特別的禮物記敘文作文
禮物就是在節(jié)日里朋友跟朋友之間或親人和親人之間互相送的東西。下面是小編為你帶來的特別的禮物記敘文作文 ，歡迎閱讀。
【篇一：特別的禮物】
明天是圣誕節(jié)了，街上的商鋪里全都布置一新，都是關(guān)于圣誕的主題，讓人看了心花怒放。
今天早上穿襪子時，突然發(fā)現(xiàn)襪子鼓鼓地，我連忙拿出來一看，哇!是一個可愛的雪娃娃，原來這是媽媽特地送給我的圣誕禮物。我太開心了，這真是一個美好早晨。
我啍著小曲走進(jìn)了校門。一進(jìn)教室，同學(xué)們都把昨天晚上精心準(zhǔn)備的賀卡送給自己的好朋友。我也收到了三張賀卡，有這些同學(xué)給我送祝福，心里總是美滋滋地。
正在上語文課時，沒想到我最好的.朋友小蔡來了。她前兩個星期得水痘了，只能在家養(yǎng)病，不能來上學(xué)，現(xiàn)在她的病好了，終于可以來上學(xué)了。太好了!小蔡可以跟我玩了!一下課，我立刻向小蔡奔去，給了她一個熱情地?fù)肀А?/p>
小蔡從袋子里拿出厚厚地一摞紙，咦?這是什么?噢!原來是小蔡要給大家送賀卡。我知道同學(xué)們一會兒肯定會擁上來，下意識的趕緊跑到自己的座位坐了下來，等待著小蔡發(fā)賀卡時念到我的名字�！拔檠赔⒚芳崖�、施鈺琪、……歐陽奕……”終于念到我的名字了。我快步走上前，接過賀卡，看見賀卡封面畫著兩個可愛的小女孩，它象征著我和蔡蔡的友誼。在正下方還寫著一排英文，意思是“最好的朋友”，賀卡兩旁用橙色的水彩筆寫了八個大字“新年快樂，學(xué)業(yè)有成”。再打開里面寫著：“祝：歐陽奕新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!茁壯成長！”四周是五彩的愛心和有關(guān)友誼的英文�？吹竭@兒，我的眼睛濕潤了，蔡蔡不能來上學(xué)的這段時間，在家里給我們大家親手做新年賀卡。特別是蔡蔡給每一個同學(xué)做的都不一樣，蔡蔡做得十分用心。她能根據(jù)每個同學(xué)的愛好、特點、來制作屬于我們每個人的賀卡。我忍不住問：“小蔡，你給我們做賀卡累嗎？”小蔡微笑著回答：“歐陽，你像我這樣給大家親手制作賀卡，你就會發(fā)現(xiàn)這過程中的樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過累�！�
別人經(jīng)常問我：“友誼是什么？”我總會自顧自地回答：“友誼不就是我對你好，你對我好嗎？”可現(xiàn)在我知道了，友誼不單單有這些，還有自己默默地努力和付出。
【篇二：特別的禮物】
“閱讀寫作”課的第一天，我來到教室，教室里十分熱鬧。
教室里的一切對我來說都是新的，我和同學(xué)并不認(rèn)識。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家�！�
我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經(jīng)等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。
我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺得這兩句話對我是一種動力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……
我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅，有的.非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。這時，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對我說：“加油，你一定會寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。
老師開始上課，老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動的比喻，使我知道了作文要寫得實在，寫得生動。
我后來才明白老師給同學(xué)每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。
我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。
我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
【篇三：特別的禮物作文】
今天是報名的日子，我一早走在去學(xué)校的路上，心里想著：昨天晚上張老師發(fā)短訊來說，龍年見面的第一天要送給我們一份特殊的禮物，可這禮物是什么呢？是一本好看的書？一個有趣的玩具？還是……我的內(nèi)心充滿了期待，腳步也不由得加快了。
來到教室一看，張老師已經(jīng)在給早到的同學(xué)發(fā)新書了，我不禁一陣驚喜，趕忙乖乖地在座位上坐下來，一邊還伸長了脖子，兩只眼睛像探照燈一樣往講臺上掃射著：禮物呢？怎么只有一堆堆教科書呢？就在我東找西尋的時候，我的新書也發(fā)來了，只見新書的上面還放著一本用訂書機訂成的薄薄的小本子。正當(dāng)我疑惑不解的時候，張老師說話了：“和新書一起發(fā)下的一本小本子就是我送給你們的新年禮物�！蔽乙宦�，驚得目瞪口呆：啊？這也能算是禮物！一本小小的破本子也能當(dāng)作禮物拿出手！我不禁拿起那本小本子，想仔細(xì)看看它到底有什么特別的地方，真是不看也罷，一看更生氣了，原來，這些紙張還是廢紙呢，一面印著一些過期的征訂練習(xí)冊之類的廣告。我重重地把本子放到桌子上，心想：張老師真小氣，還耍我們，害得我空歡喜一場，真應(yīng)了上學(xué)期學(xué)的一句歇后語“竹籃子打水——一場空！”
正當(dāng)我暗自生氣的時候，只聽張老師又說開了：“這本本子是用以前那些推銷者留下的廣告紙訂成的.，請同學(xué)們用它當(dāng)做這學(xué)期的回家作業(yè)記錄本。”說完，張老師意味深長地看了看我們，微笑著說：“小朋友們能明白張老師送給你們這件禮物的含義嗎？”這下，教室里可熱鬧了，大家你一言，我一語地說開了，聽了同學(xué)們的“高見”，我也突然明白了：張老師送給我們這樣一件禮物，是要向我們傳達(dá)一種環(huán)保、節(jié)能、低碳的思想��！
望著上課喜歡用粉筆頭、上班喜歡步行的張老師，我突然為自己剛才的埋怨而慚愧。再一次輕輕拿起那本小本子，撫摸著它，心里默默地念叨著：這真的是一份很特殊的禮物呀！
【篇四：特別的禮物】
又到圣誕節(jié)，每當(dāng)這個時候，我都會在心里祝福那個和我共同走過艱難的五十個臺階的同學(xué)，今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對他的深深地祝福！
往事永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。那個同學(xué)長得很高，他平時看起來很嚴(yán)肅，但他幫助別人時，臉上卻永遠(yuǎn)掛著微笑。我們一直是一對非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級的圣誕節(jié)，下著蒙蒙細(xì)雨，地上有點滑，當(dāng)我們輪流投籃時，我因落地后沒站穩(wěn)而把腳扭傷了，一下子痛得連站也站不起來。他看見后，馬上放下球，輕輕地把我扶起來，又慢慢地把我扶進(jìn)教學(xué)大樓，從他的眼睛里，我可以看見一絲擔(dān)憂，我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔(dān)心。
要走上四樓教室去上課，大概有五十個臺階，由于我們的速度非常非常的慢，以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了，我讓他快走，但他卻說：“我走之后，那你怎么上去呢？我還是留下來吧�！笨粗菄�(yán)肅的神情，聽著他那堅定的話語，感受到他那有力的手臂，頓時一股暖流涌上心頭，傷痛仿佛減輕了許多。在他的.攙扶下，一步一停，我們艱難地走完了五十個臺階。這五十個臺階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物！
2008年我轉(zhuǎn)學(xué)了，但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠(yuǎn)無法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來臨，今天又是細(xì)雨蒙蒙，我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué)，希望我們又能在一起快樂地打球。
【篇五：特別的禮物】
說到禮物，那可真是無人不知，無人不曉，誰沒收到過禮物呢？想必你收到的禮物數(shù)量多，類型也多吧！但是像我這樣的禮物你可能就沒收過哦！
在我八歲生日的前一天，在路過一家水果店時，忍受不住那些水靈靈草莓的誘惑，在老板娘不注意的時候，抓了一大把草莓跑了。那些草莓我回家后不敢吃，直等到第二天（我的生日）才拿出來，我想今天過生日，媽媽肯定不會罵我。在我放口大吃的時候，媽媽撞見了，我支支吾吾地回答媽媽的問話，“是……是同學(xué)……同學(xué)給的。”“噢，是真的嗎？”媽媽盯著我，那目光猶如一把鋒利的刀，刀刀見血。我忍受不住，告訴媽媽是偷來的。媽媽隨即給了我20塊錢，說“還5塊錢給老板娘，其它錢自己買草莓吃吧！”
我向水果店奔去。水果店老板娘親切地問我有什么事。我說話像蚊子哼哼似的，我看著老板娘，壯了壯膽子，“我偷了你們店里的草莓，特地來還錢的�！崩习迥锖吞@的'笑了，她說：“你還只是一個小孩子，什么也不懂，拿幾個草莓而已，算的了什么？拿了就拿了，沒關(guān)系，只要知錯就改就行了，這錢你拿著自己花。”之后，她抓了一把草莓放進(jìn)我的口袋，說：“喜歡吃就拿去�！边@時，我已感動得一踏糊涂，看著老板娘，我覺得她是多么好的一個人，我從她的眼睛里，看見了寬容。我的眼淚不自主的流了下來，這個生日，我收到了兩份禮物：一份是母親給的--誠實；一份是水果店老板娘給的--寬容。她們給了我人世間最好的禮物。
一直到現(xiàn)在，那兩份禮物依然在人生的路上引導(dǎo)著我，它們純潔著我的心，幫我尋找人生的真諦。
在我們追求美好禮物外表的時候，是不是應(yīng)該考慮一下它的內(nèi)涵呢？
【篇六：特別的禮物】
爸爸的生日快到了。我很想送一件好一點的禮物給他。我走進(jìn)禮品店，在里面徘徊著，給爸爸送什么禮物呢？
望著那琳瑯滿目的禮品，我不禁想起二年前爸爸生日時，我送給爸爸的禮物。那是我親手制作的立體賀卡：賀卡以藍(lán)色為主色調(diào)。淡藍(lán)的`天空上，漂浮著幾朵白云，白云下面是蔚藍(lán)的大�！Ⅲw突出的部分是一個心型：上面寫著：爸爸：女兒愛您！我還清晰的記得爸爸得到禮物時欣慰的表情。至今，那張賀卡還珍藏在爸爸的保險箱里……
今年，爸爸的生日我要買一個漂亮的禮物，因為這個禮物有著不同尋常的意義——我要用我的稿費給爸爸買禮物。我想他一定會更高興……無意間，我瞥見一個心型的許愿瓶，晶瑩剔透，里面裝著一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，瓶口還扎著一個淡粉色的蝴蝶結(jié)，長長的絲帶，漂亮極了。我情不自禁地伸出手，輕輕將它捧起，舍不得放下。對，就是它！“阿姨，這個多少錢？”我急忙詢問價錢。售貨員阿姨笑著告訴我：“20元�！�20元！可真貴��！這可是我一篇作文的稿費呀！買吧！我咬咬牙買下它。
回到家，我精心制作了一個心形的卡片，連同我美好的祝福一同放進(jìn)了許愿瓶：祝福爸爸身體健康！工作順利！福如東海！壽比南山！
今天，用自己掙來的錢為爸爸買這個特別的禮物，我感到很開心。今后，我要用更優(yōu)異的成績來回報父母的養(yǎng)育之恩。
【篇七：特別的禮物】
在每個嬰兒降臨到這個世界時，上帝都會送他們一份特別的禮物。而在1994年10月22日那天里，我哇哇地哭著降臨在這個世界上，上帝送給了我一個最特別的禮物——這個大家庭。
我降臨的那天里，這個大家庭的成員忙里忙外的。媽媽的痛苦，爸爸的擔(dān)心，奶奶的坐立不安，二姑的焦慮……他們各個的眉上掛著不同的表情。可是，當(dāng)我出現(xiàn)在他們面前時，眉上掛著的表情沒了，換來的是臉上安心的笑容。
奶奶說，我剛剛從媽媽肚子里出來時，是哇哇的大哭，可當(dāng)護(hù)士把我送到他懷抱時，我不哭了，變得很安靜，直在那眨眼，我想我那是在為上帝送我這特別的禮物打分呢！
在2000年1月4日那天，我安靜的躺在病床上，眼前有許多人在晃來晃去，耳朵里有著他們的爭吵，打電話，混雜著哭聲。
那天早上，媽媽帶我到醫(yī)院檢查肚子是怎么了，疼了2天2夜，吃藥還疼，查出來的.是晚期的闌尾炎，必須得做手術(shù)。不然會發(fā)炎死人，媽媽聽到醫(yī)生怎么說，腿一下子就軟了，倒在底上，急忙打電話給老爸。不一會兒，我被他們送進(jìn)住院部的床上打點滴，大家都來了，媽媽和三姑丈急忙打電話給院長和外科醫(yī)生，奶奶在那哭，爸爸在與二姑商量，哥哥不清楚狀況在我旁邊直跟我講魔獸……
這時，院長和醫(yī)生來跟著媽媽進(jìn)來，媽媽介紹給爸爸和奶奶他們，他們分別給我看病，都說必須趕快做手術(shù)。
從把我送進(jìn)手術(shù)室到出院，家人們都很關(guān)心，二姑天天一早就到市場買魚煮湯來給我，爸媽在我身旁陪我，大伯一有時間就跑來跟我講笑話，奶奶就在旁邊叮囑，因為他們的關(guān)系我很快就恢復(fù)了。
我很感謝上帝送我的這份特別的禮物——這個大家庭！
【篇八：特別的禮物】
在我過十歲生日的時候，我收到一份特別的禮物，這份禮物既特別又珍貴的禮物是王畫意送給我的.。
當(dāng)我拿到禮物的時候，我非常興奮，因為那時侯我還不知道里面裝的是什么東西。我手里捧著用紙包好的禮物，看起來非常的精美、別致，我打開一看，里面還有一個盒子，我迫不及待地打開盒子，里面裝著一塊非常漂亮的手表看看，是一條紅色的帶子，中間是橢圓形的，手表里面印著一個可愛的櫻桃小丸子，我實在是高興的不得了。
王畫意送我手表有什么特殊意義嗎？記得有一次，她叫我去她家玩，我便答應(yīng)了，而且我們還約定了時間，還有10分鐘就到了，我心想反正就坐個電梯就行了，現(xiàn)在還早著呢！我就做在電腦面前，津津有味的看起來，最后，還剩一分鐘的時候，我慢慢地走到電梯旁，一看，電梯剛剛上去，唉，真倒霉，由于我沒及時趕到，她非常生氣，我只好連忙給她說對不起，并且告訴她以后在也不這樣，她這才消氣。
印象最深刻的一次，她第一次去學(xué)鋼琴，讓我陪她去，她非常信任我，因為上次我說了不會遲到。我見時間還早，便捧起書，看了一會，才不慌不忙地上去。因為她馬上就要遲到了，本來她叫我去給她壯壯膽的，但現(xiàn)在卻給她添麻煩，唉，我去她家的時候，看她急得雙腳跳，簡直就像熱鍋上的螞蟻，“燒”得眼淚都流出來了，因為她馬上就要遲到了，她無可奈何地瞪了我一眼，也沒給我多說什么。
她送我手表是因為我不守時，現(xiàn)在我有了手表在也不會遲到了，時時刻刻都能掌握時間，我真的太感謝她了！
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