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我的小伙伴六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-30 14:54:43 六年級(jí)作文 我要投稿

我的小伙伴六年級(jí)作文大全

  我有一個(gè)小伙伴,她既是我的小伙伴,又是我的好朋友。本文的內(nèi)容是我的小伙伴六年級(jí)作文大全,歡迎大家閱讀。

我的小伙伴六年級(jí)作文大全

  【篇一:我的小伙伴六年級(jí)作文】

  在我的腦海深處,隱蔽著一個(gè)五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝,小心翼翼的打開(kāi)了它,往日的一個(gè)高大的身影又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

  小明是我班的大班長(zhǎng),身材十分魁梧,站著頂天立地,躺下是京九鐵路,學(xué)習(xí)成績(jī)是高人一等,平日的表現(xiàn)也是大敗群雄,深受同學(xué)們的愛(ài)戴,真有點(diǎn)眾星拱月之氣勢(shì)。

  小明雖然是大班長(zhǎng),但是他卻沒(méi)有高高在上的.感覺(jué),常常是“深人民間”“體察民情”,對(duì)我們這些“老百姓”的問(wèn)題是事事在心,而且處理得是妥妥當(dāng)當(dāng)、漂漂亮亮。

  小明最大的特點(diǎn)就是—口沫橫飛。當(dāng)你與他談話(huà)到10分鐘的時(shí)候,就一定會(huì)被他噴的狗血淋頭。由于他說(shuō)話(huà)語(yǔ)言極不簡(jiǎn)練,所以他常常浪費(fèi)了我們的大量時(shí)間,對(duì)我們“謀財(cái)害命”,也使我們“慢性自殺”……

  這只貝像一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的警察,一剎那便化為烏有,但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個(gè)美好回憶吧!

  【篇二:我的小伙伴六年級(jí)作文】

  在我的床上,躺著我最要好的小伙伴。

  它是一只玩具狗,大大的耳朵,是棕色的,圓圓的`鼻子,也是棕色的;白色的手和腳,黃色的身體,外加一條棕色的尾巴。特別可愛(ài)。

  記得有一天,媽媽給我買(mǎi)了一只玩具狗,是為了能讓我獨(dú)立睡覺(jué)而買(mǎi)來(lái)陪我的,從此以后,我睡覺(jué)都抱著它睡,我們就更加親密了,我還給它取了個(gè)名字——甜甜。

  去年冬天,媽媽把它收回去,讓我自己睡覺(jué),晚上,我躺在床上,怎么也睡不著,因?yàn)闆](méi)有甜甜陪伴,我失眠了,媽媽走進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我要甜甜,媽媽說(shuō):“甜甜它會(huì)陪你的,只要你學(xué)會(huì)自己睡覺(jué)!薄澳俏抑灰獙W(xué)會(huì)自己睡覺(jué),你就可以把甜甜“變”出來(lái)?”“恩!眿寢屨f(shuō)道。這晚,他們發(fā)現(xiàn)我睡的很香,于是第二天,媽媽如約把甜甜給“變”出來(lái)了,我高興的又蹦又跳,我對(duì)甜甜說(shuō):“甜甜,我好想你!”它也眨眨眼睛,好像在說(shuō):“我也很想你啊!”

  從此以后,我們的關(guān)系就如同親姐妹一樣要好。

  【篇三:我的小伙伴六年級(jí)作文】

  你看張山那呆頭呆腦的傻樣!可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢!不信你聽(tīng)我說(shuō)。

  有一次,我從市集上買(mǎi)來(lái)一塊黃泥,就把張山拉到我家來(lái),拿出我新買(mǎi)的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說(shuō):“行啊還真像九品芝麻官!蔽野延沂挚吭趶埳降募缟险f(shuō):“哥們,就找這個(gè)做吧!”張山點(diǎn)點(diǎn)頭,從我的'寫(xiě)字臺(tái)上把泥人捧在手里觀(guān)察了一會(huì)兒,就拿起黃泥在臺(tái)上滾了滾,揉了揉,捏了捏,三下兩下縣太爺?shù)纳碜泳鸵Q生了,他又拿起刻刀把雙臂刻好,張山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥,在桌子上團(tuán)了團(tuán),搓了一個(gè)團(tuán),這便是縣太爺?shù)念^,張山又抄起刻刀把縣太爺?shù)奈骞倏掏暾。不一?huì)兒,一個(gè)滑稽可愛(ài)的縣太爺誕生了,他再把鐵絲做成官帽,這個(gè)作品就完成了。我張山說(shuō)':“哥們,你真是巧手張山!”

  后來(lái)張山還獲得了獎(jiǎng)。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請(qǐng)教個(gè)他,每次他都耐心的幫助我。

  我給張山起了個(gè)外號(hào)“泥人張”我對(duì)自己說(shuō):“要繼承泥人張,超個(gè)泥人張。

  【篇四:我的小伙伴六年級(jí)作文】

  有一次,上美術(shù)課,我忘記帶彩紙和水彩筆了,只好眼巴巴看著別的同學(xué)興奮地做著。這里,許澤坤同學(xué)跑過(guò)來(lái),問(wèn)我“你是不是忘記帶彩紙和水彩筆了?”我難過(guò)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她連忙跑回去,主動(dòng)地拿來(lái)一合水彩筆和一包彩紙,說(shuō)“你快用吧,我正好多帶了一份”我感激地說(shuō)了聲謝謝。用了這份彩紙和水彩筆,我順利地完成了我的手工作品。

  每當(dāng)我看到那份手工制作,我都會(huì)不由自主地想到許澤坤同學(xué),因?yàn)槟欠葑髌飞夏壑穷w助人為樂(lè)的心。

  她不但樂(lè)于助人,而且還相當(dāng)勇敢,敢于批評(píng)他人的不良行為,及時(shí)向老師舉報(bào)不良現(xiàn)象,是老師的好助手。

  有一次課間,名副其實(shí)的`搗蛋蟲(chóng)王沖用他的“機(jī)關(guān)槍”一下子把教室的窗戶(hù)玻璃打碎了,我們都眼睜睜看著他損壞公物,一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,因?yàn)榇蠹叶贾溃绻隳懜仪叭プ钄r,或向老師告訴他的一點(diǎn)錯(cuò)誤,他就會(huì)跟你“拼”了,許澤坤同學(xué)不怕,上課時(shí),她毫不猶豫地告訴了老師,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,著實(shí)地教訓(xùn)了王沖一頓,還當(dāng)場(chǎng)夸獎(jiǎng)了她。

  我的小伙伴許澤坤就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,而且勇敢、敢于向老師舉報(bào)不良現(xiàn)象的好同學(xué),我為有這樣的一個(gè)小伙伴感到驕傲。

  【篇五:我的小伙伴六年級(jí)作文】

  在我的記憶里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孫穎同學(xué)。

  孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛(ài)的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)那就是:“手腳就像四根蘆葦!

  她雖然很瘦,但是她的力氣很大,并且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是一個(gè)小伙子騎車(chē)不小心撞到了過(guò)馬路的老奶奶,這個(gè)小伙子死活都不承認(rèn),可這個(gè)老奶奶就認(rèn)定是他撞的,小伙子騎上車(chē),準(zhǔn)備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事,可是她就是不聽(tīng),緊緊拉住小伙子的車(chē),小伙子說(shuō):“你快點(diǎn)松手,找打呀!”說(shuō)完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說(shuō):“你撞了老奶奶,還不認(rèn)錯(cuò),反而還要逃跑!边@時(shí)圍觀(guān)的人越來(lái)越多,大家都在用鄙視的'目光看著這位小伙子,小伙子終于承認(rèn)是他撞倒了老奶奶,并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問(wèn)她:“當(dāng)時(shí)你就不怕他打你嗎?”她說(shuō):“之前是怕,可是后來(lái)支持我的人越來(lái)越多自然就不怕了。”

  孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。

  【篇六:我的小伙伴六年級(jí)作文】

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,叫貝貝。是去年我過(guò)生日姑姑送給我的生日禮物。

  貝貝長(zhǎng)著雪白的絨毛,好像一位優(yōu)雅而又美麗的小公主;它機(jī)靈的小眼睛下邊長(zhǎng)著一張紅紅的小嘴,人見(jiàn)人愛(ài);貝貝的腿很短,尾巴也不長(zhǎng),鄰居們總拿它玩笑;我放學(xué)以后看見(jiàn)貝貝所有的煩惱都消除了,總想對(duì)它說(shuō):“你真可愛(ài)!”貝貝的可愛(ài)更表現(xiàn)在它的吃相和看家中。我家貝貝的吃相很有趣。每當(dāng)我把飯端到它的面前的時(shí)候,貝貝就敏捷的跑過(guò)來(lái)。在我面前蹦來(lái)蹦去,后腿往前蹬,前腿則往上抬,好像在說(shuō):“小主人快給我吧!”生怕有人和它搶。終于開(kāi)始吃飯了,他吃著嘴里的看著碗里的,總是擔(dān)心別的狗把它的飯搶走。貝貝吃骨頭的'時(shí)候更有趣。它先低頭啃一啃好不容易啃了一點(diǎn)又掉了……重復(fù)很多次才能吃完一根骨頭。吃飽了以后就把剩下的埋在土里,留著備用,它還真有心計(jì)。

  貝貝看家非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。就算睡覺(jué)也不離開(kāi)崗位。如果有陌生人來(lái)了,它就會(huì)汪汪大叫,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)啊?你進(jìn)來(lái)的時(shí)候經(jīng)過(guò)主人的同意了嗎?如果沒(méi)有請(qǐng)出去。如果進(jìn)來(lái)的是熟人,它就會(huì)撲上你的腿和你撒嬌,非?蓯(ài)。

  這只可愛(ài)的小狗永遠(yuǎn)是我的“小伙伴”,我永遠(yuǎn)愛(ài)它!

  【篇七:我的小伙伴六年級(jí)作文】

  在六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,初次見(jiàn)到她,我覺(jué)得她是一個(gè)膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來(lái),我們倆在長(zhǎng)時(shí)間的相處下,讓我對(duì)她的印象進(jìn)行了一次大轉(zhuǎn)變。

  一次數(shù)學(xué)課上,我在做練習(xí)當(dāng)中遇到了一道難題,我冥思苦想,仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,我看見(jiàn)了她,于是便大膽的上去請(qǐng)教她,沒(méi)想到,她竟然和我想象中的人一點(diǎn)都不羞澀,反而還很大方地叫我怎么做這道數(shù)學(xué)題。在她的不厭其煩下,我終于知道了怎么做這道數(shù)學(xué)題。在這次的請(qǐng)教下,我不但知道怎么做這道數(shù)學(xué)題,而且還交到了她這個(gè)小伙伴。

  有一次,數(shù)學(xué)老師提問(wèn)她,我以為她想我一樣膽小,會(huì)很小聲回答問(wèn)題,誰(shuí)知她竟然出乎我的意料,她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問(wèn)題,經(jīng)歷了這些事,一下子讓我對(duì)她的看法大大改觀(guān)了。

  她非常愛(ài)看書(shū),下課時(shí),總會(huì)看見(jiàn)她捧著一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。難怪她在課堂上的'發(fā)言那么精彩。我不由得對(duì)她敬佩起來(lái)。

  在這長(zhǎng)時(shí)間的接觸下,我在由對(duì)她的初次印象大大改變,我現(xiàn)在覺(jué)得她大方,而且知識(shí)豐富,我真幸運(yùn)交到她這個(gè)朋友!

  【篇八:我的小伙伴六年級(jí)作文】

  我有一個(gè)天真無(wú)邪,聰明的小伙伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的跟我來(lái)吧!

  在前一天,數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來(lái)到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫(xiě)了一道五顆星的難度題,“說(shuō)是為了給我們?cè)黾又橇Α,班里的`人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場(chǎng)”轉(zhuǎn)到安靜的圖書(shū)館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考著。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……忽然一個(gè)微弱的聲音打破了連小鳥(niǎo)輕輕飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)到的教室,“老師我會(huì)了”,我一看是“小孔明”,我不禁為他捏了一把冷汗,心想“史俊賢這個(gè)一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的人沒(méi)有想出來(lái)他怎么行呢”?老師微微一笑說(shuō)“你的解題思路是什么說(shuō)出來(lái)吧”,他不緊不慢的說(shuō)解題思路,當(dāng)他剛說(shuō)完,我們就想說(shuō)好了一樣一起鼓掌,贊嘆身此起彼伏……

  這就是我的小伙伴,我的開(kāi)心果,這就是六年級(jí)四班的“小孔明”隗青浩。

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