【精華】最好禮物作文九篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的最好禮物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
最好禮物作文 篇1
今天是教師節(jié)，我最喜歡教師節(jié)了，因?yàn)檫@樣我就可以老師一個(gè)驚喜了。
我早就準(zhǔn)備好送給老師的賀卡了，我看來(lái)看去，好像還缺少點(diǎn)什么，嗯，加上蝴蝶結(jié)吧。
于是我興高采烈地背著書包去上學(xué)，心里想：老師一定會(huì)很開(kāi)心的。到了學(xué)校，我恭恭敬敬地對(duì)老師說(shuō)：”老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！“可老師并沒(méi)有微笑，而是微微一笑。我真想知道老師為什么這樣，是老師對(duì)我印象不好？不可能，老師每次都對(duì)我很好�！卑ΘD―“我深深地嘆了一口氣。上課了，老師進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō)：”今天是教師節(jié)，老師并不需要什么禮物�！奥�(tīng)到這句話，大家議論紛紛。老師又說(shuō)：”這些禮物你們都拿回去吧，老師只需要你們你們上課認(rèn)真不講話，這才是最好的禮物�！奥�(tīng)到這句話以后，我們馬上坐端正，認(rèn)真聽(tīng)講了。
今天我終于知道老師最需要的禮物是什么了。有些禮物根本不需要錢，我們好的行為就是禮物，這就是免費(fèi)而珍貴的禮物。
最好禮物作文 篇2
最近在好友那里讀到一本關(guān)于心靈成長(zhǎng)的書，書名叫《誰(shuí)在掌控你的人生》。作者另辟蹊徑，網(wǎng)文，以小說(shuō)的形式來(lái)表現(xiàn)心理咨詢工作以及心理學(xué)知識(shí)，讓人感到新鮮、新奇，更讓人在生動(dòng)曲折、具有濃厚生活氣息的故事情節(jié)中了解心靈成長(zhǎng)的過(guò)程，以及讓心靈更快更完美地成長(zhǎng)所應(yīng)作出的努力。作者從事心理咨詢工作十多年，一直致力于推動(dòng)心理學(xué)在社會(huì)中的應(yīng)用，堅(jiān)持讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益。
一個(gè)人從生下來(lái)，就注定了要遇上各種各樣的人，他們或與我們相遇或與我們同行。于是，我們便注定了要與各種各樣的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。作者說(shuō)，在那些人中，有些人是我們天生就喜歡的。天生就喜歡的人，無(wú)疑是我們生命中的貴人，他們讓我們?cè)鰪?qiáng)自信心，讓我們感受到愛(ài)和溫暖，讓我們?cè)谛枰С值臅r(shí)候獲得力量。而那些給我們另一種感覺(jué)的人，網(wǎng)文，我們同樣把他們當(dāng)作自己生命中的貴人，轉(zhuǎn)變一種對(duì)待和看待的態(tài)度，我們相信，他們同樣可以從不同的方面幫助我們成長(zhǎng)，幫助我們不斷地完善自己。
雖然說(shuō)，一個(gè)人從出生到二十來(lái)歲就基本完成了肉體的成長(zhǎng)，而一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)，則是終生的。有哪個(gè)人會(huì)在生命的最后時(shí)刻說(shuō)“我是一個(gè)非常完美的人，我這輩子活得很成功�！辈还茉鯓樱丝偸菚�(huì)感覺(jué)自己還有缺憾，還有做得不對(duì)的地方，還有處理不夠正確的事情�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)！”是人人明白的一句話。自呱呱降生人世起，到停止呼吸、合眼離開(kāi)塵世一刻為止，人與人之間只有犯錯(cuò)多少、大小和如何對(duì)待自己所犯過(guò)錯(cuò)之不同，沒(méi)人能說(shuō)自己“終生無(wú)過(guò)錯(cuò)”。所以陶淵明有“覺(jué)今是而昨非”的名句，傳頌千古。
“我是誰(shuí)？我在哪里？”當(dāng)每個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)而走向成長(zhǎng)的時(shí)候，特別是當(dāng)人們遇到一些挫折或不如意而陷入迷茫時(shí)，就會(huì)不斷地思考這個(gè)問(wèn)題。作者告訴我們，每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)內(nèi)在小孩，每個(gè)人的背后還有一個(gè)自己�！叭松鞘裁矗俊弊髡哂指嬖V我們，人生就是尋找自己的過(guò)程，人生就是和自我戰(zhàn)斗的過(guò)程，生命不息，戰(zhàn)斗不止。盡管終其一生，人都難以達(dá)到完美的境界，但是，人就是在這樣的尋找和戰(zhàn)斗過(guò)程中，不斷地走向理想中的完美。
隨著書中主人公參加心理咨詢而使心靈在曲折迂回中一步步成長(zhǎng)，我也在不斷地思考，不斷地探索自己心靈的成長(zhǎng)。作者說(shuō)：“在你閱讀這本書的時(shí)候，你已經(jīng)踏上心靈成長(zhǎng)之旅，這其中會(huì)有痛苦和喜悅，也許就在一剎那間，你的生命之花已經(jīng)悄然開(kāi)放！”
曾經(jīng)看過(guò)一篇美文，作者在贊美一個(gè)企業(yè)家時(shí)，稱她“把事業(yè)做成一首詩(shī)”。我們亦把心靈的成長(zhǎng)比作一首詩(shī)，心靈成長(zhǎng)一步，便為詩(shī)歌增添了一個(gè)美麗的詩(shī)句。這首用心寫就的詩(shī)歌，便是向生命最好的獻(xiàn)禮！
最好禮物作文 篇3
世界上最好的禮物，不是多么昂貴，也不是多么精美，它可能就在你的身邊，那樣的平凡而普通。
一株耳釘花，就是我收到的最好的禮物。
那天鄰居家的小雨一大早就跑到我家，把一株纖弱的小花輕輕地放在我的手上，讓我仔細(xì)去聞它。我滿心狐疑，嗅了一嗅，蜂蜜般的清香游進(jìn)我的鼻子，這是什么花？綠油油的葉，襯花朵那樣的嬌媚，花瓣粉嫩粉嫩的，好像都要滴出水來(lái)，還有那淺黃的花蕊，纖弱小巧，讓人心生憐愛(ài)。它沒(méi)有春桃的妖嬈，也沒(méi)有梨花的端莊，它到底是什么花呢，長(zhǎng)在哪里呢？這一連串的疑問(wèn)終于在我來(lái)到小雨的“秘密基地”才豁然開(kāi)朗。
在一個(gè)雜草叢生的墻角，我看到了一片熟悉的身影。它們背后那堵破舊不堪的半截土墻，在風(fēng)中搖搖欲墜，好像隨時(shí)都能坍塌，可小花們卻傲然挺立，不懼風(fēng)雨�？纯此鼈兡_下的土地，板結(jié)而生硬，零落地長(zhǎng)著幾顆野草，人們都說(shuō)“鐘靈毓秀”，沒(méi)想到這貧瘠的墻角也有如此的驚艷！這些花長(zhǎng)在這里，沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖，陰冷潮濕，沒(méi)有高墻的庇護(hù)，狂風(fēng)肆虐�？伤鼈儾粌H沒(méi)有衰敗枯萎，反而生機(jī)勃勃，就像健壯的孩子。我蹲下來(lái)，凝視著它們：細(xì)弱的莖，撐起向陽(yáng)的花朵，孱弱卻悲壯！
美麗，有時(shí)只為愉悅自己，無(wú)關(guān)世事的繁華與蒼涼。這些耳釘花不在乎別人有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們，關(guān)注它們，只為自己而活，只為自己綻放光彩；這叢花不需要?jiǎng)e人的憐憫與同情，它們獨(dú)自面對(duì)一切的困難、挫折；這叢花生長(zhǎng)在這里并不為去改變什么，它們追求的只是自己的生命意義！從此以后，那株耳釘花一直伴隨在我左右，時(shí)刻提醒著我，不懼怕路上的困難，不在乎他人的目光，努力活出自己想要的樣子！
耳釘花，你是我收到的最好的禮物！
最好禮物作文 篇4
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，禮物不是花花綠綠的工藝品，一紙書信，便是最好的禮物。
還記得那天早上，我正在教室讀書，一只手忽然伸過(guò)來(lái)，扔給我一張紙，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，魯字恒一朝我笑了笑，便低頭收拾書包了。
我知道她給我寫信的原因，想到這里，心里不由得十分感動(dòng)。昨天我知道了自己的道法和地理成績(jī)，是有史以來(lái)創(chuàng)下的新低。魯宇恒一看我心情低落，一副快要哭了的樣子，就想安慰我，于是寫下這封信。她不大喜歡當(dāng)面表達(dá)情感，她喜歡寫下來(lái)，像天上飄過(guò)的白云，枝頭回蕩的鳥鳴，每一句話都恰到好處，予我剛好的安慰。
我開(kāi)始讀這封信。里面講到這次我們倆的期中成績(jī),我這才反應(yīng)過(guò)來(lái):真正需要安慰的是她。她的名次下降了我沒(méi)有去安慰鼓勵(lì)，她卻來(lái)安慰我這個(gè)只是有一點(diǎn)小遺憾就失落的人，我心里著實(shí)愧疚。她也寫到昨天她本心情也十分低落，但怕影響我的情緒，便忍住了。我也就才發(fā)覺(jué)她這么會(huì)照顧他人感受，我亦是被照顧者，心里不由泛起絲絲感動(dòng)。
她這封信使我開(kāi)朗許多,那股低落勁兒早已過(guò)去。她說(shuō)的一句話總是過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。在這之前我們也互相寫過(guò)很多信，前面是交流，鼓勵(lì)這是第一次。在這些書信中,我們看到的不止是對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),更多的還有自身亦是對(duì)方的缺點(diǎn)。不斷完善,不斷包容,不斷理解，讓這段友誼不那么脆弱,變得更加堅(jiān)固。這些信好似502膠水,可以使原本有隔閡的我們和好如初。它亦是我們友情的見(jiàn)證。也不久以后，不需要過(guò)多證明，只看那厚厚一沓書信,便知道：
我們一定認(rèn)識(shí)了很久很久。
我們一定還會(huì)友好很久很久。
我不需要其它任何的禮物，只需一封寫滿真情實(shí)意的信，它勝過(guò)向日葵對(duì)太陽(yáng)的告白,星星對(duì)月亮的熱愛(ài),它是世界上最好的禮物!
最好禮物作文 篇5
閱讀是智慧的大門。著名的股神巴菲特曾說(shuō)過(guò)：我身邊的聰明人都在讀書。查理芒格被譽(yù)為長(zhǎng)了兩條腿的書。閱讀已經(jīng)成了很多人的習(xí)慣，就算再忙，每天也要抽出一些時(shí)間用來(lái)讀書。
我也很愛(ài)讀書，雖然我讀書的范圍很廣，但尤其偏愛(ài)讀歷史方面的書，如《明朝那些事兒》、《包公案》、《清史》《隋唐演義》！讀書讓我的生活豐富多彩。
上周五，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子閱讀活動(dòng)。下午，我懷著激動(dòng)的心情，等待著媽媽的到來(lái)。看著別的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。我卻怎么也等不到我的媽媽。哎！她一定是又在忙班里的活動(dòng)，忘記來(lái)給我開(kāi)會(huì)了。她真是一個(gè)工作狂！
授書儀式開(kāi)始了，所有的家長(zhǎng)們都陸續(xù)走上講臺(tái)，同學(xué)們鄭重的把書交給自己的家長(zhǎng)，并深情的擁抱。我只好可憐巴巴的坐在臺(tái)下，孤零零的一個(gè)人，望著臺(tái)上這動(dòng)情的一幕和身邊空蕩蕩的座位，心里有些酸酸的
授完書之后，親子閱讀活動(dòng)開(kāi)始啦。同學(xué)們和家長(zhǎng)坐在一起看書，氣氛十分融洽。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這三十分鐘，就像一個(gè)世紀(jì)一樣難熬。這時(shí)，突然后門一開(kāi)，我的媽媽姍姍來(lái)遲。她悄悄地坐到了我的旁邊，小聲的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了�！�
瞬間，籠罩在我心頭的烏云煙消云散。愛(ài)，可能會(huì)遲到，但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席……我很自豪，有個(gè)一直陪我讀書的好媽媽。
親子閱讀，讓爸爸媽媽和我們有了共同的語(yǔ)言密碼，也讓我們的親子關(guān)系更加融洽。在讀書的過(guò)程中，我們還能及時(shí)的交流彼此的感受。
活動(dòng)是短暫的.，但讀書卻是伴隨終生的。
最好禮物作文 篇6
剩下四天就是我的生日了，爸爸媽媽一起商量了好久，給我送了一個(gè)生日禮物，我非常開(kāi)心。那是我夢(mèng)寐以求的雙層床，這可是我盼望了好久才盼來(lái)的東西呀！我昨天晚上就睡在上面了。
這個(gè)雙層床的顏色是啞光白，很漂亮呢！它的形狀讓人感到非常柔軟，不會(huì)感覺(jué)是硬邦邦的，很古板的。而是非常溫馨的，好溫暖呀！不過(guò)，也不能說(shuō)是雙層，而是三層，因?yàn)樽畹紫逻�有一層，是拖出來(lái)的。最中間的那一層是媽媽睡的，她很幸運(yùn)呢！那是最主要的一層，難怪書架也放在那一層。上面擺滿了我的布娃娃，連小狗“乖乖”也在上面呢(我最喜歡的布娃娃)！忘記說(shuō)了，書房的一部分書也“遷移”到這邊來(lái)了。
現(xiàn)在，被爸爸媽媽裝飾了一下，雙層床變的更加溫馨了。他(她)們把我的小公主蠟燭臺(tái)燈也掛在墻上了，當(dāng)我上床睡覺(jué)的時(shí)候，把大燈關(guān)掉，點(diǎn)燃蠟燭臺(tái)燈。那火光的顏色美麗極了，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，火光就若隱若現(xiàn)。慢慢的，蠟燭燒完了，我也就睡著了，但是臺(tái)燈還在亮著。真美�。∠袼诠鞯姆块g一樣。
現(xiàn)在該說(shuō)一說(shuō)我們的“分床”了。爸爸睡最底層，媽媽睡中間層，我睡最上面的一層。別以為我睡最上面的一層容易，我可是費(fèi)了九牛二虎之力，才爭(zhēng)到了最上面的一層。對(duì)手當(dāng)然是爸爸啦！因?yàn)橛袐寢尩膸椭�，所以我勝利了！睡上面的感覺(jué)真好，昨天晚上我就做了一個(gè)美夢(mèng)。
我非常喜歡我的生日禮物！
最好禮物作文 篇7
圣誕節(jié)馬上就到了，動(dòng)物學(xué)校里的老師們舉行了一次活動(dòng)，就是把老師們想要的禮物和家長(zhǎng)們的禮物寫在一張紙上，再讓我們猜。好朋友們都覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)十分有趣，紛紛躍躍欲試了。忘了告訴你了，我就是這個(gè)故事的主人公：小鹿。
活動(dòng)那天，幾張寫滿愿望的紙“走”到了老師手中�！巴瑢W(xué)們，你們猜你們的爸爸媽媽最想要的禮物是什么呀？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地答：“成千上萬(wàn)的動(dòng)物幣！”“豪華跑車！”“鮮花”······各種聲音五花八門，可哪一個(gè)也沒(méi)猜中。老師便叫家長(zhǎng)出門，小聲對(duì)伙伴們說(shuō)：“回家后，你們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)想要什么吧�！�
晚上回到家，我吃完飯就到了被子里假裝睡覺(jué)，偷聽(tīng)父母的談話：“老公，孩子們還是沒(méi)有猜中呀�！薄笆前�，其實(shí)，咱們不就是為了讓寶貝更快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)嗎······”聽(tīng)到這兒，我不禁心中一震：是啊，父母每天那么辛苦地工作，不就是為了我們的成長(zhǎng)嗎？那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)甜甜的夢(mèng)。早晨，我睡覺(jué)醒來(lái)，還沒(méi)有天亮呢。我就偷偷地整好被子，洗碗筷，心想：既然父母為了我們那么辛苦，我們更應(yīng)該為父母做一些事，讓他們少操一點(diǎn)心。
上課了，老師問(wèn)道：“昨天你們誰(shuí)聽(tīng)到了？”全班沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有我自己站起來(lái)說(shuō)：“我知道，父母想得到的禮物是——看見(jiàn)我們快樂(lè)地成長(zhǎng)�！闭f(shuō)完，班里立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都陷入了沉思，而我，卻已明白了另一個(gè)問(wèn)題。從此，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師們都曾欣慰地說(shuō)：“我們的愿望，小鹿他，懂了······”其實(shí)，老師們的愿望就是讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)你明白了這兩點(diǎn)時(shí)，老師和父母，就會(huì)欣慰地微笑了······
最好禮物作文 篇8
（孫海燕）老公出車禍了！那是一個(gè)雨夜，視線不好，他開(kāi)的車與另一輛車相撞。當(dāng)我趕到醫(yī)院，見(jiàn)他全身血肉模糊，正躺在急診室里救治，我眼前一黑，癱軟在椅子上……經(jīng)檢查老公是肩、胯、腿三處重度骨折，雖然成功做了手術(shù)，但術(shù)后恢復(fù)不好，仍有致殘的危險(xiǎn)。于是，老公恢復(fù)健康，成了我最大的夢(mèng)想。
歲月不再是匆匆流逝，每一天的每一秒，我內(nèi)心都在為他寫滿了期盼。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光投進(jìn)臥室，我擺好拖鞋，吃力地?cái)v起老公沉重的身體，遞上雙拐�？蓜傄惶_，老公的身體就失去了重心，一個(gè)趔趄向旁邊歪去。我連忙將他抱住，鼓勵(lì)道：“老公，來(lái)，繼續(xù)！”看著身邊這熟悉的高大身軀，成了現(xiàn)在的樣子，我心里一陣子難過(guò)，曾經(jīng)牽著你這雙溫暖的大手，越過(guò)了多少溝溝坎坎；曾經(jīng)靠著你那寬厚的胸膛，留下了多少美好的回憶�？炜煺酒饋�(lái)吧！不要讓我再無(wú)措彷徨……
靜夜，一彎寒月悄悄地爬上了樹(shù)梢，忙完家務(wù)的我又依偎在老公身邊，我一邊給他做全身按摩，一邊回憶著著我倆的愛(ài)情故事。 “還記得嗎？老公，情人節(jié)那天，你一進(jìn)門就神秘兮兮地湊到我跟前，說(shuō)給我買了最新鮮的花花……其實(shí)是一包爆米花�！边@些年來(lái)，我一直感受著你貼心的呵護(hù)。每次遇到拎東西，你總會(huì)說(shuō) “放著，我來(lái)拿�！泵糠甏笱┨�，你總走在我前面，讓我踩著你腳印走，怕大雪灌進(jìn)我的靴子里。
在溫情和鼓勵(lì)下，日子一天天過(guò)去了……
又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚。我像往常一樣，在老公睡熟之后，在電腦前開(kāi)始忙自己的工作。肚子咕嚕嚕地叫起來(lái)，抬頭看看墻上的掛鐘，馬上到12點(diǎn)了。當(dāng)午夜清脆的鐘聲敲響，書房的門忽然被推開(kāi)了，丈夫顫巍巍地站在門前：“老婆，我為你做了一碗長(zhǎng)壽面。今天是你的生日，祝你生日快樂(lè)！”
“老公，你站起來(lái)啦？你自己站起來(lái)啦？！”我激動(dòng)地迎上去緊緊抱住他，淚如泉涌……這是我這些年來(lái)收到的最好禮物，它不是熱氣騰騰的長(zhǎng)壽面、不是情人節(jié)的爆米花、不是大雪天的腳印，而是老公的身心健康！
最好禮物作文 篇9
滄桑五月，距地生結(jié)業(yè)不過(guò)寥寥二十幾日，迫在眉睫。許是從我爸媽那兒聽(tīng)聞我近日學(xué)習(xí)壓力大，性情不大好，從不輕易使用手機(jī)的他為我撥通了“親情熱線”。
“最近吃得如何，身體可還好？”“有無(wú)時(shí)間玩耍，心情可還舒暢？”“與父母、老師、同學(xué)的關(guān)系怎么樣，可還適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和生活？”“想吃什么，我給你送來(lái)？”......簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡，也不過(guò)兩三分鐘的通話，卻隱去了華麗的詞藻，褪去了絢麗的虛浮，余留一縷心靈之真誠(chéng)、深摯，化作我眼尾邊一彎標(biāo)準(zhǔn)漂亮的弧度、嘴角上一抹幸福平實(shí)的淺笑。
他，是我生命中最珍貴的人，也是在我的童年中占有很大一部分地位的人，同時(shí)還曾是最最關(guān)懷、最最疼愛(ài)我的人。他，就是我的外公。我最最妙不可言、最最高大、最最可愛(ài)、最最慈祥的外公！
已是萬(wàn)籟俱靜的深夜，我輕輕走到窗前，用手指撥開(kāi)一角窗紗，仰頭望著黑黑的天幕。時(shí)光流轉(zhuǎn)，回到約摸十年以前——也是一個(gè)寧?kù)o的夏夜，我和外公相依相守的時(shí)光。
外公在燈下默默剝著瓜子仁，我在一旁興高采烈地?cái)?shù)著�！耙弧⒍�、三、四......九十九�！�
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