禮物的作文精華4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的禮物的作文4篇，歡迎大家分享。

禮物的作文 篇1

　　一天，天剛蒙蒙亮，我就早早起來。我也不知道我今天為什么起得這么早，一看日歷我才知道今天是6月26日，是媽媽的生日！

　　我一下子急了：天哪！今天是媽媽的生日，我竟然忘了！我該怎么辦？送給媽媽什么呢？哦！做一頓早餐？主意不錯(cuò)。想到這兒，我便躡手躡腳地走出臥室，直奔廚房，穿上反穿衣，小心翼翼地從柜子里拿出鍋?zhàn)�，在里面倒了一點(diǎn)油，再拿出幾個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備開始燒我的拿手好菜——煎雞蛋了。

　　我打開煤氣灶，把它開到大火，開始熱油，不一會(huì)兒，油熱了，“噼哩啪啦”爆開了花，于是我把火關(guān)到小火，輕輕把雞蛋敲破，小心翼翼地把雞蛋打到了鍋里。這時(shí)，油鍋里“噼哩啪啦”爆得更厲害了。過了一會(huì)兒，我認(rèn)為蛋已經(jīng)煎得可以翻身了，我用鏟刀把蛋挑起，慢慢地，輕輕地把雞蛋翻了一下。我又照原來的方法翻了幾次，直到熟了，我才把雞蛋鏟到盤子里，澆上醬油和麻油，真是色香味俱全，美味誘人�。�

　　我又按剛才的方法煎了兩個(gè)雞蛋。煎完蛋后，我發(fā)現(xiàn)鍋里還有油，媽媽一再說要勤儉節(jié)約，而且就一個(gè)煎雞蛋也不行吧？于是，我又想還有什么可以當(dāng)作早餐的。有了！媽媽以前還煎過饅頭，而且煎得還很好吃呢！我就做這道菜。

　　一個(gè)小時(shí)后，熱騰騰的煎饅頭出鍋了。我想還沒有喝的，于是，我便燒了一壺水，幫爸爸、媽媽和我每人泡了一杯奶茶。做完后我便叫爸爸、媽媽來吃早飯，并祝媽媽生日快樂！

　　爸爸、媽媽吃完后，我問：“這次燒得怎么樣？是什么味道？”“哦，是愛的`味道，也是我收到過的最好的禮物——愛的禮物�！�

　　這下，我笑了，爸爸笑了，媽媽也笑了，整個(gè)世界都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中了。作文

禮物的作文 篇2

　　“上學(xué)期你的照片已經(jīng)洗好了，諾，就在你桌子上。”剛一回家，便聽到媽媽的話，于是趕忙回房間細(xì)細(xì)查看——果然，樹立的小白紙袋中，裝著一沓塑封過的相片，一張張光滑的照片從手中滑過。提起筆，鄭重地寫下“二零一六年八下”幾個(gè)字后，不禁再次感嘆，又是一個(gè)階段過去了。

　　這樣記錄一段時(shí)間的事物在我們家總是得到特殊對(duì)待的。于是緩慢而嚴(yán)肅地打開書柜，想把它同那些以往的事一起鎖在抽屜里。正欲喝上抽屜的時(shí)候，猛然瞧見以前放進(jìn)去的東西，思緒也不由自主地回到了從前。

　　翻開以前小學(xué)的日記本，暗黃的紙質(zhì)封面，上面落了些許灰塵。里面，一葉頁(yè)的紙上，藍(lán)黑鋼筆的印跡已經(jīng)開始顯示出時(shí)光雕刻下的痕跡�！敖裉斓恼Z(yǔ)文課上，老師聽寫了提綱的前兩頁(yè)……”那是或許還不太會(huì)寫作吧，日記寫得和流水賬一樣。但每每讀時(shí)，眼前似乎還能浮現(xiàn)出當(dāng)年那個(gè)消瘦而嚴(yán)厲的老師，用不大而威嚴(yán)的聲音，在講臺(tái)上，一手背后，另一手拿著聽寫的內(nèi)容，犀利的目光換掃著教師中的每一個(gè)人，緩緩說出每一個(gè)字詞，似乎還能感受到她嚴(yán)厲背后隱匿的關(guān)懷與期待。

　　這是七年前“圣誕老人”的賀卡吧，熟悉的`字跡，落款卻是“圣誕老人”。還記得那時(shí)“圣誕老人”的童話被戳破時(shí)的失望與難過，但更多的卻是盡管知道了真相卻依舊年年被祝福的溫暖。從零九年到一三年，五張賀卡中，變化的是執(zhí)筆人的自稱，是賀卡的裝飾色彩，而不變的卻是那相同的祝福與關(guān)愛。縱使時(shí)隔多少年，那份愛是那一張張賀卡上永不消失的底色。

　　當(dāng)然還有這枚書簽。那時(shí)還身處病房中，放眼望去，滿室是慘白顏色那樣環(huán)境中的一份慰藉。橙色，黃色，紅色的紙層層包裹下，是一份精致的心意。總說字如其人，在那些筆跡風(fēng)格不同的簽名背后，仿佛還蕩漾著他們一張張關(guān)切的面孔，縈繞著他們慰問的聲音，和那點(diǎn)響了陰霾的笑聲……

　　那都是禮物啊，那是十四載春秋中歲月遺留下的情誼與溫暖。把它們仔細(xì)地收藏，銘記，再合上抽屜時(shí)，只覺得心中是溢滿的暖意。日記本，賀卡，書簽……這些不起眼的事物里，正包含著陪我走過那一段段歲月的人的祝福期待。這份來自歲月恩賜的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

禮物的作文 篇3

　　顏色，上天的禮物，在若大的世界中旋轉(zhuǎn)，像那漩渦，不停的轉(zhuǎn)哪……轉(zhuǎn)哪……轉(zhuǎn)出瀾珊爛漫的粉嫩花朵，轉(zhuǎn)出恣肆風(fēng)流的青松綠柳，轉(zhuǎn)出絕美的六色長(zhǎng)裙，轉(zhuǎn)出繽紛的可人物品……

　　它是夢(mèng)幻的，人們時(shí)常憧憬它、渴望它，為它的神奇驚詫不已；它又是現(xiàn)實(shí)的，有耀眼、有輝煌，更多的卻是變化無窮的.美。 顏色融入人們的生活，使生活五彩繽紛、浪漫閑恬；生活又演繹出斑斕的色彩，令人生活潑亮麗、異彩紛呈。我們的工作、學(xué)習(xí)乃至生活的瑣事，無不是顏色的轉(zhuǎn)換，色彩的變遷。身邊的人情世故又何嘗不是顏色的風(fēng)景呢？ 有時(shí)，它是那樣的清晰，清晰得讓人不假思索，涇渭分明網(wǎng) ，立時(shí)可辨；有時(shí)，它又串起一個(gè)個(gè)問號(hào)，令人摸不著頭腦，撩起我深深的思緒。

　　也許，對(duì)超于自己的人的過分嫉妒是紅色的，像紅色的霓虹燈使勁的閃耀著，最后累垮了自己，被人所丟棄。

　　也許，孟浩然和李白的友誼是橙色的，像橙色的甜橙里外一色，無比真摯。

　　也許，齊桓公對(duì)于管仲的包容是青色的，像青色的苔蘚般任無盡的踩踏毫無怨言地付著著地面，放眼看世界。

　　也許，幫助他人那善良的心是金色的，像冬日里的一縷陽(yáng)光，燦爛耀眼，溫暖如春。

　　也許，將真誠(chéng)的贊美、真心的鼓勵(lì)給予他人，像嫩綠的樹葉享受著陽(yáng)光的撫慰，勢(shì)必?zé)òl(fā)盎然生機(jī)。

禮物的作文 篇4

　　孩子，是父母的禮物；太陽(yáng)，是光明的禮物；綠葉，是花朵的禮物；朋友，是陪伴的禮物；時(shí)間，是回憶的禮物。――題記

　　時(shí)間因?yàn)橛辛硕Y物而變得豐富多彩，但也因?yàn)橛辛硕Y物讓生活充滿黑暗。

　　你，我最好的禮物

　　你，因?yàn)橛辛四�，讓我的生活變得更有趣，讓我的學(xué)習(xí)變得更輕松。你的出現(xiàn)，讓我覺得世界是公平的�！澳悖�”我的良師，我的益友。

　　我清楚的知道，每一次上你的課，我都是無比的活躍，很主動(dòng)的回答你的問題，因?yàn)�，我不想讓班里的氣氛再是陰沉沉的了，不知怎的班上同學(xué)在上你的課，都表現(xiàn)得像中槍的.小鳥一樣。不敢出一言，生怕又中一槍。也許只有我認(rèn)為你是那么好吧！因?yàn)檎n上你問的問題若我回答對(duì)了，我覺得你在說；“對(duì)的，就是這樣�！弊屛曳浅８吲d。課下，你又很主動(dòng)的和我說笑。你是我的良師益友。是我最好的禮物。

　　雷雷，我最珍惜的禮物

　　雷雷，一個(gè)樣貌平凡，個(gè)頭普通的小女孩。因?yàn)槟愫臀液芟�，并且我總能在你身上看到我自己。一個(gè)傻的，什么也不懂的小女孩。幾天前，有一個(gè)男生欺負(fù)你，而一個(gè)女生卻說了一些不該說的話。你傷心極了，而我，卻在旁邊無能為力的看著你。因?yàn)槟莻�(gè)女生和我關(guān)系不錯(cuò)。所以我不能招惹她，只好你自己先委屈一下。倘若那個(gè)女生和我關(guān)系不好的話。我一定回把她大罵一頓，來為你打抱不平。因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，讓我的生活不在無意義。因此，你是我最珍惜的禮物。

　　回憶，我最美好的禮物

　　你，我從童年到現(xiàn)在，總是有你的陪伴。你是我最好的朋友，你陪我度過了6年的童年生活，童年，一生中最寶貴的時(shí)間，也是我現(xiàn)在最美好的回憶。

　　記得，我和你一起去上學(xué)，由于我不會(huì)騎自行車，而你，卻要帶我去上學(xué)。你也是一個(gè)瘦小的小女孩。我就開始問自己；別人都可以自己騎自行車，并且還要帶你去上學(xué)，為什么你不會(huì)騎自行車。從這以后，我就按下決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。你幫我，讓我學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然過程很艱難。但是我感受到了成功的喜悅。這段回憶對(duì)我來說是最美好的禮物。

　　禮物，有很多，原因是你用什么樣的眼光看待事物，其結(jié)果是不同的。

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