理想的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的理想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想的作文1
“找到9個(gè)眼氍沒(méi)有灰色花朵得人，把他們得理想帶回來(lái)�！边@是阿123456呸長(zhǎng)老交給我得任務(wù)，阿123456呸長(zhǎng)老還對(duì)我說(shuō)，要是任務(wù)完成得好，可以獎(jiǎng)勵(lì)我一年得頂級(jí)皇家清新空氣和提升兩個(gè)級(jí)別。
我是一顆米粒，我叫阿1米。
阿123456呸是我們村最具權(quán)威、級(jí)別最高得長(zhǎng)老。我們得等級(jí)是根據(jù)名字里得數(shù)字來(lái)辨別得，數(shù)字越多，等級(jí)越高，我努力了大半輩子，也只有1個(gè)數(shù)字，那還是幾個(gè)月前我冒著生命危險(xiǎn)去救不小心掉進(jìn)小溪里得阿12曼才換來(lái)得�，F(xiàn)在回想起來(lái)還心有余悸，如今我又面臨和人類(lèi)打交道得恐怖任務(wù)，但愿我能平安回村，阿門(mén)。
我背起行李出發(fā)了，我明白這次得任務(wù)非常重大，這是我與人類(lèi)得第一次談判，我是一顆小小得樂(lè)觀得米粒，但愿人類(lèi)會(huì)像隔壁鄰居長(zhǎng)頸鹿那樣，雖然高大卻萬(wàn)分和善�？膳笥褌兗娂姄u頭，堅(jiān)信我獲勝得幾率為零。我撇撇嘴、聳聳肩，背著碩大得背包踽踽前行。希望就在前方，我一直這么想。
這一天太陽(yáng)火辣辣得，我走出村子，便感到體內(nèi)得水分被漸漸抽干，直到我吞了吞口水，才勉強(qiáng)維持住我干裂得快要炸開(kāi)得喉嚨。我繼續(xù)前進(jìn)，看了看表，8點(diǎn)整。
“嘿，小伙計(jì)�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)有人跟我打招呼，回頭瞧了瞧，連影子都看不到，不禁疑惑地皺皺眉頭，邁著腳步繼續(xù)前進(jìn)。
“喂，我在你頭頂上呢！”
我止住了腳步，抬頭看見(jiàn)一朵很古怪得白云，樣子是方形得，長(zhǎng)得很胖，惹得我忍俊不禁。
“你得臉好像塊小圓面包喲！我叫阿云，你呢？”他扯扯眉毛，那樣子像是在笑。他得手細(xì)得像柳條，真像我家門(mén)前阿綠柳伯伯得長(zhǎng)發(fā)。
“我叫阿1米�！蔽颐行┙┯驳貌弊�，酸痛酸痛得。
“你去干嗎呢，看樣子是要出遠(yuǎn)門(mén)吧�！卑⒃贫抖都�，幾縷云絲飄落在我身上，涼涼得，香香得。
“是啊，出遠(yuǎn)門(mén)，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)呢。阿123456呸長(zhǎng)老叫我去找9個(gè)眼里沒(méi)有灰色花朵得人，并把他們得夢(mèng)想帶回來(lái)，這次對(duì)象是人類(lèi)��！唉——”我仰天長(zhǎng)嘆，聲音卻不大。
“你去吧，一路順風(fēng)！”阿云話(huà)音剛落就飛一般離開(kāi)了，我孤零零地站在原處。
我深呼吸，邁著大步子向前走。突然，一塊硬邦邦得大石頭擋住了我得去路，我抬頭望著他，一塊黃顏色得石頭，戴著土不拉嘰得黃帽子，臉上掛著傻傻得笑容。
“你去哪兒呢？阿1米。”原來(lái)是阿土哥。
“我去找9個(gè)眼里沒(méi)有灰色花朵得人�！辈恢醯茫倚睦镉幸还勺院栏杏腿欢�。
“眼里沒(méi)有灰色花朵？怎么可能！這世上有那種人嗎？”阿土哥皺皺眉頭，語(yǔ)氣里含著一絲嫉妒和諷刺得意味，“放棄吧，說(shuō)不定為了這個(gè)還會(huì)丟了性命呢，不值得啊！”阿土哥撇撇嘴。
“我不怕�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)，也不知從哪來(lái)得勇氣和力量。
“隨你吧，反正危險(xiǎn)系數(shù)為99%哦。”阿土哥勸阻不行，就氣呼呼地摘掉帽子，攥在手里，頭也不回地走了。我聳聳肩，無(wú)所謂地往前走。
后來(lái)我又遇見(jiàn)了喜鵑哥阿12花、小溪大姨阿1234伊、貓咪姐阿123陸，他們都一致反對(duì)我得決定，并用盡一切方式勸阻我。我總算是扛過(guò)來(lái)了，希望就在前方，我上路了，太陽(yáng)還是火辣辣得。
一個(gè)月后。我平安歸來(lái)，攜著9個(gè)人得理想和信念：第一個(gè)人得理想是當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)得軍人；第二個(gè)人得理想是做一位慈善家；第三個(gè)人得理想是當(dāng)一名歌手；第四個(gè)人得理想是當(dāng)一名畫(huà)家，他愛(ài)畫(huà)畫(huà)，將畫(huà)畫(huà)視如生命般重要；第五個(gè)人得理想是做一位文學(xué)家，永不停止地創(chuàng)作；第六個(gè)人得理想是當(dāng)一位詩(shī)人；第七個(gè)人得理想是做一個(gè)舞蹈家；第八個(gè)人得理想是做一名樂(lè)手，讓每一天都過(guò)得非常有意義；第九個(gè)人得理想是學(xué)會(huì)人類(lèi)所有得語(yǔ)言，他說(shuō)他會(huì)虔誠(chéng)地傾聽(tīng)每一種聲音，并翻譯給所有同樣熱愛(ài)語(yǔ)言得人……
我第一次正視人類(lèi)得眼睛，他們得眼里沒(méi)有灰色花朵，很美很清澈，可惜我沒(méi)有那樣得眼睛。他們雖然懷著不同得理想，但卻擁有同一個(gè)信念——希望就在前方。得確，希望就在前方。
回到村里第一天，我見(jiàn)到阿123456呸長(zhǎng)老，他驚訝地看著我：“你得眼睛真美。真清澈，你眼里得灰色花朵哪里去了？”我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，跑去河面一看，咦？我眼里那丑陋得灰色花朵呢，怎么不見(jiàn)了？驀地，我明白了這一切，笑容掛在我臉上。
灰色花朵不見(jiàn)了得原因是我擁有一個(gè)全村人和眼里有灰色花朵得人沒(méi)有得信念——希望就在前方。
記住，這是第10個(gè)眼里沒(méi)有灰色花朵得叫阿123米得小米粒所發(fā)出得信念。
理想的作文2
“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)�！边@是法國(guó)作家雨果說(shuō)的。如果說(shuō)一個(gè)個(gè)夢(mèng)一般的理想是一支支五彩筆，那我要為心靈涂色，讓它變得多姿多彩！讓這支凈化人心靈、啟動(dòng)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的彩筆在社會(huì)中為人們做“貢獻(xiàn)”！敞開(kāi)心扉，展望心靈深處，每個(gè)人的心中，都裝載著那么一個(gè)可愛(ài)的理想，使人為之動(dòng)容，不斷有人為它而不懈付出，這一個(gè)個(gè)改變生活的理想，或天真，或偉大，或默默無(wú)聞……而在我心中，做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、英姿颯爽的刑警就是我多年來(lái)的心愿。但自從把這個(gè)設(shè)定為目標(biāo)后，就從沒(méi)為它努力過(guò)的我，現(xiàn)在，我要改變，我要讓它夢(mèng)想成真！我要為它而付出，而奮斗！
“這個(gè)案件的疑點(diǎn)就在……”一陣驚心動(dòng)魄的聲音從客廳傳來(lái)，這是在放偵查片。而作為“粉絲”的我正津津有味地坐在電視機(jī)前，椅子、眼睛離它越來(lái)越近，恨不得“鉆”進(jìn)去，成為他們的一員。的確，這個(gè)理想久久縈繞、影響著我的生活�？粗粋�(gè)個(gè)刑警，身穿藍(lán)或黑色制服，眼睛炯炯有神，神情嚴(yán)肅，身手矯健，好衣服威風(fēng)凜凜、英姿颯爽的高大形象，坐在審訊室里，刨根問(wèn)底地審問(wèn)嫌疑人。我不禁有些羨慕。特別是對(duì)女刑警們，她們是那么瀟灑動(dòng)人，差不多都是我的偶像。以上是其一原因（想當(dāng)刑警的理由）其二理由是刑警們只想著“為人民服務(wù)”。他們替老百姓懲惡揚(yáng)善，替死去的生命洗刷冤情，不讓壞人為非作歹，不去破壞這和平的幸福生活。而且刑警從不會(huì)向困難退縮，面對(duì)危險(xiǎn)與疼痛時(shí)，不會(huì)低頭，十分威武，即便英勇就義，也是有價(jià)值的！他們的心中滿(mǎn)懷著對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)之情。同樣是祖國(guó)母親的兒女，卻是那么默默無(wú)聞，他們不求馳名中外，不求榮華富貴，只愿社會(huì)可以和平安康！第三點(diǎn)理由就是有很多親戚是當(dāng)警察的，雖然職業(yè)不同，但我想在他們心靈深處的那份偉大的壯志一定是相互心有靈犀的，也同樣懷著對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)之情、忠誠(chéng)之心。我十分佩服、羨慕他們，于是，我要立志以他們?yōu)榘駱�，為自己的“刑警�?mèng)”奮斗到底！
自從擁有了這個(gè)理想，我便清楚地知道奮斗就要改變以往的生活習(xí)性，為自己拼出一片新天地！我一定要奮斗出自己生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——做一名優(yōu)秀干練的刑警，武力是應(yīng)必不可少的。四年級(jí)的時(shí)候，確定好自己的理想，在大家吃喝玩樂(lè)的時(shí)候，毅然開(kāi)始了新的“人生計(jì)劃”——練武。就因?yàn)橄蚰繕?biāo)努力前進(jìn)，所以常常會(huì)練到汗水浸透自己的衣衫，額頭上冒著豆大般的汗珠，滿(mǎn)頭烏黑靚麗的頭發(fā)變得油膩，濕漉漉的。不僅如此，還會(huì)渾身遍體鱗傷，不是腳扭了，就是手腫了，一回家，總要折騰半天。但是我卻知道自己為這么點(diǎn)兒小傷不能喊疼，為那么些兒濕潤(rùn)的衣衫不能說(shuō)累。我要堅(jiān)持下來(lái)，必須讓理想增加“進(jìn)度條”，揚(yáng)起迷人的風(fēng)帆，變得豐富多彩；我要堅(jiān)持下來(lái)，既然有了這么個(gè)理想，這么份壯志，我就該為此迎“刃”而上，努力奮斗，不能半途而廢。于是在拼命努力下、奮斗下、堅(jiān)持下，成績(jī)也越來(lái)越好。我知道，在沖向理想前進(jìn)的道路上，留下了一個(gè)個(gè)完美、光輝的腳��！練武也得注意強(qiáng)身健體，沒(méi)有硬朗的身體，武藝再好，也是徒勞的，但是我從沒(méi)有晨跑、健身的習(xí)慣。做一名能干的刑警，強(qiáng)魄的身體是最基本的要求。我一定要努力堅(jiān)持一個(gè)長(zhǎng)久的、永不更改的計(jì)劃——早晨一定要堅(jiān)持晨跑，周末也最好抽時(shí)間去健身，希望這個(gè)計(jì)劃能為自己的“刑警夢(mèng)”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。第三，做一名刑警，危險(xiǎn)、艱巨、冒險(xiǎn)的任務(wù)很多，所以從小就一定需要膽大，不能膽小如鼠，用“吃了熊心豹子膽”來(lái)形容需練就的程度就差不多了。的確，一年級(jí)時(shí)的我從不敢大膽舉手發(fā)言，不敢問(wèn)老師自己的疑難雜癥，更是說(shuō)話(huà)聲小得像蚊子叫。如今的我，“痛改前非”，慢慢開(kāi)始膽大，課堂上積極舉手，大膽發(fā)言，課后虛心求教，更有了“河?xùn)|獅吼”（只對(duì)家里人使過(guò)這絕招，老師面前還是甭提了，哪兒有那膽�。。┚毼�、健身、練膽這些要求，可到頭來(lái)，還是只是為其寶貴，沒(méi)有它，即使在其它方面做得再好，做得再突出，也不過(guò)萬(wàn)里缺一，而不是完美無(wú)缺、天衣無(wú)縫。所以，我會(huì)打開(kāi)那扇知識(shí)寶庫(kù)的門(mén)，盡情地在里面遨游，努力學(xué)習(xí)，為美好的明天鋪下迎接的紅毯！
我知道，自己的“刑警夢(mèng)”，需要用汗水，甚至淚水、血水去澆灌、滋潤(rùn)！兒時(shí)的基礎(chǔ)是對(duì)理想最好的努力！現(xiàn)在，我一定要為著“社會(huì)更加和諧，非法分子從此‘消失’”這個(gè)目標(biāo)而奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)理想！
理想一定能凈化人的心靈，就讓理想為心靈涂色，相信社會(huì)的明天一定會(huì)讓這支“五彩筆”涂抹得更加光彩奪目！
理想的作文3
稻盛和夫說(shuō)：“年輕人都有想干一番事業(yè)的理想和愿望。不過(guò)，切莫忘記，那是靠一步一步、扎扎實(shí)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。不想付出，一味描繪宏偉的藍(lán)圖，那只能是一場(chǎng)黃粱美夢(mèng)而已�！�
當(dāng)今社會(huì)充斥著浮躁和急功近利之風(fēng)，缺乏腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)精神是當(dāng)代很多人的通病。其癥狀大多是：好高騖遠(yuǎn)，眼高手低；說(shuō)得多，做得少；大事做不來(lái)，小事不想做。這些人整日幻想著一夜成名、一舉成功的美夢(mèng)，卻從不踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。
“人生的道路上沒(méi)有自動(dòng)扶梯那樣便捷的工具，必須靠自己的雙腳步行，必須靠自己的力量攀登。如果認(rèn)為實(shí)現(xiàn)自己描繪的夢(mèng)想有簡(jiǎn)便的手段，有捷徑可走，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了�！笔堑�，這世界上沒(méi)有通往夢(mèng)想的捷徑。每個(gè)成功者都走過(guò)一條不平坦的路，這路上有他們的腳印，那正是他們腳踏實(shí)地，一步一步走向成功的標(biāo)志。
現(xiàn)在很多年輕人都在幻想著有一天，自己成為成功者，但他們卻忘了邁動(dòng)腳步。在原地幻想的人，是不可能成功的。正如稻盛和夫先生說(shuō)的，不想付出，一味描繪宏偉藍(lán)圖，那只能是一場(chǎng)黃粱美夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)醒的那天，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你做夢(mèng)的這段時(shí)間，你身邊的人都超越了你。特別是在現(xiàn)在這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，如果缺少腳踏實(shí)地的付出，只會(huì)空想，是很難找到立足之地的。企業(yè)也不會(huì)選擇那些夸夸其談而毫無(wú)實(shí)際行動(dòng)的人的。
告別浮躁，可以使我們的內(nèi)心恢復(fù)平靜和真實(shí)，可以使我們的身心恢復(fù)愉悅，可以使我們的靈魂變得豐富。只有告別的浮躁，我們才能靜下心來(lái)客觀地審視自己，確定自己人生的目標(biāo)和方向，才能夠集中精力，全力以赴地去生活和工作。所以，在人生的路途上，我們既要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難，又要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情，告別浮躁，時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦，這樣才能把握好自己人生的方向，讓自己生活得更充實(shí)，更有意義。
稻盛和夫先生一直秉承著腳踏實(shí)地的信念來(lái)做工作。不管是在松風(fēng)工業(yè)時(shí)期，還是自己創(chuàng)立了京瓷之后，他都沒(méi)有把腳踏實(shí)地忘記。他經(jīng)常到生產(chǎn)車(chē)間去和工人們一起勞動(dòng)。稻盛和夫先生認(rèn)為年輕人在剛剛步入工作崗位時(shí)，多少會(huì)有消極情緒。他說(shuō)，他在剛剛參加工作時(shí)也是如此，他說(shuō)自己在研究室工作時(shí)，每天不是要在瑪瑙制的乳缽里將原料混合，就是整天開(kāi)動(dòng)粉碎原料的罐磨機(jī)，對(duì)此項(xiàng)工作并沒(méi)有太留心。直到有一次，他看到前輩技術(shù)員用刷子仔細(xì)清洗罐磨機(jī)的情景，吸引了他的注意。因?yàn)楣弈C(jī)中研磨球經(jīng)常會(huì)有傷痕或缺損，在它的凹坑中黏附著上一次實(shí)驗(yàn)留下的少許粉末。前輩先用刮刀將凹坑中的粉末剔除，再用刷子將球洗干凈。他當(dāng)時(shí)不明白為什么“一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的漢子卻干著這么瑣碎的小事”。
隨著一次次試驗(yàn)的不順利，稻盛和夫說(shuō)自己才明白實(shí)驗(yàn)未能和預(yù)想吻合的原因。想起前輩刷洗罐磨機(jī)的情景他才恍然大悟，“因?yàn)橄囱心デ驎r(shí)馬虎粗心，前次實(shí)驗(yàn)的粉末，雖然只是少許，卻留在了凹坑里。就因?yàn)榛烊脒@一點(diǎn)點(diǎn)粉末，使得陶瓷的性能發(fā)生了微妙的變化。”前輩的那種踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真的精神給了稻盛和夫莫大的啟示。隨后的日子，無(wú)論天氣多冷，他都會(huì)認(rèn)真地清洗機(jī)器，仔細(xì)觀察有無(wú)雜質(zhì)殘留，然后擦干收好，以備下次實(shí)驗(yàn)使用。但在工作之余，他還是有復(fù)雜的情緒，一邊想：“天天干這個(gè)，前面的道路能光明嗎？”另一邊又覺(jué)得：“現(xiàn)在我是用瑪瑙乳缽將原料混合，這看來(lái)是瑣碎的事，但是辛勤工作的積累一定會(huì)帶來(lái)偉大的科技成果。
稻盛和夫先生說(shuō)自己用了很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)調(diào)解自己的這一心結(jié)，并悟出了一個(gè)道理，那就是要“踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印，持續(xù)地努力工作”。他說(shuō)，無(wú)論事情多么微不足道，都能保持一貫態(tài)度下工夫去改善的人，相對(duì)于沒(méi)有這么做的人，長(zhǎng)期下來(lái)會(huì)產(chǎn)生驚人的差異。他也同樣告誡自己和員工說(shuō)：“如果想要和別人一樣出色的話(huà)，做同樣的事就可以了。如果想比別人再提高一點(diǎn)的話(huà)，就要付出更大的努力，只靠一般的努力是不夠的�！闭沁@樣，他將“把分配給自己的工作當(dāng)做天職，一輩子持之以恒，努力不止”。這樣才會(huì)充實(shí)，成功的可能性才會(huì)變大，這是工作中很重要的一點(diǎn)。
創(chuàng)維集團(tuán)人力資源部總監(jiān)曾經(jīng)說(shuō)：“年輕人只有沉得下去，才能成就大事。無(wú)論你多么優(yōu)秀，到了一個(gè)新的領(lǐng)域或新的企業(yè)，剛出校門(mén)就只想搞管理，可是你對(duì)新的企業(yè)了解多少？對(duì)基層的員工了解多少？沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)敢把重要的位置讓剛剛走出校門(mén)的人來(lái)掌控，那樣做無(wú)論對(duì)企業(yè)還是對(duì)畢業(yè)生本人，都是很危險(xiǎn)的事情�！�
荀子說(shuō)過(guò)，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。這是非常簡(jiǎn)單的道理，但又有多少人能一絲不茍地認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這一精神并付諸實(shí)施呢？
俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！睙o(wú)論做什么事都要戒驕戒躁，踏實(shí)地走好每一步，讓自己的生活有目標(biāo)、有計(jì)劃，這樣我們的生活才會(huì)變得充實(shí)，我們離成功也就越來(lái)越近了；相反，如果浮躁、急功近利，就不能集中精力去完成自己的人生目標(biāo)，最后很可能一事無(wú)成，一敗涂地。
智慧小語(yǔ)：
能夠腳踏實(shí)地才有可能成功，不要畏懼追求成功道路上的坎坷，當(dāng)你征服那些挫折，你的人生就會(huì)變得豐富。夢(mèng)想再美好，也要你邁開(kāi)接近它的步伐。稻盛和夫先生的例子告訴我們，不管你是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生還是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，只要你想進(jìn)步，想走得更遠(yuǎn)，就必須要有腳踏實(shí)地的品質(zhì)和耐心。
理想的作文4
我心目中理想的房子要有十個(gè)要素。
第一，房間面積要小。一臥，最多兩臥，多出來(lái)的一個(gè)臥房當(dāng)客房，或者等小孩兒長(zhǎng)到青春期要求自己睡時(shí)用，或者偶爾夫妻吵架需要分房睡時(shí)用。每個(gè)臥房不超過(guò)十平方米，乾隆帝的臥房也不過(guò)十來(lái)平方米，平常人王氣更弱，不僭越。臥室里最好有大些的衣櫥，常穿的衣服可以?huà)炱饋?lái)，旅行箱也可以藏到視線(xiàn)之外。一廚。如今的女性追求平等，做完飯不洗碗，所以要有洗碗機(jī)。
要有烤箱，不做飯的時(shí)候可以烤雞翅和羊肉。一起居室。一桌，六到十把椅子，吃飯、喝茶、看書(shū)、寫(xiě)作都有地方了。最好有個(gè)真壁爐，天冷的時(shí)候點(diǎn)起一把火，心里就踏實(shí)了。最好再有個(gè)寬大的單人真皮沙發(fā)，中飯之后，癱在里面看書(shū)，被書(shū)困倒，被夕陽(yáng)曬醒，午睡前看的內(nèi)容都記到腦子里了。這樣算下來(lái)，一百平方米足夠了。如若嫌小，想想，多出來(lái)的面積和房間你一年也去不了幾次；想想，面積小，好打掃。如若還嫌小，就減東西，一年以上沒(méi)碰過(guò)的東西，理論上講都可以扔了。
第二，要有個(gè)大點(diǎn)兒的院子。有樹(shù)，最好是果樹(shù)或者開(kāi)花的樹(shù)，或者又開(kāi)花又結(jié)果的。自家的果子長(zhǎng)得再難看也甜。哪怕花期再短、平時(shí)打理再煩，每年開(kāi)花的那幾天，在樹(shù)下支張桌子，擺上簡(jiǎn)單的下酒菜，開(kāi)瓶順口的酒，看繁花在風(fēng)里、在暮色里、在月光里動(dòng)，也值了。要有動(dòng)物，大大小小的鳥(niǎo)用不同“方言”叫，松鼠、野貓、鹿不定時(shí)地來(lái)看看你在讀什么書(shū)。它們知道你沒(méi)有殺心，見(jiàn)你靠近也不躲避，只稍稍側(cè)身，讓你走過(guò)去而已。
第三，要有好天氣。不要太干燥，不要太濕，冬天不要太長(zhǎng)，夏天早晚不要太熱。
第四，要有景色。盡管你天天看，但是景色依舊重要，或許正是因?yàn)槟銜?huì)天天看到。如若你的眼睛足夠尖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管你天天看，景色每天都不一樣。每天看看不一樣的云，想想昨晚的夢(mèng)，和自己聊一會(huì)兒天，日子容易充盈起來(lái)。
第五，附近要有公園。越近越好，走路三五分鐘能到最好，如若開(kāi)車(chē)才能到，不能算房子附近有公園。公園不用很大，有簡(jiǎn)單的草坪，一圈二三百米，能跑步就好。人過(guò)四十，不再有一身使不完的力氣，反而似乎總有拉不開(kāi)的筋骨，跑步是解藥。每天跑跑，三五千米，汗出透，整個(gè)人都好了。
第六，附近要有大學(xué)。最好走路能到，最好是個(gè)像樣的好大學(xué)。有大學(xué)就有圖書(shū)館，有看不完的書(shū)可以蹭著看。有大學(xué)就有蒼蠅館兒，而且開(kāi)到很晚，一年到頭都有便宜的好吃的。有大學(xué)就有教授，要張課程表，去蹭大課聽(tīng)。有大學(xué)就有女生，花落了，還可以在校園里看女生。
第七，附近要有足夠好的生活設(shè)施。最好有幾家好餐館，開(kāi)了幾十年，食材新鮮，廚師可靠，菜好到你常吃不厭，懶得做飯了就可以不做。最好有幾家好咖啡館，豆子現(xiàn)磨，聞香進(jìn)門(mén)，餐點(diǎn)都讓人惦念。最好有一兩家走路就能到的獨(dú)立書(shū)店，時(shí)常能翻翻新書(shū)，每次能買(mǎi)到一兩本過(guò)去一直想讀但是沒(méi)機(jī)會(huì)讀的舊書(shū)。小學(xué)和中學(xué)都在走路可達(dá)的范圍內(nèi)，否則接送小孩兒上下學(xué)就會(huì)消耗掉你不多的自由時(shí)間。多數(shù)病都是年紀(jì)大了之后得的，老了之后，醫(yī)院是必需的。醫(yī)院最好走路能到，建筑不必雕梁畫(huà)棟，等候時(shí)間不長(zhǎng)就好，醫(yī)生能不亂開(kāi)藥、能多和你解釋病情、能體會(huì)到你的痛苦就好。
第八，所在城市要有歷史。最好百年以上，連續(xù)不斷。有很多古董店，家具、瓷器、餐具，買(mǎi)了就在日常的生活里使用。一年下來(lái)，在古董店買(mǎi)的東西比網(wǎng)購(gòu)的還多。有不少博物館，一些古跡，偶爾逛逛，覺(jué)得祖先并不遙遠(yuǎn)。
第九，一個(gè)小時(shí)車(chē)程之內(nèi)有國(guó)際機(jī)場(chǎng)。人偶爾還是要出去走走，度假、會(huì)友、湊熱鬧。
第十，附近要有朋友。最好有很多朋友。朋友們就散住在附近幾個(gè)街區(qū)，不用提前約，菜香飄起時(shí)，幾個(gè)電話(huà)就能聚起幾個(gè)人。酒量不同，酒品接近；術(shù)業(yè)不同，三觀接近。菜一般，就多喝點(diǎn)酒；酒不好，就再多喝點(diǎn)，很快就能高興起來(lái)。一生中，人除了做自己喜歡的事兒，剩下最重要的就是和相看兩不厭的人在一起。從這個(gè)角度看，這第十點(diǎn)是最重要的一點(diǎn)。老舍先生您如若還健在，您在哪里，北平就在哪里，哪里就是北平。所以如若看上一處房子，買(mǎi)了下來(lái)，讓房子變得更理想的捷徑是鼓動(dòng)好朋友們也在附近買(mǎi)房，共我山頭住。
當(dāng)然，這十點(diǎn)之前，有些更基本的`要求：空氣是干凈的，水是能喝的，食品是能吃的，無(wú)論什么時(shí)候在街上走都是安全的，沒(méi)有什么組織是能不依法就把你從你的房子里帶走的。有時(shí)候，這些要求看上去是如此基本，但是有時(shí)候，又似乎是那么遙不可及。
理想的作文5
走過(guò)蕭索，走過(guò)繁華，走過(guò)失意，走過(guò)愉悅。
時(shí)間總是肆意流淌，不管你是否注意，是否愿意，時(shí)光飛逝。
現(xiàn)在的我，早已經(jīng)不是那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的少年，漸漸失去了過(guò)去的稚嫩與天真，多了一份淡定與成熟。
現(xiàn)在的我，坐在南開(kāi)的校園里，靜靜地耕耘，靜靜的等待，期待著人生中又一次綻放。
大學(xué)，大學(xué)，曾經(jīng)對(duì)此充滿(mǎn)無(wú)限憧憬，現(xiàn)在卻早已在我的身旁。
走過(guò)高三，獲得的是一種堅(jiān)持，一種學(xué)習(xí)的激情，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種自信，一種分析問(wèn)題更加完全的能力，一種更強(qiáng)的抗挫能力。但是三個(gè)月的暑假似乎把我們的這些東西全部消磨殆盡，我們突然變成一無(wú)所有，有的只是一張大學(xué)的錄取通知書(shū)，對(duì)于未來(lái)，似乎沒(méi)有任何的打算，抱著走一步算一步的念頭踏上了遠(yuǎn)行的旅途。
直到開(kāi)學(xué)，六人的小集體，我真實(shí)的感受到我的大學(xué)生活正在揚(yáng)帆起航。同室友在一起的感覺(jué) 是那么的溫暖。我想，這就是大學(xué)給我們最寶貴的財(cái)富。和一群有著共同理想的朋友在一起奮斗，和一群有著不同文化背景的朋友在一起交流，和一群互相依靠互相扶持的朋友在一起工作，這是一種情感上的寄托。我們的小家很溫暖，經(jīng)常，為了一個(gè)大型的活動(dòng)，我們一起通宵；為了一個(gè)細(xì)節(jié)的落實(shí)，我們一起奔波；當(dāng)我傷心時(shí)，除了親人舊友，還有一群人也會(huì)來(lái)主動(dòng)地關(guān)心、安慰我；當(dāng)我興奮時(shí)，還有一群人會(huì)來(lái)分享我的快樂(lè)和幸福。我們的性格都是不一樣的，但是大家都能融合到一起，這就是我大學(xué)生活最溫暖人的地方。
大學(xué)生活是成熟獨(dú)立的，走進(jìn)大學(xué)，我們都要獨(dú)立起來(lái)，因?yàn)槊總�(gè)人都有每個(gè)人自己的事要做。我要學(xué)著自己整理自己的床鋪，每天打理自己的一切，自己洗衣服，再?zèng)]有爸媽在耳旁的叮囑，好多事都要靠自己的自覺(jué)。再不能夠受了委屈就找爸爸媽媽訴苦，我學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)的自己去面對(duì)一些事情，身體難受的時(shí)候會(huì)自己到醫(yī)院去看病，學(xué)會(huì)了對(duì)家里報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)，懂事起來(lái)，不想讓爸爸媽媽再為自己操心。遇到事情的時(shí)候也會(huì)自己去想解決的辦法，學(xué)著爭(zhēng)取自己想要的東西，學(xué)著處理問(wèn)題。
但是，為什么現(xiàn)在我找不回那種感覺(jué)，為什么每天都覺(jué)得似乎在混日子一樣，難道我的那些寶貴的品質(zhì)全已消磨殆盡，我曾經(jīng)以為是，曾經(jīng)以為或許這就是大學(xué)生活。但是我真的錯(cuò)了。其實(shí)那些品質(zhì)一直在我的身上從未消失，一直在我的骨子深處等待著被我學(xué)習(xí)的激情調(diào)動(dòng)出來(lái)，幫助我在大學(xué)里繼續(xù)意氣風(fēng)發(fā)，只是一時(shí)的浮躁迷蒙了我的眼睛，一時(shí)的惰性把他們埋沒(méi)，一是讓我迷失，一是讓我無(wú)法發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，我依然可以在大學(xué)里過(guò)自己想要的生活，那種每天都充滿(mǎn)激情，沉著淡定的生活。
大學(xué)生活或許真的沒(méi)有理想，但是我們可以給自己設(shè)定一個(gè)理想，比如畢業(yè)之后要進(jìn)入什么樣的公司，在那個(gè)職位，也可以是考哪個(gè)大學(xué)的研究生，保送哪個(gè)大學(xué)的研究生。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該做到德、智、體、美、勞全面均衡發(fā)展，在大學(xué)里不斷提高個(gè)人的思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法制意識(shí)，學(xué)會(huì)知法、守法、用法。在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上不斷地迎接挑戰(zhàn)，在不斷地挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)自己的理想，
并有信心有能力在新時(shí)代的起點(diǎn)上繼往開(kāi)來(lái)。我要好好的努力，抓住各種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，好好的發(fā)揮自己的才能，我堅(jiān)信我會(huì)努力在金融工程領(lǐng)域有所建樹(shù)，為中國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
但是，當(dāng)我定下了這個(gè)目標(biāo)，就不要想更多,只管踏實(shí)走好每一步，也就是那一句話(huà)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不是那種有遠(yuǎn)大抱負(fù)要普濟(jì)眾生的人，我只是希望自己以后可以在自己所從事的領(lǐng)域做一個(gè)小小的成功者，工作有效率，有業(yè)績(jī)，并且可以盡力為社會(huì)做貢獻(xiàn)，可以幫助一些有困難的人，成為一名也許平凡但絕對(duì)并不平庸的人�；蛟S有人會(huì)嘲笑我目光短淺，說(shuō)我應(yīng)該如何胸懷世界胸懷天下，但是我真的只希望自己可以成為一個(gè)踏實(shí)有用的人，做事嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我真真的希望自己可以通過(guò)在大學(xué)幾年的生活中，可以學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓自己在畢業(yè)之后可以找到一個(gè)好的工作，并且能夠有一席用武之地，希望可以在大學(xué)里多讀一些書(shū)，提高自己的綜合能力與舉止修養(yǎng)，成為一個(gè)高素質(zhì)的人，希望可以多結(jié)交一些朋友，這樣以后的路可以好走很多。
或許，現(xiàn)在的我翅膀還過(guò)于稚嫩，羽翼還尚未豐滿(mǎn)，但我想，一個(gè)人，無(wú)論在哪個(gè)位置上，只要有著不想虛度人生的態(tài)度，有著對(duì)社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)的抱負(fù)，那么他的存在就是有價(jià)值的，我也要如此，不虛度人生，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，從充實(shí)的大學(xué)生活開(kāi)始，實(shí)現(xiàn)理想，綻放光芒。
理想的作文6
現(xiàn)代心理學(xué)告訴我們，模仿是兒童的天性，兒童受知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、情感等因素的局限，又以形象思維占主導(dǎo)地位，所以模仿是他們的一種心理需要，也是他們學(xué)習(xí)的基本途徑之一。因此，在作文教學(xué)中，抓住學(xué)生的這一特點(diǎn)，選擇合適的范文，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仿寫(xiě)，無(wú)疑是提高學(xué)生作文能力的一條捷徑，也是完成閱讀教學(xué)到獨(dú)立寫(xiě)作的一種行之有效的訓(xùn)練手段。而中學(xué)生初寫(xiě)議論文，往往不得要領(lǐng)，所寫(xiě)的議論文經(jīng)常出現(xiàn)“語(yǔ)言枯燥”“說(shuō)服力不強(qiáng)”“邏輯不嚴(yán)密”等問(wèn)題。如果從寫(xiě)作的角度去分析和學(xué)習(xí)陳群的《理想的階梯》，將能有效地解決以上問(wèn)題，對(duì)寫(xiě)議論文大有裨益。
《理想了的階梯》的題目設(shè)置別具匠心。首先，題目設(shè)比，用“理想的階梯”比喻“實(shí)現(xiàn)理想的途徑”，形象生動(dòng)，具有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力。其次，題目的設(shè)置體現(xiàn)了立意的精妙。理想涉及的內(nèi)容很多，如果面面俱到則難以深入。本文則緊扣“實(shí)現(xiàn)理想的途徑”這一方面，切入點(diǎn)小，易深入。而學(xué)生的文章題目設(shè)置失誤往往在于立題太大，寫(xiě)作難以操作，不易深入。例如很多學(xué)生寫(xiě)作言必談“人生”，而“人生”卻是一個(gè)需要用一生去譜寫(xiě)的作品，怎可能在草草幾頁(yè)之內(nèi)說(shuō)清楚說(shuō)深入呢？只有借鑒《理想了的階梯》的立意和題目設(shè)計(jì)方式方能“大中取小，小中見(jiàn)大”。
《理想了的階梯》提出問(wèn)題部分（引論部分）針對(duì)現(xiàn)實(shí)，深入讀者內(nèi)心，能夠調(diào)動(dòng)讀者閱讀的強(qiáng)烈欲望。文章開(kāi)篇提出“有的青年雖有理想，但刻苦勤奮不足；有的也很想為理想努力，但不能抓緊一點(diǎn)一滴的時(shí)間；有的自以為條件差，崗位平凡，無(wú)用武之地，不能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用。結(jié)果，常常在碌碌無(wú)為的苦悶中慨嘆蹉跎”，提出廣大青年碌碌無(wú)為的原因不是缺乏理想而是缺乏為理想所作出的奮斗，一針見(jiàn)血地刺中讀者難以言表的心病。就像給病人看病，如果醫(yī)生把病人的病癥和病因看得準(zhǔn)看到病人的心里去了，那么病人就會(huì)心悅誠(chéng)服地配合醫(yī)生的治療方案。否則則不然。而很多學(xué)生議論文往往在引論部分泛泛而談，好像涉及的范圍很廣，但實(shí)際上缺乏較強(qiáng)的針對(duì)形，無(wú)法走進(jìn)讀者的心中，不能引人入勝。
《理想的階梯》在結(jié)構(gòu)安排上使用了中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。文章從“理想的階梯，屬于刻苦勤奮的人”“理想的階梯，屬于珍惜時(shí)間的人”“理想的階梯，屬于迎難而上的人”三個(gè)分論點(diǎn)，去論證“奮斗，是實(shí)現(xiàn)理想的階梯”這一中心論點(diǎn)。從“刻苦勤奮”“珍惜時(shí)間”和“迎難而上”去突出“奮斗”，說(shuō)服力強(qiáng)，論證嚴(yán)密性高。同時(shí)，可以使文章層次性增強(qiáng)，思路清晰，一目了然。并且分論點(diǎn)的設(shè)置部分是本文本論部分，該部分不僅緊緊圍繞中心論點(diǎn)進(jìn)行論證，同時(shí)有力的照應(yīng)本論部分所提出的幾個(gè)問(wèn)題和現(xiàn)象，始終關(guān)注讀者關(guān)注的問(wèn)題，關(guān)注讀者的內(nèi)心。而學(xué)生初寫(xiě)的議論文往往結(jié)構(gòu)松散，邏輯不嚴(yán)密，說(shuō)服力不強(qiáng)，如果能夠采取諸如《理想的階梯》的結(jié)構(gòu)形式進(jìn)行練習(xí)，假以時(shí)日，必將提高議論文的寫(xiě)作水平。
《理想的階梯》中，論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系被渲染得淋漓盡致，每個(gè)論據(jù)都能夠有效地突出論點(diǎn)。例如，為了論證第一個(gè)分論點(diǎn)“理想的階梯，屬于刻苦勤奮的人”，文章采用了馬克思的事例，用“研讀無(wú)數(shù)種著作，學(xué)會(huì)了歐洲好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言”“不斷在圖書(shū)館鉆研，數(shù)十年如一日，座位下的水泥地面竟然都被他的皮鞋磨掉了一層”等語(yǔ)言尤其是其中的“（他）座位下的水泥地面竟然都被他的皮鞋磨掉了一層”極力渲染極力突出了馬克思的“刻苦勤奮”。
再如，為了論證分論點(diǎn)“理想的階梯，屬于迎難而上的人”，文章列舉出了高爾基寫(xiě)作的事例，極力渲染高爾基為了寫(xiě)作所嘗受的種種艱難困苦，描寫(xiě)了他“在老板的皮鞭下學(xué)寫(xiě)作”“堅(jiān)持在敵人的明槍暗箭下寫(xiě)作”卻“永遠(yuǎn)像海燕一樣在雷鳴電閃中展翅翱翔”的現(xiàn)象，有力地證明了論點(diǎn)。諸如此類(lèi)，文中比比皆是。不僅如此，文章深諳“事實(shí)勝于雄辯”之道，全文還使用13個(gè)以上的論據(jù)，使大量的事實(shí)和形象有力的論證相映成趣，相得益彰�！独硐氲碾A梯》的這一方面，對(duì)我們的學(xué)生議論文寫(xiě)作更具有示范和學(xué)習(xí)的意義。大部分初寫(xiě)議論文的學(xué)生，要么是缺x據(jù)，要么是簡(jiǎn)單地羅列論據(jù)，說(shuō)服力不強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮論據(jù)在議論文的作用。如果能夠掌握《理想的階梯》在論據(jù)的使用上的精髓，無(wú)疑對(duì)提高我們學(xué)生的議論文的寫(xiě)作水平大有幫助。
當(dāng)然，提高議論文寫(xiě)作水平的方法和技巧很多很多，但有一點(diǎn)可以肯定，即有效地學(xué)習(xí)《理想的階梯》在寫(xiě)作上的高明之處，對(duì)初寫(xiě)者無(wú)疑是具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和很高的效仿價(jià)值，是完全可以達(dá)到“他山之石，可以攻玉”的效果的。也當(dāng)然了，學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單地模仿，學(xué)習(xí)應(yīng)追求“神似”講究個(gè)性，力避“形似”而千篇一律。
理想的作文7
“找到9個(gè)眼氍沒(méi)有灰色花朵的人，把他們的理想帶回來(lái)。”這是阿123456呸長(zhǎng)老交給我的任務(wù)，阿123456呸長(zhǎng)老還對(duì)我說(shuō)，要是任務(wù)完成得好，可以獎(jiǎng)勵(lì)我一年的頂級(jí)皇家清新空氣和提升兩個(gè)級(jí)別。
我是一顆米粒，我叫阿1米。
阿123456呸是我們村最具權(quán)威、級(jí)別最高的長(zhǎng)老。我們的等級(jí)是根據(jù)名字里的數(shù)字來(lái)辨別的，數(shù)字越多，等級(jí)越高，我努力了大半輩子，也只有1個(gè)數(shù)字，那還是幾個(gè)月前我冒著生命危險(xiǎn)去救不小心掉進(jìn)小溪里的阿12曼才換來(lái)的。現(xiàn)在回想起來(lái)還心有余悸，如今我又面臨和人類(lèi)打交道的恐怖任務(wù)，但愿我能平安回村，阿門(mén)。
我背起行李出發(fā)了，我明白這次的任務(wù)非常重大，這是我與人類(lèi)的第一次談判，我是一顆小小的樂(lè)觀的米粒，但愿人類(lèi)會(huì)像隔壁鄰居長(zhǎng)頸鹿那樣，雖然高大卻萬(wàn)分和善�？膳笥褌兗娂姄u頭，堅(jiān)信我獲勝的幾率為零。我撇撇嘴、聳聳肩，背著碩大的背包踽踽前行。希望就在前方，我一直這么想。
這一天太陽(yáng)火辣辣的，我走出村子，便感到體內(nèi)的水分被漸漸抽干，直到我吞了吞口水，才勉強(qiáng)維持住我干裂得快要炸開(kāi)的喉嚨。我繼續(xù)前進(jìn)，看了看表，8點(diǎn)整。
“嘿，小伙計(jì)。”我聽(tīng)見(jiàn)有人跟我打招呼，回頭瞧了瞧，連影子都看不到，不禁疑惑地皺皺眉頭，邁著腳步繼續(xù)前進(jìn)。
“喂，我在你頭頂上呢！”
我止住了腳步，抬頭看見(jiàn)一朵很古怪的白云，樣子是方形的，長(zhǎng)得很胖，惹得我忍俊不禁。
“你的臉好像塊小圓面包喲！我叫阿云，你呢？”他扯扯眉毛，那樣子像是在笑。他的手細(xì)得像柳條，真像我家門(mén)前阿綠柳伯伯的長(zhǎng)發(fā)。
“我叫阿1米�！蔽颐行┙┯驳牟弊�，酸痛酸痛的。
“你去干嗎呢，看樣子是要出遠(yuǎn)門(mén)吧�！卑⒃贫抖都�，幾縷云絲飄落在我身上，涼涼的，香香的。
“是啊，出遠(yuǎn)門(mén)，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)呢。阿123456呸長(zhǎng)老叫我去找9個(gè)眼里沒(méi)有灰色花朵的人，并把他們的夢(mèng)想帶回來(lái)，這次對(duì)象是人類(lèi)�。“Α蔽已鎏扉L(zhǎng)嘆，聲音卻不大。
“你去吧，一路順風(fēng)！”阿云話(huà)音剛落就飛一般離開(kāi)了，我孤零零地站在原處。
我深呼吸，邁著大步子向前走。突然，一塊硬邦邦的大石頭擋住了我的去路，我抬頭望著他，一塊黃顏色的石頭，戴著土不拉嘰的黃帽子，臉上掛著傻傻的笑容。
“你去哪兒呢？阿1米�！痹瓉�(lái)是阿土哥。
“我去找9個(gè)眼里沒(méi)有灰色花朵的人。”不知怎的，我心里有一股自豪感油然而生。
“眼里沒(méi)有灰色花朵？怎么可能！這世上有那種人嗎？”阿土哥皺皺眉頭，語(yǔ)氣里含著一絲嫉妒和諷刺的意味，“放棄吧，說(shuō)不定為了這個(gè)還會(huì)丟了性命呢，不值得��！”阿土哥撇撇嘴。
“我不怕�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)，也不知從哪來(lái)的勇氣和力量。
“隨你吧，反正危險(xiǎn)系數(shù)為99%哦�！卑⑼粮鐒褡璨恍�，就氣呼呼地摘掉帽子，攥在手里，頭也不回地走了。我聳聳肩，無(wú)所謂地往前走。
后來(lái)我又遇見(jiàn)了喜鵑哥阿12花、小溪大姨阿1234伊、貓咪姐阿123陸，他們都一致反對(duì)我的決定，并用盡一切方式勸阻我。我總算是扛過(guò)來(lái)了，希望就在前方，我上路了，太陽(yáng)還是火辣辣的。
一個(gè)月后。我平安歸來(lái)，攜著9個(gè)人的理想和信念：第一個(gè)人的理想是當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人；第二個(gè)人的理想是做一位慈善家；第三個(gè)人的理想是當(dāng)一名歌手；第四個(gè)人的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，他愛(ài)畫(huà)畫(huà)，將畫(huà)畫(huà)視如生命般重要；第五個(gè)人的理想是做一位文學(xué)家，永不停止地創(chuàng)作；第六個(gè)人的理想是當(dāng)一位詩(shī)人；第七個(gè)人的理想是做一個(gè)舞蹈家；第八個(gè)人的理想是做一名樂(lè)手，讓每一天都過(guò)得非常有意義；第九個(gè)人的理想是學(xué)會(huì)人類(lèi)所有的語(yǔ)言，他說(shuō)他會(huì)虔誠(chéng)地傾聽(tīng)每一種聲音，并翻譯給所有同樣熱愛(ài)語(yǔ)言的人……
我第一次正視人類(lèi)的眼睛，他們的眼里沒(méi)有灰色花朵，很美很清澈，可惜我沒(méi)有那樣的眼睛。他們雖然懷著不同的理想，但卻擁有同一個(gè)信念——希望就在前方。的確，希望就在前方。
回到村里第一天，我見(jiàn)到阿123456呸長(zhǎng)老，他驚訝地看著我：“你的眼睛真美。真清澈，你眼里的灰色花朵哪里去了？”我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，跑去河面一看，咦？我眼里那丑陋的灰色花朵呢，怎么不見(jiàn)了？驀地，我明白了這一切，笑容掛在我臉上。
灰色花朵不見(jiàn)了的原因是我擁有一個(gè)全村人和眼里有灰色花朵的人沒(méi)有的信念——希望就在前方。
記住，這是第10個(gè)眼里沒(méi)有灰色花朵的叫阿123米的小米粒所發(fā)出的信念。
理想的作文8
理想，你使人的思想堅(jiān)定，你使人心偉大。（《雨果詩(shī)選》）
我們對(duì)抱有理想的人是非常尊重的，因?yàn)樗麄兊木癞a(chǎn)生一種魅力；但是他們還需要有意志，否則理想也就成了一句空話(huà)。--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》
理想就是進(jìn)步的不斷前進(jìn)中追求的堅(jiān)定不移的范本。--雨果《莎士比亞》
人類(lèi)生存的目的是盡最大的努力，使一切存在的事物得到最全面的發(fā)展。--《托爾斯泰》
理想是指路明燈。--托爾斯泰《世界名言錄》
活著不能沒(méi)有抱負(fù)，不然就會(huì)感到空虛�！阋赂业厝ド�，不要逃避那些不快的、可怕的東西，不快和可怕都是由于不理解。--高爾基《守夜人》
生活的理想需要廣博的哲理。--《泰戈評(píng)傳》
實(shí)行起來(lái)是有困難的，但是吸引著我的，正說(shuō)是這個(gè)困難本身。--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》
把理想運(yùn)用到真實(shí)的事物上，便有了文明。--雨果《莎士比亞》
一個(gè)人在山頂?shù)臅r(shí)候，會(huì)下望深淵；等到跌落到深淵以后，人就會(huì)仰望天空。--雨果《笑面人》
抽象的理想必須變成具體的觀念；這樣雖然少掉了美，卻更有用；它縮小了，可是變得更好了。--雨果《九三年》
當(dāng)愿望還在心里的時(shí)候，它總是顯得又大又可怕，實(shí)現(xiàn)以后，它卻變小了。蒸汽昏暗地四處彌漫著。它一凝結(jié)，就不過(guò)是一些閃光的水滴。--泰戈?duì)枴稜奚?/p>
當(dāng)干渴的心沒(méi)有希望找到水的時(shí)候，它是很容易受海市蜃樓的欺騙，而徒然在一片又一片的沙漠中探尋。--泰戈?duì)枴都t夾竹桃》
無(wú)聊的好奇心絕不可能將人們引向?qū)嵲凇?-《泰戈?duì)栐u(píng)傳》
我們的幻想是我們最逼真的寫(xiě)照。每個(gè)人都隨著自己的性格在夢(mèng)想著未知的和不可能的事物。--雨果《悲慘世界》
人在幻想中，有時(shí)會(huì)顯得沉靜到可怕，而又起著強(qiáng)烈的激動(dòng)；感于幻想的人，往往無(wú)視于實(shí)際。--雨果《悲慘世界》
無(wú)論貧富，一切人或多或少地都被星星弄眩了眼睛，對(duì)于粗野的原始性格，這更真切，更親切。一個(gè)未受文化熏陶的精神，更容易和夢(mèng)靠攏。--雨果《海上勞工》
幻想不過(guò)是在精神狀態(tài)中的思想，站在睡眠的邊沿上，是意識(shí)境域的天然分界。--雨果《海上勞工》
我的一切幻想會(huì)燃燒成快樂(lè)的光明，我一切愿望將結(jié)成愛(ài)的果實(shí)。--泰戈?duì)枴都村壤?/p>
我們不依靠任何人登上權(quán)力的寶座，這太高--又太低了。（《雨果傳》）
不管是多么危險(xiǎn)的風(fēng)暴，也不能使他后退，這是因?yàn)樗茈y承認(rèn)阻力。--雨果《海上勞工》
人是可以沉醉在自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志里的。--雨果《海上勞工》
假若沒(méi)有高傲的志氣，軟弱、水性楊花、三心二意、不忠于信誓的話(huà)，則有的只是幸福的完結(jié)和愛(ài)情凋殘的恐怖。--羅曼·羅蘭《生與死的搏斗》
我有翅膀。我就向往頂點(diǎn)，我會(huì)飛得最高，我的翅膀可以搏擊藍(lán)天，可以穿越風(fēng)暴。--《雨果詩(shī)選》
意志是不可戰(zhàn)勝的。--高爾基《意大利童話(huà)》
愈是好人，其心靈愈是純潔誠(chéng)實(shí)，他的毅力就愈小，愈近乎病態(tài)，生活也愈艱難。孤獨(dú)與苦悶--是這些人的命運(yùn)。--高爾基《讀者》
人在必然世界里有一個(gè)有限之極，在希望世界里則有一個(gè)無(wú)限之極。（《泰戈?duì)栐u(píng)傳》）
最有把握的希望，往往結(jié)果終于失望；最少希望的事物，反會(huì)出人意外地成功。--莎士比亞《終成眷屬》
不論前途如何，不管發(fā)生什么事情，我們都不失去希望：希望是一種美德。--《雨果傳》
人必須像天上的星星。永遠(yuǎn)很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永遠(yuǎn)熄滅，熊熊燃燒著的火光。--高爾基《馬特維·科熱米亞金的一生》
即使渴望落空，感覺(jué)到渴望的痛苦依然是甜蜜的。--泰戈?duì)枴肚槿说亩Y物》
把希望寄托在一個(gè)人身上而活著是危險(xiǎn)的。--雨果《笑面人》
人的心只容得下一定程度的絕望，海綿已經(jīng)吸夠了水，即使大海從它上面流過(guò)，也不可能再給它增添一滴水了。--雨果《巴黎圣母院》
對(duì)來(lái)生不抱希望的人，從此刻起，他已死去。--《羅曼·羅蘭回憶錄》
強(qiáng)烈的欲望如同斑斕的鞭子……--高爾基《俄羅斯童話(huà)》
居于一切力量之首的，成為為所有一切的源泉的是：信仰。（《羅曼·羅蘭回憶錄》）
我想一切胸襟寬廣的人都有雄心大志；但是我所器重的心懷大志的，卻是那些堅(jiān)定而有信心地走這條道路的人，而不是那些企圖一蹴而就、淺嘗輒止的人。--狄更斯《荒涼山莊》
人，不能沒(méi)有一個(gè)信仰。--羅曼·羅蘭《愛(ài)與死的搏斗》
倘使一個(gè)人信奉他所知道的東西，并且不為他所不能確定的東西而煩擾，那么，他對(duì)他所知道的東西就會(huì)有更加堅(jiān)定的意念。--馬克·吐溫《冉·達(dá)克》
理想的作文9
前幾天政治課上，老師讓我們談?wù)劺硐�。回顧一下自己的理想，我愈發(fā)覺(jué)得這理想這東西實(shí)在飄渺得如同太虛幻境。因?yàn)樗偸窍颥F(xiàn)實(shí)低頭，剛抓到點(diǎn)兒邊，又被現(xiàn)實(shí)抽得老遠(yuǎn)。
我很小的時(shí)候，異常地想當(dāng)一名科學(xué)家，拿兩個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，把獎(jiǎng)?wù)陆o兒子玩，死后大腦又被全世界同仁研究。于是乎，我父親幫我訂了科普雜志，到我隔三差五地參觀科學(xué)展。就當(dāng)我自己也覺(jué)得他日定會(huì)功成名就之時(shí)，我上初中了，面對(duì)愈加繁重的學(xué)業(yè)，我心中的激情早就被打壓殆盡。于是乎，我開(kāi)始重新定位，只能在學(xué)科中尋找自己的理想。幸而我對(duì)歷史有著極大的興趣，我立志當(dāng)一名考古學(xué)家，在一堆泥土中找?guī)讐K上古遺骸。這時(shí)，一個(gè)令我痛苦無(wú)比的抉擇誕生了——我決定學(xué)理科。過(guò)了一個(gè)不知“歷史”為何物的學(xué)期后，我不得不再次改變志向。還好，我會(huì)造幾個(gè)句子，湊幾篇文章（姑且稱(chēng)之為文章），我選擇了記者這個(gè)職業(yè)做我以后的飯碗。以后在中央臺(tái)節(jié)目上上鏡，跑跑戰(zhàn)地什么的，倒也自在。但是，政治課上，我開(kāi)始擔(dān)心，我能否混進(jìn)一個(gè)小小的電視臺(tái)。
看，現(xiàn)實(shí)的力量何其偉哉。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我們不得不屈服。很多人把理想作為自己的奮斗目標(biāo)，精神的支柱，但也奈何不了現(xiàn)實(shí)的嘲弄。我放棄科學(xué)家的理想是因?yàn)槌蔀橐幻茖W(xué)家需要一流的科學(xué)素養(yǎng)，而科學(xué)素養(yǎng)，需要大量時(shí)間培養(yǎng)，而這些時(shí)間我得用來(lái)讀書(shū)。放棄考古學(xué)家的理想，這個(gè)理由更直接——高二沒(méi)這門(mén)課。我們現(xiàn)在，乃至更早的時(shí)候就談?wù)撨h(yuǎn)大理想，未免有些可笑！當(dāng)你長(zhǎng)成中年或老年時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活離你最初的理想有多遠(yuǎn)。我在《也談為何而生》一文中，提到過(guò)我的小學(xué)同學(xué)，不知他們面對(duì)生活的調(diào)侃是什么滋味。想抽它兩嘴巴，可周?chē)M是氣，于是我們只好無(wú)奈。我們學(xué)生，特別是高中生，感到的更是迷茫。政治課上，大多數(shù)人的回答都是考大學(xué)，考上大學(xué)后則是走一步看一步。這與那個(gè)曾經(jīng)侃侃而談的我們相去甚遠(yuǎn)。為什么？？我們所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是：高考。高考是一根無(wú)形的棒子，打飛了幾乎所有人的愛(ài)好及對(duì)未來(lái)的憧憬。我們只看到上大學(xué)這三個(gè)字突兀地立在前方。誠(chéng)然，高考作為評(píng)判我們的手段，在一段時(shí)間內(nèi)是無(wú)法改變了。但它幾乎就這樣動(dòng)用了全部社會(huì)力量淹沒(méi)了我們?nèi)康睦硐�。我們思索將�?lái)之時(shí)，眼中只有一片空白。我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)貑?wèn)：“我們的理想哪去了？”
從表面上看，是高考讓我們迷茫。但由此深究下去，是生活操縱了一切。高考是與大學(xué)對(duì)接的，而大學(xué)文憑是與工作對(duì)接的，工作賺的錢(qián)自然是用來(lái)生活的。為了保證自己得到基本的物質(zhì)供應(yīng)從而健康的生存下去，我們不得不四處謀求工作，盡管有些與我們的理想差得十萬(wàn)八千里�；ǖ舸蟀褧r(shí)間放在掙錢(qián)之后，我們又把多少時(shí)間付給了理想？我們不過(guò)在抱怨這不公的生活罷了。除了抱怨，我們什么也做不了。所以，生活是理想最大的敵人。顯然，我們學(xué)生是無(wú)法憑一己之力掀翻這個(gè)對(duì)手。你知道現(xiàn)在或更早時(shí)談?wù)摾硐胗卸嗫尚α税桑?/p>
更可笑的是，生活在天意間又羞辱了我們一番。孟子曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“飽食，逸居，而無(wú)志者，類(lèi)禽獸也�！蔽覀兛蓺w為飽食、逸居一類(lèi)。但有人說(shuō)了：“我們有理想��！”可問(wèn)題是，你只能停留在想的階段，只能眼睜睜地看著夢(mèng)想凋零而自己卻什么也不能做。這與沒(méi)有理想有什么區(qū)別嗎？天天想著世界和平和天天想著世界大戰(zhàn)爆發(fā)對(duì)世界都不能產(chǎn)生任何影響，除非你做出點(diǎn)什么事來(lái)，無(wú)論是調(diào)�；蚴巧鋼�。孟子在幾千年前就罵我們是因?yàn)樗莻�(gè)時(shí)代還沒(méi)有所謂的股市、所謂的GDP、所謂外匯等等。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)所謂發(fā)達(dá)的今天，我們把自己桎梏在所謂的GDP，所謂的世界經(jīng)濟(jì)，所謂的增長(zhǎng)率里。大家拼了命地賺錢(qián)，眼睛盯著股市，手中算著利息，每年拼GDP都要拼個(gè)刺刀見(jiàn)紅。我可納悶了，地球上的資源用來(lái)用去都是六十億人用，貨幣用來(lái)用去都是地球人用，大家都是人類(lèi)，還分什么外匯。每年都說(shuō)世界財(cái)富在增長(zhǎng)，可這些數(shù)據(jù)又沒(méi)有地球外的生物供我們顯擺，只有我們?nèi)祟?lèi)自己盯著GDP傻笑。
不難看出，這樣的生活，是我們自己締造的。一個(gè)極具諷刺意味的答案：我們毀了自己的理想。我們親手創(chuàng)立了這個(gè)以物質(zhì)為基礎(chǔ)，或金錢(qián)統(tǒng)治一切的時(shí)代，同時(shí)也埋葬了我們的精神特質(zhì)，不可謂不悲哀！
我寧愿在那個(gè)沒(méi)有空調(diào)、電視、電腦的時(shí)代，因?yàn)槲覀冎辽俨粫?huì)在人生四分之一的時(shí)間內(nèi)還對(duì)今后四分之三的時(shí)間一無(wú)所知。
理想的作文10
每個(gè)人的心目中都有一位自己覺(jué)得是一位好老師的老師，不管是幼兒園的老師，還是小學(xué)的老師，甚至是中學(xué)的老師。有些同學(xué)可能以為關(guān)心自己的老師是個(gè)好老師，有些同學(xué)可能覺(jué)得幽默風(fēng)趣的老師是個(gè)好老師，有些同學(xué)則以為嚴(yán)厲的老師是個(gè)好老師，而在我心目中的那位好老師是伴我們走過(guò)了五年歲月時(shí)光的——孟老師。
幽默風(fēng)趣
別看孟老師看上去是一個(gè)充滿(mǎn)著文學(xué)知識(shí)的“文人”但是孟老師的肚子里還是有著一點(diǎn)小小的幽默感的，每次上語(yǔ)文課時(shí)，一開(kāi)始每個(gè)同學(xué)都打起了精神，但上了大半節(jié)課時(shí)，同學(xué)們大概是沒(méi)有睡好，又要開(kāi)始犯困了，這時(shí)，孟老師便收回了他那滿(mǎn)肚子的文學(xué)知識(shí)，拿出了他那幽默感，給同學(xué)講了個(gè)小玩笑，同學(xué)們笑哈哈的，又打足了精神，認(rèn)真的上課了。每到期末，同學(xué)們的壓力越老越大，這個(gè)時(shí)候，孟老師又給我們講了個(gè)小玩笑，讓我們釋放壓力，不要那么緊張。因?yàn)橹挥蟹泡p松才能考出個(gè)好成績(jī)。
關(guān)心同學(xué)
孟老師不僅是一個(gè)幽默風(fēng)趣的好老師，還是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師，只要他能做到的，他都會(huì)盡力的去做。有一次，何志怡同學(xué)的頭不小心被鐵尺給劃傷了，還留了一點(diǎn)血，孟老師聽(tīng)說(shuō)以后，馬上帶著何志怡上了醫(yī)院，跑上跑下，也不說(shuō)一聲苦，一聲累，最后，等何志怡同學(xué)的全部東西都檢查完了以后，孟老師才放下心來(lái)。
孟老師就是我心目中的好老師，它既是一個(gè)有著幽默風(fēng)趣的人，又是一個(gè)關(guān)心，關(guān)愛(ài)同學(xué)，愛(ài)護(hù)同學(xué)的人，孟老師的優(yōu)點(diǎn)還有很多，就像天上的星星那么多！同學(xué)們，你們是不是也很想有一位和孟老師那樣的好老師��？
4我心目中的好老師
教過(guò)我的好老師有很多，其中最好的老師是教我們語(yǔ)文和英語(yǔ)的李老師。
我們和他第一次見(jiàn)面是在那個(gè)秋天，那時(shí)候天有些冷了，我們和他以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)，都有些怕他。他對(duì)我們說(shuō)：“天冷了，早上出門(mén)時(shí)記得穿厚些，帽子戴上，手套戴上，圍巾圍上，不要把豬娃子凍壞了�！彼@么一說(shuō)，我們都笑了起來(lái)，有些膽子大的同學(xué)還笑出了聲，我們都不覺(jué)得害怕了。
從那以后，他就每天帶著我們學(xué)習(xí)。在課堂上，他有時(shí)給我們講，有時(shí)帶著我們讀，有時(shí)帶著我們背。聽(tīng)他的課，得認(rèn)真聽(tīng)，因?yàn)樗偸窍矚g一邊講一邊問(wèn)，要是不好好聽(tīng)，就回答不上來(lái)。在學(xué)習(xí)“水滴石穿——非一日之功”時(shí)，他說(shuō)：“上一個(gè)單元學(xué)了一個(gè)句子，意思和這個(gè)歇后語(yǔ)是一樣的，那個(gè)詞語(yǔ)是什么？”大家都不出聲，我想可能是“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，就低聲的說(shuō)了出來(lái)，他一聽(tīng)，高興的說(shuō)：“太好了，說(shuō)得非常正確。這兩句都表示，只要不斷的努力，很難的事情也能做成功�！庇幸粋�(gè)單元的四篇課文都是寫(xiě)田園風(fēng)光的，他竟然在每一篇課文中都挑了些句子，組成一篇很精彩的作文，叫《我的家鄉(xiāng)》，真是太神奇了！
課文中的有些字詞和句子，總是不容易記住，他就教給我們?cè)趺窗岩粋�(gè)很難記的句子變得容易起來(lái)，讓我們可以少花時(shí)間，多學(xué)知識(shí)�？墒�，有些同學(xué)光對(duì)著書(shū)看，不開(kāi)口，還有的三心二意，誰(shuí)知道他在想著什么呢，這樣自然更記不住了。他就在課堂上帶著我們念，一個(gè)人一個(gè)人往下念，一句一句往下念，這樣一來(lái)那少數(shù)人就不能濫竽充數(shù)了，十幾個(gè)英語(yǔ)單詞一節(jié)課下來(lái)全部讀會(huì)背會(huì)，一篇英語(yǔ)課文，也可以只用一節(jié)課時(shí)間讓全部同學(xué)都讀會(huì)。學(xué)了《和時(shí)間賽跑》以后，他就經(jīng)常提醒我們說(shuō)：“要和時(shí)間賽跑，做事要趕早不趕遲。”就這樣，一年多來(lái)，貪玩的人越來(lái)越少了，放學(xué)后還沒(méi)做完的人也很少了，成績(jī)也越來(lái)越好。
他經(jīng)常表?yè)P(yáng)學(xué)生，每一個(gè)同學(xué)都能得到他的表?yè)P(yáng)，或者是因?yàn)樽鰧?duì)的題多，或者是因?yàn)樽謱?xiě)得好，或者是因?yàn)橛羞M(jìn)步，我們經(jīng)常能得到他給的小獎(jiǎng)品，糖果、紅棗、小貼畫(huà)都有，或者別的我們喜歡的小東西。孫輝文膽子大些，得到獎(jiǎng)品后，高興得活蹦亂跳，王慧興膽子小，不說(shuō)話(huà)，后來(lái)也變得慢慢敢說(shuō)話(huà)了。
他是一個(gè)很愛(ài)干凈的人，他經(jīng)常提醒我們要講衛(wèi)生，每天早上要洗臉、梳頭、洗干凈手，要把手指甲里的臟東西弄干凈。他這樣說(shuō)，我就開(kāi)始留意他的手了，呀！他的手指甲真的一直是干干凈凈的。他還經(jīng)常說(shuō)：“安全第一，學(xué)習(xí)第二，不去危險(xiǎn)的地方，不做危險(xiǎn)的事情�！闭f(shuō)得我們都能背下來(lái)了。
他還對(duì)我們說(shuō)，我們的爸爸媽媽種田、打工，很辛苦，要我們好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。實(shí)際上，我覺(jué)得老師也很辛苦。老師，您就像辛勤的園丁，用心的培育著我們這些小花。老師，您辛苦了，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。等我們長(zhǎng)大后，一定會(huì)報(bào)答您的。
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