冬令營小學(xué)六年級(jí)作文(精選13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的冬令營小學(xué)六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
冬令營小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
1月15日,我們乘車到汕頭英華學(xué)校舉行冬令營活動(dòng)。雖然冬令營活動(dòng)的時(shí)間只有短短的5天。但是在這短短的5天,卻讓我學(xué)到了很多,最讓我難忘上午是參加好友陳嘉的生日晚會(huì)。
就在冬令營生活的第2天,我的同學(xué)陳嘉剛好在那一天生日。那天晚上,男生宿舍非常熱鬧。我們把8只床頭柜拼成了一只大桌子,把從小賣部那里買來的零食和飲料都放在上面,還有一個(gè)大大的蛋糕。參加生日晚會(huì)的有來參加冬令營的同學(xué),老師,還有從澄海專門乘車來英華的同學(xué)呢。。〈蠹野迅鞣N各樣的小禮物送給陳嘉同學(xué):有他最喜歡的JJ林俊杰的新專輯,班長林婷還專門為她寫了一首詩……等同學(xué)們都到齊了,生日晚會(huì)就開始了。點(diǎn)亮蠟燭后,老師走到走到按鈕旁,把燈給關(guān)上。這時(shí),振濤同學(xué)大聲說:“快唱《生日歌》吧!”大家就一齊唱:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”接著,陳嘉許了愿把蠟燭吹滅了,拿著塑料刀把大蛋糕切成了許多塊,并分給大家。老師忙著分給大家拍照,很多來探營的家長都過來湊熱鬧,大家臉上都洋溢著笑容,笑容都飽含著祝福。同學(xué)們有說有笑,非常高興,但是時(shí)間過得太快了,一下子就到了9點(diǎn),家長們幫忙整理宿舍后,就回澄海了。
在冬令營中參加生日晚會(huì),這對(duì)我來說還是第一次,讓我在晚會(huì)中感受到師生情、同學(xué)情,這是我在冬令營中最特別的收獲。
冬令營小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
快樂的寒假終于來臨了,媽媽擔(dān)心我會(huì)太無聊,于是幫我報(bào)名了學(xué)校的冬令營。因?yàn)樗械娜恕⑹挛镂叶己苣吧,所以我既害怕又孤單!班耍∧愫,你是哪一年?jí)的?”一位四年級(jí)的哥哥過來和我打招呼,讓我松了一口氣,有他的陪伴,我們一起展開四天充實(shí)又有趣的活動(dòng)。
第一天,我們模擬太空生活,漫步在月球上,體驗(yàn)了當(dāng)太空人的辛苦與不便,我覺得當(dāng)太空人很不容易,原本想當(dāng)太空人的我,這下要重新擬定計(jì)劃了。第二天巧手DIY,我們要制作巧虎面具,雖然在組合時(shí)歷盡千辛萬苦,但是苦盡甘來的成就感讓人雀躍不已,欣喜若狂。第三天我們制作簡單又好吃的餅干,從和面粉、揉面團(tuán)、壓模型、到烘烤的過程中,讓我知道當(dāng)廚師的不易,體會(huì)媽媽的辛苦,自己動(dòng)手做才知道“一粥一飯當(dāng)思得來不易”的道理,我不會(huì)再浪費(fèi)食物了。
第四天我們一直排練表演節(jié)目,希望在晚上的活動(dòng)中做最棒的演出。營火晚會(huì)是整個(gè)活動(dòng)最高潮的時(shí)刻,主持人扮演三國演義的主角串場演出,非常有創(chuàng)意。在各小組的精彩表演及帶動(dòng)唱后,突然,停電了!伸手不見五指的夜空中,火把從天而降,點(diǎn)燃營火,大家歡聲雷動(dòng)。熊熊的營火將大家?guī)нM(jìn)另一波高潮迭起的活動(dòng),我們唱呀跳!大家快樂到最高點(diǎn)。
參加冬令營可以培養(yǎng)團(tuán)體合作,可以結(jié)交許多新朋友,還可以知道保護(hù)水資源及維護(hù)大自然的重要,我更從大哥哥大姐姐的身上學(xué)到服務(wù)奉獻(xiàn)的精神,這次的冬令營真是收獲良多,讓人回味無窮。
冬令營小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過了緊張的期末測試,終于迎來了我期盼已久的寒假。
在寒假里我參加了名叫“奔跑吧,少年”的主題冬令營。在這次活動(dòng)中,綜合訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目是最好玩也是最有意思的。這個(gè)游戲的規(guī)則是要穿過一個(gè)個(gè)障礙物:有的是用輪胎豎著排成一排;有的則擺放了或高或低的欄架;有的設(shè)置了斜坡垂掛著一根根繩子;還有的要站在高方位踩著網(wǎng)線走下來。
剛看到這些障礙物,大家都咋舌了。這不得是魔鬼訓(xùn)練。《覄t有點(diǎn)小小竊喜,身手敏捷的我,一定會(huì)在這個(gè)項(xiàng)目中大顯神威。想到這兒,我都有點(diǎn)得意忘形了。我首先要挑戰(zhàn)的障礙物是兩排矮矮的柱子,上面支著長長的網(wǎng)線。我們要從這個(gè)網(wǎng)線下面匍匐穿越,而不能碰到網(wǎng)線;顒(dòng)開始后,大伙兒都急不可待地嘗試起來。
我看到前面的隊(duì)友在穿越時(shí)出現(xiàn)各種各樣的滑稽的樣子:有的拱著屁股往前挪;有的五體投地貼著地面爬;有的則像螃蟹一樣,同手同腳往前移動(dòng)。
我暗暗地在心里策劃的動(dòng)作,相信一定能輕松快捷地穿越這個(gè)障礙物。終于輪到我了,我立即趴下身子鉆進(jìn)網(wǎng)線下,開始我自創(chuàng)的無名狗刨式爬行。頓時(shí),身邊的沙土飛揚(yáng),就像天上下了一場沙子雨。在穿行的時(shí)候,我有種喘不過氣來的感覺,上方雖然是只一張薄薄的網(wǎng)線,但卻像是一塊厚厚的石板。身子不能直起來,腰也無端地開始酸起來?磥,挑戰(zhàn)根本不像我想的那么簡單。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)向前爬行,飛揚(yáng)的塵土和窄小的空間絲毫不影響我前進(jìn)的速度。最終我在較短的時(shí)間內(nèi)穿過這個(gè)障礙物,順利完成了任務(wù)。
從這件事中我明白了一個(gè)道理,對(duì)待任何事情我們都不能掉以輕心,而且光靠蠻力也是不夠的,還要智取。
冬令營小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我的寒假冬令營——多姿多彩川西行。有了上一次獨(dú)立出行的經(jīng)歷,這一次我、臧婧伊、丁一涵三人顯然更有經(jīng)驗(yàn)了。到了機(jī)場,我們仨拿著證件各自獨(dú)立辦理了行李托運(yùn),領(lǐng)登機(jī)牌,然后跟隨領(lǐng)隊(duì)老師登機(jī)出發(fā)。
下了飛機(jī),我們直奔臥龍中華大熊貓?jiān),近距離觀察了國寶——大熊貓。大熊貓笨拙的身軀、滑稽的樣子,真是惹人喜愛。我了解到大熊貓的前掌有六根手指,剛出生的幼崽是粉紅色的,如同一只小老鼠。我還知道了大熊貓的三個(gè)愿望:拍一張彩色照片,大口吃肉和去除黑眼圈。
第二天,我們?nèi)チ吮蛔u(yù)為“東方神山”的四姑娘山。從北到南一字排開,幺妹、三妹、二妹到大姑娘山,這四座山長年冰雪覆蓋。老師告訴我們能夠成功登頂幺妹山的人也是屈指可數(shù)的,還告誡我們這里已經(jīng)是高原,不能亂跑亂跳,否則可能會(huì)有高原反應(yīng),尤其是晚上,厲害的還會(huì)嘔吐,必要時(shí)需要吸氧。
隨后的幾天,我們?nèi)チ松謱W(xué)校,那里的風(fēng)景讓我流連忘返。湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像小狗,有的像馬兒,還有的像棉花糖……在這我們學(xué)習(xí)了嘉絨藏族的人文歷史;體驗(yàn)了古法印制經(jīng)幡;去碉樓藏族人家拜訪并攀爬碉樓;最后跟著一位叔叔動(dòng)手搭建屬于我們自己的泥碉樓。
最后幾天,我們?nèi)チ怂菰,參觀塔公納朗瑪社區(qū)圖書館。草原上滿地都是牦牛糞,曬干的牦牛糞可以放進(jìn)烤爐用來取暖。久美師傅還帶領(lǐng)我們體驗(yàn)塔公寺的轉(zhuǎn)經(jīng)筒,帶我們玩了藏區(qū)過年會(huì)玩的游戲——投核桃。在這里的每一天都能學(xué)到新的知識(shí),讓我真正體會(huì)到了“讀萬卷書不如行萬里路”的意義。
這次旅行不僅鍛煉了我的獨(dú)立能力,也讓我感覺到了祖國的大好河山是那么秀麗,人文文化是那么豐富,有機(jī)會(huì)我一定還要再出去走走。
冬令營小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
1月23日,我榮幸地參加了學(xué)校大隊(duì)部組織的“我們的節(jié)日-春節(jié)”為主題的冬令營活動(dòng),主要內(nèi)容是去軟件園二期的青鳥動(dòng)畫公司學(xué)習(xí)制作定格動(dòng)畫,我們用動(dòng)漫的形式漫說我們的節(jié)日-春節(jié)。想知道是什么樣的嗎?快跟我去看看吧!
老師給我們下達(dá)了任務(wù),制作定格動(dòng)畫,首先每個(gè)人在家提前用彩泥或輕泥制作好人物形象,比如外附小的男女同學(xué)、老師、還有爺爺奶奶、哥哥姐姐等彩泥人物,還可以有一些動(dòng)物、植物做搭配;還有一個(gè)小組是負(fù)責(zé)臺(tái)詞組的,必須事先熟讀稿子,后期給動(dòng)漫人物配音時(shí)候派上用場的。
一早,我們搭著“星星狐”專列的雙層巴士,懷著激動(dòng)興奮地心情,終于來到了青島動(dòng)畫公司,魔法哥哥給我們舉行了簡單的開營儀式,并告訴我們定格動(dòng)畫是通過逐格地拍攝對(duì)象然后使之連續(xù)放映,再經(jīng)過后期的配音制作等形成了一部生動(dòng)的動(dòng)畫片。我們今天制作的動(dòng)畫片名字叫:我們的節(jié)日-春節(jié),介紹閩南習(xí)俗里,過春節(jié)都有哪些講究。我好期待馬上能開始制作,說干就干,大伙們熱火朝天的做起來了。我負(fù)責(zé)的是拍攝工作,要對(duì)一個(gè)角色-彩泥人物,進(jìn)行7個(gè)角度的拍攝,每個(gè)角色擺拍好位置,然后點(diǎn)一下鍵盤就人物拍好了,其他同學(xué)有的開始錄音,有的開始拍攝,有的開始制作彩泥,大家忙的不亦樂乎!
時(shí)間過得好快,經(jīng)過一天緊張的制作,我們同學(xué)們參與的前期制作部分按時(shí)完成了,告別了魔法哥哥,大家依依不舍的離開了青鳥動(dòng)畫,期待著我們親手制作的動(dòng)漫作品正式出爐!真是有意義的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真是有意義的冬令營!
冬令營小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
今天是我們冬令營的最后一天,今天的活動(dòng)是:上午是奔跑吧兄弟;下午是閉營儀式。
我們剛開始是玩的是冰山企鵝,而高晨越和另外一個(gè)人玩拼裝大師,我們剛開始玩冰山企鵝,第一次用的時(shí)間是九分三十一秒,第二次,我們神速,本來我們弄完了,是五十多秒,但老師沒及時(shí)地摁秒表,所以,我們又重新擺了一次,但就算重新擺,我們還是破了以前所有人的記錄:一分三十秒!當(dāng)時(shí)我們簡直是瘋了,我們都不敢相信我們自己的實(shí)力了,原來我們自己是這么的強(qiáng)大!
我們之后寫一個(gè)表格優(yōu)秀的人,但最后,我還剩了一些字沒有寫,所以就拉了一點(diǎn)分。
之后又是闖關(guān),到我闖關(guān)的時(shí)候,我到了那個(gè)大陀螺的位置,進(jìn)去盤腿坐下了,就開始轉(zhuǎn),剛開始,我轉(zhuǎn)的很慢,之后,我無敵大爆發(fā),快速的轉(zhuǎn),瘋狂的轉(zhuǎn),我就比另外一個(gè)隊(duì)友快(一共就兩個(gè)人比這一個(gè)。)。最后,到了高晨越他們了,高晨越半天沒上跳跳球,等到他最后跳到對(duì)面的時(shí)候,高晨越人體極限大爆發(fā),在指壓板上走得很快,一步就是一大步。到最后我們的成績是:二十一分零四秒,加六分鐘,但我們一組是第二名,三組是第一名(一共四個(gè)組。),到最后我們一、三組撕,我因該是和高晨越組合,因?yàn)槲液透叱吭绞沁@個(gè)組里面最厲害的兩個(gè),要是我闖最后一關(guān),和那三個(gè)女生撕,我應(yīng)該很有勝算。
之后我們下午領(lǐng)了獎(jiǎng)狀,領(lǐng)了老師送給我們的東西,就都各自分開了。
今天是最后一天,也是最累的一天,我今天真不該和兩個(gè)人撕,但也是有歡樂的,下午的時(shí)候我們大家應(yīng)該都很開心。
冬令營小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
盼望的春天早已到來,在這個(gè)漫長而又特殊的寒假里,雖然我沒有好好地打雪仗,整天還有一大堆的學(xué)習(xí)任務(wù)等著我。但過年前的那次活動(dòng),我仍然不能忘記!
那天是農(nóng)歷小年的第二天,媽媽終于要帶我參加冬令營活動(dòng)了,真是太好了!
受天力媽媽的邀請(qǐng),我和媽媽一起去了白洋基地,和那邊的留守兒童以及從常州過來的小朋友,一起參加了這次的冬令營。
早上8點(diǎn)多,我和媽媽就去了白洋基地,到達(dá)之后,志愿者汪老師就開始細(xì)心為我們輔導(dǎo)寒假作業(yè)。媽媽也是志愿者,幫著掛廣告和燈籠。上午11點(diǎn)左右,常州的小朋友就到了,我們作為小主人熱情地迎接他們的到來,很快我們?cè)趦晌唤坦俚陌才畔陆Y(jié)隊(duì),還玩起了游戲。
吃過中午的自助餐后,我們安安靜靜地聽著公益慈善講座,我明白了,原來做慈善不一定要捐多少錢,要有愛心,要從小事做起。我最喜歡的還是下午的打糍粑、釀甜米酒和炒粉圓子,又有吃又有喝,我都舍不得回去了!。
第二天,我們?cè)谛踊ù搴推教旌e行了研學(xué)活動(dòng)。老師和志愿者帶著大家游了千載詩人地的杏花村。沿著彎彎曲曲的文化長廊,欣賞著墻壁上那像活了一樣的畫像,舒服極了!
來到了作為全國最佳賞月處之一的平天湖蓮花臺(tái),一下子就被她景色的迷住了。現(xiàn)在雖是寒冬臘月,這里卻陽光明媚,蓮花臺(tái)就像一朵大蓮花睡在湖中,遠(yuǎn)處就是高高的望華樓了。
爬到山頂,終于登上望華樓。雖然還沒有對(duì)游客開放,但能和許多好朋友一起爬爬山,看看風(fēng)景也不錯(cuò)。冬令營不就是讓我們?cè)诨顒?dòng)中交朋友、學(xué)知識(shí)、鍛煉身體嘛!
冬令營小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
為期一個(gè)月的冬令營終于在孩子們的歡笑聲中結(jié)束了,正所謂“不習(xí)禮,無以立”。在這這一個(gè)月的時(shí)間里,海潤濱江幼兒園開展了 冬令營課程,活動(dòng)包括美語直覺發(fā)音、美語手指謠、美語話劇、美勞、 自然科學(xué)以及中文課程等。
在各項(xiàng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中,孩子們掌握和鞏固了日常美語;參與 動(dòng)手操作的.美勞課,孩子們通過制作“彩條龍”“門把”“粉紅兔” 等手工作品以及延伸的游戲活動(dòng),充分感受到美勞課的趣味性;通過 結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”園部舉行了“慶元宵”活動(dòng),活動(dòng)包含 了講解元宵節(jié)的由來、賞花燈、搓湯圓、制作花燈等等,孩子們?cè)诨?動(dòng)過程中感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶,也玩得不亦樂呼;在老師充 分準(zhǔn)備下,為幼兒帶來的一項(xiàng)項(xiàng)自然科學(xué)活動(dòng)則讓小朋友掌握了不少 的科學(xué)知識(shí),比如:在2月1日下午,小朋友們看完“火山爆發(fā)”的 試驗(yàn)后明白了火山的爆發(fā)的原理是:地球內(nèi)部充滿著熾熱的巖漿。在 極大的壓力下,巖漿便會(huì)從薄弱的地方?jīng)_破地殼,噴涌而出,造成火 山爆發(fā)。2月21 日下午師生共同制作了“電話筒”,通過老師設(shè)計(jì)的 打電話游戲,小朋友們學(xué)到了“電話筒”的原理是:當(dāng)一人對(duì)著話筒 小聲說話時(shí),聲音使紙杯發(fā)生振動(dòng),通過拉緊的棉線傳到對(duì)方的紙杯 上,使聽筒那邊同樣的振動(dòng),這樣聲音就傳到另一個(gè)人了耳朵里去了, 等等許多有趣的活動(dòng)。
我們能夠感受到,孩子們喜愛冬令營課程,在親師溝通中我們發(fā) 現(xiàn)孩子回家后很樂于分享在幼兒園所學(xué)到的知識(shí)以及和家人分享自己 的勞動(dòng)成果。
我們也希望領(lǐng)導(dǎo)在我們做得不足的地方給予指導(dǎo),我們將不斷學(xué) 習(xí),在以后的冬令營、冬令營能夠吸取更多的經(jīng)驗(yàn),做得更好。
冬令營小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
以前的冬令營都是寫作業(yè),偶爾才會(huì)有一些活動(dòng),然而這次的冬令營卻不一樣,所有的課程都是在活動(dòng)中進(jìn)行的,是一次非常有趣的冬令營。
我們的冬令營在美麗的麗江舉行,這里氣候宜人,風(fēng)景秀麗,人民善良淳樸。這次冬令營的活動(dòng)有很多,例如:我們騎著馬,一邊走一邊津津有味地聽老師講民族故事;我們坐皮劃艇,海浪把我們沖到這沖到那,比坐過山車還要刺激……在老師的帶領(lǐng)下,我們還親手制作了東巴紙,雖然動(dòng)作有點(diǎn)笨,做出的紙張也不是很美,但我們?cè)谥谱鞯倪^程中學(xué)到了不少知識(shí),知道了平時(shí)寫毛筆字的紙是怎么做出來的。
整個(gè)冬令營最辛苦的是遠(yuǎn)足12公里了。我們一大早就起床洗漱吃早餐,全副武裝的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下出發(fā)了,尤其在八公里的爬山過程中,我們手拉手,相互幫助相互扶持堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。大家雖然很累,卻感到非常自豪。
活動(dòng)中最有趣的就屬手工木藝了,一聽說是自己親自動(dòng)手做木藝送給我們喜歡的人,我們個(gè)個(gè)高興地跳了起來。以前每次的手工藝都是在大人的幫助下完成的,自己只是一個(gè)打雜的小工,這次終于可以自己親手做了。我一邊做一邊哼著小曲,沒多久,我要送給媽媽的發(fā)簪已經(jīng)做好了。我又想給爸爸做一個(gè)鑰匙,可是沒多久鑰匙沒完工,反而把老師的工具弄壞了。于是我準(zhǔn)備做一個(gè)口哨,口哨最重要的步驟就是挖洞,我挖了好久好久,直到下課了我才挖出一個(gè)小坑。雖然鑰匙和口哨都沒完工,但整個(gè)過程中我很快樂。
在幾天的冬令營中,我們有汗水、淚水,有歡笑聲、呼喊聲,我們苦過累過,但我還是覺得這是我參加過最有趣最有意義的冬令營。
冬令營小學(xué)六年級(jí)作文 篇10
今天下午,我們小記者開展了一次體驗(yàn)民風(fēng)民俗的冬令營活動(dòng)。天空雖然是灰蒙蒙的,還下著雨,但整個(gè)階梯教室里還是充滿著歡聲笑語。這次活動(dòng),特別請(qǐng)到了一位嘉賓老師給我們講課,他就是常州麻糕店的劉華順老師。他講的內(nèi)容生動(dòng)有趣,我們很樂意聽。另外,我還和其他小記者一起親自包了一次餃子,品嘗了自己的勞動(dòng)成果。
這次是我們新一批小記者的第一次活動(dòng),我從心里深深感到興奮與激動(dòng)。開始上課了,這節(jié)課講的主要是關(guān)于春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、來歷、時(shí)間等知識(shí)。同學(xué)們上課積極發(fā)言,平時(shí)積累的知識(shí)也很多,有些知識(shí)老師還沒說就知道。在老師與同學(xué)們興高采烈地交流的時(shí)候,時(shí)間在不知不覺中流逝。感覺好像還沒有過多長時(shí)間,實(shí)際上一節(jié)45分鐘的課已經(jīng)悄然結(jié)束。
上完課,就應(yīng)該去親身體驗(yàn)一下春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗——包餃子了。我是南方人,過年時(shí)一般包的是餛飩,從來沒有包過餃子,甚至沒有看過別人包。第一次包餃子的我既興奮,又擔(dān)憂。擔(dān)憂的是我會(huì)包不好。來到食堂,面點(diǎn)師傅給我們示范怎么做。只見她把一塊小面團(tuán)用手先壓成了扁圓形的餃子皮,然后拿出搟面杖,一邊搟,一邊轉(zhuǎn)餃子皮,讓面皮變大變圓。
餃子皮做成后,把肉餡包在餃子皮里,用虎口把兩邊捏好。這樣,一個(gè)餃子就做好了。師傅講完,我們開始實(shí)踐。一會(huì)兒,盤子里便有了許許多多奇形怪狀的餃子。有的餡太多了,有的變成了餛飩,還有的歪七歪八的,沒有一個(gè)能與師傅的餃子相媲美。餃子燒熟了,我們品嘗著自己做的餃子,雖然在造型上有很大的欠缺,但味道十分不錯(cuò)。
通過這次活動(dòng),我們收獲了自己的勞動(dòng)成果,也體會(huì)到了工作的不容易,還了解了許多關(guān)于春節(jié)的知識(shí),讓我和大家受益匪淺。
冬令營小學(xué)六年級(jí)作文 篇11
1月28和29日兩天,我去了攀巖館參加兩日冬令營活動(dòng)。我是唯一參加這個(gè)活動(dòng)的女生。在那里我了解了攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我知道了攀巖墻分三個(gè)區(qū)域,第一是抱石區(qū),第二是速度區(qū),第三是難度區(qū)。第一天,我們?cè)诤唵巫隽俗晕医榻B后就開始在教練的帶領(lǐng)下慢慢嘗試這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。我們先在抱石區(qū)練習(xí),這個(gè)區(qū)域有高度為4米以下,是初學(xué)者必定要練習(xí)的地方。教練先讓我們摸了每個(gè)能摸到的點(diǎn),還教了我們運(yùn)用正確的姿勢,這樣我們就可以摸到我們?cè)瓉韷虿坏降狞c(diǎn)。我們還學(xué)習(xí)了怎樣穿戴攀巖裝備,還觀看了一個(gè)小女孩攀巖的錄像。這個(gè)小女孩只有9歲,她很棒。許多高難度的巖石她都爬得很輕松?赐赇浵,我們便去爬了速度區(qū)。速度區(qū)比抱石區(qū)高多了,也難爬多了,作為活動(dòng)中的唯一女生,我想我不能輸給那些男孩子們,最終我在教練的指導(dǎo)下成功地攀到了最高點(diǎn)。我為自己的堅(jiān)持感到驕傲。
第二天,我們復(fù)習(xí)了昨天學(xué)的本領(lǐng)后,還學(xué)習(xí)了“橫向移動(dòng)”這項(xiàng)新本領(lǐng)。最后我們?cè)谒俣葏^(qū)做了攀巖接力,每人一共攀了10次,盡管很累,我還是堅(jiān)持了下來。這天正好是我們里面一個(gè)學(xué)員的生日,我們還給他過了一個(gè)特別的生日PARTY。結(jié)業(yè)典禮上,我還拿到了鮮紅的獎(jiǎng)勵(lì)證書,獎(jiǎng)勵(lì)我是一個(gè)攀巖小勇士,我很高興。
兩天的攀巖活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,不僅讓我了解了攀巖的基本知識(shí),學(xué)到了攀巖的基本技能,還讓我學(xué)到了“堅(jiān)持”。我懂得了無論做什么事,遇到任何困難,我們都不能輕易放棄,因?yàn)椴环艞壊庞谐晒Φ臋C(jī)會(huì)。還讓我懂得了,有時(shí)候敵人就是自己,首先要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,將來才能戰(zhàn)勝別人,勇攀高峰。
冬令營小學(xué)六年級(jí)作文 篇12
今天早上,溫暖的陽光照耀著大地。我背著一個(gè)小包,一路哼著小曲,蹦蹦跳跳地上了去高淳冬令營的大巴。
在車上,老師先把我們分成雪豹、獵鷹、狼、虎四個(gè)隊(duì)。我很榮幸成為狼隊(duì)隊(duì)長。然后同學(xué)們互相介紹,有說有笑的來到了第一個(gè)目的地,高淳陶瓷廠。
導(dǎo)游先給我們看了各種陶瓷作品,然后開始DIY陶瓷作品。老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了兩張白泥,然后一邊講解制作方法和注意事項(xiàng),一邊熟練地演示,不一會(huì)兒就做好了花瓶。此時(shí),學(xué)生們渴望嘗試,迫不及待地開始工作。
我像老師一樣扯下一塊白泥。第一次見到白泥,我哆嗦了一下:好冷。∥也活櫤,把白泥搓成圓形,然后用手掌壓扁,扯下一塊白泥,搓成長條,再沿著底座邊緣纏繞。這看起來很容易,但做起來并不容易。反復(fù)幾次才成功。雖然沒有老師的好看,但是我的心是交叉的。
最有意思的項(xiàng)目絕對(duì)是下午烤紅薯。我負(fù)責(zé)提前把老師藏起來的紅薯挖出來,把沙子犁硬。過了一會(huì)兒,我找到一個(gè)包,打開了。哇!都是紅薯!我興奮地直奔營地。
我們先把紅薯放進(jìn)坑里,帶了一把樹枝,點(diǎn)著了火,給紅薯蓋上了火被。我們不停地添柴火,天空升起濃煙。我不小心站在下風(fēng)處,因?yàn)闊熚侗牪婚_眼睛。我揉揉眼睛,捂住口鼻,不停地說:“這是天然催淚瓦斯!毙苄艽蠡鹆⒓慈紵饋怼4蠹s半小時(shí)后,我們停止添加木柴。過了一會(huì)兒,剛才的火變成了一堆灰燼。我們用樹枝從一堆灰中找出紅薯,烤紅薯的味道撲鼻而來,讓人垂涎欲滴。我們津津有味地品嘗著我們烤好的紅薯,抬頭看到我們的隊(duì)友都變成了小花貓,哈哈哈大笑起來,我們的心甜如蜜。
這真是一個(gè)愉快而充實(shí)的冬令營。
冬令營小學(xué)六年級(jí)作文 篇13
春節(jié)期間,我和我的好朋友一起參加了小小踐行家舉辦的冬令營烏鎮(zhèn)之旅。這是我人生第一次參加冬令營,又激動(dòng),又興奮,還有一點(diǎn)緊張。
出發(fā)當(dāng)天,爸爸媽媽早早送我到集合地點(diǎn),同學(xué)們都拎著小箱子,背著自己的小書包,開心地和爸爸媽媽揮手告別。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。哇!這個(gè)地方好美呀!都是城市里沒有的一些風(fēng)景和有趣的事情。吃好午飯,我們玩了很多有趣的游戲和手工制作:有喂養(yǎng)小動(dòng)物、敲小鼓、踢毽子、做手工藝品……同學(xué)們玩得不亦樂乎。看著自己做好的工藝品,我很有成就感,要回去送給我的媽媽。晚上,到酒店休息。第一次離開媽媽自己獨(dú)自睡覺,我有點(diǎn)郁悶,還偷偷地抹眼淚,幸虧有老師和我的好朋友安慰我、陪著我,我才不那么想家,很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天我們?nèi)チ朔教赜螛穲@。全是我喜歡的游戲:木馬、小火車、海盜船…… 雖然有些游戲很刺激我不敢玩,但是和同學(xué)們、好朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總是很開心的。老師幫我們拍照,帶我們參觀各種景點(diǎn),并講解給我們聽。讓我們了解到了很多以前不知道的知識(shí)。這天我們吃的是自助餐,我最喜歡吃啦!愉快的一天結(jié)束了。這天晚上我沒有哭,睡了個(gè)好覺,還做了美夢呢!
第三天我們參觀了烏鎮(zhèn)特色景點(diǎn),小橋流水人家,江南小城真是太美了!真舍不得回去,好想在這里住著,哈哈!
開心的烏鎮(zhèn)之旅,就這么愉快地結(jié)束了。謝謝老師和同學(xué)們的陪伴,帶給我這么多快樂。下次我一定還要參加冬令營! 因?yàn)檫@次旅行不僅讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,還讓我懂得了同學(xué)朋友之間應(yīng)該相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛。
【冬令營小學(xué)六年級(jí)作文(精選13篇)】相關(guān)文章:
軍訓(xùn)冬令營作文11-24
快樂的冬令營作文01-10
有趣的科技冬令營作文11-24
快樂的冬令營作文(7篇)01-10
快樂的冬令營作文7篇01-10
快樂的冬令營作文3篇01-10
快樂的冬令營作文集錦7篇01-10