[優(yōu)]禮物作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的禮物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物作文 篇1

　　以前，在我們家鄉(xiāng)，陽(yáng)歷的新年一向不太受重視。逢到元旦，人們連水餃都舍不得吃。所以，在我的印象里，新年亦不過(guò)如此�？捎幸荒甑脑�旦，卻深深地印在我心上，并且，一直影響著我。

　　那年冬天特別冷。元旦那天，飛起了鵝一毛一大雪。母親怕我領(lǐng)弟妹出去玩雪凍傷手腳，便說(shuō)晚上包水餃。那時(shí)侯，家里很窮，全家人穿著補(bǔ)丁衣服，吃著高粱煎餅，一年到頭難得吃次水餃。對(duì)我們小孩子來(lái)講，吃次水餃好比過(guò)年。

　　我們姐妹幾個(gè)興高彩烈地簇?fù)碇�母親，催她去買肉，幫她剁白菜調(diào)餡，然后，大家一起動(dòng)手包。餃子包好了，一篦子一篦子擺放地整整齊齊，只等父親回來(lái)下鍋。

　　掌燈時(shí)分，父親裹一著一身風(fēng)雪推門而至，隨他一起來(lái)的是個(gè)四十來(lái)歲的陌生人。那人身穿一件露了棉花的舊棉襖，站在門口，渾身凍得瑟瑟直抖。

　　父親一進(jìn)門便跟母親說(shuō)，在村頭碰上這個(gè)大哥，是萊蕪賣姜的，天黑了，下這么大雪，今晚就讓他住咱家了。母親聽(tīng)后，立即熱情地招呼著外地人，請(qǐng)他到爐邊烤火，并說(shuō)今天是新年，到了這兒就到了自己的家，咱們一起過(guò)節(jié)。說(shuō)著，母親便去燒火煮餃子了。

　　那一一夜,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪無(wú)聲無(wú)息的飄落，凜冽的西北風(fēng)一次次敲打著門窗，外面雖是冰天雪地，屋內(nèi)卻是一派濃濃的春意。父母在和外地人老友般地拉家常，談收成，我們小孩子則圍繞在他們身邊嬉鬧。賣姜的大叔說(shuō)，他家老母親重病在床，家境貧寒，無(wú)錢醫(yī)治，所以才在寒冬臘月，跑這么遠(yuǎn)出來(lái)賣姜，今天遇上了好心人，要不還不知凍成啥樣呢？說(shuō)這些話時(shí)，他飽經(jīng)滄桑的臉上露出真誠(chéng)的謝意。

　　該睡覺(jué)了，母親把我和妹妹的床騰出來(lái)，換上干凈的被褥，讓給賣姜的大叔睡，我們一家六口人則擠在一張床上睡了一宿。

　　第二天，賣姜的大叔要走了，他非得留下一大堆姜，以表謝意，父母執(zhí)意不肯，最后堅(jiān)持把姜裝進(jìn)了他的.袋子。父母動(dòng)情地說(shuō)，出門在外，誰(shuí)碰不上個(gè)難處？碰上了，大家?guī)鸵粠途瓦^(guò)去了，你趕緊把姜賣完，回去給大娘看病要緊。就這樣，新年第二天，我們?nèi)�家送走了這位眼含熱淚的外地人。

　　雖然那時(shí)侯我只有十來(lái)歲，還不懂得人情冷暖世態(tài)炎涼，但這件事依然給我留下了極其深刻的印象。一生平凡的父母用最樸實(shí)的語(yǔ)言和最樸素的行為向我昭示了一個(gè)做人的準(zhǔn)則：與人為善。他們純樸善良的品性，樂(lè)于助人的美德，深深影響著我，教育著我------做個(gè)充滿愛(ài)心的人，做個(gè)正直善良的人。

　　多年來(lái)，由于家境窘迫，不管是元旦還是春節(jié)，父母從不曾給過(guò)我禮物。為此，我曾經(jīng)抱怨過(guò)，但今天，我終于明白，父母給予我的是一件怎樣彌足珍貴的禮物。這件禮物將伴隨我的一生，愛(ài)自己，愛(ài)別人，愛(ài)這個(gè)世界。

禮物作文 篇2

　　“禮物”是一份別人分享的心思，一份心意，是一樣很珍貴的物品，很值得人們珍惜。

　　當(dāng)我小時(shí)候，并沒(méi)有非常重視禮物，有很多禮物，收到了之后，沒(méi)多久就扔掉，甚至遺忘了。也沒(méi)有多想，送禮物給我的人，他花了多大的心思。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得禮物的珍貴。

　　曾經(jīng)在母親節(jié)時(shí)，送給媽媽一朵康乃馨，當(dāng)媽媽看到那朵花時(shí)就笑了，她呆了幾秒鐘，才慢慢的問(wèn)我：“這一朵花多少錢？你用零用錢買的`嗎？”

　　雖然才花了我十塊錢，但因?yàn)閶寢屌挛屹I太貴的花，她知道我是剩下零用錢買的，看得出她很感動(dòng)，但我覺(jué)得有送禮物就已經(jīng)很好了，雖然只有十塊錢，但花里存著媽媽的味道，媽媽開心，我也快樂(lè)。

　　我覺(jué)得要挑選禮物要經(jīng)過(guò)多多的考慮，要思考別人喜歡的是什么，也要用心在禮物包裝，每個(gè)小細(xì)節(jié)都能注意，就會(huì)是一份最棒的“愛(ài)的禮物”了。

禮物作文 篇3

　　每個(gè)人都有他們視為珍寶的東西，也許十分貴重，也許又一文不值，但是不論怎樣，他們都覺(jué)得特別有價(jià)值，比如，我認(rèn)為最貴重的東西，則是一本《成語(yǔ)故事》。

　　一本《成語(yǔ)故事》雖然并不算什么，但我覺(jué)得這本成語(yǔ)故事特別貴重，因?yàn)�，這里面有一個(gè)故事：

　　九歲時(shí)，家里住在礦山上，那時(shí)礦上比較貧困，沒(méi)有書店，沒(méi)有商場(chǎng)，甚至沒(méi)有火車，唯一可以去城里的，只能坐別人私自拉人的面包車，而且去一次城里就三十元。那時(shí)父親一個(gè)月只掙六百塊錢，六百元包括了我們家的衣食住行，哪還有閑錢坐車！但不懂事的我偏偏就鬧著要一本《成語(yǔ)故事》，因?yàn)閯e的孩子都有，我并不想低人一等，于是我便和父親撒謊，說(shuō)是老師要求人手一本，現(xiàn)在想起來(lái)，心里十分慚愧。

　　父親為了給我買《成語(yǔ)故事》，不惜花費(fèi)三十元坐車去城里各個(gè)書店買書，可偏偏書店里的《成語(yǔ)故事》早已賣光，就這樣，父親沒(méi)有去上班，而是一直在城里奔波著為我買書，為此母親也曾和父親鬧意見(jiàn)。

　　我的十歲生日就快到了，而我也早已對(duì)《成語(yǔ)故事》失去興趣，但是在我生日的前一天，父親似乎比以往都忙，一會(huì)兒進(jìn)進(jìn)出出，還不停的去別人家串門，但我并沒(méi)有在意，就當(dāng)他只在消磨時(shí)間……

　　第二天，是我期盼已久的.生日，在晚飯來(lái)臨時(shí)，父親沒(méi)有動(dòng)筷子，卻在我準(zhǔn)備吃飯時(shí)拿出一本書，正是我之前想要的《成語(yǔ)故事》！原來(lái)，父親曾經(jīng)去了兩次次城里都沒(méi)有，最后高價(jià)從收破爛的老張那兒買來(lái)一本，雖然已經(jīng)十分破舊，可我的心卻久久不能平靜，畢竟，這本書凝聚了父親對(duì)我的愛(ài)啊！

禮物作文 篇4

　　你們有在上課時(shí)正大光明的吃過(guò)巧克力嗎？今天我們就在上課時(shí)吃到了！想知道是怎么吃到的嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　一上課老師就拿出一個(gè)粉色的盒子，中間寫著百寶箱三個(gè)大字，上面還有一片綠葉，象極了一個(gè)桃子，很喜慶。接著老師笑呵呵的說(shuō)：“大家猜一猜里面到底是什么呢？”有的同學(xué)說(shuō)是文具、有的說(shuō)是乒乓球、有的說(shuō)是糖，老師搖了搖頭說(shuō)你們都猜錯(cuò)了，誰(shuí)敢上來(lái)摸摸看？“一名女生一小步一小步走了上去，來(lái)到臺(tái)前，一只手扶著箱子，另一只手慢慢伸進(jìn)箱子里，皺著眉，估計(jì)心里也緊張的不得了�！耙�是摸出來(lái)一個(gè)怪物可怎么辦？”我天馬想空的幻想著�？粗�她緊張專注的樣子，我們也跟著緊張了起來(lái)。就在她全神貫注摸的時(shí)候，突然傳來(lái)“啊”的一聲，班級(jí)里不知是誰(shuí)喊出了聲。那個(gè)女生被嚇得抽出手，雙手緊緊的捂著像熟透了的蘋果一樣紅的臉，雙腳亂蹦也跟著“嗚嗷”的叫了起來(lái)。大家看到這樣的情景都大笑起來(lái)。女生驚魂未定的跑回自己的座位，雙手捂著耳朵還是一副害怕的神態(tài)。老師一邊笑著一邊說(shuō)：“不要害怕啊，老師不會(huì)放什么嚇人的東西的。”這時(shí)一個(gè)男生大步流星的走到臺(tái)前，一抬手就把整只手伸了進(jìn)去，一邊摸一邊說(shuō)：“這有什么可怕的啊，里面什么都有啊，有圓的、有方的、有長(zhǎng)條的，應(yīng)該是糖或巧克力，因?yàn)橐挥昧δ笏�就變形了�！蔽也恍嫉南耄骸袄蠋煻颊f(shuō)了沒(méi)什么可怕的，剛才“啊”的那個(gè)聲音就是你發(fā)出來(lái)的！既然不害怕干嘛不第一個(gè)上去摸啊，膽小鬼�！蔽乙贿呍谛睦锇底猿靶λ�一邊迫不及待的.跑了過(guò)去伸手摸，果然什么形狀的都有，外表一定有一層塑料，光滑極了，抽出手聞了聞一股淡淡的巧克力味道。經(jīng)過(guò)大家的“望、聞、問(wèn)、切”基本一致同意是巧克力。老師把它倒了出來(lái)還真是一塊塊的巧克力。因?yàn)榇蠹掖饘?duì)了，老師就把巧克力分給了大家。分給我的是一板德芙，諧音是“得�！�，我把包裝撕開，我一口一塊吃了起來(lái)，牛奶的香味噴薄而出充滿了口腔，絲滑的口感讓人欲罷不能。雖說(shuō)入口時(shí)比較苦，但是含在嘴里不久一絲甘甜就爆發(fā)在嘴里，涌入心頭一波又一波，開始如涓涓溪流，后來(lái)就是波浪滔天，真讓人回味無(wú)窮。

　　我想這不就像我們的生活嗎？先苦楚后甜蜜。而恰恰這苦盡甘來(lái)的滋味才是最讓人依依不舍的，最讓人回味的！

禮物作文 篇5

　　在我十二歲生日那天，姑姑送給我了一套朱自清的散文集。當(dāng)時(shí)，我高高興興地跑向我的“小書庫(kù)”，準(zhǔn)備把書放進(jìn)去時(shí)，無(wú)意中一瞟，看見(jiàn)了小時(shí)候看的注音童話。我的心中不禁泛起一絲漣漪。十二年了，歲月它送給我多少禮物！

　　生日宴會(huì)結(jié)束后，我拿出一本書，是朱自清的《蹤跡》。我翻開書，看了起來(lái)。“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃……”弟弟用他那稚嫩的童音讀著，他還沒(méi)有讀完，就被我制止了：“我想安安靜靜的看書�！钡艿苈�(tīng)了我這番話，便無(wú)趣地走開了。

　　當(dāng)我看到“八千多日子”時(shí)，我就很好奇，朱自清寫此文時(shí)，是多少歲呢？我掐指一算，十二歲的我都有四千多日子了，朱自清則二十四歲左右。

　　是呀！燕子去了再來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了在開，唯獨(dú)時(shí)光一去不復(fù)返。理解了此意后，我的心中不禁生氣了一絲悔恨：以前為什么那樣浪費(fèi)時(shí)間？該寫作業(yè)時(shí)不寫作業(yè)，跑去玩游戲，等到該睡覺(jué)時(shí)卻挑燈夜戰(zhàn)。

　　人的.一生，說(shuō)漫長(zhǎng)實(shí)短暫。舍去年幼時(shí)不懂事的時(shí)光，去掉三分之一在睡覺(jué)的時(shí)光，再把年老體弱的時(shí)光也舍去，人還剩下多少時(shí)間？七扣八扣，屈指可數(shù)！

　　那匆匆逝去的時(shí)光，是不等人的！地球自轉(zhuǎn)一圈，一天就過(guò)去了，一天一天，慢慢積成一年一年，我們都在時(shí)間的逝去中飛速成長(zhǎng)，小沈陽(yáng)也說(shuō)過(guò)：“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了：眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了�！彪m說(shuō)這是夸張，但也形象生動(dòng)，將時(shí)間匆匆逝去的特點(diǎn)表達(dá)的淋漓盡致。

　　歲月的禮物，你雖然看不見(jiàn)、摸不著，但卻給了我很大的啟迪，時(shí)間在我們眼中，只是一個(gè)虛幻的東西，但它的確存在！花有重開日，人無(wú)再少年，我們要好好珍惜，學(xué)會(huì)利用我們這如金子般璀璨的少年時(shí)光！歲月的禮物，你讓我受益終生！

禮物作文 篇6

　　今天是九月十日國(guó)際教師節(jié)。上午，李麗穿上一件粉紅色的衣服，戴上紅領(lǐng)巾，到郊外的山坡上采摘野菊花。這里的花真多��！有黃色的野菊花，還有一些不知名的小花。

　　菊花常在秋天開放，不怕寒冷的.秋風(fēng)，傲霜挺立，堅(jiān)忍不拔，勇于向困難挑戰(zhàn)的精神。今天是第二十一個(gè)教師節(jié)，就送二十一朵菊花吧。李麗按顏色分成兩束，高高興興地向?qū)W校跑去。

　　李麗來(lái)到老師辦公室窗前，看見(jiàn)桌上有一個(gè)臺(tái)歷，書桌的中央有一本語(yǔ)文書包一幅老花鏡，放在語(yǔ)文書上，書桌的右上角有一個(gè)筆筒，一瓶墨水和一個(gè)地球儀。李麗輕輕地將花放進(jìn)筆筒。她這時(shí)想：老師平常非常關(guān)心我們，身體勞累，讓花幫助老師休息一下吧。老師已經(jīng)50多歲了，花香可以讓她更年輕。

　　這時(shí)上課了，老師來(lái)到教室后，大家不約而同地把提前買好的禮物送給老師，我也把一束花送上去。

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