)習(xí)，那得到幾點啊！再說了我從幼兒班開始，每次考試，都在班里名列前茅，這次也肯定沒問題。于是就放心地睡覺了。

　　第二天，鬧鐘把我叫醒的時候，已經(jīng)七點半了。我慌慌忙忙地穿好衣服，拽著書包就往學(xué)校跑。我剛坐好就開始發(fā)試卷了，拿到試卷剛看了一眼，我就傻眼了：大部分都是我沒見過的題，沒辦法，我只好硬著頭皮往下做。

　　交了試卷后，我提心吊膽地回了家。

　　第三天，我們回到了學(xué)校。教室里老師在發(fā)試卷，念分?jǐn)?shù)，我忽然聽見“宋佩瑤語文89分，數(shù)學(xué)78分，英語80分，在班里排第22名�！蔽遗骂D時冷汗直冒，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

　　自從那次期末考試以后，我再也不驕傲了。

六年級作文 篇4

　　哈哈哈，我情不自禁地笑出聲來！知道我今天為什么那么高興嗎？別急，讓我慢慢告訴你：李老師布置了一個作業(yè)，一個與眾不同的作業(yè)，讓我們回家后，按照《蘋果里的五角星》一課學(xué)到的方法給家長變個魔術(shù)，并讓家長寫感受。哇！全班同學(xué)都有一種近似瘋狂的喜悅。不知李老師的葫蘆里賣的'什么藥，可不管怎樣，今晚的作業(yè)是不用自己動筆啰！我啊，還得謝謝李老師給了我一個“翻身”的機(jī)會，嘿嘿，爸爸媽媽，今晚咱們走著瞧！放學(xué)了，看著媽媽滿面春風(fēng)的樣子，我的心里呀更樂啦！

　　回到家，我便迫不及待地拿出了一個蘋果，來到媽媽跟前很神秘地問道：“媽媽，你想看魔術(shù)嗎？”媽媽“撲哧”一笑，說道：“魔術(shù)！你也能變魔術(shù)�。『冒。∠胱儌�什么魔術(shù)給媽媽看呢？”我很優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個圈，舉出蘋果，學(xué)著劉謙的口氣說：“這是一個蘋果，我能從蘋果梨變出個五角星！”媽媽笑了，說：“吹吧！吹吧！你這個吹牛大王！我倒要看看你能變出什么花樣來！”

　　我高舉蘋果，對著蘋果又是搖，又是打，又是吹，又是摸，過了好一陣子，我對媽媽說：“好了，變出來了，就在里頭！”媽媽依然是笑微微的，我拿出水果刀，對著蘋果攔腰切下去，快要切成兩瓣時，我故意停了下來，一臉認(rèn)真地對媽媽說：“媽媽，要是里面有五角星，你得寫感受哦！不許耍賴哦！”媽媽呵呵一笑，說道：“好！媽媽絕不反悔！”聽了媽媽的話，我便把蘋果舉起，轉(zhuǎn)過身偷偷看了一眼，“啊”我驚呼一聲，不敢回過頭來。媽媽見我半天沒動靜，便開心地大笑：“吹牛大王，怎么，沒變出來吧！我早說�！薄澳憧�！五角星！”沒等媽媽說完，我便轉(zhuǎn)過身，掰開蘋果，在媽媽眼前晃了幾圈后來了個超級帥氣的停止。媽媽的眼睛直盯著蘋果里的五角星嘴巴張的老大，不過，姜還是老的辣，不過一會兒她便沒事兒人似的說：“我早就知道了，不就是蘋果核像個五角星嘛！我讓你呢！”“是＿＿嗎？”我故意拉長聲調(diào)問道�！爱�(dāng)，當(dāng)，當(dāng)然是啦！”媽媽被我逼的話也說不好了。

　　我拿出家作本，“啪”的一聲放在桌子上：“媽媽，寫感受！”因為贏了媽媽，我可以上網(wǎng)玩ＱＱ了，而媽媽呢，把爸爸也拉去寫感受了！可憐的爸爸呦！我心里樂開了花：哈哈！今晚也讓你們嘗嘗寫作文的痛苦！我開心得連游戲都玩輸了，可奇怪的是一點也不傷心，反而越來越高興了。

　　哈哈！爸爸，委屈你了！媽媽，好好寫！我呢！就多玩玩，不然就沒機(jī)會了！哈哈哈哈。

六年級作文 篇5

　　今天是生存訓(xùn)練的最后一天了，我們雖然每個人嘴上都沒有說，但自己還是心知肚明——今天要比賽。

　　首先，我們進(jìn)行了打繩結(jié)的隨機(jī)測試和接力。在隨機(jī)測試中，方許晴、任哲慧和凌語凡“光榮”地被夏老師抽到，得到了這“寶貴”的機(jī)會。我們在一旁默默地為他們捏了一把冷汗，希望不要出什么差錯……結(jié)果如我們所愿，他們?nèi)�都完成得很出色。尤其是方許晴，她令我們大家刮目相看。在接力比賽中，傅曉俁、朱奕、林??睿、黃安、段開欣、徐翔哲和黃嘉昀為我們班奪得了優(yōu)勝獎。

　　接著就是游泳接力了。我、黃亦冉、林??睿、朱柳齊戴上泳帽，做好熱身操，就匆匆忙忙地下了水。我們心中多了一些恐懼和緊張，緊張是因為我們現(xiàn)在細(xì)小的一個舉動就關(guān)系到我們整個班的榮譽(yù)；恐懼是因為我們平常練習(xí)時都在潛水區(qū)，現(xiàn)在卻要從深水區(qū)出發(fā)，心里難免會起一個小疙瘩。

　　比賽開始了，第一棒黃亦冉因為太緊張了，所以比其他班的'第一棒慢了一點兒。第二棒林??睿使勁兒地趕，才趕回了一點。第三棒朱柳齊把原來一點點的差距拉到了20米左右，當(dāng)他來擊我掌的時候，我甚至有了一種想放棄的想法�？珊脛傩拇偈刮矣瓮炅诉@段不長也不短的距離，雖然我知道肯定會輸，但我還是堅持著，因為這是我們整個班級的榮譽(yù)，需要我們每一個人來守護(hù)。

　　今天，是一個難忘的日子，它會在我們的將來成為一個美好的回憶……

六年級作文 篇6

　　二月，一年的轉(zhuǎn)折點。強(qiáng)風(fēng)依舊，只是鍍上了一層火紅色的氣氛。

　　我的家門前有幾排樹，我也不知道是什么樹。每天，這些樹都挺拔地接受著風(fēng)雪的洗禮，只有少數(shù)長的歪。

　　黃昏，在這充滿詩意的時刻，我望著那些給落日做襯托的樹叢。我在寒風(fēng)下直發(fā)怔，于是忙跑去避風(fēng)�；仡^一看那幾排樹，不由得想細(xì)想一看。

　　那些樹叢末端的書高的嚇人，那蒼勁有力的紙條直插云霄。再加上冬日后的'枯條和莫抽葉枝干，顯得極其滄桑悲壯�？梢娝鼜娜ツ甑那锶盏浇裉煊卸嗖蝗菀�。就像現(xiàn)在的人們，奮斗了一生，在“夏日”的輝煌過后很快又在“秋日”隱退，最后只留下了枯枝。也許，“他”還會再次抽芽，再一次，再一次成為一個明星。要么，就默默的結(jié)束一切。

　　中間那排則常年翠綠，美中不足的是它們很矮，甚至有些還帶著樹冠倒下過。與那些樹不同，它們十分滿足于現(xiàn)在，而且也不愿意就收強(qiáng)風(fēng)。別人稱奇的是，作為中間人，它們不怕強(qiáng)風(fēng)呼嘯而過，而且還得到了充足的陽光。這很像中產(chǎn)階級這，一輩子過的最然平庸，卻不怕政治的動蕩和物質(zhì)的不足，滿足于現(xiàn)在，高興地過完一生。

　　最北邊的雖然不矮，但由于受到的陽光太少了，從上到下，沒有一點綠色。可是它們非常頑強(qiáng)地生存了下來。這又讓我想起了“貧民窖”，幾十個人窩在一起，吃著半碗熱粥。這僅僅是為了生存下去，哪怕只剩下最后一些給養(yǎng)。不屈服于貧窮，不屈服于饑寒。

　　也許，我說不清我該表達(dá)什么，可是它們的做法都值得贊揚。社會上層的勇于競爭，中層的人們懂得滿足，下層的人不愿屈服。如果真的有上帝，回味這些人們喝彩，不愧為立于大地上的勇者。最后，我想說每個人的生活都不一樣，但不要忘記，是你選擇這個命運，成功也是因為你的選擇，要成功，請先學(xué)會適應(yīng)和選擇，高興地回看一生。

六年級作文 篇7

　　有一次下課，肖飛洋拍拍我的肩，對我說：“易煊杰，你看�！蔽衣�慢地轉(zhuǎn)過身，邊轉(zhuǎn)邊說：“怎么了？”只見他一手拿著他的尺子，一手拿著我的尺子，像打卡一樣把他的尺子掰彎，然后食指在尺子的邊緣一滑，尺子飛快地往下一打，“呯”的一聲，我的尺子“飛上了天”，然后重重地摔到了桌子上。我也學(xué)他的彈了一下，看到尺子“飛上了天”、摔到了桌子上，覺得挺好玩的`。再多試幾次，發(fā)現(xiàn)尺子有時翻，有時不翻，很有趣。于是就和他玩了起來。

　　到上數(shù)學(xué)課時，我的手癢癢了，盼著快點下課。鈴聲一響，我馬上拿出我的三角尺和量角器，開始“大戰(zhàn)”：一下用量角器打，一下用三角尺打，一下三角尺翻了，一下量角器翻了……

　　原本我非常小心，可越玩越帶勁，開心得漸漸忘了老師的存在。

　　玩著玩著我發(fā)現(xiàn)量角器翻的次數(shù)比三角尺要少，急不可耐地把我的“偉大發(fā)現(xiàn)”告訴肖飛洋：“老肖，我的量角器防御力很強(qiáng)！”并演示給他看�？上Я拷瞧麝P(guān)鍵時刻掉鏈子，打了五次，全翻了！

　　過了一會兒，肖飛洋拿著他的鐵尺，對我說：“你打得翻這個嗎？”我接過他的鐵尺，用三角尺用力一打，鐵尺因為太重而沒“飛上天”，只是“翻了個跟頭”。

　　我對肖飛洋說：“打假的嗎？”肖飛洋回答說：“好！”我們倆打了一場，忘乎所以，數(shù)學(xué)老師走了過來我們還沒察覺。等老師“搶”走了我們的尺子，我們才如夢初醒。

　　班主任周老師也來了，知道事情的經(jīng)過后，周老師批評了我倆，當(dāng)時我心里有些不服氣：“我們過得快樂，為什么不可以？口頭批評一下就行了，干嘛還要寫說明書啊？恨！”

　　當(dāng)我平靜下來寫說明書時，回想老師說的話，才意識到自己的錯誤：玩要有度，上課時間就是學(xué)習(xí)時間。我以后只在課余時間彈尺子了。

六年級作文 篇8

　　開學(xué)了，林利升上了六年級。

　　開學(xué)的第一天，老師就在班上宣布了：這個學(xué)期的第一節(jié)班會課，我們要競選班干部，請同學(xué)們要做好準(zhǔn)備！林利聽了，想：我要當(dāng)班干部，就當(dāng)班長，過把癮，可我平時常打鬧，人緣很差，論實力，我想競選是自不量力，我得想個辦法。

　　走在回家的路上，他想著：我要怎么得到更多的選票呢？對了，用錢來收買人心。有錢能使鬼推磨。

　　林利一回到家，就激動對爺爺說：爺爺，我要競選班長，我封你為競選后勤員。爺爺，接旨吧！謝主隆恩！對了，小皇爺，今年為啥想競選班長？爺爺說。人的'心是會變的，再說，哪條法律規(guī)定本人不能競選班長啦？林利說：對了，后勤要提供競選經(jīng)費，爺爺，給我200元，我要競選班長，這就是競選經(jīng)費。爺爺無可奈何地想，這孩子，怎么這么一點事就要這么多錢，一定是用錢拉票，不過還是給他錢吧！讓他得到點教訓(xùn)。于是掏出200元給林利。

　　林利拿到了200元，心想，我拉20票，一人給10元該夠了吧。

　　于是，他找到了他平日的冤家王強(qiáng)給了他10元說：平日我那么跟你過不去，對不起了，這10元里有5元是向你賠罪的，至于另5元，是請你在競選時多多關(guān)照哦！王強(qiáng)想：有錢了，多好呀，只不過給別人投個票就有錢，值！

　　林利先后又找了許多同學(xué)，都十分成功地拉到了票。

　　可是，選班長那天，林利沒選上。他十分傷心回到家里，爺爺問：怎么啦？沒選上班長？跟你說白了吧！你想當(dāng)班長要靠自己產(chǎn)實力，這樣走旁門左道是不行的。林利聽了，感受深，從此表現(xiàn)越來越好，第二年他選當(dāng)上了班長。

六年級作文 篇9

　　每一個人心靈的深處，都有一雙眼睛默默的看著你。那雙眼睛在你失敗時給你鼓勵，在你無助之時給你信心，在你寒冷之時給你溫暖——那就是媽媽的眼睛。

　　失敗時給我鼓勵

　　臨近小考，作業(yè)自然是平常的兩倍，考試也頻繁的融入了你的生活，與此同時失敗也來侵蝕你的“美夢”。幾乎一天便是一次考試，壓抑著你喘不過氣來。有一次，因為一次大意我考了一個70分，氣的一天沒有說話，媽媽知道后在我寫作業(yè)時坐在我身旁，語重心長地說：“孩子，不要因為一次失敗就喪失信心，只有克服困難才能成功啊！”我抬起頭，無意中看到媽媽那鼓勵的眼神，使我充滿了信心。

　　寒冷時給我溫暖

　　記得那是去年冬天，我患了很嚴(yán)重的感冒。整天都在發(fā)抖。媽媽見了十分著急便拉我下去看醫(yī)生，醫(yī)生說要打針。我一聽嚇得“尿了一褲”，死活不打。鬧了一會兒，我竟睡著了。早晨一覺醒來，卻發(fā)現(xiàn)我躺在自己的床上，我知道是媽媽背我回來的。正胡思亂想時，聞到了一陣誘人的.香味，原來是媽媽給我端了一碗熱氣騰騰的面條。我清楚地看到媽媽眼里布滿了血絲，但它掩蓋不住媽媽對我的愛。

　　媽媽那雙眼睛里似乎有一縷春風(fēng)，吹散我心底的顧忌，又似一泓清泉，蕩滌我心頭的塵埃，她像利劍割去了我那不良的習(xí)慣，她像一只小船，載著我滑向理想的高峰。她像黑暗中的一盞明燈，為你照向前進(jìn)的道路——它就是媽媽的眼睛。

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