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理想小學(xué)作文400字

時間:2021-06-26 11:56:08 理想 我要投稿

理想小學(xué)作文400字集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的理想小學(xué)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

理想小學(xué)作文400字集錦六篇

理想小學(xué)作文400字 篇1

  放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊,爸爸和李新杰組成一隊。

  比賽開始,守門的錢飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉(zhuǎn)了起來。這球與老爸的腳一彈,到了他的身后。我乘機(jī)跑到了老爸身后接到了球,就差射門了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊里的陳志、錢飛宇兩人一點信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。

  第二球還是被我接住了,可后來又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時,我的心如十五個吊桶打水——七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背。現(xiàn)在比分是一比一。休息時,我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了,陳志主要是搶球,我專門攻球。第三球開始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門時,兩人就各用一個腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因為我們已經(jīng)領(lǐng)先了一分。

  又到休息時,大家都高興極了,“咕嘟,咕嘟,哇,真的好好踢呀,要不要喝呀?”我問陳志和錢飛宇。他倆分工,一下子各喝了一瓶,老爸那還有三瓶礦泉水,我便又去拿了一瓶。

  比賽又繼續(xù)進(jìn)行了,球先被對方搶了去,我立刻像戰(zhàn)車一樣把球給鏟了過去,開始向球門攻擊,力氣用大了就會把球踢飛了,力氣小了后,球到球門時速度就慢了下來。

  很快,這次踢球比賽就結(jié)束了。我對運動是最熱愛的,大家在放假中,一定要注意堅持鍛煉身體。

理想小學(xué)作文400字 篇2

  理想,誰沒有?從我們降臨這個世界那一天開始,我們就有了理想。從兒時要做好孩子開始,到現(xiàn)在要成為一個有用的人,做好學(xué)生為止,理想,無時不刻地跟著我們,也隨著我們的年齡成長不斷更換、變換著。如果,你問我,我長大后的理想是什么,我會告訴你,我的理想是當(dāng)一個魔法女孩。

  我如果能成為魔法女孩,我會讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國富起來,讓外國人甘拜下風(fēng)。

  我如果能成為魔法女孩,我會讓疾病從世間消失,()讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。

  我如果能成為魔法女孩,我會讓每一個人都擁有動聽的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動人的歌。我會讓每一個孩子都擁有無所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用盡情地玩耍。享受一個無憂無慮的童年。

  我如果能成為魔法女孩,我就能夠想干什么就干什么,變換不同的角色,體會不同的人生。今天,我去當(dāng)老師,明天我會當(dāng)空姐,后天我成為了工程師……也許高興了,我還會讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩,擁有無窮的快樂。

  也許,你會說,我說的算不上理想,只是自己的一種幻想罷了。但擁有自由自在的生活,快快樂樂地體會不同的生活方式為人類服務(wù)正是我最大的夢想。我將會為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗!

理想小學(xué)作文400字 篇3

  每個人都有一個夢想,一個遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實現(xiàn)我的理想,完成我的夢想。

  從小到大,我一直想當(dāng)一名設(shè)計師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無憂無慮的高級白領(lǐng)。

  當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個好的環(huán)境里,也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的'那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個美好的未來,想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。

  我想當(dāng)一名設(shè)計師,不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強(qiáng),為祖國添上彩色的翅膀。

  或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來的。在許多年后,人們開始穿上我設(shè)計的衣服,戴上我設(shè)計的珠寶。讓社會邁入新的時代,為社會服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國的小花小草,個個成為祖國的有用之才,國家棟梁。

  今后,為了完成我的夢想,實現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時,課余時間去學(xué)畫畫,去上數(shù)學(xué)班……我要努力學(xué)習(xí),爭取各科成績優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌,我只得這樣。

  我會為他而拼搏、奮斗。

 

理想小學(xué)作文400字 篇4

  每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

  我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

  就看老師這一點無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

理想小學(xué)作文400字 篇5

  理想是一顆種子,你所付出的的汗水,你所付出的的努力,都會成為種子的營養(yǎng),等到種子成熟那你的夢想就會成為現(xiàn)實!

  就在小時候,再一次打開電視的一瞬間,我看到了一個人在為臺下觀眾演奏樂器。我湊近一看,我才發(fā)現(xiàn),他的眼睛是那么的有神,他臉上的表情隨著樂聲的變化而變化,時而悲傷時而激動;樂聲有起有伏,華麗而甜美的聲音從他的指尖瞬間綻放出來,令人陶醉的……就在他演奏完達(dá)那一刻全場爆發(fā)出了排山倒海的掌聲,我在電視機(jī)前仿佛也置身其中不禁拍向了掌聲,沉醉在那優(yōu)美的時刻。突然間,爺爺?shù)穆曇魧⑽摇袄背隽恕半娨暀C(jī)”,說:“小子,想學(xué)樂器嗎?”我高興的說:“想!爺爺你教我!”“你這小子,你就學(xué)你曾祖父流傳下來的揚琴吧。”爺爺說;“好啊!

  我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

  光說不練可是不行的,心動不如行動!

  在家里,我反復(fù)練習(xí)著爺爺教我的起手技,要想著這個孔是什么音,雙手要如何配合,在這個階段要用高音還是低音,這些都要經(jīng)過考慮。在學(xué)校里,我在下課時間總是在背著樂譜,等到背熟了以后演奏起來會比較容易。多年過去了,我的琴藝也漸漸進(jìn)步了,但是,我還是希望總有一天我的理想能實現(xiàn),我的琴聲會讓社會上悲傷的人重新掛上笑臉;讓自卑的人擺脫陰影;讓這個社會的人抹去不悅,扔掉悲傷,讓人們充滿歡樂……

  這就是我的理想―演奏家,總有一天我會實現(xiàn)的!

理想小學(xué)作文400字 篇6

  《理想啲風(fēng)箏》,光是念題目,就有著新鮮而深刻啲涵義。

  每個人都有理想,這里啲一位老師少了只腿,可他不氣餒,把理想系在風(fēng)箏上,越飛越高。他一個瘸男人,比躺在病床上埋怨著自己的腿的人強(qiáng)多了。身為老師,瘸了是非常麻煩的。也許,他的理想是好好當(dāng)一位老師,那么,他的理想系在了風(fēng)箏上,每次都特別的高,飛得特別的好,他的理想離他根本就不遠(yuǎn)了。

  “圓木仗”是他的好助手,沒有它,劉老師不可能那么那么的偉大,說不定沒了它,劉老師就還在病床上呻吟呢!那在現(xiàn)實中,這根拐杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這么的精神,我們呢,四肢齊全,可對自己的理想根本就沒邁過一步,對嗎?

  也曾試過把理想系在風(fēng)箏上,讓它飛高飛遠(yuǎn),讓自己的理想靠自己走,自己向理想走去,可卻沒有達(dá)到:

  我寫過一封書信,上面的內(nèi)容是懺悔,要自己好好學(xué)習(xí),相當(dāng)于計劃表,可當(dāng)我想做這件事時,卻身不由己,不由自主地把它給撕了。

  我實在想不通,劉老師的理想率已經(jīng)少了一大半,他卻能挺過去,而我,懶惰得連自己條件充足了還不知足,還跟自己的理想慪氣,我真不應(yīng)該呀!

  但愿我自己理想啲風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),有了曲折挺胸抬頭;驕傲了,自己改過;飛高了,永不知足!朝自己的理想飛吧!