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時(shí)間的禮物作文(精選17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的時(shí)間的禮物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的禮物作文 1
難得的一個(gè)無所事事的星期天,想起了幾天前,一位將近20年不曾謀面的老同學(xué)發(fā)來信息,說她剛看過的一部美國經(jīng)典大片【愛情故事】里的女主人公有點(diǎn)像我。出于好奇,確切的說,是好奇自己在老同學(xué)的印象里到底是什么樣子,于是就打開電腦,邊吃早餐邊欣賞起這部電影。
影片講述的是一名富家子弟不顧父親反對,和面包師的女兒毅然結(jié)婚,并且自力更生完成學(xué)業(yè)。但剛開始執(zhí)業(yè)律師時(shí),他可愛的妻子卻患絕癥撒手人寰離他而去……。他們拌嘴,嬉鬧,接吻,相擁,簡單平凡的鏡頭,伴著深情的傾訴,單純凄美,女主人公雖然不美麗,聰明樂觀又堅(jiān)強(qiáng)的的性格卻很讓人著迷。尋常愛侶,深沉感情,這是最現(xiàn)實(shí)也最美好的相伴一生的方式。愛人病逝的結(jié)尾也不俗套。因?yàn)闊o論遲早,總有先走的那一個(gè),和留下的.孤獨(dú)的另一個(gè)。
在欣賞影片的同時(shí),也在有意識(shí)的搜尋著女主人公身上與我相似的地方。可直到影片結(jié)束,依舊是云里霧里,如果非要說相像的話,那就是女主人公有時(shí)長發(fā)中分的頭型應(yīng)該與我現(xiàn)在有點(diǎn)雷同,別的地方還真的不敢妄加攀比。估計(jì)老同學(xué)看在眼里的也是這一點(diǎn)。在她的印象里,我應(yīng)該還是多年之前同窗共讀時(shí)的樣子。
多年之后,也很努力的去想那時(shí)的自己,可真的記不起當(dāng)時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)還是脆弱,是快樂無憂,還是愁腸百結(jié)了。那時(shí)的自己已經(jīng)與那時(shí)的歲月一起,永遠(yuǎn)的埋在了過去。倒是她短發(fā)的干練以及聰明和開朗的性格,一直留在了腦海里。
每個(gè)人的過去,或許只能深深地烙在別人的記憶里吧!
慶幸的是,過了這么久,彼此還能記著,就是時(shí)間留下的最好的禮物了。
時(shí)間的禮物作文 2
我是一顆牙齒,今天我來吐槽一下我的小主人——李沁蔚。
小主人喜歡吃糖,使我有些兄弟們頭上變黑了,牙醫(yī)把他們黑色的肚皮鉆開在里面補(bǔ)了東西。而我就有些倒霉了,我是一顆門牙,我待的地方實(shí)在太擠了,旁邊的哥們不停的在擠我,我都沒有位置站了,就只好側(cè)著身子站在隊(duì)伍外面。唉,心疼自己一秒鐘,小主人有時(shí)候用手想把我弄進(jìn)去,然而旁邊的朋友們就是不給力,就是不給我留個(gè)位置,還在不停地?cái)D著。直到有一天……
小主人嫌我不好看,影響了美觀,把我?guī)У搅搜泪t(yī)面前,牙醫(yī)比照著我們做了一個(gè)模具,一個(gè)星期后小主人拿到了一個(gè)藍(lán)色的牙套,軟軟的,像是小主人跆拳道戴著那個(gè)。牙醫(yī)說這個(gè)牙套白天要戴兩個(gè)小時(shí)。于是小主人便把牙套帶在了我和我兄弟姐妹的身上,突然一種神秘又溫和的力量,輕輕地把我往隊(duì)伍里面推,可是我側(cè)著身子站習(xí)慣了,現(xiàn)在又把我向里面推,我渾身酸痛,可把我累壞了。
第2天小主人照了照鏡子,我也看了看自己的.模樣,沒有什么變化嘛?墒切≈魅藞(jiān)持戴,我也一直努力著。一個(gè)月后,我竟然習(xí)慣了,我側(cè)著身子的習(xí)慣感覺也慢慢改過來了。有一天一個(gè)阿姨看見我,居然對小主人說:“你的牙齒比以前好多了哩!”啊,真的嗎?看來我很快就會(huì)回到整齊的大部隊(duì)了。
我終于明白了,堅(jiān)持不是一天兩天就可以完成的事,一天感覺也沒有花多長時(shí)間,第1天和第2天沒有什么變化,第2天和第3天沒有什么變化,然而第1天和第100天,第1天和第365天。變化可就大了。就像小主人每天背單詞一樣,每天背15個(gè)單詞,一年就是5475個(gè)單詞了。再比如說小主人每天早上朗讀10分鐘,一年就讀了3650分鐘了。
只要你堅(jiān)持不懈,時(shí)間就會(huì)送給你最大的“禮物”!
時(shí)間的禮物作文 3
時(shí)光不識(shí)你我,少年清澈如昨。
——題記
從母親的九月懷胎,到我的呱呱墜地,身上流著紅色的血液,我們也躺在時(shí)間的長河里。
幼兒時(shí)期的困難,想必就是那所謂的學(xué)說話,學(xué)走路。時(shí)間,陪伴著我,看著我從“咿咿呀呀......”到“爸爸媽媽姐姐......”時(shí)間,扶持著我,鼓勵(lì)著我從蹣跚到東到西,到走幾步就摔的肢體,再到可以平穩(wěn)地來去自如,最后再到捉著風(fēng),捕著影。
年年的春夏秋冬,月月的節(jié)日活動(dòng),日日的太陽浮升到黑暗的明月繁星。我釣到了那個(gè)寶貴的時(shí)間的禮物,是兒時(shí)的堅(jiān)持和不懈。
有人說,時(shí)間是個(gè)無情的殺手,四季總是有一次凋零,結(jié)果無數(shù)次凋零,相遇總有一次分離,結(jié)果無數(shù)次分離。
我可不這么認(rèn)為,如果不是時(shí)間的禮物,怎會(huì)讓你我相遇在那年的盛夏。
親愛的六年朋友,我記得我們一起奔跑在那廣闊的操場,汗水如雨,從我們的額角滴到炙熱的大地,時(shí)間卻帶來了一場暴雨,我們就此歸家。但如果沒有那場大雨,我們也就不會(huì)有下次的期待。夏天過去,人當(dāng)然也會(huì)散,你哭著對我說:“時(shí)間過得真快!”我卻哭著說:“人生路漫漫,如果不是時(shí)間剛好,我們也不會(huì)相遇,如果不是時(shí)間太快,我們也沒有下一次重逢的期待,也沒有重逢后的喜悅。我們來日方長。”
在那棵梧桐樹下,你乘著風(fēng)和時(shí)間,走了。我釣到的禮物是未來的驚喜和現(xiàn)在的期待。之前時(shí)間開過四月的花,下過五月的雨,到了緊張的六月,那是我們的畢業(yè)月及考試月。月亮懸掛在云層之中,繁星點(diǎn)在其中,顯得天空格外深邃。黃昏色的燈光打在書上,一位女孩端坐在書桌前,這是她這學(xué)期最后一次拼搏,時(shí)間帶來了涼風(fēng),拂過青青草原,躍過彎彎小溪,最后把書上的知識(shí)吹到了女孩的腦海里。考場上,時(shí)間帶動(dòng)著女孩胸有成竹地沙沙揮筆,那么的自如無憂。考試結(jié)束的`鈴聲來臨,女孩收起筆,有一種戰(zhàn)士浴血收刀的感覺,女孩成功了。我釣到的時(shí)間禮物是那份拼搏和成功。
時(shí)間,感謝你給我?guī)砩介g清爽的風(fēng),古城溫暖的光。從清晨到夜晚,由山野到書房,最后是你的陪伴,那就好。
時(shí)間,謝謝你,我釣到了你送給我的那份寶貴的禮物。清風(fēng)拂過,我依舊是我,但我卻收到了你最特別的禮物,改變了我。
時(shí)間的禮物作文 4
時(shí)間,這個(gè)無形的藝術(shù)家,悄無聲息地在我們的生命中繪制著一幅幅精美的畫卷。它給予我們青春的活力,也賦予我們成長的智慧。在時(shí)間的長河中,我們每個(gè)人都是行者,也是收藏家,收獲著時(shí)間賜予我們的禮物。
高一的生活如同一本新翻開的書,充滿了未知和新奇。我們帶著對知識(shí)的渴望,對夢想的追求,踏入了這個(gè)新的階段。每一天,我們都在學(xué)習(xí)中成長,在挑戰(zhàn)中進(jìn)步。時(shí)間仿佛一位慈祥的老師,耐心地引導(dǎo)我們,讓我們在嘗試與錯(cuò)誤中找到正確的方向。
我記得有一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)闇?zhǔn)備不足而成績不理想。那一刻,我感到沮喪和自責(zé)。但時(shí)間沒有因?yàn)槲业氖《,它繼續(xù)前行,給予我重新站起來的機(jī)會(huì)。在反思和努力之后,我在下一次考試中取得了進(jìn)步。這讓我深刻體會(huì)到,時(shí)間給予我們最寶貴的禮物,就是成長的機(jī)會(huì)。時(shí)間也是一位公正的裁判,它不會(huì)因?yàn)槿魏稳说膽卸瓒怕_步。在高中的生活中,我看到了周圍同學(xué)們的'努力和拼搏。有的人在圖書館里埋頭苦讀,有的人在體育場上揮汗如雨。每個(gè)人都在用自己的方式,珍惜時(shí)間,追求卓越。這讓我明白,時(shí)間的禮物并不是輕易就能得到的,它需要我們用心去爭取,用汗水去換取。
在未來的日子里,我希望能夠更加珍惜時(shí)間,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我相信,只要我們不辜負(fù)時(shí)間的饋贈(zèng),它終將回饋我們最寶貴的禮物——一個(gè)更加精彩的人生。
時(shí)間的禮物作文 5
時(shí)間如一匹奔跑的小馬,蹄下生風(fēng),一日千里。時(shí)間如生活中的小習(xí)慣,日復(fù)一日,點(diǎn)滴積累;時(shí)間如生命,一去不復(fù)返。它給我們帶來健康的身體、難忘的經(jīng)歷......當(dāng)然,如果你不愛惜他,它便會(huì)離你而去。
豐富的學(xué)識(shí)是它送給我的禮物。你珍惜這寶貴的時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它送給我們知識(shí)海洋。我每天都會(huì)來到這充滿知識(shí)的樂園,這樣我的生活中也會(huì)多一份力量支持著我。記得有一天,正在看書時(shí),我突發(fā)奇想:不如我做個(gè)像這書上一樣的實(shí)驗(yàn)吧!我沖向我的小實(shí)驗(yàn)室,找起了工具!斑@個(gè)不是,這個(gè)也不是,咦?這是什么?”我拿起這個(gè)粉色的不明物體觀察一番,心中帶著興趣就玩了起來。
五分鐘過去了,十分鐘過去了,三十分鐘過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,我?guī)缀跬浟俗鰧?shí)驗(yàn)。
我突然又想起了這件事,“!我居然把實(shí)驗(yàn)給忘了!”我連忙拿起工具向小實(shí)驗(yàn)室跑去!斑@可是媽媽布置的任務(wù)啊!”開始做實(shí)驗(yàn)了。媽媽進(jìn)門問道:“做完了嗎?要吃午飯了!薄皼]......沒......還沒做好!”“好吧,那你快點(diǎn)哦!”“嗯!嗯!我會(huì)快點(diǎn)的。”十五分鐘又過去了,我卻還沒有做完實(shí)驗(yàn)。我害怕極了,生怕媽媽知道了,會(huì)生氣!拔也辉摾速M(fèi)時(shí)間的',怎么辦!嗚嗚!蔽倚南耄翰粚ρ,我可以做的簡單一點(diǎn),去掉一些難的地方不就行了。我做完了后,快速地向樓下沖去,“啊,終于可以吃飯了!”媽媽問:“是不是太難了不會(huì)啊”“不,對不起媽媽,我不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,把時(shí)間用在了別的事情上而耽擱了我的實(shí)驗(yàn)......”“你今天的反思和認(rèn)識(shí),也是你在時(shí)間觀念中的小小收獲,今后無論是生活中還是學(xué)習(xí)中都要始終銘記。”
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話也許很多人都知道,我也懂得它的道理。珍惜時(shí)間送給你的禮物吧!它就像河流中的水一樣,不會(huì)倒流復(fù)返了......
時(shí)間的禮物作文 6
從你的歡笑,你的暗傷,你的孤獨(dú),你的每一秒的心情,或許多多少少都因一點(diǎn)感悟,而這些感悟,盡管是你后來一段時(shí)間不怎么想懂得的,但體驗(yàn)過會(huì)發(fā)現(xiàn),它們是時(shí)間給的最好的禮物!
上了六天的課,終于到了回家的時(shí)候。剛開始到學(xué)校,一切都是新的,一切都是陌生的,這里的人那么多,多到自己不適應(yīng)它的喧鬧……在這個(gè)地方,每個(gè)角落的每個(gè)人,都可能是你高不可及的',站在他們身邊,走過他們身旁,似乎都得假裝自己也跟他們一樣,只為給自己披上一層保護(hù)色。不知是不是真的,自己與他們間存在一段“距離”,這段距離可能只是由于自己對自己的不自信拉開的,亦或根本不必去這樣認(rèn)為——因?yàn)槲揖褪俏遥瑔栒l能代替,只要自己不認(rèn)輸,誰又能贏得了我!
外表合群,內(nèi)心孤寂。看著學(xué)校里邊,每天都有社團(tuán)的招新活動(dòng),原本自己也曾心想,要努力去融入新的圈子,讓生活的色彩不再單調(diào),非黑即白。這對于我來說是多么大的改變,對未來充滿著多美的希望寄托,可后知后覺,其實(shí)自己想的與自己做的,終不會(huì)重合。當(dāng)面對每個(gè)社團(tuán)的周圍都布滿熙攘的人群時(shí),由于自己太“與眾不同”的性格思想,思考方式,又一次選擇不走尋常路,按自己的方向,走自己的路……在宿舍準(zhǔn)備回家時(shí),望向窗外樓下密密麻麻的人群,綻放的笑臉,清脆的歡笑,多么熱鬧絢麗。可是,那里好像找不到一個(gè),是我的歸屬!內(nèi)心不由的冷笑,對自己,對眼前的兵荒馬亂。走出校門,搭上一輛沿途愈來愈擁擠的公車,懷著一種不知該如何形容的心情,歸家。
到了家,我知道不應(yīng)該再沉浸與這種氛圍中,所以和老媽去了菜市場,心想在一個(gè)沒有“比較”的地方,用食物改變自己的心情。逛了一圈,最后停留在一個(gè)水果攤,在這里遇到了我的老師,初三時(shí)的數(shù)學(xué)老師,是她先發(fā)現(xiàn)我并叫了我的名字,聽到這熟悉卻暌違許久的聲音,頓感親切與激動(dòng)!不曾想到曾幾何時(shí)在教室講課的老師,會(huì)在分別許久之后,以這樣一種方式見面,確實(shí)應(yīng)該慶幸這樣的小確幸。那時(shí)我也感慨,曾經(jīng)的老師,教了我那么多的一個(gè)人,也像許許多多人一樣,免不了擦肩后各一方。自此她繼續(xù)做老師,只是學(xué)生中不再有我,我呢,繼續(xù)當(dāng)我的學(xué)生,只是老師已不再是她了!
真的,不是現(xiàn)在不好,而是曾經(jīng)——你現(xiàn)在懷念的?,回不去了……時(shí)間的流逝,給了你幾多感悟,今天的你,比昨天多懂了些什么?明天的你,會(huì)比今天多經(jīng)歷了些什么?,會(huì)收獲多少感悟的禮物!
時(shí)間的禮物作文 7
日子一天天過去,我最想見到的人也快要回來了,大家猜猜他是誰?他就是我的哥哥鄭宏宇。哥哥從一出生就在忻州長大,一直到上小學(xué)他才離開忻州去蘇州和他的爸媽一起生活。我們一起在姥姥的小院留下許多美好的回憶。
今年,哥哥過生日我早早就開始攢錢,心里一直想著送哥哥一件生日禮物。剛開始我想著送他一副象棋,每次他回來下象棋是我們的必玩游戲。在我們聊天中我得知前幾天姨夫才給他買了一副。于是,我就改變主意送他一套《哈利波特》的書,可我最終決定還是送他一只鋼筆。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽讓我自己上網(wǎng)看,選好了她幫我買。
當(dāng)我拿上手機(jī)搜“鋼筆”二字,一下出來萬種商品,看的.我都眼花繚亂。趕緊向媽媽求救,媽媽說:“我給你個(gè)建議,你自己先想好送什么品牌的筆,從這個(gè)牌子里面選一種就可以。”聽了媽媽的話我不一會(huì)就看中了一支派克筆,上面還讓賣家刻上了“Lucky pen”的字樣,希望這只筆可以給哥哥帶來好運(yùn)。其實(shí),我也很想擁有一只派克筆。
時(shí)間的禮物作文 8
禮物,顧名思義為禮尚往來的物品,那肯定是美好的東西,但這次給予我的東西,不是美好的東西,而是一個(gè)思想,一種深刻的.啟迪!
3月27日20:30—21:30,世界多地統(tǒng)一熄燈,讓疲憊不堪的地球母親安然小睡。她已經(jīng)奔波了46億年,傷病累累,不堪重負(fù)為了節(jié)約能源,關(guān)愛地球,悉尼2007發(fā)起地球一小時(shí)的活動(dòng)。今年,世界1200個(gè)地標(biāo)建筑,近10億人加入這一活動(dòng),在黑暗中為她祈福。雖然一盞盞燈熄滅了,但更多的希望卻被點(diǎn)亮!西安在夜色的靜謐中,顯得格外美麗!
這個(gè)禮物不僅是給我的,是給全世界公民的!即使我們可以移居別的星球,但良心過得去嗎?地球給我們的好處太多太多,但我們給她的創(chuàng)傷太多太多……是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的!
收到這份禮物時(shí),我,不由自主的“笑”了。我笑有些人的無知;我笑有些人的浪費(fèi);我笑有些人的無所謂……我雖然笑了,但我的心——冰涼!他們也不想想,地球,現(xiàn)在已經(jīng)成什么樣了?!
不要再讓“噓!讓地球休息一小時(shí)”成為口號(hào),要讓我們與3700座城市一起行動(dòng),共同守望明天的綠色!
時(shí)間的禮物作文 9
早上的語文課,老師捧著一大堆的信件迎著早晨的微風(fēng)向我們走來。有條不紊地將一封一封信件端正地?cái)[在我們的桌前。
我收到的信封鼓鼓囊囊,一定是裝滿了愛意的'。這激發(fā)了我的好奇心,我小心翼翼地從邊角撕開信封上的藍(lán)膠帶,輕輕撕下,一個(gè)精美的小掛件從里面溜了出來!再看看那張明信片后邊的話,仔細(xì)閱讀著。
這個(gè)禮物是一個(gè)在溫州某個(gè)小學(xué)的同學(xué)寄給我的,是那個(gè)時(shí)候?yàn)榱藢?shí)施語文書上的單元主題與同學(xué)互寄信封。
掛件是一只身上布滿黃色而又淺淺帶白的小雞,那羽毛柔順,舒適,小雞的頭頂連接著一條線和一個(gè)扣圈,特別的可愛。
可沒有想到的是,我是全班唯一一個(gè)信封中帶有禮物的幸運(yùn)兒。大家都用羨慕的眼光投向我,我也欣喜萬分。在信中,她介紹了她自己,也說十分想和我交朋友,后來,我們就通過她在信中留的電話號(hào)碼,保持著聯(lián)絡(luò),并且為這次送禮表達(dá)感謝。
我想,她在生活中一定是一個(gè)討人喜歡的人吧。我很感動(dòng)也很感謝以這種方式收到這個(gè)女孩的禮物。我會(huì)一直銘記于心,記住這緣分,記住這個(gè)可愛的女孩。
過了幾天,我們也寫了回信寄回溫州去。在信中我表達(dá)了感謝,祝福了她,等待她的回信。
時(shí)間的禮物作文 10
今天放學(xué)回家,一進(jìn)家門,我就驚喜地看見,媽媽抱著我一直很想要的小熊毛絨娃娃,在我的面前擺著各種pose問:“想不想要呀?”
“想!”我連忙點(diǎn)著頭撲了過去。
“慢!”媽媽把手一揮說,“你回答我二十道口算題,如果全部答對,我立刻把它給你;不然它就只能存放在我這兒啦!
我自信地對媽媽說:“放馬過來吧!”
“好,那我就開始了。”媽媽提高嗓音說道,“36加29是多少?”
“65!”我立刻說到。小意思,這也想難倒我。
“31乘于4呢?”
“124。”我想了想說。
……
終于到了最后一題了。媽媽問:“一加一呢?”
不會(huì)吧,這么簡單?我仔細(xì)一想,我可別上了媽媽的當(dāng)。小心翼翼地說:“二或者王。”
“為什么這么說呢?”媽媽笑著問我。
“因?yàn)橐患右坏扔诙。如果把?+1’豎起來看,不就是個(gè)‘王’字嗎?”
媽媽笑著說:“看來我的'女兒挺有創(chuàng)新力的哦!”說著,媽媽把我喜歡的小熊娃娃送到了我的手里。
抱著我的生日禮物,我太高興了!
時(shí)間的禮物作文 11
我六歲過生日時(shí),姑奶送我了一輛我夢寐以求的自行車,我別提有多高興了。
六歲生日前,我去姑奶家玩耍。一進(jìn)家門,我的目光就被那輛嶄新的自行車吸引住了,再也移不開了。姑奶見我十分喜歡,便對我說:“要是你在過生日前學(xué)會(huì)了騎自行車,我就送你一輛 。”我高興地答應(yīng)了;丶液螅易尃敔敳鸬粑易孕熊嚨妮o助輪,扶著我的車頭教我騎自行車,一天、二天……一周、二周,我終于能騎著小自行車在院子里飛奔了。
于是姑奶兌現(xiàn)了她的諾言,將這輛自行車送給了我。當(dāng)我拿到它時(shí),我興奮極了,我撫摸著它圓圓的車頭,舒適的車座,簡直愛不釋手,那七檔變速、避震前叉真是炫酷極了。我每天寫完作業(yè)都要下樓騎一騎自行車,并且經(jīng)常與朋友們比賽,我非常喜歡這個(gè)禮物,總覺得它招著手讓我?guī)е氯ィ屗嬲故嬲,活?dòng)活動(dòng)“筋骨”。我總是時(shí)不時(shí)地為它做個(gè)“保養(yǎng)”,為它擦洗車身,為車胎打氣。保養(yǎng)過的'車子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
我喜歡這個(gè)禮物——自行車,它陪我度過了許多個(gè)美好時(shí)光。
時(shí)間的禮物作文 12
從小就愛幻想摘星星,把自己想要的東西都變成生日禮物。每一個(gè)生日,我都一直期待著,把這些禮物都珍藏在“寶貝盒子”里。他們中間有一件小毛衣。雖然它的顏色暗淡,但它是我心中世界上最珍貴的禮物。
我是一個(gè)夏天出生的孩子。我上幼兒園的一個(gè)暑假,外婆在整理衣柜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的毛衣很小,決定在我生日前給我織一件新毛衣作為禮物。
之后每天早上醒來都看到外婆坐在沙發(fā)上,弓著背,一絲不茍的織著毛衣,盯著她手里的毛衣,好像在做重要的.研究工作。夏天的下午,酷熱難耐。我心想:奶奶現(xiàn)在不應(yīng)該再織毛衣了。但是我低頭看沙發(fā)的時(shí)候,我看到我奶奶還坐在沙發(fā)上,手里拿著竹針,拿起來翻下去,左鉤右鉤的掉了出來。原本圓圓的毛線團(tuán)像減肥藥一樣掉了下來。奶奶臉上汗流浹背,后背濕透了,可奶奶還是不動(dòng),還在織毛衣,織毛衣.
拿到毛衣的那天,看到外婆因?yàn)榘疽寡劬Τ溲,讓我想起了她在燈光下織毛衣的背面,眼睛有點(diǎn)模糊。我趕緊跑到鏡子前,穿上這件交織著汗水和關(guān)懷的毛衣,放不下。
今天這件毛衣還珍藏在我的禮品盒里。禮物再漂亮再貴,也無法取代它在我心中的地位。雖然這件毛衣已經(jīng)褪色,但這份愛的禮物永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
時(shí)間的禮物作文 13
“東東,過幾天我們就從北京回去了,你要什么禮物,我們給你買!保娫捘穷^的姥爺問,“東東,春節(jié)我回家過年,你要什么禮物,我從大慶給你買”!拔乙呀(jīng)長大了,不要玩具了,給我買書吧!我要少兒版的《四大名著》,《英漢大辭典》等,書越多越好”,東東在電話這頭說。我聽了東東的話,感到很震驚,不知從何時(shí)起,東東所要的禮物變了,不是所謂的玩具,零食,而是書籍,這真的是一個(gè)翻天覆地的.大變化。猛然記起,自從有了校信通,東東的作文第一次被我很生疏的敲在電腦的校信通博客上,就激起了東東的寫作熱情,后來又很榮幸地當(dāng)了博腕之后,東東對書的渴望更是與日俱增。以前,我和東東從來都不愿意看書,逛書店,東東爸逛書店時(shí),我們娘倆就在外面等。是校信通改變了東東,也改變了我,F(xiàn)在在家,幾乎是三人共讀,東東學(xué)習(xí)看書,我愛看教育方面的書籍,東東爸一向就熱衷于他的古典文學(xué)。希望校信通給東東帶來更多更好地改變,也希望兒子在書的海洋里自由快樂的翱翔!
時(shí)間的禮物作文 14
幾天前,爸爸要去出差。聽他說,他要去上海、南京、蘇州等很多地方。當(dāng)時(shí)我就纏著他,要他帶我一起去,可是爸爸說他是去工作,而不是旅游,所以不能帶我去。但是他答應(yīng)回來給我?guī)ФY物,于是我就同意了。在后來的幾天里,我就一直等爸爸回來,同時(shí)也想爸爸會(huì)給我?guī)裁礃拥亩Y物,等不住的時(shí)候我就給爸爸打電話,可電話里爸爸總是很忙的'樣子。終于在一星期后,爸爸回來了,我急切的問:”爸爸,給帶什么禮物了?“爸爸指了指桌上一個(gè)盒子,說:”禮物就在里面。“我馬上跑到桌邊打開盒子,一看,里面是8塊五顏六色的石頭,我就說:”石頭有什么好玩的?還是玩具好!鞍职挚粗遥苷J(rèn)真的對我說:”兒子,你已經(jīng)長大了,不要老是記得玩具,你現(xiàn)在是要好好學(xué)習(xí),增加知識(shí)。這些石頭叫雨花石,是南京的特產(chǎn),而且外觀形狀很漂亮,我給你買來一次,你就知道了,而且增加了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),有什么不好呢?“這時(shí),我才知道爸爸原來買禮物是要我增加知識(shí),并要我今后好好學(xué)習(xí)。
我想我應(yīng)該好好珍藏爸爸的禮物,并記住爸爸的話,以后好好學(xué)習(xí),天天向上!
時(shí)間的禮物作文 15
周末,我正在寫作業(yè),突然,“叮咚”一聲,門鈴響了,我心想:會(huì)是誰呢?我打開門,沒有人,只有一個(gè)精致的包裝盒,打開一看,哇!竟然是一支神筆,和馬良的神筆一樣。
我拿起神筆,只見上面有一個(gè)按鈕,下面還有標(biāo)明:按下這個(gè)按鈕,它就會(huì)自動(dòng)畫出你想要的東西。
我按下按鈕,把它放在紙上,神筆就畫出了芭比娃娃套裝,然后就閃出一道金光,啊,芭比娃娃套裝浮現(xiàn)在我的眼前。
“嗯,這筆和馬良的筆一樣神,我應(yīng)該用這支筆畫些物品,捐給貧困地區(qū)的兒童。”
我按下按鈕,只見它畫出了許多文具,一些衣物,最后竟畫出了許多錢。我把這些東西捐給了貧困地區(qū)的兒童,后來我又一想:既然神筆這么神,我把筆捐給他們,他們不就擺脫貧困了嗎?
我把神筆捐了出去,不久后,我收到了一封科學(xué)家寄的信,信上說:“孩子,你把我送給你的神筆捐了出去,讓貧困地區(qū)的兒童擺脫了貧困,我為你的`善良感到驕傲,我沒把筆送錯(cuò)人,現(xiàn)在,你還會(huì)得到一只神筆!
讀完信,我的面前金光一閃,又出現(xiàn)了一支神筆。
時(shí)間的禮物作文 16
今天是三八婦女節(jié),費(fèi)老師讓我們用自己的零花錢送女性長輩一份有意義的禮物。送什么呢?賀卡?不行,已經(jīng)送過了。鮮花?太沒意思了……想了好久,還是想不出來。于是,我只能和爸爸媽媽一起去超市找禮物了。
超市里商品真多,可是一件都不合我的心意。正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,傳來了一陣廣播聲:下午3點(diǎn)超市將舉行硬筆字比賽,歡迎小朋友們參加。我心想:我硬筆字寫得不錯(cuò),去參加吧!
比賽開始了,寫的是兩首詩。我對照樣子一個(gè)一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真地寫。大人們圍在旁邊嘰嘰喳喳地議論著,可是我連頭都沒有抬起來,還是專注地寫著。終于寫完了,我高興地把它交給工作人員。過了幾分鐘,廣播又響了,我一聽,哇,我得了二等獎(jiǎng)!我高興得一蹦三尺高,飛快地跑到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)品。哇!獎(jiǎng)品真豐厚:有一包圓珠筆、一個(gè)小筆筒、一塊白板。
當(dāng)我把小筆筒送給媽媽時(shí),媽媽撫摸著我的.頭,說:“這份禮物真棒!”當(dāng)我把白板送給外婆當(dāng)記事本的時(shí)候,外婆的臉上露出了滿意的笑容。
。∮米约旱呐Q來的禮物真是太有意義啦!
時(shí)間的禮物作文 17
我總在幻想生日時(shí)媽媽會(huì)送我什么禮物,是一碟美味的烤翅呢,還是一盒進(jìn)口的巧克力?或者是仿真的木制工藝品……
生日當(dāng)天,媽媽卻給我送了一箱子的油畫顏料和油畫畫板,我問媽媽:“為什么送給我這些東西,而不是送一些吃的、玩的?”媽媽意味深長地對我說:“等你用這些材料畫出一些美麗的東西,你自然就明白了。”我疑云頓起:美麗的東西?媽媽覺得最美麗的.是什么?會(huì)不會(huì)是我們家的花瓶?于是,我每天回到家里,都會(huì)尋找一些與“美麗的東西”有關(guān)的線索。
功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一個(gè)美麗的東西。那是一個(gè)青花瓷器,很美,讓人見了都忍不住贊嘆。我小心翼翼地把瓷器轉(zhuǎn)移到一張桌子上,打開燈,瓷器就像素描中的一樣,明、暗全都有了,我把畫板放在桌子上,用鉛筆開始畫出瓷器的輪廓,打完基礎(chǔ)以后,開始修改——用橡皮將粗的線條擦去,把不對稱的地方重新“改裝”。最后,我在畫板上畫上白藍(lán)色的花紋,加一點(diǎn)綠色襯托出瓷器的立體感,一幅瓷器畫就出爐了。
我拿著畫給媽媽看,媽媽對我說:“我送給你的畫畫裝備,是讓你畫出你自己想畫的東西,這就是最好的禮物!
現(xiàn)在我終于明白:只有自己親手創(chuàng)造,才是送給自己最好的禮物。
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