春節(jié)的禮物的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的春節(jié)的禮物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春節(jié)的禮物的作文 篇1
記得在上一個(gè)春節(jié)的時(shí)候，爸爸送給了我一件平凡而寓意深刻的禮物，讓我久久不能忘懷。
過(guò)年了，家家戶戶喜氣洋洋，門上貼起了春聯(lián)，掛上了燈籠，放起了鞭炮，一家人吃著豐盛的團(tuán)圓飯，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)個(gè)年。
這時(shí)候的小孩子，當(dāng)然就要給大人們拜年，領(lǐng)紅包，要禮物，這可是一年中最讓咱們小孩子高興的時(shí)候了。
過(guò)年前，我給爸爸提出了禮物的要求，我想要一雙溜冰鞋，在地上自如的滑來(lái)滑去，多風(fēng)光自在呀！
過(guò)年那天，我給爸爸拜了年，正當(dāng)我向爸爸索取禮物時(shí)，正當(dāng)我沉醉在高興的氛圍里時(shí)，爸爸并沒(méi)有拿出我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋，而是拿出了一塊小小的手表，頓時(shí)，我的心涼了一大截，剛才的興奮勁兒早已煙消云散，我的臉霎時(shí)間陰了下來(lái)，一幅極不情愿的樣子。這時(shí)候，爸爸說(shuō)話了，他說(shuō)：“孩子，是不是不喜歡，但這塊表是我精心挑選的。我希望你用這塊表把握住你的時(shí)間，合理地安排時(shí)間，古話說(shuō)得好，光陰似箭，日月如梭，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�？梢�(jiàn)時(shí)間的寶貴，因此我送你這塊表就是希望讓你好好的把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間悄悄的從指間溜過(guò)！”
聽(tīng)了爸爸短短的幾句話后，我被爸爸的良苦用心所感動(dòng)，也被那深深地含義所感動(dòng)。頓時(shí)，我對(duì)這塊表的喜愛(ài)之情油然而生，我趕緊把表戴到了手上，在其他小朋友面前炫耀去。
這就是爸爸送給我的禮物，一件平凡而寓意深刻的禮物，一件讓我喜愛(ài)的禮物。
我愛(ài)爸爸送給我的禮物，愛(ài)那塊表！
春節(jié)的禮物的作文 篇2
下課鈴響了，同學(xué)們都高高興興的背著書包準(zhǔn)備回家。是啊明天就是春節(jié)了，誰(shuí)心里不高興啊！這時(shí)，語(yǔ)文老師殺了個(gè)回馬槍，幾個(gè)同學(xué)問(wèn)老師：‘老師，您不會(huì)想讓我們加一節(jié)課吧！”老師笑著搖了搖頭，叫語(yǔ)文課代表把辦公室的一個(gè)裝著東西的袋子拿來(lái)。
袋子拿來(lái)了，老師邊翻袋子邊說(shuō)：“這過(guò)年了，我很高興，想送點(diǎn)禮物給大家，不知道大家喜不喜歡。”同學(xué)們一聽(tīng)就來(lái)勁了，忙問(wèn)；“老師、老師，您要送給我們的新年禮物到底是什么呀�！崩蠋熣f(shuō)：“為了讓你們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候不忘記學(xué)習(xí)，我特別為你們每人買了一套試卷，希望你們能笑納�！闭f(shuō)到這時(shí)，同學(xué)們剛才那高興勁兒一下子就沒(méi)了，我們只好把試卷放進(jìn)書包里。
10秒鐘沒(méi)到，數(shù)學(xué)老師又來(lái)了。數(shù)學(xué)老師滿臉笑容的說(shuō)：“我是圣誕老人，我來(lái)給你們送禮物來(lái)了，于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。 還沒(méi)等我們把數(shù)學(xué)試卷收好，英語(yǔ)老師又進(jìn)來(lái)了。英語(yǔ)老師笑嘻嘻的說(shuō)：“同學(xué)們，你們別光顧著語(yǔ)文數(shù)學(xué)而忘了英語(yǔ)，我也有禮物送給你們。果然，被我猜中了，于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。
在回家的路上，我那高興勁兒早已飛到九霄云外了，只感覺(jué)身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚(yáng)，可我卻再也無(wú)心觀看，只有一顆可憐的心在試卷里掙扎。
回到家，隔壁女孩找我玩。她跟我不是一個(gè)學(xué)校的。我問(wèn)她：”你們老師沒(méi)有布置作業(yè)嗎？”她笑著說(shuō)：“都到春節(jié)了，應(yīng)該是我們盡情玩耍的時(shí)候，老師怎么可能布置作業(yè)呢？”我苦笑著說(shuō)：“我們老師可不一樣，硬是送了好多禮物給我們�！彼@喜的說(shuō)：“你們老師也太好了，還送禮物。對(duì)了禮物是什么？”我無(wú)奈的說(shuō)：“是試卷�！彼f(shuō)：“我的媽，不會(huì)吧，你們老師也太絕情了吧，連新年都不放過(guò)。你的命真苦，分到了那個(gè)班�！蔽艺f(shuō)：“你去跟小伙伴們都講一聲，就說(shuō)我在刻苦學(xué)習(xí)，我不去玩了。”她點(diǎn)點(diǎn)頭出去了。 老師啊，我們知道您是用心良苦，想讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，可是這種方法是不正確的。就算我們每天寫試卷，可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時(shí)候講仔細(xì)了，我就不相信同學(xué)們不聽(tīng)。在這里我要跟您說(shuō)幾句真心話。以前，每天作業(yè)都那么多就算了，竟然在雙休日布置那么多的作業(yè)，您知不知道我們做不完，就算做完了，也快累趴下了�，F(xiàn)在都到了春節(jié) 了，您還布置了那么多的作業(yè)。您就不能讓我們考試吧無(wú)慮地痛痛快快地玩一天嗎？別的學(xué)校在雙休日也就布置一篇日記，可成績(jī)還是那么好，而我們布置了很多的作業(yè)，可成績(jī)還是提不上去，這是因?yàn)閯e的孩子很輕松，學(xué)習(xí)壓力很小，我們的學(xué)習(xí)壓力卻是那么大。
老師，您明白嗎？
結(jié)語(yǔ)：以上是由小編為大家整理的春節(jié)禮物的作文600字，希望可以幫助到大家！
春節(jié)的禮物的作文 篇3
在這春節(jié)期間里，我開(kāi)心極了。因?yàn)槲覔碛辛艘粋�(gè)特別的新年禮物——小鸚鵡。
一天早上，爸爸說(shuō)：“我?guī)闳�(gè)地方�！甭�(tīng)了這話，我驚奇極了。因?yàn)榘职质莻�(gè)愛(ài)闖世界的人，說(shuō)不定他還要帶我離開(kāi)淮南呢！想到這，我美滋滋地刷了 牙，洗了臉，吃了飯，爸爸就帶我走了。在公共汽車上，爸爸才告訴我，我們要去花鳥市場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了花鳥市場(chǎng)東門，那里有許許多多的`花和小樹(shù)苗， 特別是那些花，個(gè)個(gè)顏色鮮艷美麗，真像一位位披著白紗的少女，太美了！正當(dāng)我沉浸在花的海洋中時(shí)，爸爸突發(fā)奇想：“這樣吧，我們穿過(guò)公園，到花鳥市場(chǎng)南門 吧！”隨后，我們終于到了南門。那時(shí)，我便看到了大堆的植物擺放在商店的門口，再往前走，便能看到許多動(dòng)物，有金魚、小烏龜和一些鳥類……直到爸爸喊我了 一聲，我才注意到爸爸的右手上竟然提著一個(gè)像房子一樣的鳥籠，里面有三只鸚鵡，我當(dāng)時(shí)興奮地一蹦三千尺。然后，我便和爸爸回到了家。這三只鸚鵡，一只是白 的，一只是黃的，還有一只是花的。我問(wèn)爸爸：“這三只鸚鵡叫什么名字？”爸爸回答道：“花的叫虎皮鸚鵡，白的叫文鳥，黃的不知道�！蔽以诤桶职终f(shuō)話時(shí)，三 只鸚鵡都會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫著。聽(tīng)著鸚鵡的叫聲，我覺(jué)得很遺憾，因?yàn)橹挥行←W鵡才能這樣叫，要是小鸚鵡長(zhǎng)大成大鸚鵡，能模仿我的說(shuō)話聲，那該多好��！
這是我收到的最特別的春節(jié)禮物了，我特別喜歡，我一定會(huì)好好把這三只鸚鵡養(yǎng)大，把他當(dāng)初我的好朋友！
春節(jié)的禮物的作文 篇4
星期天，舅舅來(lái)我家了，舅舅是來(lái)接姥姥回家過(guò)年的。
舅舅大包小包的給我?guī)?lái)了許多新年禮物，還給了我壓歲錢。但我最喜歡的還是舅舅送我的一套中國(guó)古典文學(xué)，四大名著——《紅樓夢(mèng)》·《西游記》·《三國(guó)演義》·《水滸傳》。這是一套又厚又大的書，它的別具一格就是它還是一本厚厚的龍年掛歷，對(duì)了，上面還有20xx年的掛歷呢�？梢話煸趬ι�，當(dāng)兩年的掛歷，也可以當(dāng)書讀，每一頁(yè)書上都有這一頁(yè)故事內(nèi)容的圖畫，還有日歷，我能學(xué)許多知識(shí)。太好了。
原來(lái)，舅舅知道我喜歡讀書，就特意送給了我這套與眾不同的書，希望我多讀書，讀好書。這套書我現(xiàn)在讀起來(lái)，還有點(diǎn)難度，但我會(huì)認(rèn)真讀的，這也是我收到的第一份新年禮物，也是我最喜歡的新年禮物。
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