【精華】流星雨作文集合七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的流星雨作文7篇,歡迎大家分享。
流星雨作文 篇1
慢慢行走在這個(gè)繁華而又美麗的世界.遠(yuǎn)離了城市,沒(méi)有了喧鬧,走進(jìn)自然,沒(méi)有了硝煙,只有那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠葉陽(yáng)光。
看,那鳥(niǎo)兒在天空中自由飛舞,忽高忽低,多么歡快多么愜意,沒(méi)有那么多煩惱,沒(méi)有那么多憂愁。
鳥(niǎo)兒飛走了,天空依然明凈,云兒依舊潔白,你可能還是會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,但是,已不見(jiàn)了它們的身影。
聞,那花香,香甜的花香,你能猜想到那鮮艷的花瓣,嬌艷欲滴。在小路旁,在小山坡上,在愛(ài)的天堂,花依舊、香依然。
聽(tīng),綠葉的呼吸,那么的均勻,那么的有力,為了花兒的芬芳,在不懈的跳動(dòng)著脈博,為了鳥(niǎo)兒的歡快,點(diǎn)綴著五彩的世界。
看到了這些,你是否知道了陽(yáng)光的偉大,綠葉的勤勞?沒(méi)有,你只是目睹了這一切,卻未必能懂的。
靜靜坐在小山上,遠(yuǎn)眺,青山綠水,仰望,星光閃爍。
不遠(yuǎn)的青青山色,若隱若現(xiàn),一幅山水墨色,天然眾成,沒(méi)有多余的,也沒(méi)有少繪的。泉水清清,潺潺流水,自有蘭亭遺跡。沒(méi)有古人,只剩泉水在歌唱,唱著不變的歌調(diào)。
夜色迷漫,星光滿天。古老的傳說(shuō),述說(shuō)著你我的憂傷。沒(méi)有數(shù)星星的孩子,只有一片黑色天空和不變星辰在閃爍。
兩顆流星劃過(guò),我緊緊閉上了雙眼.........................
流星雨作文 篇2
一次突然的撞擊,讓我偏離了軌道,仰望著浩瀚的宇宙,我知道,此時(shí)的我是自由的,于是我做出了直到死都不曾后悔的決定,飛向了那顆最美的星球。
她淡藍(lán)色的外衣在銀河系黑暗的襯托下,格外嬌嬈,這是我向往的地方,而此刻我正用盡全力飛向她,我決定作她的守護(hù)星,就像月亮,永遠(yuǎn),不再離開(kāi)。
為什么??出了什么問(wèn)題?我的速度慢不下來(lái),在嘗試了幾次減速后,我絕望了,終于我沖進(jìn)了她銀灰色的沙衣。
夜色朦朧,空氣在我身邊劇烈的摩擦,擦出了火花,在我周圍不住的跳躍,接踵而來(lái)的是鉆心的疼痛,我回頭看著,身后藍(lán)色的尾焰,像飄逸的舞裙,與我一起點(diǎn)綴著這片深深的夜。
“父親,快看,是流星,好美!”
“孩子,流星劃過(guò)夜空,它燃燒著自己的生命,用自己來(lái)證明美的永恒!”
“啊——父親,他好偉大!對(duì)么?”
“傻孩子,流星雖然只有一瞬間,但它雖擁有的卻不只這些,這一剎那的燦爛為他的生命增添了光輝的一筆,劃破萬(wàn)里長(zhǎng)空僅僅是一個(gè)過(guò)程,而在這個(gè)過(guò)程中,它是快樂(lè)的,無(wú)悔的,結(jié)果在此刻對(duì)它來(lái)說(shuō)已不再重要,就像我們,遇到任何事情都不能退縮,要勇敢的前進(jìn),去嘗試,去面對(duì),也許在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,你哭過(guò),笑過(guò),你傷心過(guò),你膽怯過(guò),但他們最終會(huì)成為你人生道路上的一筆寶貴財(cái)富,他們就是你曾經(jīng)擁有過(guò)的幸福,結(jié)果只是這一次努力的回報(bào),一個(gè)小小的回報(bào),也許當(dāng)你踏上征程的時(shí)候,這個(gè)結(jié)果可以讓你放棄一切,也去你可以為了這個(gè)結(jié)果連親情都可以不顧,可最終你得到了這個(gè)結(jié)果,你就會(huì)覺(jué)得當(dāng)初的自己那么愚蠢,你就會(huì)覺(jué)得你失去的比你得到的更多,因此,不管最終如何,當(dāng)過(guò)程結(jié)束的時(shí)候你都可以對(duì)自己說(shuō)我盡力了。”
他們?cè)谡f(shuō)我嗎 難道現(xiàn)在的我真的很美么?這是我夢(mèng)想的一刻,我渴望擁有我所愛(ài)的這顆星球的美麗,可現(xiàn)在,我擁有了一個(gè)燦爛的生命,想想剛才的我,想想以前枯燥無(wú)味的生活,我才明白,我始終都沒(méi)有真正活過(guò),面對(duì)眼前的一切,面對(duì)即將來(lái)臨的死亡,我的膽怯與后悔化成了一縷輕煙,隨著我藍(lán)色的舞裙飛揚(yáng)。一切都在于那個(gè)探索,尋夢(mèng)的過(guò)程。
我閉上了眼,讓人們?nèi)ケM享我的美麗,我感謝那位父親,是他告訴了我生命的真諦。 我靜靜地去面對(duì)那份等待著我的結(jié)果——在我鐘愛(ài)的星球上長(zhǎng)眠。
流星雨作文 篇3
流星雨,你看過(guò)嗎?雖然近幾年曾有過(guò)一次,但我卻沒(méi)那眼福沒(méi)看到,但是我們班的“流星雨“到是很常見(jiàn)的,那一棵棵“流星“著實(shí)令我難以忘懷!
“叮呤呤;上課了,一位文質(zhì)彬彬風(fēng)度偏偏的數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái),講臺(tái)上放著兩盒裝的`滿的粉筆。只聽(tīng)班長(zhǎng)
大人一聲令下,全班同學(xué)有氣無(wú)力地說(shuō)了一聲“老師好”沒(méi)等老師說(shuō)“坐下同學(xué)們就已坐下,有的干脆沒(méi)起。老師雖生氣,但早已習(xí)慣了,所以也沒(méi)說(shuō)什么。之后我們便似懂非懂地聽(tīng)她那長(zhǎng)篇大論。
剛講不到十分鐘時(shí)間。老何與老高在他們的地盤上不知嘀咕著什么。只見(jiàn)老師眼一斜再一瞪,只見(jiàn)一根根粉筆化作流星直沖老何的陣地。還未等老高反應(yīng)過(guò)來(lái),一顆流星早已襲擊了他的所在地。他倆的嘴過(guò)了一會(huì)兒便休
息了下來(lái),老師的嘴有開(kāi)始了工作。
老師又講了一會(huì)兒后,讓同學(xué)們做幾道練習(xí)題。兩位同學(xué)不幸被叫到講臺(tái)上,在黑板上做,其余同學(xué)們便在下面以商量題為名而開(kāi)始了小聲的嘀咕。后來(lái)見(jiàn)老師只顧給一位仁兄講題而沒(méi)在意,于是聲音就越長(zhǎng)越高,老師這時(shí)怎能作以待斃呢?只見(jiàn)她此時(shí)已火冒三丈,手拿粉筆,只見(jiàn)一根一根的粉筆化作流星襲擊了一個(gè)個(gè)陣地。眼睜睜地看著那一個(gè)個(gè)陣地慘遇流星的痛殲,眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)陣地失陷,眼睜睜地看那兩盒粉筆不一會(huì)兒就只剩下了半盒。
看著老師那得勝的笑容,我們又能這么著。只希望像美國(guó)9,11一樣有一架飛機(jī)把老師撞倒。老師見(jiàn)兩位同學(xué)做完題后便開(kāi)始分析著兩位同學(xué)的杰作。就在老師面對(duì)黑板的那一瞬間;不只那位英雄豪杰來(lái)了個(gè)“反導(dǎo)彈”,只見(jiàn)一棵流星與老師的腦袋來(lái)了“彗星大相碰”。這一下老師的臉一下變得恐怖無(wú)比。
老師怒氣沖天地來(lái)了一個(gè)“河?xùn)|獅吼”“誰(shuí),有種的給我滾出來(lái)”只見(jiàn)此時(shí)此刻的教師內(nèi)霎間變得雅雀無(wú)聲,無(wú)一人敢動(dòng)彈一下。老師又來(lái)了個(gè)“佛山無(wú)影掌”,只見(jiàn)那可憐的半盒粉筆被震到半空,之后就跌落于地面摔成一節(jié)一節(jié)的了。
“叮呤呤”下課了,可誰(shuí)又敢動(dòng)彈呢?只能在心中暗暗祈禱。終于老師又吼叫到“班長(zhǎng)跟我到辦公室來(lái)”/老師走出了教室,班長(zhǎng)緊跟其后。教室里“唉”了一聲又恢復(fù)了往常的熱鬧。都為這位英雄豪杰歡呼與祈禱。不到兩分鐘,只見(jiàn)班長(zhǎng)從辦公室出來(lái)了,手里還拿著兩盒粉筆,未到教師說(shuō)“老師有旨,下節(jié)體育課改為數(shù)學(xué),處理一天上節(jié)課的遺留問(wèn)題”
“唉”又是一片埋怨聲,又是一節(jié)體育課被無(wú)情地霸占了。
“陪你去看流星雨,落在這地球上,讓你的淚落在我肩膀”不知哪位仁兄又在唱F4的“流星雨”了。
流星雨作文 篇4
努力燃盡自己,只為那瞬間的繁華——題記
沒(méi)有人會(huì)為我的離去而悲傷,他們只為我的美麗而鼓掌,沒(méi)有人會(huì)懂我的心,因?yàn)槲抑皇穷w星。
我是空中的一顆星,微弱的光芒點(diǎn)亮大地,我沒(méi)有月亮那樣明亮,沒(méi)有天空那么美麗,我只是顆星,無(wú)數(shù)顆中的一顆。于是我向上帝傾訴:“上帝!為什么我只是顆星!鄙系壅f(shuō):“那你是想變成月亮?”星星說(shuō):“是的,知我者上帝也。”只見(jiàn)上帝手一揮,星星就變成了大大的月亮。
剛開(kāi)始時(shí),星星歡快極了,人們都陳贊星星漂亮,明亮,為在黑暗中的人點(diǎn)上一盞明燈。過(guò)了不久,星星就覺(jué)得累了,它開(kāi)始偷工減料,只露出半個(gè)身子,甚至有時(shí)打算躲在烏云大哥身后永遠(yuǎn)不出來(lái),天空中只有星星的影子,而那個(gè)月亮不知哪逍遙去了。人類開(kāi)始抱怨:“唉!這月亮怎么老是不出來(lái),害得我們一到晚上就摔跤,月亮這是怎么了。侩y道生病了,太不負(fù)責(zé)任了,不過(guò)好在還有星星的微弱光芒!
上帝聽(tīng)了大怒,認(rèn)為自己給了他月亮之位,他居然偷懶。于是召來(lái)星星。怒曰:“本王賜你月亮之位,你為何偷懶!毙窃唬骸皥(bào)大王,月亮之位太累了,我還是做一顆星吧!”王曰:“既然你想讓人們記住你,那么隨幾位快要仙去的星神們?nèi)グ!”星曰:“上帝我還不想死!钡墼唬骸澳阌窒氤鋈祟^地,又不想死,本王為難!”幾天后,那幾位仙去的星神一起落入凡間,人們看見(jiàn)了都說(shuō):“看,流星雨,快許愿!比缓笏麄兙o閉雙眼,手放在胸前,默默許下自己的心愿。這時(shí),星星后悔莫及,又去求上帝:“上帝,上帝,讓我變成流星雨吧!”上帝嘆氣地說(shuō):“唉,你錯(cuò)過(guò)了我給你的機(jī)會(huì),在等幾千年吧!”星星不在說(shuō)什么,流下了一滴淚,變成了雨,落入了人間。
做人不要羨慕別人的天賜良機(jī),做好你自己。千萬(wàn)別像這顆星一樣,總以為別人比自己強(qiáng),想要做別人,而自己的機(jī)會(huì)一次次從手心溜走。
流星雨作文 篇5
“陪你去看流星雨落在這地球上,讓你的淚落在我肩膀......”一聽(tīng)到這首歌,我就想起了那一次看流星雨的情景。
一天,我在報(bào)紙上看到了一條新聞:明天凌晨5時(shí),獵戶座流星雨將達(dá)到極大值。獵戶座流星雨的表演一向穩(wěn)定,最近的天氣也一直保持著晴朗干燥,加上月亮又是上弦月,看著流星許下心愿,這次我們一定不能錯(cuò)過(guò)了。
我想和爸爸一起去看,便問(wèn)爸爸:“爸爸,明天有流星雨,你陪我去看,好嗎?”“隨便!蔽乙豢淳椭腊职质窃诜笱芰耸,但還是耐心地說(shuō):“那你上好鬧鐘,叫我行嗎?”“我只叫你一次!”
我聽(tīng)了,更加堅(jiān)定了當(dāng)天5時(shí)上天臺(tái)看流星雨的決心。“丁零零……”鬧鐘響了,我馬上從床上跳起,叫爸爸也起床,爸爸拖著疲憊的身軀陪我去看流星雨。我們倆披上大衣,往天臺(tái)上走去。
到了天臺(tái),我和爸爸就開(kāi)始找獵戶座的位置。找到了!原來(lái)獵戶座是這個(gè)樣子:前面一顆星,中間三顆星,后面一顆星。我和爸爸把頭仰得高高的,從5時(shí)一直仰到5時(shí)20分,足足仰了20分鐘!弄得我脖子都酸了,后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō):“可能是城市污染太大了,加上城市的背景燈光太強(qiáng)烈,所以即使流星雨下來(lái)了,我們也看不到呀!”
真的很可惜,沒(méi)有見(jiàn)到期待已久的流星雨,我們真應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)我們居住的環(huán)境——地球媽媽!
流星雨作文 篇6
冉冉,她很可愛(ài),她只有一個(gè)愿望,她想看一次流星雨,于是,我想上帝祈愿:讓冉冉看一看,她一生中的最后一次流星雨吧!冉冉在5個(gè)月前得了不治之癥-血癌!她對(duì)我說(shuō):“琦琦,我知道我的了什么病,我只希望能再看一眼流星雨……”上帝沒(méi)有讓冉冉如愿,直到她離開(kāi)人世。
上帝!你不是善良的嗎?你為什么不讓冉冉再看一眼流星雨呢?為什么?為什么?你偏偏讓冉冉,這個(gè)善良的女孩得這種?你還是上帝嗎?你還是仁慈的上帝嗎?
冉冉走之前,說(shuō)的最后一句話是:“琦琦,我想再看一眼流星雨……”我哭了……
編輯寄語(yǔ):
上帝是仁慈的,正是因?yàn)椤叭饺健笔巧屏嫉,所以,冉冉去了天堂;正是因(yàn)槿饺绞巧屏嫉,所以可以在天堂看流星雨,可以天天看,上帝是仁慈的,冉冉去天堂肯定也是有原因的?/p>
流星雨是冉冉的最后愿望,雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可是冉冉不正像是流星一樣么,燦爛輝煌過(guò)就無(wú)悔了!
流星雨作文 篇7
童年是風(fēng),童心是雨。
那風(fēng)兒是龍也,那雨兒是鳳哉!童年是畫啊,那“心”便是畫中的景。
依稀記得兩歲時(shí),漸熟了家中的境況,獨(dú)自一人慢游到庭院外的馬路間,挺住站穩(wěn)后,瞥見(jiàn)過(guò)來(lái)兩位大女孩。正當(dāng)要從我的身旁邁過(guò)時(shí),一聲道:“不許過(guò)!交錢!”瞧見(jiàn)這兩位嚇的“啊---啊”邊跑邊叫。事過(guò)以后,我深刻反省了自己,悔當(dāng)初不懂事,守紀(jì)守法的觀念無(wú)。借此,多多道歉!多多涵諒!。
幼時(shí)家的住宅是老式瓦房,院里有棵老棗樹(shù),每到八、九月份,它的枝干彎彎地;沉甸甸地;一串串紅艷艷,亮晃晃,戴著紫紅小肚兜兜棗兒們,竟相牽著;綴著;俯著;偎著;擁著各式各樣,惹人愛(ài)憐。每當(dāng)此時(shí),爸爸就擎住我,努力向上,艱難攀登。那一刻的奮勁特濃!最終,我可以自己攀登了,當(dāng)首次摘滿一袋子棗兒后,家人表?yè)P(yáng)了我,心低比吃進(jìn)甜滋滋的香棗兒還甜呢。
上學(xué)了,我常同幾位學(xué)友們比試玩雙杠,單杠。我的動(dòng)作優(yōu)美、大方、利落。如燕掠過(guò);似鵬展翅,分外自豪!
不知不覺(jué)中,即入五年級(jí)了,經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨多方的澆灌,各方面大有長(zhǎng)進(jìn)!考級(jí)小提琴,聲樂(lè)演唱,練球類,繪書法,主持英語(yǔ)……各類獎(jiǎng)狀,證書多有。文章全國(guó)發(fā)表,在“百度”等各網(wǎng)站里,也可瞧見(jiàn)一斑。
人生啟航于童年,它多姿多彩;多夢(mèng)多幻。沒(méi)有它;生活必定枯萎,有了它;生命必將翠綠。
我愛(ài)這香凈,怡然的醇風(fēng),更愛(ài)那晶瑩,無(wú)瑕的心雨!
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