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歲月的禮物優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-20 09:07:20 禮物 我要投稿

歲月的禮物優(yōu)秀作文(通用54篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的歲月的禮物優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歲月的禮物優(yōu)秀作文(通用54篇)

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇1

  歲月是多么敏感的一個(gè)詞匯啊。歲月給我們留下了許許多多不一樣的印記,有好的,自然也會(huì)有一些不好的,但有的卻如此的深刻,怎么也無(wú)法忘卻。

  小的時(shí)候,經(jīng)?吹接腥嗽趶椄鞣N各樣的樂(lè)器,便十分的向往,媽媽也看出了我的小心思。于是,在我幼兒園升小學(xué)的那個(gè)暑假,媽媽帶我來(lái)到了一家琴行。走進(jìn)去,映入眼簾的便是各種各樣的樂(lè)器,有我認(rèn)識(shí)的,也有我不認(rèn)識(shí)的。我一開(kāi)始走到了鋼琴的旁邊,正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始仔細(xì)進(jìn)行觀(guān)察的時(shí)候,一陣悠揚(yáng)的琴聲傳到了我的耳朵里,我頓時(shí)就被這悠揚(yáng)美妙的聲音吸引了,我順著這悠揚(yáng)美妙來(lái)到了一種樂(lè)器的前面,可惜我并不認(rèn)識(shí),后來(lái)才知道,這個(gè)樂(lè)器叫作古箏。當(dāng)時(shí)我就下定決心要學(xué)這個(gè)。

  我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,那年我才7歲,還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩。凡事開(kāi)頭難,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,哪有那么容易,還不是每節(jié)課上課都要被老師批評(píng),批評(píng)的多了,也就開(kāi)始變的習(xí)以為常了,但是事情終究會(huì)有好轉(zhuǎn)。

  學(xué)了也有一年多了,這時(shí)的我8歲,開(kāi)始走上了漫長(zhǎng)的考級(jí)之路,而這時(shí)的我上課接受的不再是老師對(duì)我的批評(píng),而是別的同學(xué)羨慕不來(lái)的表?yè)P(yáng)。

  那是我第一次比賽,那年我10歲。第一次真的是很緊張,老師也一直疏導(dǎo)我,說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,你就把那些觀(guān)眾和評(píng)委當(dāng)做是一棵棵小白菜,不要緊張,你可以的,老師相信你,加油!走上舞臺(tái),在燈光的照耀下,我的眼睛都睜不開(kāi)了,那耀眼的燈光使我更加緊張了。但是,想起老師說(shuō)的話(huà),便拼命告訴自己:我可以的,加油!加油!加油!就這樣,我自己給自己加油,好像就沒(méi)有那么緊張了。我成功地完成了我的表演,最終還獲得了一等獎(jiǎng)呢。

  直到現(xiàn)在,我那一打厚厚的考級(jí)證書(shū)和比賽證書(shū),還有一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的獎(jiǎng)杯,都能勾起我那段美好的回憶。而這些便都是歲月送給我最美好的禮物。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇2

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。候鳥(niǎo)在每個(gè)冬季都會(huì)南飛,然而飛回來(lái)的還是去年那群么?如果不是鐘表上那滴滴答答的聲音,如果不是太陽(yáng)升起又落下的轉(zhuǎn)變,或許我根本無(wú)法察覺(jué)時(shí)間的流失,就在這不經(jīng)意間,從指縫悄悄流走。時(shí)間帶走了老人的生命,在年輕人的臉上劃出一道道印記,又市青絲變白發(fā)我感嘆歲月如何這般無(wú)情,常人為何不能像自己所憧憬的那樣青春永駐。

  那么,你會(huì)說(shuō)時(shí)間是人類(lèi)的敵人么;蛟S不會(huì)吧,時(shí)間它帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止眼角的皺紋和滿(mǎn)頭的白發(fā)。同樣的,時(shí)間的流逝使我們的心智成熟,然后才有條件去完成心中的夢(mèng)想。小時(shí)候我們不是被喻為祖國(guó)的花朵么,那么現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,是不是應(yīng)該像祖國(guó)報(bào)之以果實(shí)呢?在這漫長(zhǎng)的歲月中,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)起起落落,在失敗中站起來(lái),一次又一次,這些失敗一次次抨擊著我們的小心靈。堅(jiān)強(qiáng)的,便更加強(qiáng)大,弱小的,便從此跌落谷底一蹶不振。然而,這也是歲月送給我們的禮物,送給堅(jiān)強(qiáng)的孩子的禮物。堅(jiān)強(qiáng)的孩子在此奠定了成功的基礎(chǔ)。

  歲月,歲歲月月,有時(shí)候我們會(huì)把所以過(guò)錯(cuò)歸咎于歲月,都怪時(shí)間太長(zhǎng)太久,否則我們也不會(huì)錯(cuò)過(guò)那么多。時(shí)間像個(gè)委屈的小孩——我們責(zé)怪它為何冬天夏天太冷太熱而時(shí)間那么長(zhǎng),讓人在嚴(yán)寒酷暑中受盡折磨,也責(zé)怪為什么春天秋天那么短,那些花花草草的壽命得不到延續(xù)。那么你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你會(huì)思考這些時(shí),你的思想是不是成熟多了,一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩是不會(huì)思考這些的不是么。難道這不是歲月贈(zèng)給你的禮物?

  在這漫長(zhǎng)的歲月中,你學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些,還有很多的很實(shí)在的東西。只是你只看到了歲月的無(wú)情,沒(méi)有用心去領(lǐng)會(huì)它帶給你的一切好的東西,或者你認(rèn)為,那只是理所當(dāng)然。一葉障目,不見(jiàn)泰山。你要避開(kāi)這一切,去感受美好的事務(wù)帶來(lái)的美妙感覺(jué)。

  當(dāng)然,如果你學(xué)會(huì)這些,也是歲月贈(zèng)送給你的禮物。

  可是,你聽(tīng)到時(shí)光又在流走的悄悄的腳步聲了嗎……

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇3

  青春就像一只小鳥(niǎo),飛走了就再也不會(huì)歸來(lái);青春就像嘴里的一顆糖,甜甜的,卻還是要融化;青春就像一顆玻璃球,很漂亮,也很易碎。

  青春就是沖動(dòng)的代名詞?梢允且稽c(diǎn)兒小事,就讓你橫眉瞪眼;可以是一點(diǎn)兒誤會(huì),就讓你揎拳捋袖;可以是因?yàn)橐粯訓(xùn)|西,讓你罵天扯地。沖動(dòng)就是一個(gè)魔鬼,沖動(dòng)時(shí)你會(huì)什么也記不住,什么也不會(huì)想。當(dāng)你回過(guò)神來(lái),才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)做錯(cuò)了,又無(wú)法更改。所以,青春就像一根導(dǎo)火線(xiàn),稍不留意,就會(huì)做出錯(cuò)誤的事。

  青春好似一段夢(mèng)的時(shí)光。有時(shí)候會(huì)和朋友在一起大笑;有時(shí)候與同學(xué)訴說(shuō)自己傷心的事情;可以與玩伴在下雪時(shí),盡情玩耍;也可以自己享受夏天午后的蟬鳴;可能會(huì)遇到挫折,但最后都會(huì)笑著過(guò)去。青春就像一段夢(mèng),一段快樂(lè)與傷心同在的夢(mèng)。

  青春又似一朵曇花。它是短暫的,只留下一縷清香,便枯萎了。也好似天上滑過(guò)的一顆流星,只留下剎那的亮光,便已無(wú)影無(wú)蹤。雖然它們都在彈指之間,但它們的生命都是璀璨的。

  是啊!青春就像俄羅斯的一句諺語(yǔ)——青春去時(shí)不告別,老年來(lái)時(shí)不招手。我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)光,利用它,為自己以后的時(shí)光增添一份甜美的回憶

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇4

  光陰荏苒,我已送走了六十二個(gè)春秋。在人生路上,我們都是匆匆過(guò)客,回首品味生活印記,誰(shuí)都有苦有甜。

  既然我們留不住歲月,留不住年輕,那么當(dāng)我們漸漸老去時(shí),就不必感傷、不必沉浸在苦難的記憶中不能自拔。

  我們?cè)鎏淼拿恳桓装l(fā),每一道皺紋,都是一個(gè)故事。一個(gè)故事,就是一段人生,細(xì)細(xì)品味人生的每個(gè)季節(jié),會(huì)感受到不同的滋味,這就是生活,在生活中感悟生命的美麗,你的人生便會(huì)充滿(mǎn)活力。

  相比歲月的長(zhǎng)河,生命是短暫的,身邊的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝。韶華已去,在步入“天涼好個(gè)秋”的年華時(shí),我們所能做的,只有珍惜現(xiàn)在,積極生活,快樂(lè)地過(guò)好每一天。

  我們的生活平凡又平淡,惟其這樣,才是真實(shí)的生活。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,盡可能忘記生活中的種種煩惱與憂(yōu)傷,為自己的心里留一席空白之地,做一點(diǎn)自己喜歡做的事情。

  “一蓑煙雨任平生,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!笨此瞥唬兄环N簡(jiǎn)單的灑脫與美麗。

  人生的秋季,少了一些浪漫,多了一些淡然。

  晚上坐在書(shū)桌前,瀟瀟灑灑地?fù)]筆寫(xiě)一點(diǎn)書(shū)法作品,或沏一杯清茶,捧一本自己喜歡的小說(shuō),心浪隨書(shū)中人物的悲歡離合而起伏,管他窗外清風(fēng)明月還是細(xì)雨霏霏,也是一種香郁馨怡的人生享受吧?

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇5

  歲月褪化為一張張泛黃的書(shū)頁(yè),這歲月也漸漸塑造一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的青年。我們向明天的美好,明天的幸福大步邁進(jìn),但是在我們向前邁進(jìn)的時(shí)候,時(shí)間的列車(chē)也在快速行駛,不曾為那個(gè)人停留。

  時(shí)間伴隨著鐘表上那秒針的一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)也一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我們面對(duì)這時(shí)間的無(wú)情逝去充滿(mǎn)了無(wú)奈。我用手指輕輕地翻動(dòng)那泛黃的書(shū)頁(yè),這無(wú)意間的舉動(dòng)卻讓我收益頗豐。其中的一句詩(shī)讓我記憶猶新那就是:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這仿佛是一付良藥為我解決了這個(gè)困惑已久的難題。讓我明白了我們應(yīng)該為了明天的美好,明天的幸福做準(zhǔn)備。我們現(xiàn)在應(yīng)該丟下無(wú)知,背上智慧的背包緊跟時(shí)間的列車(chē),不讓那歲月白白流逝。

  時(shí)間在彈指間逝去,不曾停留。面對(duì)這時(shí)間的流逝雖然很無(wú)奈但是又因?yàn)槿粘I畹拿β,我們往往?huì)忘卻那些沒(méi)有特殊意義的時(shí)光,而我們的一生確是那么短暫,所以我們我們的每一天都要活的精彩,不讓我們的時(shí)間白白浪費(fèi),也不能忽視每分每秒的重要性,魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。所以如果我們想要改變?nèi)松虝哼@件事,那我們就應(yīng)該從現(xiàn)在起,緊緊抓住時(shí)間,用有限的時(shí)間去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇6

  歲月,你是熱情的,可你為什么有那么的無(wú)情呢?歲月謝謝你.是你讓我離開(kāi)了天真,無(wú)知的童年.是你讓我離開(kāi)了依賴(lài)父母的心.是你讓我漸漸長(zhǎng)大起來(lái).是你讓我懂得珍惜所有.歲月我感謝你,你是那么熱情.歲月我恨你是你奪走了母親那年輕的顏容.是你奪走了母親那甜美的聲音.是你奪走了母親那夢(mèng)幻的青春.是你在用魔法,使我的父母兩鬢多了那么多的白發(fā)嗎?是你在用魔法,使我的父母蒼老了那么多嗎?歲月我恨你,你是那么的無(wú)情.光陰似箭!它就像瀑布一樣,毫不猶豫的往下流,它永遠(yuǎn)不會(huì)停留.如:現(xiàn)代著名作家----朱自清的<<匆匆>>"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候:楊柳枯了,有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候.但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?歲月使我漸漸長(zhǎng)大,而我的父母呢?正相反,她們?cè)谝惶焯斓乃ダ习?歲月你讓我知道一個(gè)道理:有因必有果,有始必有終,有得就必有失.上帝是公平的,你不能同時(shí)擁有,上帝為你打開(kāi)一扇窗后,就一定會(huì)為你關(guān)上另一扇窗,世界上沒(méi)有十全十美的人與物.

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇7

  我總是習(xí)慣去回憶,那些深深淺淺的,留在過(guò)往歲月的,不容易被忘記的,每一件細(xì)小的事物。

  就好像,那些我們總是在感慨的事物,早已在這一路就司空見(jiàn)慣,倘若再繼續(xù)感慨,倒是顯得有些少見(jiàn)多怪。

  你會(huì)在一路上,看到一個(gè)美好的靈魂,看到一個(gè)懂事的人,突然來(lái)到你的世界。所以的世間紅塵紛擾,似乎都不值一提。那些所謂的過(guò)往,都變得虛無(wú)。

  我回憶,那時(shí)候的所有情感,都讓我們變成了另一番模樣。

  成長(zhǎng),與時(shí)俱進(jìn)。想念,時(shí)刻不忘。

  我會(huì)記得曾經(jīng)的那些風(fēng)景,等你成了一句永世不忘的口號(hào)。我會(huì)記得當(dāng)初的那些宣傳標(biāo)語(yǔ),也會(huì)記得,無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,我們都在隱藏著自己。

  也隱藏著自己的靈魂。

  那些事情,平時(shí)你都不知道,也不感興趣去涉獵。但是有心人,他們?cè)缫呀?jīng)將所有的事物都全部掌握。假如你感嘆著落花有意流水無(wú)情,也會(huì)看到那些被人遺忘掉的瞬間,其實(shí)都還有希望,再卷土重來(lái)。

  我會(huì)記住你的所有銘記。

  也會(huì)選擇再這樣的一條路上,波瀾不驚,看透歲月所帶給我們的一切。

  既滿(mǎn)足,也感慨,也收獲。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇8

  友情像是漢堡,把我們一層一層包住,讓人覺(jué)得很幸福。友情像是咖啡,把我們的酸甜苦辣合在一起,人人感覺(jué)五味雜陳。友情像是奶茶,那種甜甜的口味,讓人想再?lài)L一口。友情像是蛋餅,將我們緊緊包在一起,人人有一種溫暖的安全感。

  友情像是各種書(shū)本,有些深厚,有些淡薄,但是都有它的意義存在。友情像一道圍墻,非常堅(jiān)硬,像鋼鐵堅(jiān)固又不易破碎。

  友情像考卷上的分?jǐn)?shù),有時(shí)很高,有時(shí)很低,就像朋友的相處狀況,,有時(shí)冷戰(zhàn),,有時(shí)歡樂(lè)。

  友情像一個(gè)個(gè)的塑膠袋,,就算時(shí)間過(guò)了很久,,也永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們。

  友情,是人生中不可獲缺的,可貴的友情,讓人生綻放絢爛的光彩。

  友情,像一把不滅的火把,引導(dǎo)我人生的方向,帶我一起翻山越領(lǐng),伴我走過(guò)千山萬(wàn)水,“有福同享,有難同當(dāng)!币?yàn)橛亚榈呐惆,使我的人生更加精彩?/p>

  友情,像明亮的月光,照亮前方坎坷的旅程。皓月當(dāng)空,我們披星戴月,一起面對(duì)挫折、失敗、一起分享喜悅、成功!你我的友情,一點(diǎn)一滴的累積,是那么的珍貴!

  如今,我們即將畢業(yè),各自分道揚(yáng)鑣,各奔前程。但是,友情的光輝,友情的綿延,將更燦爛更綿長(zhǎng)!

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇9

  經(jīng)歷過(guò)艱苦卓絕的歲月,受過(guò)非同尋常的苦日子,才會(huì)明白如今的美好生活是多么的來(lái)之不易!我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么是饑餓,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槌燥埗鴵?dān)心,但是在我爺爺生活的年代里,一切都是為了可以吃飽飯!

  我的爺爺十分聰明,但是最終還是放棄了學(xué)習(xí),就是因?yàn)閷W(xué)校里吃飯吃不飽,家里又沒(méi)有多余的糧食,而且家庭成員很多,一家五六個(gè)孩子那都很正常,所以爺爺最終選擇回家種地,因?yàn)檫@樣才能保證基本的生活!

  我的老奶,就是爺爺?shù)哪赣H,我有一次聽(tīng)說(shuō)她原本是城市戶(hù)口,我就很奇怪,為什么會(huì)來(lái)農(nóng)村呢?因?yàn)槲抑莱鞘袘?hù)籍在二十一世紀(jì)初期的社會(huì)是很難的,農(nóng)村學(xué)生不在城市上學(xué),有一個(gè)重要的原因就是沒(méi)有城市戶(hù)口,而且城市里隨便一間房子現(xiàn)在都是很值錢(qián)的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的城市人代表的就是有錢(qián)人!

  我的媽媽告訴我說(shuō),當(dāng)年可不是這樣的,因?yàn)樵诔鞘兄腥耸菦](méi)有耕地的,所以大家不能種糧食,一切都需要花錢(qián)買(mǎi),但是農(nóng)村就不一樣了,在農(nóng)村里可以有大量的耕地,可以讓人餓不死,所以就會(huì)有人嫁到農(nóng)村!

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇10

  走在校園的林蔭小道上,難以忘記文字的快樂(lè),歲月悠悠的長(zhǎng)逝,你是否想到曾經(jīng)的我還有一個(gè)作家夢(mèng)。

  一個(gè)人總喜歡在午夜獨(dú)品一杯清明清茗,我一直深色的筆在紙上游弋,那種自在的感覺(jué)總讓人不舍。歲月長(zhǎng)長(zhǎng)的思念總是牽動(dòng)著我筆下淡淡的文字,或憂(yōu)傷,或快樂(lè)。但一切與我沒(méi)有分別,有的只是天水一色的向往。

  文字總是這樣,在筆下飛揚(yáng),有許多的世故,許多的惆悵。那痛也總在離別時(shí)悄悄滲如心田。我有時(shí)候會(huì)端起長(zhǎng)槍?zhuān)ド鋼艚瓭龥坝康暮0叮珦糁械耐遣怀尚蔚奈淖,或是破碎的憧憬和回憶。我只有悄悄走過(guò)去拾起,才是一段文字。文字歲月,歲月文字,不同時(shí)期的不同境界,在弱水的天涯你是否想到自由,歲月不知是否會(huì)同意你的意見(jiàn),但陽(yáng)光下我會(huì)一直惦念著你,直到最后一朵花開(kāi)敗,或是陽(yáng)光的夢(mèng)化作二月飛揚(yáng)的小雪。一切都已經(jīng)結(jié)束,又何必掛念,在文字的歲月里抒寫(xiě)屬于自己的文學(xué),唱起一首歌,用愛(ài)載著送給她,祈愿她的眼神不再迷惘,也希望她快樂(lè)。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇11

  時(shí)光像繽紛的彩虹,消失在廣漠的蒼穹;往事像飛逝的流云飄落在記憶的天空;而童年這多彩的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們心中!

  童年架起通天路,開(kāi)心打開(kāi)智慧門(mén),喜怒哀樂(lè)在里邊,最是真情能動(dòng)人。純真歲月的每一朵浪花,都定格成那醉人的微笑。

  她們像一朵朵圣潔的香蓮,她們像我形影不離的影子,時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我,便讓我又想起了蕩漾在水塘中的悠悠歲月。

  我們每天下午肩并著肩,手牽著手來(lái)到離我家院子不遠(yuǎn)的小湖釣魚(yú)。你手提著魚(yú)鉤,我背著魚(yú)餌,到了池塘,舉起魚(yú)竿,在歡聲笑語(yǔ)中快樂(lè)的放線(xiàn)。

  水面平靜如鏡。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘。水面依然沒(méi)有動(dòng)靜,看來(lái)今天又沒(méi)戲了。忽然,魚(yú)竿劇烈的抖動(dòng)了一下,霞輝映照的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪,嘩嘩的水聲,打破了這寧?kù)o的世界,湖面變的銀光閃閃。我們釣到大號(hào)的水魚(yú),我們給他取名為“天地神魚(yú)”。

  我們坐在小池塘邊,與湘湖傾訴,同風(fēng)兒對(duì)話(huà),訴不盡心中的遐思。輕快的風(fēng)兒使我們秀發(fā)飄飄……

  有一片樹(shù)林,是我們守護(hù)在心中的樹(shù)葉。童年恰似一株七色花,夜夜開(kāi)放在我枕邊。哦,那美好的純真歲月,是一塊融化了的糖,是一粒粒沙,慢慢的流著......

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇12

  歲月的長(zhǎng)笛吹響我人生的樂(lè)曲,光陰的故事里藏著我美好的回憶,留念匆匆那年的喜怒哀樂(lè)。某年,某月,某一天,某張憂(yōu)傷或者微笑的臉,都是珍貴的記憶。時(shí)間總是無(wú)聲無(wú)息逝去,我知道自己不能阻止它的腳步,不能阻止年華的逝去,于是我選擇了收藏歲月,把曾經(jīng)的一切鎖進(jìn)回憶的匣子。

  孩童時(shí),我曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑在家人寵溺的目光中,與伙伴一起擁抱清風(fēng),拂動(dòng)楊柳,天空中閃耀的太陽(yáng)和雨后的一道道彩虹互相輝映。那時(shí)的笑臉燦爛,如盛開(kāi)的花朵。

  校園里,書(shū)聲朗朗,筆尖躍動(dòng)在紙上,小小的少年已經(jīng)褪去幼稚,開(kāi)始學(xué)會(huì)面對(duì)分?jǐn)?shù)、名次的壓力,第一次明白了要為自己的理想奮斗,與童真嬉戲的日子遠(yuǎn)去了,書(shū)山題海里有新的天地。

  人生路上,遇到多少位同伴,多少位值得追逐的人,就有多少感觸。生命中的點(diǎn)滴,留下數(shù)不盡的美好。暖意融融,忙忙碌碌的生活也有快樂(lè)。等待風(fēng)起,盼望雨落。

  夢(mèng)幻般的歲月像是一顆珍珠,我把它深深地埋藏在心里,即使不能伸出手挽留那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月,卻可以把那些散落的碎片砌=成起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,踏著它們一直走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇13

  籃球的歲月是美好的。

  搶斷,過(guò)人,跳投,進(jìn)了!一切都是那么流暢,華麗。凜冽的寒風(fēng)阻擋不了我們的熱情,擋不住青春的跳動(dòng),更無(wú)法阻擋我們對(duì)籃球的熱愛(ài)。每當(dāng)遇到挫折,遭受打擊,總是喜歡用籃球替代不愉快,是籃球給了我自信,是籃球給了我方向,籃球落地時(shí)碰撞的聲音,震撼著我,拿起球來(lái),身著籃框投過(guò)去。沒(méi)錯(cuò),就這么簡(jiǎn)單,你將會(huì)體驗(yàn)前所未有的快樂(lè)。

  籃球的歲月是堅(jiān)強(qiáng)的。

  打球時(shí),難免有磕磕碰碰,摔了腳,扭了腰。站起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事!”籃球的美好可替代一切,小傷小口,又怎能止住我們前進(jìn)的腳步?籃球的影子映在地上,雖小,但卻不一般。拿起球投籃,仿佛把所有的痛苦與不愉快全都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去。無(wú)需議論,這是屬于你的'生活;無(wú)需抉擇,你是最強(qiáng)的英雄;無(wú)需流淚,這是你自己的選擇。

  籃球的歲月是永恒的。

  星辰日月,春去秋來(lái),什么都會(huì)改變,只有你的信念,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),它是不會(huì)改變的。淚的苦澀,凡人難嘗;夢(mèng)的逍遙,何人不求?快樂(lè),這就是籃球的目的;@球是我的選擇,這是一種快樂(lè),而這種快樂(lè),是可以持續(xù)到永遠(yuǎn)的。

  歲月無(wú)情,遺忘了年華;光陰似水,流走了夢(mèng)想。陪伴在你身旁的快樂(lè),那就是籃球。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇14

  每年清明節(jié)快要到的時(shí)候,心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁,不堪強(qiáng)烈,卻也揮之不去,歲月如梭,又到了這陽(yáng)春時(shí)節(jié),使我想起幾年前去世的奶奶,雖然我生平只見(jiàn)過(guò)幾次面,但那慈祥的面孔總會(huì)浮現(xiàn)我的腦海里。

  回味童年時(shí),清明節(jié)那天,令我想起母親教我背得滾瓜爛熟的古詩(shī)《清明》這首詩(shī),在媽媽的講述中只是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩(shī)人,俯身向著一個(gè)小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手要指著草房。草房上面,一面紅色酒幡在薄薄的細(xì)雨,中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在我無(wú)憂(yōu)的歲月里,這首詩(shī)所給予我的就是這一種恬美的意境。

  每年清明,我都回老家為奶奶上墳,今年來(lái)不及了,只好在上海燒紙紀(jì)念她了,親人死后,會(huì)引起大家都懷念,而且會(huì)記起他(她)的種種優(yōu)點(diǎn),恩念會(huì)更加強(qiáng)烈,今年也希望春雨能代替我的思念之淚,在九泉之下的她安息。

  陽(yáng)春歲月,我會(huì)準(zhǔn)備燒大把大把的元寶,祝她在陰間不缺錢(qián)花,身前苦了一輩子,死后快樂(lè)一輩子!

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇15

  仰望天空,天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,回望大地,充滿(mǎn)了生機(jī),樹(shù)木生機(jī)盎然,鳥(niǎo)兒翱翔在空中,雄鷹展翅高飛,花兒正在熱烈的開(kāi)放著。尋找大自然,讓我想起了冬天里的太陽(yáng)……

  那是冬天的一個(gè)午后,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我走在街上,一陣刺骨的風(fēng)迎面而來(lái),牙齒在不停的“打架”。我冷得全身發(fā)抖。突然,腳下一滑,重重的摔在了地上,手也磨出血了。一旁的路人對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)這孩子怎么這么不小心,可誰(shuí)也沒(méi)有想到過(guò)來(lái)幫我一把。正當(dāng)我絕望時(shí),一個(gè)嬌嫩的聲音從背后傳來(lái):“大姐姐,不要緊吧!”說(shuō)著,便把我扶了起來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)差不多6歲的小妹妹!我立刻感到一種陌生的鼓勵(lì),心里突然覺(jué)的很舒服。我知道了樂(lè)于助人是什么含義?梢詭椭鷦e人,就盡量去幫助。幫助別人,快樂(lè)自己。

  這又讓我想起了在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)榈孛姹容^滑,在起跑時(shí)我和別班的一位同學(xué)都摔在了地上,可拉拉隊(duì)的同學(xué)卻是2種完全不一樣的反映:我們班的拉拉隊(duì)一直在給我加油鼓勵(lì),讓我慢慢地從地上爬起來(lái)。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇16

  在忙碌的歲月里,也許每一種結(jié)果都能夠讓我們看的真切。

  就如同很久以前我們沒(méi)有做一件事情,沒(méi)有去聽(tīng)那樣熟悉的一首歌,沒(méi)有去看那樣一件耳熟能詳?shù)墓适,只是弱不禁風(fēng)的隱藏在了自己的角落里。那樣的人生也顯得如此單調(diào),那樣的道理也是如此難以忘記。

  曾經(jīng)在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我們都徘徊在自己的迷宮里,我不曾記得那時(shí)自己是怎么進(jìn)去的,但是卻也在這里面徘徊。我曾經(jīng)看到過(guò)那樣的文字,曾經(jīng)看到過(guò)莫名其妙的慌張,只是覺(jué)得所有的情懷都能夠讓我們明白,所有的一切都只不過(guò)是一種難以明確的慌張。

  正如同那時(shí)的他們了解這樣一件事情的真相。在非常漫長(zhǎng)的一段時(shí)光里,也同樣會(huì)覺(jué)得其實(shí)沒(méi)有什么事情是無(wú)可厚非無(wú)可挽回的。

  其實(shí)很多事情像那個(gè)所說(shuō)的那樣,沒(méi)有辦法去了解,沒(méi)有辦法去看清晰,當(dāng)你看清晰了所有的局限和結(jié)果之后,也會(huì)突然間明白,原來(lái)那時(shí)他們的所有言談舉止都只不過(guò)是另外一種形式的試探。

  都說(shuō)人心間不夠考驗(yàn)。都說(shuō)這個(gè)過(guò)程當(dāng)中最難的就是試探。

  那些人和事物,其實(shí)都不需要我們講的太過(guò)于清晰明白。所有的過(guò)程和故事,也都給我們帶來(lái)了不一樣的驚喜和體現(xiàn)。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇17

  風(fēng)已經(jīng)來(lái)了,你聽(tīng)到了嗎?

  我一直始終難以忘記,我活在文字里的青春歲月。雖然,我依然青春,我膽敢忘卻,親人責(zé)罵心靈的煎熬,也不能夠丟棄隨同我行走的萬(wàn)般風(fēng)景。

  誰(shuí)讓我們文字產(chǎn)生原始而熱烈的呼喚;誰(shuí)讓我對(duì)散文癡情眷戀;誰(shuí)讓我廣交摯友,共談天下,共抒人生樂(lè)悲?我真言的愛(ài)情!

  為什么愛(ài)情讓人痛苦,因?yàn)樗冀K只是一種等待。哪一種等待不叫人無(wú)奈?如果等到了,就是幸福,可是,時(shí)間的癡男怨女,皆因未等到,才落下一段不堪回首。

  為什么會(huì)等不到呢?因?yàn)檫@就是青春!

  歲月狠狠的掃了我一巴掌,我的臉,霎時(shí)紅成了一個(gè)初戀少女的模樣。我心里慘痛的淚,我無(wú)休止的留下來(lái)。你啊,回憶,回來(lái)啊!為什么不把我的生命也帶走!

  山嵐經(jīng)過(guò)春天的呼喚已經(jīng)醒來(lái),可是,遺失的歲月,是永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)了,誰(shuí)能乞求么?不能。春天,你聽(tīng)么!每一陣風(fēng)過(guò)來(lái),仿佛都涼入骨頭里,那是回憶在絞痛!

  我的初戀,不算戀愛(ài),根本沒(méi)有資格稱(chēng)得上故事。他永遠(yuǎn)地殘缺了一個(gè)角,生生世世也彌補(bǔ)不全的角,我還能怎樣呢?

  回憶攜著它的巨額的家產(chǎn)趁夜?jié)撎。我還能追回么?做夢(mèng),夢(mèng)是什么都可以變成現(xiàn)實(shí)。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇18

  童年像神秘的,像海邊的貝殼,像初升的太陽(yáng),像甜甜的糖果。童年,一個(gè)多么熟悉的名字啊,我不禁想起那五彩繽紛的童年。

  在我4歲那年,有一天,我一邊看電視,一邊按遙控器,一邊吃餅干,遙控器按著按著,就調(diào)到了少兒頻道,正好少兒頻道在上映《海綿寶寶》,這部動(dòng)畫(huà)片可是我最喜歡的。于是,我看得入了神,把世間萬(wàn)物都拋到了九霄云外了,不一會(huì)兒,一個(gè)餅干被我吃完了,我只好把遙控器放下,把桌子上的一袋餅干放到我的腿上,一邊享受美味的餅干,一邊看著精彩的動(dòng)畫(huà)片,可整包餅干被我吃得只剩下一塊了,我把它一直拿在手里,舍不得吃。

  突然,我看見(jiàn)海綿寶寶被魚(yú)桿鉤住了,心一橫,手一抖,餅干斷了,可過(guò)度緊張又無(wú)知的我以為餅干吃完了,斷的是遙控器,便一骨碌跑回房間,把門(mén)鎖上,這時(shí)我聽(tīng)到了的腳步聲,便以為她會(huì)嚇得尖叫。5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了……可外面一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有,我就打開(kāi)房門(mén)一看,只見(jiàn)也在看《海綿寶寶》,而姑姑正在一旁打掃我弄碎的餅干。頓時(shí),我恍然大悟,我剛剛弄斷的不是遙控器而是我舍不吃的餅干。

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間6年過(guò)去了,但每次我想起這件事就覺(jué)得很好笑。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇19

  陽(yáng)光穿過(guò)指縫照到白皙的臉頰上,完美的臉頰輪廓,在樹(shù)葉的陰影中隱約浮現(xiàn),年華在永不衰老的樹(shù)的年輪出現(xiàn),消逝的青春,無(wú)法挽回,唯有你,依然不變,在我的身邊陪我走完最后,直到盡頭……

  我們的懵懂的年華就這樣被你“銷(xiāo)毀”你們的出現(xiàn)讓我的命運(yùn)變得不可思議,我曾經(jīng)想過(guò),投入火海不再醒來(lái),不再徘徊,不再愛(ài)……

  風(fēng)的痕跡我也曾想找到,但是我不知他的樣子,我拼命地追逐著,結(jié)果只能墮落,墮落,我的傷口有誰(shuí)看過(guò),我只能獨(dú)自哭泣,在黑暗里我的眼中,似乎看到出現(xiàn)了不曾看到過(guò)的“光亮”,是我的,是……我沉默,無(wú)言,是誓言嗎?我聽(tīng)的太多了,那什么海枯石爛,什么永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。我不再相信,是不敢相信,太假,太虛偽。

  我的呼吸被什么束縛,不再順暢,而回憶被撕成碎片,我們的歲月,在無(wú)知和無(wú)聊中被消磨……我感謝曾經(jīng)陪我走過(guò)無(wú)數(shù)日子的人們,是你們練就了我,我的青春在你們的磨練下而變得不一樣,雖然有消沉,有煩惱,有失敗,有汗水……

  夕陽(yáng)在你們的身影下被映襯得格外美麗,我愛(ài)上了夕陽(yáng)下你們的剪影,思念化為感激,我不再墮落,有你們就不會(huì),永遠(yuǎn)的我們……

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇20

  南昌的歲月,等待的不是一個(gè)人的痕跡。

  前幾天,班里有同學(xué)再搶去海寧的火車(chē)票,去看錢(qián)塘江。也許每一個(gè)短暫的假期,只要能安頓好,就是很好的一種結(jié)果和打算吧。只不過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,總需要找到一個(gè)伴兒。

  我們總是孤獨(dú),孑然一身。可是走到哪里,都是自己去想辦法解決問(wèn)題。有時(shí)候,我們也從最初的溫柔,變得有些殘酷,有些冷酷。

  可是無(wú)論走到哪里,都無(wú)法改變一些事實(shí),只是那么簡(jiǎn)單的結(jié)果,只是還浮現(xiàn)在眼前,我不需要總是守在心頭,不需要惦記那么久。

  因?yàn)槲覀兌贾,該?lái)的總是會(huì)來(lái)的。

  假如你可以忍受,那么這就是一種考驗(yàn)。不是每個(gè)人都能擁有這樣的耐心的,總有人心急吃不了熱豆腐,即便他們?cè)缇椭肋@樣的道理,還是急不可耐。

  生活本身就好像是一場(chǎng)戲。

  大家都在即興表演,每個(gè)人都在尋找自己的旅途?墒窃谖业纳磉叄铱吹揭淮斡忠淮蔚母‖F(xiàn)出來(lái),都是你的面孔。

  我記得,大家都在。

  哪怕是一個(gè)小小的假期,也足夠溫暖。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇21

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)的時(shí)候,心里便不知不覺(jué)的對(duì)那些為新中國(guó)成立而抗戰(zhàn)英雄們生起了由然而起了一股說(shuō)不清楚的敬佩。

  狼牙山五壯士是令我最不可忘記的,因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)只有5個(gè)人,而他們被500個(gè)敵人追擊,可他們竟然擊退了敵人的4次圍剿,他們?yōu)榱四茏屲?chē)隊(duì)和群眾安全的轉(zhuǎn)移到龍王廟,便堅(jiān)定的選擇了死路,當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,便不知不覺(jué)的稱(chēng)贊:“為了新中國(guó)的勝利,你們寧愿犧牲自己的生命,你們才是新中國(guó)成立的偉大功臣啊”,當(dāng)我讀到山路上留下許多敵人的尸體的時(shí),不禁為五壯士滅敵的能力而贊嘆。當(dāng)我讀到五壯士跳下懸崖的時(shí)候,眼淚便不自覺(jué)地流了下來(lái),為他們不怕?tīng)奚木穸潎@。

  在打內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)候,也有不少革命英雄,比如郝副營(yíng)長(zhǎng),他就是一位為了子孫后代的幸福生活而犧牲的,他十分想見(jiàn)一眼電燈,可是由于經(jīng)濟(jì)原因,他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電燈,但他相信書(shū)里的肯定能變成現(xiàn)實(shí),但打仗的時(shí)候找不到突破口,他便點(diǎn)燃了書(shū),讓部隊(duì)成功了,但是他卻犧牲了,最后也沒(méi)有見(jiàn)到電燈一眼。

  他們就是革命英雄。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇22

  再讓人生的路途中,青春給人們帶來(lái)了許多,比如:在青春到來(lái)時(shí),你是無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)槟慵磳㈤L(zhǎng)大;然而,長(zhǎng)大后,你是多么的想回到青春,但是,已經(jīng)回不去了,因?yàn)闀r(shí)光是一去不復(fù)返的。

  人們的青春有的是歡快的,有的是憂(yōu)愁的,然而,歡快的人們的青春是喜悅的,而憂(yōu)愁的人們的青春卻是煩惱的。

  青春伴隨著人們的成長(zhǎng),在你傷心難過(guò)的時(shí)候青春會(huì)安慰你,在你無(wú)聊的時(shí)候,青春會(huì)陪你一起玩耍,在你很累的時(shí)候青春會(huì)讓你休息,在你身受危險(xiǎn)的時(shí)候青春會(huì)保護(hù)你。

  青春在人生中給予了你許多東西,比如:在你沒(méi)有信心時(shí),青春會(huì)給予你信心;在你害怕時(shí),青春會(huì)給予你勇氣。

  青春讓我懂得了許多道理,在你考試時(shí)一定要對(duì)自己有信心;在你面對(duì)困難時(shí),你一定要平靜心情;在你面對(duì)危險(xiǎn)是你一點(diǎn)更要有勇氣。

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,即使你傷心了,難過(guò)了,你也不又擔(dān)心,因?yàn)槟闵砗笫乔啻海笥押屯瑢W(xué)。

  人生中說(shuō)有的問(wèn)題都是因?yàn)閾碛星啻海啻簩?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很好,因?yàn)樗o了人們快樂(lè)和歡呼,伴隨著青春的成長(zhǎng),你們覺(jué)得請(qǐng)給帶來(lái)了什么?是離別,是憂(yōu)愁,是開(kāi)心,還是……

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇23

  匆匆的歲月里有太多的謎題,如今只留下褪色的回憶。

  ——題記

  我走在人來(lái)人往的街道上,聽(tīng)著MP3中的旋律,數(shù)著自己的腳步,看著來(lái)來(lái)往的車(chē)輛。夕陽(yáng)的余輝灑向了大地,地面的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  望著一張張照片,想起一個(gè)個(gè)鏡頭,嘴角不禁露出一抹微笑,快樂(lè)的過(guò)去就像流星般一閃而過(guò)。留下的只有一片黑暗,一串記憶。

  進(jìn)入初中后,生活變得平淡無(wú)味,每天都是單曲循環(huán),起床――睡覺(jué)――吃飯――學(xué)習(xí)――睡覺(jué)――起床……兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活已經(jīng)成了定然。

  過(guò)去的向往,在現(xiàn)在卻像紙船越飄越遠(yuǎn),繁重的功課留下的只是思考與勞累;匚哆^(guò)去――

  快樂(lè)而又美好,一個(gè)一個(gè)的笑容在童年里綻放,而今的世界只有平淡,偶爾的一抹顏色也會(huì)像流星一樣瞬間逝去。

  過(guò)去的瞬間給予了現(xiàn)在希望,美好的楓葉,終會(huì)有飄落的一天,也給予了我永久的回憶。

  笑笑而過(guò)迎來(lái)的是苦澀的歡笑,兒時(shí)的成長(zhǎng)注定今天的局面,快樂(lè)與悲傷并存,絢麗與平淡相依,平淡的生活有著絢麗的希望。

  匆匆的歲月有太多的謎題,如今至立下褪色的回憶。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇24

  我有很多好朋友,我們和睦相處,一起度過(guò)了很多美好的歲月。

  有一天,我們?cè)诩覜](méi)意思,就一起約著去公園玩,到了公園,我們看到那里風(fēng)景優(yōu)美,有人在跳舞,粉色的裙子在陽(yáng)光的照射下顯得更加美麗,仿佛像許多的仙女飛入凡間,落葉好像是伴舞,隨著風(fēng)飄啊飄,翩翩起舞,蟬也吹起了自己的口風(fēng)琴,“知了,知了!毙▲B(niǎo)聽(tīng)到聲音后也趕來(lái)了,在一旁喊著:“加油!”我們往前走著,看到湖里的小魚(yú)歡蹦亂跳,把湖水弄的哪兒都是。湖水就像一面鏡子,水里倒映著柳樹(shù)的影子,樹(shù)葉飄落到碧綠的湖里。我們又去了花壇邊,看見(jiàn)花朵爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,我們沉浸在花香之中。聽(tīng)說(shuō)這里還有郭守敬館,我們就進(jìn)去參觀(guān)了一下,知道了天文望遠(yuǎn)鏡的奧妙,能看到天上的星星。郭守敬像也不例外,很高大,很雄偉,端端正正的立在那里。我們要走了,只好戀戀不舍地離開(kāi)了。走在彎彎曲曲的小路上,旁邊有各種各樣的大樹(shù),有銀杏樹(shù)、松樹(shù)、柳樹(shù),黃黃的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),我們想起公園里的情景,那里是多么的美!說(shuō)到這里,我們真想再看看公園里別的景色,一定更美!

  我希望,我和小伙伴的感情越來(lái)越好,一起度過(guò)美好的歲月!

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇25

  每個(gè)人都有一段美好的成長(zhǎng)歲月。它就像一塊兒五彩的地圖,印在我們心中,帶給我們無(wú)限遐想。

  我的老家在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊里。那里四面環(huán)山,有數(shù)不清的小河溪流,大大小小的田地散落在房前屋后,在那里有我一段最純真的歲月。

  那是去年的十月一,我們一家和我們的同村鄰家的伙伴,千里迢迢地向鄉(xiāng)下趕去。到家后的一個(gè)下午,鄰家哥哥帶著我們一起向地里進(jìn)發(fā)。山楂,蘋(píng)果,地瓜,讓我們眼花繚亂。每個(gè)果地上都有高高的柵欄。哥哥從旁邊的高土坡上跳下去。弟弟在門(mén)口放哨。我們小心翼翼地挑著個(gè)大的、鮮紅的蘋(píng)果。隨手就裝在旁邊的大麻袋里。旁邊的山楂樹(shù)上,個(gè)兒小巧的山楂,也已經(jīng)成熟。我們一手拿一把,就往口袋里裝。鞋上的泥土,頭上的汗水,在陽(yáng)光下閃爍著快樂(lè)的光芒。回去的路上。我們看到了大大的地瓜和長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜。我們二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始刨啊拽啊,說(shuō)笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)山坳;氐郊視r(shí),陽(yáng)光已經(jīng)漸漸暗淡。當(dāng)我們泥猴般出現(xiàn)在爸媽眼前時(shí),爸媽看著我們,我們看著彼此,大家都笑了。

  這件事雖已過(guò)去好久,但卻一直在我心中久久不能忘懷,有笑聲陪伴的成長(zhǎng),是健康的;有笑聲融入的歲月,是明亮的。成長(zhǎng)歲月里的笑,伴我到永遠(yuǎn)。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇26

  人生,如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡,承載著一個(gè)個(gè)美麗的歲月。歲月如夢(mèng),許多泡泡隨風(fēng)而遠(yuǎn)去,但有一個(gè)泡泡卻永遠(yuǎn)不破碎,時(shí)刻伴隨著我……

  清晨,太陽(yáng)睜開(kāi)了朦朧的雙眼。迷迷糊糊的我也被一聲震響驚醒了。

  “老哥快起床,難道你忘了今天是什么日子了嗎?”妹妹叫道。

  我終于想起來(lái)了,今天我們要去體驗(yàn)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。我立馬去洗漱、換衣。不久我們就搞定了。到了目的地,人非常得多,好不容易才輪到我們。

  “開(kāi)始!”裁判叫道。我們一家和隨行的朋友,誰(shuí)也不肯掉隊(duì),風(fēng)拂過(guò)臉龐,像是在和我們賽跑。身旁的樹(shù)木像是在放電影一樣,瞬間而過(guò)。

  半晌,大概是跑累了吧,大家的速度都慢了。我和好友小張跑在前面,一不小心,我摔了個(gè)狗啃泥。我原本想小張會(huì)放棄我,可他一直在等我。

  “我扶你吧!毙埳斐鍪职盐依饋(lái)。風(fēng)停了,陽(yáng)光變得柔和了。陽(yáng)光下,兩個(gè)小個(gè)子,一搖一擺地走著……

  當(dāng)可以看到終點(diǎn)時(shí),他已經(jīng)氣喘吁吁了!澳闳グ,我太累了!毙堊诘厣险f(shuō),“我休息一下再跑!

  我信以為真,拖著疲憊的身體跑完了全程,他才一步一步走過(guò)來(lái)了,望著他跌跌撞撞的身影,我眼中的淚悄悄地落下了……

  友誼,永遠(yuǎn)是美的,是世上最美的風(fēng)景。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇27

  開(kāi)滿(mǎn)繁花的街角,永遠(yuǎn)不會(huì)少了鬧市的喧囂,伴著悠揚(yáng)的情侶,也不知道陶醉了多少過(guò)往游人,春日新語(yǔ)的午后,永遠(yuǎn)不會(huì)少了沁心的空氣,伴著笛韻的悠揚(yáng),也不知道澄澈了多少干渴的心靈,多少來(lái)來(lái)往往的歲月,究竟又是誰(shuí)陪我走來(lái)?多少年少輕狂的幻想,是誰(shuí)為我壓制?人生中有無(wú)數(shù)個(gè)寒來(lái)暑往,有無(wú)數(shù)個(gè)春去秋來(lái),再度回望,在那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月中,你是我唯一的依靠。不求一生的相伴,但求一時(shí)的陪伴。不求永久的強(qiáng)顏歡笑,但求相遇時(shí)短暫的歡聲笑語(yǔ);不求永久的依靠,但求一時(shí)的幫助有時(shí)候人來(lái)人往,茫茫注定,冥冥之間,誰(shuí)亦不是永恒。我們祈求不了太多的陪伴,但求相聚時(shí)分的一段溫暖。

  都說(shuō)“落花有意,流水無(wú)情”,可是這個(gè)世間哪有那麼多落花有意,哪有那么多流水無(wú)情,終究都只是虛空一場(chǎng)罷了。在你悲傷之余,是否還有那一個(gè)人肯給你陪伴和溫暖?人生本就空寂,如若總是一個(gè)人走下去未免少不了孤單寂寞。如若有人肯陪我度過(guò)錚錚歲月,便是千望千安。

  等到水流潺潺而過(guò)歲月之時(shí),四周空寂無(wú)聲,只剩下流水昭昭之音,便是繁華之盡;等到街角繁華全都落盡,只剩一樹(shù)枯枝殘葉,便是我陪你走遍萬(wàn)水千山

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇28

  短短初中,悠悠歲月,風(fēng)景是否依舊?

  初中如素描,它是最簡(jiǎn)單的勾勒,無(wú)紛繁的色彩,也正因如此,它才無(wú)色可褪。

  第一次跨進(jìn)校園,它給我的,是驚艷。雙眼聚集的地方,只是一片綠色。那隨處可見(jiàn)的綠色,在當(dāng)時(shí)卻格外引人注目。或許,是因?yàn)樗鼮樽聣讯M力成長(zhǎng),為不畏浮云而奮發(fā),為渲染自己的那片天空而奮斗,因此,它才綠色的更璀璨,更耀眼吧!而今,那曾讓我驚艷的綠色,在黑白的素描中定格,似乎,也挺好……

  悠悠歲月,如茶,細(xì)品才覺(jué)云淡

  其實(shí)歲月從未盜走生命的細(xì)流,而是以它煎茶。作為交易,清風(fēng)拂過(guò)的校園里,真正品過(guò)茶的,是走過(guò)歲月的老師。楊老師很偏愛(ài)我們,是因?yàn)樗返昧讼嘤霾灰祝壳叭斡⒄Z(yǔ)老師敢愛(ài)敢恨,真爽率真,是歲月給了他一杯濃茶?現(xiàn)任英語(yǔ)老師盡職盡責(zé),或許歲月告訴他細(xì)水長(zhǎng)流。數(shù)學(xué)老師圓圓的身體里充滿(mǎn)著光輝。那圓圓的身體,定然是他喝的茶太多吧?物理老師雖年邁卻活力十足,真是讓人啞然失笑……我淺嘗一口茶,只聽(tīng)清風(fēng)繞耳過(guò),眼前云正白。果然,歲月真是悠悠。

  我所聆聽(tīng)的那場(chǎng)風(fēng)景,在春風(fēng)里……

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇29

  往往一聽(tīng)到孩子們?nèi)绾蜗M麄兪浅赡耆撕屠夏耆讼M约哼年輕。每個(gè)時(shí)代都有其樂(lè)趣和痛苦,而最幸福的人是那些誰(shuí)喜歡什么讓各年齡不浪費(fèi)在無(wú)用的,他感到遺憾的時(shí)間了。

  童年的時(shí)候,有幾個(gè)responsibilities.If孩子具有良好的父母,他是喂食,照顧和愛(ài)。這是不可能的,他永遠(yuǎn)不會(huì)再在他的生活應(yīng)該如此,而不必做任何回報(bào)。更重要的是,生活總是給新事物的孩子,失去了為老年人people.However興趣的東西,孩子可能也有他的痛苦:他是不是那么自由地做他愿意這樣做,他一再被告知不要做的,或因他做錯(cuò)了什么懲罰。

  當(dāng)一個(gè)年輕人開(kāi)始賺取自己的生活,他再也不能指望別人來(lái)支付他的食物,衣服,房間等,但要工作,如果他想生活得舒適。如果他花費(fèi)了大部分時(shí)間用來(lái)玩,因?yàn)樗谕陼r(shí),他會(huì)挨餓。如果他打破社會(huì)的法律,因?yàn)樗盟母改,打破了法律,他可能要坐牢。但是,如果他努力工作,保持了麻煩,有良好的健康,他可以?duì)他在社會(huì)上建立自己的地位非常幸福。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇30

  童年像神秘的花園,像海邊的貝殼,像初升的太陽(yáng),像甜甜的糖果。童年,一個(gè)多么熟悉的名字啊,我不禁想起那五彩繽紛的童年。

  在我4歲那年,有一天,我一邊看電視,一邊按遙控器,一邊吃餅干,遙控器按著按著,就調(diào)到了少兒頻道,正好少兒頻道在上映《海綿寶寶》,這部動(dòng)畫(huà)片可是我最喜歡的。于是,我看得入了神,把世間萬(wàn)物都拋到了九霄云外了,不一會(huì)兒,一個(gè)餅干被我吃完了,我只好把遙控器放下,把桌子上的一袋餅干放到我的腿上,一邊享受美味的餅干,一邊看著精彩的動(dòng)畫(huà)片,可整包餅干被我吃得只剩下一塊了,我把它一直拿在手里,舍不得吃。

  突然,我看見(jiàn)海綿寶寶被魚(yú)桿鉤住了,心一橫,手一抖,餅干斷了,可過(guò)度緊張又無(wú)知的我以為餅干吃完了,斷的是遙控器,便一骨碌跑回房間,把門(mén)鎖上,這時(shí)我聽(tīng)到了姐姐的腳步聲,便以為她會(huì)嚇得尖叫。5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了……可外面一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有,我就打開(kāi)房門(mén)一看,只見(jiàn)姐姐也在看《海綿寶寶》,而姑姑正在一旁打掃我弄碎的餅干。頓時(shí),我恍然大悟,我剛剛弄斷的不是遙控器而是我舍不吃的餅干。

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間6年過(guò)去了,但每次我想起這件事就覺(jué)得很好笑。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇31

  愛(ài)情對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是不是大多數(shù)人都在這里,考慮到別人的心情,都是在和他們理解的狀態(tài),

  我記得,曾經(jīng)他們喜歡那樣開(kāi)視頻的樣子,可是當(dāng)我們真的開(kāi)始嘻嘻哈哈說(shuō)這些過(guò)程,就突然也覺(jué)得,原來(lái)太多的道理,都已經(jīng)開(kāi)始變得不一樣了吧。如同多年以前,如同現(xiàn)在,如同大多數(shù)人,付出了自己青春倉(cāng)皇的歲月,卻只是為了這樣一個(gè)弱不禁風(fēng)的賭注。

  多么可笑,多么可悲。

  然而,當(dāng)我們感慨這一切的時(shí)候,我們又會(huì)覺(jué)得,原來(lái)每個(gè)人都曾經(jīng)在自己的內(nèi)心,在自己奔向前途的宏圖大路上,突然發(fā)覺(jué),原來(lái)這些所謂的喜怒哀樂(lè),突然都做了陪襯,不需要任何人作詞反駁。

  只是當(dāng)他們還在的時(shí)候,可以肆意妄為,只不過(guò)背后有人撐腰,那種感覺(jué),最是美好。哪怕天塌下來(lái),都有了保護(hù)著的感覺(jué),所以可以驕縱,可以肆無(wú)忌憚,可以笑得比陽(yáng)光還要燦爛。

  那也是你曾經(jīng),怎么都觸摸不到的時(shí)光。

  在那個(gè)時(shí)候,我們看著他們的心情,突然有一天,就變成了每個(gè)人都無(wú)法感慨的心情,是不是絕大多數(shù)時(shí)候,他們喜歡的那些動(dòng)漫,對(duì)于別人來(lái)說(shuō),也都成為了別人不喜歡的狀態(tài),在那個(gè)時(shí)候,如同他們所講。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇32

  4月18日,我們采訪(fǎng)了一位傳奇老人——應(yīng)禮寶爺爺。

  我們五輛私家車(chē)開(kāi)往章安街道梓林村。一下車(chē),一位慈眉善目的老爺爺迎了上來(lái),邀我們上樓。應(yīng)爺爺脫下外衣,映入我們眼簾的是金光閃閃的各種勛章。我們向應(yīng)爺爺敬獻(xiàn)了鮮花,還為他戴上紅領(lǐng)巾呢!我直奔主題:“應(yīng)爺爺,請(qǐng)問(wèn)您是哪一年參軍的呢?您先后參加了那些戰(zhàn)役?” “恩,是1948年10月加入人民解放軍的。我參加了遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)……”“哇!”我們目瞪口呆了!澳脜柡Π!參加了好多戰(zhàn)役,給我們講講戰(zhàn)場(chǎng)上的故事吧!”老英雄的回憶,把我們帶到烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)!澳菚r(shí)天實(shí)在太熱了,我們赤膊上陣,我還一連打了200發(fā)炮彈,自己也很訝異。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,能打的就一起上……”應(yīng)爺爺還不時(shí)地加上動(dòng)作,顯得異常興奮。他自己似乎又回到了自己青春灑熱血的時(shí)候。我們聽(tīng)著聽(tīng)著,也倍受感動(dòng)。

  “孩子們,希望你們學(xué)業(yè)有成,為輝煌中國(guó)而努力奮斗!”是呀,我把應(yīng)爺爺?shù)脑?huà)錄在了隨身帶的手機(jī)里,把他的形象永遠(yuǎn)留在我的相機(jī)中。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇33

  情人節(jié)來(lái)臨之際,僅此篇獻(xiàn)給可愛(ài)的人。冥冥中,你是我的收獲,也是我的幸運(yùn)。這種感動(dòng),來(lái)源于真摯,來(lái)源于內(nèi)心的深處。夜深無(wú)眠的我,你真誠(chéng)的牽掛和囑托,一次次纏綿著我的思緒。或許我是你的傳奇,但不是你的長(zhǎng)相廝守。我不敢多想,萬(wàn)一你有一天,正如薄如蟬翼而妖嬈的輕霧隨風(fēng)飄散。我的心究竟會(huì)不會(huì)跟著隨風(fēng)而亂?赡茉趷(ài)的路上,沒(méi)有后悔。

  同樣,我的心也在愛(ài)的曠野里飛奔。我很在乎,在乎一切,甚至連蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)的那絲無(wú)奈的氣憤,都要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)平靜。我不愿意去改變自己,還有自己內(nèi)心的狂熱。你說(shuō)過(guò),會(huì)愛(ài)我,接受我的一切。的確,有你的日子,甜蜜的歲月。你一次次的遷就,讓我變得霸氣。我看到了你的真愛(ài)的包容,看到了你為我改變的一切。正如我對(duì)你的內(nèi)疚和虧欠沉淀成許久的郁悶,匱乏的心讓我對(duì)任何事物都失去了信心。對(duì)不起!我在真愛(ài)的帝國(guó)里變成了罪人。有時(shí)竟不知如何去面對(duì)你。也許我已經(jīng)影響到了你的自由。如果是那樣,請(qǐng)?jiān)徫易运降目释?/p>

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇34

  今天是星期六,我寫(xiě)完了作業(yè)找出一本作文書(shū)。看到了一本關(guān)于童年的作文我就津津有味地看了起來(lái),看了一篇又一篇了一篇又一篇,就象餓狼見(jiàn)到食物一樣。

  讀完他們寫(xiě)得作文,我不禁想起了自己的童年。

  那是一個(gè)暑假的早晨,爸爸說(shuō):“我們今天要去海邊釣魚(yú)!蔽衣(tīng)見(jiàn)了急忙穿上衣服下了床,正好媽媽也起來(lái)了,媽媽做好了飯,我們很快就吃飽了,媽媽又開(kāi)始準(zhǔn)備我們的午餐。我和爸爸也沒(méi)閑著,我在收拾今天所需要的東西,爸爸在那里擺弄魚(yú)鉤、魚(yú)竿、魚(yú)餌等釣魚(yú)用具。東西都帶齊了,我們就出發(fā)了。

  車(chē)窗外,小鳥(niǎo)為我們唱歌,小草和小樹(shù)為我們跳舞,我的心情無(wú)比的高興。

  一會(huì)兒我們就到了海邊,大海一望無(wú)際,天和海的界限并不那么清晰,似乎都帖在一起了。海邊的空氣可真清新呀!

  爸爸和媽媽在海邊的深處釣魚(yú),我在一旁捉小魚(yú)、小蝦、小蟹......時(shí)間過(guò)得真快呀!一上午過(guò)去了,我們各有收獲。

  我們吃完了午飯就又開(kāi)始了。

  下午過(guò)得也很快,我們又收獲了不少。到了傍晚,我們滿(mǎn)載而歸。晚上餐桌上是我們一天的收獲呢!

  童年的歲月是快樂(lè)的,是美好的,是純真的。對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)童年的每一天都是幸福的,每一天都沉浸在美好的時(shí)光里。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇35

  我從小生活在農(nóng)村,雖然為了念書(shū)離開(kāi)了,只會(huì)在放假回去一趟。我同樣喜歡在農(nóng)村生活,因?yàn)樵谶@里你的心情會(huì)很放松,有時(shí)候做事情不必在意別人的看法。

  農(nóng)村的人口密度小,耕地面積大,遇見(jiàn)擁擠的概率很小,有些人娶親的才會(huì)造成交通擁堵,平時(shí)我見(jiàn)到了人很少!

  農(nóng)村之中,似乎有與世隔絕之意,與城市的喧囂,城市的繁華,都市的燈紅酒綠,一切的一切都遠(yuǎn)離了!

  在這片土地上,人們過(guò)得是早出晚歸的田園生活,我以前在農(nóng)村的時(shí)候,每天早上起床以后,就會(huì)去菜園子里摘一些蔬菜,有時(shí)會(huì)吃一些柿子,黃瓜什么的作為自己的早點(diǎn),甚至是零食,從來(lái)沒(méi)有擔(dān)心質(zhì)量問(wèn)題,因?yàn)檫@一切都是綠色食品,農(nóng)村的空氣無(wú)比清新,農(nóng)村的水甘甜可口,農(nóng)村的景色秀麗宜人。

  在過(guò)去的幾年里,我回家做飯的時(shí)候不會(huì)用電,只是持續(xù)著數(shù)百年的古老文明,燒火。

  中午吃飯以后,如果有衣服需要洗,就會(huì)去河邊,那里河水清澈見(jiàn)底,洗衣服十分方便,河邊有許多石頭,我們可以在上面休息,有時(shí)候也會(huì)在河里洗頭發(fā),泡泡腳。

  夜色落幕,黃昏時(shí)分景色優(yōu)美,這一天的生活也就逐漸的結(jié)束了!

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇36

  曾經(jīng)以為成功是那樣的遙遠(yuǎn),不管怎么努力都不會(huì)有結(jié)果。

  ——題記

  回首從前,嫣然一笑,那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,在我心中,留下了一道不可磨滅的痕跡。

  相信

  小學(xué)時(shí),我剛來(lái)到你個(gè)班級(jí),很不合群,成績(jī)也不是很好,有一次,班主任把我叫到辦公室,談了談話(huà),那時(shí)的她精神煥發(fā),一頭經(jīng)黃色的頭發(fā),月牙般的眼睛,對(duì)著我說(shuō):“來(lái)到這個(gè)班就要自信起來(lái),對(duì)自己有信心,對(duì)自己的一是失敗不能灰心喪氣,要振作起來(lái)或許那時(shí)的我覺(jué)得老師很,很?chē)?yán)格,但現(xiàn)在回想起來(lái),卻有無(wú)盡的苦澀,在那時(shí),只是我的懶惰造成了這種成績(jī),只因我的不自信造成了我的自卑,只能我的害怕造成了老師的誤解,但經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的考驗(yàn),我的成績(jī)還算可以,也許在其他同學(xué)眼中,只是家常便飯,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是心中的滿(mǎn)足感,我也從心中找到了屬于自己的自信,不管前方的道路如何,我永遠(yuǎn)記得那時(shí)的自豪與驕傲。

  曾以為成功是那么遙遠(yuǎn),不管怎樣努力都不會(huì)有結(jié)果,曾以為夢(mèng)想就像櫻花瓣,雖然美麗,但一旦遇到風(fēng)吹雨打,剎那間便會(huì)飄飄而墜,曾以為自己難以開(kāi)懷大笑,因?yàn)殪t腆,因?yàn)槟懶,黃老師,您是我生命中最亮的一顆星

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇37

  洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!}記

  歲月匆匆,你是否已覺(jué)察到日子在你的生命中慢慢的流逝?走在馬路上,看著路邊的孩子們?cè)谧分鸫螋[,在路上奔跑。他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真活潑。以前我也曾經(jīng)像他們一樣快樂(lè),單純。我想伸出手去挽留,歲月卻從挽留的手中逝去了;赝郧暗臍q月,無(wú)知帶走了匆匆的歲月,可惡的電視消磨了匆匆的歲月。當(dāng)覺(jué)察歲月去的匆匆時(shí),時(shí)間已流逝了,被消磨了。

  在不知不覺(jué)中歲月悄悄流逝著。兒女漸漸長(zhǎng)大起來(lái),在朝夕相處的父母全不覺(jué)得,難得見(jiàn)面的遠(yuǎn)親就相見(jiàn)不相識(shí)了。其實(shí)我們每個(gè)人每天都在變化著,就像滴水穿石的原理。一秒一秒沒(méi)有什么,一時(shí)一時(shí)呢,到了一年一年呢,那變化可就很大了。

  就像一首叫《金梭和銀梭》里唱的”金梭和銀梭日月在穿梭,時(shí)光如流水督促你和我。年輕人別消磨,珍惜今天好日月好日月·······“我們不能再用電腦和電視來(lái)浪費(fèi)時(shí)間了。俗話(huà)說(shuō)花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇38

  “蠟筆小新”是陪伴我成長(zhǎng)的動(dòng)畫(huà),今天突然聽(tīng)到“蠟筆小新”的主題曲傳到我的耳邊來(lái)。我的回憶開(kāi)始浮現(xiàn)......

  在我四歲那年,爸爸買(mǎi)了一盒“蠟筆小新”的光盤(pán)送給我,以獎(jiǎng)勵(lì)我在考試中獲得好成績(jī),我高興得手舞足蹈。我迫不期待地拿出一片“蠟筆小新”來(lái)觀(guān)看。

  “蠟筆小新”是講述一名叫野原新之助的五歲男孩生活故事。他雖然只有五歲,但卻深諳成人心里,有時(shí)童言無(wú)忌,故意使壞,讓父母和老師頭痛不已。可是小新只有五歲,所做的一切都可以被原諒,但都要受美伢(小新的媽媽)的“超級(jí)鐵拳”。每當(dāng)演到那兒時(shí),我就會(huì)捧腹大笑。不過(guò),只要小新認(rèn)為他自己是對(duì)的,就不會(huì)屈服,這種精神真是讓我敬佩不已。

  有一天,新聞上說(shuō)“蠟筆小新”的作者已經(jīng)過(guò)世了,不過(guò)當(dāng)時(shí)我還小,聽(tīng)不懂新聞。于是,我讓媽媽解釋給我聽(tīng),我聽(tīng)了之后很傷心,更擔(dān)心以后是不是沒(méi)“蠟筆小新”了。

  過(guò)后有一位粉絲模仿作者畫(huà)“蠟筆小新”,漸漸就成了新作者。

  我希望新作者能創(chuàng)作出更精彩的故事,使“蠟筆小新”這部動(dòng)畫(huà)能發(fā)揚(yáng)光大。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇39

  我想,我一直都記得當(dāng)年他們回憶當(dāng)年的青蔥歲月,他們感慨這一切從來(lái)都不是多么簡(jiǎn)單,可是如果一直都在這樣的生活中,我想這些都是比較重要的一件事情。

  也許,那個(gè)時(shí)候我們一直都在同樣的地方,去生活,去看懂別人的風(fēng)景,可是人與人之間的全部都是不太一樣的,因?yàn)樗麄儠?huì)為了生活,還去做一些其他的事情,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  假如生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō),從來(lái)都是在精神上的體現(xiàn)。

  今天上經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)課的時(shí)候,經(jīng)濟(jì)法老師說(shuō)了好幾句話(huà),都是關(guān)于很多價(jià)值啊,可是現(xiàn)在我一愣神突然想不起來(lái)了。我宿舍的姑娘們,還在看這電視劇《都挺好》。

  我知道,我們隨時(shí)都可以去抒發(fā)一下自己的感情,那樣的劇情,其實(shí)從來(lái)都不會(huì)在自己身邊發(fā)現(xiàn),才會(huì)突然懂得,原來(lái)這一切都是我們欣賞的風(fēng)景。

  我們一直都在憧憬各種各樣的夢(mèng)想,可是卻不知道,該如何去應(yīng)對(duì)這樣的挫折,所有的心態(tài),其實(shí)都在我們心目中看懂其他的新的局面和故事。

  我知道,這一切都是我們所喜歡的樣子吧。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇40

  猶記當(dāng)時(shí)還年少,你愛(ài)談天我愛(ài)笑。櫻花樹(shù)下飄,我們何時(shí)睡著了。夢(mèng)里花落知多少。

  ——題記

  童年是一顆糖,有精致漂亮的糖衣,在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。舌尖有甜蜜的味道纏纏綿綿地化開(kāi),再回顧的味道,無(wú)疑是甜到憂(yōu)傷。

  多少年前的那個(gè)夏天,我們怯怯地?fù)P起稚嫩的小臉,好奇地打量著陌生的校園。多少年后如今的我們,終是笑靨淺淡地?fù)P眉,肆意地在晨曦下?lián)]霍我們囂張而嫵媚的青春。

  干凈綻放著的未央花終于蛻變?yōu)榭梢栽陉?yáng)光下漫空飛舞的蒲公英,回首那段無(wú)邪歲月,總覺(jué)像找到了歸宿,又彌漫著一種名為懷念的憂(yōu)傷。

  童年是塊巧克力,泛著牛奶的甜美。我們?nèi)杂浀梅酃P在黑板上來(lái)回,空氣中昏昏沉沉背書(shū)的聲音;窗外蟬在樹(shù)梢唧唧喳喳,鳥(niǎo)兒在風(fēng)中撲棱翅膀的瞬間;浮云幽幽飄過(guò),操場(chǎng)上來(lái)回晃蕩的秋千……在童真的年代里終成定格。

  沙地上細(xì)碎的腳印,一邊數(shù)數(shù)一邊偷窺的躲貓貓,板著小臉唱歌的身影,含著棒棒糖裝乖的無(wú)辜……

  我們的童年就像黑白電影,在一個(gè)個(gè)場(chǎng)景交替中定格,成為不可磨滅的回憶。

  猶記當(dāng)時(shí)還年少,你愛(ài)談天我愛(ài)笑。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇41

  又是一個(gè)春季,多雨的春季。

  每到春季清明放假期間,都會(huì)回老家,一是看看外公外婆,二是幫著他們多采些茶葉。

  想起小時(shí)候,每到春季,都會(huì)跟著外公外婆上山采茶葉,所以練就了現(xiàn)在的一身好體力。小時(shí)候的我,并不是很勤勞,每次上山去采茶,都不會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的,都是采采茶葉,吃點(diǎn)家里帶來(lái)的東西,找找野果子吃,然后到茶葉樹(shù)里尋尋鳥(niǎo)窩……玩好了,回來(lái)把衣服往那地上一鋪,埋頭就睡了。睡醒后,看著茶葉包里那些少得可憐的茶葉,又會(huì)“偷偷摸摸”地從外公外婆那鼓鼓的包里“拿”一大把茶葉過(guò)來(lái),每次都還會(huì)為沒(méi)被發(fā)現(xiàn)而竊喜一陣子。

  這種日子過(guò)了一年又一年,這些年長(zhǎng)大了,自己會(huì)把茶葉包裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,不過(guò)依舊改不了愛(ài)玩的天性,總是認(rèn)真才那么一段時(shí)間,就開(kāi)始渾身癢了,這時(shí)就會(huì)重新拿個(gè)空背包,去采采外公愛(ài)吃的蕨菜,我愛(ài)吃的野果子……

  又到了清明節(jié),一家人圍在一塊兒采茶葉的時(shí)刻,一年中為數(shù)不多的團(tuán)圓時(shí)刻!

  春季、茶季,我最美好的歲月。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇42

  初三來(lái)了,緊張而繁忙的學(xué)習(xí)生活接踵而至,根本無(wú)暇顧及校園里豐富多彩的校園活動(dòng)了。但偶爾,我還是會(huì)在空閑的周末,抽出一些時(shí)間,坐在陽(yáng)臺(tái)上的躺椅上,回憶著那充滿(mǎn)活力的青春歲月。

  “加油,加油。不能輸啊!”每年的金秋十月,秋姑娘的腳步臨近時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)響起同學(xué)及老師吶喊助威聲。運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),總會(huì)給我們帶來(lái)與考試不同的緊張氣氛,而我也算是最積極的一個(gè)吧,每年我都會(huì)贏(yíng)得一兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),或大或小,可對(duì)我而言,名次不重要,重在參與,能在學(xué)習(xí)中,放松一下,與同學(xué)一起感受運(yùn)動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣,對(duì)我而言,也是一種幸福。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕,使我們又回到了學(xué)習(xí)中,讓我們的學(xué)習(xí)有了更強(qiáng)進(jìn)的動(dòng)力,而我校的一大盛事,更為第二學(xué)期的期末考試,減輕了幾分的緊張。

  燦爛的五月是忙碌,每位同學(xué)不僅在為期末考試做準(zhǔn)備,也在為藝術(shù)節(jié)節(jié)目而排練。在藝術(shù)節(jié)中,我算是最不積極的一個(gè)吧。沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的我,最多在美術(shù)作品展覽上有我的作品,而其他節(jié)目我都不擅長(zhǎng),所以我愿意在藝術(shù)節(jié)中做一個(gè)小幫手,幫班級(jí)盡一點(diǎn)綿薄之力。

  看著天空中那一朵朵飄浮的云,仿佛每一朵云都是一個(gè)精彩的故事。初三了,就讓我好好珍惜與伙伴們及老師們一起相處的時(shí)間吧!

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇43

  時(shí)間側(cè)躺在過(guò)去的土壤上,它困在夢(mèng)里。時(shí)間掩埋在退色的紙漿上,它死在海里。氣泡是零星的句點(diǎn),用來(lái)向過(guò)去告別。

  過(guò)去的歲月讓人無(wú)法摸透,讓人感到可笑。也許有人珍惜過(guò)去,但也有人跟我一樣徘徊在友情的傷痛上,知道什么是背叛。

  也許有人會(huì)發(fā)現(xiàn)只要用手摘一些不知名的樹(shù)葉最里面那片葉子,手就會(huì)被葉子上的粘液給牢牢粘住。其間你感到好奇,最終葉子還是無(wú)情的掉了下來(lái),用手怎么粘都粘不住。

  每當(dāng)淚水灌溉在眼眶里,就會(huì)想起那一次次的傷痛,好想,好想,忘記那所發(fā)生的一切。

  我想,那一切事就是想讓我突破那沉重的界限吧。友情,是一炷香,好快,好快,消失了。一直以孤單模式出現(xiàn)在沉默的世界里,不想多說(shuō)些什么,不想多干點(diǎn)什么,只想靜靜躺在角落里,悄悄的看世界。小鳥(niǎo)凄慘的叫聲,呼喚著隊(duì)友;樹(shù)葉的凋謝,被泥土掩埋在心靈深處;還有憂(yōu)郁的灰色的天,在暗示著什么,這份神秘的意蘊(yùn)因?yàn)殡y以捕捉而更撩人深思。淋濕的一切哭泣的世界,感動(dòng)著世界?

  此刻,只想漫步經(jīng)心的退著潮?

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇44

  每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的,讓人難忘的。想知道我爸爸的童年嗎?別急,讓我來(lái)告訴你。

  我爸爸居住的小村子中有許多小河,他經(jīng)常帶著他妹妹,也就是我姑姑去釣小龍蝦。他釣小龍蝦的工具十分簡(jiǎn)單,一根釣竿,一個(gè)網(wǎng)兜,一些蚯蚓,一個(gè)水桶。至于那釣竿,也是他自己做的。他說(shuō)只要將細(xì)繩系在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝上,簡(jiǎn)單的釣竿就完成了。

  我爸是一個(gè)釣蝦高手,一次能釣二三十只呢!有的小龍蝦比較狡猾,剛出水面就會(huì)松開(kāi)魚(yú)餌,這時(shí)就要用上網(wǎng)兜了。在小龍蝦“撤退”時(shí),網(wǎng)兜就能抓住它,防止它逃跑。等釣滿(mǎn)小半桶,他就把小龍蝦們交給奶奶處置,然后,他們就有豐盛的晚餐啦!

  說(shuō)完了爸爸難忘的趣事兒,再來(lái)說(shuō)說(shuō)他喜歡的游戲吧!

  那時(shí)不像現(xiàn)在,沒(méi)有電子產(chǎn)品,所以他們只能和村中的小伙伴玩跳繩、踢毽子等。而讓他印象尤其深刻的就是打玻璃球了。周末或放學(xué)后,他們總會(huì)三五個(gè)人聚在一起,找鐵鍬挖五個(gè)小洞,然后開(kāi)始游戲爸爸覺(jué)得很有意思,但是回家后,常會(huì)被奶奶教育一頓,因?yàn)樯砩先悄嗤?/p>

  這就是我爸爸的部分童年趣事,你爸媽的童年是怎樣的呢?快來(lái)告訴我吧!

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇45

  “中”和“國(guó)”,兩個(gè)平凡又普通的字眼,但當(dāng)他們兩個(gè)相遇在一起的時(shí)候綻放出的火花,卻足以震撼這個(gè)世界。因?yàn)榈厍蛏嫌羞@么一個(gè)舉足輕重的國(guó)家,她就叫中國(guó),而我也是一名自豪的中國(guó)人。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),磨碎了光陰,但是我那親愛(ài)的祖國(guó),卻未生華發(fā),青絲卻越發(fā)豐茂。歲月的積淀,她為我們留下了寶貴的“財(cái)富”。

  穿梭于唐詩(shī)的字里行間,李白“床前明月光,疑是地上霜!。我看到了那明月投射出的光芒;杜浦“兩只黃鸝鳴翠鳥(niǎo),一行白鷺上青天,”耳邊仿佛傳出了鳴叫聲。

  漫步于宋詞之際,李煜“小樓昨夜又春風(fēng),故園不堪回首月明中!蔽腋惺艿搅死铎献盅壑械娜松瘹g離合之情;蘇軾“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!蔽曳路鹂吹教K軾在云頭吟詠。

  那閏閣中第一位的女詞人——李清照,在那凄清的夜晚,用淚水寫(xiě)下“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘薇薇,”流傳至今。

  腳下的這片土地,孕育出一批又一批走上世界舞臺(tái)的黑眼睛、黃皮膚的中國(guó)人,勾勒出一幅幅屬于中國(guó)人的山水畫(huà)卷,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)獨(dú)屬于中國(guó)的額榮譽(yù)。中國(guó),您已高大而謙遜的身姿屹立于世界之林,以博大的胸襟接納五湖四海,讓世界看到你的美。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇46

  陳毅,現(xiàn)在人們都尊稱(chēng)他為"陳毅元帥"。

  這老一輩革命家,曾越千山,跋萬(wàn)水,歷經(jīng)磨難,闖下一片"江山"!

  他雖已逝世,但他的銅像依然佇立于那最崇高的位置——在公園,他騎著匹駿馬仰首遠(yuǎn)望,仿佛在看人們現(xiàn)在的幸福生活,前路充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)憧憬……在帥鄉(xiāng)廣場(chǎng),他佇立于中心,昂首挺胸,目光注視著一代又一代樂(lè)至人民……

  陳毅紀(jì)念館,里面陳列了他的光輝事跡,他的戰(zhàn)功戰(zhàn)跡……里面有他行軍打仗的歷程,也有他行軍作戰(zhàn)所穿的衣物;那些是時(shí)代的鑒證。那些,他一路走來(lái)的歲月痕跡……盡管,有些歷史已不復(fù)存在;即使,那些滄桑已是經(jīng)歷……但,我們要銘記的是——戰(zhàn)不敗,氣不餒,勇往直前……抗戰(zhàn)沙場(chǎng),指點(diǎn)行軍,每一路,每一步,歷經(jīng)艱辛,共度磨難!

  學(xué)他,不怕艱險(xiǎn);學(xué)他,不怕困苦;學(xué)他,堅(jiān)持;學(xué)他,勇敢……

  "數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"——樂(lè)至人民,就應(yīng)雄起,為我們的故鄉(xiāng)有他而驕傲,為我們的故鄉(xiāng)因他而自豪!作為樂(lè)至人,學(xué)就學(xué)老一輩革命家的精神,做就做老一輩革命家的后繼人……

  樂(lè)至人,雄起!

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇47

  我們的歲月像一首不可逆轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,只有播放沒(méi)有暫停。我們只能聆聽(tīng)而不能去想著改變,只能順從。許多人都在浪費(fèi)著樂(lè)曲沒(méi)人去真正欣賞它,任它慢慢流逝。

  歲月像一個(gè)個(gè)音符。我們每一段經(jīng)歷都幻化做一個(gè)音符,去幻化出我們的心中的理想,而有些人則永遠(yuǎn)不希望經(jīng)歷什么,只想在沒(méi)有音符的樂(lè)曲中聆聽(tīng),就永遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想的那一天。

  歲月像一條條曲線(xiàn)。他們就是音樂(lè)的起伏,人生就像這一條線(xiàn),總是彎曲的。只有經(jīng)歷了曲線(xiàn),才會(huì)等到直線(xiàn),因?yàn)闆](méi)有彎曲的積累你永遠(yuǎn)不會(huì)去懂得如何讓這條線(xiàn)拉直。人總是在浪費(fèi)人生而不懂得珍惜,因?yàn)樗麄儾幌M?jīng)歷曲折。

  歲月這首歌在不停的奏唱,我們只能去聆聽(tīng)。在其中的曲折變化中去設(shè)想著如何去改變它的節(jié)奏,去改變它的走向,而沒(méi)有真正去努力。只要努力了,我們或許能改變歲月這首歌。只要從生活中的一點(diǎn)一滴去開(kāi)始,改變自己,去改變這首早已譜寫(xiě)好的歌曲,我們要去努力修改這首歌,去完善它而不是白白的浪費(fèi)它,讓它慢慢的流逝。如果不珍惜它,等到失去時(shí)再尋找就難了。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇48

  在被煙塵埋沒(méi)的世界里,歲月悄然流逝,暮然回首,走過(guò)的道路,已了無(wú)痕跡。當(dāng)我們努力去開(kāi)啟被塵封的記憶,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原先那是朝氣蓬勃的青春,充滿(mǎn)活力的歲月……

  春天,燦爛的花朵綻放——在朝陽(yáng)的召喚下,在春風(fēng)的吹拂中,露出了美麗的笑容。

  春天的空氣中彌漫著一股淡紫色的清香,那是青春的氣息;聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,那是大自然的樂(lè)章;清晨的草地上,有我們一串串的腳印,那是青春的足跡;溪水中映下我們可愛(ài)的笑容,那是青春的友誼。

  春天這個(gè)充滿(mǎn)活力的歲月,花兒開(kāi)放,風(fēng)兒舞蹈,草兒有了破土而出的毅力,樹(shù)苗兒也有了長(zhǎng)成參天大樹(shù)的自信和勇氣。

  青春是一段充滿(mǎn)活力的歲月。擁有青春,你能夠擁有智慧和力量;擁有青春,你能夠不斷進(jìn)。粨碛星啻,你能夠乘風(fēng)破浪。擁有青春,只要你想做,就沒(méi)有做不到的事情!

  陽(yáng)光,從云間穿過(guò),留下絲絲溫暖。風(fēng),從水面擦過(guò),留下粼粼波紋。青春,像流星從天空劃過(guò),劃向皎潔的明月疏星,劃出多彩的回憶,淡淡的懷念。

  在這充滿(mǎn)活力的歲月里,我們留下了無(wú)悔的青春,如星光般燦爛,張揚(yáng)的個(gè)性和綻放的驕傲!

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇49

  是誰(shuí)在歲月里灑下了一季的靚麗與一時(shí)節(jié)的燦爛?是誰(shuí)在歲月里拋滿(mǎn)了一地的紫花與一原野的翠綠?

  每當(dāng)在看到樓下一群活潑亂跳的兒童,每當(dāng)聽(tīng)到青少年發(fā)出的朗朗讀書(shū)聲,每當(dāng)聽(tīng)到早起爸媽的腳步聲。充滿(mǎn)活力的歲月在無(wú)聲無(wú)息的演奏著!我欣賞著它的氣息,欣賞它帶來(lái)的溫暖與和熙,更捎來(lái)了活力與活力。

  太陽(yáng)都快落山了,可是能依稀聽(tīng)得見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。也許那是世界上最美的聲音了。因?yàn)樗酆⒆觽儗?duì)生活完美的喜悅。也許他們能因?yàn)檫@個(gè)做一個(gè)香甜的美夢(mèng),這就是活力的表現(xiàn)。

  不一會(huì)兒,月亮笑瞇瞇的出此刻我的眼簾,可是眼前更多的是青少年埋頭苦讀的畫(huà)面,完美的明天在向他們招手,充滿(mǎn)活力的歲月在為他們加油!

  “哐”,聽(tīng)到這聲音就明白是家長(zhǎng)們都出門(mén)去了,星星與他們?yōu)榘椋苍S早晨的第一縷陽(yáng)光就是獻(xiàn)給他們的。他們?cè)跒槲覀儽疾ǎ瑸槲覀儾傩,是什么在支撐他們呢?必須?huì)大專(zhuān)喊出來(lái)是活力。

  花前月下,卿卿我我的人生缺少活力,游戲三味,超脫五行的歲月更是消極,我們應(yīng)當(dāng)為自我的人生找一個(gè)支點(diǎn),以便使它在歲月的洪流中站得更穩(wěn),看得更遠(yuǎn)。

  讓我們活力四射,讓我活力無(wú)限,讓我閃的千百個(gè)好夢(mèng)成真,揚(yáng)帆在此季。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇50

  在一次品嘗的過(guò)程之中,讓我至今難忘。那是我第一次吃橘子時(shí)那種甜的滋味,吃了后難以忘懷。

  那天,我們一家來(lái)到山上,那時(shí)我還只有五六歲,在那上面有一座古老的橋,上面粘滿(mǎn)了苔蘚,一不小心就可能會(huì)滑倒,溪流和著琴音,歡快地跳著舞。

  跨過(guò)小橋,就像走進(jìn)了一片樹(shù)叢,那里空氣清新,天空晴朗,讓人歡快無(wú)比。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,我已陶醉。來(lái)到了一棵大樹(shù)下,那一棵粗壯的大樹(shù)干,蔥蘢的樹(shù)葉,在陽(yáng)光強(qiáng)烈灑下時(shí),地面上出現(xiàn)了一地光斑,樹(shù)上好似有幾顆亮麗的星星閃爍著。我抬頭望去,原來(lái),這是一棵橘子樹(shù)。一個(gè)個(gè)半青半黃的橘子在樹(shù)上輕輕地?fù)u晃著。

  一滴滴口水垂流而下,我禁不住誘惑就抱起大樹(shù)搖了起來(lái),葉子“嘩嘩”地往下落,就是搖不下橘子來(lái)。就在放棄想要吃橘子時(shí),一個(gè)小橘子掉了下來(lái)。我跑了過(guò)去,抓起來(lái),爬到樹(shù)邊坐下,我輕輕地扒開(kāi)了橘子。

  那橘子中的果實(shí)紅彤彤的,我咬了一片果實(shí),十分飽滿(mǎn),汁流到下巴,甜甜的,甜到心里去了,很好吃。過(guò)了許久,手和嘴還是黏糊糊的。

  這個(gè)橘子讓我很懷念,如今我再吃到橘子時(shí),都沒(méi)有哪個(gè)橘子可以比過(guò)這個(gè)野橘子了。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇51

  是誰(shuí)在歲月里灑下了一季的靚麗與一時(shí)節(jié)的燦爛?是誰(shuí)在歲月里拋滿(mǎn)了一地的紫花與一原野的翠綠?

  每當(dāng)在看到樓下一群活潑亂跳的兒童,每當(dāng)聽(tīng)到青少年發(fā)出的朗朗讀書(shū)聲,每當(dāng)聽(tīng)到早起爸媽的腳步聲。充滿(mǎn)活力的歲月在無(wú)聲無(wú)息的演奏著!我欣賞著它的氣息,欣賞它帶來(lái)的溫暖與和熙,更捎來(lái)了激情與活力。

  太陽(yáng)都快落山了,可是能依稀聽(tīng)得見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。也許那是世界上最美的聲音了。因?yàn)樗酆⒆觽儗?duì)生活美好的喜悅。也許他們能因?yàn)檫@個(gè)做一個(gè)香甜的美夢(mèng),這就是活力的表現(xiàn)。

  不一會(huì)兒,月亮笑瞇瞇的出現(xiàn)在我的眼簾,但是眼前更多的是青少年埋頭苦讀的畫(huà)面,美好的明天在向他們招手,充滿(mǎn)活力的歲月在為他們加油!

  “哐”,聽(tīng)到這聲音就知道是家長(zhǎng)們都出門(mén)去了,星星與他們?yōu)榘,也許早晨的第一縷陽(yáng)光就是獻(xiàn)給他們的。他們?cè)跒槲覀儽疾,為我們操心,是什么在支撐他們呢?一定?huì)大專(zhuān)喊出來(lái)是活力。

  花前月下,卿卿我我的人生缺少活力,游戲三味,超脫五行的歲月更是消極,我們應(yīng)該為自己的人生找一個(gè)支點(diǎn),以便使它在歲月的洪流中站得更穩(wěn),看得更遠(yuǎn)。

  讓我們活力四射,讓我激情無(wú)限,讓我閃的千百個(gè)好夢(mèng)成真,揚(yáng)帆在此季。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇52

  蜀州大雨連綿,你是否又穿越時(shí)空,回到了古代那樣千股的歲月?墒沁@些對(duì)于我們來(lái)講似乎也沒(méi)有什么特別的意義,只是因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中,你所看到的那些東西對(duì)于你以菲淺,

  然而真的對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)卻未必真的如同你想象的那樣重要。

  可是我記得在很久以前的時(shí)候你也曾苦苦的期盼著這一天能夠到來(lái),也希望有這樣獨(dú)處的自由時(shí)間,讓你自己去合理的分配。

  所以現(xiàn)在時(shí)間終于來(lái)了,你需要自己好好的去等待或者是去珍惜,自己的時(shí)間,即便是不去做計(jì)算機(jī)二級(jí),也不能趴在那里就睡大覺(jué)。

  我也記得很久以前的時(shí)候,每個(gè)人都在為自己的行為找理由和借口,他們也許根本就不在這里擅長(zhǎng),但是他們卻喜歡在這樣一種方向,去耀武揚(yáng)威的控制別人,或者是指揮別人。

  然后我想不管怎樣,那些都不是屬于我的生活,我又何必因此而浪費(fèi)太多的精力呢?

  我也記得很久以前的時(shí)候他們都想在此發(fā)揮更多的精力和余地,讓自己能夠得到更充分的體現(xiàn)能力?墒沁@些真的變成了社會(huì)現(xiàn)實(shí),就像文章中變現(xiàn)一樣,這些就變成了另外一種層次的東西了。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇53

  一千年以后的世界,我們等不到,但就在頃刻間,所有的心愿化作一片花瓣,溶入泥土,一千年以后,依然可以成為一棵在風(fēng)中搖曳的樹(shù)苗,長(zhǎng)久不斷地飄搖。

  ——題記

  我曾經(jīng)有個(gè)愿望,就是陪你到老。有人說(shuō),天長(zhǎng)地久,形同陌路,都只是一念之間。但你卻永遠(yuǎn)不會(huì)與我形同陌路,因?yàn)槲业纳砩献⑷肓四愕难,心中滴入了你的淚,腦中全是你的回憶。

  年幼時(shí)懵懂的我,如初開(kāi)的睡蓮,輕輕地觸碰陌生的世界,而你,以春風(fēng)的溫柔撫慰花蕊,在夢(mèng)中低語(yǔ),告訴我怎樣前行;長(zhǎng)大后,我上學(xué)了,你風(fēng)里來(lái),雨里去,接我上下學(xué),放學(xué)回家后,你總是做上一桌香噴噴的飯菜,陪伴在旁邊,看我在餐桌上狼吞虎咽,露出甜甜的微笑。

  成熟后,我會(huì)陪你到老,看你白發(fā)蒼蒼,站在鏡子前,為你撥下那根根曾經(jīng)海藻般烏黑柔順但如今卻蒼白的頭發(fā),我會(huì)陪你到老,在你生病時(shí),不管多晚,都會(huì)跑到藥店買(mǎi)藥,仔細(xì)照顧,我會(huì)陪你到老,小心叮囑你適時(shí)增減衣物,晚上為你掖好被角,我會(huì)陪你到老,不管你愿不愿意,需不需要,我都要陪著你……

  等到下輩子,我還想讓你陪我長(zhǎng)大,讓我陪你到老。

  歲月的禮物優(yōu)秀作文 篇54

  步入校園,陣陣清香撲鼻而來(lái),滿(mǎn)墻的爬山虎掩不住從校園里透出的陽(yáng)光有活力。校園里的活力從來(lái)都不會(huì)因?yàn)榕郎交⒌姆泵蚩菸?/p>

  徐徐清風(fēng)迎面而來(lái),鳥(niǎo)兒們?cè)陉?yáng)光下高歌一曲,這時(shí)爬山虎綻出了新葉,晨跑的音樂(lè)響起了,校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了活力。同學(xué)們歡快的跑著。一切都是那么的美好,新的一天從晨跑中開(kāi)始了,這里記錄著充滿(mǎn)了活力的歲月。

  初三的生活緊張而充滿(mǎn)活力。放學(xué)后,同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)橐贿B上七節(jié)課而感到疲憊,同學(xué)們丟下書(shū)包,抱著籃球在陽(yáng)光下奔跑、跳躍、投籃,在陽(yáng)光下盡情的揮著汗水,在空中飛舞的汗水中記錄著充滿(mǎn)活力的歲月。

  初三的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而充滿(mǎn)活力。同學(xué)們常常坐在一起討論,一起攻克難關(guān)。當(dāng)難題被解開(kāi)時(shí),仿佛春風(fēng)吹走烏云。心情無(wú)比的舒暢。有位同學(xué)改編的《江城子》曾這樣寫(xiě)到少年只有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒這樣的豪情壯志時(shí),使我心潮澎湃。之乎者也加減乘除ABCD一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)都充滿(mǎn)了活力。

  青青校園,留下了許多了充滿(mǎn)力的歲月。即使用盡所有漢字也無(wú)法道盡一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的歲月

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