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留在心里的印象作文400字

時(shí)間:2022-06-27 09:18:55 [第五單元]留在心里的印象 我要投稿

留在心里的印象作文400字(通用46篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的留在心里的印象作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

留在心里的印象作文400字(通用46篇)

  留在心里的印象作文400字 篇1

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多,形形色色的人留給我們不同的印象。其中有一個(gè)人,他留給我很深的印象。

  那是我剛剛7歲的時(shí)候,我遇到了一個(gè)新鄰居,他在一單元四樓住著。一張圓臉,兩只炯炯有神的大眼睛,比我大一歲,姓王,小名叫千千,因?yàn)槟挲g相近,我們很快就熟悉了,每天都在一起玩耍,那段時(shí)間,我們都很快樂?墒呛髞(lái)發(fā)生的一件事,差點(diǎn)讓我們鬧起矛盾來(lái)。

  這一天,我像往常一樣去找他玩,他正在玩通關(guān)游戲,我當(dāng)時(shí)對(duì)電子游戲還不是很感興趣,想要和他一起下樓玩,他很快便退出了游戲,和我到院子里去玩了。我和他最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。這一次,第一回是我先藏。我找到一處絲瓜架子下,心想千千肯定找不到我的,可他直接就沖向我的藏身地,把我給找到了。我感覺不對(duì),覺得是千千偷看了,于是對(duì)他的態(tài)度冷淡下來(lái)了。他笑著跟我解釋,見我不聽,就反復(fù),耐心的給我解釋。但是,當(dāng)時(shí)我的倔脾氣可是上來(lái)了,就是不聽,千千就想著辦法給我講笑話,逗我。最終,我還是相信了他。因?yàn)榍У哪托暮蛨?zhí)著,我們又一次重歸于好。

  他是我童年的好伙伴,也是我的好朋友,因?yàn)檫@一件事,我對(duì)千千的印象特別的深。并且將來(lái),我也會(huì)永遠(yuǎn)記著他。

  留在心里的印象作文400字 篇2

  在記憶的長(zhǎng)河中,在漫天的星空中,有那么一件事,深深的印在我的腦海里,至今令我難以忘懷。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我吃過(guò)早飯,背起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽突然叫住了我,說(shuō):“小海,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨,你把雨傘帶上吧!”我說(shuō)道:不用了,媽媽,你看今天風(fēng)和日麗,哪里會(huì)下雨,天氣預(yù)報(bào)可能是不準(zhǔn)的。說(shuō)完,我撒下雨傘就上學(xué)去了。

  中午放學(xué)的時(shí)候,老天突然翻了臉,不一會(huì)兒,天空便下起了傾盆大雨,不時(shí)還夾雜著陣陣?yán)茁暋N倚南耄憾脊肿约荷衔鐩]有聽媽媽的話,上午要是帶把雨傘就相安無(wú)事了。可是現(xiàn)在,現(xiàn)在完了……就在我心急如焚的時(shí)候,后面突然傳來(lái)了聲音,原來(lái)是小濤,小濤走過(guò)來(lái)說(shuō):小海,我有雨傘,我們一起回家吧,小濤家離我不遠(yuǎn),我們兩順路。說(shuō)完我們便走了,在傾盆大雨的攻擊下,小濤一直默默的把雨傘往我這邊移,到小濤家后,我發(fā)現(xiàn)小濤已經(jīng)變成了落湯雞。小濤說(shuō):雨傘你先拿回家,明天再還給我。握著手中藍(lán)色的雨傘,天空仿佛變得寧?kù)o了,而我的心里也暖暖的,這把雨傘就是我與小濤珍貴的友誼,是它見證了我們,一起走過(guò)的歷程。

  這件事在我心里留下了深刻的印象,它是記憶長(zhǎng)河中不可抹去的一瞬間,是漫天星空中最耀眼的一顆星星。

  留在心里的印象作文400字 篇3

  他,古銅色的臉上爬滿了皺紋,混濁的眼睛,看出他飽經(jīng)風(fēng)霜。挺挺的鼻子被寒風(fēng)吹得青一塊紫一塊,暗紫色的嘴唇上滿是傷口,這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補(bǔ)鞋老人。

  每次碰到補(bǔ)鞋老人,我心里都暗暗發(fā)笑,都這個(gè)時(shí)代了,誰(shuí)還補(bǔ)鞋!他真傻!但那個(gè)冬天的傍晚,我從興趣班走回家的路上,發(fā)現(xiàn)鞋底不知什么時(shí)候破了個(gè)大洞,刺骨的寒風(fēng)直往腳底鉆,我冷得瑟瑟發(fā)抖,“寒從腳起”呀,離家還有好長(zhǎng)一段路。我無(wú)助地向四周環(huán)顧,又看見了他。我猶豫了一下,但還是決定把鞋補(bǔ)一下。我坐到他那小板凳上,把鞋遞給他,他抬起頭深沉地看了我一眼,便從陳舊的工具箱里取出工具縫補(bǔ)起來(lái)。我打量著他,這個(gè)補(bǔ)鞋老人瘦得像蘆葦桿,身上只披了一件夾克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰涼,這弱不禁風(fēng)的老人不冷嗎?“好了!崩先税研給了我,我看到了老人那只手貼滿了創(chuàng)可貼,讓人看起來(lái)心疼。我穿上鞋正想:補(bǔ)鞋要的錢多不多?他便說(shuō):“你走吧!蔽殷@訝地問(wèn):“你還沒收錢呢!”他苦笑著搖搖頭說(shuō):“老頭子,又不是缺錢,只是人老了,總想在生命的最后做點(diǎn)好事,為這個(gè)祖國(guó)盡一份力嗎!蔽毅读,一個(gè)老人為了大眾,可以忍受寒風(fēng)的痛苦,卻不索取一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)酬,我眼眶一熱撇下20元錢跑了,多好的老人!無(wú)私為社會(huì)奉獻(xiàn),我要向他致敬!這件事我一直難以忘懷,老人的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。

  留在心里的印象作文400字 篇4

  誰(shuí)都有不可抹滅的印象,而我的印象卻是深深地留在心中。

  她就是一位做好事不留名的阿姨······

  那是我剛上5年級(jí)的一個(gè)暑假,我和小伙伴們興高采烈地玩耍,但由于剛下里一場(chǎng)雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭傷了腳,站不起來(lái)。小伙伴們急忙尋求人幫助,一位好心的阿姨,看見了我,急忙先把我扶起來(lái),然后她打了一通電話,一輛汽車飛奔而來(lái)。

  我和我的小伙伴們和阿姨一同上了汽車,去離我們最近的醫(yī)院·····

  到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查了一下,是輕度扭傷,但還是要打麻藥、做小手術(shù)。我一聽到手術(shù),我立刻就慌了,雖然只是小手術(shù),但我也很怕。

  于是,阿姨親吻著我的額頭,溫柔的說(shuō):"不要怕,我會(huì)一直在你的身旁的!庇谑,我鼓起勇氣,推進(jìn)手術(shù)室······

  10分鐘、15分鐘、20分鐘,終于手術(shù)做完了。

  “其實(shí)根本不痛······對(duì)了,那位好心的阿姨呢?"我自言自語(yǔ)道。于是,我就問(wèn)護(hù)士,護(hù)士說(shuō),你剛做完手術(shù),她就走了。

  從此以后我再也沒有見到過(guò)這位阿姨,阿姨您的品質(zhì)是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶。。

  留在心里的印象作文400字 篇5

  在翻家里的舊紙箱子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我們倆共同寫的秘密日記本。

  塵封在心底的舊匣子被打開,那些熟悉又陌生的記憶碎片涌上心頭。我們?cè)谠鹤永锿骠[,我們因小矛盾爭(zhēng)吵,我們?cè)V說(shuō)自己彼此的心里話,我們因?qū)Ψ降哪承┡e動(dòng)而難過(guò)生氣。一點(diǎn)一滴,都記錄了那最美好的舊時(shí)光。

  但從什么時(shí)候開始,一切都漸漸變了呢。

  從一開始的一天一次,一星期一次,一個(gè)月一次,漸漸的,再也沒有你的消息。

  我不知道是不是成長(zhǎng)就是這樣,還是說(shuō)在列車上的兩個(gè)人,因其中一人的列車到站而先行下車,卻忘記留下了彼此的聯(lián)系方式,最后落得了無(wú)音訊的下場(chǎng)。

  那時(shí)候的我們脾氣都很倔強(qiáng),總是惹得對(duì)方生氣,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么世故圓滑;那時(shí)候的我們可以為了爭(zhēng)搶一個(gè)玩具而大大出手,但沒過(guò)一會(huì)兒又和好如初,但沒有現(xiàn)在的假笑相迎;那時(shí)候的我們,什么矛盾都會(huì)對(duì)彼此訴說(shuō)……就算是現(xiàn)在心智已經(jīng)成熟的我,也不得不承認(rèn),我們把最無(wú)憂無(wú)慮的年華留給了彼此。

  當(dāng)時(shí)離別事發(fā)突然,也未想太多。但現(xiàn)如今不知為何,可能又是同樣的一個(gè)夏天,路相似卻人不同。而你呢,是否也會(huì)在一個(gè)似曾相識(shí)的街角,回想起這些美好的過(guò)往?

  愿夏日的風(fēng)能帶去我對(duì)你的思念,愿遠(yuǎn)方的你一切安好。

  留在心里的印象作文400字 篇6

  記得第一次見到他我印象最深的人,那就是住在我家樓下的陳佳誠(chéng)了。

  剛來(lái)武陟和爸媽住在一起的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)他,也不和他在一起玩。那次,我媽帶我去他家里玩,我們才交上了朋友。打我們交上朋友以后,每到周末的晚上,我們都會(huì)一起出來(lái)玩,經(jīng)常是玩到了十一點(diǎn)多才回家。

  他和我一樣大,卻比我高一級(jí),我上五年級(jí)時(shí)他上六年級(jí)。在那個(gè)時(shí)候,我只知道他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,從那件事以后,我才改變了他在我腦海里的印象。

  那次,我們一起去小賣部買東西,我們買完?yáng)|西準(zhǔn)備走時(shí)。聽見了老板正在說(shuō)一個(gè)來(lái)買東西的小朋友,原因是那個(gè)小朋友來(lái)買東西,但是一時(shí)疏忽忘了拿錢,就想給老板說(shuō)一聲,一會(huì)再來(lái)給錢。但是老板以為他是不想給錢而編出個(gè)理由來(lái)拿東西。佳誠(chéng)看到后,對(duì)老板說(shuō):“給,我替他付錢!闭f(shuō)罷,就塞給老板五元錢。然后頭也不回的走了。剛走到門口,那個(gè)小朋友叫住我們,對(duì)他說(shuō):“謝謝你替我付了錢,等我一會(huì),我回家拿錢還給你!奔颜\(chéng)說(shuō):“不用還了,區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!

  這次之后,我才知道,他也經(jīng)常助人為樂,還將常對(duì)我說(shuō),助人為樂乃快樂之本。每次我聽到他對(duì)我說(shuō)這句話,我都會(huì)說(shuō):“停停!,別再說(shuō)了,你自己知道就好了。”

  今年,我才知道了他的三大特點(diǎn):天真、活潑、善良。

  留在心里的印象作文400字 篇7

  有的人,雖然接觸的時(shí)間不多,但他給我留下的印象很深刻;有用的人,即使經(jīng)常會(huì)見面,但我仍然記不住他。給我印象最深的還是上學(xué)前班時(shí)的一位同學(xué)。

  那是在一天下午的美術(shù)課上。因?yàn)槭堑谝淮紊厦佬g(shù)課,媽媽還以為學(xué)校會(huì)發(fā)彩筆,所以沒有帶。

  在上課時(shí),讓我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,老師只給我們發(fā)了本,做了示范就要求我們開始畫。咦?那彩筆呢?那媽媽口中的彩筆呢?

  我在用鉛筆匆匆把圖案畫好后,開始著急。怎么辦?下課就要交作業(yè)。我可不能把這樣一幅不完整畫交上去呀!去找同學(xué)借?不行,連別人叫什么名字還不知道,就去借。跟老師說(shuō)我沒帶?不行,那樣會(huì)給老師留下上課不帶東西的印象。

  就在這種讓人著急的時(shí)刻,時(shí)間偏偏過(guò)得很快,像水一樣從我的指間中滑過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  “已經(jīng)過(guò)去半節(jié)課了,沒畫完的同學(xué)要加油了。”老師在講臺(tái)上說(shuō)。

  這可怎么辦呀!就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我后面的一位同學(xué)好像猜到了我的心思,說(shuō):“我畫完了,這盒彩筆借你用。”

  驚喜萬(wàn)分的我立即結(jié)果那一盒彩筆,懷著感激的心晴,打開了筆盒。這一盒彩筆在午后的陽(yáng)光下,閃著金色的光芒。那時(shí)的我,在心里想:以后我也要這樣樂于助人。簡(jiǎn)單的想法,平淡的語(yǔ)言,無(wú)論怎樣都掩蓋不了那時(shí)我的感激之情。

  無(wú)論在何時(shí)何地,我也忘不了那美術(shù)課上的一幕,我只要看見需要幫助的人,就會(huì)不由自主的幫助他。

  那一刻,永遠(yuǎn)在我的心中閃著金色的光芒。

  留在心里的印象作文400字 篇8

  隨著時(shí)間的流逝,記憶長(zhǎng)河中許許多多的事情,我都已經(jīng)漸漸淡忘了。唯獨(dú)那件事情,始終讓我刻骨銘心,難以忘懷!

  那是一個(gè)星期五的下午,我照常到書城去看書。回家時(shí),剛走出書城門口,天空就下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,在車站淋著雨等了半個(gè)小時(shí)的公交車,全身都濕透了。在公交車上,我連續(xù)打了十多個(gè)噴嚏,全身冷得發(fā)顫。

  回到家,奶奶看到我渾身濕透的樣子,既擔(dān)心,又心疼。沒一會(huì)兒,我的身體就滾燙起來(lái),我發(fā)燒了。我躺在床上,奶奶打來(lái)盆熱水為我洗臉.洗手。雖然當(dāng)時(shí)的我昏昏沉沉,但是,我依稀看見奶奶那布滿憂愁的臉頰,并清楚地感受到她在盡力盡力地照顧我。此時(shí),我心中涌起了一股難以形容的感動(dòng)!年過(guò)花甲的奶奶,本是應(yīng)該安享天倫之樂的了,可是為了照顧我,她不得不日夜操勞!想到這里,淚水不禁奪眶而出!“君君,你躺著好好休息,奶奶去給你煮碗姜湯去!蹦棠逃H切地對(duì)我說(shuō)。我當(dāng)時(shí)多想對(duì)奶奶說(shuō)聲“您辛苦了!”,可是,我實(shí)在是沒有一丁點(diǎn)兒力氣了!十多分鐘過(guò)后,奶奶把一碗熱氣騰騰的姜湯端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起來(lái),一口一口地喂我喝姜湯。那一刻,我再一次被感動(dòng)了!那碗姜湯,溫暖了我的心房,使我感受到了奶奶對(duì)我濃濃的愛!感動(dòng).震撼,都不能貼切地形容我此時(shí)的心情!我只知道,那是愛,那是奶奶對(duì)我無(wú)私.偉大的愛!

  無(wú)論這件事情過(guò)去了多久,它留在我心里深刻的印象都依然存留。

  留在心里的印象作文400字 篇9

  在心靈的記憶深處,留過(guò)了許多深刻的印象,這些人與眾不同,他們是文明杭州的一道最美麗的風(fēng)景線一志愿者。

  記憶猶新,那許許多多的志愿者忍受風(fēng)吹雨打,嚴(yán)冬和酷暑,卻依然任勞任怨地堅(jiān)守在那志愿者的崗位上,也許會(huì)有人會(huì)不理解,還會(huì)嘲笑他們,但他們?nèi)匀挥米约旱呐I(yíng)造著幸福和平的生活,他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么值得敬佩!

  在杭州火車站做志愿者的奶奶,就是其中一位。她雖然年紀(jì)老了,但仍努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),雖然不流利不標(biāo)準(zhǔn),外國(guó)人也許聽不懂,但奶奶從來(lái)沒想著放棄,一遍又一遍地聽著錄音,一有空就開始學(xué)習(xí),我無(wú)數(shù)次對(duì)奶奶說(shuō):“不會(huì)就放棄吧!”可奶奶就不聽,還時(shí)不時(shí)的來(lái)問(wèn)我,有時(shí)候我實(shí)在煩了,我就說(shuō)奶奶了,奶奶收起了平日的笑容,神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“做什么事都要認(rèn)真,要么不做,要做就要做好,你的學(xué)習(xí)也是這樣的。"看著奶奶的認(rèn)真樣,我還在想,年紀(jì)都這么老了,干嘛呢?有一次我隨奶奶去做志愿者,有一個(gè)外國(guó)人來(lái)問(wèn)地鐵在哪里,我奶奶用她那不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)加手勢(shì),那外國(guó)人盡然聽懂了,去了地鐵口,看著奶奶滿意的笑容,我才理解了奶奶。

  奶奶您是一名光榮的志愿者,看著你優(yōu)秀、功勛、五星志愿者的獎(jiǎng)?wù)拢壹攘w慕又敬佩你。你的一言一行給我留下了深刻的印象,也激勵(lì)著我刻苦努力學(xué)習(xí),奶奶我愛你!

  留在心里的印象作文400字 篇10

  她,滿頭銀絲,身上的衣服臟兮兮的,佝僂著的后背,時(shí)常背著一個(gè)笨重的、臟兮兮的麻袋,年邁的身影,在我們的樓道走廊、在我們的眼前一晃而過(guò),手上套著一副同樣臟兮兮的手套。

  那天,我經(jīng)過(guò)老師辦公室,看見她在里面對(duì)老師哇啦哇啦地說(shuō)著些什么,一雙手急切地比劃著,似乎有點(diǎn)生氣。辦公室里的老師茫然地望著她。這也難怪,她是外地人,普通話含著很濃的地方口音。

  后來(lái),老師們的神情有了些許變化。哦,原來(lái)是男生衛(wèi)生間的水缸里被扔進(jìn)了一罐沒喝完的飲料。

  那幾個(gè)男生排成一排,低頭聽著老師與她的責(zé)備。她走后,他們也離開了辦公室,卻在老人身后齊聲咒罵她,調(diào)皮而任性,臉上的表情令人厭惡。她當(dāng)然聽到了,眼睛里閃過(guò)了一絲哀怨,更多的是無(wú)奈。但她仍堅(jiān)持著背起沉重的麻袋,邁起她沉重的雙腿,接著干活。

  今天我又遇到她了,仍然是亂糟糟的頭發(fā),破舊的衣裳,粗糙的雙手提著麻袋,佝僂著身子,眼睛里既有點(diǎn)疲憊,又充滿著一股堅(jiān)定、執(zhí)著的勁兒。她的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,它似乎在告訴我:“我不怕累,也不怕臟,這是我的工作,養(yǎng)家糊口的工作,這份工作也讓校園保持整潔與美麗,這就夠了!”

  她,只是一個(gè)收垃圾的阿婆,但是,每當(dāng)我看到她,心中便有一種敬佩之情油然而生,她的形象始終留在我的心底。

  留在心里的印象作文400字 篇11

  那一次,是我跟我弟弟的初次見面,他留給我的印象并不怎么好,我甚至有些嫌棄他。醫(yī)院,手術(shù)室的燈滅了,我看到醫(yī)生推著媽媽出來(lái),手上還抱著一個(gè)孩子,護(hù)士告訴我是個(gè)男孩。那時(shí),我的腦子還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),我從來(lái)都沒有想過(guò)我們家會(huì)多出一個(gè)新生命,更沒想過(guò)我們家從此會(huì)熱鬧非凡。我從醫(yī)生手里接過(guò)他,低頭一看,嚇了一跳!這個(gè)皮膚皺巴巴、臉上長(zhǎng)滿紅點(diǎn)點(diǎn)的人是誰(shuí)?我看著他,心想:好丑!這是我弟嗎?我有點(diǎn)嫌棄他。后來(lái),媽媽在醫(yī)院住了一個(gè)星期便回家坐月子了。在家里,到處都是我弟的衣物。隨著時(shí)間一天天過(guò)去,弟弟的臉?biāo)坪踝兒昧艘恍KX時(shí),似乎在做什么夢(mèng),一雙小手胡亂地?fù)]舞著,嘴巴不停地蠕動(dòng),咿咿呀呀地說(shuō)著什么。我看著他,被他給萌到了,站著半天不肯離開。

  現(xiàn)在,我不再嫌棄他了,反而是慢慢的喜愛。有一次,我喂他喝奶粉,奶嘴剛到他嘴邊,他便有感應(yīng)似的一口含住了,開始喝了起來(lái),大概是餓壞了?粗(dòng)的小嘴巴,我心底深處已經(jīng)被他所占據(jù)了。他喝奶粉時(shí)還喜歡把眼睛睜開來(lái)看著我們,里面的眸子此時(shí)特別閃亮耀眼,看這個(gè)新家,看這個(gè)他將來(lái)要生活的世界。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,不管我有什么煩惱,不管我有什么脾氣,在這時(shí)候,在跟他對(duì)視的時(shí)候總會(huì)煙消云散,剩下的只有溫和。

  這就是我對(duì)弟弟的印象,不管歲月流逝,年齡增長(zhǎng),至少在現(xiàn)在他是我心中最純真、最可愛的弟弟!

  留在心里的印象作文400字 篇12

  在我心里一向有著一個(gè)“西瓜”在掃地的印象。

  西瓜的名字叫做金子誠(chéng)。他這個(gè)人沒有什么別的特點(diǎn),就是喜歡開小差,還有他那個(gè)圓圓鬧到如同西瓜般。一個(gè)圓圓的西瓜腦袋,臉上長(zhǎng)著一對(duì)迷茫的雙眼,就這兩點(diǎn)已經(jīng)讓他別具一格了。

  你可別看他這模樣就小看他,其實(shí)他是一個(gè)十分講義氣的朋友。

  有一次,我和湯思昊兩人準(zhǔn)備一齊去金子誠(chéng)他家里玩?墒且徊患(xì)心忘了我自我今日是要搞衛(wèi)生的。

  “怎樣辦?怎樣辦”我一次次反復(fù)自我。“此刻。想和別人換都來(lái)不及了!”我問(wèn)他們?cè)V說(shuō)著我的痛苦。這個(gè)急性子的湯思昊,辦法沒想出來(lái),卻到處走來(lái)走去,還老是撓頭,把我和金子誠(chéng)兩人都弄得急起來(lái)。

  稍過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)急得不得了了,此時(shí)的我甩下一句話:“要不……要不你們先走得了,我不去了。”湯思昊可是開心極了,因?yàn)椴还獠挥玫任遥⑶乙采倭艘粋(gè)人跟他搶電腦,跟他搶吃的東西了。

  可金子誠(chéng)卻不是這樣,他不僅僅沒有帶著湯思昊走,他還自我也來(lái)干活,并且還對(duì)我說(shuō):“答應(yīng)朋友的事必須要履行,否則還是朋友嗎?我?guī)湍銙叩亍!闭f(shuō)完這句話后,金子誠(chéng)真搞起衛(wèi)生來(lái)。聽到這番話,我也不再沮喪,和他們一齊打掃衛(wèi)生。

  在我們仨人的努力之下,衛(wèi)生很快就搞好了,我們?nèi)缭竵?lái)到金子誠(chéng)家。在他家里。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。

  直至此刻,金子誠(chéng)這“西瓜”幫忙我打掃衛(wèi)生——幫我掃地的印象,我還是深深地記著。

  留在心里的印象作文400字 篇13

  每一個(gè)人心里都是有一些印像很深的人,在我的印像中,除開我的父母便是我最好的朋友盧皓月了。我倆的兒時(shí)像一朵芳香四溢的花,也像一個(gè)放滿密秘的魔盒,更像一首意猶未盡的詩(shī)。兒時(shí)的事如同滿天星星,不計(jì)其數(shù),如今,我也挑一顆最靚的,最使我打動(dòng)的講給大伙兒聽。

  還記得大家第一次了解的情況下是在小學(xué)三年級(jí),那一天中午放學(xué)后,飄起了瓢潑大雨,我的好朋友們,一個(gè)又一個(gè)地都被她們的父母接離開了,我的父母工作中忙,沒時(shí)間來(lái),我又沒帶傘,站在課室門口,內(nèi)心十分心急。哎喲我狂叫一聲。風(fēng)太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直發(fā)抖。

  雨嘀嗒嘀嗒的下,時(shí)間在一分一秒地消逝,雨不僅沒小,反倒越下越變大,我覺得沖過(guò)去,可剛踏出去又冷得退回去了,這時(shí)候,我看見了盧皓月,像看到了保護(hù)神般,我像她揮手,她好像看到了我的苦處,對(duì)我說(shuō):我送你回家吧。話剛說(shuō)完,他就把那把傘撐來(lái)到我的頭上,一路上大家有說(shuō)有笑,都不感覺無(wú)趣。盧皓月一直將我送至我大門口,她才離去,我給她講再見了,她扭頭時(shí),看見了她的背包都濕了,我想著:一定是她送我回家了時(shí),怕淋著把傘往我這邊。因此 我身上沒濕,她自身卻被淋著了。此刻,我心中十分打動(dòng),彌漫著溫暖的幸?鞓。

  自打那件事事之后,大家變成基本上親密無(wú)間的最好的朋友,那件事也使我令人難忘。

  留在心里的印象作文400字 篇14

  在我剛上一年級(jí)的那個(gè)開學(xué)典禮上,我第一眼就看到有一個(gè)和我個(gè)子差不多的女孩,我便上前去打招呼,她看到后,也和我打招呼,那個(gè)女孩便是邊央。從此,我和邊央就成了一對(duì)分不開的好朋友,他有什么不開心的事就和我一起分擔(dān),我有一些快樂的事就和他一起分享,F(xiàn)在,我上六年級(jí)了,邊央在我心里的位置也有了變化。

  有一次,我要留下來(lái)搞衛(wèi)生,可是邊央她不用,可我們平時(shí)都是一起回家的,而且今天外面還在下雨。邊央說(shuō)好要給我撐雨傘的,可今天我要搞衛(wèi)生,情況有變,我只好和邊央說(shuō):“你先回去吧,說(shuō)不定我搞好了雨就停了呢!薄澳且彩钦f(shuō)不定的事呀,說(shuō)不定這雨還沒聽呢!那你怎么辦,頂著雨回家呀,那還不成個(gè)落湯雞!”邊央笑著說(shuō)!澳悄阍敢獾葐?”我問(wèn)!爱(dāng)然!我們不是有福同享有難同當(dāng)?shù)膯幔俊边呇胝f(shuō)!昂冒赡俏冶M量快點(diǎn)吧!”“沒關(guān)系的!蔽乙恢备阊礁,搞呀搞,我一看手表,呀5:00了呀邊央可怎么回家呀!我望了望窗外,雨還在淅淅瀝瀝的下著。過(guò)了好一會(huì)我才搞好。我跟邊央說(shuō):“好了,快走吧,太晚了!”我們走下樓,變樣撐起了雨傘,她對(duì)我說(shuō):“不管你以后搞衛(wèi)生也好補(bǔ)作業(yè)也好,我都會(huì)等你,因?yàn)槲覀儌z個(gè)可是朋友呀,是知己呀,是分不開的呀!”有了邊央這幾句話,我的心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺,暖暖的。

  經(jīng)過(guò)這次事后我發(fā)覺邊央變了,不再是一年級(jí)時(shí)候智慧和我他招呼的邊央了,他變得有責(zé)任心了。

  留在心里的印象作文400字 篇15

  圓溜溜,晶瑩剔透的大眼睛;高高直直的鼻子;潤(rùn)澤的嘴唇;彎彎的眉毛,形成了一張白晳皮膚的瓜子臉。他會(huì)是誰(shuí)呢?他,就是我從小玩到現(xiàn)在的好朋友——李一帆。

  他,總是會(huì)關(guān)心、關(guān)愛他人,每當(dāng)他的朋友有什么困難,他都會(huì)盡自己最大的力量,去出手相救。 小時(shí)候,我經(jīng)常和他到小區(qū)上去玩。在寒假的一個(gè)下午,流浪狗卻打破了我們當(dāng)時(shí)自由在的心情。當(dāng)時(shí),那只狗拼命地追向我們兩個(gè)無(wú)辜的小孩,那狗一邊追一邊咬緊著牙,似乎想要要了我們的命,而我們卻又恐懼又艱難地逃跑著,面對(duì)這個(gè)場(chǎng)面,我不知所措,突然,李一帆緊皺著眉頭,喘了幾聲大氣,對(duì)我說(shuō):“我先去引開那只狗,你……你先走吧!”“哎……”我還沒有說(shuō)完,李一帆就將身一扭,飛快地引開小狗的注意力,逃走了,從而,也讓我脫離了危險(xiǎn)。

  我站在遠(yuǎn)處,看著李一帆。只見他滿身大汗地跑著,躥完這邊又躥那邊,還是不是喊道:“救命啊!救命。 碑(dāng)他感到精疲力竭的時(shí)候,前面出現(xiàn)了一塊不怎么起眼的石頭,突然,“咚”的一聲,他摔倒在了地上。 我急忙跑過(guò)去,只見他嘴里穿著大氣,神情緊張,腳上的皮被擦破了,就在這時(shí),他難受地問(wèn)我:“你……你沒事吧?有沒有被小狗咬傷?”那種說(shuō)不出的溫暖在我的心間洋溢著,寒冷的感覺也就從此消失了……

  他那舍己為人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我的心里保存著。

  留在心里的印象作文400字 篇16

  如果有人問(wèn)我,我印象最深刻的是誰(shuí)?那我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他:我印象中最深刻的是那位老人。

  他那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā),滿臉皺紋的皮膚,還有那一雙細(xì)瞇的眼睛,一張滿口黃牙的嘴;他總穿著一件薄薄的襯衣與一件過(guò)了時(shí)的布衣,一條黑色的過(guò)時(shí)布褲,腳穿著一雙灰色的涼鞋。他就是我的鄰居——李大伯。在一個(gè)下著傾盆大雨的星期五,天空灰蒙蒙的,大樹在狂風(fēng)中瘋狂亂舞。我背著書包走在回家的路上。走到家樓下時(shí),我慣例的邊走邊把手伸入書包把鑰匙拿出來(lái)開門。到了家門前才發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒帶鑰匙。我只好坐在家門前等待家人的歸來(lái)。這時(shí),對(duì)面鄰居李大伯來(lái)了,他看見我這個(gè)樣子,大概看出什么苗頭了。他對(duì)我說(shuō):“小郭,怎么了沒家門進(jìn)了嗎?

  不如來(lái)我家坐坐吧,這樣就不用在外面那么累了。”我仿佛看到了一線希望,便爽快的答應(yīng)了。到了王大伯家里,他開了電視,拿起了遙控器遞給了我,我拿著遙控看了不久,王大伯捧著一碗香噴噴的雞湯出來(lái),王大伯對(duì)著我說(shuō):“小郭,你看天氣那么冷,又下雨,喝碗雞湯暖暖胃吧!蔽医舆^(guò)他手中那腕雞湯,馬上有一股暖流流入我的心中。我喝下這碗雞湯,覺得他是最好喝的湯。不久,媽媽回來(lái)了,王大伯依依不舍的把我送回了家。

  這雖然是件小事,卻久久的就在我的心中。

  留在心里的印象作文400字 篇17

  我的鄰居是個(gè)女孩子,比我小一歲,卻與我同樣高。今年也剛住校,一放學(xué)她就來(lái)找我,因?yàn)樗沒有習(xí)慣住校。

  開學(xué)的前幾個(gè)星期,我們寢室里有老鼠,經(jīng)常在夜深時(shí)偷吃餅干、面包一些食物,甚至爬到床上撒尿排便,真是個(gè)討厭的家伙!我們都是小孩子,拿老鼠也沒辦法,就沒把這件事放在心上,而雷雅芳卻不這么認(rèn)為。

  早上起來(lái),她讓每一個(gè)人回去買粘老鼠的紙,她說(shuō):“這樣布下天羅地網(wǎng),絕對(duì)抓到老鼠。”到了星期五,我與她一同回家,在路上,她還不停地嘮叨:“我們寢室的老鼠這么大只!都有我家的小狗一半大了,我們倆可要買一張,這是必須的!”我的耳朵都被她的“炸彈”炸毀了,仿佛失去了聽力,工地上機(jī)器的隆隆聲都進(jìn)不了我的耳朵。過(guò)了一會(huì),我實(shí)在忍不住了,對(duì)她吼道:“哦!知道了!我不想買!再說(shuō)又不是你自己家的事,我們的寢室里有誰(shuí)聽你的呀!要買你自己買!”

  又過(guò)了一個(gè)星期,只有她一個(gè)人買了防鼠板,我說(shuō)的話都成了事實(shí)了。接下去她張滿是口水的嘴又開始工作了:“誰(shuí)來(lái)幫我下,這床太重了,我移不動(dòng)!睕]人愿意,只是指指別人,我也一樣,沒理她。管理員藍(lán)老師來(lái)我們寢室時(shí),她第一個(gè)問(wèn):“藍(lán)老師,我們寢室有一只很大很大的老鼠,晚上吵得睡不著覺。你來(lái)幫我弄防鼠板吧!彼{(lán)老師笑著對(duì)雷雅芳說(shuō):“不用弄了,學(xué)校會(huì)有人捉的。”說(shuō)完就走了。

  唉呀!我的伙伴雷雅芳,你真是個(gè)以下為他人著想的人。

  留在心里的印象作文400字 篇18

  那是一個(gè)寒冷的下午,已經(jīng)六點(diǎn)多了,風(fēng)呼呼地刮著,我背著書包,拖著前面裂了口的棉鞋艱難地向家走去。不經(jīng)意問(wèn),我看見街角處有一個(gè)正在收拾東西的老人,那不是補(bǔ)鞋老人嗎?看樣子他正準(zhǔn)備回家,我像抓住了救命稻草,急忙跑上前去,對(duì)老爺爺說(shuō): “老爺爺,您能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望灰蒙蒙的天空,猶豫了一下說(shuō): “好吧!”

  老人又坐了下來(lái),打開補(bǔ)鞋箱,拿起我的鞋子補(bǔ)了起來(lái)。天氣太冷了,他不時(shí)停下來(lái)用嘴對(duì)著手哈哈氣,又搓搓手。這是一位須發(fā)皆白的慈祥老人,歲月的風(fēng)刀在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋,一身樸素整潔的布衣服外面系了一件補(bǔ)鞋時(shí)用的洗得發(fā)白的藍(lán)布圍裙。此時(shí),老人把鞋緊緊扣在雙膝的圍裙上,吃力地用錐子一針針地戳進(jìn)去,再把線一針針地拉出來(lái)。裂口的地方縫住了,我伸出手以為老人會(huì)鞋把遞過(guò)來(lái),可是耳邊清晰地聽見老人的話語(yǔ):“別著急,我再把周圍給你縫一道線,你們小孩的鞋要縫得結(jié)實(shí)一點(diǎn)才好!”

  終于,鞋補(bǔ)好了,我一邊雙手接過(guò)鞋子一邊問(wèn): “老爺爺,多少錢?”。他伸出沾滿膠布的五個(gè)手指。“五元錢?”“不,是五角錢”。我感激而好奇地問(wèn): “老爺爺,您的收費(fèi)也太便宜了吧?”“唉,我老嘍,在家閑著也是閑著,出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋給人行個(gè)方便!”老人的話深深地感動(dòng)了我。走了幾步,我回頭望著老人的佝僂背影,一股暖流涌上心頭……

  留在心里的印象作文400字 篇19

  爺爺已經(jīng)去世三年多了,可是,他在我心中的印象依然是那么深。

  用現(xiàn)在的話說(shuō),爺爺就是個(gè)典型的宅男,在我的印象里,爺爺根本都不怎么出門,不用說(shuō)什么爬山、釣魚,就連出去散散步也懶得去。他的解釋卻是,烏龜雖然不動(dòng)卻能活幾千年。

  爺爺高高瘦瘦的,滿頭白發(fā),臉上有很多皺紋,笑起來(lái)更是滿臉皺紋遍布。他常常斜躺在沙發(fā)上,抽著煙神情專注地看電視,給我的印象是那么平凡、普通?墒,媽媽告訴我,爺爺年輕的時(shí)候可是 一個(gè)在醫(yī)藥界里有聲望的人。

  爺爺很喜歡小孩,對(duì)我和妹妹更是疼愛有加。我們一去,那零食可是“堆積如山”,我們就在他的屋子里大鬧天宮。由于爺爺很愛抽煙,妹妹又怕爺爺身體不好,所以經(jīng)常把他的煙藏起來(lái),沒了煙就 像要了他的命一樣,爺爺像只猴子一樣,找完這里找那里,實(shí)在找不著,他就會(huì)像個(gè)小孩一樣,懇求妹妹把煙還給他,有時(shí),妹妹也會(huì)心軟一下,就像一個(gè)小老板一樣,發(fā)個(gè)爺爺一根,并說(shuō):“一個(gè)星 期只能抽一根噢!”

  有一次,妹妹玩爺爺?shù)念^發(fā),最后,還扎了一個(gè)小辮子,爺爺出門倒垃圾,就忘了小辮子這回事,大搖大擺的走了出去,過(guò)去的路人都忍不住笑他,回到家后,爺爺一照鏡子,原來(lái),剛剛扎的小辮還 沒解!

  在爺爺身上還有許多有趣的事情,它們會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

  留在心里的印象作文400字 篇20

  在大家的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定有人在你心中留下了深刻的印象,也許是你的老師,又或許是你的同學(xué)……但給我留下最深刻印象的卻是一位素不相識(shí)的老人。

  那是一個(gè)普通的星期六,我一如既往地去上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)社離我家比較遠(yuǎn),所以,平常都是坐公共汽車去的,今天也不例外。我看了看手表,糟了!快遲到了。我立刻飛奔起來(lái),不一會(huì)兒就到了公共汽車站,我累得氣喘吁吁。公共汽車很快就到了,我立刻上了車。來(lái)到投幣箱前,我摸了摸口袋,可是意外地發(fā)現(xiàn)口袋里的兩元錢竟然不見了。我再認(rèn)認(rèn)真真地找了一遍,可依然沒有發(fā)現(xiàn)錢的蹤影。我心急如焚,這怎么辦呀?如果回家拿錢,那就要遲到了;如果走路去的話,那就更要遲到了。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,一位在我旁邊的老奶奶用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“小朋友,是不是找不到錢了,來(lái)!這兩個(gè)硬幣給你。”說(shuō)著,她從口袋里掏出兩枚閃著銀光的硬幣并遞給了我。我不好意思地對(duì)她說(shuō):“老奶奶,不用了,還是讓我回家拿吧!”可是老奶奶硬是把硬幣塞到我的手里,堅(jiān)定地說(shuō)道:“拿著吧,小朋友!”我看了看老奶奶慈祥的面孔,我感動(dòng)極了,感覺有一股暖流在心里流淌著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向她道謝,忍住了快要流出的淚水。

  在我最需要幫助的時(shí)候,這位老人伸出了援助之手,她樂于助人的精神令我感動(dòng),這種精神一定會(huì)在我的心中永存!

  留在心里的印象作文400字 篇21

  生活,不是孤獨(dú)的?倳(huì)有許許多多的人走進(jìn)你的生活,留下深深的記憶。有些人與你親密無(wú)間;但是,有的人僅僅與你擦肩而過(guò),卻讓你久久無(wú)法忘懷。

  夏日高照,我邁著輕快的步子,走在放學(xué)的路上。不知是閑來(lái)無(wú)事,還是頭腦發(fā)熱,我隨意拐進(jìn)一個(gè)路口!昂!探險(xiǎn),有趣兒!”我得意非凡,為自己想到這么個(gè)注意而感到高興。我走著走著,七彎八拐,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)岔道口,連自己都不記得來(lái)的路了。我的腳步漸漸的放慢了,那種刺激,那種興奮感早已沒影了。終于,前面出現(xiàn)了一個(gè)三岔口。我收住了腳步,恐懼極了。窄窄的小道兒兩面墻上生滿了蝌蚪似的爬山虎。我想往回走,可是怎么也記不起回去的路了。完了!還貴溪人呢,連在貴溪都會(huì)迷路!我壯了壯膽,又挑選了其中一條走了幾步。里面靜的可怕,我又收住了腳步,恐懼地傾聽著。

  是腳步聲!我像抓住了一根救命稻草似的向那聲音奔去。是一個(gè)老人!那個(gè)老人奇怪地望著我。我撲過(guò)去,抱住老人:“老爺爺,我……我迷路了!”老爺爺奇怪地問(wèn):“孩子,你怎么到這里來(lái)的?”我喉嚨里像堵住了似的,怎么也發(fā)不出聲來(lái)。老爺爺安撫著說(shuō):“好孩子,別哭了啊,這就帶你出去!”……

  自那以后,我學(xué)會(huì)了三思而后行,又成熟了一些。那個(gè)路口,那個(gè)老人,永遠(yuǎn)封存在我的記憶中……

  留在心里的印象作文400字 篇22

  留在心里的印象像海邊沙灘上的沙子一樣多,每一粒都有不同的印象。留在心里印象最深的人就是我爺爺家的鄰居小豬。

  小豬的眼睛大大的,樣子勝比《豬豬俠》里的小豬豬。小豬的優(yōu)點(diǎn)可多了,純樸、善良、吃苦耐勞、學(xué)習(xí)成績(jī)好……最讓我敬佩的是他的主意多、腦袋靈活,和他在一起你一定不會(huì)覺得悶,他總能帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。

  記得小時(shí)候有一次,我和一群小伙伴在看電視,這時(shí)的電視節(jié)目沒有一個(gè)是我們喜愛看的,正在無(wú)聊時(shí),小豬提出一個(gè)建議,他說(shuō):我們到外面的小溪里去捉魚比賽吧!看誰(shuí)捉得多,就算贏,好嗎?大家聽了都異口同聲的叫好。我們飛快地跑到小溪邊,小豬第一個(gè)挽起褲管跳進(jìn)了小溪,開始捉魚了。只見小豬彎著腰,眼睛盯著水面,雙手張開,隨時(shí)準(zhǔn)備下手。我剛想下水,就聽見小豬說(shuō):看,快看!我捉到一條小魚了。我和小伙伴聽到了都向他投去羨慕的眼光。小豬的伸手太厲害了,不到一會(huì)兒功夫,他就捉到了15條小魚。我和其他小伙伴都甘拜下風(fēng)。

  小豬現(xiàn)在已經(jīng)上中學(xué)了,每到假期我回去爺爺家,我第一時(shí)間就去找小豬玩。每次和小豬在一起,他總能想出很多希奇的玩意和我一起分享。使我的.生活過(guò)得有滋有味,使我的生活變得多姿多彩。小豬是留在我印象里最深的一個(gè)人,他的一舉一動(dòng),都深深的印在我的腦海里,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。

  留在心里的印象作文400字 篇23

  生活中,我曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多的新面孔,有新同學(xué)、新老師、新朋友等等,在我全部的印象中,記憶最深的一張面孔就是我現(xiàn)在的好朋友謝某。

  記得第一次和她見面時(shí),是在一(7)班的教室里。當(dāng)時(shí)正趕上開學(xué)報(bào)名,屋子里里外外的噪音非常大,許多家長(zhǎng)都站著窗外談話,教室的窗戶大開,我們小孩子在教室里也像個(gè)小大人似的找各自的伙伴兒聊天,大人和孩子都聊得津津有味。

  我閑著沒事兒,也準(zhǔn)備找個(gè)閑人磨磨嘴皮子,于是眼睛滴溜溜的在教室里搜尋者目標(biāo),忽然,我的目光停留在一個(gè)小姑娘身上咦?這妞是從哪里冒出來(lái)的?好像是在哪見過(guò),哦!我想起來(lái)了,是在某某路小學(xué)的學(xué)前二班,有個(gè)小男孩跟她長(zhǎng)得非常像。難道是雙胞胎?不!一定是龍鳳胎!我非常納悶這兩個(gè)人咋長(zhǎng)得一模一樣,再仔細(xì)瞧瞧,可不嘛,都是大鼻子、小眼睛、一張圓臉。我再仔細(xì)觀察她的言談舉止,發(fā)現(xiàn)她外表的確是個(gè)女孩子,除了不敢大聲跟陌生人交談、有點(diǎn)嬌氣外,其他方面都很棒,好像還有一絲男孩子的性格,就憑這點(diǎn),我相信可以成為她的好朋友。我開始慢慢接近她,找借口跟她說(shuō)話、一起逛書店、一塊兒參加學(xué);顒(dòng)…漸漸的,我們成了一對(duì)直到現(xiàn)在都形影不離的好朋友。

  如果你們現(xiàn)在問(wèn)我謝某長(zhǎng)得像誰(shuí)?我可以明確告訴個(gè)雷打不動(dòng)的答案,她是成龍和周杰倫的合身!

  留在心里的印象作文400字 篇24

  我有一個(gè)很好的朋友,他對(duì)我非常的友好,在學(xué)習(xí)上他也時(shí)刻沒有放松過(guò)自己。他就是小明。

  他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,他的眼睛中透著一股做事情的堅(jiān)毅。

  那天是期末考試的前幾天。下課后,別人都在嬉戲玩耍。可他卻一個(gè)人靜靜地坐在教室里做題。教室里顯得一片寂靜,我走到了他的身旁說(shuō):“走,一起去玩吧!這些大不了今天晚上再寫,玩的時(shí)間只有這么多!

  他聽到我說(shuō)的這句話后,臉上的眉毛立馬就成了倒八字,堅(jiān)定地說(shuō):“現(xiàn)在都要期末考試了,你們都還有心情玩?我現(xiàn)在寫完這些題,晚上就可以做其它的練習(xí)了,我一定要考一個(gè)好成績(jī)!彼@一說(shuō)竟讓我無(wú)言以對(duì),他不理我,又繼續(xù)去寫了。他堅(jiān)毅的神情讓我佩服不已,留下深深的印象;氐郊液螅乙恢痹谒伎妓哪蔷湓。他說(shuō)的又不是全無(wú)道理,如果到了考試的時(shí)候哪里有時(shí)間復(fù)習(xí)?我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

  第二天,我來(lái)到了學(xué)校。我徑直走到了他面前說(shuō):“以后我們一起做練習(xí)吧!”“真的?”他一臉疑問(wèn)。“肯定的呀!”我回答到。他的臉上立馬露出了燦爛的笑容:“終于有一個(gè)學(xué)習(xí)的伴了!蹦且淮蔚钠谀┛荚囍校覀兌极@得了優(yōu)良的成績(jī)。

  直到現(xiàn)在他這么堅(jiān)毅的神態(tài)仍然讓我佩服不已,他這印象一直讓我刻骨銘心。

  留在心里的印象作文400字 篇25

  他——圓圓胖胖的臉上長(zhǎng)滿了雀斑,一笑起來(lái),滿臉的肉肉把眼睛擠成了兩條縫,肥肥的肚子上有N圈超級(jí)大的贅肉,就連穿著衣服也能明顯看得出,他就是我的同學(xué)--顧家丞。

  跟一般的胖子一樣,體育是他的天敵,跑步對(duì)他來(lái)說(shuō)是酷刑,他跑起步來(lái)一扭一扭的,活像一只唐老鴨。沒跑一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,跑不動(dòng)了,干脆走路了。這時(shí)體育老師就會(huì)捏他一下,他立刻發(fā)出殺豬一般的嚎叫,惹得我們哈哈大笑。

  別看他平時(shí)身體笨笨的,動(dòng)作不靈活,但只要做起美食來(lái),保證全校得第一。

  一次班級(jí)綜合實(shí)踐課,他負(fù)責(zé)做牛排,只見他把牛排放進(jìn)鍋里,放上一點(diǎn)點(diǎn)油,兩只大眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋,不時(shí)地自言自語(yǔ):“全熟太硬了,五分熟怕殺不死細(xì)菌,不行,那就燒七分熟吧!美味的牛排,嘖嘖!”他忍不住伸出舌頭舔了舔嘴唇,仿佛那美味已在他口中。那雙肥肥胖胖的手這時(shí)就異常靈活,用鍋鏟翻牛排的速度簡(jiǎn)直就是神速,等到牛排煎到五分熟應(yīng)該放調(diào)料了,他熟練地將調(diào)料包撕開均勻地撒在牛排上,牛排頓時(shí)發(fā)出陣陣勾人魂魄的香氣,牛排煎熟了,一口咬下去,不軟不硬剛剛好,真是人間美味!

  這個(gè)可愛的胖同學(xué),給我們的學(xué)校生活增添了無(wú)限的樂趣,一想起他,那胖胖的笑臉就浮現(xiàn)在眼前,尤其是那美味的牛排味似乎久久在口中不曾散去……

  留在心里的印象作文400字 篇26

  中等的個(gè)子,寸把長(zhǎng)的頭發(fā)蓬松地搭在頭上,扁扁的鼻子上架著一副厚厚的黑色眼鏡,小小的眼睛炯炯有神,仿佛能看穿世間的一切事物。他,就是人類靈魂的工程師——我們班的語(yǔ)文老師曾老師。

  曾老師的心情喜怒無(wú)常,讓人捉摸不透。記得一次上課時(shí),曾老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái),眼睛瞇成了一條縫,如兩彎月牙“嵌”在了臉上,嘴笑得咧到了耳根,好像別人邀請(qǐng)他去喝喜酒似的。上課也極具幽默,滔滔不絕,使得我們班時(shí)不時(shí)爆出一聲哄堂大笑,曾老師還要幾位同學(xué)演唱《忐忑》。

  下午,正當(dāng)我們余興猶存時(shí),卻見到曾老師抱著一疊作業(yè),拉長(zhǎng)了臉走了進(jìn)來(lái),緊縮的眉頭上見不到一點(diǎn)喜悅,整個(gè)人都顯得陰森了許多。接著,他把作業(yè)本往講臺(tái)上重重的一摔——“砰!”剎那間,全班靜得連一根針掉到地上都聽得見,溫度似乎都降低了幾分。我們坐在座位上,心里忐忑不安,大氣都不敢出一聲。短暫的沉默后,曾老師終于爆發(fā)了,吼了起來(lái):“這次作業(yè)做得亂七八糟!問(wèn)答題明明講過(guò)了都答不到點(diǎn)子上!還有幾個(gè)同學(xué)沒交作業(yè)……”聽著曾老師的訓(xùn)斥,我甚至開始懷疑上午的曾老師和下午的曾老師不是同一個(gè)人,竟會(huì)有如此大的差別!這才叫真正的喜怒無(wú)常啊……

  所以,我要提醒大家,千萬(wàn)不要看曾老師的臉色見機(jī)行事,說(shuō)不定他的“喜”,就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏?删褪沁@樣的曾老師,才使得我們蒸蒸日上,一日比一日優(yōu)秀!這可敬的曾老師的印象,會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心里。

  留在心里的印象作文400字 篇27

  小逸是我們班里的衛(wèi)生委員,他有著一張清秀的臉,端莊的五官,烏黑的頭發(fā),看起來(lái)像一個(gè)帥氣小生。我們能有一個(gè)這么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,一切都?xì)w功于他。

  每天中午,同學(xué)們都在做練習(xí)的時(shí)候,小逸一個(gè)人在教室后面的走廊掃地,我對(duì)他說(shuō):“覺得累嗎?”他回答我,說(shuō):“怎么會(huì)累呢?為了同學(xué)們,再累也是值得的!蔽铱戳丝粗車牡匕,簡(jiǎn)直就是一塵不染,地面上仿佛還在閃閃發(fā)光。我想:多么可貴的精神,小逸是多么刻苦耐勞啊!放棄了自己做練習(xí)的時(shí)間,為同學(xué)們打掃課室,真是為大眾著想。下午,在課上,老師表?yè)P(yáng)他把課室打掃得干凈時(shí),他只是不好意思地用手摸了摸頭,笑了笑,說(shuō):“沒有啦!這只是我的職責(zé)!

  還記得有一次,天氣比較潮濕,每一個(gè)人進(jìn)門前都留下一個(gè)黑黑的腳印,于是小逸就拿起拖把站在門口,就像我們班的衛(wèi)士,把腳印逐個(gè)逐個(gè)拖掉,我問(wèn)他:“你會(huì)堅(jiān)持下去嗎?”他竟然說(shuō):“有什么堅(jiān)持不堅(jiān)持的,教室里只要有一處骯臟的地方,我都會(huì)把他清理掉!

  無(wú)論老師叫小逸做任何事情,小逸都毫無(wú)怨言。我一直想給小逸說(shuō)一句:“小逸,這么多年來(lái),你辛苦了,你高大的形象永遠(yuǎn)在我們心中!比绻銌(wèn)我小逸是個(gè)怎樣的人?沒錯(cuò),我會(huì)說(shuō),小逸就是這么一個(gè)能吃苦耐勞的人……

  留在心里的印象作文400字 篇28

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人給我留下了深刻的印象,其中有一個(gè)人令我時(shí)常銘記于心,那就是我的好伙伴——小銘。

  記得有一個(gè)周末,我懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐去上毛筆班學(xué)書法,誰(shuí)料天有不測(cè)之風(fēng)云,走著走著竟然下起小雨來(lái)了。我加快腳步,就當(dāng)我走到離毛筆班不遠(yuǎn)的工地旁邊時(shí),一不小心腳下一滑,四腳朝天的摔在一堆沙子上。唉!真倒霉!看來(lái)“福無(wú)雙至,禍不單行”這句話今天降臨到我頭上來(lái)了。我本想把沙子拍干凈,可是沒辦法,再不走就遲到了,于是我硬著頭皮繼續(xù)走了下去。

  當(dāng)我以狼狽不堪的樣子出現(xiàn)在毛筆班的同學(xué)面前時(shí),它們都哈哈大笑起來(lái)。就連平時(shí)的好伙伴小康也忍俊不禁。我非常難堪,就如萬(wàn)箭攢心一樣,很不是滋味。但就在這時(shí)我的另一位好伙伴小銘卻沒有笑,反而關(guān)心地問(wèn)候道:“沒事吧?有沒有受傷?”說(shuō)著還幫我把身上的沙子全拍掉,然后用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)小康說(shuō):“伙伴有困難,我們應(yīng)該鼎力相助。一方有難,八方支援嘛!作為別人的好朋友、好伙伴,看著自己的好伙伴受傷,你還笑得出來(lái),你的心里過(guò)意得去嗎?”隨后,小銘還扶我坐好,幫我拿筆、倒墨……我的心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。

  小銘在我心里留下了深刻的印象,他樂于幫助別人,幫助朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他!

  留在心里的印象作文400字 篇29

  記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動(dòng),海面上微波鱗鱗。我拿著心靈的鑰匙,打開那扇大門,心底里的印象還是深深地印在那里。

  那天早晨,我剛起床媽媽就囑咐道:“天氣預(yù)報(bào)說(shuō),今天會(huì)下雨,記得帶傘。”我抬頭一看,外面陽(yáng)光明媚,哪會(huì)下雨。我便把傘一扔,頭也不回地上學(xué)去了。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,到了放學(xué)之后扁豆般的雨滴開始落下。我憂心忡忡地站在走廊上,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我很后悔早上沒聽媽媽的話,她肯定會(huì)因?yàn)榻裉煸缟系氖露粊?lái)接我。滴答滴答,時(shí)間慢慢過(guò)去,雨卻不見小,反而越下越大,天地間掛起了一道珠簾。

  突然我看見一個(gè)瘦小的身影,我仔細(xì)一看啊!原來(lái)是媽媽。她走到我的身邊說(shuō):“沒凍著吧?來(lái),媽媽接你回家!闭f(shuō)完便拖著我的小手走了。走著走著我便發(fā)現(xiàn)雨傘不斷地向我這邊傾斜,我以為這是風(fēng)的緣故,便把它挪正了?芍笏是向我這邊傾斜,這是怎么回事?我扭頭一看,只見媽媽的半個(gè)身子都淋濕了,可她還是把傘傾向我這邊。冰冷的雨珠不斷落向她的臉上,手也在瑟瑟發(fā)抖,整個(gè)人好像丟了魂似的,一點(diǎn)精神也沒有。臉上的頑皮小孩——皺紋早已爬到了媽媽的臉上;氐郊抑校职执螂娫拞(wèn)我媽媽的病怎么樣了?這一刻我驚呆了,原來(lái)媽媽生病了!忽然一股暖流涌上了我的心頭,窗外滴落著冰冷的雨珠,而我的心卻是暖洋洋的。

  這一段心底里的印象不會(huì)時(shí)光抹去,它會(huì)永遠(yuǎn)留在那里,猶如夜空中的繁星,永遠(yuǎn)留在我的心空里。

  留在心里的印象作文400字 篇30

  在我的一生中,有許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的陌生的面孔。但令我至今難以忘懷的,還是公交車上的那位叔叔。

  那一天,我拿著兩枚硬幣到公交車站去坐車。由于是雙休日所以人特別多。我上車投了幣,別說(shuō)是坐了,幾乎連站的地方都沒有。我使勁兒在人群里鉆來(lái)鉆去。好不容易找到了一塊空的地方,就將就著站了。

  過(guò)了一會(huì)兒,隨著發(fā)動(dòng)機(jī)“轟”的一聲響,車子搖搖晃晃地開動(dòng)了。我由于站不穩(wěn),壓倒在旁邊的一位坐著的叔叔身上。我連忙道歉,這位叔叔只是笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  車子因?yàn)槌d,所以車廂不停地?fù)u晃。我被人群擠來(lái)擠去,辛苦極了。這時(shí),公交車司機(jī)為了快點(diǎn)過(guò)一個(gè)將要轉(zhuǎn)紅燈的十字路口,忽然加快速度來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,加上人群的擁擠,無(wú)疑給我來(lái)了一次“致命一擊”。我的手抓不穩(wěn),脫開了扶手,又一次重重地壓在了那位叔叔身上。我道歉后覺得很不好意思,就想換個(gè)地方站。這時(shí),他叫住了正要“溜之大吉”的我。我的心頓時(shí)涼了半截,心想:

  “糟了,他這是要責(zé)備我嗎?”我懷著忐忑不安的心情,兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地回過(guò)頭來(lái)。可卻聽見了他和藹的聲音:“小朋友,別走啊,你站累了吧?來(lái),這兒讓你坐!蔽页泽@地望著他,心里充滿了感激與敬佩。我坐了下來(lái),并向他道謝。過(guò)了兩個(gè)站,他下車了。他顯得很累,慢騰騰地走下車去?粗h(yuǎn)去的背影,我的心再次被感激與敬佩包圍。

  在我的一生中,他雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝的一張陌生的面孔。但是,他在我心中留下了不可磨滅的印象。

  留在心里的印象作文400字 篇31

  記憶如煙般散去,但有一件事讓我記憶猶新。這就發(fā)生在那節(jié)語(yǔ)文課上。

  記著那天,湯老師伴隨著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室。這節(jié)是語(yǔ)文課,老師卻拿來(lái)了幾樣古怪的東西,一大盆樹葉,一瓶裝著液體的水和一個(gè)杯子。嗯?我的心里有了一個(gè)大問(wèn)號(hào),這節(jié)語(yǔ)文課難道改科學(xué)課了嗎?同學(xué)們都有些丈二和尚摸不著頭腦,便竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

  這時(shí),湯老師示意我們安靜下來(lái),用手指著旁邊的樹葉,問(wèn)道:“誰(shuí)能幫我把這些葉子裝進(jìn)杯子里?”我們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,湯老師先叫竇睿韜上臺(tái),只見他又壓又按,不過(guò)一會(huì)兒,他停止了行動(dòng),湯老師問(wèn)道:“裝滿了嗎?”他說(shuō):“裝滿啦!”,許多同學(xué)也都附和道。但仍有許多同學(xué)認(rèn)為沒裝滿,要數(shù)米良川的聲音最大,湯老師把他請(qǐng)上臺(tái),只見他往杯子里又壓又按,弄得滿臉漲紅,像一個(gè)紅蘋果,直到按不下去了,湯老師又問(wèn)“裝滿了嗎?”這下,全班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“裝滿了!

  這時(shí),湯老師說(shuō):“同學(xué)們,其實(shí),用葉子是無(wú)法把杯子裝滿的,只有用水才能把杯子裝滿!甭犃死蠋煹脑挘覀儼胄虐胍,老師好像看出了我們的心思,將一小瓶水的三分之一倒進(jìn)了裝滿葉子的杯子,果然如此。老師說(shuō):“‘滿’字是三點(diǎn)水旁,但總有些同學(xué)把滿寫成草字頭,難道用草就能把杯子裝滿嗎?”一席話使同學(xué)們豁然開朗。

  今后,我不再將“滿”字寫錯(cuò),中國(guó)的漢字每一個(gè)字中都包含著寓意,使我從中體會(huì)到了中華民族的智慧,我為我是一名中國(guó)人而驕傲!

  留在心里的印象作文400字 篇32

  他,有很聰明的頭腦,一身的.皮膚都是黑色的,發(fā)型一般般,不過(guò)頭發(fā)被他自己弄得有點(diǎn)卷,翹起來(lái),很有趣。他的四肢都很發(fā)達(dá),因?yàn)樗B續(xù)八年當(dāng)體育委員,還去了田徑隊(duì),進(jìn)行過(guò)“魔鬼訓(xùn)練''。今年已經(jīng)初二了,年齡是15歲,比我大3歲。他比我高一個(gè)頭,比他的媽媽高半個(gè)頭。他就是我的表哥,長(zhǎng)得很帥氣,他叫''楊錄軍'',外號(hào)“八路軍”

  當(dāng)我每一次看見他時(shí),他給我最深的印象總是,皮膚都是黑的,很幽默,有頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,當(dāng)然,還包括了帥氣。有一次,我們與表哥開玩笑,姑姑說(shuō):“你好像是從非洲來(lái)的吧!全身皮膚都這么黑!''表哥聽了,很幽默地說(shuō)道:“我是你姨媽生的,怎么可能是非洲人呢?假如我真的是非洲人,那你和爸爸的皮膚,不應(yīng)該是黑的嗎?再說(shuō),皮膚很黑的人,表示他很健康哦!例如.....”姑姑和我聽了,都笑了。

  我的表哥是非常頑強(qiáng)和有毅力的。不信?在2008年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,表哥去跑800米。到了最后一圈,表哥還是處在第二名的位置上,離第一名整整有800米。我倆都急了,加油更大聲了,喊得我嗓子都啞了。結(jié)果,表哥在最后時(shí)刻超過(guò)了第1名,獲得了冠軍。表哥是用自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,獲得了冠軍。想到這兒,我真的好佩服表哥啊!他對(duì)誰(shuí)都不認(rèn)輸不愿服輸。

  的確,表哥就是一個(gè)具有頑強(qiáng)毅力于拼搏精神,有幽默感的“八路軍”呀!

  留在心里的印象作文400字 篇33

  11月21日,也就是下星期一,我們就要搬回白家莊北校上課了,離開華中師大附中,這個(gè)我們生活了幾個(gè)月的地方,盡管只有幾個(gè)月,但我們還是共同度過(guò)了“五味俱全”的生活。

  記得剛來(lái)的時(shí)候,我們都抱怨學(xué)校不好,“要走好遠(yuǎn)才能進(jìn)教室!”,“教室里沒有窗簾!”,“要爬那么多節(jié)樓梯!薄呛髞(lái)我們發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)校并非想象的那樣壞,這里有一個(gè)好大的操場(chǎng),操場(chǎng)被人造草坪覆蓋,因此它永遠(yuǎn)翠綠,只要累了,便可以和同學(xué)隨時(shí)坐在一起聊起天來(lái);我們的教室也變得大了,空間不再顯得擁擠,活動(dòng)變得方便了……我卻又不想回去了。

  今天中午,老師答應(yīng)我們下去玩一會(huì)兒,我們幾個(gè)好朋友首先沖了下去,那時(shí)操場(chǎng)上只有我們幾個(gè),站在領(lǐng)操臺(tái)上,看著綠綠的草坪,感受雨后的清新,頗有留戀之情,我想起上一次,也是在雨中……

  那次,我們都帶著雨傘下去活動(dòng),玩了很久,我們突然想到“扔傘”,于是大家站在一起,喊著“一、二、三,扔!”十幾把花花綠綠的雨傘頓時(shí)飛上天空,有綠、有藍(lán)、有粉……十幾把傘在天空中隨風(fēng)舞蹈,有的旋轉(zhuǎn)著跳舞,有的搖搖擺擺,在風(fēng)的指揮下,變換隊(duì)形,十分美麗……

  現(xiàn)在,想到要離開,不禁有些傷感呢!讓我在最后的一天里再享受一次吧!

  留在心里的印象作文400字 篇34

  我的同桌是李聰,自從我五年級(jí)換座位到聰聰身邊,我們倆就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  聰聰長(zhǎng)得非?蓯,肥嘟嘟的小臉,體型跟我極像,我倆都很肥,她的眼睛挺大,撲閃撲閃的,很有趣。我們倆剛在一起坐時(shí),我就總是逗她笑,她笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫,看起來(lái)更可愛了。不兩天,我們倆就“混”熟了。

  我一般都不叫她李聰,而叫她小蔥,至于原因嘛……嘻嘻!

  話說(shuō)有這么一天,班長(zhǎng)繆景怡去抄“克拉”數(shù)排名前十位的同學(xué),因?yàn)槌氖瞧匆羰鬃帜福恍⌒木桶牙盥數(shù)腖 C 寫成了Y C ,不知是誰(shuí)說(shuō)了句:“洋蔥?”引得大家爆笑。打那以后,我就沒少叫她小蔥。

  平時(shí)的小蔥看起來(lái)很是乖巧,實(shí)際上并非如此。怎么說(shuō)也算是一方“霸主”了,更兼我在后面支撐,那些男生都不怎么敢打她的“主意”。畢竟是語(yǔ)文課代表,不管說(shuō)什么,這個(gè)“官職”比我高是肯定的。她的語(yǔ)文總比我好,而我數(shù)學(xué)英語(yǔ)比她好,呵呵,扯平了!

  小蔥一有事便找我,這不,黃添書又惹火了她了,我狠狠地瞪了黃添書一眼,他這囂張氣勢(shì)全無(wú),一副犯了錯(cuò)的囧樣,小蔥在我后面直樂……

  可惜還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,上了初中以后還能見到可愛的小蔥嗎?想起這一件件有趣的事兒,我就越來(lái)越喜歡調(diào)皮可愛的小蔥了。

  留在心里的印象作文400字 篇35

  記得小時(shí)候,我有個(gè)朝夕相處的好伙伴,他叫亮亮。他的臉尖尖的,身體瘦瘦的,跟我長(zhǎng)得很像,所以我經(jīng)常會(huì)被叫成他,他會(huì)被叫成我。

  他是個(gè)捕鳥專家,鳥的種類、習(xí)性和捕捉方法都了如指掌。走進(jìn)他的房間里,只見四周的墻上掛滿了各色各樣的鳥籠,每個(gè)鳥籠里都有一只色彩鮮艷、活潑可愛的小鳥。這只鳥唧唧,那只鳥喳喳,組成了一只優(yōu)雅的別致的小曲,好不熱鬧。

  他射擊特別好,是這村里的“神槍手”。有一天,我心血來(lái)潮,也想捉幾只鳥兒來(lái)聽它們唱歌,就去求他幫我捉幾只鳥兒,他很爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,他全副武裝,出現(xiàn)在我的面前,我們出發(fā)了。

  走進(jìn)后山的那片樹林時(shí),本來(lái)還大大咧咧的他,突然一下子嚴(yán)謹(jǐn)起來(lái),還小聲對(duì)我說(shuō):“注意觀察,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)馬上隱蔽!边十分注意腳的落點(diǎn),生怕踩到落葉發(fā)出聲響,驚跑鳥兒。我忽然發(fā)現(xiàn)一只鳥兒正呆在一棵樹上,趕緊躲了起來(lái)只見他熟練地掏出他那頂厲害的鐵質(zhì)玩具槍,幾秒后,“啪”的一聲,那只鳥兒應(yīng)聲倒地,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。我跑過(guò)去拾起來(lái)一看,只見它的頭部青了一塊,想必是子彈飛出去時(shí)擊中的這只小鳥兒的頭部,直接將它擊暈了!氨^?!”我大吃一驚。他也跑了過(guò)來(lái),看了一眼,說(shuō):“這是只金絲雀,這小東西唱歌可好聽了!

  后來(lái),我把那只金絲雀帶回家養(yǎng)了起來(lái),但是,自從我搬家過(guò)后,就再也沒有見過(guò)他。但我忘不了我和他那段快樂相處的時(shí)光。只要看見那只金絲雀,他的身影就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。

  留在心里的印象作文400字 篇36

  一天,我和表哥來(lái)到蔡益慶家玩,我們玩的是找東西。因?yàn)椴桃鎽c說(shuō)他有一位鄰居叔叔藏東西的本領(lǐng)很高,所以我們讓他來(lái)藏。

  我們先閉上眼睛,等他藏完后,我們爭(zhēng)先恐后地找。所藏地的中心有一口井,井邊還有一只臉盆,一不小心,我把那只臉盆碰進(jìn)了井中,該怎么辦?那位叔叔說(shuō):我有辦法,但不知道你們敢不敢。我斬釘截鐵地說(shuō):敢!他接著說(shuō):我拉著你的腳,你把身體倒掛,然后進(jìn)井里去拿。旁邊的蔡益慶一聽,立即勸我說(shuō):你別去啊,這太危險(xiǎn)了!

  我呵呵一笑,說(shuō):這有什么,我要把臉盆拿出來(lái)。叔叔,來(lái)吧!表哥想拉住我,但是,我還是一意孤行。叔叔拉著我的腳,我的頭慢慢地朝著井中伸下去。井里面一片漆黑,這時(shí),我的心中散發(fā)出一種無(wú)比的恐懼,這種恐懼是我一生中第一次有,這種恐懼你要是不親身體驗(yàn)是無(wú)法感受到的,我仿佛感覺到了死神就在我身邊。等我把那只臉盆拿上來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)嚇得無(wú)法動(dòng)彈了。此時(shí),我的眼睛一直看著前面,全身發(fā)麻,回憶起井里掏盆的事情,眼睛情不自禁地閉了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn),我的膽子變得非常地小。好幾次,連晚上到樓下起都怕兩腿發(fā)麻。我本以為經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的時(shí)間一定可以把它忘掉,但它現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中,想抹也抹不掉。

  留在心里的印象作文400字 篇37

  在我的記憶中有許多事和人,有許多我已經(jīng)記不清楚了,但有一位人我永遠(yuǎn)也忘不了。

  在我上三年級(jí)時(shí),我在和我一起來(lái)的朋友到宿舍時(shí)我們看到已經(jīng)有人來(lái)過(guò)了。我們倆出去問(wèn)了一位同學(xué)說(shuō):”你知道這里是誰(shuí)嗎?”她答到:“是許同學(xué)。”我和我的朋友驚呆了,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)以前一直以為她不好接觸,我們也不知道為什么,我們一直很害怕她。我們上完晚自習(xí),我們?cè)诨厮奚岬穆飞希覀兊男睦锵裥÷挂粯又碧,我們(cè)诼飞弦恢膘话。我們到了宿舍一直不敢看她,在這幾天中我們倆一直和她處于尷尬的氣氛中。過(guò)了一段時(shí)間,我們倆和她變成了無(wú)話不談的好朋友。我們發(fā)現(xiàn)她并不是我們認(rèn)為的樣子,和她玩久了我們發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)愛唱歌的女孩。我們?cè)谕砩蠒r(shí),讓她唱歌,她唱歌時(shí)非常認(rèn)真感情也好投入。她唱完后,我們一直說(shuō)她唱的好聽。她說(shuō)她的夢(mèng)想就是當(dāng)明星,我們就起哄說(shuō):“別到時(shí)候忘了我們啊!”她笑著說(shuō):“怎么會(huì)呢!”我們都大笑起來(lái)。我們當(dāng)中不僅有歡笑,也有吵架。那次是我的朋友不小心把水滴在她的衣服上了,朋友她道了歉可她還是不原諒她,朋友她說(shuō):“切~真小氣!”說(shuō)完,兩人同時(shí)別過(guò)頭說(shuō)了句哼。不過(guò)兩人離得快合的也快,在晚上就和好了。

  我們之間有太多太多事情了,有壞事有好事......

  留在心里的印象作文400字 篇38

  隨著時(shí)光流逝,我們慢慢長(zhǎng)大。在我們成長(zhǎng)的路上,發(fā)生了許多事,那些可能是快樂的、悲傷的、可怕的、艱苦的……不論有多少,在這些事中都肯定有某個(gè)人在你的心里留下了印象,而這個(gè)朋友,他在我的心里留下了無(wú)比深刻的印象。

  那是一個(gè)非常炎熱的夏天。一滴汗水滴到地上,幾分鐘就蒸發(fā)了。每個(gè)人都在炎熱的街上走著。我和他在電子游戲場(chǎng)玩耍著,邊避暑邊放松心情。我們盡情地在玩著,盡情地放松著。玩累了,我們便道小商店里買水喝。我買了一支冰紅茶,他買了白開水。我們走出小商店,走上了回家的路。在回家的路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,談一些游戲的事情。我們走啊走,啊,到家了,我們正準(zhǔn)備道別。突然,一陣哇哇聲,我們王傳出聲來(lái)的地方望去,原來(lái)是一個(gè)小女孩摔倒在了地上。我們兩個(gè)馬上跑過(guò)去。啊!她的腿受傷了,走不了路了。正在我措手不及時(shí),他很冷靜地拿出自己還沒喝過(guò)的白開水,沖洗小女孩的傷口,然后拿出自己隨身帶的毛巾,把傷口綁起來(lái)。他的動(dòng)作并不是十分熟練,但做得十分認(rèn)真,好像是生怕弄的小女孩疼了。15分鐘過(guò)去了,小女孩的傷口也弄好了!昂劝,我想你一定口渴了!彼麑(duì)小女孩道。小女孩看看他,再看看我,拿起水瓶,大口大口地喝下去。之后,我和他一起把女孩送了回家。

  他是一個(gè)助人為樂的人,不管陌生人還是熟人……

  他是一個(gè)細(xì)膩的人,不管做什么事……也可以說(shuō)它是一個(gè)溫柔的人,面對(duì)誰(shuí)都總會(huì)帶著微笑……他就是我的朋友——黃澤銘。

  留在心里的印象作文400字 篇39

  每一個(gè)人心中都有一些印象很深的人,在我的印象中,除了我的父母就是我的好朋友盧皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花,也像一個(gè)裝滿秘密的寶盒,更像一首回味無(wú)窮的詩(shī)。童年的事好比天上的星星,數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,我就挑一顆最亮的,最使我感動(dòng)的講給大家聽。

  記得我們第一次認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在小學(xué)三年級(jí),那天下午放學(xué),下起了傾盆大雨,我的小伙伴們,一個(gè)又一個(gè)地都被他們的爸爸媽媽接走了,我的父母工作忙,沒空來(lái),我又沒帶傘,我站在教室門前,心里非常著急。“哎呀”我尖叫一聲。風(fēng)太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直哆嗦。

  雨滴滴答答的下,時(shí)間在一分一秒地流逝,雨不但沒小,反而越下越大了,我想沖出去,可剛踏出去又冷得退回來(lái)了,這時(shí),我看見了盧皓月,像看到了救星般,我像她招手,她似乎看到了我的苦衷,對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧!痹捯魟偮,他就把那把傘撐到了我的頭頂,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,也不覺得無(wú)聊。盧皓月一直把我送到我家門口,她才離開,我給她說(shuō)再見,她轉(zhuǎn)頭時(shí),我看見她的書包都濕了,我心想:“一定是她送我回家時(shí),怕淋著把傘往我這邊。所以我身上沒濕,她自己卻被淋著了。此時(shí)此刻,我心中非常感動(dòng),洋溢著溫暖的幸福。

  自從那件事事以后,我們成了幾乎形影不離的好朋友,那件事也使我難以忘懷。

  留在心里的印象作文400字 篇40

  在我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過(guò)我最多愛護(hù)和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。

  記得一年前的一個(gè)晚上,那時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑,去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō),不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。過(guò)了大約10分鐘,媽媽買了藥回來(lái)了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去?粗鴭寢屖萑醯纳碛埃粗鴭寢尀槲议L(zhǎng)了絲絲白發(fā),看著媽媽為我擔(dān)心而留下的歲月痕跡,我的心猛一顫,眼睛發(fā)熱一滴淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無(wú)微不至的護(hù)理 。這就是我的母親,一位為了母愛而無(wú)私地奉獻(xiàn)的人,這溫暖的愛,這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶。

  留在心里的印象作文400字 篇41

  一頭干脆利落的短發(fā),黝黑的臉上閃動(dòng)著一雙烏溜溜的眼睛。她從不穿女生花哨的衣服,卻總是一副男生的打扮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去就像是一個(gè)假小子。 這便是我的同學(xué)盧慧敏。還記得一年級(jí)報(bào)到的時(shí)候,女生幾個(gè)結(jié)伴去上洗手間,一看到盧慧敏在洗手間中就哇哇大叫起來(lái):“男生進(jìn)女廁所了!救命!”這時(shí)盧慧敏淡定地回答:“我是女的好不好,又不是男的!蔽覀儙讉(gè)上下摸索著盧慧敏的臉蛋、頭發(fā),在保證她百分之兩百是女生后我們才舒了口氣。

  這件事之后,她給我們女生留下的印象可不是太好。當(dāng)大家知道她是女生后都不約而同地發(fā)出感嘆:“我的天!她是女的!”當(dāng)然,后來(lái)她給我們的印象還是有好轉(zhuǎn)的。

  我們發(fā)現(xiàn)盧慧敏很開朗,也很好談,很快就與我們熟了。她也很愛玩,課間時(shí)操場(chǎng)上總有她飛奔的身影與爽朗的笑聲。

  盧慧敏還挺豪爽的。一次不知是誰(shuí)撞了盧慧敏,她“撲通——”跌坐在地上。換個(gè)小女生肯定二話不說(shuō),撒開了的哭?伤?伸出一只手來(lái),還嬉皮笑臉地說(shuō):“哥們兒,拉我一把!彼饋(lái)后,拍拍身上的灰塵接著玩去了。后來(lái)別人來(lái)跟她道歉,她揮揮手,若無(wú)其事的說(shuō):“這點(diǎn)兒小事算啥?沒關(guān)系的,我還摔過(guò)泥塘呢!”就與別的同學(xué)勾肩搭背笑著走了。

  我們班有盧慧敏這個(gè)“活寶”也都跟著她“野”了。她給我留在心里的印象就是那么淘氣、可愛。

  留在心里的印象作文400字 篇42

  她,一張稚嫩的臉上常掛在燦爛的笑臉,頭上扎著兩個(gè)羊角小辮,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。這就是我兒時(shí)的伙伴葉安斕。

  我認(rèn)識(shí)她時(shí)也不過(guò)六七歲,離現(xiàn)在將有五年了。我那時(shí)在上海讀書,聽媽媽說(shuō)我家隔壁住著一個(gè)和我仿佛年紀(jì)的小女孩。

  我便飛快的跑去,只見她圓圓的臉蛋,穿著一身俏麗的衣裳,給人一種羞噠噠的感覺,她媽媽見我們不好意思,便讓我們單獨(dú)待會(huì)兒,待到?jīng)]人時(shí),我們邊聊了起來(lái),于是不到半日我們就熟識(shí)了。

  第二天,我便要帶安斕去玩,她說(shuō):“不行,今天太熱,改天我?guī)闳ノ业摹懊孛芑亍痹趺礃?”我說(shuō):“你可以呀!才來(lái)不久,居然找到“秘密基地”了!”說(shuō)著,我們倆一起哈哈大笑起來(lái)。

  我們只能待在房間里玩了,我腦袋一拍,說(shuō):“要不我們玩顏料怎么樣?”“顏料?好哇!你怎么不早說(shuō)!闭f(shuō)干就干,我飛快地跑回家,從柜子里拿出顏料就往回跑。

  我們拆開顏料開始“作畫”,起先我們只是在紙上涂涂畫畫,后來(lái),我們居然舉起畫筆向?qū)Ψ缴砩贤浚嫷靡粋(gè)像小花貓,一個(gè)像穿著破衣服的乞丐。我們打量了對(duì)方后,都為彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。這一笑沒關(guān)系,卻引來(lái)了兩位媽媽,她們先是目瞪口呆,再是無(wú)可奈何,最后就是我們?cè)庋辍?/p>

  可惜暑假快結(jié)束了,安斕須回家里去。我急得哇哇大哭,她也躲到房間里,哭著不肯出門,但終于被她媽媽帶走了。后來(lái),我們倆就再也沒見過(guò)面,那段美好的時(shí)光,只將它永封存在彼此心中。

  留在心里的印象作文400字 篇43

  我和小小是同學(xué),也是鄰居,每天我們一起上學(xué),一起放學(xué)回家,可以說(shuō)是一對(duì)形影不離的好姐妹!

  一天下午,我從書包理拿出媽媽給我新買的鉛筆盒,小小見我的鉛筆盒很漂亮,便拿了過(guò)去,翻來(lái)覆去的看,總舍不得放手。不料她一失手,鉛筆盒掉在地上。我一看,氣急敗壞的說(shuō):“你賠我,你賠我的鉛筆盒!毙⌒〖t著臉說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!蔽覒嵟恼f(shuō):“一句對(duì)不起就完了,這可是我媽媽給我新買的鉛筆盒!蔽矣昧Φ耐屏诵⌒∫幌拢⌒∠蚝笸肆艘徊,正好一腳彩在了鉛筆盒上。我氣急了,同時(shí)也拿她的鉛筆盒掉在地上,然后,頭也不回的走了。

  回到家里我慢慢冷靜下來(lái),想:其實(shí)小小也是不小心才把我鉛筆盒掉在地上,而且她也跟我道過(guò)歉了,而我還這樣對(duì)她。想起以前我有困難也是小小幫助我,可我今天卻為了一個(gè)鉛筆盒跟她發(fā)這么大的火,我真是小氣啊。回想起我和小小以前的事情,一股暖流慢慢流進(jìn)我的心里。

  我要去向小小道歉。剛打開門,便看見小小站在我家門口,我大吃一驚。小小帶著歉意對(duì)我說(shuō):“真的很對(duì)不起,把你的鉛筆盒掉在了地上,其實(shí),我很早就來(lái)了,不過(guò)來(lái)了你家門口,我又不敢進(jìn)去!蔽衣犃,羞愧的對(duì)小小說(shuō):說(shuō)對(duì)不起的那個(gè)人是我才對(duì),我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)這么大的火,我們還是最好的好朋友。

  從此,通過(guò)這件事我和小小都懂得了這珍惜!

  留在心里的印象作文400字 篇44

  清晨,一束溫暖的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),照在一個(gè)小本子上?粗莻(gè)本子,我仿佛又回到了從前。

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō)早早早……”我一邊收拾著行李,一邊哼著這首歌。因?yàn)榻裉,我要去東華小學(xué)讀書了。

  到了教室,位置上坐滿了同學(xué),我找到了我的名字,便坐了下來(lái),看了看我的同桌小育,她有一雙水汪汪的大眼睛,戴著一副淡紫色的眼鏡,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),齊齊的劉海,扎著一個(gè)馬尾辮,顯得十分文靜。

  我跟她打了個(gè)招呼,可是她并沒有理我,只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了一下。我心里想著她為什么不說(shuō)話呢?是不是害羞了!每當(dāng)老師要我們同桌間相互討論的時(shí)候,我總是尷尬地看著自己的書,也沒和同桌討論,有時(shí)就和后面的同學(xué)討論,以為她的成績(jī)不好。

  快單元測(cè)試了,我們幾個(gè)女生一起復(fù)習(xí)的時(shí)候,她總是自己在位置上看書。在宿舍的時(shí)候,她也常常自己做完內(nèi)務(wù)就在床上默默地看書。

  考試那天終于來(lái)了,我的心里很緊張。過(guò)了一會(huì),試卷發(fā)了下來(lái),我看了看試卷,又看了看她,好像一點(diǎn)也不緊張,覺得題目并不難的樣子。

  考試結(jié)果出來(lái)了,老師念著同學(xué)們的分?jǐn)?shù)。當(dāng)念到我同桌的時(shí)候,我的心怦怦直跳。只聽到老師說(shuō):“小育是我們班上唯一一個(gè)100分的,讓我們?yōu)樗恼!?/p>

  這時(shí),寂靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái),響起一片歡呼的鼓掌聲。小育的臉紅了起來(lái),并露出了燦爛的笑容。

  留在心里的印象作文400字 篇45

  每當(dāng)我補(bǔ)完課乘車回家的時(shí)候,我就回想起那位滿頭白發(fā)的老人。

  那是上個(gè)星期天,上午我補(bǔ)完課準(zhǔn)備乘車回家的時(shí)候,來(lái)到公共車站,站牌下已經(jīng)是人山人海了,也許是因?yàn)槲顼埖臅r(shí)間吧!我好不容易j擠到了前面,伸長(zhǎng)脖子,向遠(yuǎn)處眺望,沒多久來(lái)了一輛102路車,我失望地低下頭,心想:這b13路車怎么這么慢吞吞的,真是急死人了!又過(guò)了一會(huì)兒,有人大聲地喊“來(lái)了,來(lái)了!”我抬起頭,一看還是102路車。有人都不耐煩了,我無(wú)奈地朝四周望了一下,發(fā)現(xiàn)離我不到3米的旁邊站著一位年邁的老人。他滿頭白發(fā),看似身體健壯,臉上皺紋很多,手里拿著拐杖。他兩眼緊閉,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。突然,他回過(guò)頭來(lái),好像知道我在看他一樣,還朝我笑了笑,我驚訝極了,這位老人的感應(yīng)能力也太強(qiáng)了吧,監(jiān)制不可思議!我回過(guò)神來(lái),定下心;繼續(xù)等待公交車。

  10分鐘過(guò)去了,一輛滿載著乘客的公交B13路停在我眼前,門一開,人們是一擁而進(jìn),我被夾在人群中,被擠得都快喘不過(guò)起來(lái)了,好不容易踩到階梯了,可是又被撞下來(lái)了,我不之所錯(cuò),在關(guān)鍵時(shí)刻,一雙有力的大手使勁兒底把握往上推;我借著這一股力量,終于上去了,上去后,我猛然一回頭一看,原來(lái)是剛才那位老人這時(shí)一股暖流;流進(jìn)了我的心田。我抬起頭,向老人揮了揮手就走了。

  事情雖然過(guò)去了,可老人那慈祥的面龐,時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。

  留在心里的印象作文400字 篇46

  在人的世界里有許多記憶深刻的事,我也不例外。

  我有一個(gè)小伙伴他叫小杜。他長(zhǎng)著一個(gè)高高的身子,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,從他身上可以看出一個(gè)性格特點(diǎn):要強(qiáng)。記得那次我來(lái)小杜家玩,這時(shí)他在練書法,我在一旁玩游戲。我玩著玩著忍不住偷看了小杜一眼:只見他一會(huì)兒眉頭一皺、一會(huì)兒目光專注、一會(huì)兒揚(yáng)眉吐氣……他的手在紙上比劃著,好像在想:哎,到底該怎么寫才好啊。我想:小杜在干嘛呢?表情那么豐富,手還動(dòng)著。

  為了滿足我的好奇心,于是我偷偷的“爬”了過(guò)去偷看了一眼,“飽經(jīng)風(fēng)霜”四字歪歪扭扭的呈現(xiàn)在我面前,像一個(gè)泄了氣得皮球。“哈哈,好丑的字!”我情不自禁的大笑起來(lái)。我本以為并沒有什么事,小杜當(dāng)時(shí)也只是愁眉緊鎖,但是練字兩字已深深種在了小杜心里。

  過(guò)了一個(gè)星期我又來(lái)到小杜家玩,這時(shí)小杜仍在認(rèn)真的練字,只見他像大師一般的點(diǎn)墨,點(diǎn)完墨就寫字,然后再點(diǎn)墨……,我想:小杜寫的字應(yīng)該還會(huì)很難看吧,不如再去嘲笑他一番。于是我又像之前一樣靜悄悄的“爬”了過(guò)去,偷看了一眼,同樣是“飽經(jīng)風(fēng)霜”四字但是不同的是不再是歪歪扭扭,不再是像泄氣的皮球,而是像四做山岳挺立在我們面前,。∥也唤(jīng)被眼前的一切驚呆了,這和前個(gè)星期的字簡(jiǎn)直就是兩個(gè)人寫的,其筆韻整整提高了一個(gè)境界。心一寒,小杜真是個(gè)十分好強(qiáng)的人!

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