理想的中學作文(通用7篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的理想的中學作文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理想的中學作文1
學校,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起學校時,往往想起書聲朗朗,想到學子在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的學校可不盡如此,它更多承載的是學子的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。
我愛學校,它培育一代代的莘莘學子。我的學校生活更多的是學子的自主學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關(guān)重要的督導。那么學子干嘛呢?除了學習以外,有何與眾不同之處呢?學子的學習不再是老師拉著地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學子的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說,若是學子無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學子送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學子知道什么才是明智之舉吧!
學校不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學子也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學子的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,學校生活便不再單調(diào)。每一學期,各位同學的學習成果經(jīng)同學投票,老師審查,評出學校的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的學校生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現(xiàn)實。
理想的中學作文2
我理想中的學校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學風,有完善的設施。
我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗的,也不一定是非常嚴格的。而是一位有責任心的老師,一位會與學子做朋友的良師益友。
我理想中的同學,是一個個朝氣蓬勃,樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時,給予我?guī)椭蛶椭,會在我生病時給我關(guān)懷。
我理想中的.學校,處處都有這樣的場景:一群同學為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤,得出正確結(jié)果后又對對那位同學心悅誠服;操場上,處處都能看見大家學習籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈;課堂上,同學沒帶筆,另一位同學卻毫不猶豫地借給了他;同學不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會兒,并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與同學,都有一個共同的愛好——運動。下課后,不管在哪兒都能看見大家運動的身影:籃球場上,大家投球,上籃,動作十分規(guī)范。足球場上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上,羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線,勁道十足。
還有,大家一定會非常喜歡讀書,有個詞叫“文武雙全”。愛運動之余也會愛讀書。隔三差五,成群結(jié)隊地跑進圖書館找書看,而且閱讀方面還很廣:學校小說,歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時候還在一起討論書中的情節(jié)與精華,增加我們的閱讀,理解水平。
!中學子生活豐富多彩,正如老舍《養(yǎng)花》中說到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識。!我真期待這美好的中學子活!
理想的中學作文3
我理想的中學,雖然沒有奢華寬敞的大門,但它有樸實的腳步,將我推向知識的海洋,發(fā)現(xiàn)蘊藏的點點知識;將我送入神圣的殿堂,聞著書香,尋找知識的方向;使我叩開知識的大門,收獲成功的果實。
我理想的中學,它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞,但它擁有遼闊的草地,讓我們盡情地馳騁;讓我和親愛的伙伴們在草地上自在的玩耍,不受任何拘束,開開心心,快快樂樂。
我理想的中學,校園里,沒有同學互相攀比、炫耀,沒有同學因為自己家境富裕,而大肆宣揚,只有一群腳踏實地的同學在努力拼搏;只有一群勤奮好學的同學在鉆研知識;只有一群活力四射的同學在嘻哈玩耍。
我理想的中學,教師里沒有精致豪華的桌椅,高貴的窗簾,只有樸實、牢靠的桌椅,溫馨的窗簾,潔白的墻壁帶來的淡雅氣息,猶如月光般的美麗感覺,讓同學們擁有好心情,綠色的嫩芽貼圖,給予同學們前進的希望。
我理想的中學,當我跨進校門時,只見眼前一片綠茵茵的草地,早到的同學已經(jīng)在球場上飛奔,一聲聲“球進了”“好球”打破了原本寧靜的氛圍。步入走廊,同學們個個勾肩搭背,談笑風生,好不開心!走入教室,有的同學早已在朗誦了,一字一音,都那么清晰;有幾個高大的男同學正在比賽掰手腕,雙方都已經(jīng)爭的面紅耳赤了,依然沒有分個高低;;有的女同學則在玩跳繩;老師呢,當然是待在辦公室里認真?zhèn)湔n咯。
我理想的中學,并不是處處充滿豪華的氣氛,而是由勤勞、樸實的氣味彌漫在四周。
理想的中學作文4
我理想中的中學雖然沒有豪華寬敞的大門,但是有一個簡單的臺階,把我推向知識的海洋,發(fā)現(xiàn)了一點點知識;送我到圣堂,聞書尋識方向;讓我敲開知識的大門,收獲成功的果實。
我理想中的中學,雖然它沒有芬芳的花朵供我們欣賞,但它有遼闊的草原,讓我們盡情馳騁;讓我和親愛的朋友們在草地上自由玩耍,不受任何約束,開心快樂。
在我理想中的中學,在校園里,沒有同學互相攀比炫耀,沒有同學因為家境富裕而打廣告,只有一群腳踏實地的同學在努力;只有一群好學的學生在學習知識;只有一群精力充沛的學生在玩嘻哈。
在我理想中的中學,老師沒有精致豪華的桌椅,沒有高貴的窗簾,只有簡單可靠的桌椅,溫暖的窗簾,白墻帶來的優(yōu)雅氣息,就像月光一樣的美好感覺,讓學生心情愉悅,給他們一張綠芽圖,給他們前進的希望。
在我理想中的中學,當我踏進校門時,我看到前面有一片綠草。早期的學生早已馳騁球場,安靜的氣氛被頻繁的“球進”“好球”打破。踏進樓道,同學們都勾肩搭背,有說有笑,很不開心!走進教室,有的同學已經(jīng)背過了,每一個字都那么清晰;有幾個高個子男學生在比賽中摔跤。雙方已經(jīng)打得面紅耳赤,還是沒有高低之分;有的‘女學生’在玩跳繩;老師當然是呆在辦公室里認真?zhèn)湔n。
我理想中的中學并不是處處充滿奢華的氛圍,而是被勤勞樸實的氣息所包圍。
理想的中學作文5
上個學期,班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了;前幾天,幾個同學打架,聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個小同學下樓梯時跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔心,學校的安全已有了保障。
在走進校門之前,你每天必須到一臺機器旁邊,然后這臺機器會測檢測出你有沒有想干壞事的念頭。
走在校園的路上,你不必擔心會摔倒,因為學校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會有什么危險。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會走一步滑一步,這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。
“有嫌疑”的將被貼上一個圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至會說話,阻止你干壞事。
教室里安裝的玻璃透明度很高,并且不用擦洗,上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無數(shù)個看不見的小孔,它們對空氣進行了過濾。這樣,同學們就不會一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學擦窗戶的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。
最后祝愿學生們都能在自己的理想中的中學上學,遨游在知識的海洋里。
理想的中學作文6
理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學。
我的中學,應該是這樣。
那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學子們的良師,就是在學子有任何困難時,老師就會出現(xiàn),替自己的學子“解圍”。而那里的學子也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學危難時刻出手相助的益友,可以與他共同面對,并度過難關(guān)的。
那里的環(huán)境應該是這樣!教學樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書室,藏書也可以分層次。走進每一間教室,頓時讓人耳目一新,感覺十分清爽,衛(wèi)生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學子也都會靠右走,十分有秩序。在操場上,卻又是另一番景色。男同學可以和處女同學一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會舉行比賽。但是,在同學們的心目中,友誼總不會排到第二!
在我的心目中,同學一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學。
理想的中學作文7
六年的時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就從一個蹣跚學步的小娃娃變成一位即將畢業(yè)的高年級大姐姐,以前那么快樂地玩耍,現(xiàn)在卻只能將閑暇時光用來埋頭學習。這樣值得嗎?答案無非是肯定的!
老師說過:“養(yǎng)兵千日,用在一時。”我們每天刻苦學習、認真上課、為每一次考試時刻準備著,有何意義?意義非凡!因為我們就像沙漠中的依米花,小心翼翼地利用每一寸陽光、每一滴水,只為等候那次綻放,我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運的升中考試。
今年是小學的最后一年,我要向桃花心木那樣,學會在“不確定”中生存,要自立自強、努力克服依賴性,而唯一可以讓我慢慢獨立的學校,便是金中南校。
這時一所可供學子住宿的學校,選擇住宿的同學必須到星期六下午才能回家,那里不僅可以鍛煉學子獨立,還能使學子們在學習中競爭,在競爭中成長!
因此,我希望自己能考上金中南校!我并不知道我有沒有能力,但我一定會為了自己這個夢想而努力。
金中南校,等我!
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