【熱】理想的翅膀作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的理想的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想的翅膀作文1
如果可以像青鳥一樣飛上藍天，誰會甘于做一只水底的飛魚？
——題記
曾經(jīng)稚嫩的臉龐，充滿童稚的世界，那些簡單美好的希翼，悠悠的滌蕩我們的心靈，仿佛長大遙不可及，可是一切都太快了，我們的腳尖永遠承載著時間揚起的泥沙，手心永遠滑過時間撩起的衣角。
抓不住時間的我們一天天長大，童稚的心一點點成熟，不再渴望他人的給予，更企盼自己的創(chuàng)造。
每一個人都懷揣著夢想，仿佛背著重重的殼卻想著奔跑的蝸牛，年輕的心裝著不安的放蕩。
曾幾何時，我一直以為，生命路上，無論有沒有理想，只要付出了，努力了，就能夠成功�？晌掖未蔚氖∽屛颐靼�，沒有理想的未來是迷茫的，沒有目標的行動是不可能成功的。
一個人如果不知道自己想要什么，又何談未來？
漸漸地成長，體味了生活的苦辣酸甜，懂得了生命的意義，人生的不同。對于美好未來的憧憬，奠基了我們的夢想，唯有不懈的努力，才能打開成功的大門。
作為學生，我們深知知識能夠改變命運，未來握在自己的手里，每個人的人生各有各的不同，就好似鳥有藍天，樹有大地，魚有海洋。而我們每個人都應該有對于未來的崇高理想，所以，努力學習，用自己的方式，插上理想的翅膀，高飛！
理想的翅膀作文2
生為俗人，走在喧囂的都市。難免步履艱辛。奔波在名利的紅塵！難免身心疲憊，年輕時渴望飛翔的理想，像一只潔白的鳥在碧藍的天空中飛翔，被獵人用槍打落跌落在灌木叢中。折了羽翼，潔白圣潔的羽毛散落了一地，傷痕累累......你也許會一蹶不振，迷失在痛苦挫折中，對天空失去了向往...... 但，我們始終不能放棄自己的理想。不能沉淪，更不能墮落。因為我們有一雙理想的翅膀......
母親的堅韌，貼心的呵護，使我擁有善良的翅膀，時常溫暖我的心房。父親的嚴厲，寬廣的胸懷。使我擁有成熟的翅膀，健全我的心智，使我可以擦亮雙眼注視前方。朋友的關心，熱情的相助。使我擁有友情的翅膀，數(shù)年同窗，銘刻心中，是我可以在人生的草原中自由翱翔！我擁有著許多的翅膀，帶我飛，飛向遠方。去追尋屬于自己的理想！
其實，我們每人都擁有著理想的翅膀，讓我們飛向蔚藍的天空，去尋找屬于自己的天空！
理想的翅膀作文3
雨，淅淅瀝瀝地下著。北風呼嘯，烏云密布。風雨中，鮮艷的五星紅旗在風中飄揚，似乎在告訴世人，永遠不會向風雨屈服！
我冒雨跑只是為了看一個結果。還沒到名單，我就閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎開始一個一個搜，沒找到。二等獎，還是沒有我，看看一等獎，也沒有。我渾身發(fā)抖，不敢去想可怕的結果：我失敗了？不，不可能！我鼓起勇氣看了看名單上的最后一個獎項：特等獎，卻看到了背后的我的名字！剎那間，我熱淚盈眶。不知道什么時候，我仿佛回到了過去，看到了那個小小的自己
很多年前，是雨季，呼嘯的北風，烏云密布的天空。
小我，坐在桌邊，吃力的翻閱著那本又大又厚又重的數(shù)學書，默默的看著題，認真的思考著，不時的翻回來一頁，繼續(xù)看著題，額頭上滲出了細密的汗珠，才想起那是冬天。深夜，萬籟俱寂，天空湛藍而神秘。我打開臺燈，依舊一頁一頁的翻著書，不厭其煩的解決問題。好像有一種力量在催我瘋狂學習
今天我明白了，每個人都有一雙屬于自己的翅膀，我也有一雙理想的翅膀。它帶我穿越了我自己的八十一難；它鼓勵我克服困難，前進；它幫助我爬上人生的巔峰！
我希望——我希望每個人都能找到自己理想的翅膀。
理想的翅膀作文4
今天課上，我們集體做了一個特別有趣的關于理想的問卷。有這么幾個重點的問題：你有理想嗎？你的理想是什么？你現(xiàn)在正在實現(xiàn)你的理想嗎？
開始，我不敢去問別人，總是站在旁邊怯生生的望著別人。心理緊張極了。此時，張老師面對微笑地向我走來，彎下身子對我說：“你能不能告訴老師，你的理想是什么呢？”我想了想，小聲地對老師說：“老師，我想做新聞記者，我覺得他們很酷！”老師拍了怕我的肩膀，然后說：“新聞記者可不能這樣膽子小哦，要勇敢，要樂觀，要大膽地表達自己。”在老師的鼓勵和幫助下，我終于邁出了第一步。也得到了同學們五花八門的回答。我一五一十地把他們的理想記錄了下來。
我的理想是長大后當一名新聞記者，報道新聞。我從現(xiàn)在開始就要好好學習，鍛煉身體，這樣長大以后我才能當一名好記者。
夜晚，我做了一個夢，夢見自己拿著話筒，正對著攝像機，興高采烈地報道著新聞呢！
理想的翅膀作文5
每個人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個！如：人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差于我們的父母！
如果我是一名教師，我就會把所有的精力用來講課。批改作業(yè)，不會浪費每一分每一秒。把所會的知識盡可能的教給學生。不會的話，我會知道講會為止。絕對不對一個學生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。
我是教師，就會盡量去呵護學生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽去照耀他們 。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的.雨傘，給他們關愛，給他們溫暖。
為了我這個理想我會努力學習！讓我的理成為現(xiàn)實，讓我的理想插上翅膀遠航！
理想的翅膀作文6
每個人的一生必定都是輝煌的，都有自己存在的價值和意義，不分高低，不論貴賤。只要心中都有一個理想，一個愿望，他就促使著人們前進，足食著人們成功，這個過程是輝煌的。
或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里誕生了一種理想—當一名老師。有人說，在眾多的職業(yè)當中，教師是最崇高的。是��！談古論今，曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師，我相信教師是最光輝最燦爛的職業(yè)。教師是偉大的圓頂，培育著祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，長成棟梁。
有位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一名學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每名學生。當有一天我最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大稱號�！笨上攵�，當一名教師是一件多莫光榮，多么美好的事�。∮靡簧亟o自己的學生傳授知識和人生哲理！
理想的實現(xiàn)不是存在于等待中的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗，去開創(chuàng)更加美好的明天。愿每個人都能實現(xiàn)心中的理想！
理想的翅膀作文7
春天是鶯歌燕舞，百花齊放的季節(jié)，也是我們放風箏的好時節(jié)。
星期四下午，陽光燦爛，周老師帶著我們興高采烈的到了操場放風箏，同學們心里別提有多高興。
我們先把風箏放在地上，周老師給我們說放風箏的要求：“放風箏要向著風放，這樣才飛得高。”然后我們把風箏的線放長，迎著風飛快地跑去，風箏緩緩地飛，向藍藍的天空飛去。我抬頭一望，��！天空中飛舞著五顏六色的風箏，有蝴蝶、飛機、蜻蜓、鳳凰等等。真是風箏的海洋。
你瞧！這個飛機的風箏飛得可真高，它一身是銀白色的，上面還刻著神舟六號，讓它帶著我們中國人的夢想飛向那遙遠的太空吧！
我的風箏像一條帶魚風箏，五顏六色的，你看！我的飛風箏在天空中游來游去。它多么悠閑，多么自在，讓他好好去玩！
看著滿天翩翩起舞的風箏，我拉心也隨著越飛越高，越飛越遠……
理想的翅膀作文8
每個人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個！如：人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差于我們的父母！
如果我是一名教師，我就會把所有的精力用來講課.批改作業(yè)，不會浪費每一分每一秒。把所會的知識盡可能的教給學生.不會的話，我會知道講會為止。絕對不對一個學生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個國家未來的可用之才.
我是教師，就會盡量去呵護學生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽去照耀他們 .如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境 .如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關愛，給他們溫暖。
為了我這個理想我會努力學習！讓我的理成為現(xiàn)實，讓我的理想插上翅膀遠航！
理想的翅膀作文9
六十年前，在我們現(xiàn)在生活的這片土地上，有一位熱血少年，為了理想，為了解放事業(yè)，獻出了年僅十六歲的生命。六十年過去了，人們依然不時地想起他，懷念他，還建起了以他的名字命名的“林森火小學”、“森火圖書館”…..
林森火的事跡告訴我們，只要有崇高的理想，并且為了理想而努力奮斗，短暫的生命同樣精彩！我們能有今天幸福美好的生活，正是因為有像林森火這樣的烈士先輩們的付出，是他們用理想為我們換來的。我們要做“四好”少年，首先就是要爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。
學習林森火，爭當四好少年，我想我也應該樹立起自己的理想。我的理想是什么呢？從我很小的時候起，我就有一個夢想，希望我有一支神奇的畫筆，想要什么就能畫出什么。所以，長大后我想成為一名畫家，用手中的畫筆，描繪出更加美好更加燦爛的生活，把我們的祖國描繪得更加繁榮富強。
插上理想的翅膀，朝著夢開始的地方飛翔吧！
理想的翅膀作文10
我總盼望周末能是一個艷陽天，這樣的話媽媽就會帶我出去玩。不管是觀花賞魚，還是跋山涉水，又或是逛街、吃飯、看電影我都喜歡。
所以，做一名能游覽大江南北的導游，便是我的理想。雖然這個理想很渺小，但卻是我一直以來的興趣所在。
我經(jīng)常幻想，如果我當上導游，就能一睹客家土樓的樸實，傣家水寨的浪漫，看看是不是真的像書中說的那么古老，那么美麗，那么有文化的底蘊，還有那么多淳樸的人們在辛勤地勞作。
如果我當上了導游，還可以去荷蘭看一眼舉世聞名的郁金香。放眼望去，五顏六色的郁金香錯落有致地排列開來，好一個萬紫千紅的世界。若是走累了，還能歇在寧靜的鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)上，坐在綠茵茵的草場，看著牛羊，吹著清風，聞著花香，別提有多愜意了。
一年一年，一月一月，我在世界各個角落徜徉……
我愿化作一縷清風，跟隨自己的理想；我愿變成一泓秋水，靜靜地聽著理想走近；我愿插上翩躚的翅膀，飛向等不及的明天！
理想的翅膀作文11
在我們的生活中，有很多美麗的‘翅膀’，這雙翅膀就是理想，有了理想的翅膀我們才能飛的更高更遠，有了理想的翅膀我們才能遨游在更廣闊的天空。
也許，你的理想是醫(yī)生，那么，你的翅膀肯定天使般的溫和，也許，你的理想是警察，那么，你的翅膀一定是為人民而戰(zhàn)的鮮紅，也許，你的理想是農(nóng)民，那么恭喜你，你現(xiàn)在可以插上一對翅膀了屬于自己的翅膀了。無論你是想當警察，還是想當醫(yī)生，或是想當別的，記住，無論你想當什么，在你干這件事時，你的翅膀已經(jīng)開始綻放了。如果你現(xiàn)在只是一個小孩子，那么沒關系，你可以從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在的一點一滴開始。 記得有一位我的榜樣，在他小時候就想當醫(yī)生，當時，大家都說他癡心妄想，不過當時我們都錯了。那位叔叔憑他的努力，為自己插上了一對理想的翅膀。
就這樣，他有了一對理想的翅膀，還有一個美麗的稱號‘白衣天使’。這位叔叔就是薩迪 可多里。無論你飛得有多高，請你別忘了，謝謝老師，謝謝同學，謝謝家長，謝謝你身邊的任何人。因為有了他們，我們的翅膀才能自由飛翔。
理想的翅膀作文12
正值校慶50周年之際，學校陸續(xù)開展了豐富多彩的節(jié)目排練。
老師,同學們都緊鑼密鼓的排練著，為的是給全州，全省的領導們一個好的回報。
為此，老師們還特地寫了個舊二中的校歌。正如校歌所說的“啟航，啟航，理想帶我們?nèi)ミh航……二中，我的校園，我的家，我的搖籃，我的夢，走過春夏，走過秋冬，今天的驕子，明天的棟梁”只要我們盡力拼搏，三年之后，我們就有相應的收獲。
學校為我們的夢想提供了好環(huán)境。引進上海建平模式的教學方式，十月份即將開展40多個選修課程，實現(xiàn)半開放式教學模式。為的是讓我們有更廣闊的發(fā)展空間。
學校提供我們良好的環(huán)境,讓我們離自己的“綠葉”——夢想。更進一步，。所以，我們要更加努力，不可以泄氣。
理想的翅膀作文13
我有一個世界上最特別的風箏,名字叫"迪迪"。它平時扁扁的，就像是漏了氣的皮球，可一旦我有了理想，它就會變成理想的標志物;而且，只要在風箏上寫下理想，這理想在未來就會實現(xiàn)!
你一定覺得我的寵物風箏很棒吧!其實，原來我也這么認為。但是有一天，一本書改變了我的看法。
那天早晨，我像往常一樣在陽臺上看書，突然，書上的一段話吸引了我的注意：“你的未來永遠無法預測，只有腳踏實地，一步一步向前走，勝利與希望才會等著你去創(chuàng)造。”讀完這段話，我馬上認識到我以前的目光短淺，就將我曾經(jīng)的理想丟進那滿是灰塵的角落。我明白了，人不能永遠依靠外界力量，要像書里說得那樣，腳踏實地才能成功!
突然，“迪迪”開始金光閃閃，然后變成我的樣子，身穿學生服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，手里還拿著一本書，上面寫著“腳踏實地”。一陣暖暖的春風吹來，搖搖擺擺地向天空飛去。
看著“迪迪”漸漸消失在空中，我知道我的理想和它一起飛向勝利與未來!
理想的翅膀作文14
最近幾天，我們學習了《理想的翅膀》這篇課文。學完后，陳教員讓我們像文中一樣，制造自己理想的翅膀，把自己的理想放飛到天上去。
聽到這個音訊后，我和同窗們都特別快樂。回家，趕緊把需求的東西找好，由于我特別希望快一點開端做我的風箏。
終于，一切準備好了，開端做風箏了。
我想做一個漂亮的，大大的，上面畫著一條舞裙的長方形風箏。我長大了，要當一位優(yōu)秀舞蹈教員，我要帶著我的學生跳美麗的中國舞！我先用家里的一次性筷子拼成風箏骨架的樣子，然后用鉛筆在長方形的卡紙上畫上了美麗的舞裙，接著勾線，上色。最后，我把骨架固定在紙上，再把線拴在風箏上，并在風箏的尾部貼上了彩色的紙帶。一個美麗的風箏就做好了。
我把風箏帶到了樓下，這時剛好起風了，我趕快放起了風箏�？粗w在天上的風箏，我許下了愿望，希望我的幻想完成！
理想的翅膀作文15
我們每個人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價值和意義，不分高低，不論貴賤。因為他們我們每個人的心中都有一個理想，一個愿望，在促使這他們前進，促使這他們成功，這就是一種輝煌。
或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當一名教師。有人說，在眾多的職業(yè)當中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師職業(yè)，我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個偉大的圓丁，祖國的花朵在這里綻放，長成棟梁。
有位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛美一個學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生，當有一天我最終融入死亡的時候，我會自豪的說我無愧于人民教師這一偉大稱號�！笨上攵�，當一名教師是一件多么光榮，多么美好的事呀。默默為自己的學生賦予知識，傳授人生哲理。
理想的實現(xiàn)不是在等待中的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗，去開創(chuàng)更加美好的明天，去實現(xiàn)在我們自己心中的理想的太陽！
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