有關(guān)以禮物作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的以禮物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以禮物作文 篇1
嘩的一聲那心愛的小熊儲蓄罐被我砸碎了，我一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣夏菆A形的一元鐵幣。我小心翼翼地捧起那堆硬幣，嘴里不停地?cái)?shù)著：一、二、三、四……太好了，總共２０元我向商店的方向三步并作兩步奔去。
我氣喘噓噓地來到商店，我拿起那件夢寐以求的天鵝雕塑。我把它放到柜臺上，迫不急待地對拒臺的阿姨說：阿姨，我要買這個(gè)，麻煩你包裝一下。好。只見，阿姨三下五除二便把我的禮物包裝好了。
噢，對了還沒告訴你們，我要干什么呢。想必你們也知道個(gè)大概了，我這是要送給別人禮物，這個(gè)人是誰，待會(huì)再告訴你，讓你猜猜吧！
我回到家里，從房間里翻出一張賀卡，上面寫上祝您節(jié)日愉快。想想都這么大的人還沒送過人禮物，而且她是我最親的人，我送給她禮物，不知會(huì)是怎樣的反應(yīng)。想到這兒，我的心不由得加快了速度，心里像十五個(gè)吊桶──七上八下。我把禮物放在桌上，自己進(jìn)了里屋。
這時(shí)，母親回來了。她擰開門，又習(xí)慣性地關(guān)上門，轉(zhuǎn)過身來。忽然她看見桌上的禮物，一時(shí)間竟然呆若木雞地站在那里。我從門縫里看見了母親的動(dòng)作。
母親過了好一會(huì)兒才回神來，她顫顫巍巍地走到桌前，小心翼翼地拿起禮品盒，目不轉(zhuǎn)睛地看著盒上的賀卡，緩緩地拿起，像電影里的慢動(dòng)作一樣慢慢打開彩帶，輕輕地剝開包裝紙，露出深褐色的禮盒，她把禮盒放在手里不停地?fù)崦缓笥盟怯行┐植诘氖执蜷_禮盒。白色的天鵝印入母親的眼簾一時(shí)間，母親的眼淚奪眶而出滴在天鵝潔白的翅膀上。
我也情不自禁地沖出房門，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，喊：媽媽，這是我送給你的禮物，祝您節(jié)日快樂！……媽媽含著淚走進(jìn)房間小心翼翼地把那件天鵝雕塑放在桌子上。
每當(dāng)我看見電視里出現(xiàn)的天鵝，便會(huì)想起那感人的一幕。
以禮物作文 篇2
“金錢”這兩個(gè)字對于當(dāng)代人們來說，一直都是比較熱門的話題，各類話題層出不窮。這不，最近又引出了一個(gè)新的話題“金錢可以用來做禮物嗎？” 對于這個(gè)話題，我相信每個(gè)人都有自己的想法和觀點(diǎn)。但不得不說，對于而言，我認(rèn)為金錢是可以用來做禮物的。我相信看到這，有些人就會(huì)反駁我，說金錢可以用來做禮物嗎？這似乎是不太好的。 說到這，我就要問大家一句。作為大人們的你們，是否逢年過節(jié)，都喜歡給親戚家的一些小孩幾張大紅鈔票呢？
其實(shí)這一行為就是在把金錢當(dāng)做禮物送出去；還有作為小孩的你們是不是過年時(shí)，長輩給你們紅包或者平常給你們點(diǎn)錢買好吃的時(shí)，你內(nèi)心是非常接受的。如果不是一旁的父母在身邊阻撓，你是一定會(huì)立馬想收下錢的，只是因?yàn)槎Y貌。所以說到底，我們大家還是比較接受用金錢當(dāng)作禮物的。 其實(shí)在日常生活交際中，大家還是習(xí)慣用金錢當(dāng)作禮物的。就說說我的經(jīng)理吧。今年暑假時(shí)，當(dāng)親戚朋友知道我考上了師范，紛紛發(fā)來了祝賀，大多數(shù)叔叔阿姨都是在微信里發(fā)個(gè)微信紅包表示心意的。真正送自己禮物是沒有的。都是告訴自己用這些錢自己去買點(diǎn)東西吃！ 我想這樣的經(jīng)歷不只我一個(gè)人會(huì)有�，F(xiàn)代社會(huì)，好像金錢也越來越成為做禮物的一種形式，人們也潛移默化里接受了些一現(xiàn)象。 還有就是，生活中有些人會(huì)有人送真正的實(shí)物或者禮品當(dāng)作禮物送出去。但是這些禮物歸根結(jié)底，也是用錢買的，真正自己做的是很少的。只是稍微把錢美化了一下，道理還是一樣的。
這類事情和這類心里幾乎每人都會(huì)存在。有時(shí)候會(huì)覺得直接給錢當(dāng)作禮物送給別人，心意會(huì)不到家，但又不愿麻煩。于是也是用這些錢去買一些禮物水果送給別人，心里才覺得感受舒服點(diǎn)，似乎覺得這樣才能顯示自己的心意。但是這些禮物有多少是你自己精心挑選又或者是自己精心制作的呢？其實(shí)大家大多數(shù)人無非就是用這些錢隨便買了點(diǎn)禮品，美化了一下自己的送禮方式，追求一個(gè)心里平衡。其實(shí)這也是用金錢送禮的方式。 所以說，在我看來金錢是可以用來當(dāng)作禮物的，也是一種最直接的送禮方式。
以禮物作文 篇3
在一個(gè)作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說：“老師會(huì)給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說：“老師會(huì)給游戲機(jī)�！边�有的同學(xué)夸張地說：“老師會(huì)給別墅�！�
老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的'紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對這個(gè)禮物不滿意，就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的同學(xué)說：“能夠畫一幅畫，一只兔子，因?yàn)槭峭媚��！庇械耐瑢W(xué)說：“能夠折一只兔子和一條魚，兔年有余。”還有同學(xué)說：“能夠做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)�！薄�，一張白紙的妙用可真多呀！
老師的確送給了我們一個(gè)與眾不一樣的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我十分喜愛這個(gè)禮物，你呢？
以禮物作文 篇4
是誰天天陪伴著我們？是誰天天無微不至地照顧著我們？是誰關(guān)心著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？那就是我們的父母。有句俗語是這樣說的：“父愛如山，母愛如海�！蹦亲鳛槲覀儍号畱�(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢？
“三八”節(jié)前幾天，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我想自己動(dòng)手做一件禮物送給媽媽，報(bào)答她這些年來對我的關(guān)心和照顧�！白鍪裁茨�？”我開始思考。有了！要不做一條項(xiàng)鏈和一串手鏈吧！想到辦法后我高興地跳了起來，立刻準(zhǔn)備動(dòng)起手來。
我用自己的零花錢買了所需要的材料便開工了。按我的設(shè)想，先拿起一根線和一枚針，把線穿到針孔里。穿好之后，我仔細(xì)挑選了幾條星星紙細(xì)心地折了起來，又挑選了幾張彩紙，是媽媽平時(shí)最喜歡的顏色，用剪刀把它剪成中等大小的三角形。然后把它們卷成橢圓形，加上原先備好的小珠子，按照星星、小珠子、橢圓形、小珠子的規(guī)律一顆一顆地串了起來。每一顆星星、小珠子、彩紙橢圓形都代表著我對媽媽的愛。雖然，項(xiàng)鏈做得并不好看，但它承載著我對媽媽“三八”婦女節(jié)的問候。
“三八”節(jié)早上，媽媽收到禮物的那一刻，激動(dòng)得說不出話來，把我緊緊地?fù)г趹牙�，眼眶里泛著淚水�？粗鴭寢尲�(dòng)的樣子，我仿佛感覺到媽媽年輕了許多。一串小小的手鏈，也讓我懂得了，哪怕做一件很微小的事情，對爸爸、媽媽都是一份快樂。
以禮物作文 篇5
我送出過各種各樣的禮物，送過漂亮的鮮花，送過可愛的毛絨玩具，送過精致的工藝品等等，但是我印象最深刻的是媽媽過生日，我送給媽媽的禮物——愛心賀卡。
記得那一次，我在翻日歷時(shí)，無意間看到我以前記的標(biāo)記，明天就是媽媽的生日了，我想我要趕快給媽媽做一個(gè)生日禮物，我很興奮，我有可以大顯身手一回了。我準(zhǔn)備了一些彩色卡紙、液體膠、一直黑筆和一把尺寸，開始用心的做起來。首先拿出紅色的卡紙，剪出兩個(gè)紅色的愛心，然后把他們粘在一起，再拿出黃色的卡紙，剪出細(xì)條，把這些細(xì)條都折成波浪形，圍繞著愛心粘了一圈，然后再愛心的中間，寫上我對媽媽的祝福，再然后，用一張粉色的卡紙把愛心賀卡包起來，外面纏上絲帶，系成蝴蝶結(jié)，把這些都做好后，又找出一個(gè)精致的小盒子，把我對媽媽滿滿的愛和祝福裝進(jìn)去，我想，媽媽手到我親手做的禮物時(shí)，一定會(huì)很高興。
第二天的晚上，我和爸爸緊密配合，一起給媽媽一個(gè)浪漫的生日，我先把媽媽請到沙發(fā)上，然后讓爸爸放生日快樂的音樂，伴隨著音樂，我從房間了慢慢地走出來，雙手捧著我自己精心制作的禮物，送給媽媽，當(dāng)媽媽接到禮物時(shí)，幸福的笑了，但是讓我意想不到的是，當(dāng)媽媽打開禮物，看到我寫的那段話時(shí)，卻流淚了，并對我說：“謝謝孩子，這是我收到的最珍貴的禮物，我感受到你對媽媽濃濃的愛，我覺得我是世界上最幸福的人�！闭f完以后，媽媽給了我一個(gè)大大擁抱。
通過這件事情，我明白一個(gè)道理，禮物不在大小，不在輕重，不在華麗與否，只要是用心在做，都會(huì)給收禮物的人帶去快樂和幸福。
以禮物作文 篇6
禮物，是愛的傳遞。禮物可輕可重，從小到大，我收過不少禮物，它們給我?guī)砹撕芏囿@喜與快樂。今天，我卻收到了與眾不同的禮物。
這份禮物可神秘了！作文課上，老師剛進(jìn)教室，便從抽屜里拿出一個(gè)神秘的盒子，那四四方方的盒子上系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，看起來十分精致。同學(xué)們看到了交頭接耳，紛紛議論，像是討論國家大事。這里裝的是什么東西呢？我們異口同聲地問老師，老師神秘兮兮地說：你們先猜一猜，猜出來了，我給你們一人一份。
同學(xué)們興致勃勃，有的猜里面是好玩的玩具，有的猜里面是好吃的餅干，有的猜里面是美麗的珍珠各種各樣的答案層出不窮，我們百思不得其解。這時(shí)，老師把盒子打開了，同學(xué)們紛紛圍了過來，定睛一看，原來是可愛的網(wǎng)紅小豬巧克力。
老師見狀，用答題的方式獎(jiǎng)勵(lì)了我們。我拿到了小豬，這小豬真可愛！它們一個(gè)個(gè)嘟著小嘴。聳拉著耳朵，用圓溜溜的眼睛看著我，我真有點(diǎn)舍不得吃了它。
這 禮物從哪里來的呢？是超市買來的嗎？不，超市沒有那么精致的禮物，上面還寫著欣語文化樂園幾個(gè)大字呢！這肯定是老師從淘寶網(wǎng)上定做的，老師，您辛苦了！為了我們的作文課，您總是像個(gè)魔術(shù)師一樣給我們制造驚喜，讓我們體驗(yàn)生活
這禮物雖然不貴重，但是吃到嘴里很甜很甜
以禮物作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)收到禮物，或大或小，或貴重或便宜。我曾收到過讓我一直難以忘懷的一份禮物。
那一年我要轉(zhuǎn)學(xué)了。班里的同學(xué)也知道了這件事，在那個(gè)班級里有一個(gè)同學(xué)，她說我走的那一天要送我一份禮物。那個(gè)未到期的禮物沖淡了離別時(shí)的所有悲傷，我開始期待那份未到期的禮物。那段日子我一直在期待，那會(huì)是什么呢？就這樣一直反復(fù)的問自己。不知何時(shí)對那份禮物有了前所未有的好奇。等啊等，轉(zhuǎn)校的那天到來了。卻突然不希望禮物了。禮物我收到了，卻帶給了我淚水。那是平時(shí)非常要好的幾個(gè)朋友捏的粘土人偶，中間的是個(gè)非常精致的SD娃娃。幾個(gè)娃娃手拉著手在一起玩。
那大概是我從同學(xué)那里得到過的最“好”的禮物了吧？因?yàn)楦杏X那就是為我所做的特別的禮物。等待禮物的時(shí)候，到底有多少的期待？帶個(gè)你怎么樣的感受？是開心，感動(dòng)，歡樂還是思考呢？它總是會(huì)想方設(shè)法的滿足你需要的感受，里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)為你斟酌，考慮。只為了讓你有那么一瞬間的釋懷。哪怕僅僅只是一枚粗糙的戒指，也給你溫暖，代表一份關(guān)心。
愿你，愿我，珍惜那份禮物。
以禮物作文 篇8
也許是因?yàn)槲液芑ㄐ模�，我喜歡的東西很多，比如：金魚、狗、貓、電腦、電視……但是，我又是專一的，我最喜愛的，是那令我既酸澀又喜悅的三角架鋼琴。
從小，媽媽就給我報(bào)了許多培訓(xùn)班，其中我最愛鋼琴。
依稀的記得，那是四歲的平安夜。我將自己的愿望寫在一張紙條上，放進(jìn)新襪子里，掛在床頭上，然后進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
第二天醒來，我立刻伸手進(jìn)襪子里，從里面掏出了一張紙條。只見里面寫著：“小朋友，我是圣誕老人，有一天，我經(jīng)過你家門口，看見你練琴時(shí)開小差，所以，今年你的圣誕愿望不能實(shí)現(xiàn)了。等到你真正的愛上了鋼琴時(shí)，我才能送你三角架鋼琴�！蹦翘欤沂麡O了。我暗自下了決心：以后每天都要練琴一小時(shí)！
從那以后，我真的做到了，我每天練琴很專心，媽媽在一旁聽我彈，一邊聽一邊鼓勵(lì)我。
八歲那年的圣誕節(jié)，我如愿以償?shù)氐玫搅艘患苋羌茕撉伲谛老驳耐瑫r(shí)，我又得知了，原來一直在我身邊的“圣誕老人”，就是我的媽媽！原來這世界上根本就沒有圣誕老人，這些都是媽媽騙我的！
媽媽安慰著我，她說雖然這世界上沒有圣誕老人，但至少我還有媽媽，我還有爸爸。
我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，彈起琴來。媽媽在一旁邊聽邊鼓掌。我每彈完一首曲子，她就摟住我，夸我“真棒”�？赡菚r(shí)我還小，沒有體會(huì)到媽媽深深的愛……
但現(xiàn)在我長大了，我已經(jīng)體會(huì)到了媽媽對我深深的愛�？墒恰磺卸歼t了！就在我十一歲那年，媽媽被殘忍的病魔奪去了生命！
我現(xiàn)在最愛的就是那架三角架鋼琴，因?yàn)槟鞘恰笆フQ老人”送我的禮物。每年圣誕節(jié)，我依舊等待著圣誕老人的到來。雖然我知道，這世上根本就沒有圣誕老人，但是我相信，只要我心中有媽媽，圣誕老人就一定會(huì)來的！
今年圣誕節(jié)，我望著窗外，等待著圣誕老人。
以禮物作文 篇9
陣陣微風(fēng)輕輕地拂過美麗的山谷，載著頑皮可愛的春姑娘來了。春姑娘是一個(gè)多才多藝的人，她不但會(huì)唱歌而且會(huì)魔法，在這次旅行中，她帶了許多禮物當(dāng)給自然的見面禮。
在掠過一片枯黃的草地時(shí)，春姑娘停了下來，她愛憐地摸了摸小草，送給它一件綠色的毛衣。小草們高興極了，忙搖曳著身姿向春姑娘表示感謝。但春姑娘認(rèn)為這還不夠，她把自我的帽子摘下來，從里面抓出了一大把種子，然后讓風(fēng)娃娃幫忙把種子吹到各處。你必須很想明白這是什么種子，我悄悄告訴你哦，這是期望的種子。
之后，春姑娘又來到了一條冰湖上，她用魔法棒對著冰河一點(diǎn)，冰立刻就融化了。碧波蕩蕩，楊柳依依，岸邊剛抽出新芽的枝條垂在水里，立刻引來一群小魚在柳枝旁轉(zhuǎn)悠，這是小魚與柳枝正在呢喃細(xì)語呢�！昂靡环鶅�(yōu)美的畫卷！”春姑娘心想，她此時(shí)正坐在一棵婀娜多姿的柳樹上休息。
突然，她念起了咒語：“愛，在春天成長，柳絮——飛揚(yáng)！”霎時(shí)光，柳絮漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)可愛的降落傘，又像一朵朵潔白的雪花，它們漫無目地在空中飛翔，四海為家。
“啦啦啦，啦啦啦。”春姑娘情不自禁地唱起了歌，悠揚(yáng)的歌聲呼喚出了天真爛漫的孩子。他們蹦蹦跳跳地跑向田野。于是空中飄滿了五顏六色的風(fēng)箏，那是春天送給孩子們的禮物，孩子們盡情地享受春天的美妙。
隨著天空中的烏云越來越多，一會(huì)兒便下起了淅淅瀝瀝的小雨，這是春姑娘送給大地的雨露瓊漿。雨中，喝足了雨露瓊漿的期望的種子正在破土而出。
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