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禮物六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-23 11:20:03 禮物 我要投稿

禮物六年級(jí)作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的禮物六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物六年級(jí)作文匯編15篇

禮物六年級(jí)作文1

  今天是母親節(jié),我一大早就起床,約堂姐一起去買(mǎi)禮物給媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)一番思考,我決定送給媽媽—一束康乃馨。

  康乃馨代表著祝福,代表著難忘的養(yǎng)育之恩,代表著……小小的康乃馨竟代表著那么多的祝福,還代表著親人的祝福。

  我到花店為媽媽挑選了一束康乃馨。有紅的,白的,粉的,黃的……

  這束花表達(dá)了我對(duì)媽媽的意義多著呢!紅色的表達(dá)了我祝愿媽媽永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽,粉色的代表我祝媽媽永遠(yuǎn)年輕、漂亮!

  我把花藏在背后,想給媽媽一個(gè)驚喜。按了門(mén)鈴,媽媽剛好來(lái)開(kāi)門(mén),我把花拿出來(lái)說(shuō):"媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)。寢尯荏@訝,撫摸我的頭說(shuō):"婷,你長(zhǎng)大了!以后不用再給我買(mǎi)禮物了,只要你快樂(lè),媽媽就會(huì)很快樂(lè)……"

  這時(shí),眼淚模糊了我的視線(xiàn),原來(lái)媽媽并不在乎自己的喜怒哀樂(lè),而是在乎我。

  我不想讓媽媽知道我落淚,就低聲問(wèn):"媽?zhuān)阆矚g這束花嗎?"媽媽說(shuō):"不管送什么,只要是兒女送的,媽媽怎么能不喜歡呢?"說(shuō)著,我摟住了媽媽。

  一束康乃馨,讓我更了解媽媽?zhuān)靼讒寢尩挠眯牧伎唷?/p>

  以前,媽媽總是因?yàn)橐恍┬∈戮土R我,如果媽媽當(dāng)初不教育我,我也不會(huì)有今天那么孝順了。謝謝你,純潔的康乃馨,謝謝你讓我更了解媽媽對(duì)我的愛(ài)!

禮物六年級(jí)作文2

  天空的禮物是彩虹,大地的禮物是草地,甲蟲(chóng)的禮物是果凍。禮物是別人給的心意,收到一份禮物,就是收到一份心意,所以,別忘了還要送別人一份禮物喔!

  在大家從小到大的過(guò)程中,一定收過(guò)不少禮物!我從小時(shí)候的生日,就一直想要一枝自動(dòng)筆;終于,有一天,我跟媽媽說(shuō)我想要一枝自動(dòng)筆,媽媽彷彿看穿我的心思答應(yīng)了!我心里那時(shí)感受到了媽媽對(duì)我的肯定。

  一直到小學(xué)一年級(jí)我生日的那天,我最好的朋友竟然送我了一枝綠色的自動(dòng)筆,我當(dāng)時(shí)高興得簡(jiǎn)直要飛上天了!我恨不得馬上沖回家告訴媽媽這條好消息;那一天生日回家,還有蛋糕吃,又有同學(xué)送我筆,我超高興的!

  這份禮物讓我和他的友誼更加深厚,現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)學(xué)了,沒(méi)有很多時(shí)間和他碰面,我一直盼望見(jiàn)到他的那一天到來(lái)。

  這份禮物一直到現(xiàn)在還在我的手上,它是我和那個(gè)朋友的唯一存留物!

禮物六年級(jí)作文3

  大家好,我叫陳思清,我長(zhǎng)得一對(duì)彎彎的眉毛,一雙水靈靈的小眼睛,可愛(ài)的塌鼻子加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,就這張嘴呀讓我說(shuō)什么都頭頭是道。每當(dāng)別人問(wèn)我誰(shuí)告訴你的?我總是自豪的說(shuō)書(shū)教我的!看到這兒你一定很奇怪,不是說(shuō)禮物嗎?怎么扯到我的相貌了呢?別急,這愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,就是我爺爺送給我最珍貴的禮物。

  那年我五歲生日,我想爺爺又能帶我出去玩了,但一出門(mén)爺爺就直奔書(shū)店,津津有味地看了起來(lái)。我百般無(wú)聊,這時(shí)爺爺哈哈大笑起來(lái),我感到很好奇,就問(wèn)爺爺:“爺爺,您笑什么呀?”爺爺指著書(shū)說(shuō):“你看威爾伯從家里跑出來(lái),蹬著小短腿真是太好笑了!”我一聽(tīng),不禁對(duì)書(shū)提起來(lái)興趣,也拿了一本書(shū)看起來(lái)。不知不覺(jué)夕陽(yáng)西下,我戀戀不舍地放下書(shū),跟爺爺回家了,從此我就愛(ài)上了讀書(shū)。

  日月如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,在爺爺?shù)脑岫Y上媽媽告訴我,爺爺其實(shí)并不喜歡看兒童讀物,是為了讓我愛(ài)上看書(shū)才看的,實(shí)際上爺爺每次看書(shū)都不戴老花鏡,根本看不見(jiàn)。爺爺?shù)臅?shū)房里擺的全都是軍事方面的書(shū)。

  看著爺爺?shù)氖w,我哭了,爺爺為了我付出那么多,愛(ài)看書(shū),是爺爺給我最珍貴的禮物。

禮物六年級(jí)作文4

  今天,老師沒(méi)有向往常一樣發(fā)給我們?cè)嚲恚悄贸鲆粋(gè)盒子,說(shuō):“如果誰(shuí)猜對(duì)了,禮物會(huì)是我們其中的一個(gè)同學(xué)!

  老師開(kāi)始讓我們猜一猜盒子里面是什么東西,他搖了搖盒子,對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)神秘的禮物,要是誰(shuí)猜對(duì)了,禮物就會(huì)是誰(shuí)的。”夏燕琳要求老師把盒子給她聞一聞,然后,夏燕琳聞了一下,老師問(wèn)她是什么味?她說(shuō)沒(méi)聞出來(lái)。段雅雪說(shuō)是一支筆。我覺(jué)得不是一支筆,如果是支筆,應(yīng)該有咚咚的聲音。我猜是一個(gè)小本子。

  老師見(jiàn)我們沒(méi)猜對(duì),給我們降低難度,讓我們摸一下,摸完了下來(lái)寫(xiě)在小紙條上。楊鑫迫不及待地跑到講臺(tái),趕忙摸盒子,老師沒(méi)讓他摸,把他叫了回去。開(kāi)始讓我們一人接一人的,但不許看。全部同學(xué)的小紙條都交上去了,只有我沒(méi)交,因?yàn)槲腋静恢滥鞘鞘裁矗缓梅艞壛。老師看了一下同學(xué)們寫(xiě)的小紙條,說(shuō):“沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)猜對(duì)了。”如果哪位同學(xué)的作文寫(xiě)得好,這個(gè)禮物會(huì)是她的!”同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)作文。

  最后,老師揭開(kāi)謎底,打開(kāi)盒子,是一條橡膠蠶,這個(gè)禮物歸本次作文寫(xiě)得最好的同學(xué)——喻媛影。這真是一個(gè)神秘的禮物。

禮物六年級(jí)作文5

  一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了,作為六年級(jí)的我們這是最后一次為小學(xué)的老師過(guò)教師節(jié)了。我們一改以前那種只送賀卡、小禮物的方法,準(zhǔn)備給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。

  教師節(jié)的那天早晨,天剛蒙蒙亮我們就來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始布置教室,我們?cè)诮淌业呐锷蠏焐狭似恋钠卟驶ǎ瑝Ρ谏蠏焐狭宋孱伭臍馇,門(mén)上﹑黑板上﹑窗戶(hù)上還掛上了彩燈閃閃發(fā)光,美麗極了。黑板上用彩筆寫(xiě)上了節(jié)日快樂(lè),畫(huà)了兩個(gè)大紅燈籠。買(mǎi)了彩帶和彩星,我們還為老師準(zhǔn)備了:可樂(lè)﹑各種水果﹑瓜子﹑糖等食品。

  我們布置完后就等著老師的到來(lái)。當(dāng)老師推開(kāi)門(mén)的時(shí)候我們?cè)诶蠋煹念^上撒上彩星﹑彩帶﹑花瓣,我們齊聲說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)”,我們每個(gè)人都獻(xiàn)上了自己的禮物還有鮮花。老師的臉上洋溢著幸福的笑容。

  我們還未老師準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,我們講的笑話(huà)讓老師捧腹大笑,我們表演的小品更是讓老師小的流出了眼淚,那琢磨不透的模式讓老師疑惑不解,最后我們唱起了“長(zhǎng)大后我就成了你”。老師聽(tīng)到我們的歌聲吃驚極了,歌聲蕩漾在整個(gè)教室里久久不散,最后我們高呼“老師您辛苦了!老師節(jié)日快樂(lè);老師明亮的雙眸里閃著晶瑩的淚花。

  我的心里也在說(shuō)“老師您辛苦了!老師節(jié)日快樂(lè)!不辜負(fù)您對(duì)我的期望。”

禮物六年級(jí)作文6

  在我的書(shū)柜里收藏著一件特殊的、珍貴的禮物—胎毛筆。它的特殊是因?yàn)楣P鋒用我出生時(shí)的頭發(fā)作的,它的珍貴是因?yàn)樵谶@支筆里有著媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài),是媽媽給了我生命。

  隨著時(shí)間一天天過(guò)去,我也一天天長(zhǎng)大。我的頭發(fā)已經(jīng)沒(méi)有以前那么柔軟,那么纖細(xì)了。但每當(dāng)我看到這只胎毛筆,聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候的故事的時(shí)候,我就好像看到我小時(shí)的樣子;看到我躺在媽媽的臂彎里那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;看到媽媽為了我的健康成長(zhǎng)忙忙碌碌的身影。我學(xué)過(guò)孟郊寫(xiě)的一首詩(shī)“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。

  這支筆寄托了媽媽對(duì)我的愛(ài)與希望。我要用這支筆書(shū)寫(xiě)自己美好的人生,回報(bào)媽媽的愛(ài)。

禮物六年級(jí)作文7

  在我生日的時(shí)候,爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一塊電手表,爸爸給我的時(shí)候,我迫不及待地戴上。

  手表的樣子呈圓形,里面的表盤(pán)是白色的,在表盤(pán)外邊有一層透明的表殼,看上去可好看了。旁邊有四個(gè)銀色的按鈕,第一個(gè)按鈕的功能是發(fā)光,在夜里讓我能清楚地看表;第二個(gè)按鈕的功能是計(jì)時(shí)和可以調(diào)整時(shí)間。有一次妹妹要跑步讓我給她計(jì)時(shí),結(jié)果,她跑了兩分鐘;第三個(gè)按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷,而是用我的手表看,因?yàn)樗浅]p;第四按你的功能是定點(diǎn),也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能,別看它小,可發(fā)出的聲音可就大了,好像在說(shuō):“小主人,快起床,要不然就遲到了!”

  有一次,我早上起床,穿好衣服,吃完早飯,我背上書(shū)包去上學(xué)。在路上,我不知道具體時(shí)間,我一看表,原來(lái)都7:30了,于是我開(kāi)始跑起來(lái)了。最后,差一點(diǎn)就遲到了。

  我喜歡我的手表,不僅因?yàn)樗δ芏,還讓我改掉了愛(ài)睡懶覺(jué)這個(gè)壞習(xí)慣,讓我上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò)。

  爸爸給我手表的目的是要告訴我每時(shí)每刻都要珍惜時(shí)間,時(shí)間就像流水一樣一去不返,要緊緊地利用每一分每一秒好好學(xué)習(xí),好好做事情,做時(shí)間的主人。

禮物六年級(jí)作文8

  相信大家都收到過(guò)許多禮物吧!我也一樣,比如說(shuō)“存錢(qián)罐”“滑板鞋”……可我最難忘的禮物就是我過(guò)生日時(shí)媽媽送我的溜冰鞋。

  去年我過(guò)生日的前幾天,媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“女兒啊,過(guò)幾天就是你生日啦,你想要什么禮物?”我迷糊地回答:“嗯嗯嗯…讓我想想…還不知道!眿寢層谑巧衩氐卣f(shuō):“那就你生日那天給你個(gè)驚喜吧!”“好啊!”我興奮地喊了出來(lái)。那天晚上,我怎么也睡不著,?想著媽媽會(huì)送我什么禮物。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到我的生日了,那天,媽媽請(qǐng)了好多親朋好友來(lái)慶祝我的生日,可媽媽自己卻遲遲沒(méi)有來(lái),我有點(diǎn)??了,心想:媽媽怎么還不來(lái),不是說(shuō)要給我驚喜嗎?到現(xiàn)在都沒(méi)來(lái),我看驚喜是沒(méi)戲了。過(guò)了一會(huì),媽媽終于來(lái)了,手里提著一個(gè)大袋?,說(shuō):“女兒,對(duì)不起,媽媽遲到了,我想起你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),你想要溜冰鞋,我今天找遍了附近的商店,也沒(méi)找到合適的,只好開(kāi)車(chē)去市中心找了,你快看看,喜不喜歡?"哎呦,累死我了。”說(shuō)著媽媽放下包又忙著去招呼客人了,我看了看手中的溜冰鞋,又望了望媽媽忙碌的身影,想著剛才自己的抱怨,不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了眼眶……

  謝謝你媽咪,這是我收到的最好禮物。我愛(ài)你!

禮物六年級(jí)作文9

  今天是婦女節(jié),一大早起來(lái),我裝作不知道?吹竭@里,你一定想問(wèn)為什么,就讓我來(lái)告訴你:是因?yàn)槲蚁虢o媽媽一個(gè)驚喜。

  前幾天,潘老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):讓媽媽笑一笑。我打算送一朵花給媽媽。一放學(xué),我就來(lái)到花店,叫爸爸幫我買(mǎi)了一朵康乃馨和一張小賀卡;氐搅思,我趁媽媽還沒(méi)下班,制造起了驚喜:首先,我把買(mǎi)好的小賀卡拿出來(lái),寫(xiě)上自己想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà),又拿來(lái)一個(gè)回形針,把花兒的包裝和小賀卡別在一起,最后,我把花兒放在媽媽平時(shí)回來(lái)時(shí)放包包的地方,一回家就能看見(jiàn)。我還畫(huà)了一張?zhí)貏e的畫(huà)像,準(zhǔn)備在媽媽回來(lái)的時(shí)候送給她。等到媽媽回了家,看見(jiàn)了我的驚喜,媽媽感到幸福涌上心頭。我也很高興。媽媽把我的驚喜發(fā)到朋友圈,瞬間,點(diǎn)贊無(wú)數(shù)。我看見(jiàn)了這一幕,心里美滋滋的。

  這是個(gè)特別的節(jié)日,也需要特別的禮物——用心。

禮物六年級(jí)作文10

  今天是母親節(jié),是為了感謝母親節(jié)的偉大,無(wú)私和辛苦而設(shè)立的節(jié)日,所以,我們這些媽媽的寶貝們,應(yīng)該好好地珍惜這次母親表達(dá)愛(ài)意的機(jī)會(huì)。

  放學(xué)后,到家了,先把作業(yè)寫(xiě)完了。就聽(tīng)弟弟在一邊嘮叨說(shuō),今天是母親節(jié)哦。我就說(shuō),你送什么禮物哦。他說(shuō),我早就送了一個(gè)折康乃馨花紙。這時(shí)我非常難為情,弟弟在一邊高興著呢。

  這時(shí),我想老師教我們?yōu)閶寢屪鍪隆_^(guò)了一會(huì)兒,媽嗎叫我洗澡,我就叫媽媽先洗。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)就去洗澡了,當(dāng)媽媽洗腳時(shí),我就跑到媽媽面前,把洗腳布搶了過(guò)來(lái),叫爸爸用手機(jī)拍下來(lái),當(dāng)我給媽媽洗腳時(shí),擦著她那寬大的腳,我心里也感到高興,我?guī)蛬寢屜春昧,抬頭我看到媽媽臉上露出笑容。也就是給媽媽最好的禮物。

  到了第二天我叫爸爸到照相館,把手機(jī)里照片洗了出來(lái)。大家看了看都笑了。

禮物六年級(jí)作文11

  禮物有千千萬(wàn)萬(wàn)種,人們都不會(huì)缺少禮物,因?yàn)槟愫团笥训挠颜x不斷,禮物就不會(huì)少。

  我收過(guò)許多的禮物,其中有一件禮物尤其突出,成為我記憶之海的耀眼的星星。

  那是一個(gè)星期五,我不愉快的走在放學(xué)的路上,今天的太陽(yáng)落得很快,烏云悄無(wú)聲息的來(lái)到了,風(fēng)呼嘯著像一場(chǎng)人間浩劫將至,雨終于來(lái)了,像千軍萬(wàn)馬般浩蕩襲來(lái),風(fēng)哭泣著,倉(cāng)皇的逃竄著,路上黑漆漆的一片變成了寂靜無(wú)聲,一輛車(chē)飛馳而過(guò),一股水濺在了我的臉上!昂呛,果然有的人就是如此…………”我冷笑著,在這一夜風(fēng)雨果然讓我看清了這一群人。

  突然,有一輛車(chē)飛馳而過(guò),正以為又要再一次看明人間時(shí),一把雨傘出現(xiàn)在了我的身邊為我擋下那水。只見(jiàn),那是一位小弟弟,他說(shuō):“哥哥,這把傘給你!”我的心驚呆了,本以為這人間不值得了的時(shí)候,一位小弟弟卻以一個(gè)微小的動(dòng)作重新讓我找到了人間的暖意!拔矣辛,你怎么回家?”我問(wèn)。他說(shuō):“我家就在附近,這一把傘就當(dāng)禮物送給你了!闭f(shuō)罷他露出了天真無(wú)邪的微笑!我匆匆走開(kāi)了,在回家的路上。我發(fā)現(xiàn),一絲陽(yáng)光沖出了烏云照耀在我身上。

  那一把雨中的傘,早已不是傘而是烏云中的那一些陽(yáng)光!

禮物六年級(jí)作文12

  水是魚(yú)的禮物,老鼠是貓的禮物,骨頭是狗的禮物。禮物的意義是可以用的、可以玩的、可以吃的`……對(duì)我來(lái)說(shuō),收到一份特別的禮物,就像珍貴的驚喜。

  我從小到大,沒(méi)收過(guò)多少禮物,可是,今年收到的禮物特別多,像兒童節(jié)一起和家人去餐廳吃晚餐,我生日時(shí)媽媽買(mǎi)手表給我。我喜歡大家送給我的禮物,不管是燦爛的或是稀奇的,我都不在乎,因?yàn)槟鞘莿e人用金錢(qián)換來(lái)的,所以我都會(huì)好好珍惜這些珍貴的禮物。

  這一份特別的禮物是一臺(tái)腳踏車(chē),我覺(jué)得它很特別的原因,是它顏色非常繽紛,所以我稱(chēng)它是我收過(guò)最特別的禮物,讓我好開(kāi)心,每天都好想騎著它到學(xué)校去!

  當(dāng)我拆開(kāi)禮物時(shí),我的眼睛都盯得緊緊的,我的表情非常驚訝,因?yàn)槲业亩Y物是一臺(tái)腳踏車(chē),我非常高興,我說(shuō)了九個(gè)字:“謝謝爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您!”這些話(huà)讓爸爸、媽媽非常感動(dòng)。

  這些都是我收過(guò)最特別的禮物,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)想過(guò)禮物可以用來(lái)騎的和其他方法,我會(huì)好好珍惜這我收過(guò)最特別的禮物。

禮物六年級(jí)作文13

  我收到過(guò)許多禮物,我也送過(guò)別人禮物。其中,最有意思的是過(guò)年時(shí)姥姥送給我的一本書(shū)。

  大年初二,我們一家人都去姥姥家走親戚。路上車(chē)來(lái)人往,人們走親訪(fǎng)友。臉上洋溢著喜氣的笑容。

  走到姥姥家,我發(fā)現(xiàn)二姨、三姨、舅舅、舅媽、弟弟、妹妹都來(lái)了。今天大團(tuán)圓,好熱鬧!吃飯前,姥姥把我們?nèi)冀械嚼镂,說(shuō):“過(guò)年了,姥姥要發(fā)壓歲錢(qián)了,收著吧!蔽覄偰玫绞,便不由得想到了媽媽的話(huà):“姥姥的錢(qián)來(lái)之不易,媽媽相信你知道怎么做!蔽耶(dāng)時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。等弟妹出去了,姥姥說(shuō):“璇璇,姥姥給你買(mǎi)了一本書(shū),拿著吧!薄袄牙,書(shū)我就拿著了,可是壓歲錢(qián),我不能要。您掙的每一分錢(qián)都不容易,我真的不能要!鳖D時(shí)姥姥的眼中含著晶瑩剔透的淚花,撫摸著我的肩膀說(shuō):“璇璇長(zhǎng)大了,懂事了!蔽液屠牙验_(kāi)心地笑了,我拿著書(shū)和姥姥一起走了出來(lái)。我坐在板凳上,撫摸著這本書(shū),雖然它沒(méi)有新衣服漂亮,但體現(xiàn)了姥姥對(duì)我的愛(ài),我很喜歡這本書(shū)。

  直到現(xiàn)在這本書(shū)還在我的書(shū)櫥里珍藏著,每當(dāng)我看到它就看到了姥姥那慈祥的目光。這本書(shū)是我最珍貴的禮物!

禮物六年級(jí)作文14

  中秋節(jié)那一天,我收到了一份意外的禮物。

  小時(shí)候,我擁有過(guò)一臺(tái)迷你的望遠(yuǎn)鏡。這可是我的最?lèi)?ài)?墒怯幸惶,望遠(yuǎn)鏡突然壞了。

  在我眼前,整個(gè)世界都好像縮小了一些。我一直希望能再擁有一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡?涩F(xiàn)在市面上的望遠(yuǎn)鏡都挺昂貴的,就連在兒童節(jié)時(shí),我也不好意思向大人開(kāi)口。

  可在今年中秋節(jié),我的愿望奇跡般實(shí)現(xiàn)了。

  那天,我上完課回到家,像往常一樣走向書(shū)桌做作業(yè)?勺郎厦娣胖粋(gè)快遞包裹,被封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,看不出里面裝有什么秘密。我好奇地打量著,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么呀?”

  “你拆開(kāi)就知道了!”媽媽微笑著說(shuō)。

  難道與我有關(guān)?我拿起剪刀,割斷膠帶,拆開(kāi)紙板盒,捧出里面的玩意。這時(shí),包裝紙上的“看遍大世界”五個(gè)字吸引了我。難道是……?不會(huì)吧?真是望遠(yuǎn)鏡?我嘴角微微上揚(yáng),心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)我揭開(kāi)包裝時(shí),看見(jiàn)那灰灰的兩個(gè)鏡筒時(shí),我一陣狂喜:沒(méi)錯(cuò)!是望遠(yuǎn)鏡!就是望遠(yuǎn)鏡!這一次,我的笑聲再也憋不住了,頓時(shí)沖出喉嚨,我完全沉浸在收到這份意外的喜悅中。

禮物六年級(jí)作文15

  珍貴的禮物在那么多的禮物之間,我最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛(ài)的荷蘭鼠。在它那活潑可愛(ài)的小臉上,鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對(duì)芝麻大的鼻孔,模樣兒非?蓯(ài)。它的叫聲可好聽(tīng)啦!吱吱吱的,好聽(tīng)得連黃鶯也要拜它為師啦!它的毛又光又柔,輕輕摸去,像摸在棉花上一般,舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn),于是我給它取了一個(gè)十分好聽(tīng)的名字——花花;ɑㄗ?lèi)?ài)吃胡羅卜,它的胃口可大了,能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會(huì)吱吱地叫兩聲,仿佛在說(shuō):"謝謝,謝謝!"記得有一次,爸爸媽媽都出門(mén)在外,晚上要很遲才回來(lái)。晚上,我聽(tīng)到外邊呼呼的北風(fēng),心里感到更加害怕了。

  突然,外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的叫聲,荷蘭鼠仿佛在說(shuō):"小主人,你別害怕。由我來(lái)站崗。"我將信將疑地問(wèn):"你能行嗎?"荷蘭鼠說(shuō):"小主人,你就放一千萬(wàn)個(gè)心吧!我能行的。"我聽(tīng)了才放下心,安然入睡。如果說(shuō)荷蘭鼠是一份珍貴的禮物,倒不如說(shuō)是一個(gè)珍貴的友誼。

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