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禮物作文【精品4篇】
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的禮物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物作文 篇1
六月的第三個星期天是父親節(jié),爸爸和媽媽帶我來到了香江一期的家具城參加紅黃藍藝校舉行的以“給爸爸的禮物”為主題的繪畫活動。
我們準時 來到了活動現(xiàn)場,其他小朋友也陸續(xù)來到了。不一會 ,活動開始了,繪畫老師發(fā)給我們每人一件白色的t恤衫和一支畫筆,要求在t恤衫上畫一幅畫送給爸爸。畫什么好呢?我左思右想,咦!有了,爸爸喜歡槍戰(zhàn)游 戲,我就給爸爸畫一幅保衛(wèi)者和潛伏者激戰(zhàn)的畫吧,不一會畫完了,我給保衛(wèi)者穿的衣服涂上紅色,給潛伏者穿的衣服涂上藍色,周圍還畫了一些手榴彈和戰(zhàn)斗機 等,最后寫了一句祝福的話祝爸爸節(jié)日快樂。
在我還沒有做完畫的時候,電視臺的記者采訪了我。記者問:“小朋友你為什么要畫這幅畫送給爸爸呢”?我說:“我爸爸喜歡玩槍戰(zhàn)游戲,所以我做這幅畫送給爸爸”。記者說我是個懂事的孩子。
畫畫完了,爸爸把我在t恤衫穿在身上還挺合身呢。爸爸夸我畫得好,我聽了后甜甜的笑了。
今 年是我爸爸的'生日,快到生日了,我想了又想,不知道送什么禮物給爸爸。記得以往爸爸的生日,我去商場買了很平凡的禮物送給爸爸,當爸爸拆開禮物時,他的臉 上并沒有增添更多的笑容。送什么禮物好呢?我左思右想,就是想不出,我把自己的疑問告訴媽媽,希望媽媽給我更好的建議。媽媽說你爸爸不想你浪費錢來給他買 東西,他希望你能通過自己的努力,用成績來報答他!迸!我明白了,爸爸平時最擔心我的數(shù)學,我決定要在第二單元的考試中拿到好成績。 我于是開始行動,在學第二單元的內(nèi)容前,我先提前預習,不懂之處做上記號,老師講解時我專心聽講,當有些問題還未聽明白時,下課我便追問老師,潘老師很耐 心地解釋給我聽,直到我弄懂為止。就這樣,我學數(shù)學的興趣越來越濃。功夫不負有心人”,我在第二單元的考試中終于取得100分。當我看到數(shù)學試卷上那又紅 又大的數(shù)字100”時,我高興得一蹦三尺高,我終于有禮物送給爸爸了! 就在爸爸生日的那天,我把試卷疊好放進禮物盒里,又用膠紙把它封好。當大家都送完禮物了,我才從書包里拿出禮物遞給爸爸說祝爸爸身體健康,生日快樂!”又 加了一句祝爸爸永遠快樂、永遠幸福!”爸爸接過禮物說咦,輕輕的,什么東西?”我說這禮物是您盼望已久的,希望它能帶給您快樂!卑职纸K于拆開了,當他看 到醒目的100”分時,爸爸高興地抱起我,說這件禮物最珍貴,我最喜歡,謝謝你!蔽医K于實現(xiàn)自己的心愿,那天是我最高興的一天。
禮物作文 篇2
在我們的成長歷程中,會收獲很多禮物,其中有別人送的,也有你送別人的。而這次我送給朋友的禮物,卻特別有意義。
有一次,我朋友告訴我他周天過生日,我高興極了,打算準備一個禮物送給他,但誰知“天有不測風云”,媽媽卻跟我說不能不勞而獲,要自己想辦法賺錢來圓自己的“大夢”,可后天就是他的.生日了,時間緊迫,我到哪去賺錢。≈缓媒g盡腦汁,但也沒能從媽媽那“坑蒙拐騙”過來一點錢。還好天無絕人之路,我靈機一動,想到以前在手機里看到過的一個短視頻——有一個人,在美國街頭貼了一張廣告“交費一百元告訴你賺到一千元的辦法”有人交了錢,但得到的結(jié)果卻是“找十個向你這么傻的人就行了”。想到這,我說干就干,馬上拿出電腦,打開Word文檔,先按照老師以前教的方法打好標題,再選擇一個符合題目的圖像,輸入“給十塊得一百”的字樣,最后打印出來就行了。嘻嘻,你猜怎的?“新鮮出爐”的宣傳告示已經(jīng)在家里個個顯眼的位置上崗了,只要媽媽一看到就萬事大吉!班蹦_步聲出現(xiàn)了,告示前停住了,我的心頓時跳起來了,想:一定要買!“兒子,這是什么?”媽媽問。我趕緊應聲答道:“本公司重鎊推出的好玩意兒!眿寢屜肓艘粫,笑而不露地說:“那我買二十塊。”聽到這聲音,我的心像要從嗓子里蹦出來一樣,不禁脫口而出“好嘞,馬上告訴你賺到兩百元的方法!”
過了一會兒,一聲“!”破空而出,伴隨著的是一陣竊喜……
到了星期天,我用賺來的二十塊錢買了一個文具盒送給我的好朋友,雖然他收到的所有禮物中,可能我的禮物最便宜,但在我看來,我用自己“掙”來的錢買的禮物,是我最真誠的心意。
禮物作文 篇3
老師說,最近我們學校和貧困地區(qū)的學校要搞一個“手拉手”活動,讓我們給那里的小朋友寫信。我從老師提供的地址中選擇了一位小朋友。
這可是我第一次給外地的小朋友寫信呢!下午一放學,激動不已的我就工工整整地寫了一封信,又經(jīng)過細細挑選,買了一個漂亮的鉛筆盒和兩支鋼筆,讓媽媽幫我寄走了。
不知不覺,兩個星期過去了。我的同桌拿著一封信,驚喜的嚷嚷道:“瞧!我的手拉手小伙伴給我寫回信啦!”我們大家馬上圍在了同桌身邊,伸長了脖子想去看看。哇,信里居然還有回贈小禮物!瞧,是一幅畫!我們大家都眼饞極了,盼著也能收到回信。
那幾天,大家都陸陸續(xù)續(xù)地收到了回信,看見大家拆開信,我的心就癢癢的!鞍パ,你怎么還不給我寫回信呢?”我真想沖著那個小朋友喊一聲!
終于有一天,一進教室,老師就說有我的信。我急忙放下書,從老師手中接過了信!澳阋彩盏交匦帕搜剑靠靵砜纯矗 贝蠹覈诹宋疑磉。
我一臉希望地拆開信封,小心翼翼地把信紙抽了出來。信紙很薄,有一個角還折了!“你也有小禮物嗎?”大家起哄。我趕緊把手伸進信封里。摸一摸、再摸一摸......啊,找到了——我的禮物!
我把它抽出來,細細一看——既不是好看的畫,也不是什么稀奇標本......而是——一張剪紙。這似乎是用過年剩下的紅色紙剪的。這是兩個手拉手的小人,看樣子似乎在笑。
我仔細端詳著這張剪紙。兩個女孩,手拉著手,這是我和她嗎?她的手可真巧,看,那個扎辮子的`一定是我,我在信里介紹過自己的發(fā)型。另一個笑得燦爛的一定是她了,是因為收到了我的信這么高興嗎?“手拉手,手拉手,我們都是好朋友——”我的耳邊似乎響起了那首小時候唱的童謠。我們?yōu)樨毨У貐^(qū)小朋友寫信這個活動的目的,不就是讓我們與貧困地區(qū)的小朋友通過交流,搭起一座友誼的橋梁嗎?望著剪紙,我不禁笑了。
“謝謝你的回信!謝謝你的剪紙。這是我收到的最好的禮物。希望我們永遠做好朋友!”我認真地寫起了回信。
禮物作文 篇4
我踏出校門的腳步比放學的鈴聲還快樂,今天是周五,還是我的生日。一早老爸就約好了,說傍晚接了我去買蛋糕和禮物。
走到大門口,沒見到他的人影,不過沒關(guān)系,我相信他講好了就一定會來的。
旁邊等待的同學不少,我們聊天的熱情賽過白天跑道上的驕陽。
天陰沉下來,今天說是有雨,可是撐到這會兒才打陰,也算給大家面子了,何況初一的學生都走得差不多了。
一滴水珠冰冰涼落在我的臉上,果然下雨了。我們幾個趕緊跑進了保安室。小小的門衛(wèi)處被我們一擠,果然人滿為患了。不過,這也好,大家都不顯得孤單。
不斷有人被接走,又不斷有新人填充進來,唯獨不變的是我還在這里。
外面的雨淅淅瀝瀝起來,雨點不大,可是很細密,飄到值班室的玻璃上,凝成水珠,往下滑,一大滴一大滴的,像砸在我心上,越來越重。
初二的也走光了,初三的也出來了,一大半都出了校門。
這里的人越來越少,終于剩下了我一個,保安瞟我一眼,我不敢看他的眼神,好像是在問:“真有大人接你?”
如果能長出翅膀,我一定飛回去,懶得等一個無奈的結(jié)局。
終于,一個身影出現(xiàn)了,熟悉而陌生。我沒好氣地沖出去:“你怎么到現(xiàn)在才來接我,知不知道我等了很久啊,我都快等死了!”
“今天下午我剛啟動車子,它就是不動。我只好叫修車的把它拖了過去,這會兒還在修呢!”老爸帶有一些歉意的向我絮叨著。
他接過了我的書包,撐起的傘往我這邊讓了下。我不再說一句話,我們就這樣默默地走回家。我的淚落了下來,還好,天都黑了,雨水落下來,即使誰看到了也只當是雨水吧!我的`蛋糕,我的禮物,再見了!不,永別了,這個14周歲的生日。
電梯里,雨傘被收起來,水滴到地上。我一看,他的褲腿上跟雨傘一樣淋淋漓漓落下水來。電梯地板上赫然三灘大大的水漬,而我站的位置,只有兩個鞋印。
原來他一直把雨傘傾斜在我這邊,自己便是一路淋回來的。
我有些難過,為了自己剛才對他的怨氣,或許也為了失去的禮物和生日。
到家,他說:“餓了吧?今天是你生日,我給你下碗長壽面,臥兩荷包蛋,你最喜歡的。你呢先去沖個熱水澡,免得感冒了,等你沖好,面也好了。禮物,今天肯定來不及了,明天補給你!對不起,兒子!”
“爸爸,還是您先去沖澡吧,您都濕透了。今天您來接我就是最好的禮物!”
他呆在那里,我看到他的臉動了下,似乎眼睛里閃閃的。
我沒再說下去,默默走到家里的常備藥箱前,拿出兩包板藍根……
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