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【優(yōu)選】特別禮物的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的特別禮物的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
特別禮物的作文 篇1
從出生開始,我就有了一份特別的禮物,這個(gè)禮物是媽媽給我的,每個(gè)人都會(huì)擁有,這個(gè)禮物就是——自己。
媽給了我眼睛,讓我看到那美麗無(wú)比的景象,看到蝴蝶飛舞,看到高樓大廈,看到殷勤而樸實(shí)的農(nóng)民,看到教給我們知識(shí)的老師;媽媽還送給我兩只耳朵,讓我聽到美妙的樂(lè)曲和大自然的`天籟之音,讓我聽到了老師悅耳的講課聲,聽到了小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲;媽媽給我鼻子,讓我呼吸順暢,讓我聞到花香,讓我聞到飯的香味,也聞到煤氣的味道,讓我們知道是否安全;媽媽給了我牙齒,去品嘗食物,嚼碎硬的東西,媽媽給了我口,讓我喝到水,讓我的讓我的牙齒不覺得寒冷;媽媽還給了我一雙手,讓我去體驗(yàn)大自然的魅力,去摸可愛的小花和輕柔的小草,去寫字、畫畫、做飯;媽媽給了我雙腿,讓我走路,讓我跑步,讓我跳繩;媽媽還給了我一顆溫暖的心,讓我去熱愛生活,去感化別人,讓我有了情感,讓我懂得生活的酸甜苦辣……
在世上,我收到了一份最好、最特別的禮物——自己。
特別禮物的作文 篇2
10月5日,是我8歲生日,那一份份特殊的生日禮物讓我愛不釋手。 生日那天,我起了個(gè)大早,像大公雞似的把爸爸媽媽也早早胡弄了起來(lái)。我穿上爸爸媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮衣服,把房子收拾的干干凈凈,擺上各種水果和干果,等待著客人的到來(lái)?熘形鐣r(shí),奶奶、伯伯、姑姑陸續(xù)來(lái)了。家里熱鬧極了,像過(guò)節(jié)似的。很快媽媽就做好了一桌豐盛的菜。
待大家坐定后,奶奶先說(shuō)話了:“李寧,今天是你的生日,奶奶送你一只小白兔儲(chǔ)蓄罐,希望你做個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子!
接著,伯伯遞上一套《新西游記故事》書說(shuō):“你要多學(xué)知識(shí),從小像孫悟空一樣練好一身過(guò)硬本領(lǐng)”。
姑姑知道我愛畫畫,拿出一幅畫筆和畫板,讓我用她畫出多姿多彩的童年生活。
媽媽說(shuō):“我送你一個(gè)隨身聽收音機(jī),希望你能通過(guò)它,把校園里更多有趣的事告訴大家!
最后出場(chǎng)的爸爸打開生日蛋糕說(shuō):“我的禮物就在這上邊!敝灰姷案馍蠈懼骸罢\(chéng)實(shí)守信,做個(gè)五好小公民!
看著眼前這些特殊的生日禮物,望著他們那深情的目光,我仿佛讀懂了他們的`心,我不禁開心的笑了,爸爸媽媽和所有的人也都露出了會(huì)心的微笑。
這些生日禮物雖然很普通,但我覺得它們很有意義,這個(gè)生日我過(guò)的即快樂(lè)又有趣。
特別禮物的作文 篇3
今天是傳統(tǒng)節(jié)日,二月二龍?zhí)ь^的日子。
老師給了兩個(gè)同學(xué)一份小小的禮物。
這個(gè)禮物表面上是一個(gè)橙子。
老師先在手中的橙子的底部畫了一個(gè)沒有封口的圓,沿著橙子的外圓又畫幾條彎曲的線,又畫了幾條豎線。開始我不知道老師在做什么。接下來(lái)老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開始我們互相猜測(cè),這是什么呢?!原來(lái)是一個(gè)小孩抱著一個(gè)大橙子。
我們的.老師手真巧,把這個(gè)小孩做的活靈活現(xiàn)、栩栩如生:孩子的臉上露出了開心的笑容,非常吃力的抱著大橙子。我想它一定是想把這個(gè)橙子帶給家里的人吃吧,或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃,還有,可能它把這個(gè)橙子和小朋友一起吃。這個(gè)小孩非常有愛心,它用這個(gè)大橙子關(guān)懷許多人。
我非常喜歡這份禮物,希望老師下次送禮物的時(shí)候讓我也得到一份那么可愛的禮物。
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