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禮物作文300字

時間:2024-04-06 11:20:58 禮物 我要投稿
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禮物作文300字(實用5篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的禮物作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

禮物作文300字(實用5篇)

禮物作文300字 篇1

  在一片小樹林里,住著小豬一家:豬媽媽、豬爸爸、豬姐姐、豬哥哥,還有小豬逗逗。

  春天到了,豬媽媽要過生日了,三只小豬各自要為媽媽準備一份禮物。豬姐姐去了城市里最大的一家珠寶店,給豬媽媽買了一對金耳環(huán),又去服裝店買了一件連衣裙,最后還去精品店,給豬媽媽買了一個手機鏈。

  豬哥哥給豬媽媽買了一頂漂亮的帽子,還給媽媽買來一臺電視機,平時在家豬媽媽就可以看豬哥哥買的電視了。

  小豬逗逗只有兩元的零花錢,根本不能給豬媽媽買東西,只能自己親手做一個,小豬逗逗在家門口看到美麗的小花,就想給媽媽做一個花環(huán),小豬逗逗先摘了幾朵小花,然后搓了幾根草繩,再把小花編到草繩上,小花環(huán)就做好了。

  到了豬媽媽過生日的那天,三只小豬都拿出了自己的禮物,豬姐姐的'禮物閃閃發(fā)光,豬哥哥的禮物又寬又大,小豬逗逗只拿出一個破草環(huán)。豬媽媽說:"老大、老二都送給我了珍貴的禮物。"小豬逗逗問:“媽媽,我的花環(huán)珍貴嗎?”豬媽媽對著小豬逗逗說:“哥哥、姐姐都是用錢買了珍貴的禮物,可你送給媽媽的禮物用金錢是買不到的。所以,你的小花環(huán)更珍貴!毙∝i逗逗看著自己為媽媽做的禮物開心的笑了。

禮物作文300字 篇2

  老師是園丁,是蠟燭,老師是人類靈魂的工程師。老師,我愛您。

  教師節(jié)快到了,我究竟送什么給老師呢?是送一個精美的本子,還是送一封信?最后,我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡,可又覺得這樣缺乏新意,所以,我就自己動手做。首先,我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個愛心形,然后用剪刀,小心翼翼地把愛心形剪下來,接著在正面上畫了一些精美的小圖畫,在反面上寫幾句想對老師說的話。最后,把賀卡放進了書包里。我又接著做一幅畫,我拿出了一盒油畫棒,在上面涂上了顏色,就把畫放進了禮物袋里。最后,我要完成最后一樣禮物,那就是一束花,我買了一束真的百合和玫瑰花,也做了一個假花,在上面撒了一些閃光粉和香水,這樣就像真花了!

  做好之后,我就拿著禮物到辦公室送給老師,我對老師說“老師,送給您,并祝您節(jié)日快樂!”老師笑著說:“媛媛,謝謝你!”出了辦公室,我才松了一口氣,因為送老師禮物時,我是很緊張的,好不容易才鼓起勇氣跟老師說話的'。

  那三樣東西送老師,這是最好的禮物。走在回家的路上,我的心里樂滋滋的。

禮物作文300字 篇3

  試考完了,終于放假了!再過幾天就過年啦,媽媽要我陪她去選購禮物來過年送親戚。媽媽告訴我要給2位姨、1位舅媽、2位姑和1位太奶奶準備禮物,總費用不得超過1200元。2 1 2 1=6,共要購買6份禮物。1200÷6=?我不會算。媽媽告訴我,先不用算兩個0,直接用12÷6=2,再加兩個0就行了。因此,1200÷6=200元,那么,每份禮物200元。

  到了超市,商品真多,我還不知道應該買什么呢?走著走著,我突然想起親戚們都是長輩,那可以給每人準備一罐老年人奶粉,每罐需要120元。200——120=80元,每份禮物還有80元。正當我不知買什么時,我突然想到可以買老年人最喜歡吃的麥片,哈哈!一種特價的麥片才40元一包,買兩包剛好80元,還好每份禮物200元,沒有超出媽媽規(guī)定的費用。媽媽還夸我是聰明的孩子,可以買到適合老年人的.禮物!

  這次購物不僅鍛煉了我的獨立性,還能讓我知道怎樣管理錢。

禮物作文300字 篇4

  春天,是一個新的開始,也是一個溫暖的季節(jié)。

  野外,山綠了,水綠了,彎彎曲曲的田間小路上,芳草如茵。不只名的小野花躲在草叢里,這兒幾朵,那兒幾朵,開的很艷。啊,春天的禮物是什么呢?我們來找一下吧。

  當小孩子乘著這春風剛剛到來,在草地上蹦蹦跳跳的痛快地玩耍著,我又隱隱約約的猜到了一些,"春姑娘"是不是給了我們快樂,幸福?我們不應該胡思亂想,還是來認真的找吧.

  當天氣一天比一天清晰了,人們也愛干凈了,大地母親也想:“女兒來了,我的'病也好了很多!比缓笏拇笮α似饋怼0,我終于知道了!人們自覺了保護環(huán)境,使大地干凈了,我們才能玩的開心。啊,“春姑娘”給我們的禮物是用金錢不能衡量的。

  突然,我覺得春天是多么的美,我最喜歡春天!

禮物作文300字 篇5

  “有一件東西,會動、會眨眼、還很可愛,你們猜是什么?”金老師神秘兮兮地說。

  我們一聽,個個交頭接耳,議論紛紛,有的說是兔子,可一下就被否決了,因為兔子太大,不可能裝進這么小的盒子里。有的說是倉鼠,因為倉鼠只有拳頭大,在盒子里安家是再好不過了!但倉鼠好動,不可能大清早還在昏昏欲睡。還有的說是蠶寶寶,因為蠶寶寶是三年級的科學作業(yè),老師就讓我們在鞋盒里養(yǎng)的?蛇@鞋盒連一個針扎的.孔都沒有,還不把他憋死?我們聊得熱火朝天,但沒人猜得出是什么。

  金老師看著我們疑惑的眼神,決定讓兩個同學上去看,有個男同學上去一看,馬上笑了,連手臂都發(fā)抖了。一個女同學也上前看了,她探頭一望,馬上捂住鼻子,生怕泄密,看她笑成那樣,我們疑上加惑。終于,金老師禁不住我們的請求,給我們一個個看過去,這一看,引起了一陣陣大笑。

  我們終于看到了這禮物的廬山真面目——一面鏡子!

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