我的理想-四年級作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的理想-四年級作文,希望對大家有所幫助。
我的理想-四年級作文1
美國政治家舒爾茨說過:“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達天上,但是我們的航程可憑它指引!
我很欣賞舒爾茨這句話,每個人都有自己的理想,每個人的理想都不相同。成長的道路上,每個階段的理想也不相同。每當我迷茫和失落時,理想使我有了目標,有了勇氣和力量,有了奮斗的方向。
小學的時候,我的理想是要考上富源七中。為此,我熬夜拿手電筒在床上看書、刷題,周末本該屬于玩的時間“捐獻”給了圖書館……一刻也不曾停歇過。
六年級下學期期中考試,老師說:“這次的期中考題是A老師出的,可能有點難,要仔細審題,認真做!”我聽后,心想,終于可以做A老師出的試題了,可我又在擔心這次的試題太難,可能會考差。心里七上八下的,頭暈乎乎的,看到其他同學都在流暢的作答,而我,簡單的題目也下不了筆,我焦慮地看著試題,腦海里焦慮的全是絕望。我深深地吸了一口氣,捫心自問:“要考富源七中不應該是這種樣子,不能報有僥幸的心態(tài),只有靜下心來做題才是硬道理!背料滦,調(diào)整心態(tài)到最佳狀態(tài),仔細回想老師在課堂上講過的每一個知識點、每一個解題技巧,一道題一道題的解答。理想這顆星星,讓我變得理性,是它指引我順利完成考試,并且取得了很好的成績,今天,我順利地我走進了七中,就是理想這顆星星的指引。現(xiàn)在溫暖的回憶一下,真驗證我現(xiàn)在的班主任榮老師常說的越努力越幸運的道理。
身處富源七中,不曾努力的每一天,都是對生命的一種辜負。我的理想還在繼續(xù),那就是考進重點高中。雖然人們常說,理想和現(xiàn)實有差距,變化比計劃快,理想是彼岸,現(xiàn)實是此岸,中間隔著洶涌澎湃的河流,但我想,總是前路滿是荊棘,我也要踏荊棘起舞,不悔此生。人活著應該有所追求,這樣,人生將會變的更加有意義。唯有將理想變成行動,才能讓理想這顆星星,指引我前行,指引我戰(zhàn)勝一個又一個困難。我的心中我的夢,理想這顆星星,一直為我亮著,一直為我守候著,我也會為理想這顆星星一直努力著!
我的理想-四年級作文2
理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。
在我童年的夢中,理想的光環(huán)時刻映照著我。它是我的精神動力,引導我一路前行。
理想,多么美好的字眼,對于我們每個人來說是獨一無二的,有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán),絢麗多彩;如果我真的當了一名科學家,首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國,像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻給祖國。我最想發(fā)明的是一種多功能手表,它能看電視、報時間與天氣,還能維護健康與治療疾病。我還想克隆一個地球,讓一部分人去住,因為我們這個地球現(xiàn)在太擁擠了。我還想……唉,總之還有很多。如果我真的當了一名科學家,首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國,像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻給祖國。我最想發(fā)明的是一種多功能手表,它能看電視、報時間與天氣,還能維護健康與治療疾病。心愿比做一只展翅的小鳥,自由自在無拘無束地飛翔;但是我認為真正的心愿是一把不會熄滅的火炬,引導我們不斷前進.你問我的心愿是什么?我會毫不猶豫地告訴你,是成為一名出色的科學家.為什么我要當科學家呢?科學家一天到晚在實驗室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過沒有,如果沒有熱于獻身真理的科學家,人類的歷史將會停滯不前,我們也不會過上今天這樣舒適幸福的生活,有空調(diào)知寒問暖,有電話千里傳音,有電腦知曉天下,有飛機一日千里……科學家的使命是偉大的,而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻。所以我想當個科學家。
我知道,如果有理想?yún)s不為之努力的話,理想就會變?yōu)榭障,心中的種子,也不可能成為參天大樹,更不可能開花結(jié)果,所以,在以后的日子里,我會多關(guān)愛別人,使自己變得更有愛心;遇到不平的事我會勇敢地指出來,使自己變得更有正義感,我會加強鍛煉,使自己變得更加健壯;我會多讀課外書,豐富知識,開闊視野。以后的我會勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn),善于質(zhì)疑,相信我的夢一定會成為現(xiàn)實。
同學們相信大家一定都會有屬于自己的夢想,只要大家用勤奮去編織,有汗水去創(chuàng)造,只要大家以理想為動力的源泉,只要大家相信,自己的未來是靠自己創(chuàng)造的,而不是靠別人的施舍,只要大家堅信,付出與收獲一定是成比例的,那么,你那絢麗多姿的夢一定會變得更加多姿多彩!
記住實現(xiàn)理想的方程式吧!那就是:實現(xiàn)理想=有理想+勤奮+智慧。同學們,快讓我們?yōu)橹Π?
我的理想-四年級作文3
每個人的理想都不一樣,有的人想當一位妙筆生花的作家,有的人想當一名為人民服務的警察,有的人想當一名無私奉獻的教師,而我,則想當一名為國爭光的外交官。
說到我這個心愿,就要回到我第一次聽別人說外交官的場景。那是一個寧靜的下午,我正在看書,忽然聽到外面有人說:“你看過今天的新聞沒有?”“當然!”“那你知道XXX外交官舌戰(zhàn)群儒制止了一場戰(zhàn)爭的那件事嗎?”“知道,那個外交官可是史無前例的厲害!釣魚島也是他在和日本外交官抗爭著!”“是嗎?可是我怎么不知道?”“我也是聽別人說的!......外交官?我心里一動,這是個什么樣的職務?我跑過去問了問爸爸,這才明白過來,原來外交官是一個處理國家與國家之間各種事務,是一個能為國爭光,走遍八方的職位!那是不是能交到許多朋友?是不是就可以游遍天下?我細細掂量著。唉!可老爸說當外交官很忙,要學很多外語,還要有淵博的知識。這.......我有些為難了,我用手用力敲了敲額頭,仔細地想著。嗯!有付出才會有收獲,為了能實現(xiàn)我的理想,再辛苦我也不怕!從那一刻開始,當外交官的理想便在我的心里扎根發(fā)芽了。
所以為了實現(xiàn)我的這個遠大理想,我必須向目標發(fā)起挑戰(zhàn):先學好英語,hi嗨,apple蘋果,bus公共汽車.......但剛開始還好,漸漸地那些單詞一天比一天難,我不禁有些扛不住了,心中那顆芽也開始松動了。但是,我一想到外交官這個職位對我強大的吸引力,想起古人說的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志......”,要做成一件大事豈能半途而廢?再艱苦再難受也要堅持,我咬咬牙繼續(xù)學習那些單詞。我還想學習日語、德語、法語等等,這樣才能自如了解各國的風土人情,才能及時知道各國的情況,更好地處理好各國之間的友好關(guān)系,攜手共創(chuàng)和平。只要我勇敢堅持下去,這顆理想的嫩芽必定會茁壯成長,最終會變得碩果累累!
如果你日后聽別人在討論一個厲害無比的外交官時,請不要太驚訝,因為,那一定是我,未來成就多不勝數(shù)的我!
我的理想-四年級作文4
萬物都有一扇門,而且通每扇門的鑰匙應該都是不同的。但是,卻有一把東南部能的鑰匙可以打開任意一或兩扇門。沒錯,它就是理想,遠大的理想就是開啟萬物的門的鑰匙。
“理想”是一個再普通不過的話題,可是每個人仍然無法不去想它,因為它跟我們的生活是不可分離的,人只要生活在世界上,就會有理想,只不過有的大,有的小,有的人能把它實現(xiàn),但有的人卻永遠都實現(xiàn)不了。
我的理想當音樂家,在此之前,我還有很多很多的理想,比如作家,科學家、警察、足球、醫(yī)生等等。但老師卻安排我去樂團報到。剛開始我挺失望的,這并不是我的理想,我也沒有興趣學。媽媽聽說了這件事之后,為了幫助我培養(yǎng)興趣,就找來了一些關(guān)于葫蘆絲的樂曲。一首優(yōu)美的《月光下的鳳尾竹》讓我陶醉了,一下子沉醉在美妙的音樂中。從此以后,每天寫完作業(yè)之后,我都要雷打不動地堅持練上半小時。一段時間后,我的水平有了很大的提高。老師對我刮目相看。就連英語老師都每天追著我問:“蔡炎辰,你怎么練得這么好,學得這么快,教教我吧!”我不好意思地笑著說:“興趣啊,只要有興趣,就能學好!”
一個學期后,學會了很多曲目。暑期還參加了局匯報演出,有了成功的喜悅,我對音樂越來越酷愛,堅持又學了一個學期,一年之內(nèi)葫蘆絲就考到了十級,并打算在兩年之內(nèi)把笛子也學完。
盡管我的理想是音樂家,但家人有時卻反對,因為他們擔心會影響到我的學習,但我偏偏跟他們對著干,每天快速的寫完作業(yè),剩下的時間都在練琴,學習不知不覺下降了。沒辦法,父母只好讓我周六、周日練,我只好答應了,也意識到了學習的重要性,上學的時候我就認真學習,雙休天寫完作業(yè),一有機會我就練上好幾個小時,有時連最喜歡的電視都忘了看,就是為了把某一曲的一、兩個小地方練熟,經(jīng)常練得嘴都腫了,連水都不肯喝一口,一直到把必須糾正的地方練對了才休息喝水,有好幾次,練得嘴巴都裂口出血了。
在將來,我打算要考音樂學院,讓我能去真正的理解音樂,在音樂的海洋世界里邀游!
我的理想-四年級作文5
理想就好似人生的燈塔,在生活中為我們照亮前進的路。人生沒有理想,就會在生活中迷失方向。每個人都是一樣,要是不給自己樹立一個理想的話,就很難在生活中扎下根來。在小時候的我看來,“理想”簡直就是個虛無縹緲的東西罷了,即使要去想上一番,也不過是天馬行空般地亂想一通。幾乎各色各樣的職業(yè)都幾乎被我給想了個遍。最后還是我思前想后,痛下決心,就這樣決定了自己的理想。
每個理想背后總會有那么一個與眾不同的故事。而我的這個理想就是一句話所誕生的:有一天我正在家里打游戲,正打得酣暢淋漓之時,媽媽不知從哪里繞到了我的身后,她就好似幽靈一般,飄出一句話來:“我看你天天都在打游戲,要是你有這個意愿的話,你倒不妨可以去當個‘網(wǎng)絡工程師’!”
本來這只是一句用來諷刺我的氣話,可說者無意,聽者有心,一不留神就被游戲里的人給斗得云里霧里的我給聽得清清楚楚。頓時,我的臉羞得通紅,我的心思也跑到九霄云外去了:既然媽媽說我不得行,我就偏要得行給她看!想到這,我不禁撓了撓頭,垂下頭來沉思良久,終于下定了決心。
可是光說說是肯定不行的,還得靠實際行動,我不由得發(fā)起愁來了——要想做好“網(wǎng)絡工程師”這個職業(yè)的話,就必須得掌握基本常識。首先,做這個職業(yè)肯定是離不開學習的,而我就必須得抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒努力學習:當別人都在縱情玩耍的時候,我卻要多花些功夫在閱讀關(guān)于“計算機編程”這方面的書籍上;其次,編寫程序代碼這一塊就得靠記憶,為了理想,因此我要多讀、多去記一些關(guān)于編程方面的書籍。我相信,只要知識面廣了,做這些事情就絕對會是小菜一碟!然后,我還得在這一個方面多下些功夫,光死記硬背那些概念性的東西還遠遠不夠,還得親自動手實踐,要是不去嘗試的話,那豈不是就成了“光說不練假把式”?只有做到多花時間去練習,才能快速上手,做起這方面的事情來就會得心應手。最后我講這些方面歸為了三個詞:“多讀”、“多記”、“多練”:多讀關(guān)于計算機編程這一方面的書籍;多用腦子記一些重點性的概念;多動手實踐操作計算機實地模擬演習。
而這個職業(yè)恰好就要求對計算機的操作啊,高級一點的東西須了如指掌。而我,就要朝著這理想而努力奮斗?偠灾,每一個人都有與眾不同的理想。理想就好似指路牌,屹立在我們?nèi)松谋亟?jīng)之路上……
我的理想-四年級作文6
每個人都會有一個夢想,一個屬于自己未來的夢想!而每一個人都會有自己的夢想,每一個人的夢想都是偉大的,幸福的,遙遠的。就是這個夢想帶我們?nèi)ハ胍サ拿恳粋地方,做我們想做的每一件事。夢想使我們每一個人為自己的目標去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。
每一個人的夢想都是不同的。有的人的夢想是空姐,有的人的夢想是老師,有的人的夢想是演員,有的人的夢想是富翁……而我的夢想是當一名歌星,這是我一直以來的夢想。而別人問起我的夢想是什么的時候,我卻‘騙’他們說是這個是那個,我從來不會和別人說我的夢想是歌星。你們知道為什么嗎?因為我自身的原因,我大概永遠也實現(xiàn)不了這個愿望了吧!是什么原因會讓我對自己失去信心了呢。我不想說,我也不敢說,就算沒有那原因,同學們照樣會嘲笑我的,他們會說:“像你這種人都能當歌星,那全世界的人都是歌星了,他們有可能說的沒錯,我唱出來的歌五音不全,沒有一次不走調(diào)的,我唱出來歌大概沒有一個人說還能聽的下去。但是我喜歡唱歌,我愛唱歌。為什么會變成這樣呢?
還記得那是在最后一節(jié)音樂課上,那次課上我們每一個人都要唱歌,因為那次唱歌所得到的成績會是期末的成績。我好怕,真的好怕。我不知道我會得多少分,大概是我們班最低的分吧!我更怕的是,到時候我會有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學們能聽得下去嗎,老師會聽得下去嗎。我不敢再想了,真的不敢想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎?同學們一個個動聽的歌聲讓老師非常開心、非常滿意?煲喌轿伊宋以撛趺崔k,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現(xiàn)在只有我自己相信我自己了。
對,只有我自己相信我自己了,一定要對自己有信心。到我了,不要緊張。我一定可以的。我給大家?guī)硪皇追冬|琪的《最初的夢想》,“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢想,絕對會到達。實現(xiàn)了真的渴望,才算到過了天堂!蔽页炅耍K于唱完了。同學們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個滿意的笑容。我真的很開心、很感動,我終于成功了。謝謝你們。
或許,對于我來說,那些夢想都離我很遙遠,但是在我的心里,一直覺得夢想,就算是沒有實現(xiàn),但是我一樣會覺得很滿足。因為,我曾經(jīng)拼搏過,結(jié)果就不在重要了。
我的理想-四年級作文7
每個人都有自己的理想,有的想當醫(yī)生,給人們醫(yī)治疾病,消除痛苦;有的想當科學家,把智慧與才能獻給人民;有的則想當優(yōu)秀的運動員,爭取參加奧運會,為國爭光,讓五星紅旗在會場上高高飄揚……我,一個六年級學生,理想的種子在我的心里萌發(fā)了。
那還得從我看到《星夢緣》說起。那次,我正津津有味的尋找著我喜歡的電視節(jié)目。手里的遙控器按鈕飛快的跳動著。忽然,它停止了跳動!靶菈艟墶边@個名字似乎引起了我的好奇心。于是,便帶著這種心情看了下去。里面敘述了一群學生因為同一個理想而走到一起,同一個目標而走到一起。他們一起學習才藝,一起考藝術(shù)高中。畢業(yè)后,他們不懈努力的去實現(xiàn)他們的明星藝人夢。他們?yōu)榱顺蔀橹乃嚾,為了自己的理想,他們努力的拼搏,努力的克服種種困難,他們歷經(jīng)了友誼的考驗,歷經(jīng)了實力的考驗,終于如愿以償,得到了藝人這個稱號。他們上臺表演時,受到了不計其數(shù)的傷痛。可是他們并沒有就此退出,而是繼續(xù)苦練下去。當他們把自己的付出獻給大家時,奪得了大家的認可。當看到這一幕是,我幻想著如果我也是個成功的藝人該多好啊!
但是,這個理想要怎么去實現(xiàn)呢?
當我得知當一個藝人必須要有一門精湛的才藝時是,我明白了其實做什么事都是不容易的.。這更加堅定了我對藝人的信念。所以,我選擇了他如舞蹈這個行列。每當我再辛苦練舞時,別人總會說:“看樣子,這孩子想拼舞蹈了”。我只是微微一笑,他們哪知道我的希望啊!
當我知道藝人要有足夠的口才和很好的記憶力時,我就天天背繞口令,讀繞口令,
希望能夠達到自己的目標。鄰居的阿姨總會說:“瞧,這孩子又在訓練口才了,將來肯定想當主持人的”我望著她,笑了笑,她哪知道我的心愿啊!
不料,這個小秘密被爸爸發(fā)現(xiàn)了。那天周六補習回來,恰好爸爸媽媽都不在。我開啟電視,學著電視里的演員演起戲來。我隨著演員的動作而擺動起來,正當我演得起勁時,爸爸已經(jīng)站在我身后看著我表演已多時了,我發(fā)覺后,臉立刻紅了……
后來,爸爸問我的理想是什么時,我毫不猶豫的回答:“是藝人”。爸爸笑了。
那天晚上,我做了個夢,夢見我真的走上了屬于我的舞臺。
我的理想-四年級作文8
理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向沒有方向,就沒有生活!蟹颉ね袪査固。
曾經(jīng)的我整日碌碌無為,毫無見地理想十幾年中如行尸走肉的地當一日和尚撞一日鐘,我終于擁有自己的指路明燈——建筑設計師。理想是高墻阻隔的秘密,我就是在外努力攀爬的孩子;理想是大洋的彼岸,我就是奮力與驚濤駭浪戰(zhàn)斗的漁夫;理想是甜甜的蜂蜜,我便是盡力與蜜蜂戰(zhàn)斗采密人。
我想當建筑設計師,一個原因便是父親。父親沒有讀過多少書,只是一個室內(nèi)裝修設計師,我當建筑設計師,不僅能子承父業(yè),還能完成父親的夢想,何樂而不為呢?我要讓他知道,現(xiàn)在他是我的靠山,將來我是他的驕傲。我要像他一樣為家鄉(xiāng)的建設奉獻出自己的微薄之力。
為什么我想當一個建筑工程師呢?少不了家鄉(xiāng)的緣故。我來自有福之州,榕城——福州。作為省會城市形象比不過同省的廈門,經(jīng)濟比不過莆田泉州。到頭來,其他幾個市的人都嘲笑我的家鄉(xiāng)。我不得不承認這個事實,我要為福州的城市建設獻出自己的力量,因為建筑是城市發(fā)展最直接的體現(xiàn)。所以,我要當上建筑設計師,為我們福州人爭一口氣;我要帶上建筑設計師為我們的福州,設計、建地標性建筑,我要當上建筑設計師,讓他們承認,福州是當之無愧的省會城市。
我的建筑設計師的理想祖國也占了一大部分。我們五千年文明的祖國,本就領(lǐng)先于其他國家一大部分。西漢到明朝的那一段時間里更是世界最強大的國家。然而,今時不同往日。因為種種原因,如今的大國早已不是從前的大國,在不了解中國的外國人眼里,中國和朝鮮竟沒有什么區(qū)別,我想讓如今的中國還是從前的中國;我想設計出“綠色”大樓和小區(qū)為中國的形象和環(huán)境保護,獻出一份點滴之力;我想讓貧困兒童,有個溫馨、安全、溫暖的家,讓他們不必再翻山越嶺去那條件艱苦的學校!
正如孟子所說的:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。因此為了這個稱呼和夢想;為了福州市當之無愧的省會城市,為了父親對我的刮目相看;為了祖國的繁榮發(fā)展,如今我要腳踏實地,一步一個腳印的認真努力學習,從而走向夢想的殿堂。我不怕有多少挑戰(zhàn)夢想在對我召喚,我要勇敢戰(zhàn)勝生活與學習中的困難,做一個最閃亮的存在。
我的理想-四年級作文9
北宋著名文學家、書畫家蘇軾曾經(jīng)說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!倍业闹鞠蚓褪钱斠幻嫾摇
小時候,媽媽告訴我:“有志者事竟成,每個人都應該有自己的志向和一技之長!蔽衣牶蠛苁苡|動,于是就去學習了繪畫。起初我對繪畫并不感興趣,但自從我看到一位位大哥哥、大姐姐們用手中的畫筆把這多姿多彩的大千世界畫得栩栩如生的時候,我就立志:長大后一定要當一名杰出的畫家。
我知道,現(xiàn)實和理想是有差距的。當初,周恩來總理曾說過:“為中華之崛起而讀書!”最終,他用自己的堅持和汗水實現(xiàn)了夢想。我相信勤能補拙,只要我認真刻苦的學習繪畫,總有一天我能用努力填滿現(xiàn)實和理想的距離,從而實現(xiàn)理想,取得成功。而我現(xiàn)在只是一名六年級的小學生,我現(xiàn)在能做的只有好好學習,成為一名合格的、優(yōu)秀的學生,為我的夢想之路做好鋪墊,也為我將來的成功打下基礎。
為了實現(xiàn)當畫家的理想,我決定從素描開始,用各種各樣長短粗細不同的線條勾勒出美麗的圖畫。雖然它沒有鮮艷明亮的色彩,也沒有生動有趣的圖案,但我還是決定先畫素描。等我把素描畫到爐火純青的時候,我就開始學習國畫。徐悲鴻的馬畫的惟妙惟肖,齊白石的蝦畫的美輪美奐,他們哪個人不值得尊敬呢?我也要成為像他們一樣值得敬佩的畫家,使中國歷史悠久的國畫繼續(xù)傳承下去。
在我心中,理想,是黑暗中指路的明燈;理想,是滄海中的一葉扁舟;理想,也是寒冬里的一縷火苗……每個人都有自己的理想,我會為我的理想努力奮斗、執(zhí)著追求。
我的理想-四年級作文10
列夫托爾斯泰曾說過一句話:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定地方向!比擞辛死硐,才能飛得更高,走得更遠。我的理想就是成為一名攝影師。
每當看到一組組美麗的畫面,我便會想起我的夢想,成為一名攝影師。我到現(xiàn)在還記得我把攝影師定為我的理想的那一天。
那天我和我的朋友去看一個風景攝影展覽。里面的作品非常多,我們看得眼花繚亂,給我的印象最深刻的有兩幅畫:一幅作品拍的是櫻花在雨中飛舞,我們可以想象出那個作品拍的是櫻花在雨中飛舞,我們可以想象出那是個多么美的場面,一陣風把落在地上的櫻花卷起,櫻花在天空中飛舞,突然下雨了,起先是微微的毛毛雨,把正在飛舞的櫻花打翻了,櫻花轉(zhuǎn)了幾個圈,便直線下降,在一剎那,這位攝影師便在這一瞬間把這么美得畫面定格下,給我們帶來了一種獨特的美的享受。
第二幅畫也是關(guān)于花的,那是一片花海,栽植這各種各樣的花卉,種鮮艷的色彩交織在一起,就變成了花的海洋。他們用許多的花朵擺成了一朵花的模樣,其中郁金香最惹人喜愛,一簇簇翠綠條形葉片上面,頂著一朵小鈴鐺似的花冠,雍容華貴,非常好看。
看著這兩幅畫,就可以說在享受一種美的事物,第一幅畫,你可以看到攝影師按下快門的一瞬間,過了這一秒就不會再有這么美的畫面,所以我愿意當一名攝影師,把一切美好卻又稍縱即逝的事物定格在我的相機里,美麗的一瞬間很快地閃過,不會再來,而那一瞬間卻成為了一張相片,給人帶來愉悅的感受。
當然,成為攝影師,就會日夜不停地奔波。為人們尋找美的事物,難免會辛苦,但我不會怕辛苦,因為遇到一點困難就退縮怎能完成我的理想呢。我知道,成為攝影師就要先學會感受美,無論是什么事物,總有它好的一面,要學會用心感受美、體會美。所以現(xiàn)在我會試著在生活中發(fā)現(xiàn)美,并用心去感受。
我愿把五彩繽紛但又稍縱即逝的世界定格在我的相機里,并用獨特的眼光詮釋它,讓它以另一種美出現(xiàn)在人們眼前,給人一種新穎的感覺。只要我努力過了,我的理想將會離我不遠。
我的理想-四年級作文11
每個人都有自己的理想。如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的海洋。而我的理想就是大海中那一滴小小的海水——一名偉大的昆蟲家。
我這個理想主要來源于看電視,科技頻道讓我看到了形形色色的昆蟲,看到了奇妙的昆蟲世界。每一個昆蟲都讓我大開眼界,其中有一種昆蟲是變色昆蟲,當時我很好奇,看著電視里的畫面,不禁讓我想起了小區(qū)里也有類似的昆蟲,會不會就是這種昆蟲呢?我心里暗暗的想。“我去捉一只回來不就知道了嗎?”于是,我快速來到小區(qū),“平時的昆蟲哪里去了?”我心里嘀咕著,經(jīng)過我仔細的搜查,終于發(fā)現(xiàn)了它,我小心翼翼的把它捉住,放到了手心里,然后箭步似的沖回了家;氐郊依铮揖桶央娨暲镏v述的特點和這只昆蟲做對比,發(fā)現(xiàn)和電視上說的是一樣的。
蜈蚣也吸引了我的眼球。因為蜈蚣的奇特,所以我想了解一下蜈蚣的生活習性,于是認真的聽取了專家的講解,原來蜈蚣喜陰,為了驗證這個信息,我拿著一雙筷子和一個瓶子,來到了我家的后花園里——找蜈蚣,終于我在一塊大石頭下找到了一只黑色的,原來它真的喜歡陰涼的地方呀。我用筷子小心翼翼地把它夾起來,放進了瓶子里,然后拿著瓶子回家了。像電視說的一樣。我開始觀察蜈蚣了,發(fā)現(xiàn)它爬得很快,我猜想一定是因為它的腳多吧,不然這么矮小的動物速度怎么這么快呢?通過查資料,我發(fā)現(xiàn)它是肉食動物,跑得快也不是因為腳多的關(guān)系,而是因為它本身的速度,調(diào)查顯示蜈蚣走路其實只用三只腳同時觸地,其他的腳是用來替換的,它的重心是保持在三只腳組成的三角形里面。
每當我捉來昆蟲時,我都會在資料卡上做一些簡單的紀錄,然后把它們放到我自制的一個文件袋里,不知不覺,我的文件袋已經(jīng)裝的滿滿的。我自從有這個愛好,發(fā)現(xiàn)自己對昆蟲也越來越喜歡了。
盡管自己對昆蟲有了一定的了解,但要想實現(xiàn)自己的理想,還需不斷豐富自己的知識,拓展自己的視野。為自己的理想去努力,最終才能實現(xiàn)它!
我的理想有許多,可是這個理想是我最喜歡的一個理想。世界上有許多的發(fā)明都是從昆蟲身上得到啟示,如螞蟻的觸須發(fā)明了天線,螳螂的前爪發(fā)明鐮刀,蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機。為了我的理想,奮斗!
我的理想-四年級作文12
理想是一顆水晶球,在金燦燦的陽光溫暖照耀下,迸出如彩虹般絢麗的光芒,我也有一顆水晶球。同樣在這個水晶球里也有一個理想,那就是成為一名老師。
我要當?shù)牟皇且幻胀ǖ睦蠋,我要學習手語。
我要去教那些無聲的孩子們,我要和他們用心交流。我要他們知道,自己是正常人。也可以和別人交流。不要自卑。當上帝為你關(guān)上一扇門的時候,同時也為你打開了一扇窗。
這個理想來自于06年的萊卡·好男兒選秀賽。亞軍是宋曉波。正常人獲獎是并不稀奇的,可是他不是正常人啊!他是一個聾啞人。用舞蹈演繹了自己無聲的美麗。感動了無數(shù)的評委。他在勝出的時候用手語告訴人們,他其實也自卑過。是他的媽媽學習手語,教他手語,當他的手語老師,告訴他聾啞人并不自卑,樂觀的生活下去。記住,你也是正常人。努力追求自己的夢,完美自己的人生,給自己的人生開花。他的這番無聲的話語感動了我。從那時起,我內(nèi)心夢發(fā)了一個理想的幼芽 ,成為一名手語老師,去教那些聾啞兒童。
還有一次,我去商店買東西正趕上人多,大家都在焦急的排著隊,等待結(jié)賬?墒牵犖楹鋈徊粍恿。我擠到前面去看。原來一個聾啞人在付錢時無法理解售貨員的意思。售貨員生氣地一把把他推到旁邊。他無奈地走了。我想起這件事就很氣憤,他也是正常人!只是命運對他不公而已!我一定要學習手語!讓他們也可以和正常人交流!我要用手語、用心靈和無聲的小天使交流。讓他們明確自己的人生觀,要活得更有價值。
我要學習手語,將殘疾人的天空變得更加絢麗多彩!讓他們知道自己也認識正常人!
手語是一種非常復雜的語言,我深深地知道,要學好手語,必須奪取接觸、多去關(guān)愛聾啞人。其次,我要刻苦的學習手語,把聾啞人的每個 心情都要清楚,這樣才能更了解聾啞人。
在以后,我回讓我的生活都是充滿陽光的——因為,我要讓我的水晶球更美麗。但是,我相信最燦爛的陽光非莫屬我的努力,我要Fighting!Fighting!Fighting!
我的理想-四年級作文13
俗話說“人無志而不立!币粋人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力,理想是人生的指路燈,理想是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉……我最大的理想就是當一名歷史老師。
記得在我四五年級的時候,媽媽給我買了我的第一本歷史類書籍——《林漢達中國歷史故事》這本書,我才看了幾頁,就被書中的一個個惟妙惟俏的歷史故事和一個個生動形象、個性鮮明的歷史人物給牢牢的吸引住了。有殘暴坑殺40萬戰(zhàn)俘的白起、有知識淵博、周游列國的孔子,有在外逃亡多年回國后成為春秋五霸之一的晉王重耳……吃飯時,我一直心不在焉,腦海中仿佛出現(xiàn)了一個個歷史情節(jié),以至于把飯送到了鼻子處還毫不知情。不僅我對歷史故事著迷,我爸爸也對歷史十分的感興趣,于是在自己的著迷和爸爸的熏陶下,我便萌生了當歷史老師的念頭。
以后我做夢時經(jīng)常夢到自己成為歷史老師時的情形——我站在講臺上向那些坐在座位上的一個個天真、可愛的孩子們,講述著許多的歷史知識,并在無形中讓他們了解了中華傳統(tǒng)文化的博大精深……
為了實現(xiàn)這個理想,我一直在努力著:我買了許多的歷史類書籍,每天晚上都坐在床上看到很晚,媽媽叫我睡覺時,我只好戀戀不舍地鉆進被窩,等媽媽走后再悄悄打開臺燈來看。如果在生活中遇到了一些歷史類問題而書上正好沒有的話,我就會打開電腦來查,或去請教別人,不把這個問題弄明白,絕不善罷甘休。
盡管我現(xiàn)在對歷史了解了許多而且一直在努力著,但這只是皮毛,我還得繼續(xù)努力:首先看歷史類書籍的時候,遇到不認識的字不能跳過或隨便亂念,得去查字典。而且我得提高自己的記憶力,書中像年號啦,皇帝的各種名號我都記不清,所以今后要多多努力。最重要的一點是:我必須努力提高自己其他學科的成績,如果只有歷史好,而其他學科不好,是當不了歷史老師的。還必須學習其它方方面面的知識,比如唱歌、跳舞、繪畫等,必須多才多藝;還要會人際交往,才能更好的與同學們打成一片,了解每個同學的特點;還要多加了解教育和心理類的書籍,要像《孟母教子》中那樣,用身邊的例子來警醒他們做到因材施教。而且不能只局限于中國歷史,還得多多了解國外的歷史才行。所以之后我必須更加的努力,才能讓我離自己的理想越來越近!
是啊,人只有有了理想,才有興趣去為自己的理想去奮斗,去努力。有了理想,我們在困難時就想到自己是為自己的理想而努力的,就會得到安慰和繼續(xù)努力的動力!
我的理想-四年級作文14
每個人年輕的時候都擁有自己的理想,我也不例外。小時候我的理想是成為一名教師,因為我看到的是老師孜孜不倦的對我們的教會,所以在年輕的時候種下了一個種子,以后也要成為像老師一樣的人,把自己的知識交給下一代交給別人。所以那時候我對老師是非常親近卻又愛的,因為我的理想就是成為一名為人民服務的好教師。
當時要自己的年紀越來越大,我的理想又發(fā)生了改變,因為社會環(huán)境和身邊人的影響,我已經(jīng)被老師這個職業(yè)病不太感興趣,也放棄了我原有的理想,F(xiàn)在的我只想成為一名能夠賺錢的商人,可能很多人會說這個夢想非常的虛偽和充滿銅臭味。但是由于環(huán)境和社會的影響,讓我不斷地明白了我真正的理想是什么。人接觸社會的人越來越多,我越來越理解這個社會的變遷以及進步,我們都說錢不是萬能的,但是沒有錢卻是萬萬不能的。
有很多很多的理想,當然有一些理想是崇高的,有一些理想就如我這樣是充滿銅臭味的,但是我的理解中是有錢才能有很多的理想。首先我們要知道理想是什么?理想就是我們很難實現(xiàn)的事情,比如說小時候我很難成為一名老師,所以我的夢想就是成為一名老師,很多人小時候的夢想是成為一名科學家,因為他們知道自己確實很難做到一名偉大的科學家。所以人的理想總是會發(fā)生改變的,因為很多事情他們辦不到,所以才能成為他們的理想,如果這件事情能夠成功了,也就不是所謂的理想。
而在當今社會下最難實現(xiàn)的話就是成為有錢人,當你有了錢以后,或許有些事情依舊完成不了,但是絕大多數(shù)的事情我們都可以實現(xiàn)。只有把自己不斷地豐富不斷地滿足自己的物質(zhì)和生活的要求,我們才有時間才有精力去追求我們崇高的精神理想。很多人由于生活的窘迫或者金錢上的窘迫,很難讓他們有閑暇的時間去學習一些新的東西和去適應一些新的理想。所以他們在一個生活都過不下去的情況下,溫飽都解決不了的窘境中,你讓他們?nèi)フ劺硐胍彩遣滑F(xiàn)實的。
所以不要覺得影響是一個很崇高的東西,雖然我不可否認它確實有很崇高的一部分,但是我們也需要認清自己的現(xiàn)實。現(xiàn)實就是我們需要解決七情六欲,解決五谷雜糧的問題。但是如果你是一個沒有錢的人,那么你所謂的七情六欲和五谷雜糧就會成為你現(xiàn)實中最大的阻礙,會影響你對理想的追求和判斷,讓你成為一個每天忙忙碌碌人。
我的理想-四年級作文15
你是我的理想,我要乘著你的翅膀飛翔。
——題記
藍灰色的天幕下,遠處的草地上一個個豆粒大的墨影在蠕動。夏日的知了都懶得再叫,可那幾個七八歲的孩子,依舊跳躍在那片只屬于他們的夏天里……
夏日的午后,一群孩子在家長的陪伴下,嬉鬧在草地上。家長們悠閑地坐著,閑聊孩子的未來。我面朝天空,看著白云聚在一起,又不久分離,想象無數(shù)奇怪的形狀,懶散中透著乏味。
一個小男孩跑向他媽媽:“媽媽,我渴了,想喝水!薄皝,寶貝。告訴媽媽和阿姨,你的理想是什么呀?”媽媽溫柔地撫摸孩子的頭,問道!袄硐搿,一個多么遙遠的詞,又是一個多么觸手可及的物,我好像遺失了,在成長的道路上,我有多久沒和它接觸了,這些,我都忘卻了,那是很久很久之前的事了。我也不得而知。
“理想,唔……”小男孩睜大眼睛,若有所思地望著媽媽,“我以后要當大老板,掙很多很多錢,給媽媽,”一個七八歲的孩子在這樣的問題下有些措手不及!按罄习,呵呵,好好……”在笑聲中,這個詞被沖淡了。
小時候,我也被無數(shù)的人問著,“你的理想是什么?”我總是笑著說:“當老師!逼鋵崳覐奈从羞^理想,只是每次寫作文,題目是“我的理想”時,都會掩飾和逃避。
我的理想,很渺小,很渺小,我只希望可以在媽媽疲憊時,看到我,會笑呵呵的,就算滿臉皺紋,也毫不在意;我只渴望可以在爸爸迷茫時,看到我,可以找到前進的方向,就算滿頭白發(fā),也永不顯老。
在歲月旅程中,我漸漸發(fā)現(xiàn),我的理想不僅是我自己的,我的理想是讓他人明白我的理想有價值。
時光匆匆,父母老了,我的理想也應生根了。
理想,是人生黑暗旅途中的一盞路燈,為我照亮前景;理想,是大森林中一枚指南針,帶我越走越遠;理想,是荒漠中一小片綠洲,給予我希望。
如果我是一個天使,那么父母給了我翅膀,而現(xiàn)在,我要給自己理想,讓我可以飛翔。
理想,不必偉大,但一定真實。
我的理想,至少可以顯示出我的價值,這就足矣。
天空甚藍,而白云都是理想的模樣……
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