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(實(shí)用)禮物作文300字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的禮物作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物作文300字 篇1
叮叮當(dāng)～叮叮當(dāng)～鈴聲多響亮……圣誕節(jié)快到了！我要把我的愿望寫下來(lái)，圣誕公公就會(huì)來(lái)我家啰！但，我到底要寫哪些東西呢？
啊！想到了！我要請(qǐng)圣誕老公公送給我一盒樂(lè)高積木組。樂(lè)高積木組有各式各樣的零件，多到不勝枚舉，有了這些零件，我就能自由發(fā)揮想像力，創(chuàng)造出我想要的任何物品。
其實(shí)，我想要樂(lè)高積木組的原因是因?yàn)槲曳浅釔劭铸�，而我希望可以做出一只可以�?dòng)的恐龍。如果我現(xiàn)在有的話，我一定會(huì)開始“行動(dòng)”！然后家里第一只獨(dú)一無(wú)二的恐龍就出現(xiàn)了！
我曾經(jīng)看過(guò)一些樂(lè)高的相片，我發(fā)現(xiàn)，有一些模型是完全不用組裝的。原來(lái)樂(lè)高也有一體成形的.！跟組裝的相比，根本是“小巫見大巫”嘛！這讓我對(duì)樂(lè)高的印象更加深刻。
我要在圣誕節(jié)卡片上寫下這個(gè)愿望！今年圣誕節(jié)半夜，圣誕老公公一定會(huì)來(lái)我們家，送給我大包大包的禮物。如果我能認(rèn)識(shí)圣誕老公公，每天將都會(huì)是圣誕節(jié)！
禮物作文300字 篇2
一陣微微的涼風(fēng)吹過(guò)，秋，我知道，是你親切的問(wèn)候；秋，我知道，你悄悄地來(lái)了。還有你送給我們的禮物—樹葉……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！泵慨�(dāng)吟誦起這首詩(shī)，我都會(huì)想念這紅于二月花的楓葉。走近樹葉，馬上就能發(fā)現(xiàn)那一顆顆楓樹，它們你挨著我，我挨著你，好像在說(shuō)著關(guān)于秋天的悄悄話，又宛如在開一場(chǎng)楓葉舞會(huì)。這些楓樹仿佛是一位偉大的母親，深情地凝望地上一片片可憐的孩子們。一陣微涼的秋風(fēng)吹過(guò)，楓樹“沙沙沙，沙沙沙”地響著，楓葉又落下了幾片，那聲音好像是楓樹媽媽的抗議聲，又好似一位歌聲動(dòng)聽的歌唱家，開始了它的歌唱生涯，娓娓動(dòng)聽的歌聲回蕩在楓葉林中……我走在楓葉林的'小道間，小道上已被楓葉掩蓋，哇，真是楓葉的海洋！我的腳每踩一下，就會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲響，十分動(dòng)聽。這聲音，或許是楓葉給我們的祝福，也可能是楓葉和楓樹的合奏呢！
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)端詳：這片楓葉通紅，葉莖由粗到細(xì)向前延伸，五個(gè)小尖頭宛如一個(gè)小人在歡快地舞蹈。我又拿幾片楓葉拼在一起，如同一群伙伴們手牽著手歡快地玩耍，如次有趣呀！
謝謝你，秋天，你送我們的禮物真美！
禮物作文300字 篇3
今天是教師節(jié)，同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物．只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物，才能表達(dá)她對(duì)老師的深深敬意。
她叫小雪，烏黑的頭發(fā)扎成個(gè)小辮子，還系著一個(gè)蝴蝶結(jié)．圓潤(rùn)的臉蛋兒上有著細(xì)長(zhǎng)的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一排整齊的牙齒，正綻開她那燦爛的笑臉呢！
這是因?yàn)樗肫鹆死蠋煶Ｓ镁栈ǖ木駚?lái)教育她們．她就飛快地跑向山坡，盡管摔了一跤，她還努力地跑著．來(lái)到山坡上，也顧不得欣賞五顏六色的花兒，采了一大把菊花，扎成兩束．有藍(lán)色的，有黃色的，有白色的……好看極了！
小雪來(lái)到老師辦公室的'窗外．窗戶開著，里面沒有人．她右手拿著菊花，左手托著老師筆筒，小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒．筆筒里還放著老師的筆和直尺，桌子上也擺著老師的課本，眼鏡和地球儀．這些不全都凝聚著老師的心血嗎？老師啊老師，你的精神就像筆筒里的菊花一樣，永遠(yuǎn)為我們帶來(lái)芬芳！
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別，但它也代表著一份心意啊！此時(shí)，它是那么漂亮和高雅，小雪不光把菊花送給她們語(yǔ)文老師，還送給許許多多的老師！
禮物作文300字 篇4
姐姐的生日就要到了，我打算送給她一份禮物，給她一個(gè)意想不到的驚喜！
我首先準(zhǔn)備賀卡，我把賀卡剪成一個(gè)心形，上面寫著：姐姐，祝你生日快樂(lè)！我一心一意的制作，做完賀卡后，我又開始準(zhǔn)備禮物。我打算送給姐姐一個(gè)她最喜歡的巧克力，姐姐收到禮物后一定會(huì)很開心的，我也會(huì)高高興興的！
姐姐的`生日到了，我把禮物放在姐姐的房間里，讓姐姐仔細(xì)找一找，因?yàn)槎Y物藏在桌子底下。姐姐找了很久很久才找到，我在一旁“嘿嘿”地笑。之后，我說(shuō)：“姐姐，我祝你生日快樂(lè)，天天開心、快樂(lè)！”姐姐高興的笑了，我的心里也美滋滋的。
我一直很快樂(lè)，因?yàn)槲易尳憬汩_心的過(guò)了一個(gè)生日。我也懂得了：讓別人快樂(lè)，自己就會(huì)快樂(lè)！
希望姐姐一生都非常的快樂(lè)！姐姐祝你生日快樂(lè)！
禮物作文300字 篇5
六一兒童節(jié)那天，我在家里想：媽媽會(huì)送我什么禮物呢，我好期待呀！
“咚！”，門開了，我沖上去，一看傻眼了。禮物竟然是一只按一下它的肚皮就會(huì)叫的橡皮雞。這也許是世界上最奇葩的禮物。
這只雞身披紅黃相間的緊身衣，頭小小的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，身子肥肥的.。它的眼睛很大向外凸起，張著血盆大嘴，可笑的是脖子上還系著紅色蝴蝶結(jié)。我想它可能是雞中的“美男子”。這只雞最亮眼的是他光禿禿的、燈一照像電燈泡一樣閃閃發(fā)光的身體，像是從番茄醬里拎出來(lái)的。
玩這只雞時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密：雞的脖子里有一個(gè)橡皮洞。當(dāng)我按下它的肚子時(shí)，有一股氣向上沖去，穿過(guò)橡皮洞時(shí)就發(fā)出“喔——”的聲音；手一松，雞的嘴巴吸入了一些氣，那些氣穿過(guò)橡皮洞時(shí)發(fā)出“嗚——”的聲音，所以這只雞是這樣叫的：“喔——，嗚——！”
我和妹妹都很喜歡這只橡皮雞，但我們的玩法卻不一樣。我是：輕輕按下這只雞的大肚子，雞“喔——嗚——，喔——嗚——”地唱著歌。而妹妹是：舉著玩具刀，用力像向雞快速砍去，雞發(fā)出“喔嗚喔嗚”的慘叫，妹妹還捧著肚子大笑。
不知道下一個(gè)六一兒童節(jié)媽媽又會(huì)送給我什么奇葩禮物。
禮物作文300字 篇6
上次我的英語(yǔ)考了一百分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一支鋼筆。這支鋼筆漂亮極了，短短的身子，上面印著HELLO KITE貓的樣子，雙臂上還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。筆套上還掛著一個(gè)粉紅色的水晶KITE貓的頭。于是我迫不及待地拔下筆套，開始寫作業(yè)。晚上，我把陪我睡覺的小兔放在一邊，把新買的鋼筆握在手中睡覺。
第二天我把“貓咪天使”帶到學(xué)校炫耀。同學(xué)們看了也都非常喜歡這支筆，都讓我借他們寫，可我都不借，我自豪地說(shuō)：“這可是稀罕筆，一支十元哪！你們要是弄壞了，怎么辦呀？”下課了，我把心愛的“貓咪天使”放在桌肚子的'最里面，出去玩了。
上課鈴響了，我回到教室以后，發(fā)現(xiàn)“貓咪天使”不見了，（因?yàn)槲抑徽易蓝亲拥耐鈬┪疫@下急了，心想肯定是同桌拿的，就對(duì)他說(shuō)：“你把我的鋼筆藏哪兒去了？”他說(shuō)：“是嗎？我不知道！”“你別狡辯了�！蔽覍�(duì)他說(shuō)。我們還爭(zhēng)吵了一番。過(guò)了一會(huì)兒，我找到了，原來(lái)在桌子最里面。我慚愧地對(duì)他說(shuō)：“沒關(guān)系的，找到就好，這也不是你的錯(cuò)�！�
這下我明白了個(gè)道理：在沒有證據(jù)之前，就不要輕意下結(jié)論。
禮物作文300字 篇7
今天是小猴的生日，森林里的朋友來(lái)為它慶祝生日。
小狗一進(jìn)門就迫不及待地說(shuō)：“小猴，這塊骨頭最鮮美了，今天是你的生日，就送給你了�！毙」芬贿呎f(shuō)一邊流著口水。小猴搖了搖頭走開了。
小貓把禮物藏在身后說(shuō)：“小猴，你閉上眼睛，猜猜我給你帶什么禮物了?”小猴趕緊閉上眼睛說(shuō)：“讓我猜猜，你一定給我?guī)?lái)了一個(gè)大桃子吧!”小貓搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)，再猜猜�！毙『锵肓讼耄f(shuō)：“你一定給我?guī)?lái)了一根大香蕉吧!”“不對(duì)�！毙∝埳衩氐卣f(shuō)。小猴有些忍不住了，便偷偷地睜開眼睛，一看，原來(lái)是一包又腥又臭的魚干，小猴捂著鼻子走開了。
最后，輪到小黑熊送禮物了，它說(shuō)：“我沒有什么好的禮物，只有一個(gè)嫩玉米，希望你能夠喜歡。”小猴接過(guò)小黑熊送的嫩玉米，狼吞虎咽地吃起來(lái)，它說(shuō)：“謝謝你小黑熊，這個(gè)禮物是我今天收到的.最好的禮物�！毙『谛苈犃诵『锏脑挘睦锵癯粤嗣垡粯犹�。
禮物作文300字 篇8
今天的活動(dòng)跟以前的不一樣，因?yàn)檫@個(gè)“衍紙”是我玩過(guò)的，相對(duì)來(lái)說(shuō)我比較熟悉。這次我是早早的來(lái)到了活動(dòng)室，還遇見了幼兒園里的好朋友。
活動(dòng)開始了，老師先給我們看了一些衍紙畫的作品，接著示范了怎么制作基礎(chǔ)紙卷，最后布置任務(wù)，讓我們發(fā)揮想象制作一張賀卡。
我想了一會(huì)兒，決定做兩只貓咪，一只是我，另一只是老爸，在媽媽的指導(dǎo)下我完成了貓咪的頭和身體，看著畫面上有點(diǎn)空，我準(zhǔn)備再做一朵6瓣花，先把成淚滴狀的.花瓣、花芯和葉子做好擺好造型，再用膠水把它固定到卡片上，最后請(qǐng)媽媽幫我稍微修飾了封面，一張美美的賀卡就完成了。
我把卡片交給水晶老師，老師一看就說(shuō)“哇，真漂亮！”旁邊的一個(gè)姐姐也表?yè)P(yáng)了我，水晶老師和那個(gè)姐姐都給我的賀卡拍照留念，我開心極了！明天就是父親節(jié)了，我準(zhǔn)備明天送給老爸，給他一個(gè)驚喜。
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