描寫禮物的作文(精選15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的描寫禮物的作文,歡迎大家分享。
描寫禮物的作文1
我們不會總是那么的一帆風順,而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也許正式因為挫折的存在,我才體會到人生的意義。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷應該是中考吧,F(xiàn)在回頭想想,還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點點滴滴。每天都會看書看到深夜,每天都會堅持6點早起背書,在學校會寸步不離的在座位上呆一個早上,中午還常常犧牲午休時間來看書,任憑媽媽怎么勸說我都依然堅持,還有我9年來一直熱愛的數(shù)學,我總會反復的做題,為一道難題苦思一整天,模擬考的時候也會努力嘗試著克服粗心的壞毛病……
這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中,為了讓媽媽開心,我都覺得值得! 終于到了中考,我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張,我還是會克服著,沉著應對,我一很努力了,盡力用初三一年的時間去補過去兩年我所浪費掉的時光,可是我還是失敗了,當我聽到我總成績?yōu)锽+,數(shù)學B+的時候,就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣,很痛很痛,有著很沉重的挫敗感,難過極了,如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰,雖然知道無法改變,但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來的結(jié)局?我無奈地笑了,是那么的無助!原來夢想和顯示有著那么大的差距,原來并不是只要努力了就能做到,總有些差距,總有不得不面對的殘酷現(xiàn)實。
哭過了,淚干了,心也漸漸平靜下來,嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺,可是比起別人,我出發(fā)得太遲,雖然我流汗了,但也許別人流得更多,雖然我也有著很別人一樣的夢想,但和別人相比,我卻還有著那么多的不足。
雖然我輸?shù)袅诉@場比賽,可是我堅信一次的失敗并不代表永遠的失敗,總有一天我會贏回屬于我的那份光彩! 挫折總是客觀存在的,當你重新站起來的時候,你就會發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么苦不堪言,有了它才有前進的動力,有了它生命才更有意義! 挫折,生命給我最好的禮物,有著濃濃的苦澀,也有著香香的甜!
描寫禮物的作文2
深秋,天氣轉(zhuǎn)涼,一切都顯得死氣沉沉,不再有春日時的生機。一個人坐在樹旁,獨自觀看著夕陽漸漸落下,只剩下了一片余暉照亮這片廣袤的大地。
作為一個學生,學習自然是最主要的任務,所以尤其重視它。但是一旦在學習這方面受到了挫折,那么對大部分的人來說也是令人難以忍受的。當時的我正處于學習的低谷時期,平時的成績一向穩(wěn)定的我,卻不知為何在上次考試的時候感覺處處失手。隨之,便是一陣黯然,又不想將此事告于他人,便一直埋藏于心底,只在周邊無人的時候,一個人默默地眺望遠方,思考著自己未來該何以面對。
秋風不停地吹,頭頂?shù)臉淠疽膊簧岬赝嗜チ嗽缫芽菸娜~子,只剩下了幾根健壯的樹枝在寒風鐘巍然不動。用手接住了從空中飄落的樹葉,大多都與我無緣,而直落于地,只有一片樹葉在我的手上靜靜地躺,作為一片落葉,它顯得格外與眾不同,他并不是全黃的,在它的中心部分依舊有著一塊碧綠的部分存在著,那一片地方依舊是嫩綠的,飽滿的,也許是因為它不愿在這肆虐的狂風之中就這么離開世界,所以將全身上下的能量全部匯聚了起來,只為在著一段時期過后,春天又重新來到的時候,憑借著這一塊殘余的能量重新恢復過來,繼續(xù)他上一年的夢,盡管它最后失敗了,但是他的行為卻依舊令人難以忘懷,從而刻骨銘心。
葉亦可以,何況人乎。我又為何不能像它一樣,用盡全身的力量來讀過這段低谷期,為的是能夠再次看到低谷過后那一道希望的光。意通則心定,明確了未來的路的我,哪怕前路是一片未知的領(lǐng)地,但是這又如何呢?
直到現(xiàn)在,這片葉依舊在我的書中靜靜地躺著,但是曾經(jīng)的生機在歲月的沖刷之下早已消失,留下的唯有一片死的靜寂,但是它曾經(jīng)拼搏過,哪怕現(xiàn)在只剩下了干癟的軀體,葉無怨無悔。
它是那么的平凡,卻是大自然贈與我最珍貴的禮物,因為是它,讓我重拾信心,再去面對未來的挑戰(zhàn),它,具有這無限的意義。
描寫禮物的作文3
歲月是一杯茶。
我的這杯茶,愛是茶葉,感恩是水。
握住幽香
我總是喜歡端詳這茶葉,綠綠的,尖尖的,湊近聞一聞,幽幽的香氣便溜進了心房。
將茶葉放在舌尖,卻有些苦味。
不苦又怎叫好茶?
隱隱約約地,想到了那些愛我的人,頓時,“忠言逆耳”這個詞語浮現(xiàn)在眼前。
想起從前面對這些愛,這些“逆耳”的“忠言”,有時竟百般抗拒,我不禁笑著搖搖頭,笑著自己的傻氣。
現(xiàn)在的我,不再將這些茶葉置于身后,而是緊握手心,把它們貼在心口。
是歲月告訴了我該如何享受這份愛,我用心把這些愛珍藏,放入歲月的杯中!@是歲月給我的禮物。
捧起溫暖
當我感到寒冷時,總會捧著一個裝滿熱水的玻璃杯——是關(guān)心我的人為我端來的。
這杯水是那么純凈透明,它冒著熱氣,驅(qū)逐著寒冷,握在手中,暖意流遍全身,直到最后,匯聚在心里。
握捧著這份溫暖時,總覺得自己少做了什么。
于是,在又一個寒冷的天氣里,我倒了一杯溫熱的水,給了曾經(jīng)給了我愛、給了我關(guān)懷的人。
是歲月告訴了我如何愛別人,如何學會回報。我用心將這份溫暖珍藏,當我走向歲月的杯時,茶葉依然靜靜地躺著,氤氳的幽香,我的手中捧著蘊含著感恩的溫暖——這也是歲月給我的禮物。我下意識地捧起溫暖,想讓這暖流與愛的茶葉交匯——
人生之香
這是奇跡。
綠葉漸展,茸毛輕舒,一旗一槍,嫩綠透亮。
水聲泠泠,水紋皺纈,一起一伏,碧水靈動。
我驚訝地望著,望著這杯茶:愛是茶葉,感恩是水,幽幽香氣,繚繞蕩漾……
這同樣是歲月送給我的禮物。
愛與被愛的幸福,滴水之恩當涌泉相報的感恩之心,全都融進了這杯茶里。
我輕輕抿上一口,沁人心脾。這是伴我一生的香味,是歲月送給我的禮物。
描寫禮物的作文4
我最喜歡夏天,不僅僅是能穿漂亮的裙子,還能吃好吃的冰淇凌,最主要的是暑假里有我的生日,在我期盼的生日那天,我會收到爸爸媽媽及長輩送給我的各種生日禮物.今年我11歲了,我想今年的生日禮物肯定會非常令我滿意.
8月27日是我的生日,已經(jīng)開學了,雖然有點失望,因為不能在家痛痛快快地玩了,但一想到晚上媽媽答應給我過生日,就開心的不得了.放學了,我一個人坐公交車回到家,爸爸媽媽還不沒有下班,于是我趕緊寫作業(yè).6點多,爸爸媽媽終于回來了,我用期盼的眼神望著他們手中掂著的東西,除了一小塊生日蛋糕,再也沒有別的了.我心里一沉,各種失落,各種委曲涌上心頭,很想問一問媽媽,為什么沒有我的生日禮物.吃飯的時刻到了,和家常便飯沒有什么區(qū)別,但我平時不同的一點是,在飯桌上媽媽爸爸和我談起了心.媽媽說,楊楊,今天是你生日,11歲了,算是小大人了!意味著你長大了!媽媽送給你的禮物就是從今天起,學會獨立,學會管理自己,學會幫家長分擔家務,而且把這些做好的同時,把自己的學習管理好.吃完飯,學洗碗,學拖地,學洗衣服,這些你都學會了,你就學會了生活的本領(lǐng)了.
我似懂非懂地在媽媽指揮教導下,學習洗碗,學習洗衣服,學習拖地,在干家務活的同時,我感受到做這些事情也需要掌握規(guī)律,技巧,例如拖地,先要把地掃干凈,用半干的毛巾順著木地板的畫紋順著拖,地干了之后沒有水漬,干干凈凈的,頓時感到勞動過后的暢快,滿足!
這11歲的生日禮物真的很特別,在我感受到勞動的樂趣的同時,體會到媽媽的良苦用心,這個生日禮物使我變成了大孩子,學會獨立,學會勞動,學會感受著家的溫暖……
我喜歡今年的生日禮物.
描寫禮物的作文5
今天,陽光明媚,天氣晴朗。一位小姑娘背上背著書包,穿著一身粉紅色的連衣裙,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,烏黑秀長的頭發(fā)上還扎著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。她手上捧著兩束野菊花,遠遠望去,那花顯得特別嬌美,花上還掛著幾顆小露珠呢!她那雙水靈靈的大眼睛不住地盯著手上的花朵,生怕掉了一朵。她就是四年級的一位同學,名叫芳芳。只見她神秘而又歡樂地往老師的辦公室走去。她來到語文老師的桌前,準備把花插在老師桌上。
老師的桌子的擺設(shè)非常簡單:一個擦得光亮的地球儀,一瓶用得不剩幾滴的墨水,一個陳舊的筆筒上插著筆和尺子,一本卷起了角的教科書和一疊沒翻好的教案,還有一張全家福與一副眼鏡?吹侥歉毖坨R,芳芳的眼前仿佛浮現(xiàn)起了語文老師的模樣:他總是穿著一身灰色的衣服,腳上穿著一雙磨掉皮的鞋子,老師的臉上總是掛著微笑,他笑起來的臉會出現(xiàn)幾道皺紋,額頭上掛著幾根白發(fā),那是老師為學生負出的結(jié)果呀!在芳芳的印象中,語文老師是一位和藹可親的老師。
桌上最引人注目的是那份臺歷,原來今天是9月10日教師節(jié)。芳芳小心翼翼地把兩束花插在老師的筆筒上。然后高高興興地跑向課室。為什么芳芳會給老師送上這樣的禮物呢?原因就是,陳老師剛接他們這個班的時候,不清楚他們的情況,所以講課時速度快了一點。芳芳和其它接受能力不太好的幾位同學,不明白老師講的意思。陳老師知道了,日夜為他們補課。有一天,芳芳回家時,看到老師在辦公桌上吃飯,現(xiàn)在是下午一點幾呀!老師竟然為了給他們補課而廢寢忘食。
從那之后,芳芳在班上的成績數(shù)一數(shù)二了,芳芳感動得流淚。為了感謝老師的教育之恩,芳芳決定在教師節(jié)為老師送上一份禮物。送什么好呢?陳老師那節(jié)約的品格不太喜歡貴重的禮物。對了,鮮花,鮮花正像老師樸素的品格。于是,芳芳就從上學的路上,從路邊采來兩束最鮮艷的野菊花,作為教師節(jié)送給老師的禮物。陳老師回到辦公室,看到那兩束在陽光照耀下格外鮮艷的野菊花,開心地笑了。
描寫禮物的作文6
元旦放假,大多數(shù)的孩子都在家里玩耍,而我依舊要去上課。因為我知道初三是多么重要的一年。母親要給我買一件新年禮物,讓我選一件,作為補償。我一時半會兒想不出,便匆匆忙忙地上課去了我一邊苦苦地在空無一人的車站等待,一邊想著新年禮物的事。終于,車來了。我一下竄了上去。車門緩緩關(guān)上。我熟練地拿出車卡,在刷卡機前一刷?赡撬⒖C卻發(fā)出“震耳欲聾”的`報警聲!我意識到我的卡里沒錢了,我的臉也似乎在刷卡機前刷了一下似的,一下紅了起來!皩W生,你的卡沒錢了,過來買張票!笔燮眴T對我說。我猶豫地走到了售票員面前!拔覜]帶錢!蔽覐淖炖飻D出了這幾個字,手緊握著車中的扶手,低著頭,不知所措。此時的氣氛像凝固了一樣,車里死一般的寂靜。車里的空調(diào)吹出溫暖的風!耙辉X夠嗎?”一個人溫和的聲音在我耳邊響起。這是一位中年的女人,個子不高,一邊說一邊把手中似乎已經(jīng)準備好的錢遞給了售票員。她沖我笑了笑,說:“別著急了!薄爸x謝您!蔽乙步o她了一個微笑。售票員把那一張車票遞給了我,我緊緊地捏在手里,像是手中有一件寶貝。我的心始終不能平靜,思緒萬千。便還想再表達一下自己的感激之情,因為我就覺得這不是簡簡單單的一句謝謝能表達得了的。然而那位幫助我的人早已下車,走進繁華的街道,融入茫茫的人海中了
回到家,我把這張車票珍藏了起來。我收藏的不是簡簡單單的一張一元錢的車票,我收藏的是一份沉甸甸的愛心,它在我心中沒有價格。因為愛心無價!后來,母親問我考慮沒考慮好想要的新年禮物,我說我已經(jīng)得到了。
描寫禮物的作文7
禮物,這個詞在生活中我們一定都認為只有送出去的物質(zhì)品才行。然而,從那個陰暗、潮濕的晚上,我卻明白了禮物的真意,改變了看法。
那個晚上,我上完補課班已經(jīng)快要八點半了,外面下著凌亂的絲絲細雨,我此時的心情也像這雨一樣,剪不斷,理還亂。我打著一把天藍色的傘,在雨中靜靜的等車。好像是過了一個世紀,終于來了一輛車,我踩著泥乎乎的臺階上去了。上車后,我抓著扶手漫無目的地向車外望,窗外靜悄悄的,車里也靜悄悄的,似乎人們都睡著了,偶爾聽到一些腳步挪動的聲音。突然,一個稚嫩的童聲打破了寂靜:“媽媽,今天是母親節(jié),我要送你一件禮物,可是~我沒有錢——”小孩子的聲音漸漸低去,聲音里分明透著一絲傷心。我循聲望去,透過熙熙攘攘的人群看見一個小孩子,坐在他母親的身上,那位母親輕輕的抱著他。這時那位母親打趣地說:“寶貝,那怎么辦,是不是我收不到禮物了?”小男孩聽了他母親的話后,皺著眉頭,在思考著什么。突然,他語氣明顯歡快地說:“媽媽,有了!我今天晚上不睡覺,來給你當保鏢。?”他的聲音中帶著一點祈求!芭!不用了,寶貝。媽媽不用你當我的保鏢,你還是睡覺吧!”那位母親用無所謂的語氣說?墒切∧泻⒄f:“媽媽,那我送你什么?我什么都做不了!闭f著,小男孩輕輕地哭了起來。那位母親忙說:“不要哭,寶貝,你的禮物我已經(jīng)收下了!薄笆铡铡障铝恕恕?”小男孩抽抽搭搭的說,十分疑惑。“是的,你已經(jīng)給了我一件最珍貴的禮物!避嚿铣诵∧泻⒁酝,都明白了,一起會心的笑了。
我突然明白了,母親節(jié)的禮物其實是最簡單的、最容易送出的,或許只要對母親說一句:“媽媽,母親節(jié)快樂,我愛你!”母親也會得到最大的滿足。我暗暗地想:下次母親節(jié),我一定要這么說,讓媽媽也體驗一下這個簡單而又幸福的禮物。
描寫禮物的作文8
記得那個星期六的早上,就是我剛滿8歲的生日,我的媽媽想給我買一個非常好的禮物,媽媽說:"但是我們家里的錢又不多,應該怎么辦呢?"說完之后,我的媽媽就上班去了。
聽到媽媽說要送我一個非常好的禮物,我的內(nèi)心雖然希望得到媽媽送給我生日禮物,但是我也知道自己家里并不是很寬裕,于是我對媽媽送我禮物也沒抱多大的希望,到了晚上的時候,我做完作業(yè),就睡覺了,然后躺在床上怎么也睡不著,因為我的媽媽還沒回來,我想等媽媽回來一起睡,等啊,等啊......突然,就聽到爸爸和媽媽的對話。"怎么今天這么晚才回來,今天是雨雨的生日?"爸爸關(guān)心又帶有責備的說。"本來今天下班很早的,但今天是我們家雨雨的生日,我想給她買份禮物,但身上帶的錢有不多,同事也都走了,最后,我想到新城有一家玩具店要轉(zhuǎn)讓,上次好淇淇上街的時候就鬧著要買那個布娃娃,想到這里我就坐車去新城,但我趕到時,那家店已經(jīng)關(guān)門休息了,我非常失望的在店門口來回走著,看著緊閉的店門發(fā)呆,心里很失望很沮喪。但是我不甘心,今天是淇淇的生日我怎么也要給她一份禮物,于是,我打電話試試看老板能不能開門讓我進去選禮物,沒想到老板聽了我的講述之后,知道我是想買個禮物給自己的女兒就答應了,所以這么晚才回來。"媽媽解釋說。聽了爸爸媽媽的對話我哭了,原來我的爸爸媽媽都是很愛我的,很疼我的,媽媽,其實沒有布娃娃我一樣很愛你們,就這樣布娃娃在我心里成了寶貝。因為在布娃娃的里面注滿了媽媽對我的愛。
現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)有了很多的布娃娃,雖然他們的樣子也很漂亮,但是在我的心里還是我媽媽在我8歲生日時送給我的那個布娃娃最好看了,現(xiàn)在的我每天還都跟它聊天,說說我的心里開心煩惱的事情,每次對它說話的時候,就感覺在像對自己的媽媽說一樣。我非常喜歡這個布娃娃,因為它是媽媽送我的生日禮物。
描寫禮物的作文9
媽媽就是我們生活中的一部分,指導我們,關(guān)愛我們。媽媽也是我們值得尊重、敬愛、體貼的人。
馬上就要到“三八婦女”節(jié)了,老師布置了個作業(yè),給媽媽做個禮物。我心想:媽媽每天工作很辛苦,應該幫媽媽解除煩惱。我沉思片刻,最后終于想出來了,帶媽媽到大自然中去,感受自然的美好,那就是一份特殊的禮物。
這天,我和媽媽一同騎著自行車來到了長滿樹木的森林。迎春花,才露出了幾朵嫩黃色的花朵,花骨朵讓人摸起來,滑滑得,舒服極了;松樹亭亭玉立,像森林的哨兵一樣。一陣風吹過,松樹搖晃著四肢,好像歡迎我們的到來呢!柳樹美極了,搖晃著它的長辮子,等待春姑娘給它換上綠色的春裝呢!一陣微風吹過,許許多多的柳樹仿佛變成了舞蹈家,個個跳著優(yōu)美的舞蹈,成千上萬只小鳥飛過來,唱著動聽的歌,它們的舞會聲,都能把所有的路人引來呢!我們也被著迷人的舞會驚呆了。我跑上前,說:“你們跳地真好!”柳樹只是搖晃著它的長辮子!媽媽看見了,高興得臉上的皺紋忽然沒有了,笑得像綻開的花朵一樣。我還給媽媽和大自然照了幾張相呢!
中午到了,該吃午飯了。我們在田野里,吃著香甜可口的飯菜。我看著樂滋滋的媽媽,覺得她年輕多了!吃完飯,我和媽媽來到草地上,發(fā)現(xiàn)小草才露出嫩嫩的細芽,好像正害羞著呢!我們又來到小河邊,河水波光閃動,閃著都能看清水底光亮的銀光。水是那樣清,清得都能看出河底青褐色的石頭,可惜水里一條魚兒也沒有,正像老師說的那樣“水至清則無魚”,我點點頭。雖然,河水非常孤單,但是,周圍的花草樹木卻一直伴隨著它們。
這就是我送給媽媽特殊的禮物,希望媽媽永遠開心,忘掉以前的煩惱,去度過新的生活。
描寫禮物的作文10
一件禮物,也許是一次經(jīng)歷,也許是一次感動,也許是一段真情,它記載了我們?nèi)松斨幸淮未尉实臅r刻,成為我們最美好的回憶。
那是圣這款誕節(jié)的前一天,同學們就開始忙活起來!懊魈靹e忘了送我禮物喲!”“好,一定不會忘,你也別忘了送給我!”這是同學們說的最多的話了!岸_蔬省狈艑W的鈴聲響了。大家都箭一般地沖出教室。到了商店門口,就開始精心挑選起來,我也是一樣直到暮色降臨才回家。
回到家也沒閑著,我把事先準備好的蘋果一個個小心的裝進書包。第二天早晨,同學們一改往日無精打彩的樣子,一個個生龍活虎。書包也變得異常的大和鼓。大家把準備好的禮物送給自己想送的人。我把準備好的禮物送給幾個好朋友。教室里大大小小的平安果、賀卡五顏六色,就好像置身花園,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
最后一節(jié)課,因為要大掃除,我們只能去操場。我和幾個同學站在樹旁,寒風吹在臉上,像針刺的一樣疼。這時,兩個同學向我走來,手里拿著一張賀卡,他們告訴我這是我小學同學送給我的。我頓時感到心里很不是滋味,覺得很是愧疚,因為我沒有想起送給她。打開粉色的信封,里面是一張精致小巧賀卡。上面那簡簡單單的文字,卻讓我無地自容:“雖然我們不在一個班級,但我們還是好朋友!睙o名的感動讓我流下了淚水。在放學的路上,我心里就像打翻了的五味瓶。我責怪自己:為什么我買禮物時,沒有想到過去的朋友?如果每個人都像我一樣,只記住現(xiàn)在的朋友,而忘記了老朋友,那人間會是什么樣子?
那一刻,我才明白朋友的真諦:朋友就像一扇窗,當你打開它時,你會看到許多不同的景色,豐富你的心靈。
星期一,我送去了那份遲到的圣誕禮物,帶著深深的內(nèi)疚。
描寫禮物的作文11
王豪在我的書桌上,放著一個厚厚的筆記本。這是一個黑色的硬殼筆記本,有好幾百頁厚,上面還有漂亮的卡通圖案,里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當我看到它,就會想起我的好朋友——張楊,這個筆記本就是他送給我的。
要說這個筆記本,還要從我的好朋友張楊說起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢!那是一次數(shù)學課后,我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題,張楊看見了,就過來問我:“怎么了?”我咬著筆頭說:“在想奧數(shù)題呢,可是怎么也想不出來。”張楊聽了,湊過頭來看了看題,然后對我說:“這種類型的題我會做,我來教你!闭f完,他便拿起一支鋼筆,在本子上邊寫邊對我講這類題的特點,我在他的指導下,很快就學會了這種題的解題方法。
第二天,數(shù)學考試正好有一道類似的題,我三下五除二就把它解決了。不久,一張寫有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊,從此,我們便成了形影不離的好朋友。
不久之前,在我過生日那天,同學們紛紛向我祝賀,祝我學習進步,祝我萬事如意。張楊拿出一個厚厚的本子,對我說:“以后老師布置的思考題,我們便一起做在這個本子上吧!蔽腋吲d極了,說:“好啊,謝謝你的禮物!
夜,是那樣的靜,天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛,仿佛也在向我說:“祝你生日快樂!”夜深了,同學們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,我看著同學們送的禮物,特別是張楊的禮物,久久不能入睡。不知過了多久,我才漸漸入睡。夢中,我看到了這個筆記本在我學習的道路上陪伴著我前進……
從此以后,張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān),我的奧數(shù)成績也有了很大提高。
這,是一件閃光的禮物,它凝聚和記錄著我和張楊的友誼,在我童年的回憶中留下了美好的記憶,我將永遠珍藏它!
描寫禮物的作文12
從前有一只胖胖豬。他整天吃各種美味的食品,所以長得很胖。他有一個臭美的媽媽。每天折騰她的發(fā)型,愛換各種時尚的服裝。豬爸有一個特點,就是腳丫子奇臭無比,害得家里的小狗整天圍著它的腳轉(zhuǎn)。
這天,小胖胖豬和臭臭豬在家里看電視,“叮咚”,門鈴響了。臭臭豬把門一打開,一股臭臭的味道向門口傳去。害得小鹿快遞員倒退兩步,捂住鼻子說:“這是您訂的蛋糕,請您收好。”臭臭爸搔搔頭說:“我沒有訂這份蛋糕呀?"他想了想,又說,"請您退回去吧!闭f完,它把門關(guān)上了。
胖胖豬覺得挺遺憾的,心想:多么可惜呀!居然送錯了!它想象著蛋糕的松軟,巧克力的香甜和乳酪的奶香,不禁流下了口水。正在這時,電話鈴響了,臭臭爸急忙拿起手機:“哦,好好好。哦,對,我忘了。這就開門!”說著,臭臭爸就興高采烈地把門打開了。它接過小鹿快遞員手里的蛋糕,連聲說:“謝謝,謝謝!”
哈,這可真夠奇怪的。不過奇怪的事情還在后面呢!一向不愛洗澡的臭臭爸現(xiàn)在居然一搖三晃地去洗澡了,還高興地哼起了歌。但是胖胖豬很快被蛋糕吸引了:多么誘人的蛋糕呀,在一層層雪白的白巧克力上面有兩只白天鵝。神奇的是,天鵝是用櫻桃做成的,圓圓的果子當身子,長長的果柄當脖子。兩只天鵝面對面,組成一個心型,漂亮極了。
“我回來啦!”臭美媽風風火火地進了家門。正好這時洗得香香的豬爸出來了,一把摟住臭美媽,給了一個大熊抱。臭美媽拍拍香豬爸的濕頭發(fā),笑咪咪地說:“呵呵,洗得好香啊!祝你生日快樂!”原來,今天是豬爸的生日呀!那蛋糕一定是豬媽送給他的生日禮物啦!
晚上,一家人坐在桌子前,香豬爸對臭美媽說:“謝謝你送的神秘禮物,謝謝你的意外驚喜,我自己都忘記自己的生日啦!”胖胖豬一邊吃著美味的蛋糕,一邊默默地想:希望一家人永遠這么相親相愛。
描寫禮物的作文13
母親節(jié)快要到了,但我卻一點頭緒都沒有,不知道要準備什么禮物才好,但多虧了今天小桔燈特意為我們準備了DIY的手工盆栽來當母親節(jié)禮物。這下,我可高興極了,因為可以自己做母親節(jié)禮物。這下,我可高興極了,因為可以自己做母親節(jié)禮物了!
首先,我先,我先用材料:無紡布來制作花盆,無紡布來制作花盆,無紡布是棕色的,我把它向里圍一圈,用手拿住,然后,拿起塑料針,穿好線,打好結(jié),準備像縫衣服一樣把無紡布固定好,指導穿到最底部時,拿起做底部的無紡布,用紅繩將其穿好,這時,放眼望去,就像被縫紉兒躍過一般,平整、舒服,但一個“攔路虎”讓我無法再進行正常操作了,剩下的紅繩怎么辦?剪掉不行,打結(jié)難看,這該怎么辦?眼看老師就要進行下一步了,一個想法從我的腦中閃過,把海綿先塞,再把線塞進去不就行了嗎?說干就干,我一把就將紅線塞了進去,并用海綿蓋了上去,好了接下去做花,我拿起一根棒,拿出兩片花瓣穿進花棒,再用鉚釘固定,再用花托插好,最后,拿出一片嫩綠的葉子,兩邊對折,用雙面膠粘好將它穿到花棒中間位置,就OK了。
下一步插花,我把花一層一層的插好,外面一大圈,中間一朵大花,這粉紅色的花瓣配上了紅色的花瓣顯得格外鮮艷燦爛,再加上下面有綠葉來襯托,讓這用布做的普通小花,搖身一變,變成了一盆獨一無二的盆栽,這盆栽雖然都是用布做成的,但細細去看,就會發(fā)現(xiàn),比那些老套的寫賀卡要有心意得多了!最后一步,拿出貼紙在上面寫:祝媽媽母親節(jié)快樂,你在我心中永遠18歲。這幾個字后,把紙撕了下來,貼到上面就大功告成了。
這真是一件意義非凡的母親節(jié)禮物啊!
描寫禮物的作文14
今天下午,我們要在科學室上一節(jié)隨筆化作文課。因為今天下雨,老師說她有一些過意不去,特地給我們準備了一份大禮。
開始上課了,任老師的臉上充滿了神秘感,隨后,她拿出了一個大盒子,讓我們猜一猜里面是什么,我想呀想,猜里面可能是糖果。同學們非常高興,孫傳龍同學說是:“兩盤鍋包肉!蔽耶敃r笑了,看來他可真是一個貪吃的小鬼。緊接著,又有的同學說是雞蛋……猜呀猜,可是都不是,到底是什么呢?這份禮物的神秘讓我們充滿了神秘感。
老師讓我們數(shù)3個數(shù)就能看到是什么有趣的禮物,當我們數(shù)完之后,老師卻又說:“哎,這份禮物不好意思出來,讓我們閉上眼睛大喊1、2、3,請它出來吧!”
哎,到底是什么禮物不好意思出來呢,不能是一份特別貴重的神奇的禮物吧。
可老師打開禮品盒時,拿出來的卻只是一張白紙,當時我的心情一下就低落到了底點。我在心里想:原來勾起我的心情的神秘禮物竟然只是一張白紙呀!
可是任老師卻說:“這可不是一張普通的白紙,它是一張有著神奇力量的紙!蔽覀円稽c也不相信,白紙怎么能讓我們鉆過去呢?我們用懷疑的眼神看著老師。老師知道我們不相信,走到講臺前,拿起一把剪刀,我們當時長嘆一聲。我想:剪刀能干什么用呀,老師可真是的,就會騙我們。
老師拿起剪馬按著紙張的邊沿剪下去,越來越長,把一張紙剪成了長長的紙條。老師對我們笑了笑說:“這回知道是什么了嗎?”我們還是有點不明白搖了搖頭。任老師緊接著把紙的一端和另一端連在一起,變成了一道神奇的魔法門,老師讓我們?nèi)w同學走進這道門,可是,由于陳浩楠不小心把紙條踩壞了,我們進不去那個神奇的門。
但是我相信,不管做什么事情只有想不到,但沒有做不到。自己開始腦筋,總會使普通的物體變得神奇,使得美麗。
這份禮物雖然不是那么珍貴,但卻能讓我們上了一節(jié)有趣的課,讓我們得到了快樂與喜悅。
描寫禮物的作文15
曾幾何時,我認為人世間最珍貴的禮物,就是人與人之間的感情.可是,這份禮物,它既看不見,也摸不著,它到底在哪兒呢?我苦苦尋覓著……
當我“哇哇”大哭,降臨到這個世上,媽媽用她的愛,接納了我.然我從一個只懂得“哇哇”大哭的嬰兒,長成一個對世間萬物都很敏感又充滿好奇的小孩子.讓我這棵小樹苗,接受媽媽愛的澆灌.在媽媽愛的陽關(guān)下茁壯成長.
哦,我明白,哦,我明白了!人的一生當中,接受的第一禮物,就是媽媽的愛.水是透明的,就像母親那沒有雜色的愛;水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛;但,當你去細細品嘗時,你會發(fā)現(xiàn)水是甜的,是滋潤的,這不正像那平凡而有偉大的母愛。
古人曾言:“有福同享,有難同當!”我一個小學生,雖沒和朋友們經(jīng)歷過大風大浪。但是,我知道也明白,人的一生中友誼也是必不可少的。古人也云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
哦,我明白了。人的一生中少不了朋友的友誼,如果沒有了朋友的友誼,我們的人生將孤寂。朋友的友誼如順風,喚起將要起航的白帆;朋友的友誼如明燈,照亮黑暗中探索的路;朋友的友誼如陽光,軀散人們心頭的寒冷……
古人云:“一日為師,終身為父!崩蠋煻嘞裎业哪赣H她的教導讓
我時刻緊記。上課遇到難題老師的微笑,就像是一劑良藥,讓我茅塞頓開。
哦,我明白了。人的一生當中也少不了老師。老師她就像一位慈愛的母親教導著我們,老師她又像辛勤工作的園丁,培育著祖國的花朵。
啊,我找到了,我明白了,感情是最珍貴的禮物。它就在我們的身邊,就在世界的每一個角落里。 .
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