理想的中學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的理想的中學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想的中學(xué)作文1
有人說人生猶如大海上的一葉小舟,理想,它在一個人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光,最終才會乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!
雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當(dāng)代青年的理想是與時俱進屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔,多少凄風(fēng)苦雨,多少艱難險阻,但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣;她們危難關(guān)頭殺身成仁;她們熱血沸騰力挽狂瀾,他們?yōu)槔硐電^斗過,因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績;滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想。
踏著時光的脊背走了一年又一年,早已走過那陰冷的冬,走進了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時代給了我們機遇,社會給了我們挑戰(zhàn)。不必回首,不必空嘆,新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機遇,誰有這樣的信念?我們最終會站在時代浪尖。
既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨,腳下是否會有坎坷崎嶇。選擇了前方,留給地平線的只能是背影;蛟S我們會遇到挫折,但不要氣餒,因為我們明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!挫折不會讓我們裹足不前,相反它只會給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想,我們就能找準(zhǔn)前進的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!
我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進方向,夢回唐朝需要我們?nèi)崿F(xiàn)。相信我們成功那一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族!
理想的中學(xué)作文2
我理想的中學(xué)……
我理想的中學(xué),雖然沒有奢華寬敞的大門,但它有樸實的腳步,將我推向知識的海洋,發(fā)現(xiàn)蘊藏的點點知識;將我送入神圣的殿堂,聞著書香,尋找知識的方向;使我叩開知識的大門,收獲成功的果實……
我理想的中學(xué),它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞,但它擁有遼闊的草地,讓我們盡情地馳騁;讓我和親愛的伙伴們在草地上自在的玩耍,不受任何拘束,開開心心,快快樂樂。
我理想的中學(xué),校園里,沒有同學(xué)互相攀比、炫耀,沒有同學(xué)因為自己家境富裕,而大肆宣揚,只有一群腳踏實地的同學(xué)在努力拼搏;只有一群勤奮好學(xué)的同學(xué)在鉆研知識;只有一群活力四射的同學(xué)在嘻哈玩耍。
我理想的中學(xué),教師里沒有精致豪華的桌椅,高貴的窗簾,只有樸實、牢靠的桌椅,溫馨的窗簾,潔白的墻壁帶來的淡雅氣息,猶如月光般的美麗感覺,讓同學(xué)們擁有好心情,綠色的嫩芽貼圖,給予同學(xué)們前進的希望。
我理想的中學(xué),當(dāng)我跨進校門時,只見眼前一片綠茵茵的草地,早到的同學(xué)已經(jīng)在球場上飛奔,一聲聲“球進了”“好球”打破了原本寧靜的氛圍。步入走廊,同學(xué)們個個勾肩搭背,談笑風(fēng)生,好不開心!走入教室,有的同學(xué)早已在朗誦了,一字一音,都那么清晰;有幾個高大的男同學(xué)正在比賽掰手腕,雙方都已經(jīng)爭的面紅耳赤了,依然沒有分個高低;;有的女同學(xué)則在玩跳繩;老師呢,當(dāng)然是待在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n咯……
我理想的中學(xué),并不是處處充滿豪華的氣氛,而是由勤勞、樸實的氣味彌漫在四周……
理想的中學(xué)作文3
學(xué)校,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起學(xué)校時,往往想起書聲朗朗,想到學(xué)子在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的學(xué)?刹槐M如此,它更多承載的是學(xué)子的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。
我愛學(xué)校,它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的學(xué)校生活更多的是學(xué)子的自主學(xué)習(xí),而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當(dāng)然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)子干嘛呢?除了學(xué)習(xí)以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)子的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí),而是自主性學(xué)習(xí),課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)子的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說,若是學(xué)子無所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)子送回課堂,重返應(yīng)試教育,相信聰明的學(xué)子知道什么才是明智之舉吧!
學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)子也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物的同時也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學(xué)子的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,學(xué)校生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評出學(xué)校的學(xué)期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。
我理想中的學(xué)校生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現(xiàn)實。
理想的中學(xué)作文4
我理想中的學(xué)校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng),有完善的設(shè)施。
我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗的,也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的老師,一位會與學(xué)子做朋友的良師益友。
我理想中的同學(xué),是一個個朝氣蓬勃,樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時,給予我?guī)椭蛶椭,會在我生病時給我關(guān)懷。
我理想中的學(xué)校,處處都有這樣的場景:一群同學(xué)為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤,得出正確結(jié)果后又對對那位同學(xué)心悅誠服;操場上,處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的'身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈;課堂上,同學(xué)沒帶筆,另一位同學(xué)卻毫不猶豫地借給了他;同學(xué)不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會兒,并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與同學(xué),都有一個共同的愛好——運動。下課后,不管在哪兒都能看見大家運動的身影:籃球場上,大家投球,上籃,動作十分規(guī)范。足球場上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上,羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線,勁道十足。
還有,大家一定會非常喜歡讀書,有個詞叫“文武雙全”。愛運動之余也會愛讀書。隔三差五,成群結(jié)隊地跑進圖書館找書看,而且閱讀方面還很廣:學(xué)校小說,歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時候還在一起討論書中的情節(jié)與精華,增加我們的閱讀,理解水平。
!中學(xué)子生活豐富多彩,正如老舍《養(yǎng)花》中說到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識。!我真期待這美好的中學(xué)子活!
理想的中學(xué)作文5
每個人都有自己的理想,都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要設(shè)計實現(xiàn)理想的計劃,為自己的人生做規(guī)劃。我也不例外,今天我來給大家介紹一下我的人生規(guī)劃。
我的理想是當(dāng)一名科技企業(yè)家,因此,我的人生規(guī)劃首先就是要腳踏實地,打好基礎(chǔ)。俗話說“千里之行,始于足下!焙煤脤W(xué)習(xí)文化知識,鍛煉好身體,通過不懈的努力考上理想的中學(xué)、大學(xué)。上了大學(xué)以后,我會更加全面的發(fā)展自己。學(xué)習(xí)更先進的知識,提高社交能力,參加集體實踐,同時,把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新力,如設(shè)計汽車、飛機模型或是其它的新東西。在大學(xué)四年中,每個假期我都要去打工賺錢,一是不連累父母,二是積累社會工作經(jīng)驗。
大學(xué)畢業(yè)后,我會先找一家小型科技公司,干上兩年,積累一些實際經(jīng)驗,然后再和大學(xué)結(jié)交的朋友共同創(chuàng)業(yè)。我們從小做起,不倦怠研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、銷售,將企業(yè)逐步發(fā)展壯大、初具規(guī)模,之后保持穩(wěn)健發(fā)展,向著大中型科技企業(yè)的目標(biāo)不斷前進。當(dāng)我們的企業(yè)走向成熟穩(wěn)定的軌道后,我要向李嘉誠那樣,熱心社會公益事業(yè),為國家為人民貢獻(xiàn)自己的力量。
我會這樣努力一直到年老,退休后,我會到各地旅游,游遍祖國大好河山,訪遍世界風(fēng)景名勝,并攝下美景,讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。
以上這些就是我的人生規(guī)劃,它需要我從現(xiàn)在做起,從點滴做起,學(xué)好和掌握各種文化知識,為將來打好基礎(chǔ)、做好鋪墊,我會盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實!
理想的中學(xué)作文6
再過幾天,我們即將告別母校;再過幾天,我們的小學(xué)生活即將畫上句號。驀然仰首,不遠(yuǎn)處,中學(xué),像一座知識的城堡,將那似錦的大道向我們延伸而來……
理想的中學(xué),不是一幢幢富麗堂皇的高樓大廈――只是幽靜、淡雅。操場中央,花開得十分熱烈。桃花、白梨、黃菊、臘梅,周而復(fù)始地為校園展示出季節(jié)來臨的氣息;@球場、足球場……設(shè)施齊全,面面俱到。每當(dāng)那神圣的鐘聲一敲響,教學(xué)樓里便傳出學(xué)生們求知若渴的心語以及老師的孜孜教誨。
理想的中學(xué),生活不必太過轟轟烈烈――就像在濃郁的咖啡里加一勺糖,有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重,但是,我們卻在籃球場、跑道上,足球場里……找到了一份歡樂,容納著那小小的心。于是,在各種團體比賽中,健兒們大顯神威,同心協(xié)力,在體育史上創(chuàng)下一個又一個神話。偶爾回眸一笑,使人頓覺心曠神怡,意氣風(fēng)發(fā)。教室里,我們唇槍舌戰(zhàn)得面紅耳赤。可每當(dāng)?shù)弥苏l是誰非時,對方卻輕輕地“噢”了一聲,既而又風(fēng)風(fēng)火火地投入到了漫無邊際的題海中。
誰說中學(xué)沒有苦?苦是學(xué)海深,書山高;誰說中學(xué)沒有樂?樂是苦中生,淚中悟。中學(xué)生活是一本書,請讓我們翻開前3頁,去描繪一片美妙色彩,去留下一片燦爛輝煌。
理想中的中學(xué),正在知識顛峰中,向我們招手!
理想的中學(xué)作文7
六年的時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就從一個蹣跚學(xué)步的小娃娃變成一位即將畢業(yè)的高年級大姐姐,以前那么快樂地玩耍,現(xiàn)在卻只能將閑暇時光用來埋頭學(xué)習(xí)。這樣值得嗎?答案無非是肯定的!
老師說過:“養(yǎng)兵千日,用在一時。”我們每天刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真上課、為每一次考試時刻準(zhǔn)備著,有何意義?意義非凡!因為我們就像沙漠中的依米花,小心翼翼地利用每一寸陽光、每一滴水,只為等候那次綻放,我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運的升中考試。
今年是小學(xué)的最后一年,我要向桃花心木那樣,學(xué)會在“不確定”中生存,要自立自強、努力克服依賴性,而唯一可以讓我慢慢獨立的學(xué)校,便是金中南校。
這時一所可供學(xué)子住宿的學(xué)校,選擇住宿的同學(xué)必須到星期六下午才能回家,那里不僅可以鍛煉學(xué)子獨立,還能使學(xué)子們在學(xué)習(xí)中競爭,在競爭中成長!
因此,我希望自己能考上金中南校!我并不知道我有沒有能力,但我一定會為了自己這個夢想而努力。
金中南校,等我!
理想的中學(xué)作文8
秋天,世界一片金黃。葉子落了,花兒謝了,草兒黃了。都說秋雨帶寒,我的心如同那落葉一般,滿是傷感。
這個秋天,理想似乎早已化作傷心之淚。無數(shù)次,試問蒼天,為何會是如此結(jié)果,作文怎么無奈,紅花早已謝了秋黃。此時若問愁幾何,恰似滿窗秋雨纏綿。
期中考試如同咖啡屋內(nèi)的咖啡一般苦澀!拔乙霉!”這句話已經(jīng)讓我說得口干舌燥,可是也無回天之力。
站在家門口,我遲疑不決,幾度伸手幾度回。內(nèi)心在隨著龔琳娜的“忐忑”音,想象著媽媽知道成績后的表情。外面已經(jīng)下起了小雨,滴滴嗒嗒地,以前總覺得這雨打芭蕉的聲音如同天籟,想不到今天卻讓傷心人更加心煩起來。我害怕見到母親,更害怕見她失望的表情!疤颖堋背蔀槲椰F(xiàn)在的唯一想法,可想到她那日夜操勞的形象,我又怎么忍心呢?……
“叮……”不知是什么力量,讓我按響了門鈴!皟骸印遍T還沒開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地媽媽那和藹的聲音飄了過來,“考得怎樣?”
“我……我……沒考……”
“什么,沒考?不可能吧”她有點急了。
“沒考……好!”站在門口,我羞愧地低下了頭。
母親停頓了一下,說:“進來吧,這次沒考好,下次努力,不要失去信心呀!”我糾結(jié)的心豁然開朗起來,一股力量仿佛由內(nèi)心升起。
窗外的雨不知道什么時候停了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看著夜燈下,那棵梧桐樹,在秋風(fēng)中更顯精神了。我想那正是在秋天才找到了生的希望。
理想的中學(xué)作文9
理想是石,敲出希望之光;理想是火,點燃希望之燈;理想是燈,照亮未來之路,理想是路,通往成功的城堡。
——題記
古人云:一葉知秋。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,秋大娘邁著蹣跚的腳步朝著我們緩緩走來,她拭去了夏天姑娘的綠妝,給大地染上金黃,給人帶來豐收的笑顏。
期中考試如同夏姑娘一樣,越來越遠(yuǎn),似乎每一次大考都會給他帶來不同的印象,催促他樹立新目標(biāo),確定新理想。偉大的文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾說,一年有一年的目標(biāo),每月有每月的目標(biāo),一天有一天的目標(biāo)……的確,每個人都會有自己的理想,不同的時間也會有不同的理想。
記得剛進初中時,他滿懷壯志,總是暗暗告訴自己,要努力學(xué),不能太丟人。然而關(guān)鍵時刻,總是有些科目拖了后腿。那也是個秋天,面對家長的督促和責(zé)罵,他落淚了,心也隨之融化了。于是在那個深秋,他下定決心,一定不讓這淚水再為此而流了。
不知道過了多少個日日夜夜,房間的臺燈下,總端正地坐著一個男孩,他在堅持著他的目標(biāo),他在堅守著他的信念,他知道他不再想也不再會為學(xué)習(xí)而流淚了。他知道深秋意味著什么。
這個秋天,又一次考試,天竟然下著雨,這不是雨,是淚?是清洗去年的淚。從去年一直到現(xiàn)在,它憋了很久了。成績公布時,他已然上升了許多,要知道,這無數(shù)個日夜不是在沉睡中過去,這次他終于讓他能夠重重地呼吸一下了,這場雨就是他的心聲。
考試有時如同爬山,翻越了一座后又出現(xiàn)新的山峰。許多人不是敗在攀越時,而是看到眾多的山。是呀!人生也許還有很多山峰要去攀爬;蛟S會在攀爬時累倒、昏厥,但是絕不能退縮。
理想的中學(xué)作文10
上個學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時不小心手骨折了;前幾天,幾個同學(xué)打架,聽說一個同學(xué)拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個小同學(xué)下樓梯時跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔(dān)心,學(xué)校的安全已有了保障。
在走進校門之前,你每天必須到一臺機器旁邊,然后這臺機器會測檢測出你有沒有想干壞事的念頭。
走在校園的路上,你不必?fù)?dān)心會摔倒,因為學(xué)校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會有什么危險。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。
“有嫌疑”的將被貼上一個圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至?xí)f話,阻止你干壞事。
教室里安裝的玻璃透明度很高,并且不用擦洗,上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無數(shù)個看不見的小孔,它們對空氣進行了過濾。這樣,同學(xué)們就不會一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。
最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué),遨游在知識的海洋里。
理想的中學(xué)作文11
理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學(xué)。
我的中學(xué),應(yīng)該是這樣。
那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學(xué)生們的良師,就是在學(xué)生有任何困難時,老師就會出現(xiàn),替自己的學(xué)生“解圍”。而那里的學(xué)生也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學(xué)危難時刻出手相助的益友,可以與他共同面對,并度過難關(guān)的。
那里的環(huán)境應(yīng)該是這樣!教學(xué)樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書室,藏書也可以分層次。走進每一間教室,頓時讓人耳目一新,感覺十分清爽,衛(wèi)生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學(xué)生也都會靠右走,十分有秩序。在操場上,卻又是另一番景色。男同學(xué)可以和處女同學(xué)一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會舉行比賽。但是,在同學(xué)們的心目中,友誼總不會排到第二!
在我的心目中,同學(xué)一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學(xué)。
理想的中學(xué)作文12
理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學(xué)。
我的中學(xué),應(yīng)該是這樣。
那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學(xué)子們的良師,就是在學(xué)子有任何困難時,老師就會出現(xiàn),替自己的學(xué)子“解圍”。而那里的學(xué)子也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學(xué)危難時刻出手相助的益友,可以與他共同面對,并度過難關(guān)的。
那里的環(huán)境應(yīng)該是這樣!教學(xué)樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書室,藏書也可以分層次。走進每一間教室,頓時讓人耳目一新,感覺十分清爽,衛(wèi)生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學(xué)子也都會靠右走,十分有秩序。在操場上,卻又是另一番景色。男同學(xué)可以和處女同學(xué)一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會舉行比賽。但是,在同學(xué)們的心目中,友誼總不會排到第二!
在我的心目中,同學(xué)一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學(xué)。
理想的中學(xué)作文13
上學(xué)期班里一個同學(xué)玩的時候不小心把手摔斷了;前幾天幾個同學(xué)打架,聽說一個同學(xué)拿出剪刀互相捅了一刀;昨天早上,一個小同學(xué)從樓梯上下來的時候跑得太快,摔倒在地上,臉馬上就紅腫了.事故接連發(fā)生。但是不用擔(dān)心,學(xué)校的安全有保障。
在進入校門之前,你必須每天去一臺機器,然后這臺機器會測試你是否想做壞事。
走在校園路上,不用擔(dān)心摔倒,因為學(xué)校的路是用特殊的材料做的,即使摔倒也不會有危險。不穿鞋不穿拖鞋會一步一步滑下去,可以防止同學(xué)穿拖鞋或者赤腳。
被“懷疑”的人會被貼上一張圓牌。只有當(dāng)你一天不做壞事,甚至想做壞事的時候,圓卡才會掉。想做壞事,圓牌會越來越大,你甚至?xí)f話,阻止你做壞事。
教室里安裝的玻璃是高度透明的,不需要擦洗。它上面的污漬會被陽光吸收。到了晚上,教室還是亮堂的,因為玻璃儲存了陽光。而且,即使所有的窗戶都關(guān)上了,里面的空氣還是新鮮的,甚至更好,因為玻璃上有無數(shù)看不見的小孔,過濾空氣。這樣,學(xué)生課后就不會轉(zhuǎn)頭了
伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。
最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué),遨游在知識的海洋里。
理想的中學(xué)作文14
我理想中的中學(xué)雖然沒有豪華寬敞的大門,但是有一個簡單的臺階,把我推向知識的海洋,發(fā)現(xiàn)了一點點知識;送我到圣堂,聞書尋識方向;讓我敲開知識的大門,收獲成功的果實…
我理想中的中學(xué),雖然它沒有芬芳的花朵供我們欣賞,但它有遼闊的草原,讓我們盡情馳騁;讓我和親愛的朋友們在草地上自由玩耍,不受任何約束,開心快樂。
在我理想中的中學(xué),在校園里,沒有同學(xué)互相攀比炫耀,沒有同學(xué)因為家境富裕而打廣告,只有一群腳踏實地的同學(xué)在努力;只有一群好學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)知識;只有一群精力充沛的學(xué)生在玩嘻哈。
在我理想中的中學(xué),老師沒有精致豪華的桌椅,沒有高貴的窗簾,只有簡單可靠的桌椅,溫暖的窗簾,白墻帶來的優(yōu)雅氣息,就像月光一樣的美好感覺,讓學(xué)生心情愉悅,給他們一張綠芽圖,給他們前進的希望。
在我理想中的中學(xué),當(dāng)我踏進校門時,我看到前面有一片綠草。早期的學(xué)生早已馳騁球場,安靜的氣氛被頻繁的“球進”“好球”打破。踏進樓道,同學(xué)們都勾肩搭背,有說有笑,很不開心!走進教室,有的同學(xué)已經(jīng)背過了,每一個字都那么清晰;有幾個高個子男學(xué)生在比賽中摔跤。雙方已經(jīng)打得面紅耳赤,還是沒有高低之分;有的‘女學(xué)生’在玩跳繩;老師當(dāng)然是呆在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n.
我理想中的中學(xué)并不是處處充滿奢華的氛圍,而是被勤勞樸實的氣息所包圍。
理想的中學(xué)作文15
理想是暮色天空中閃爍的星星,是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想如空中樓閣,海市蜃樓那樣的虛無飄渺,它似春日里姹紫嫣紅的花朵,是天空中潔白的云朵,那樣的美好。一個有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的,向上的。有目標(biāo)有進取心他的生活的充滿陽光和希望的。
一個沒有崇高理想的人,就好像是在沒有星辰的黑夜里行走,他的生活中沒有促使他奮斗的目標(biāo),這樣他的一生將永遠(yuǎn)碌碌無為,在空虛、無聊中度過。
一個人要想有所作為,就必須先確立自己的人生奮斗目標(biāo),并為之去努力,去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
不同的年齡階段,人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的,童年我們的理想是將來要做科學(xué)家、工程師、畫家、企業(yè)家等等。每個人的心目中都有自己崇拜的對象,對未來充滿羅曼蒂克的夢想。但隨著年齡的增長,知識的增加,閱歷的增多,我們的理想與追求也越來越符合現(xiàn)實,符合我們自己的實際能力。
每個人都應(yīng)該相信自己是一個開發(fā)不盡的小金礦,對于自己的未來和前程充滿憧憬和希望。每天都要保持積極樂觀的心態(tài),樹立好自己的人生目標(biāo),并為之去努力,去拼搏。最大限度的去開發(fā)自己的潛能。這樣你的人生之路一定會熠熠發(fā)光的,成功也會與你一路同行。
青年朋友們我們要做一個有理想的人,并為自己的目標(biāo)去奮斗,以更加自信,意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個充滿希望的明天。能夢的時候不要放棄夢,能飛的時候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……
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