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我的理想-五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-17 17:01:00 理想 我要投稿

我的理想-五年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的理想-五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

我的理想-五年級(jí)作文

我的理想-五年級(jí)作文1

  每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想:工人、教師、警察、醫(yī)生……每個(gè)人的理想都那么美好,而我的理想是想當(dāng)一名畫家,可我為什么會(huì)有這樣的理想呢?

  是因?yàn)樵谝淮蚊佬g(shù)課上,老師在講課時(shí)讓我們觀賞了梵高的巜星空》,這幅畫是那么壯觀,我的內(nèi)心也涌出了當(dāng)一名畫家的念頭,我覺得梵高畫的作品都很大氣,讓人看了有一種典雅的風(fēng)范。而且,他的《向日葵》也畫得是栩栩如生,他把一只小兔子的毛發(fā)可以畫出讓人難以置信的地步,可以假亂真呢!

  我要是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我一定要畫出一種讓世界震驚的一幅畫,我要畫出各種卡通人物、比哆啦A夢(mèng)、小丸子、飛飛還要美的卡通人物,要給小朋友畫出夢(mèng)幻般的公園。

  不光是要做理想者,還要做個(gè)腳踏實(shí)地的畫家,自己有本事也不驕傲自大。

  我的理想怎樣實(shí)現(xiàn)呢?

  美術(shù)老師曾說過“生活的理想,就是為了理想的生活!”所以我就從現(xiàn)在開始為夢(mèng)想而去奮斗,更重要的是先要好好學(xué)習(xí),課余時(shí)間不要老看手機(jī),可以畫一些簡單的畫,慢慢地就會(huì)畫得好。

  人要立長志,不要常立志”,我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開始奮斗了,并且也永遠(yuǎn)不改變這個(gè)理想,我會(huì)一直把這個(gè)好“志”常立下去!……

我的理想-五年級(jí)作文2

  每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想成為一名保衛(wèi)國家安寧的軍人,有的人想成為一名維護(hù)社會(huì)治安的人民警察,還有的人想成為畫中有話的畫家。我也一樣擁有自己的理想——成為一位人類靈魂的工程師,老師。

  我為什么想成為一位誨人不倦的老師呢?想必大家現(xiàn)在都想問這個(gè)問題。這一切都因?yàn)槲业膵寢尅?/p>

  在以前,我媽媽曾經(jīng)也是一位偉大的人民教師,她和我的五姨一起,在同一所學(xué)校教書,后來,我媽因?yàn)橐恍┦虑槎鴽]有在那兒教書了。我媽媽也說過,她當(dāng)初其實(shí)很想留在那兒繼續(xù)教下去的。

  從小我就為媽媽是一個(gè)老師感到自豪,我一直認(rèn)為老師是一個(gè)偉大的職業(yè),雖然我知道其實(shí)教書并不是一個(gè)容易的工作。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我付出了很多,比如:我讀了許許多多的書,來增加自己的知識(shí)。我鍛煉出了強(qiáng)大的毅力,一件事,無論如何都要做到底。

  當(dāng)教師會(huì)很辛苦,批閱學(xué)生作業(yè)要耗費(fèi)很多的精力和時(shí)間,每天六七點(diǎn)甚至更早就要起床管理班上的一切,回到家還要備課閱卷。但我覺得能教書育人,把知識(shí)傳授給孩子,看他們健康活波成長,何嘗不是一件幸福的事情呢?

  如果將來我真的當(dāng)上了一名教師的話,我一定會(huì)不辭辛苦地教育我的學(xué)生們,我一定會(huì)成為他們心目中的好老師,讓我的桃李滿天下。

  所以,從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該更加努力,將“如果”改變成為現(xiàn)實(shí)!

我的理想-五年級(jí)作文3

  周星馳說過:“人如果沒有理想,那和咸魚又有什么區(qū)別。”我當(dāng)然不是一條咸魚,我的理想就是——成為一位架子鼓大師。

  我記得那時(shí),在琴行里發(fā)現(xiàn)了架子鼓,當(dāng)時(shí)我并沒有學(xué)鼓,而是鋼琴。后來我費(fèi)了九牛二虎之力,才說服了媽媽讓我去學(xué)架子鼓。

  后來到了一家叫做提多的地方學(xué)打鼓,認(rèn)識(shí)了一位女老師,王老師;在許多人眼里打鼓的都是男老師,而我的老師不是、她個(gè)子不高、留著短短的頭發(fā);她不僅打鼓打得好,而且還教得好,相處起來就好像好朋友一樣,這更讓我加固了學(xué)鼓的心。有一次,王老師帶我

  看一位大師的演出,大師一人打了一個(gè)多小時(shí),音色也沒偏、而且還是雙彩;我感到十分震撼

  我們這些練習(xí)都只能叫作雞毛蒜皮。

  除了興趣這一原因,其實(shí)還有一個(gè)原因——可以吃遍天下,大師有時(shí)候會(huì)到處巡演,也可以到處品嘗地方小吃,一舉兩得,既可以吃,又可以滿足自己的愛好,十分完美的.理想。

  不過,想成為架子鼓大師可不那么容易,那個(gè)大師,每天要練十幾小時(shí),而我有時(shí)卻連半個(gè)小時(shí)都沒有練到,F(xiàn)在的我任需努力,我應(yīng)該每次都要好好練習(xí)、專心練習(xí)、認(rèn)真練習(xí),才能取得真正的成功。

  每個(gè)人都有理想,每當(dāng)我想起我的理想,心中總是暖洋洋的,會(huì)莫名地燃起一股要為理想而努力奮斗的激情,心頭都會(huì)有一種微微的激動(dòng)。成為一個(gè)架子鼓大師這一理想五年來沒有變化,堅(jiān)持就是勝利,我一定會(huì)成功的。

我的理想-五年級(jí)作文4

  “有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸蜀;苦心人,天不負(fù)。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!泵總(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。

  我在電視上看見一大群記者采訪中國最偉大的企業(yè)家之一——馬云。他無私地將錢捐給了山區(qū)兒童,讓他們快樂生活,可自己卻沒有將自己的大名留在山區(qū)里?吹竭@一幕,想當(dāng)企業(yè)家,而且是成功的企業(yè)家的想法,在我心中油然而生。

  雖然現(xiàn)在的中國已經(jīng)日漸強(qiáng)大,可仍有部分地區(qū)十分貧窮,所以我想當(dāng)企業(yè)家的欲望更強(qiáng)烈了。

  如果我當(dāng)上了企業(yè)家,一定會(huì)將大部分錢捐獻(xiàn)給國家,讓中國的科技、國防、文化、教育、經(jīng)濟(jì)方面成為世界第一,還要讓所有的貧困山區(qū)的孩子們過上衣食無憂、幸福、快樂、美滿的生活。

  可是企業(yè)家不是說當(dāng)就可以當(dāng)?shù),要付出很大的努力。考上好的學(xué)校,擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。知識(shí)是企業(yè)家的本錢。

  我要努力奮斗,將老師講的知識(shí)點(diǎn)記在腦海里。另外,企業(yè)家時(shí)時(shí)刻刻都要有一個(gè)清楚的頭腦,所以我也需要。

  無論發(fā)生了什么,只要足夠努力,我相信,終究能達(dá)到理想的彼岸!

我的理想-五年級(jí)作文5

  如果有人問我,我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說,我的理想是考名牌大學(xué)。

  考上大學(xué),對(duì)于我這樣平淡無奇的人來說,豈非易事?以前的我只會(huì)上課時(shí)專心致志,卻不知舉一反三;只會(huì)看故事書卻不了解古典名著;只會(huì)聽老師講課堂知識(shí)卻不知生活中處處有知識(shí),這樣的考大學(xué),十有八九是沒戲。

  但在我學(xué)完《走一步再走一步》這一課之后,我覺悟了。那篇課文告訴我一個(gè)具有深刻含義的哲理:不要總想著考大學(xué),你若真想考,就應(yīng)從每一天、每一節(jié)課開始做。上好每一節(jié)課,寫好每一個(gè)字,聽好每一個(gè)重點(diǎn),這是最重要的。接著步步向上,才能越來越接近理想。說得非常的對(duì),人必須要有一個(gè)明確的目標(biāo),讓這個(gè)目標(biāo)成為學(xué)習(xí)的一股動(dòng)力,一直鼓舞著你向前。

  這幾天我一直在思考,學(xué)習(xí)到底是為了什么?是為了考上大學(xué)?那考上之后呢?周恩來為中華之崛起而讀書,那我呢?到今天才明白,學(xué)習(xí)為了自己,更是為了國家,為了未來。或許我不能象毛澤東、周恩來那樣轟轟烈烈,但我至少可以盡我所能,考上大學(xué)大學(xué)為國家爭光。

  我相信自己有這樣的潛能,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。

我的理想-五年級(jí)作文6

  在時(shí)間的長河中,我的理想也隨之不斷變化。從最初的有吃不完的零食,再到今天的想做一名醫(yī)生。

  理想,從來不是說說而已,而是你人生奮斗的目標(biāo)。我一直相信:一分耕醞,一分收獲。只要努力奮斗,我的理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的理想,又從何而來呢?2020年初,新冠肺炎的爆發(fā),人們都不知所措,紛紛陷入了恐慌之中。就在此時(shí),有一批逆行者挺身而出,解救人民于水深火熱之中。他們不懼生死,與新冠肺炎做斗爭,最終取得了成功,逆行者們也落下了釋然的眼淚。我想:世上最美的便是逆行者的眼淚了。我也想向那些醫(yī)生、逆行者一樣,治病救人,所以立下這樣的理想。

  做醫(yī)生簡單,可能像鐘南山一樣,卻實(shí)屬不易。于我而言,就以鐘南山為學(xué)習(xí)的榜樣。這條路必然是苦的,我也做好了準(zhǔn)備,先從學(xué)習(xí)一些簡單的醫(yī)學(xué)常識(shí)開始,再深入學(xué)習(xí)。這條路上的坎坷也是不少的,如不被世人看好,有一些困難,卻說不出口等等。他們是我實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石,卻不是我因此放棄的理由。人生路漫漫,不做一些突破自我的事,怎能稱之“少年”?從當(dāng)下做起,你終將實(shí)現(xiàn)理想,獲得成功。

我的理想-五年級(jí)作文7

  每個(gè)人都有自己的理想,有了理想就等于有了抱負(fù),有了理想就能清楚的看到人生的目標(biāo),沒有理想的人是殘缺、不完整的。

  我喜歡小說,我喜歡故事。從小我就被故事吸引著,一到晚上我就纏著爸爸媽媽給我講睡前故事。隨著年齡增長,我也開始注意到了書名下的作家名字。每當(dāng)我合上書的時(shí)候,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)這些作家的名字,那時(shí)我就在想:這些作家為什么會(huì)把這樣平凡的事物寫得美妙無比、可愛天真的呢?為什么作家的筆那么神奇呢?就是在我想了無數(shù)個(gè)疑問句過后,一個(gè)小小的理想在我的小腦袋里萌芽了——我要當(dāng)作家!

  從小時(shí)候,爸爸媽媽就開發(fā)了我的想象力,在幼稚園的時(shí)候我就會(huì)把腦袋里故事說給小朋友們聽。現(xiàn)在我長大了,我要把那一個(gè)個(gè)奇幻的故事變到我的紙上;我要用筆記錄下每一個(gè)精彩的故事;我要把故事帶給那些失聰?shù)娜耍屗麄兊难劬θ樗鼈児蠢帐澜纭?/p>

  我已經(jīng)從名人傳記里得知當(dāng)一位作家有多么辛苦了,所以我決定從現(xiàn)在開始就為“作家”這個(gè)理想而奮斗,我已經(jīng)列出一個(gè)計(jì)劃:一要從現(xiàn)在打好基礎(chǔ),學(xué)好各科之勢(shì),特別是語文。二要有一顆高尚純潔的心,才能用文字描繪出最純真的故事。三要不怕辛苦勞累,要積極參加寫作類的活動(dòng),更加鍛煉自己的寫作能力。四要把自己的文章勇于展示,積極聽取別人的意見。

  怎么樣?我的計(jì)劃還挺不錯(cuò)的吧!

  不管當(dāng)作家的路有多累,我一定會(huì)努力的走下去,只要努力,只要奮斗,我相信我一定會(huì)完成我的理想的!

我的理想-五年級(jí)作文8

  翻開那本泛黃的相冊(cè),那里記錄了我走向夢(mèng)想的每一步,是這本相冊(cè)記錄了我的夢(mèng)想,逐步轉(zhuǎn)化為理想的過程。

  媽媽在莞初工作,所以小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去莞初,我經(jīng)常被體育老師迷住,有一天,我看見一位體育老師正在教學(xué)生們踢球,還做了示范,我非常羨慕那位老師,身體強(qiáng)壯。足球又踢得厲害,所以,我長大后想成為一位足球運(yùn)動(dòng)員。

  回家的路上,我對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)他說,我想成為一位足球運(yùn)動(dòng)員。”媽媽笑著對(duì)我說:“好。〉悄阆纫幸粋(gè)好成績,和健康、強(qiáng)壯的身體!蔽医o你下定決心,要定一個(gè)目標(biāo),努力達(dá)到目標(biāo)。

  我要把我的理想告訴了爸爸,爸爸給我定了一個(gè)目標(biāo),每天晚上做10個(gè)俯臥撐,仰臥起坐,每天逐漸加一個(gè),才能有強(qiáng)壯的身體,我爸是足球高手,懂足球,所以爸爸會(huì)教我一些足球技巧。

  有一次,我在一次足球的比賽中,當(dāng)了一次隊(duì)長,打一場友誼戰(zhàn),我連過幾個(gè)人,面對(duì)對(duì)方龍門,來了一個(gè)馬賽回旋,將龍門巧妙地過了,我在用右腳輕輕一推,皮球滾進(jìn)了網(wǎng)。最終,我帽子戲法帶領(lǐng)球隊(duì)獲勝。

  賽后,我想了一下,看看我定的目標(biāo)有沒有用,在比賽中,頭球爭頂,護(hù)球,我的身體都占了優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)為爸爸的目標(biāo)真有用,我會(huì)堅(jiān)持每天做下去。

  僅僅在身體這一方面是不夠的,我還要多加練習(xí)一些技巧,才能多方面有優(yōu)勢(shì)。

  雖然我離到達(dá)目標(biāo)還觸不到邊,但是我還會(huì)去努力做好,遇見最美的自己。

我的理想-五年級(jí)作文9

  我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師?赡棠滔胱屛耶(dāng)醫(yī)生,弟弟卻說:“不能當(dāng)醫(yī)生,不能當(dāng)醫(yī)生,姐一當(dāng)醫(yī)生,照顧的是心臟病病人,一生氣,吼一嗓子,病人不就嚇?biāo)懒藛!边是當(dāng)警察吧,雖然體力不行,但還是有些用的。雖然他們說了這么多,但我的理想還是沒有絲毫改變。

  當(dāng)老師,可以把我學(xué)到的知識(shí)、文化授予他人,讓科學(xué)文化充滿全世界,當(dāng)老師雖然不能名揚(yáng)四海,卻能任重道遠(yuǎn)。

  上幼兒園時(shí),老師是天使。教我們唱歌、跳舞,還給我們講故事;小學(xué)時(shí),老師是“父母”,教我們做人的基本道德,為我們“過橋”時(shí),打下了基礎(chǔ);中學(xué)時(shí),老師是火車,帶我們進(jìn)入一個(gè)全新的小世界……老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯,一本永遠(yuǎn)讀不完的書。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。所以,我要好好學(xué)習(xí),為我的未來打好基礎(chǔ)。

  老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,把細(xì)小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,默默地傳播知識(shí),把人類文明傳播下去,才使得社會(huì)更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。

  一分耕耘一分收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)努力的!

我的理想-五年級(jí)作文10

  理想是人生路口的指明燈,諸葛亮曾經(jīng)說過“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”沒有理想的人,是可憐的人。而我的理想就是當(dāng)一名外交家。

  這個(gè)理想來自于周總理。有一次,我在看課外書時(shí),看到了幾則小故事,都是關(guān)于周總理的。小故事主要講了,在新中國剛剛成立的時(shí)候,周總理用自己的智慧和能力,維護(hù)了我們國家的尊嚴(yán)。為中國能在世界立足,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  我震撼了,被周總理那種愛國的心震撼了,被周總理那種機(jī)敏的反應(yīng)震撼了,被周總理那種巧妙的回答震撼了。周總理用自己那熾熱的心維護(hù)了我們國家的尊嚴(yán),僅僅用語言讓那些瞧不起我們中國的外國人目瞪口呆。

  于是,我的心中便對(duì)外交官這個(gè)職業(yè),非常向往。我想當(dāng)外交官,讓外國的人真正了解我們中國的地方特色和文化。

  我當(dāng)然明白,外交官這個(gè)職業(yè)需要具備很多素質(zhì)。如果我當(dāng)上外交官,那么走出中國,我代表的就是自己的國家,一定不能給國家丟臉。作為外交官,就一定要精通多國語言,以及靈敏的反應(yīng)和語言組織能力等等……

  我現(xiàn)在還達(dá)不到外交官的那個(gè)高度,應(yīng)該不斷地進(jìn)取、不斷地完善自己。首先,英語一定要學(xué)好。其次,在平常中一定要多發(fā)言、多鍛煉鍛煉自己。

  我一定要真正為了夢(mèng)想而行動(dòng)而努力,這樣才能給理想插上翅膀,飛向成功的彼岸。

我的理想-五年級(jí)作文11

  理想是人生旅途中的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)。蘇格拉底說我:“世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗。”我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,我要為我的理想奮斗,創(chuàng)造更精彩的人生。

  我為什么會(huì)想當(dāng)一名醫(yī)生呢。不要急,聽我慢慢給你講一講。有一天,我和媽媽一起去逛街,在+字路口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)暈倒的老奶奶。結(jié)果,一群人都圍在那里,卻沒有一個(gè)人前來幫忙。忽然,有一個(gè)看起來25歲左右身穿運(yùn)動(dòng)裝的大姐姐,上前說:“都讓開,讓我來,我是醫(yī)生!贝蠼憬阋豢蠢夏棠痰牟∏榫椭懒,老奶奶是因?yàn)闆]吃飯而導(dǎo)致的低血糖,于是大姐姐就從兜里拿出了一顆糖,讓老奶奶吃下。果不其然,老奶奶吃過糖后好受了很多。因?yàn)檫@個(gè)大姐姐,讓我有了醫(yī)生這個(gè)理想。我想救助更多需要幫助的病人,想看到他們康復(fù)后開心的笑臉。

  要實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。要想當(dāng)醫(yī)生,就要好好學(xué)習(xí),考上一所好的醫(yī)學(xué)院,并且在大學(xué)里也不能松懈。而且在課余時(shí)間多看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍,積累一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí),還要在電視上看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的電視節(jié)目,看看別人是怎么,怎么醫(yī)治病人的。最重要的一點(diǎn)還是要好好學(xué)習(xí),這樣我就離當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生不遠(yuǎn)了。

  如果我真當(dāng)上了一名醫(yī)生,我會(huì)去山區(qū)里去幫助那些有錢治病的人。

  理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們生命的希望!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覉(jiān)信,只要一直勤奮努力的學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的理想-五年級(jí)作文12

  在我心底一直埋藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想——當(dāng)一名合格的體育老師。想知道我為什么想當(dāng)一名老師嗎?那就請(qǐng)你繼續(xù)往下看吧! 記得有一次,我和同學(xué)們正在操場上上體育課。體育老師的身體十分強(qiáng)健,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們排好隊(duì)伍,分成兩撥,開展了一次跑步比賽。很快就輪到我了,我緊張地站在起跑線上,等體育老師的哨聲響后,我便飛快地向前飛奔起來。一開始十分順利,后來我就越跑越累了,忽然,我的腳猛地踢到了一塊大石頭,身子一傾,當(dāng)場摔了個(gè)“嘴啃泥”。我本來指望體育老師能把我扶起來,可是體育老師嚴(yán)肅地說:“從哪里摔倒就要從哪里爬起來呀!”我聽了,趕緊從地上爬了起來,拍了拍身上的灰土,繼續(xù)向前跑去。那次,我雖然只得來第四名,但我并不灰心,也牢牢地記住了體育老師的話。 我知道,要成為一名體育老師,首先要學(xué)好許多關(guān)于體育的知識(shí),而且當(dāng)體育老師也需要強(qiáng)壯的身體,這樣才能教同學(xué)們?cè)S多技巧和動(dòng)作,如撐桿跳、扔鉛球等。 總之我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),鍛煉身體。我堅(jiān)信,只要我為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)。

我的理想-五年級(jí)作文13

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。理想,不需要驚天動(dòng)地,不需要光彩奪目,更不需要世人皆知。也許理想是默默無聞的,就像是醫(yī)生、護(hù)士、老師這些平凡的職業(yè)。今天,我就來說說我的理想。

  我的理想是當(dāng)上一名軍人。曾經(jīng)我十分討厭軍人這個(gè)角色,因?yàn)樗冻龅男量嗍俏覀儫o法想象的,他的累也是我們無法體會(huì)到的?删驮谇安痪,我在電視上看到了那些威風(fēng)凜凜的軍人們,他們邁著整齊的步伐,英姿颯爽。我想到了他們光榮的背后是無數(shù)付出的心血。

  要當(dāng)上軍人是十分辛苦的,我認(rèn)為成為軍人最主要的就是有強(qiáng)健的體魄。體魄不僅在當(dāng)軍人這方面是重要的,在其他的行業(yè)中也是十分重要。如果我想要成為一名軍人,首先要做的就是改變我的體質(zhì)。說來慚愧,我在體育這方便并不是特別出眾,這就對(duì)我有了很大的挑戰(zhàn)。

  除去體魄之外,更重要的就是有過硬的技術(shù)。這就要求我在平時(shí)好好學(xué)習(xí),當(dāng)我自己掌握到本領(lǐng)之后,才可以在各類場合發(fā)揮才智,幫助他人。

  司馬遷曾說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!避娙耸菫槿嗣竦睦娑赖,軍人的犧牲是偉大的。

  這就是我的理想,成為一名軍人。

我的理想-五年級(jí)作文14

  每個(gè)人都有理想。屠格涅夫說過,一個(gè)沒有理想的人,是一個(gè)可憐的人。似的,理想是一個(gè)人必不可少的靈魂,如果沒有理想光芒,則個(gè)世界將都可怕!理想是迷茫中的燈;是黑暗中的第一縷陽光;是這個(gè)世界的未來!

  我的理想是成為一位作家。我將生活在田野鄉(xiāng)村以自然為背景,寫出鄉(xiāng)村獨(dú)有的寂靜;村民的樸實(shí)無華,無比熱情;還有城市無法攀比的低碳環(huán)保;還要寫出城市的熱鬧繁華與深藏的罪惡。我的讀者在字里行間感到自己以返璞歸真了,讓他們感到自己的心靈已在書中得到充實(shí),正如魯迅先生那樣,用我手中的筆,去拯救那些污濁的靈魂,讓我嗎的世界充滿光明!

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我要多看書。俗話說,書中只有黃金屋,看書自然要看好書,對(duì)寫作有幫助的書。要看名著,高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書看多了,把書消化了,詞匯豐富了,寫作時(shí)文思泉涌,寫作水平自然提高了。如果看了無一是處的書,反倒會(huì)害了自己。

  除了看書,多寫作也是一多多益善的方法。拳不離手,曲不離口,多練,能讓我更加熟悉如何取材,如何寫作,還可以使我領(lǐng)悟?qū)懽鞯恼嬷B,與一些生活的真理!

  為了這個(gè)文學(xué)之夢(mèng),我從現(xiàn)在起,就要開始努力,莫可失去了現(xiàn)在的大好光陰,到老才懂得珍惜!

我的理想-五年級(jí)作文15

  周恩來總理從小就有為中華之崛起而讀書的理想;司馬遷從小就有著要編寫史詩的遠(yuǎn)大理想;孫中立下了驅(qū)趕韃虜,恢復(fù)中華的理想;而我的理想則是想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷。

  我之所以想當(dāng)一名醫(yī)生,那是因?yàn)槲矣幸淮卧诎胍股×,臉燒得紅彤彤的,像桃子一樣。結(jié)果媽媽給我量體溫,又是39攝氏度,這是這個(gè)月來數(shù)不清的第幾次高燒了。媽媽冒著外面的電閃雷鳴,在這風(fēng)雨交加的天氣帶我去醫(yī)院看病,結(jié)果可想而知,整個(gè)晚上我和媽媽都沒睡好覺。我想如果我是一名藝術(shù)精湛的醫(yī)生就不至于這樣了。∵@樣自己和媽媽都不用大半夜跑醫(yī)院那么勞累了!

  我想當(dāng)醫(yī)生不只為了自己也想讓更多人不受疾病的折磨。每次想到海倫凱勒渴望光明的樣子,我就為他傷心,因?yàn)樗チ诵撵`的窗戶,連耳朵也被疾病塞住了,如果我是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,一定要讓他的眼睛恢復(fù)健康,讓他也有機(jī)會(huì)看這五彩斑斕的世界,聽這世界上一切悅耳的聲音。我更為張海迪身受殘疾而感到惋惜,如果我是一名醫(yī)生,我也要讓他康復(fù),讓他能站起來,健步如飛。我真希望所有人都健康啊!所以我一定要當(dāng)醫(yī)生!

  當(dāng)然要當(dāng)一名好的醫(yī)生,還需要更扎實(shí)的科學(xué)知識(shí),所以我要努力學(xué)習(xí),為將來能成為一名醫(yī)生而努力奮斗。

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