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禮物的作文

時間:2023-12-25 09:56:20 禮物 我要投稿

禮物的作文8篇【精】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的禮物的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物的作文8篇【精】

禮物的作文 篇1

  快到一年一度的教師節(jié)啦。我該送給老師點什么禮物呢?想到老師那么辛苦,像母親一樣關(guān)心愛護(hù)我們,像勤勞的園丁一樣撫養(yǎng)我們長大,有了,就送花吧。我要親手摘最美麗的花送給我最敬愛的老師。

  轉(zhuǎn)眼間就到教師節(jié)了,我很早就起了床,我急急忙忙的跑到了田野里,在田野里,我聞到野花那郁郁的花香,那些花非常美麗,一顆顆晶瑩的露珠,在他們那五顏六色的花朵上滾動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一道色彩斑斕的彩虹,這時我不嫁了那片野花,從我已經(jīng)顧不上那些蚊子的叮咬,和那些年在褲腿上的露水,我左手捧了一把,右手一把,都要捧不動了,我跑了一會兒,已經(jīng)氣喘吁吁。我使勁直起了腰,喘著一口粗氣,一陣陣秋風(fēng)吹過,我冷得瑟瑟發(fā)抖,但是我的心是暖的。我躡手躡腳的.走進(jìn)了老師的辦公室,桌子上有一個日歷,上面寫了9月10日和一個眼鏡,我拿出一個自制的花瓶。把花放了進(jìn)去。

  這不是一盆普通的花,而是我對老師敬愛的心。轉(zhuǎn)眼間一瓶沾著露珠的野花,就出現(xiàn)在了老師的辦公桌上,。那些五顏六色的小花,在老師的辦公室里散發(fā)著郁郁清香。

禮物的作文 篇2

  我收到過的禮物有很多:水晶球、鋼筆、衣服、娃娃……它們都被我遺棄在某個角落,但是爸爸送給我的禮物我卻始終無法忘懷!

  月假我到爸爸媽媽那玩,但是快樂的時間總是這么短暫,很快到了回溫州的前一天夜晚。大忙人—爸爸總算有一天能在十二點前把工作辦完,回到家里,我和弟弟肚子餓了,可冰箱里卻沒有東西可吃,于是我們見爸爸回來立刻迎上去說:“爸爸,媽媽去醫(yī)院了,我肚子餓!”爸爸聽了立即開著車出去買了點魚翅回來,準(zhǔn)備拌海帶吃。一回來,爸爸就進(jìn)廚房乒乒乓乓地弄起來。不一會兒,爸爸端著香噴噴的魚翅讓我們嘗嘗。無疑,爸爸親手做的魚翅肯定好吃,讓我和弟弟贊不絕口,一聲連著一聲“真好吃!

  吃完了美味的.魚翅,我們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。不知怎的,我突然摸到一雙粗糙的大手正摟著我和弟弟。我打開臺燈一看,原來是爸爸的手,上面起了好多被油濺到的小水泡,而且許多一條又一條的因為賺錢養(yǎng)家而疲憊的皺紋爬上了爸爸那充滿愛的雙手。那一刻,不聽話的眼淚已順著臉頰一滴一滴地落在了爸爸的手上……

  爸爸為了賺錢養(yǎng)一家五口人,都不能好好地睡一覺,我也沒有幫助過爸爸分憂,還責(zé)怪爸爸不愛我們,今晚爸爸所做的一切,難道還不足以表達(dá)他對我們的愛嗎?今晚爸爸所做的一切是我人生中收到的最不尋常、最珍貴的禮物!

禮物的作文 篇3

  我曾經(jīng)寫過一篇文章,記敘了我對媽媽的感恩和回報,毫不意外地,那篇文章得到了很高的肯定。心理變化地?zé)o聲無息,在悄無聲息的日子從指間溜出一大截后,我涼心地發(fā)現(xiàn),我對媽媽的愛,止步不前了。

  青春期的孩子,總是這樣的無理取鬧?诳诼暵曊f著我愛你,卻會暴躁任性撒著起床氣;口口聲聲說著我愛你,卻將不愛吃的菜賭氣撒了一地;口口聲聲說著我愛你,卻妄想獨(dú)立,而全然不管地抑制著媽媽曾經(jīng)的倔脾氣……心心念念之間,又何曾聽到過她低低飲泣?恍若一瞬,卻又總是看到她一臉春風(fēng)般笑意,對這胡鬧甘之如飴。歲月如白駒過隙,是她數(shù)十年如一日地堅持。正如余秋雨所說的,“瘦老頭在對手前的那份固守才難能可貴,而在怒吼的大海面前,那小小的執(zhí)著,又算得了什么!眿寢層肋h(yuǎn)在用她恒久的溫?zé)岬膼蹫槲揖喸煲话哑涿膊粨P(yáng)的傘;而歲月就如洶猛的'海,對于媽媽的愛,又是顯得如此可怖,小小的傘,仿佛稍縱即逝。

  永遠(yuǎn)忘不了,在固守的日子里,她為我端上的一杯溫水,在深夜的寂清里,溫軟吐息,有人說過,愛就藏在一點一滴間,福中人卻未曾感知。平時不愛復(fù)習(xí),臨時抱佛腳的我,在深夜苦讀的我,又是心中慌亂害怕名落孫山的我,終于在這個恍若昨世,依舊寂靜的夜,想起了媽媽,而直到這時我才發(fā)現(xiàn),原來一直不曾離開的可貴。歲月,原來這就是你所贈予我的。

  媽媽就像那個固守著的海邊瘦老頭,從不肯有一絲懈怠。因年幼無知而膚淺的我,在任性地傷過她后,猛然驚醒,成功不易,而固守亦不易百倍。若失去了媽媽,成功就像融化了的冰淇淋,雖然很甜,卻沒了那種意義。媽媽,失去你,贏得世界又如何?

禮物的作文 篇4

  一顆顆明亮的星子點綴在暗夜的帷幕里,像是某個頑皮的稚童把母親珍藏的飾品盒打倒,散落了一地閃光的水晶。

  一年三百六十多天,這其中有一天對我來說意義非凡,這是屬于我的日子。

  太陽像是剛煮熟的雞蛋剝掉外殼,溫和而慷慨,淡淡的陽光均勻的撒在地面上留下層次不齊的光與影,就像朱自清的《荷塘月色》中所說的“但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲!

  在鬧鐘的鈴聲把清晨的寧靜打破之前,我緩緩的睜開了眼,多么美好的一天啊,鳥兒還在酣眠,露珠在嫩葉上跳舞,清晨的霧懶懶的在小鎮(zhèn)中游走,像是身著白色風(fēng)衣跨越千里歸鄉(xiāng)的游子;像是披上白紗,手捧鮮花的待嫁新娘。時間的滴答的走動著,我的心里一刻比一刻更加澎湃。就像在等待一個快要實現(xiàn)約定,在等待的過程中,幸福而坐立不安。

  夕陽親吻遠(yuǎn)山,晚霞緋紅天際,日影搖晃,美得就像那片金色的麥浪中小王子與狐貍的相遇,小小的我拽著爸爸有些粗糙的手,一個勁兒的往前沖,爸爸頂著一肚子的脂肪,大步向前也不是,放慢走也不行,只好一搖一擺的跟在我的后面,像沖進(jìn)了敵營進(jìn)退狼狽的重型坦克。

  “老板,給我來一個這么大的蛋糕,要兩層的,啊不,三層!”我第一個沖進(jìn)蛋糕屋,用嘹亮的聲音喊著,稚嫩的音色故意裝得成熟。

  “老板給我來個這么大的!卑职值氖种赶蚬衽_里一個很小的蛋糕模型,它的顏色單調(diào),形式簡單,怎么能滿足一個孩子的心?

  “不行不行,我要這個……”我立刻舉起小手表示抗議,不滿的爭辯著。

  陽光透過蛋糕屋巨大的玻璃,把我們的影子拖得很長很長,長得像仿佛永遠(yuǎn)走不盡的時光。

  天色逐漸變暗,當(dāng)墨色終于將大地包圍,天空中,星星點起的`小燈籠掛在自家門前;地面上,家家戶戶亮起了燈。街頭琳瑯滿目的物品,來來往往的人群里,我從一大堆的玩偶里抱出一只粉紅色的小熊。

  小心翼翼的抱起它,我注視著它黑黝黝的眼睛,寶石般的雙眼晶瑩剔透,絢爛的燈光下,我甚至可以看到自己的倒影——真是一個特別的禮物。如果大地是舞臺,我真想在滿天的繁星下,高歌一曲。如果微風(fēng)會奔走四方,我真想在風(fēng)中呼喚一聲,告訴所有人,我此時的幸福。

  時光如流水,輕悄悄的流過歲月的長河。多年以后,它的毛發(fā)開始泛黃,它的胳膊和小肚涌出了一團(tuán)團(tuán)的棉花,只有它深褐色的雙眸依舊在陽光下閃耀著。

  此時我這隱約感覺到什么叫作“匆匆”,什么叫作“時光就像是針尖上的水,滴在時間的海里”。偌大的房間里,一人一熊,算不算形只影單?

  我嘗試過藏起父母出行的鞋,嘗試過故意生病感冒,但我終究沒法留住他們。他們要工作,為了我。

  那一天,我給父母制作了兩張賀卡,他們笑逐顏開,我不知道要用什么詞語來形容他們的表情,我只是在一旁假裝毫不在意的笑著,心里默默記下他們感動時的說過的話。

  “要好好讀書,將來要比我們更有出息!

  有一句所有人熟悉的話——“光陰似箭,日月如梭。”簡簡單單八個字卻足夠人品味一生。

  一個少年終究要走向獨(dú)立,手持光陰的劍,乘上時間的馬。力拔千鈞,氣貫長虹,大刀闊斧,開創(chuàng)出新的天地。用汗水撒滿青春的路,把青春路上開的花,送給所有我愛的人,和愛我的人,這是大好時光里,最美的禮物。

禮物的作文 篇5

  在20xx年的一天,我們將迎來了我的妹妹,自從有了妹妹這一天起,我是十分欣喜的,但是在妹妹真正來到我們家之后,事實可并非如此。

  在家里我十分討厭我的妹妹,我總覺得她搶了父母對我的愛,天天霸占著父母,還經(jīng)常搶我的零食玩具,經(jīng)常摔壞我的東西,偷偷拿我的東西,這讓我對她特別討厭。

  圣誕節(jié)那天,同學(xué)們都會互相送禮物,我們也是。同學(xué)們送了我好多好多好看的禮物,但是我明白回到家之后妹妹一定會把我的禮物全都拿走的,這可不行。所以回到家我就把我的禮物通通都藏到書包里,妹妹還問我:“姐姐,書包里鼓鼓的都是書嗎?”“是啊,等你長大就知道了,快去看你的書,我要去寫作業(yè)了,沒空。”我十分不耐煩地說道,妹妹說:“好吧,那姐姐你加油!蔽彝低祷氐椒块g里,把門關(guān)上,把禮物都從書包倒出來,一件一件的開始欣賞著那些精美的.禮物,心里想著,這可不能給妹妹發(fā)現(xiàn)的,不然妹妹肯定把所有的禮物都拿走。

  “姐姐,吃飯啦!泵妹玫穆曇粼陂T外響起。我把禮物都收好,打開門最后發(fā)現(xiàn)妹妹一直站在門口,我就問她:“怎么了,一直站在門口干嘛?你還怕我偷偷藏東西嗎?真討厭。”“不是的,妹妹知道今天是圣誕節(jié),特意準(zhǔn)備了禮物,等你放學(xué),剛才你在屋子里面,妹妹一直在門口等你。”媽媽解釋道,我這才知道原來妹妹是想給我送禮物,我一把抱住妹妹,妹妹拿出那拴了很久的一個漂亮的蝴蝶結(jié):“姐姐這是我送給你的禮物,圣誕節(jié)快樂。”我十分感動,忙把同學(xué)送的那些禮物分了一半給妹妹,妹妹在這么多禮物中只挑了一樣,我就問她:“這么多禮物為什么你只拿一樣呢?”妹妹回答我:“這些都是姐姐的禮物,不能多拿!蔽也唤睦镆徽。

  我這才知道妹妹對我的愛,其實妹妹心里一直惦記著我,從此以后,我會對妹妹更好。

禮物的作文 篇6

  我房間的書柜里有一個精美的水晶八音盒,我格外珍惜它,因為它是我一個最要好的朋友送我的。

  水晶八音盒是我生日時候收到的,可是我和我最要好的朋友發(fā)生了一些矛盾,所以把它給摔壞了。

  在學(xué)校里我們竟然為了一塊小橡皮而發(fā)生爭吵,回家后一氣之下把水晶八音盒重重地摔在了地上,第二天,我把碎片裝進(jìn)黑袋子里扔到她桌上,揚(yáng)長而去。到了下午我開始后悔了,她避靜是我的好朋友啊!我一口氣跑到了教室想和她道歉,沒想到她先和我說對不起了。當(dāng)她把水晶八音盒遞到我面前時候,我心里有說不出的'難受和自責(zé),她把碎片一片一片的用膠水粘起來,我能從玻璃碎片中體會到她的細(xì)心,我連忙向她道歉,經(jīng)過這件事以后,我們又重新和好,成為形影不離的好朋友。

  雖然,八音盒比以前的樣子更丑了,但是能從中學(xué)到的東西也是好的,經(jīng)過這件事,我更加珍惜它。它是我和她友誼的橋梁。

  每一份禮物都代表著一份祝福,每一份禮物都珍藏著一個友誼的故事。

禮物的作文 篇7

  往事如風(fēng),驀然回首,我遺忘了許多許多歲月所給予的。槐花成泥,雞聲褪去,星子般劃過短暫的光芒,卻是揮不去的記憶。

  小巷的盡頭,一片闃寂,遠(yuǎn)離鬧市的喧囂,走過一塊又一塊凹凸不平的青石板,跨過一灘又一灘淺水洼,轉(zhuǎn)過一個又一個路口,裊裊炊煙迷失在了薄霧中,風(fēng)吹過,化作笑靨,銀鈴般的久久不散。

  這里是我的“百草園”,是歲月遺留下的禮物。雖只是曾經(jīng),可我在這品嘗了滿滿的幸福。

  清晨,微風(fēng)送來陣陣芬芳,清亮的雞鳴聲總會及時拖起床上酣睡的我。梳著羊角辮,穿著花布衫,興沖沖的跑到屋外槐樹下玩耍。粉色的小花密密的飄下,似漫天的蝴蝶在夢中起舞,看嬌羞的少女挽起自己的發(fā)髻,露出殷紅的面頰,我愛呆坐在樹下,聽門外小販們的吆喝聲,注視著透過樹杈間的陽光微笑。外婆坐在藤椅上,花白花白的頭發(fā),一張蒼黃的臉上溝壑萬千,銀色的假牙似在訴說著中華上下五千年的故事。四周靜靜的,收獲安靜的禮物。

  晌午之際,別院的小孩便會一窩蜂的擠在紅墻邊玩樂。拿著一支支紅紅的糖葫蘆,用手揮舞著,晶瑩剔透的紅山楂如天上的太陽暖人心房。上街溜達(dá),午后的陽光并不刺眼,恰如溫文爾雅的江南女子,清麗可人。坐在石椅上,看著眼前流動的河水,是一條綠絲帶,泛著點點銀光,如孩童眼中的那份童真,格外誘人。一抹淺笑蕩漾在我的嘴角,四周暖暖的,收獲一份溫暖的禮物。

  傍晚,夕陽余暉漸漸下沉,包裹著舊屋,踏著橙色的小巷,聽著樟樹葉被撩逗的聲音,哼著小曲回家。家門口,行人來來往往,空中彌漫著飯菜的香味,粉色的小花兒帶著鵝黃色的蕊旋轉(zhuǎn)著,小孩子們回家了,紅墻邊寂靜了不少,只留下紅墻上斑駁的陽光,跳躍著,是婉轉(zhuǎn)的音符。甜膩膩的`夕陽,融化了一切,四周甜甜的,收獲甜蜜的禮物。

  深夜,星星是天上的街燈,窸窸窣窣的囈語,化作淡淡的搖籃曲,哄我入睡。

  后來,這里被貼上了封條,將要被改建成經(jīng)濟(jì)樓盤。一切回憶,如泡沫般散去,太陽光穿過指縫,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  歲月的禮物正如這條小巷,縱使是很短暫的一段路程,但你定不會忘記路上的故事。在很多個傍晚,我都喜歡站在地平線上,看黃昏把影子拉長,踽踽獨(dú)步,看著建成的高樓大廈,我還是會不由自主地想起一些過期的故事,是什么?是歡笑,是歲月的禮物。

禮物的作文 篇8

  說到愚人節(jié),相信很多人一定在愚人節(jié)玩的不亦樂乎吧,那么你們收到了愚人節(jié)的禮物了嗎?愚人節(jié)的禮物真是太沉重了。

  把大練習(xí)冊第31頁32頁上的每一題抄十遍!詹老師瞪著他那獨(dú)一無二的大眼珠說道。你可別以為這是愚人節(jié)詹老師和我們開的`玩笑,這可是千真萬確的。因為我們在午間自修時,說廢話,而且說個沒完沒了。當(dāng)時我們聽到這句話,被炸的五雷轟頂,嚇得目瞪口呆,但是不得不抄,因為詹老師分明就是一只老虎,揍起人來可不得了。

  大家馬上開始行動起來,剛開始抄大家還精神抖擻的,而且字非常端正。抄了兩節(jié)課后,再看大家都耷拉著腦袋,顯得無精打采。我呢?手抄到像抽筋了一樣,后來一點知覺也沒有了,所以字就像雞腳爪子一樣難看潦草。我的難兄難弟們一直在念叨:原來的李老師多好。李老師不打人不罰抄,有時候家庭作業(yè)只要讀一讀。我真想李老師……我覺得好生由李老師來教,差生應(yīng)該由詹老師教,因為差生沒有規(guī)矩就成不了方圓。三年級時其他班的人都很羨慕我們原來在三一班和三二班的人有這樣一位和藹可親的好老師。

  唉,想詹老師不兇,不知要等到猴年馬月呀!只是今天可憐我的手啦!

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