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特殊的禮物作文(必備8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的特殊的禮物作文8篇,希望能夠幫助到大家。
特殊的禮物作文 篇1
我的生日快到了,爸爸很早就和我說過,要送我一個(gè)特殊的禮物,我期待的不得了,想看看爸爸又要搞什么新花樣,巴望著日子快點(diǎn)過。終于
到了生日那天,結(jié)果卻讓我大跌眼鏡:居然是一盆再平常不過的“草”!只不過栽的盆好看了一點(diǎn)而已!爸爸絲毫不在乎我的失落,告訴我,這“草”叫“夜來香”。
特殊的禮物?一盆草叫特殊的禮物?我又不解又惱怒:這么多天來的希望就這樣破滅啦!我接過夜來香,嘟囔著埋怨爸爸小氣:“不舍得花錢就不要說是什么特殊的禮物嘛!害的我盼望這么多天!真小氣!”爸爸聽了這話也不發(fā)怒,只是意味深長(zhǎng)地看了我一眼說:“好好養(yǎng)著!”唉!父命難違!我縱使有一肚子怨氣也不好發(fā)泄!我把夜來香搬到陽臺(tái),細(xì)細(xì)觀察起來,若不是有“特殊”這個(gè)附加詞,讓我有那么大的希望,其實(shí)它還蠻好看的:纖細(xì)的枝條綠的像要溢出來,小小的`葉片在陽光下似被鑲了金邊,透著勃發(fā)的朝氣。我的怨氣一掃而空,當(dāng)即去澆水,葉片顯得更翠綠了,挺脫地立在那里。
于是,此后我每天都準(zhǔn)時(shí)為她澆水,小花苞長(zhǎng)出來了,卻始終不見花開。我于是又開始抱怨爸爸是不是為了省錢連花苗都買了差的!一天晚上,爸爸神秘兮兮地跟我說:“去看夜來香開花吧!”我將信將疑,但還是跟著爸爸搬來夜來香去了小花園。乳白色的月光灑在花花草草上,好像踱了一層銀輝。我注視著夜來香,等它開花。但很長(zhǎng)時(shí)間過去了,夜來香卻想睡著一樣,動(dòng)都不動(dòng)一下。我早已沒了賞花的閑情,盯著月亮發(fā)呆!翱!”隨著爸爸的一聲驚叫,我連忙轉(zhuǎn)過頭:要開花了!小小的苞兒像是在微微顫抖,做著最后的積蓄!只見那翠綠的托兒被脹開了,乳白色的花瓣在月光的映襯下緩緩張開,像透明的薄紗,飄渺卻如此真實(shí)!那鵝黃色的蕊終于挺立起來,像完成了件了不起的大事,在月光下英雄般挺立!
“看吶,它開花了,很美吧?”爸爸的眼神柔和,“夜來香不同其他花一樣,在白天開放博取人們眼球,它默默地,在晚上開放,沒有人看見,沒有掌聲,沒有贊美,只有月光和黑夜陪伴。但是它不在乎,讓自己的香,飄入人們的夢(mèng)里,有多少人會(huì)嗅到這夢(mèng)里花香呢!”
我愕然,是!我們所做的一切,好像都是為了別人的贊美,別人的掌聲而做的。為什么,不能好好做自己?!把每件事都做給自己看,坦坦蕩蕩,問心無愧,活給自己看?!我看看夜來香,沒有他人的旁觀依舊開得那么美。
這真是份特殊的禮物!
特殊的禮物作文 篇2
今天是個(gè)陽光明媚的日子,爸爸帶著我們一家人,開著一輛紅色的汽車去金灣度假。我和弟弟妹妹都好開心。
上車后,我讓爸爸按下紅色的按鈕,爸爸按下去后,車?yán)锏碾娮悠聊簧巷@示,請(qǐng)您輸入到達(dá)的目的地。爸爸輸入了金沙灣后,車子就自動(dòng)開起來了。有了這個(gè)裝置,爸爸不用再疲勞駕駛了。我?guī)桶职职戳艘幌滤蜗碌狞S色按鈕,爸爸的`座椅就開始了幫爸爸捶背、按腰,這樣減輕了爸爸的腰痛。這時(shí),爸爸說:“寶貝,你的生日禮物我真的是太喜歡了,謝謝你!”這時(shí),妹妹按下了紫色的按鈕,屏幕上就出現(xiàn)了我們最喜歡的看的動(dòng)畫片“大頭兒子和小頭爸爸”,弟弟和妹妹看的津津有味。我按下了藍(lán)色按鈕,外面的新鮮空氣在不用開窗的情況下,就跑進(jìn)車?yán)飦砹,這樣我和妹妹就不會(huì)暈車了!皦牧,前面又塞車了”。這時(shí)爸爸說。我告訴爸爸,不用擔(dān)心,看我的。我按下了綠色的按鈕,只見我們的車?yán)镎Q坶g就飛起來了。不一會(huì)功夫,就聽到“您的目的地金沙灣已到!边@是自動(dòng)駕駛的裝置在提醒我們。這時(shí)聽到媽媽在叫:“佳佳,海邊到了,起來了,不要睡了!痹瓉韯偛诺囊磺卸际俏以趬(mèng)中為爸爸設(shè)計(jì)的未來汽車。
這就是我送給爸爸的生日禮物,我專門為爸爸設(shè)計(jì)的汽車,現(xiàn)在只能以畫的形式來表示了。等我長(zhǎng)大以后,我一定要送給爸爸一輛我親手設(shè)計(jì)的汽車。
特殊的禮物作文 篇3
有時(shí)候,禮物是件實(shí)實(shí)在在的物品;有時(shí)候,禮物是種精神的饋贈(zèng)。在我的記憶里,永遠(yuǎn)忘不了那份特殊的`禮物——紙,
星期五那天下午,我正拿著圓規(guī),用圓規(guī)的尖頭掏著桌上的臟物,突然有人頂了一下我的手,當(dāng)時(shí),我還死死地握著手里圓規(guī)。隨著手臂的擺動(dòng),尖端略過桌面,直扎向抵在后面的大拇指。
時(shí)間一秒秒地流逝,剛剛反應(yīng)過來的我急忙想把大拇指挪開,這時(shí),圓規(guī)迅速移了過來,剛好扎了進(jìn)去,再加上大拇指的移動(dòng),傷口愈來愈大。
過了幾秒鐘,我似乎感覺到了疼痛,這才反應(yīng)過來,連忙把圓規(guī)拿出。那一瞬間,就像蜜蜂被惹怒了,圓規(guī)用力地扎了我。
過了會(huì),疼痛小了一些,我以為沒事了。突然,一股鮮紅的血溢了出來,慢慢地越來越多。我從來都沒有留過這么多血,使得我有些害怕。時(shí)間一分一秒地過去,但血還是不斷地流著。我匆匆忙忙地跑出教室,用冷水洗凈,冰涼的自來水,讓我暫時(shí)止住了疼痛。我清清楚楚地看見,而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得那道傷口變成了深紫色。
這讓我更加不安了,心想:“怎么辦,我會(huì)不會(huì)失血過多死去!”我剛走出廁所,一個(gè)來接孫子的爺爺,看到了我的?逑瘢?似乎知道了我的苦楚,我問他,能否借張餐巾紙!
他匆匆忙忙地掏著口袋,拿出張餐巾紙,我看見餐巾紙,就像干渴的人看見雨水一樣,我連聲說謝謝。我拿著紙巾,裹住大拇指,沒過多久就止住了血。
生活中,這種人很多,他們善良無私地幫助著他人,不顧一切,這種人是我們值得尊敬的,我們要向他們學(xué)習(xí),也要爭(zhēng)做這樣的人。
特殊的禮物作文 篇4
一天,老師取出一疊包裝紙,神秘兮兮地說:“今晚大家回家,用這張包裝紙包一個(gè)令人出乎意料的禮物!”話音未落,同學(xué)們便開始紛紛議:“這么小的紙,能包什么東西呀!”的確,這張紙長(zhǎng)才10厘米,寬只有8厘米,能包什么呢?我心中打起了疑問。咦,有了!我走在回家的路上,精心打造著心中的禮物……
晚上,我先將橡皮泥捏成一只可愛的小白豬,接著找來一個(gè)小盒子,然后把小白豬“安全”地放在里面,最后用老師給我的'包裝紙把它包裝起來,再貼上一個(gè)蝴蝶結(jié),完工啦!
第二天,老師也提著一個(gè)禮物走進(jìn)來,大家的包裝盒真是千奇百怪,方佳同學(xué)的包裝盒真漂亮,上面貼滿了黑白豬的貼紙,最有趣的還是上面有一枚會(huì)發(fā)亮的徽章。老師笑瞇瞇地說:“大家現(xiàn)在找一位自己最要好的朋友交換禮物!”話剛說完,全班就引起了一陣大轟動(dòng)。我和冬蕊交換,我先撕開第一層晶瑩的包裝紙,我真是迫不及待了,連忙小心翼翼地把里面的盒子摳出來,那盒好像存心不讓我看見它“肚子”里的寶貝,硬是待在里面不出來,我心急了,干脆撕開包裝紙,打開盒子一看,哇!好漂亮的星星串!“安靜!”老師拿著永宏的禮物說:“你們猜猜,這里面是什么?”“是糖!”大家異口同聲,老師搖了搖,沒有聲音,這下同學(xué)們可不那么安靜了,有的說:“是棉花!”有的說:“是張紙!”還有的說……我心想:對(duì)呀,既然沒有聲音,一定是棉花!我又掂量了掂量,“很輕,對(duì),肯定是棉花!”老師慢慢悠悠地打開第一層包裝紙,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很心急,把脖子拉得和長(zhǎng)頸鹿一樣,都想當(dāng)?shù)谝粋(gè)揭開謎底的人,我心想:老師,你快點(diǎn)呀,說不定棉花……我不往下想了,老師露出一副很得意的笑容,!撕開了!不過得遺憾地告訴你,又是一層包裝紙,越來越神秘了!老師也故意刁難我們,不緊不慢地撕,從上往下撕,撕開了,終于知道答案了!可又是一層包裝紙,老師也是一臉的疑惑,我想:這個(gè)永宏真奇怪……撕開最后一層包裝紙,終于看見盒子了,老師偷偷看了一下,連忙蓋住,驚訝地說:“小心,別讓它飛走了!”這句話,激起了同學(xué)們無窮的好奇心,眼睛那是“目不轉(zhuǎn)珠”呀!打開了!原來,是一只小小的紙鶴呀!“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出現(xiàn)了許多有趣的禮物。
這堂課真特殊,真有趣,讓我過足了“禮物癮”!
特殊的禮物作文 篇5
我躺在床上,望著那套書。我的思緒不住地往20xx年5月16日那天飛去。
那天早上,我早早地起了床。我想今天是我的生日,心里充滿了對(duì)生日禮物的期待,是書?是玩具?還是我最喜歡的電子手表?我不斷地猜想著。
“嘀嗒、嘀嗒”,時(shí)間在流逝。我心不在焉地吃過早飯,就迎著朝霞走向了學(xué)校。
可能是課堂有魔力吧,我一個(gè)上午都沒有想過這件事,一轉(zhuǎn)眼,晚上放學(xué)了。我飛快地將書塞入書包,拉好拉鏈,將書包向背后一甩,拔腿向家跑去。我一回家就做起作業(yè),媽媽也像往常那樣輔導(dǎo)我。
在我收書包時(shí),我心想:難道爸爸媽媽忘記了我的生日?要等到明年了?可就在吃晚飯時(shí),所有的都與往常不同了。
只見桌子上放著一個(gè)大蛋糕,周圍還有一大桌子菜,一旁還有一個(gè)包裝精致的盒子。這個(gè)盒子里裝的什么?我很好奇,是我喜歡的書嗎?
不出我所意料,果然是一本……不對(duì)!是一套書!盒子上“哈利·波特”四個(gè)打字在我眼前閃閃發(fā)光。每一本后面各有一句名言。
“生日快樂,這是我們送你的生日禮物,你要像哈利波特一樣勇敢、無畏!”爸爸對(duì)我說,眼睛里還閃著堅(jiān)定的光芒。
我的思緒回來了。是的.,童年有許多事已經(jīng)模糊不清,但爸爸那堅(jiān)定而耐人尋味的眼神深深刻在我心里。每次看到那套書,總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面,激勵(lì)著自己做一個(gè)勇敢無畏的人。
特殊的禮物作文 篇6
對(duì)于每一個(gè)人來說,人活在這世上誰沒有得到一些人的祝福?誰沒有得到一些人的禮物?不管禮物的低廉,還是貴重,都是人的一番心意。課時(shí),在那繁花似錦的禮物中,令你印像最為深刻,最為特殊的禮物是什么呢! 依稀記得姥爺在世的前一年,那是在我過十二周歲的那一年,我并沒有往日的對(duì)于生日的到來時(shí)的欣喜與激動(dòng),也許是因?yàn)樾睦锫某墒,?duì)于生日的憧憬也漸漸的淡漠了。 看見爸爸,媽媽與親戚們的談笑風(fēng)生,我目光呆滯著迎合著朋友,同齡親人的祝福,接受著他們一個(gè)有一個(gè)的小禮物,偶爾帶著虛偽的笑容,畢竟拿人家的手短。 在那一天,我總覺有著一種想哭的沖動(dòng),也許是天氣的原因,天灰蒙蒙的,毫無生氣。我想找到姥爺,可是他卻在老家安徽,而我卻在千里之外的常州。
往日的生日都是我與姥爺,姥姥,爸媽一起過的,課如今…… 我一向都依賴別人,那時(shí)我也最為以來姥爺,姥姥,因?yàn)槲遗c他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過與父母相處的.日子。他們不在我身邊的日子,我的心也越發(fā)的空寂。 吃著白交無畏的飯菜,聽著噪雜的話語,心靜不覺得靜了。吃完了飯,唱完了生日歌,這場(chǎng)家也結(jié)束了。我哀求著媽媽打個(gè)電話給姥姥,經(jīng)過我的死磨硬泡媽媽答應(yīng)了。 喂電話那頭傳來了哪陌生而又令我熟悉的蒼老的聲音,我的心噔的一下。姥爺,我是XX,您和姥姥身體還好吧?哦,丫頭。∥腋憷牙焉眢w都還好!姥爺,今天是我生日!哦,那丫頭啊,你老爺我不在那,也沒給你買東西,成績(jī)?cè)鯓恿?還好!那就好!記住了,好好學(xué)習(xí),給咱爭(zhēng)光,你爸媽累的,別辜負(fù)了!腳踏實(shí)地的學(xué),知道嗎?我一定會(huì)的我哽咽的說,不覺,眼角留下了一行晶瑩的液體,很涼。姥爺?shù)哪且痪湓捠俏沂盏降淖钐厥獾亩Y物。
轉(zhuǎn)眼間,姥爺已離開了我?guī)啄,物是人非,快步入初三的我,也許忘記了姥爺當(dāng)時(shí)的話,F(xiàn)在越來越偷懶,絲毫沒有從前的勤奮,作業(yè)時(shí)能省則省,少了一份認(rèn)真的態(tài)度,多了一份惰性! 一次次考試的失利,如狂風(fēng)般襲入我微弱的心,它如寒刺般將我摧殘的千瘡百孔,疲憊,不堪!一次次的失利,一次次的懊惱,一次次的躲在被窩中哭泣!我討厭被人同情,憐憫!我將自己埋藏在尖銳的硬殼下,是姥爺告訴我:人要有骨氣。 我的耳邊仿佛聽到了姥爺那蒼老有勁的聲音:腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)!我明白了,我一直將姥爺?shù)拿恳痪湓捒淘谛闹,可我卻忽略了,那句最特殊的禮物。 特殊的禮物,為何特殊?也許特殊與它能啟迪你一生,也許它能讓人一生奉行與它。 姥爺,您的教誨是我一生中最為‘‘特殊的禮物’’。
特殊的禮物作文 篇7
很多人收到過很多精美的禮物,如:小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛的筆袋,還有好看的圖書但我有一份特殊的禮物:它就是信任。
記得有一次下課,我正準(zhǔn)備出去玩,可路過好朋友的座位時(shí),發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆,是限量版的,這支筆是我夢(mèng)寐以求想買到的,可一直沒買到。這時(shí),我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周圍有沒有人,然后飛快得把筆拿走,裝到書包里,把書包拉鏈拉緊,然后忐忑不安的走出教室,去找老師問題目去了。
上課了,好朋友在找那只限量般的筆,在筆袋里找了又找,翻了又翻,可還是沒找著。于是,她問我:張雪婷,你看到我那支限量版的筆了嗎?我的心砰砰直跳,忐忑不安的回答:我我我沒有。她奇怪地說:哦,那就怪了,怎么會(huì)不見了呢?哎,算了,再去買一支吧。。
我心里有兩個(gè)小人:一個(gè)小人說:還給她吧,免得大家對(duì)你印象不好。而另一個(gè)小人又說:堅(jiān)決不能還,那可是限量版的呀!再說了,東西在你書包里,就是你的'了,干嘛還要還了呢?這兩個(gè)小人不停地說,差點(diǎn)把我說死機(jī)了。但是最后我還是決定還給她,并向她道歉。
我從書包里拿出了那支筆,一邊低著頭,一邊小聲地說:對(duì)對(duì)對(duì)不起,我錯(cuò)了,不應(yīng)該拿你的筆,實(shí)在是太對(duì)不起你了!沒關(guān)系,這支筆就送給你了,就是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥选?/p>
這次,我不僅收到了一支筆,還收到了一份禮物,就是信任。
特殊的禮物作文 篇8
過年前的一堂作文課上,馬老師突然神神秘秘地告訴我們:“今天,我給大家準(zhǔn)備了一份特殊的禮物!闭f著搬出一個(gè)紫色的大紙箱。
馬老師讓我們閉上眼睛,說只有我們這樣做了,她才可以讓這個(gè)禮物出場(chǎng)。沒過多久,馬老師口中念念有詞但無論我們?nèi)绾巫屑?xì)聽,就是聽不清楚老師究竟說了些什么!昂昧,睜開你們的眼睛!”聽馬老師這么一說,我們急忙睜開眼睛,只見馬老師手里拿了一個(gè)藍(lán)色的盒子。大家屏息凝視,等待著那激動(dòng)人心的一幕。可惜,打開盒子的瞬間,大家心都碎了,“嗨,就一張紅紙,有什么稀奇的?”馬老師看出了大家的心思,什么也沒說,拿出一把剪刀,刷刷幾下就把紅紙剪成了一個(gè)大圓圈,蹲了下來,把這個(gè)大圓圈鋪在地上,示意大家都跳進(jìn)去。哇,這個(gè)圓圈竟然可以容納所有的'同學(xué),大家變得興奮起來。馬老師說:“我們五(3)班就是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,每一個(gè)人都很重要,每一個(gè)同學(xué)都是上天送給我的最珍貴的禮物。”“哦,明白了!這就是老師送給我們的禮物!”我們?cè)谌?nèi)相互擁抱,相互祝福,相互感動(dòng)!
最后,馬老師提議齊唱新年快樂,活動(dòng)在溫馨的氣氛中結(jié)束了。
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