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實(shí)用的禮物的作文300字8篇(經(jīng)典)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的禮物的作文300字8篇，歡迎大家分享。
禮物的作文300字 篇1
可能每一個(gè)人都會(huì)有特殊的禮物，因?yàn)槲揖陀幸患�，�?qǐng)聽我給大家一一介紹一下吧！
那是一個(gè)星期二的中午，我剛放學(xué)，驀地，班主任唐老師把我叫到一邊，塞給我一份報(bào)紙，繼而，同學(xué)們都圍了過來，我一看，哦！原來是唐老師把我的作文發(fā)表到財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)上了，我高興不已，然后，同學(xué)們紛紛議論起來，有的說我成了小明星，有的說我成了小作家，還有的說我非常厲害……聽了這些話，我并沒有驕傲，而是想：“我以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取發(fā)表更多的`作文！”回家以后，我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽聽了以后。笑著說：“孩子，你長(zhǎng)大了，雖然你發(fā)表了這篇作文，但是你不要驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！”“是的，媽媽，我一定會(huì)記住的！”我心里默默地喊。
這時(shí)，我心里頓時(shí)陽光起來，媽媽也一臉燦爛，我想：“我以后一定要好好寫作文，不要辜負(fù)老師、媽媽和同學(xué)對(duì)我的期望��！”
禮物的作文300字 篇2
今天，我吃完早飯就跑出去玩了。中午的時(shí)候，我大汗淋漓地回家吃飯，媽媽生氣地問我：“作業(yè)做完了嗎?”我吞吞吐吐地說：“還有……一點(diǎn)沒做�！眿寢寘柭曊f：“你怎么這么不自覺啊!真是氣死我了�！�
吃完午飯，爸爸對(duì)我說：“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我搖搖偷，爸爸說：“今天是母親節(jié)，明天還是媽媽的生日呢!你準(zhǔn)備怎樣讓你媽媽高興一下呢?”我不由得很懊惱，媽媽平時(shí)工作很忙，就連星期天都還在工作，昨天晚上跟是加班到深夜，還要操心我的學(xué)習(xí)。我卻連媽媽的節(jié)日和生日都不知道，還讓她操心，真是太不應(yīng)該了。
我絞盡腦汁地想：該怎樣給媽媽一個(gè)驚喜?爸爸說：“你懂事，認(rèn)真做好每一件事，改掉那些壞毛病，就是給媽媽最好的'禮物�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，在心中暗暗發(fā)誓：我一定要給媽媽最好的禮物。
禮物的作文300字 篇3
今天我和平常一樣，早上6：20起床，用幾分鐘時(shí)間梳頭、刷牙、臉洗；然后用20分鐘錄完了音；媽媽做好早飯，我吃完早飯就背上書包上學(xué)去了。
中午我回到家，看到爸爸媽媽和妹妹工工整整的站在茶幾前，茶幾上放了一個(gè)大禮物盒，可漂亮了，我連忙跑過去，坐在旁邊的小板凳上，睜大眼睛看著這份漂亮的禮物，心想：今天不是我的生日，也不是妹妹的生日，也不是爸爸的生日，也不是媽媽的生日，為什么會(huì)有漂亮的禮物呢。正在疑惑的時(shí)候，爸爸開口說：“你忘了嗎？昨天你英語得了理想中的分?jǐn)?shù)，這是獎(jiǎng)勵(lì)�！�
哦，原來是這樣的；媽媽昨天讓我寫了兩份英語試卷，我和爸爸媽媽商量好了，如果我分?jǐn)?shù)都在95分以上，就會(huì)有五本作文書作為獎(jiǎng)勵(lì)。我寫完了，媽媽批改了試卷，一張得了98分，另一張得了96分。
爸爸說，快看看吧，我打開禮物盒，五本好看的作文書整齊的排在盒子里，第一本往左是紫色，往右是藍(lán)色，第二本往左是粉色，往右是綠色，第三本往左是黃色，往右是橙色，第四本是紅色的，第五本是好看的'紫羅蘭色。
今天下午我看那本作文書時(shí)，發(fā)現(xiàn)五本作文書作文和五年級(jí)上冊(cè)的進(jìn)度一樣。
今天我非常高興。我非常喜歡這份理想的禮物。
禮物的作文300字 篇4
我九歲那年,我和媽媽住在南寧.一天,媽媽提醒我今天是爸爸的生日,可是我一分錢也沒有.只有一個(gè)辦法把我平時(shí)收集的舊品賣了.于是,我開始拉著我青色的小貨車,再把我的舊品放進(jìn)去.裝滿一車,我就拉到廢品站,每個(gè)舊品一毛錢,一共25塊.
太陽下山了,我就去商店,拿出我親手賺的.錢去賣禮物.這些錢除了買生日蛋糕,還可以買個(gè)我爸爸最喜歡的音樂盒.
我的目光在一個(gè)音樂盒上盯著,手里的錢剛好夠買.我把音樂盒塞進(jìn)口袋里,那著生日蛋糕,高興的向家里跑去.
這時(shí)天已黑了.快到家的時(shí)候,我看見爸爸正在找我.我知道他很著急,而且很生氣.
我很緊張.爸爸把我拉進(jìn)屋里時(shí),鄭重其事地說：“到那去了。”他沖著我說.
我很還害怕地說：“我把我的舊品賣掉了,去買生日蛋糕給你.”
我把蛋糕給爸爸,又抽出一個(gè)音樂盒說：“還有這個(gè).”
爸爸說：“你真是個(gè)好孩子.”接著他笑了笑.
第2天早上鄰居們問：“陽臺(tái)上怎么有個(gè)音樂盒呢?”爸爸說：“那是我女兒送的.”后來爸爸笑了,我也笑了.
禮物的作文300字 篇5
夜深人靜，我靜靜地坐在窗前，打開抽屜，看著那個(gè)茶葉枕頭，不禁又想到了那件讓我永久難忘的事兒。
星期三的晚上，我們一家人在睡覺。可是我卻久久沒有入睡，好像腦袋里面有什么東西使我非常清醒。于是，我到媽媽的房間去問，媽媽想了想，說：“我給你買個(gè)茶葉枕頭吧！”
茶葉枕頭到貨了。我迫不及待地打開包裝盒，拿出枕頭。這個(gè)枕頭還是小貓形狀的呢！我欣喜若狂地看著它，心想：今天晚上終于能好好睡一覺了。
到了晚上，我把茶葉枕頭墊在頭下面，靜靜地躺在床上，閉著眼，聞著濃濃的.茶香。我的心里溫暖極了。這個(gè)枕頭仿佛有催眠功能，沒過一會(huì)兒，我就呼呼大睡起來。
三更半夜，迷迷糊糊中，我隱隱約約地看到有個(gè)人在我的床前站著。我知道這人應(yīng)該就是媽媽，她是來看我有沒有睡著的。
我回過神來，不禁伸出手去摸了摸茶葉枕頭，雖然這只是一個(gè)小小的茶葉枕頭，但是這個(gè)小小的枕頭里卻包含了媽媽對(duì)我的愛，那愛帶著微微的茶香，靜靜地守護(hù)著我……
這真是一份特殊的禮物！
禮物的作文300字 篇6
思念著，期盼著，等待著，
我們終于迎來了三八婦女節(jié)！
歡呼著，歌唱著，興奮著，
我們把它迎進(jìn)了我們的心底！
我悄悄地對(duì)風(fēng)兒們耳語著，
哎，你們知道一個(gè)節(jié)日嗎？
風(fēng)兒們輕輕地問：什么節(jié)日呀？
我皺著眉頭，責(zé)備風(fēng)兒：
你們?cè)趺茨懿恢滥�？這
是你們親愛的媽媽和敬愛的老師的節(jié)日呀！
那就是三八婦女節(jié)！
哦！風(fēng)兒們散開了，它們說，
我要去準(zhǔn)備禮物了！
準(zhǔn)備禮物！我偷偷捂嘴笑。
我得意地說，我的禮物是
一串特別的項(xiàng)鏈。
我用孩子們的祝福為線，
用孩子們的童心做針，
接著用彩虹做點(diǎn)綴，
縫出一條祝福與愛的`緞子。
我踩著孩子們的期盼采來
星星和月亮，
做天底下最美的項(xiàng)墜，
我讓三八婦女節(jié)戴上，
她說，多漂亮的項(xiàng)鏈呀！
媽媽、老師們，您們辛勤地培育我們，
我現(xiàn)在就把這條項(xiàng)鏈戴在您們的頸上，
我把我最美的祝福獻(xiàn)給你們，
祝———三八婦女節(jié)快樂！
禮物的作文300字 篇7
冬天來了！冬天來了！大家快出來看一看，冬爺爺帶來了哪些禮物？
哇！冬爺爺帶來的禮物好多呀！瞧，葉子黃了，掛在樹上像一朵朵美麗的花兒；風(fēng)兒一吹，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲，然后飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞；地上的落葉厚厚的，像給大地鋪上一條無邊的金毯。螞蟻跑來了，帶一片落葉回家當(dāng)棉被；麻雀飛來了，銜走一片落葉當(dāng)小床；小松鼠蹦蹦跳跳地跑來了，撿一片落葉當(dāng)信紙，寄給遠(yuǎn)方的朋友。
冬爺爺帶來禮物，也帶來“呼呼”的北方�？矗憋L(fēng)一吹，人們冷得直發(fā)抖，于是圍巾圍在脖子上，大衣穿在身體上，帽子戴在頭頂上……瘦瘦的女孩子變得胖乎乎的`，真可愛。
冬爺爺帶來的禮物真好，但是，再下一場(chǎng)雪那就更好了。
禮物的作文300字 篇8
道路旁盛開的野菊花，小草正伴著風(fēng)搖曳著。這野菊花發(fā)出迷人的芳香，讓人感到心曠神怡。這一叢，那一簇，不可計(jì)數(shù)。有紅的、有黃的、有紫的。誰能受得住這些“仙女”的誘惑呢？
小紅摘了一束菊花準(zhǔn)備送給老師，做為教師節(jié)的禮物。她想：我一定能給老師一個(gè)驚喜！
回到學(xué)校，小紅悄悄走進(jìn)老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)老師不在，就把菊花插到了老師的筆筒里。想到老師看見菊花時(shí)的樣子，她不禁的笑了起來。
老師的辦公室設(shè)備極其簡(jiǎn)單：一本日歷斜放在一張不大的寫字臺(tái)上，上面是九月十日教師節(jié)、一副眼鏡擺在一本語文書和一本沒合好的日記本上，看到日記本聲那沒寫完的半個(gè)字，她想到：老師肯定是太累了，連剩下的半個(gè)字也沒寫完。接著她聽到了老師在教室為同學(xué)講解難題是時(shí)候，她，深深的.體會(huì)到老師的辛苦！
在雖然是一件普通的禮物，但是卻包含了小紅對(duì)老師的尊敬，對(duì)老師的愛。老師的精神值得我們學(xué)習(xí)。
來到老師的辦公室。