送給爺爺?shù)亩Y物作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的送給爺爺?shù)亩Y物作文，希望對大家有所幫助。
送給爺爺?shù)亩Y物作文1
臘月三十這一天，大街上各家張燈結(jié)彩，到處都是過節(jié)的氣氛。人們都奔波于商場與市場之間，為過年做準(zhǔn)備。
小剛家也是一樣，但他們比別人都高興，那是因?yàn)樾偟臓敔斦墒窃谶@一天過八十大壽。小剛的父親給爺爺買了他一輩子也舍不得喝的茅臺酒，母親給爺爺定做了藥膳蛋糕，上面用果醬澆著一個(gè)大大的“壽”字。他們把禮物用精致的禮品盒包裝好，都換好了新衣服，這時(shí)媽媽問小剛：“你給爺爺帶了什么那？”小剛詭密到一笑：“嘿嘿！暫時(shí)保密！”
到了爺爺家，小剛看見幾年不見的爺爺仍然是滿面紅光，身體強(qiáng)壯，高興的不得了。沒等小剛的父母開口，小剛就對爺爺說：“爺爺，這是我給您的禮物！”說著，他把一直放在身后的那張語文試卷拿了出來，上面寫著一個(gè)鮮紅的100分！爺爺高興得用雙手接過卷子，笑著說：“我的乖孫子進(jìn)步了不少哇！這是我有生以來收到的最好的禮物！”
送給爺爺?shù)亩Y物作文2
冬天到了，天氣變涼了，可是茶山確沒有下過一場雪，這是為什么呢？如果今天能小雪就好了。
我望著窗外看見一些白白的東西，哦原來是雪，什么！雪 ！我驚訝起來，趕緊跑到操場真的是雪，下雪了，我激動的對同學(xué)們說：“‘同學(xué)們下雪了，同學(xué)們紛紛跑到操場歡呼起 來。聽說，如果在這一年中沒有下過雪，卻突然下起雪來，特別是在想事情的時(shí)候，就會有圣誕老人在你不知不覺的時(shí)候突然送給你一個(gè)大禮物……放學(xué)了我還在想那件事，到底是不是真的呢？我很煩惱，當(dāng)我正要打開門的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前他對我說，小朋友你能拿點(diǎn)水和食物給我嗎？
我點(diǎn)點(diǎn)頭把家里的水和食物拿了出來等他把水和食物吃完了然后又對我說，你還能拿一點(diǎn)食物給我嗎？我還是點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)我把東西拿出來時(shí)那個(gè)老爺爺變成了一個(gè)圣誕老人，他和藹可親的對我說，小朋友謝謝你的招待，我要送你一個(gè)禮物說著他遞給我一個(gè)禮物，說再見！這難道是那個(gè)傳說，我呆呆的戰(zhàn)在那兒，不知戰(zhàn)了多久。最后我才知道這是冬爺爺送給我的禮物。
送給爺爺?shù)亩Y物作文3
一個(gè)清涼的早上，我馬上起床。叫醒正在睡懶覺的媽媽，媽媽問：“怎么了，一大早就叫醒我？”我回答：“爺爺生病了，在吊鹽水了。鹽水會讓他掉頭發(fā)�！眿寢屨f：“好吧，那我們?nèi)ベ徫镏行慕o爺爺買頂帽子�！�
于是，我跟媽媽去了購物中心。我和媽媽在購物中心轉(zhuǎn)了一圈又一圈，終于看見賣帽子的地方了。我看見帽子真多啊，有紅的、白的、綠的、藍(lán)的……還有各種各樣的款式，帽子店里的帽子真是琳瑯滿目，讓我和媽媽挑地眼花繚亂。最后我們選擇了一頂黑灰色的平頂帽，我覺得很適合爺爺。
然后，我們讓爸爸開車送我們?nèi)敔敿�。在路上，我問爸爸：“爸爸，你覺得這頂帽子到底適合爺爺嗎？”爸爸說：“我是爺爺?shù)膬鹤�，爺爺喜歡的顏色我還會不知道嗎！”
爺爺家到了，我把帽子藏在身后，對爺爺說：“爺爺，您猜我給您帶來什么中秋禮物�！睜敔斢H切的的`說：“我不知道呀。”于是，我把禮物拿出來。爺爺一看是一頂帽子，興奮地說：“昱彤真懂事�。 �
送給爺爺?shù)亩Y物作文4
今天是中秋節(jié)，也是爺爺?shù)纳�，我�?zhǔn)備送爺爺一件禮物。送什么好呢？我左思右想，可就是想不好。
媽媽說：“佳禾，你不是折了許多星星嗎？你可以把星星穿起來呀！”媽媽的話一說完，我就馬上拿來針線，再把折好的星星拿出來，倒在桌子上。
開始穿星星了，我一手拿著針線，一手拿著一顆紅色的小星星，細(xì)心地穿了起來。折星星的紙又硬又滑，怎么也穿不進(jìn)去。我用力一按，“哎呦”，針刺到手指上了，可真疼呀！我看了看手指，幸虧沒流血，要不就做不成了。我更加小心翼翼地穿著，一顆，兩顆……終于穿成了一串美麗的星星項(xiàng)鏈。紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……一顆顆小星星，就像一張張可愛的笑臉。
我要把這串星星項(xiàng)鏈送給爺爺，祝爺爺生日快樂，永遠(yuǎn)開心！
送給爺爺?shù)亩Y物作文5
“還是給爺爺買一個(gè)生日蛋糕好，送什么蘭花呀，真是的�！蔽也粷M的講道。
“你不懂，老人養(yǎng)花不僅是閑情逸致，而且是一種益康、益智、益壽的行為。養(yǎng)花可愉悅心境，陶冶情操，達(dá)到忘憂、忘我的境地。媽媽希望你爺爺老有所樂，身體健康�！�
“養(yǎng)花有這么多好處呀，真的是這樣的嗎？”我說。
“是的，不信你可以問爺爺�！�
說話間就到了爺爺家，還真如媽媽講的，爸爸看到蘭花特別的高興，“唉呀，我是早就想養(yǎng)幾盆蘭花了，就是一直找不到純種的蘭花，這下好了，終于如愿了，這是我收到最好的禮物了�！�
不用再說了，看到爺爺?shù)母吲d勁就知道了。爺爺放下花就忙著給我拿吃的，奶奶則忙著做菜做飯，而我給爺爺準(zhǔn)備的禮物就是毛主席的詩詞，因?yàn)闋敔斒且粋�(gè)老黨員，最仰慕的人就是毛主席�？粗鵂敔敻吲d的勁我就問爺爺：“為什么喜歡養(yǎng)花？”爺爺告訴我：“養(yǎng)花可延年益壽。每天忙忙碌碌的給花兒澆澆水，施施肥，換換土感覺生活挺充實(shí)的；養(yǎng)花有潛移默化的健身作用。心靜則益康，看著花兒開了，心里就高興，就有成功感，一天下來總有不盡的樂趣，生活的其樂融融呀�！�
送給爺爺?shù)亩Y物作文6
我有一個(gè)非常珍貴的禮物——滑冰車。那是爺爺親手做的。雖然現(xiàn)在有一些破損了，但是我一點(diǎn)也不嫌棄，還把它視為“掌上明珠”。因?yàn)檫@個(gè)冰車?yán)锇鵂敔攲ξ业膼酆完P(guān)心。
記得那是我八歲的時(shí)候，我過生日。爺爺對我說：“文碩，看看我給你準(zhǔn)備了什么禮物。”只見爺爺從炕頭的一個(gè)箱子里拿出了我夢寐以求的禮物——滑冰車。我高興得手舞足蹈，嚷嚷著爺爺明天帶我去滑冰。爺爺高興地說：“好！好！我的好孫子�！�
第二天早上，爺爺還在炕上，就早早地把我叫起床，讓我趕快穿衣服，吃完飯好去滑冰。我很興奮，做好所有的事情后，催爺爺出門。爺爺剛下炕，就看到我已經(jīng)整裝待發(fā)了。
我和爺爺走到了河邊，只見河面上結(jié)了一層厚厚的冰。我馬上跑到冰上，乘上滑冰車。可是我一個(gè)腳沒踩好，摔了個(gè)四腳朝天。爺爺馬上沖過來把我扶起來，擔(dān)心地說：“沒事吧，文碩？有沒有受傷？”我回答說：“沒事。”
就這樣，我和爺爺在冰上玩到了中午。爺爺說：“文碩，我們該回家了。”我依依不舍地往家的方向走。
現(xiàn)在，這件禮物常常勾起我美好的回憶。它永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，永不會忘記。
送給爺爺?shù)亩Y物作文7
冬爺爺來了，我不知道他將會給我哪些禮物，所以，我一天天地等待著。
今天早上，我起床穿好衣服，來到窗前。哇！
玻璃上布滿了美麗的“窗花”，我想這一定是冬爺爺送給我的禮物吧！
太陽出來了，我正在吃飯，可不一會，那些像綻開的牡丹花，像含苞欲放的梅花，像美麗的菊花，還有的像冰山……全都化成了一滴滴水。這時(shí)，我突然想到了快要上課了。在路上我知道了，原來，窗花化時(shí)是冬爺爺在催我上學(xué)啊！
忽然，迎面吹來了一股寒風(fēng)，像刀子在割我的臉，我疼得咧了咧嘴。這時(shí)，我仿佛聽到了一個(gè)聲音：“孩子啊，要勇往直前，這些寒風(fēng)是在鍛練你的意志力�！弊罱K，我抵御著寒風(fēng)來到了學(xué)校。
在學(xué)校，我從心里感謝冬爺爺：“冬爺爺，我非常感謝您送給我的這些禮物，我也很喜歡這些禮物，所以，我也祝您身體健康，因?yàn)槟巧×�，那些禮物可就泡湯了�！�
送給爺爺?shù)亩Y物作文8
爺爺?shù)纳站涂斓搅耍晌业浆F(xiàn)在還不知道他想要什么？這時(shí)，我突然想起了爺爺說過的一句話，他說：我小時(shí)候很想要一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。我靈機(jī)一動，想：我為什么不給爺爺做一個(gè)風(fēng)箏呢？
我還知道爺爺非常喜歡春天綠色的草地，于是，我和爸爸去市場買了一個(gè)空白的三角形風(fēng)箏�；氐郊遥覝�(zhǔn)備好要用的材料：空白的風(fēng)箏、鉛筆、橡皮、勾線筆和水彩筆，就開始畫了。我先用鉛筆開始起稿，我先畫了一個(gè)太陽，太陽照耀著大地，春天更顯得勃勃生機(jī)。我又畫了一座小房子，房子有三個(gè)窗戶和一扇門。
我想房子不能再莊里，應(yīng)該在樹林里，那樣才能體現(xiàn)春天。光有這些還不行，于是我又畫上了三棵松樹和一棵蘋果樹。最后，我在風(fēng)箏布上又添畫上了許多事物，有花、草、高山、小溪……小溪里還有魚兒在游戲。我起完稿，就開始用勾線筆勾線。勾完之后，我才發(fā)現(xiàn)彩筆失蹤了。我把家里找遍了，最后在桌子下面找到了失蹤的彩筆。我給房子戴上了紅帽子，給山穿上了綠色的衣服，給花加上了色彩……上完色之后，這個(gè)風(fēng)箏就完成了。
等到爺爺生日那天，我把風(fēng)箏給了爺爺。爺爺看著風(fēng)箏開心地笑了，讓爸爸把風(fēng)箏掛在了墻上。直到現(xiàn)在，那只風(fēng)箏依然完好地掛在爺爺家的墻上。
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