與理想同行作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的與理想同行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與理想同行作文1
理想是火,照亮前進(jìn)的路;理想是路,走向幸福的階梯;理想是階梯,讓你走向大門(mén);理想是鑰匙,開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
有理想的人,就像有了生命中的指南針,可以找到智慧的方向,如果沒(méi)有了理想的人,就像斷了線的風(fēng)箏;就像無(wú)頭蒼蠅一樣回不了家。
我想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生,我想當(dāng)漂亮的空姐,穿著工作服在飛機(jī)上工作,至高無(wú)上。我想當(dāng)記者,去世界各地采訪各種各樣的人……但、我最想當(dāng)一名畫(huà)家,一手拿著畫(huà)筆,一手拿著顏料盤(pán),調(diào)出世界上最美的顏色,描繪出小朋友快樂(lè)的笑容……
我的理想跟許多女孩差不多,但;我卻常常呆若木雞得想:我為什么要如此努力,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢?我仿佛來(lái)到了記述這我一生的一本書(shū)里,細(xì)細(xì)的閱讀著,慢慢地品嘗著生活中的:酸、甜、苦、辣、咸,沉浸在深深的回憶里……
那是在我四歲的一天里,我們開(kāi)車(chē)去仙女湖游玩。那里山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……我光著腳丫走在剛被太陽(yáng)曬得熱乎乎的石子路。我走到山巔之中,仰望天空,張開(kāi)手臂,貪婪地看著這一切。
這一切一直持續(xù)了五分鐘,直到恍惚聽(tīng)到一聲醇厚的語(yǔ)調(diào):”好了!拔伊ⅠR轉(zhuǎn)身疑惑的看著那一個(gè)素不相識(shí)、甚至從未見(jiàn)過(guò)的青年男子,只見(jiàn)那個(gè)男子前面有一架畫(huà)板,一手拿著畫(huà)筆,地上放著畫(huà)盤(pán)。嘴里還哼著一支歡快的小調(diào)。他見(jiàn)我盯著他,便轉(zhuǎn)身把畫(huà)板上的畫(huà)撕下來(lái)交給我,并問(wèn)道:”怎樣,我畫(huà)的好看不?“那畫(huà)上畫(huà)了一位女孩兒,身著一件雪白色的蓬蓬裙,仰望著天空,仿佛要和這的藍(lán)天白云,青山綠水融為一體!边祝遣皇俏覇?“我向那個(gè)青年男子問(wèn)道。
“對(duì)呀!那就是夢(mèng)境般的你,怎么樣?”
“你怎么把我畫(huà)下來(lái)的?”當(dāng)時(shí)的空氣仿佛凝固了一般,我屏住呼吸,等待著他的回答。
“原本我打算畫(huà)些山水,恍然看見(jiàn)你站在那山巔之中,好似要融入進(jìn)這夢(mèng)一般的仙境,于是帶給了我靈感的源泉,這畫(huà)我就送給你當(dāng)禮物了!
“謝謝你叔叔,這畫(huà)真是太漂亮了,真是惟妙惟肖,妙筆生花!,我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一位畫(huà)家,把祖國(guó)的山山水水都用我的畫(huà)筆在這潔凈的白紙上繪畫(huà)出來(lái)!蔽衣冻隽颂煺鏍N爛的笑容。
我那美妙的理想因此產(chǎn)生了——當(dāng)一名水粉畫(huà)家。
我知道,光想不做是不能成功的。為了這個(gè)理想,我一有時(shí)間就會(huì)拿出工具來(lái)畫(huà)畫(huà)。我上完水粉課后,都會(huì)回家復(fù)習(xí)老師講的課。
幾個(gè)月過(guò)去了,我覺(jué)得我的繪畫(huà)水品越來(lái)越好,可老師總是要我們練一些枯燥無(wú)味的練習(xí);背一些無(wú)聊的概念,比如:紅加黃等于橙色,三原色是:紅、黃、藍(lán)用三原色組成的顏色叫間色。我是多么想畫(huà)出漂亮的作品啊!可老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):基礎(chǔ)都沒(méi)打好你怎么能畫(huà)出好的作品?”
進(jìn)過(guò)我無(wú)懈的努力,我終于成功了。我的畫(huà)參加了宜春畫(huà)展,不久后,成績(jī)出來(lái)了,我得了一等獎(jiǎng)!同學(xué)們都羨慕我,甚至有點(diǎn)嫉妒。這讓我認(rèn)為:我又向成功邁進(jìn)了一步。
不久之后,我遇到了困難。由于技術(shù)的提高,畫(huà)越來(lái)越難畫(huà)了。教我們畫(huà)畫(huà)的老師說(shuō):“要抬起手來(lái)畫(huà)要不然會(huì)弄得衣服好臟。”
我心想:這畫(huà)本來(lái)就難畫(huà),還要抬起手來(lái)畫(huà)。我可真不想畫(huà)了,我想到了巴赫說(shuō)的一句話:”誰(shuí)像我一樣用功,誰(shuí)就像我一樣成功!拔抑缓糜仓^皮畫(huà)了下去,沒(méi)過(guò)多久,我便習(xí)慣了。
與理想同行作文2
人生沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫。
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家?墒悄切┐罂茖W(xué)家,大多數(shù)都住在出名的'大城市,而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那么遙遠(yuǎn)、神秘……
科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……
我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功,是努力、堅(jiān)持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我從書(shū)本上知道,有生命的星球必須有以下條件:1、有堅(jiān)硬的外殼;2、有生物生存的適當(dāng)?shù)臏囟龋?、有適當(dāng)?shù)拇髿猓ù蟛糠质茄鯕猓?、有足夠的水;5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非?量痰摹N以(jīng)癡迷地想象:“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會(huì)不會(huì)是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)迷,因此,我很想做一個(gè)天文科學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的另外一個(gè)家園,去解答宇宙的不解之迷。
我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強(qiáng)的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神!耙粋(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯(cuò),聽(tīng)起來(lái)的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我花了不少努力。我購(gòu)買(mǎi)了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書(shū)我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識(shí)。有一次,我從中午開(kāi)始讀書(shū),覺(jué)得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí),使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言;在表演時(shí),我積極當(dāng)一個(gè)小主持;在辯論時(shí),發(fā)表自己的意見(jiàn)、理論……等到長(zhǎng)大的時(shí)候,我將運(yùn)用這些知識(shí),爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú),在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
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