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歲月的禮物優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-09 17:51:05 禮物 我要投稿

歲月的禮物優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的歲月的禮物優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

歲月的禮物優(yōu)秀作文

歲月的禮物優(yōu)秀作文1

  小時(shí)候,爸爸工作太忙,大多是媽媽帶我。上了初中以后,媽媽因?yàn)樯系氖?4小時(shí)的整天班,爸爸跟我相處的時(shí)間就多了起來(lái)。

  爸爸很聰明,他背了很多詩(shī),常常叫我來(lái)一起學(xué)詩(shī)賞詩(shī)。他背詩(shī)的速度很快,而且能夠記得很久。他有一套自己很獨(dú)特的讀書方法,每次我跟他一起背詩(shī)、背課文,他都能記得很快很準(zhǔn)。他告訴我讀詩(shī)一定不能著急,第一次先將總體大概看一次,了解詩(shī)的主要內(nèi)容,第二次再對(duì)著注釋慢慢翻譯一次,第三次再通讀全詩(shī),欣賞品味重點(diǎn)詞句,能夠加深理解,記得更加牢固。每背完一首詩(shī),他總是不忘了要復(fù)習(xí)前面一首,再加上他語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,時(shí)不時(shí)會(huì)出題考考我,我們家總是彌漫著詩(shī)香,還不時(shí)傳出朗朗的讀書聲、愉快恣肆的笑聲。

  爸爸很愛(ài)學(xué)習(xí)。最近他們單位新添了幾個(gè)年輕的小伙子,發(fā)言稿寫得好,人也很大方得體,讓爸爸感到了來(lái)自年輕人的壓力,也進(jìn)一步激發(fā)了他的學(xué)習(xí)熱情。他回到家,馬上就在手機(jī)上給自己報(bào)了一個(gè)閱讀班,每周讀一本書,周末進(jìn)行考試。此外他又讓媽媽從網(wǎng)上淘了許多的書回來(lái)閱讀,每到周末有空閑的.時(shí)間就和我一起鉆入書房。因?yàn)槲液退紝?duì)歷史感興趣,所以我們的交流就格外多,對(duì)同一本書發(fā)表自己的看法,提出不同的意見(jiàn),有時(shí)候意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí),他查百度我搜書,一定要爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)。

  爸爸對(duì)我分?jǐn)?shù)上要求并不高,但他希望我什么都能做,什么都會(huì)做,他希望我以后能夠不用總是求助于他人,不管什么事,都能盡力自己去解決。他自己就是這樣一個(gè)人,掃地.煮飯.洗衣服,他樣樣都會(huì)做,所以他開始逼著我?guī)椭鷭寢尫謸?dān)家務(wù)。只要周末他在家,他就會(huì)用中午不陪我下棋,威脅我把這周的碗洗了,教我用洗衣機(jī)、曬衣服、疊被子、炒菜。他有可能做得也不是那么完美,但他給我的感受就是,他是一個(gè)“全能型”的爸爸,他讓你覺(jué)得有些事雖然他還不那么會(huì)做,但是只要他肯努力練習(xí),就一定能做得很好。

  我的爸爸不是個(gè)完美的爸爸,但他教我讀詩(shī)、背詩(shī),熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)閱讀,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng)。所有這些,都是歲月給我的禮物,也是我人生路上一筆珍貴的財(cái)富。

歲月的禮物優(yōu)秀作文2

  歲月是多么敏感的一個(gè)詞匯啊。歲月給我們留下了許許多多不一樣的印記,有好的,自然也會(huì)有一些不好的,但有的卻如此的深刻,怎么也無(wú)法忘卻。

  小的時(shí)候,經(jīng)?吹接腥嗽趶椄鞣N各樣的樂(lè)器,便十分的向往,媽媽也看出了我的小心思。于是,在我幼兒園升小學(xué)的那個(gè)暑假,媽媽帶我來(lái)到了一家琴行。走進(jìn)去,映入眼簾的便是各種各樣的樂(lè)器,有我認(rèn)識(shí)的,也有我不認(rèn)識(shí)的。我一開始走到了鋼琴的旁邊,正當(dāng)我準(zhǔn)備開始仔細(xì)進(jìn)行觀察的時(shí)候,一陣悠揚(yáng)的琴聲傳到了我的耳朵里,我頓時(shí)就被這悠揚(yáng)美妙的聲音吸引了,我順著這悠揚(yáng)美妙來(lái)到了一種樂(lè)器的前面,可惜我并不認(rèn)識(shí),后來(lái)才知道,這個(gè)樂(lè)器叫作古箏。當(dāng)時(shí)我就下定決心要學(xué)這個(gè)。

  我剛開始學(xué)的時(shí)候,那年我才7歲,還是一個(gè)懵懂無(wú)知的`小女孩。凡事開頭難,剛開始學(xué)的時(shí)候,哪有那么容易,還不是每節(jié)課上課都要被老師批評(píng),批評(píng)的多了,也就開始變的習(xí)以為常了,但是事情終究會(huì)有好轉(zhuǎn)。

  學(xué)了也有一年多了,這時(shí)的我8歲,開始走上了漫長(zhǎng)的考級(jí)之路,而這時(shí)的我上課接受的不再是老師對(duì)我的批評(píng),而是別的同學(xué)羨慕不來(lái)的表?yè)P(yáng)。

  那是我第一次比賽,那年我10歲。第一次真的是很緊張,老師也一直疏導(dǎo)我,說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,你就把那些觀眾和評(píng)委當(dāng)做是一棵棵小白菜,不要緊張,你可以的,老師相信你,加油!走上舞臺(tái),在燈光的照耀下,我的眼睛都睜不開了,那耀眼的燈光使我更加緊張了。但是,想起老師說(shuō)的話,便拼命告訴自己:我可以的,加油!加油!加油!就這樣,我自己給自己加油,好像就沒(méi)有那么緊張了。我成功地完成了我的表演,最終還獲得了一等獎(jiǎng)呢。

  直到現(xiàn)在,我那一打厚厚的考級(jí)證書和比賽證書,還有一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的獎(jiǎng)杯,都能勾起我那段美好的回憶。而這些便都是歲月送給我最美好的禮物。

歲月的禮物優(yōu)秀作文3

  我一直以為,隨著歲月的流逝,總會(huì)讓人們失去點(diǎn)什么,或給人們帶來(lái)一些并不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角,白發(fā)偷偷鉆進(jìn)了爸爸的發(fā)間;孩子們的童心也仿佛被時(shí)間的流水蕩滌一空,不留下一絲一毫的痕跡。

  現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)其實(shí)并不都像我所想象的那樣。

  寒冷的冬天來(lái)到了,即使有著溫暖的陽(yáng)光,可寒意卻還是那么逼人。為了放松一下眼睛,我抱著暖水袋,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。小花園里一片絢爛的色彩映入我的眼簾——梅花開了。于是顧不上寒意,急匆匆地來(lái)到了樓下。

  我一邊嘟嘟囔囔地埋怨著天氣,一邊向著那一團(tuán)彩云走去。愈近香愈濃,我的心被這股清香牽引著,來(lái)到了樹旁,停住了腳步。

  那嫩嫩的淡黃的花瓣,像一只只小太陽(yáng),緩緩地溫暖著我的心靈。

  我嗅著那芬芳,如同嚼著一顆奶糖,一直甜到心里。就在我站立的瞬間,我發(fā)現(xiàn),這棵梅花的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的時(shí)候,我也曾多次流連于這棵樹旁,但并沒(méi)有感覺(jué)到這樣馥郁的甜香包裹著我,包圍著我的思緒。

  我忽然發(fā)現(xiàn)了歲月的.痕跡——這棵梅樹早已不再是從前那棵幼小的樹苗了,它經(jīng)歷了一年又一年的冬季,受到一年又一年的考驗(yàn),在經(jīng)歷那么多的磨礪之后,那曲折坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷化成今天浮動(dòng)在空氣中的甜蜜與芬芳。

  裹挾著金子的黃沙在水中淘洗,日復(fù)一日之后,黃沙早已隨著流水逝去,而金子卻悄悄地沉淀下來(lái),是那樣耀眼——經(jīng)過(guò)歲月的淘洗之后留下的,總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì),給了它最耀眼的光澤。

  我突然意識(shí)到,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,歲月并沒(méi)有侵蝕我的童心,反而贈(zèng)予了我成熟、智慧和面對(duì)困難的勇氣。成長(zhǎng)中的那些挫折不過(guò)是一段小小的人生插曲,對(duì)于人生這部音樂(lè)劇來(lái)說(shuō),這是不能割舍的細(xì)節(jié)——沒(méi)有它,就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物,正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗(yàn)與來(lái)之不易的成功。

  不要總是感慨歲月匆匆,它在每一段路程中都會(huì)給你留下點(diǎn)什么,用你善于發(fā)現(xiàn)的心去尋找,那些閃爍的碎片就是歲月最好的禮物,拼湊起來(lái)便是你美麗的人生!

歲月的禮物優(yōu)秀作文4

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。候鳥在每個(gè)冬季都會(huì)南飛,然而飛回來(lái)的還是去年那群么?如果不是鐘表上那滴滴答答的聲音,如果不是太陽(yáng)升起又落下的轉(zhuǎn)變,或許我根本無(wú)法察覺(jué)時(shí)間的流失,就在這不經(jīng)意間,從指縫悄悄流走。時(shí)間帶走了老人的生命,在年輕人的臉上劃出一道道印記,又市青絲變白發(fā)我感嘆歲月如何這般無(wú)情,常人為何不能像自己所憧憬的那樣青春永駐。

  那么,你會(huì)說(shuō)時(shí)間是人類的敵人么;蛟S不會(huì)吧,時(shí)間它帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止眼角的皺紋和滿頭的白發(fā)。同樣的,時(shí)間的流逝使我們的心智成熟,然后才有條件去完成心中的夢(mèng)想。小時(shí)候我們不是被喻為祖國(guó)的花朵么,那么現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,是不是應(yīng)該像祖國(guó)報(bào)之以果實(shí)呢?在這漫長(zhǎng)的歲月中,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)起起落落,在失敗中站起來(lái),一次又一次,這些失敗一次次抨擊著我們的小心靈。堅(jiān)強(qiáng)的,便更加強(qiáng)大,弱小的,便從此跌落谷底一蹶不振。然而,這也是歲月送給我們的禮物,送給堅(jiān)強(qiáng)的.孩子的禮物。堅(jiān)強(qiáng)的孩子在此奠定了成功的基礎(chǔ)。

  歲月,歲歲月月,有時(shí)候我們會(huì)把所以過(guò)錯(cuò)歸咎于歲月,都怪時(shí)間太長(zhǎng)太久,否則我們也不會(huì)錯(cuò)過(guò)那么多。時(shí)間像個(gè)委屈的小孩——我們責(zé)怪它為何冬天夏天太冷太熱而時(shí)間那么長(zhǎng),讓人在嚴(yán)寒酷暑中受盡折磨,也責(zé)怪為什么春天秋天那么短,那些花花草草的壽命得不到延續(xù)。那么你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你會(huì)思考這些時(shí),你的思想是不是成熟多了,一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩是不會(huì)思考這些的不是么。難道這不是歲月贈(zèng)給你的禮物?

  在這漫長(zhǎng)的歲月中,你學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些,還有很多的很實(shí)在的東西。只是你只看到了歲月的無(wú)情,沒(méi)有用心去領(lǐng)會(huì)它帶給你的一切好的東西,或者你認(rèn)為,那只是理所當(dāng)然。一葉障目,不見(jiàn)泰山。你要避開這一切,去感受美好的事務(wù)帶來(lái)的美妙感覺(jué)。

  當(dāng)然,如果你學(xué)會(huì)這些,也是歲月贈(zèng)送給你的禮物。

  可是,你聽到時(shí)光又在流走的悄悄的腳步聲了嗎……

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