【精選】禮物的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的禮物的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
“今天,我要給你們一份禮物”老師說完,我心里想:會是什么禮物呢?是每個(gè)人都一樣嗎?還是有些人一樣有些人的不一樣?老師送的禮物好看不?老師送了禮物給我們,我們要不要回送老師禮物呢?現(xiàn)在開始我的心情非常開心,也非常期待老師的這份禮物,就是不知道這份禮物最后讓我失望還是開心了。
為了這份禮物,我這5分鐘都不能安下心來,當(dāng)老師把禮物拿到手上的時(shí)候,就是一個(gè)黑不溜秋的袋子,之后,老師把袋子的拉鏈打開,全部同學(xué)連忙站起來看一下是什么,在老師準(zhǔn)備把禮物拿出來的時(shí)候,我的心情更加激動(dòng)了,接著老師把禮物拿了出來,我看見是一個(gè)用黑色紗布包著的東西,老師把紗布打開的時(shí)候,我看見了,原來是一個(gè)上面刻著青龍的青花瓷,原本我還以為這個(gè)是什么神神秘秘的禮物呢,激動(dòng)半天,還是一個(gè)不倫不類的青花瓷。
老師把青花瓷拿在了手中說要給我們每個(gè)同學(xué)觀察1十秒鐘,傳到我同桌的時(shí)候我也跟著觀察起了青花瓷,這樣我就能觀察二十秒鐘了。
通過老師之后說的一番話語,我感受到了:原來這么小的一個(gè)青花瓷,還有這么多的大道理。
繼續(xù)接著剛剛的話語,老師又讓我們把青花瓷再傳下去一次,但是這一次傳下去做的事情不是觀察,而是讓我看看會想到什么,當(dāng)開始傳下去的時(shí)候,我真的什么都沒有想到一個(gè)字。
傳到一半的時(shí)候,我突然回憶到了之前我練書法時(shí)用的墨汁就是裝在那里面的,我之前的努力和收獲也全都靠它了。
之后,老師教給我們一句話叫作:做人懂謙虛。還有一句是:滿招損,謙受益。也是這個(gè)意思,對自己太有驕傲感,自己也會損失;對自己有很大的謙虛感,別人就會對自己有很大的幫助,自己受益。
老師對我們提問道:“你們覺得自己拿到這個(gè)青花瓷有什么感受嗎?”有的同學(xué)回答:“想到了自己之前在寫毛筆字的努力。”
老師又對我們問道:“你們自己看這個(gè)青花瓷有什么特點(diǎn)嗎?”我在心里想:它是一個(gè)彎形狀的,它有青藍(lán)色和白色相加,它用筆敲起來聲音很清脆,但老師送給我們的禮物只有一個(gè),還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是,它在燈下照很光澤。
之后老師又問我們:“這個(gè)那么小小的一個(gè)青花瓷,你們感受到了什么精神?”我在心里想到:做人要謙虛,做事要考慮周全,觀察東西要細(xì)致,也學(xué)到了當(dāng)時(shí)青花瓷制作工人的認(rèn)真不怕苦的精神。
這節(jié)課也準(zhǔn)備上完了,我之前以為這么不起眼的小小一個(gè)青花瓷也包含著那么多的意義。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),中國古代經(jīng)常用的這樣一個(gè)青花瓷,它不僅能用來裝墨水,也包含著那么多的意義。
通過這一堂課我學(xué)到了很多的知識,其實(shí)在生活中,我們用青花瓷的次數(shù)也不多,但是我們要去珍藏它保護(hù)它。我們還有很多我們不知道的知識,我們就要認(rèn)真的去觀察、感受、學(xué)習(xí)。
禮物的作文 篇2
今天是我媽媽的生日,可我卻送給爸爸一件禮物。
我從我的“小金庫”里拿出了我平時(shí)積攢下來的錢,一咬牙,一跺腳,我今天豁出去了,足足拿了20元錢。然后我直奔時(shí)代聯(lián)華超市買禮物。到了超市,一個(gè)最合適的東西映入我的眼簾:一條做飯時(shí)用的圍裙。營業(yè)員阿姨問我:“你買圍裙干什么?”“送給我爸爸,讓他天天做飯,省得他一回來就往沙發(fā)上一躺什么也不干。買了它,可以給媽媽減負(fù)了!卑⒁搪犃,夸我是個(gè)懂事的孩子。
爸爸媽媽回來了,我對他們說:“今天是媽媽的生日,應(yīng)該把禮物送給媽媽,可這回我不是送給媽媽,而是送給爸爸!眿寢寷]說什么,爸爸高興得不得了!但是爸爸打開盒子,頓時(shí)哭笑不得。我沖著爸爸說:“以后咱家掌勺的就是您了!
媽媽笑了!我拉著爸爸媽媽的手也笑了!
禮物的作文 篇3
我們每時(shí)每刻都會收到禮物。出生時(shí),的一聲祝福是禮物,出門時(shí)的一句“平安歸來”是禮物,回家時(shí)的一頓豐盛晚餐是禮物……我們收到的禮物就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。然而,總有一份禮物使我們深藏于心。
一封信、兩支筆、一塊橡皮,一個(gè)本子和一個(gè)文件袋,這是最簡單不過的東西了?稍谖铱磥恚鼈儏s比寶石項(xiàng)鏈貴重得多。
那是一位已經(jīng)退休的老師送給我的開學(xué)禮。信的內(nèi)容主要是鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),不要虛度光陰,要成為一個(gè)有真才實(shí)干的人。內(nèi)容很簡單,但卻告訴了當(dāng)時(shí)初入初中、還想著玩樂的我在今后的三年里該怎么做,為我指明了方向。讀了信后,我開始把心思放到學(xué)習(xí)上來,想著如何學(xué)好各門功課,想著如何在下一次考試中考出好成績。漸漸地,我的付出有了收獲,從頑皮的學(xué)生變成了勤學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,班上排名由三四十名變成了前十名。
我有這么大的變化,還真的是多虧了這位老師的禮物。我很慶幸我能收到這樣一份特殊的禮物。
盡管那之后我很努力地學(xué)習(xí),但有時(shí)總會生出懈怠心理。記得初學(xué)二次函數(shù)時(shí),,我總是搞不懂它平移之后與坐標(biāo)軸交于哪一點(diǎn)之類的問題。多次向同學(xué)請教,同學(xué)都回答的不耐煩了,我卻仍像一團(tuán)亂麻一般,找不到正確的解答方法。這些涉及二次函數(shù)的問題那么難,我干脆放棄好了!我自暴自棄地想。
“要做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。”腦海里突然浮現(xiàn)了這些字。是啊,我怎么能容許自己懈怠學(xué)業(yè)呢?我應(yīng)該拿出十二分的毅力,克服這些困難,成為有真才實(shí)學(xué)的人哪!終于,皇天不負(fù)苦心人,我在同學(xué)老師的講解下弄懂了涉及二次函數(shù)的問題。
那只是一份份普普通通的禮物,卻對我影響至深。有句諺語叫“千里送鵝毛——禮輕情意重。”如同這羽毛一般,這份禮物很輕,一只手就能拿起,但也很重,這份禮和情重到足以令我銘記一生,深藏于心。
禮物的作文 篇4
有人說,玩具是最好的禮物,有人說,愛心是最好的禮物;但我那幼稚的心靈卻裝著不同的想法----給予是最好的禮物。
圣誕節(jié),平安夜。那是一個(gè)寧靜的夜晚,悠揚(yáng)的鐘聲隨風(fēng)飄來,但我卻在床上翻來覆去睡不著!笆フQ節(jié)干什么?”“會收到什么禮物?”一個(gè)個(gè)問題蜂擁而來,伴隨著各種各樣的問題,大鐘敲了十一下!鞍パ!如果過了十一點(diǎn),第二天又要長‘熊貓眼’了!庇谑,我拋下了各種各樣的問題,慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
晚上,我做了一個(gè)夢!我夢見我收到了許許多多的禮物:小汽車,書,小風(fēng)車…我興高采烈,準(zhǔn)備出門繞著門口的草地狂奔一圈,一出門我卻看見了一幅可怕的景象:無數(shù)的孩子正在干苦力活,只是為了一碗米飯。他們在圣誕節(jié)沒有一點(diǎn)禮物,等待他們的是無窮無盡的苦力活。不知怎么的,我也鬼使神差的加入了這些苦孩子的隊(duì)伍…
“救命”!驚恐的尖叫劃過了黎明的寂靜。我慌忙睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)腳下的不是干裂的土地,而是我的小床。這是個(gè)夢,但夢里故事卻令我的心久久不能平靜。這個(gè)夢是圣誕老人給我的嗎?上帝也不知道。“他們不應(yīng)該過這樣的生活!蔽蚁,“怎么樣能幫助那些窮苦的孩子呢?”我苦思冥想了一會兒,靈機(jī)一動(dòng):現(xiàn)在樓下不是有一個(gè)捐款機(jī)嗎,我可以拿錢到那里捐款。
說干就干。我從我的錢罐里取出了一些錢,飛快地跑到捐款機(jī)那里,把手上的錢存入捐款機(jī)。突然,我聽到一聲:“感謝您的幫助!蔽乙苫蟮叵蛩闹芡送匆婎^上方有一個(gè)屏幕,上面畫著一張純潔的笑臉,這笑臉給我了我內(nèi)心的滿足,也是我收到的最珍貴的禮物。
給與,是我心靈的禮物。
禮物的作文 篇5
夜深,蟲鳴;月光,燈光,鋪滿了筆尖晃動(dòng)下的紙張。在我疲倦之時(shí),只是映入眼簾——一行字的禮物。
——題記
我輕翻著四年級的綜合本,略顯陳舊的紙張,泛黃的字跡……同是夜晚,我再次邂逅了那一行字。
初入四年級,我們換了新的班主任---徐老師。只記得當(dāng)時(shí)看見徐老師臉上總是泛著微笑,些許淡淡的皺紋,輕松地披著略卷的,松散的頭發(fā),領(lǐng)著我們踏上四年級這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。離開三年級,我們隨之走向新的阻礙。四年級的作業(yè)越來越多,不再那么輕松。而我似乎還沒跟上這節(jié)奏,時(shí)針快步向前,披上夜色,我還在燈光下寫著作業(yè)。
筆尖在舞蹈,只是伴隨著時(shí)針的伴奏。紙面與筆尖的相互摩擦,仿佛時(shí)間齒輪不停滴轉(zhuǎn)動(dòng),快要擦出火花。而我,已經(jīng)有些疲倦了,速度和質(zhì)量都沒什么好的成效。
窗外蟲鳴不停,像是提醒,更像是嘲笑。
我時(shí)不時(shí)抬頭,停下筆,凝視著無情轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針,不敢停筆——已經(jīng)快十點(diǎn)了。風(fēng)撩動(dòng)我的窗簾,窗外月光,透過樹隙,篩下斑駁的月光碎片。風(fēng)是善解人意的,一抬頭,吹來陣陣略帶寒意的晚風(fēng),戲弄著窗簾,肆意賣弄著要落下的枯葉,翻動(dòng)我的書頁,一掃往前的凝重,翻向前幾天的`作業(yè)。翻動(dòng)間,我看見老師批改的紅色字跡,感覺很刺眼,卻想定神看看。翻動(dòng)的書頁聽了下來,駐足在前幾天的作業(yè)。一頁頁的紙面上,都寫著一行紅色字跡,我的嘴角不禁泛著笑容----是徐老師的字跡!原來我沒有注意到,在我每一天的作業(yè)后面,徐老師都給我寫了一行評語。我意外地收到了這樣溫暖的禮物。“和時(shí)間賽跑,前方還有更多障礙在等你跨越!”;“看著你一天又一天的進(jìn)步,要加油!”;“時(shí)間在和你賽跑……”
……
我的心一熱,微笑著,又含著幾顆淚水!昂蜁r(shí)間賽跑……”我謹(jǐn)記著徐老師給予我的這樣簡單的禮物。
夜,只是靜靜地在獨(dú)自回憶白日的熱鬧。我加快了速度,堅(jiān)定了信念……
手中的紙頁在翻動(dòng),我凝視著這充滿回憶與溫暖的“禮物”:這一行泛黃的字跡。耳邊裊娜著悅耳的蟲鳴,娓娓動(dòng)聽……
禮物的作文 篇6
朋友,是上天送給我們的第二份禮物。
我就有一個(gè)自然的‘朋友’,他住在山上的小溪邊。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,他就像深深的潭水平靜地望著我,聽我傾訴心中的那些不愉快;當(dāng)我快樂無比的時(shí)候,我也會和他一起分享心中的喜悅。
今天,我的心情煩透了。一個(gè)小店的店主收了我的錢,卻不給我東西,還說我是小偷。我在那邊叫天天不應(yīng),叫地地不回。我無奈地回家了,進(jìn)了門,我沖入媽媽溫暖的懷里,向媽媽說明了來龍去脈,本想媽媽會安慰我,使我的心靈得到一絲甜蜜,可出乎意料的是媽媽并沒有安慰我的意思,還在我的傷口上灑鹽——你怎么這么笨?
我的腦子里頓時(shí)亂七八糟的,店主的陰笑,他人的嘲笑,媽媽的責(zé)罵在我的腦海里旋轉(zhuǎn)著,一塊大石頭壓得我喘不過氣,熱淚盈眶,我不顧一切地向山頂跑去。
上了山頂,我找到了我的好朋友,向他傾訴了我的悲慘遭遇,他似乎在為我黯然流淚,對我說:“親愛的朋友,我的心已經(jīng)感受到你的痛苦了。謝謝你肯讓我當(dāng)你忠實(shí)的傾訴者,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),‘好人有好報(bào),壞人終就會有報(bào)應(yīng)的!甭牭脚笥呀o予我的安慰和鼓勵(lì),我的心里洋溢著一種溫暖的氣息。
我站起來,頭頂一片艷陽天。 我告別朋友回到家后,事事都變?nèi)缫饬恕寢尭业狼噶,過了不久,那家小店也被查封了。
我為有這樣的朋友感到榮幸。盡管日升月落,日落月升的輪回,我相信我們的友誼永遠(yuǎn)不會隨著生命的結(jié)束而終止。哦,對了!我忘了介紹我這個(gè)神秘的自然朋友,他其實(shí)是一棵大樹。你們一定會感到很奇怪,樹怎么可以當(dāng)朋友?我的回答是:可以。
只要與我們同存為何不可?有一句話不是說:“落地為兄弟姐妹,又何必骨肉親?”況且他們也是有靈性的呀!
禮物的作文 篇7
今天是星期天,我漫不經(jīng)心地翻了翻掛歷,無意中發(fā)現(xiàn)掛歷上有個(gè)紅圈,我心里“咯噔”一下。“呀,下個(gè)月就是爸爸的生日啦!
這時(shí),我心里不由得打起了“小算盤”。該給爸爸買些什么生日禮物呢?我正想著,屋里傳來爸爸“咳、咳、咳……”的咳嗽聲。爸爸什么都好,就是愛抽煙,只要有一點(diǎn)兒空閑時(shí)間就不忘抽上一支。不但浪費(fèi)錢,而且還對身體不好。對,我就給爸爸買盒戒煙茶吧!
想得倒挺好,可是錢從哪兒出呢?我的腦子里又出現(xiàn)這樣一個(gè)問題。媽媽過來了,手里拿著一些零錢,對我說:“你這兩天有沒有零花錢?我給你點(diǎn)兒。”我靈機(jī)一動(dòng):就把零花錢攢下來給爸爸買戒煙茶吧。我的“小算盤”又噼里啪啦地響起來啦:“每天節(jié)省1元錢,一盒戒煙茶20元錢,得節(jié)省20天。行,20天之后也快到爸爸的生日了,就這么辦吧。”
二十多天以后,我計(jì)算著除了給爸爸買一盒戒煙茶,還夠買冰淇淋的呢。我捧著積攢下來的錢到商店去買戒煙茶?墒钱(dāng)我遞上20元錢時(shí),售貨員阿姨卻說:“小朋友,你的錢不夠!蔽野蜒劬Φ傻糜胁璞敲创蟆I洗蝸頃r(shí)標(biāo)價(jià)明明是20元錢,怎么一轉(zhuǎn)眼就老母雞變鴨,成了23元錢了呢?光著急也沒用,我忍痛割愛,把留著買冰淇淋的錢也拿了出來,終于湊齊了23元錢,給爸爸買了一盒戒煙茶。
到了爸爸過生日那天,我把送給爸爸的禮物——戒煙茶送給爸爸時(shí),爸爸激動(dòng)得說不出話來了。
禮物的作文 篇8
我生日的時(shí)候,媽媽帶我去甲蟲店買了一只南洋大兜蟲,當(dāng)時(shí)我好高興喔!可是我一看到價(jià)錢就嚇到了,因?yàn)橐恢灰獌r(jià)竟是四百元,不過,媽媽還是買了,我實(shí)在好感動(dòng)喔!
回家我就打開盒子給它出來,我把它放在我的手上,結(jié)果它突然飛了起來,飛到電燈上我抓不到,只好等它自己飛下來。等到第二天,它終于自己飛了下來,我好高興,于是就請它吃水果獎(jiǎng)勵(lì)它,當(dāng)它吃水果時(shí),我發(fā)現(xiàn)到它頭上的兩個(gè)角像上弦月及下弦月;兩角中間凸起像個(gè)小三角形;兩眼之間有個(gè)像電鋸一樣尖的角。甲殼是綠藍(lán)色,很美麗。它的身長雖然只有一百一十五毫米,但是力氣卻很大,大到可以把人的手抓到流出血來。
有一天我?guī)ジ笥训募紫xp.k.它居然贏了,我好開心好開心! 可是好景不常,不久之后,它生了蛋就死了,讓我好難過!
回想擁有它時(shí),我好開心也好高興! 它帶給我好多快樂的回憶!雖然大兜蟲死了,我還是好懷念它。真希望它能活過來再陪我玩。雖然大兜蟲死了,但是我還擁有它的下一代,期待它孵化成一只只又可愛又漂亮的南洋大兜蟲。
禮物的作文 篇9
成長的這條路說長不長,但是說短也不短,一路上,我們收獲了許多禮物,這些禮物陪伴我們走過了成長中最苦的關(guān)。
成長路上,我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽光,照射在我的身上;友情像夏日中的一棵大樹,為我遮擋炎炎烈日;友情像燥熱中的一杯涼茶,味道香甜,驅(qū)散心中的不安。朋友總能在我高興時(shí)與我一起分享,在我傷心時(shí)為我分擔(dān)憂愁,在我失落時(shí)給我鼓勵(lì),在我驕傲?xí)r給我暗示,在我哭泣時(shí)為我擦拭淚水,撫平我的傷痛。有時(shí)我會想:我何德何能,讓朋友伴我左右?也許,這就是上天送給我的成長禮物吧。
成長路上,我擁有了一個(gè)個(gè)鍛煉自我的機(jī)會。我經(jīng)常會想:上天待我不薄,給了我一個(gè)個(gè)機(jī)會來提高自我、完善自我,做班長的三年來,我學(xué)會了管理班內(nèi)的一些事務(wù)。雖然只是一些小事,但仍是班集體不可缺少的。我學(xué)會了怎樣在崗位上盡自己的職責(zé),雖然我做的并不好,但重要的是我盡力了,我對的起自己的良心,我明白了只有努力才有機(jī)會成功的道理,并學(xué)會了在逆境中鍛煉自我,提高自我的方法。
成長路上,我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多,它告訴我攀登才能游覽高山勝景,奮斗才會成功的道理;它告訴我它是一本厚重的書,我可以寫下快樂,也可以寫下孤獨(dú),但不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步;它告訴我它是一陣風(fēng),假如不去把握,就會在不經(jīng)意間稍縱即逝,無情地飄走。感謝青春,告訴了我那么多,使我在前進(jìn)的道路上不再擔(dān)憂。
成長路上,我擁有朋友、機(jī)會、青春,它們是那么美好,它們都是上天送給我的禮物。有他們的陪伴,我才順利闖過了成長的重重關(guān)卡,昂首走往人生的大舞臺。
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