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理想小學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-16 19:34:29 理想 我要投稿

理想小學(xué)作文(精選44篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼睦硐胄W(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

理想小學(xué)作文(精選44篇)

  理想小學(xué)作文 篇1

  理想,人生所向往和追求的目標(biāo);目標(biāo),人生過(guò)程中不斷尋求突破與成功;追求成功過(guò)程中,就是磨練人的意志,酸甜苦辣。

  我小時(shí)候經(jīng)常有著不可思議的幻想,看見(jiàn)茶樓的姐姐又寫(xiě)單,又端菜的,便想成為一名服務(wù)員,為大眾服務(wù),同時(shí),也是為了滿(mǎn)足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天,我都嘗試學(xué)著服務(wù)員的樣子,為爸爸媽媽?zhuān)包c(diǎn)”菜,為爺爺奶奶端飯,逐漸下去,家人都夸我懂事了,心里喜滋滋的。

  上學(xué)了,看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà)的,自己又羨慕起來(lái)了,便想成為一名老師,為學(xué)生們服務(wù),同時(shí),更是為了滿(mǎn)足自己貪玩的欲望。爸爸給我買(mǎi)了一塊小黑板,我在家里經(jīng)常學(xué)著老師的樣子,在小黑板上又寫(xiě)又畫(huà)的,把老師教給我的東西再重新整理,寫(xiě)在黑板上,逐漸下去,我的成績(jī)有了明顯的提高,家人打心眼里高興。

  其實(shí),理想只不過(guò)是你進(jìn)步的一個(gè)警惕而已,它讓你向往,讓你上進(jìn),讓你不顧一切地去努力,努力做到最好。可以說(shuō),理想是你踏上成功之路的導(dǎo)師,他會(huì)幫助你戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻,讓你變得勇敢。

  每個(gè)人都有自己的理想,為了自己的理想,努力去奮斗。

  理想小學(xué)作文 篇2

  小時(shí)候我的姥姥因?yàn)樾呐K衰竭而去世。姥姥生前住院時(shí)幾乎天天受著病痛的折磨,在痛苦中度日。在我那顆年幼的心中早就把“醫(yī)生’’這顆種子深深地埋于我的心田。因?yàn)樽约阂呀?jīng)受到了失去親人的痛苦,所以我希望能夠減少失去親人給他人帶來(lái)的痛苦。

  所以我立志要做一名救死扶傷的醫(yī)生,用自己的醫(yī)術(shù)去回報(bào)社會(huì),用自己的醫(yī)術(shù)去拯救病人。當(dāng)然,我也知道自己的缺點(diǎn),所以為了我的理想,我一定會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)。美好的理想不是海市蜃樓,而是要靠一步步的努力去實(shí)現(xiàn)的。

  俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起!蓖瑯永硐氲膶(shí)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)從眼前一點(diǎn)一滴的小事做起。現(xiàn)在我除了好好學(xué)習(xí)各科知識(shí)打好基礎(chǔ)外,還要關(guān)注世界上取得了哪些醫(yī)學(xué)成果,哪些疑難雜癥還沒(méi)攻破等等。所以,我相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想。

  理想小學(xué)作文 篇3

  每個(gè)人都有在內(nèi)心里深深藏著自己的理想,并且每個(gè)人的理想都各不相同,我的理想,就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,去參加奧運(yùn)會(huì),像劉翔一樣,爭(zhēng)取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。

  說(shuō)起體育,我的心情的達(dá)到了最高潮,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米,因?yàn)槲移鹋芎芸,有爆發(fā)力,所以跑短距離,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。

  早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jī),看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都是積極參加,心里想著為校爭(zhēng)光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì)跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上,總會(huì)有贏,總會(huì)有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)理想。

  理想小學(xué)作文 篇4

  理想是燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是帆,讓我們駛向知識(shí)的海洋;理想是翼,讓我們翱翔在自由的天空。我們?nèi)巳硕加欣硐,理想是前進(jìn)的方向和動(dòng)力,當(dāng)然,我也不例外,我的理想就是當(dāng)一名警察。

  我記得有一天,我和爸爸準(zhǔn)備坐公共汽車(chē)去玩。我和爸爸在車(chē)站上等待客車(chē)的來(lái)臨,“叭叭叭”,隨著一陣汽笛聲,一輛公共汽車(chē)來(lái)了,在車(chē)站上的人一擁而入,坐滿(mǎn)了座位。車(chē)開(kāi)了一會(huì)兒,又有一批人上車(chē)了。車(chē)?yán)镆呀?jīng)擠得不能再擠了,每個(gè)人都你挨我,我挨你,這讓小偷下手有更好的機(jī)會(huì)了。來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,突然我看見(jiàn)了一個(gè)小偷,伸手進(jìn)去一個(gè)叔叔的口袋里,快要拿錢(qián)的時(shí)候,在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)候,一個(gè)穿著便衣的警察眼疾手快,一下便抓住了他,上好了手銬。過(guò)了一會(huì)兒,大家才回過(guò)神來(lái),都夸他是一個(gè)好警察。這時(shí),當(dāng)警察的種子便種在我的心里了。

  當(dāng)警察不能只是嘴上說(shuō),要去實(shí)踐。

  我會(huì)朝著我的理想去奮斗,直至成功。

  理想小學(xué)作文 篇5

  理想是暮色的天空中閃爍的星星,是黑夜里之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無(wú)飄渺,它是春日里姹紫嫣紅的花朵,那樣的完美。每個(gè)人都有理想,此時(shí)這種理想決定著他的努力和決定的方向。

  我的理想是成為一名醫(yī)生。每當(dāng)我看到媽媽和爺爺在幫病人們開(kāi)藥、抓藥,并為病人們解除痛楚時(shí),我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來(lái),我也能像媽媽和爺爺那樣,幫病人治病。

  要實(shí)現(xiàn)理想就得付出。每當(dāng)?shù)搅酥苣,我就?huì)跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人,幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí),我便會(huì)讓媽媽教我認(rèn)一些藥,并認(rèn)清這些藥性,為實(shí)現(xiàn)自我的理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)認(rèn)得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會(huì)藥名和作用是不行的,還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好:“風(fēng)帆,不掛上跪桿,然而是一塊無(wú)用的布;理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的霧。”

  也許,我的理想難以實(shí)現(xiàn),但我絕不會(huì)為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>

  理想小學(xué)作文 篇6

  在我小的時(shí)候,媽媽常常流著眼淚給我講外婆的故事,她是一個(gè)很善良的人,可是由于得了肺結(jié)核而離媽媽而去,媽媽的童年失去了歡樂(lè)。我知道這種病在那時(shí)是一種很可怕的病,但放在現(xiàn)在就很容易治好了,不過(guò)現(xiàn)在不也有可怕的病嗎?如:白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫(yī)生。

  理想不是做白日夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我早早的進(jìn)入了小學(xué),我學(xué)習(xí)一直很用功,因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在必須練好基本功,以后的學(xué)習(xí)才會(huì)更順利,我還注意了在課外收集關(guān)于治病、藥方之類(lèi)的書(shū),還會(huì)經(jīng)常向本村的醫(yī)生討教。長(zhǎng)期的耳聞目染,現(xiàn)在感冒發(fā)燒、簡(jiǎn)單的傷口包扎以及一定的疾病預(yù)防都難不倒我了。如果以后我考上大學(xué),一定會(huì)學(xué)醫(yī)學(xué),那時(shí)我懂得的更多了,我會(huì)竭力的研究更多的良方,使人類(lèi)不再害怕病魔。

  我想我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲液芘很執(zhí)著!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!蔽覍(huì)站在山的高處。

  理想小學(xué)作文 篇7

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河逆流而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、不切實(shí)際的幻想,就像油畫(huà)棒里的顏色,我們都曾陶醉于那些絢爛的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的青草向前移動(dòng)。河流的源頭,屹立著一座雄偉的雪山,令人神往,我們把它稱(chēng)之為——理想。

  理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,和對(duì)未來(lái)的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),沉淀著陣陣柳香。就像一壇酒,越久越香,越久越不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)候的我,最大的理想就是有許多零食和玩具,現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我可真可愛(ài)。

  已經(jīng)步入少年的我,漸漸地明白:理想是一朵嬌嫩的小花,需要用我們堅(jiān)定的目光培養(yǎng)和付出真摯的感情。

  的確,我們每個(gè)人都有理想,關(guān)鍵是怎樣把理想變成現(xiàn)實(shí)。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功,這才是我們?cè)撚械木瘛?/p>

  俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成”。只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定能實(shí)現(xiàn)理想。理想是石,敲出星星之火,理想是燈,照著夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們插上理想的翅膀,一起放飛自己的理想!

  理想小學(xué)作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,小時(shí)候,在我那小小的百寶箱里,也有著五彩的夢(mèng)想。如今,我就打開(kāi)百寶箱,把里面的理想一一拿出來(lái)給你們看。

  很小的時(shí)候,我就有了第一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名女交通警察。幼時(shí)的我是多么的可笑和幼稚,當(dāng)時(shí)的我是喜歡上了女警察她們站在馬路中央時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變。因?yàn)槲乙阎鸩搅私猱?dāng)一名交通警察的艱辛和困難。

  直到我有第二個(gè)理想時(shí),我已上了小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)許許多多的老師,有年齡大的,資歷老的,也有年齡小的,經(jīng)驗(yàn)少的?刹徽撌窃鯓拥睦蠋煟叶己芟矚g他們,總希望有一天能和他們一樣站在三尺講臺(tái)上。

  如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了。我已有了自己的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一名救死扶傷的大夫,想白求恩一樣的大夫。也許,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)并不算一個(gè)大的抱負(fù),但在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定,我的理想會(huì)不變,但我堅(jiān)定不變的,是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但不管我長(zhǎng)大干什么,對(duì)我唯一不變的要求是:不論干什么,都要扎扎實(shí)實(shí)的做好自己的事。

  理想小學(xué)作文 篇9

  讀完林則徐爺爺?shù)墓适潞螅谒砩衔铱吹搅斯辶,浩然正氣,自?qiáng)不息……我想了許久,作為和平年代的我們?cè)摌?shù)立什么遠(yuǎn)大的理想?并為之努力呢?

  自小,只要我發(fā)現(xiàn)一處美麗的風(fēng)景,就不由自主拿起筆,放上一張白紙畫(huà)了起來(lái),慢慢地,我的每一幅畫(huà)像就像書(shū)一樣厚一樣豐富多彩。畫(huà)畫(huà)能讓我的心情舒暢,自由,整個(gè)人就像插上翅膀準(zhǔn)備起飛一樣。

  每次在參加比賽前,我總是一遍又一遍地用不同的畫(huà)筆練習(xí),無(wú)數(shù)次的失敗,我都不會(huì)放棄,直到畫(huà)出一張滿(mǎn)意的圖才會(huì)停止。到比賽當(dāng)天,我手中的筆就如神筆一樣,手一揮,白色的畫(huà)紙上頓時(shí)變成一張栩栩如生的圖畫(huà)呈現(xiàn)在大家的眼前。

  從小我就下定決心,長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀的畫(huà)畫(huà)老師,那時(shí)的我將從圓形,三角形,方形的圖形,慢慢地過(guò)渡到五顏六色,活靈活現(xiàn)的兒童畫(huà),再到水粉畫(huà),我會(huì)一個(gè)一個(gè)耐心地教,用心地講。還會(huì)教小朋友用一支小小的鉛筆,勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)常見(jiàn)的物品,成就一幅幅素描畫(huà)……

  我還會(huì)開(kāi)設(shè)一個(gè)小小有趣的手工班,讓所有喜愛(ài)藝術(shù)的小朋友一起參加我的培訓(xùn)班。我教他們先畫(huà)出設(shè)計(jì)稿,再量身高、胸圍……再照著設(shè)計(jì)稿做出衣服的形狀,然后一針一線(xiàn)地縫起來(lái),最后,用紐扣、彩帶這些裝飾品進(jìn)行裝飾。一件件美麗大方,優(yōu)雅脫俗的服裝就新鮮出爐啦!

  我像一匹小馬似的,在遼闊的大草原上奔跑,尋找著自己的夢(mèng)想,把自己的藝術(shù)熱情散播到世界的每一個(gè)角落,讓大家懂得美,發(fā)現(xiàn)美,被藝術(shù)的美麗和文化感染。

  理想小學(xué)作文 篇10

  “維護(hù)地球”是我們每集體的義務(wù),現(xiàn)在的地球干旱、風(fēng)沙肆虐頻頻生態(tài)環(huán)境遭到破壞。寰球變熱,咸水資源重大缺少。往年春天、昔年春天,我邦都呈現(xiàn)了沙塵暴的景象,掩護(hù)環(huán)境已迫不及待。共教們,沙塵暴如許恐怖呀!看:

  一陣陣暴風(fēng)呼吸刮去,登時(shí)天空一片陰暗風(fēng)沙肆虐、飛沙走石,好像要把一切舒走。電線(xiàn)桿消散了,房屋淹沒(méi)了,未經(jīng)分不清天取地了。人們被風(fēng)刮得東倒東歪、昏頭昏腦,眼面、心里、齊身高低皆是灰沙,人們覺(jué)得窒息!人們惶恐,人們膽怯,仿佛所有都在覆滅之中……

  同窗們,瞅到這樣的繪點(diǎn)你不感到肉痛嗎?地球在領(lǐng)高燒,是什么把咱們賴(lài)以生存的地球母疏拉向了逝世滅的邊疆?恰是爾們——笨拙的人種啊!因?yàn)槲覀儊y砍濫伐、治拋垃圾、揮霍資源……一些過(guò)錯(cuò)的干法,生態(tài)環(huán)境才會(huì)受到損壞,地球母親才會(huì)日益肥壯。遠(yuǎn)看從前,空氣十分新穎,屋宇清楚可睹小鳥(niǎo)自在翱翔天空又高又遙,己們散步在廣闊的大講上……。(shí)是一派暖馨、祥跟的氛圍。唉!望看當(dāng)初,真是判若二樣!我多想讓小鳥(niǎo)從新飛上蔚藍(lán)的地空!

  同學(xué)們,現(xiàn)在,“低碳生活”不再只是一種理想,地球是我們獨(dú)一的野園。讓我們舉動(dòng)伏來(lái),一起修制我們的低碳新家園吧!

  理想小學(xué)作文 篇11

  沒(méi)有理想,就像一個(gè)空殼子,里面空空如也,擁有理想的人,內(nèi)心是充實(shí)的,有夢(mèng),就有為之奮斗的目標(biāo)。

  我對(duì)同學(xué)說(shuō),我的理想是做一個(gè)關(guān)榮的老師,同學(xué)驚訝的說(shuō):“做老師有什么好?要管著淘氣的學(xué)生,還要批改這么多作業(yè),又要改這么多試卷,聽(tīng)說(shuō)很多老師都有呼吸道疾病,是因?yàn)殚L(zhǎng)期吸入粉筆灰的緣故!蔽一氐剿骸翱墒窃谖业男哪恐,老師是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!

  我的家里叔叔阿姨都是老師,她們一輩子教書(shū)育人,桃李滿(mǎn)天下,每到教師節(jié),來(lái)自世界各地的學(xué)生都會(huì)寄明信片來(lái),感謝自己老師,因?yàn)槲矣X(jué)得老師是一個(gè)偉大的職業(yè),沒(méi)有老師,就沒(méi)有科學(xué)家;沒(méi)有老師,畫(huà)家;沒(méi)有老師,就沒(méi)有醫(yī)生,老師是最不可少的,成長(zhǎng)的路上更加不能沒(méi)有老師的指導(dǎo)。我想如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?

  我要把我們教育世家的傳統(tǒng)延續(xù)下去,我也要像我的家人一樣,教出許許多多優(yōu)秀的學(xué)生。我要為了我的理想而好好奮斗、努力著。

  理想小學(xué)作文 篇12

  每個(gè)人都有理想,都有自己的志向和抱負(fù),而且每個(gè)人的理想都不一樣。我呢,也有自己的理想,但是我不知道那到底算是一種理想,還是一種夢(mèng)想。

  書(shū)上說(shuō),理想和夢(mèng)想是不一樣的,雖然它們的意思相近,但是夢(mèng)想并沒(méi)有理想現(xiàn)實(shí);蛟S吧,夢(mèng)想之所以不夠現(xiàn)實(shí),是因?yàn)樗嗔艘粋(gè)“夢(mèng)”字,只靠想想,真的難成大事。現(xiàn)在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想吧。

  我的理想,是寫(xiě)文章,實(shí)現(xiàn)自己的寫(xiě)作夢(mèng)。但是有時(shí)候我又覺(jué)得自己很難將這份愿望變成實(shí)際。因?yàn)槲业膶?xiě)作水平不是特別好,也沒(méi)有寫(xiě)作的天賦。于是,有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在抱怨,都在迷茫受挫,我覺(jué)得自己真的對(duì)理想無(wú)能為力。

  直到有一天,我結(jié)識(shí)了一位網(wǎng)友,他是腦癱,但是他已經(jīng)出書(shū)了。當(dāng)時(shí)我就想,他怎么這么大能耐,一個(gè)腦癱是怎么做到的?后來(lái),我和他偶爾的聊天當(dāng)中,他說(shuō)自己沒(méi)上過(guò)學(xué),我聽(tīng)后,在屏幕這頭驚的目瞪口呆。他怎么做到的?原來(lái),他只不過(guò)是做到了這一點(diǎn)——不放棄。

  想想也是,只要功夫深,鐵杵磨成針。水滴石穿。只有一天天堅(jiān)持不放棄,我們才能夠成功。要知道,寫(xiě)作這件事,好念頭不如爛筆頭。希望以后,我可以實(shí)現(xiàn)愿望,把夢(mèng)想變成理想。

  理想小學(xué)作文 篇13

  記得很小的時(shí)候,我就愛(ài)做一些稀奇古怪的測(cè)試,什么“從喜歡的顏色看出你的性格”啦,“從你的生日看你的一生”啦……雖然我不迷信,可迷這個(gè)測(cè)試迷得要命。也就是從那時(shí)起,我的理想就變成了當(dāng)心理學(xué)家。

  從小到大,我其他理想不知變了多少次,作家、政治家、畫(huà)家、翻譯家……還有警察?刹恢獮槭裁,這個(gè)要當(dāng)心理學(xué)家的理想,卻一直藏在我的心底。

  我想當(dāng)心理學(xué)家,不是心理咨詢(xún)師,也不是心理醫(yī)生,而是,心,理,學(xué),家。其實(shí)自己也說(shuō)不清楚這三者有什么區(qū)別么?只是無(wú)端喜歡帶“家”的頭銜罷了。

  很多人都說(shuō)當(dāng)心理學(xué)家沒(méi)錢(qián)賺,沒(méi)錢(qián)賺又怎么樣?只要我心態(tài)好,我快樂(lè),管別人怎么說(shuō)?也有人說(shuō)我這種想法太幼稚,幼稚嗎?我倒不覺(jué)得。現(xiàn)在社會(huì)勾心斗角的多了,可好人也不是沒(méi)有,我就當(dāng)“好人”,去撫平那些心靈有創(chuàng)傷的人。

  心理學(xué)家怎么啦?社會(huì)不能沒(méi)有心理學(xué)家。我國(guó)著名心理學(xué)家林崇德不也主編了中國(guó)少年兒童百科全書(shū)嗎?心理學(xué)家能給心靈創(chuàng)傷的人一劑最好的創(chuàng)可貼,心理學(xué)家能帶那些有陰影的人走向光明,有什么不好?

  心理學(xué)家,這個(gè)理想,將牽引著我,走向光明,將我,帶入每個(gè)人的內(nèi)心深處,去感受他們的心靈……

  理想小學(xué)作文 篇14

  理想是一盞明亮的燈,人的一生為一個(gè)理想去奮斗。每人性格不同、思想不同、理想也不同。我的理想是作家當(dāng)我看到作家寫(xiě)的文章時(shí)有的文章給我人生很大的啟示所以我選擇作家這個(gè)職業(yè)來(lái)寫(xiě)天下事讓更多人得到人生的啟示。

  當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)不好,作文也相當(dāng)?shù)臓,老師讓我炒作文,我不想抄心想自己能寫(xiě)就自己寫(xiě)在說(shuō)抄的又不是自己寫(xiě)的。

  叮鈴鈴鬧鐘響了我穿好衣服,起了床吃完早餐,來(lái)到學(xué)校,過(guò)了一會(huì),上課了。老師說(shuō);裴林飛,你寫(xiě)的這一號(hào)“甲骨文”誰(shuí)看的清。空f(shuō)完就把我寫(xiě)的作文給撕了。下回給我抄篇作文交上來(lái)。

  有一次在美術(shù)課上,我用心做了畫(huà),交發(fā)本子的時(shí)候老師說(shuō)我畫(huà)的好。我一前老師不交作業(yè)因?yàn)槲耶?huà)的不好,心想我畫(huà)的這么爛交什么?我發(fā)現(xiàn)我以前都沒(méi)用心作畫(huà)。

  我心想子要我努力,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。以后不管上什么課我都用心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真做,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),把自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。幾天后我在網(wǎng)上投了搞稿,寫(xiě)的就是這些事,后來(lái)我的聲望漸漸的大了起來(lái),最后成為作家。后來(lái)我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我說(shuō);子要我努力,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  理想小學(xué)作文 篇15

  為什么要叫與眾不同的理想呢?那是因?yàn)榇蠹叶加凶约旱睦硐,每個(gè)人的理想都不一樣,所以就叫與眾不同的理想。長(zhǎng)大后,朋友們有的想當(dāng)教師、球星、歌手、醫(yī)生、影星……許多許多。而我的理想則是當(dāng)一名特警。

  因?yàn)槲铱吹皆S多特警的片子,我感覺(jué)到他們的動(dòng)作、衣裝都非常的帥氣,而且他們?cè)谧シ送降臅r(shí)候,是那樣的勇敢,不懼怕,不后退,寧可受傷了,也還一直勇往直前。

  我看到特警的訓(xùn)練非常刻苦,抬木樁、帶輪胎跑幾公里……許多難以辦到的事。但他們卻堅(jiān)持不懈,持之以恒,非?炭。

  不過(guò),長(zhǎng)大要進(jìn)入特警隊(duì),必須要經(jīng)過(guò)嚴(yán)厲的考試,否則就要被淘汰。從《特警力量》電視劇中,我才知道是那么的辛苦。不過(guò),要是我現(xiàn)在放棄了這個(gè)與眾不同的理想,我肯定會(huì)看不起自己的。看到這么辛苦我就放棄了,那做的時(shí)候不就輕易后退嗎?所以我不能輕易放棄,要從現(xiàn)在堅(jiān)持鍛煉,長(zhǎng)大一定要進(jìn)入特警隊(duì)!

  理想小學(xué)作文 篇16

  俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!泵總(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都在為理想而奮斗著。我也不例外,我的理想就是當(dāng)一位小提琴家。

  我第一次見(jiàn)到小提琴,是在電視上。那是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),曲目是《梁!,那優(yōu)美的曲調(diào),清脆的音色,使我深深地被打動(dòng)了。過(guò)了幾天,我跟你媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙獙W(xué)小提琴!眿寢尨饝(yīng)了,沒(méi)幾天就給我找了一位好老師。就這樣,我向自己的理想邁出了第一步,而且是正確的一大步。

  我正式開(kāi)始學(xué)小提琴了。剛開(kāi)始幾個(gè)月,我興趣很大,每天孜孜不倦地練習(xí),經(jīng)常在一周的前幾天就把七天的任務(wù)練習(xí)得滾瓜爛熟,也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),家人的夸獎(jiǎng)?僧(dāng)我大約練了半年后,興致值呈直線(xiàn)下降。似乎厭了似的,總是在媽媽的嘮叨、催促下,才懶懶散散地、不耐煩地拿起琴拉幾下,還找借口說(shuō)累了、渴了之類(lèi)的詞語(yǔ),坐下干些別的事。之后再在媽媽的催促下勉強(qiáng)拿起……

  直到那天,我在書(shū)上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》,文中的百合雖聽(tīng)著別的花對(duì)它的冷嘲熱諷,依然開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花兒,并傳播到了許多地方。我忽然醒悟,原來(lái)我還不如一株花兒!在諷刺聲下都能開(kāi)出美麗的花,更何況我處在這么優(yōu)良的環(huán)境中!我便又拿起小提琴,繼續(xù)奮斗。

  直到今天,我依然堅(jiān)持著,我相信,只要努力就會(huì)有收獲!

  理想小學(xué)作文 篇17

  從我開(kāi)始上學(xué)后,除了家,我“呆”得最久的就是學(xué)校了。學(xué)校差不多就要變成我的第二個(gè)家了。

  大家大概都有自己理想中的學(xué)校吧!我也有:我一直希望我的學(xué)校是一個(gè)大花園!聰學(xué)校門(mén)一走進(jìn)去,就有一股清香的味道撲鼻而來(lái),那是在校園旁的兩個(gè)小花園里的花飄出來(lái)的香味,里面一玫瑰,百合,茉莉等各種香味。一眼望過(guò)這兩個(gè)小花園,可好看了!再走進(jìn)去,時(shí)不時(shí)的就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,這讀書(shū)聲是從幾棟像閣樓般的教學(xué)樓里傳出來(lái)的。

  穿過(guò)教學(xué)樓,有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)里有兩排籃球筐。離籃球場(chǎng)大概五米,有一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)很大,足球場(chǎng)外有橡膠跑道,里面有很多嫩嫩的草;@球場(chǎng)后面,有一塊大草坪,草坪中間有噴泉,草坪邊各一個(gè)小水池,池里有許多自由自在的小魚(yú)在玩耍,雖然學(xué)校里有很多學(xué)生,但是他們都很老實(shí),不會(huì)動(dòng)或抓這些小魚(yú),只是在旁邊看著他們。草坪上還有十幾棵我們能抱得擾的樹(shù)。如果想放松一下的話(huà),我們就會(huì)到這塊大草坪上走走,還會(huì)躺在樹(shù)蔭下面,呼吸著新鮮的空氣。一陣陣風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)很涼爽,很舒服,樹(shù)上的葉子隨著風(fēng)的節(jié)奏,緩緩的落下,太陽(yáng)透過(guò)葉片照在草坪上,閃著光。如果閉上眼睛,很快就會(huì)睡著了。

  從校門(mén)一直走到籃球場(chǎng)后面的大草坪都沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,干干凈凈的,因?yàn)橥瑢W(xué)們都很愛(ài)干凈,很自覺(jué)的打掃衛(wèi)生。大家都非常和諧,有禮貌。

  我理想中的學(xué)校就是這樣的,在清晰的空氣,有和諧的同學(xué)們,讓整個(gè)校園都迷漫著和諧的氣息。

  理想小學(xué)作文 篇18

  頭仰著,望著天空。淡藍(lán)色的,潔白的都交匯著。天空是寬廣的,但也映出我的孤單了。

  ——題記

  風(fēng)箏,飛得很高。卻,被那一細(xì)線(xiàn)牽扯著,怎么能算是飛翔呢。也許,細(xì)線(xiàn)是一種保護(hù),但青春就是這么一回事,勇敢的去拼搏,得到的會(huì)更多的。手握陽(yáng)光的我們,怎樣去放飛它呢?

  我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫(xiě)出好看的文章。理想,只是一個(gè)代號(hào),這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng),一篇作文好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認(rèn)同,我雖然獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多,但是這畢竟是我的理想,我努力的想讓它盡可能的實(shí)現(xiàn),我一直認(rèn)為,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕輸?shù)挠職,完美的思考和自信,就可以?dāng)一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標(biāo)新立異,嘗試別人不敢寫(xiě)的,即便失敗,也要拍拍身上的土,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),不能在同樣的地方再次跌倒。

  我想,生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。

  讓我們放飛理想,隨著波濤洶涌的波浪,讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!

  理想小學(xué)作文 篇19

  我的理想可多了!想當(dāng)儀態(tài)端莊的空姐、光榮的人民教師、機(jī)智的商人。

  我想當(dāng)空姐,因?yàn)槲伊w慕空姐那模特般的高挑身材,那甜美的笑容和悅耳的聲音。但我也知道,要想當(dāng)上空姐,我就要鍛煉身體,健身保顏,還要多才多藝。

  我想當(dāng)一名光榮的人民教師,因?yàn)槲页缇唇處煹牟⿲W(xué)智慧、無(wú)私奉獻(xiàn)、喜歡那種被孩子們愛(ài)戴的感覺(jué)。但我也知道,要想當(dāng)上教師,我就要好好學(xué)習(xí),從各方面提高自己。

  我想當(dāng)一位商人,因?yàn)槲伊w慕商人的機(jī)敏、膽識(shí)和富有。我想讓所有我愛(ài)的人都過(guò)上好日子。我知道,要想當(dāng)商人,我就要破解生活中的種種難題,做個(gè)勇敢的“小斗士”和機(jī)智的“智多星”。

  我想當(dāng)演員,因?yàn)槲伊w慕演員的才華,那種眾星捧月的感覺(jué)和職業(yè)的優(yōu)越感。我也知道,要想當(dāng)演員,我就要好好練琴、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好所有藝術(shù)課,從內(nèi)到外地提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)。

  我想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槲伊w慕醫(yī)生能穿白大褂,護(hù)士能戴小白帽,看起來(lái)是那么純潔,那么高尚。我尊敬他們救死扶傷的善良。但我當(dāng)然也知道,要想當(dāng)醫(yī)生,我就應(yīng)該多學(xué)習(xí)健康小知識(shí)。

  總之,我有好多的理想,每個(gè)理想都放射著誘人的光芒,等待我去實(shí)現(xiàn),但我深深地知道,理想不是想想就能實(shí)現(xiàn),只有現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)生,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大我才能實(shí)現(xiàn)我的美麗理想。

  理想小學(xué)作文 篇20

  早上,我睜開(kāi)眼睛,映入眼簾的不是往常我了如指掌的房間,而是一間有許多不認(rèn)識(shí)的設(shè)備的臥室,我十分驚奇,這是哪兒?我起了床,便認(rèn)識(shí)到,我到了未來(lái)!我走出房間,看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人把飯已經(jīng)煮好了,我把旁邊一個(gè)電腦似的東西打開(kāi),只見(jiàn)上面顯出2020年7月30日的字樣,原來(lái)我到了我十三年后的生日那天!再照一下鏡子,一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子出現(xiàn)了。我長(zhǎng)大了!那是否成為了一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師了呢?我走到桌前,吃完了早飯,真好吃呀!我問(wèn)機(jī)器人:“我是什么職業(yè)啊,你能帶我出去走走嗎?”“您是個(gè)建筑師,我是您的機(jī)器人朋友,我叫特姆!我可以帶您出去玩!”我十分開(kāi)心,因?yàn)槲耶?dāng)了建筑設(shè)計(jì)師,便想去看看我的成就。

  走出房子,看見(jiàn)一輛沒(méi)有輪子的車(chē)飄在離地面半米的地方。特姆帶我走上車(chē),我看著他麻利地開(kāi)著車(chē),在去我的建筑區(qū)的路上,我看見(jiàn)路上車(chē)輛十分多,街道十分繁華,路旁有許多樹(shù),樹(shù)后是公園、娛樂(lè)場(chǎng)所等。小孩和大人走在一起,一片和諧的氣氛。再看一座座建筑高聳入云,樣式奇特的大廈比比皆是。太美了!過(guò)了一會(huì)兒,到了我設(shè)計(jì)的建筑區(qū)了,我看見(jiàn)了各種各樣的樓房,有的像個(gè)飛機(jī),有的像球,十分的奇特,還有一幢卡通建筑,是小孩的天地,那個(gè)像書(shū)的建筑是書(shū)城。特姆都不假思索地告訴我,我真為我自己感到無(wú)比地自豪。

  忽然,我右肩上響起了“音樂(lè)”,特姆說(shuō),有人打電話(huà)來(lái)了。

  理想小學(xué)作文 篇21

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己理想,而我的理想是當(dāng)一名老師。

  老師這個(gè)職業(yè)在我心目中很偉大,能教給別人許多知識(shí),能讓同學(xué)們之間友好相處,老師的知識(shí)很豐富,經(jīng)驗(yàn)也很豐富。老師還有一雙火眼金睛,在上課時(shí),有的同學(xué)不認(rèn)真,在和同桌做小動(dòng)作、講話(huà)等等都能被老師的火眼金睛看到,老師還有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴,我們提出的問(wèn)題,老師輕而易舉的就能回答出來(lái),在我們遇到學(xué)習(xí)上的困難,可以請(qǐng)教老師,老師總能回答出來(lái),還會(huì)很詳細(xì)的給我們分析,使我們更加明白;我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)很感興趣,雖然說(shuō)有時(shí)辛苦,但我覺(jué)得,當(dāng)老師的人都在堅(jiān)持著,一點(diǎn)也不怕辛苦。

  當(dāng)然啦,在教師節(jié)的那天會(huì)收到賀卡,這是同學(xué)們對(duì)老師們的關(guān)心。老師這個(gè)職業(yè),總是默默無(wú)聞的這是為什么呢?因?yàn)橐股盍死蠋焸冞是在認(rèn)真的辛苦的批改著同學(xué)們的作業(yè)。對(duì),我的理想就是當(dāng)名老師。老師可以奉獻(xiàn)很多知識(shí)給同學(xué)們,可以奉獻(xiàn)很多美德給同學(xué)們,還可以奉獻(xiàn)很多關(guān)心給同學(xué)們。

  假如我現(xiàn)在是一名老師,我要給同學(xué)們關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助他們。

  想當(dāng)一名老師可是不容易的,為什么呢?是因?yàn),如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有好的美德,就當(dāng)不了老師,所以,必須好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的美德,多看書(shū),多看報(bào),去了解怎樣當(dāng)老師。

  有一句話(huà)說(shuō)的好“溫故而知新,可以為師矣!边@是孔子說(shuō)的,只要復(fù)習(xí)舊知識(shí),就能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn),這樣就可以做稱(chēng)職的老師啦!

  理想小學(xué)作文 篇22

  人們常說(shuō)“理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感”。一開(kāi)始,我并不太明白這是什么意思,但直到今天,我才明白了其中的含義。

  這件事一直讓我記憶猶新。這天我大搖大擺的走在去學(xué)校的路上,滿(mǎn)腦子想的都是考試成績(jī),對(duì)自己的成績(jī)很有把握,95分以上不足話(huà)下。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。我心想:也許是被我的高分所震懾了吧!終于等到了上課,教師抱著一沓試卷走進(jìn)教室,首先發(fā)的是語(yǔ)文93分,接著數(shù)學(xué)97分,當(dāng)我滿(mǎn)懷期待的看著那英語(yǔ)試卷時(shí),突然有種不好的預(yù)感,果然,一個(gè)人晴天霹靂,我竟然只考了71分,頓時(shí)覺(jué)得心情跌入谷底,這是我有史以來(lái)考的最差的成績(jī)!皬埶技,你上講臺(tái)來(lái)”教師嚴(yán)厲的聲音重重的刺進(jìn)我的耳朵里,原本輕快的腳步,現(xiàn)在變得沉重起來(lái),每臺(tái)一步,好像就會(huì)花費(fèi)全身的體力。

  上到講臺(tái),同學(xué)們都用別樣的眼光看著我,是我的臉一下子就紅了起來(lái),簡(jiǎn)直象一個(gè)熟透了的番茄,無(wú)地自容。如果有條縫,我想我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。教師她并沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心的教導(dǎo)我,但我還是一種說(shuō)不出的難過(guò),回到座位上,我的眼淚便止不住的往外流。這件事,我至今也沒(méi)忘懷,回想起來(lái)便會(huì)成為我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。但是只要心中有理想,現(xiàn)實(shí)也會(huì)變得多姿多彩。

  理想小學(xué)作文 篇23

  一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

  當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。

  正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

  從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課,F(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。

  教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

  理想小學(xué)作文 篇24

  理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大理想,我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的理想就是做一個(gè)發(fā)明家。

  曾經(jīng)在刊物上,我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童,他不光失去了雙手,還失去了一條腿。但他很有毅力,仍保持用一只腳握著筆寫(xiě)字,是那么的艱難。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)想法:要做一個(gè)發(fā)明家。

  我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣,那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具,使他們的生活更加方便,讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心,使他們的生活更加豐富多彩。

  我的第二項(xiàng)發(fā)明是精力充沛器,讓我們時(shí)刻保持精力充沛,學(xué)習(xí)有一座宇宙飛船帶著一大堆種子到月球上去種。

  不過(guò)幾個(gè)月,有人坐著飛船到月球上,看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上,發(fā)現(xiàn)果實(shí)長(zhǎng)得可大了,于是,就有了太空辣椒,太空葫蘆,有一些太空葫蘆都能長(zhǎng)成一兩米長(zhǎng),在太空中培育的果實(shí)除了這兩種,還有好多呢!你看,太空中多奇妙!

  要想當(dāng)上宇航員,有兩個(gè)基本條件,第一,要掌握好科學(xué)知識(shí),了解關(guān)于宇宙《宇宙未解之謎》、《航空知識(shí)》等等書(shū)籍,增加自己的知識(shí)面;我還決定去練習(xí)跑步等等體育項(xiàng)目,使自己有一個(gè)更加強(qiáng)壯的身體。

  我要當(dāng)上宇航員,一名杰出、出色的宇航員,去探索宇宙之間的奧秘。

  理想小學(xué)作文 篇25

  曾幾何時(shí),滿(mǎn)懷理想的我們因多少次猶豫,而與理想失之交臂,猶豫,就像絆腳繩,不過(guò)不必哀恨,很快把它解開(kāi)。

  清朗的夏夜,我獨(dú)坐在房間內(nèi),完成的老師布置的作業(yè),又是一道選擇題,仔細(xì)閱讀題目,再判斷選項(xiàng),排除法也用了,最后只剩下兩個(gè)選項(xiàng),我在這兩個(gè)之間猶豫不決,想了半天也沒(méi)有得出個(gè)所以然,當(dāng)時(shí)間在靜悄悄的夜里流逝時(shí),我已急躁不寧,怎么也沒(méi)有想出來(lái),背后已濕了一大片。在我急躁的片刻,姐姐走了進(jìn)來(lái),溫和地對(duì)我說(shuō);“怎么?又遇到什么困難了?”不待我回答,她已向前一步看到了我的題目!斑x擇題又在猶豫吶!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,姐姐對(duì)我微微一笑說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有什么好猶豫的,我們要從題目的根源想起,而不只是判斷它表面已知的條件,再來(lái)選擇!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐繼續(xù)說(shuō)到:“不只是選擇題需這樣,人生也是如此,當(dāng)擺在你面前的有兩條路,而你卻猶豫不決,躑躅不前,那你就失去了一次選擇的機(jī)會(huì),好處自然也減少。”這次我終于明白了姐姐說(shuō)這番話(huà)的意圖了,她希望我不要在原地踏步,人生沒(méi)有選擇,便沒(méi)有進(jìn)步。

  我按照姐姐的步驟,尋找根源,終于,我鎖定了其中一個(gè)選項(xiàng),毫不猶豫地填了上去。此后,我便不再猶豫了。

  也許人生要面臨很多選擇,也許他們猶豫了,也許他們已徘徊不前了,但你不會(huì),因?yàn)槟阋呀?jīng)明白果斷的好處,明白猶豫的不足,明白了前方正有你所追求的`一切美好事物。

  理想小學(xué)作文 篇26

  理想是燈,照亮前進(jìn)的方向;理想是風(fēng),吹動(dòng)近取的帆。每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名著名的舞蹈家,在絢麗的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。

  讓我擁有這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)刻,是一個(gè)正在打臺(tái)風(fēng)的夜晚,那時(shí)我在看電視,忽然閃了一點(diǎn)新聞聯(lián)播,那里播放著每一個(gè)舞蹈演員們精彩的表演,一個(gè)個(gè)前滾翻,一個(gè)個(gè)后空翻,臺(tái)下的觀(guān)眾們都為他們喝彩鼓掌······從那天開(kāi)始,我就不斷地練習(xí),努力的練習(xí),想著有一天,也能夠像那些舞蹈演員一樣在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,從今以后,我要加倍練習(xí)基本功,特別是技巧,記得媽媽說(shuō)過(guò):“一個(gè)舞蹈好不好就是看感情,技巧和編舞的能力,特別是技巧,如果你的分?jǐn)?shù)低,那一定就是你的技巧不夠好,還要加倍努力練習(xí);如果你的分?jǐn)?shù)高,那就是你的技巧很好,感情也很好!”我一直記著這句話(huà),每當(dāng)我練習(xí)技巧收到阻礙時(shí),總是會(huì)想起這句話(huà),激發(fā)我的內(nèi)心,鼓勵(lì)我站起來(lái)!

  要實(shí)現(xiàn)我的理想,是要付出許多汗水的,但我并不害怕,因?yàn)槲抑,在我的背后還有很多支持我的人,鼓勵(lì)我的人,我一定不會(huì)讓他們失望!雖然這只是我的一個(gè)美好的愿望,但我相信有付出就會(huì)有成果,只要我努力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要刻苦學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備!

  理想小學(xué)作文 篇27

  如果你有理想就去捍衛(wèi)它,如果你有理想就去努力實(shí)現(xiàn)它。

  從很小的時(shí)候,我們就應(yīng)該有理想。理想是什么呢?可能因?yàn)槟挲g的不同對(duì)理想的追求也就不同,隨著年齡的增長(zhǎng),可能也會(huì)隨之而改變。那么理想到底是什么呢?

  我認(rèn)為,理想是自己心中那份熱愛(ài)的事?纱罂尚,可遠(yuǎn)可近,它會(huì)成為你生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)累了、倦了,想要停止腳步的時(shí)候,一想起心中那個(gè)理想,總會(huì)重新燃起心中的那份激情而繼續(xù)前行。

  近幾年,有一個(gè)組合由三個(gè)十幾歲的少年組成——“加油男孩”。他們?cè)诤苄〉臅r(shí)候心中就有一個(gè)不可磨滅理想——擁有自己的舞臺(tái),可以唱著自己的歌。如今,他們真的做到了,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  他們是怎樣做到的呢?理想不是說(shuō)說(shuō)想想就能實(shí)現(xiàn)的,它需要你客服種種困難和挫折。一步一步堅(jiān)持下來(lái)才能走向成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  “加油男孩”的隊(duì)長(zhǎng)王俊凱說(shuō)過(guò):“如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà),那么這條路的名字叫——堅(jiān)持!”經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨,只要堅(jiān)持不放棄就會(huì)一步一步走向成功。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,出于心中的那份熱愛(ài),把這份力量化為動(dòng)力,努力堅(jiān)持下去,成就心中的那份理想。

  理想不分大小,不分遠(yuǎn)近高低,它都需要我們的心做到時(shí)而平靜,時(shí)而波動(dòng),但是無(wú)論多大的風(fēng)雨,心中的那份熱愛(ài)都要像大海一樣,依舊在那!

  堅(jiān)守住自己心中的那份理想,努力走過(guò)這條叫做“堅(jiān)持”的道路,點(diǎn)燃?jí)粝耄?zhàn)勝困難!戰(zhàn)勝自己!

  理想小學(xué)作文 篇28

  每一個(gè)青少年都應(yīng)有一個(gè)人生理想,只有有了想象,才會(huì)有奮發(fā)向上的動(dòng)力,我最大的理想是當(dāng)個(gè)名人,當(dāng)個(gè)藝術(shù)家……

  這些理想是從何而來(lái)的呢?如:藝術(shù)家,是小學(xué)四年級(jí)在班里演了一個(gè)小品,并獲得了很高的稱(chēng)贊,就此,才激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的無(wú)限熱愛(ài)與向往,我總喜歡看電影、電視,甚至有時(shí)投入進(jìn)去無(wú)法自拔,感覺(jué)表演真的是一種奇妙的東西,而且演員們高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天時(shí),電視里的經(jīng)典臺(tái)詞便從我嘴里脫口而出。

  但我有一個(gè)很大的性格特點(diǎn)與這個(gè)職業(yè)不太相符,那就是——靦腆,我總是不想,也不好意思在別人面前盡情的展現(xiàn)自己,用一句不太謙虛的話(huà)說(shuō)就是:內(nèi)秀。在大部分人的眼里演員都是活潑大方的,而含蓄靦腆的則大部分被人們否定不可當(dāng)演員。所以,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,首先要學(xué)的大方一點(diǎn),這是最基本的,然而,這個(gè)理想要真正實(shí)現(xiàn)是絕對(duì)不容易的。因?yàn),想要走這條路的人太多,有才能的也很多,所以想要出人頭地,混出個(gè)名堂來(lái),除非你集萬(wàn)千才華與一身,非常的出類(lèi)拔萃,才有成功的機(jī)會(huì)。盡管父母說(shuō)演藝之路有多么難走,出名的才幾個(gè),一輩子默默無(wú)聞的又有多少人,但我仍然不愿放棄這個(gè)理想,始終抱著對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與熱愛(ài)。

  說(shuō)了這么多,我最想說(shuō)的一句話(huà)就是:只要自己曾付出努力,不管成功與否,值得慶幸的是沒(méi)有給自己的人生留下遺憾!所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。

  理想小學(xué)作文 篇29

  不知是誰(shuí)掀起暢談理想的話(huà)題,天天晚上森林的小動(dòng)物們都聚集在一起,高談闊論起來(lái)。

  小公雞挺起胸膛“喔——”叫一聲,眉飛色舞地說(shuō)道:“我聲音清脆、洪亮,不亞于周杰倫的嗓音,我今后要當(dāng)個(gè)歌手,舉辦個(gè)人演唱會(huì),大家可是我的‘粉絲’喲!”

  小馬蹬了蹬前蹄,眼里閃爍著快樂(lè)的光芒說(shuō)道:“我奔跑的速度最快,比那個(gè)‘亞洲飛人’劉翔還快呢,我要永奪110米跨欄選手冠軍,摘取金牌!”

  小牛瞟了一眼,很不服氣地說(shuō):“你們別自不量力了,你們瞧我身強(qiáng)力壯,干活又賣(mài)力,不比你們差,我將來(lái)要像徐虎一樣踏踏實(shí)實(shí),全心全意為人民服務(wù),爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的勞動(dòng)模范,這是我的奮斗目標(biāo)!”

  小猴從樹(shù)上跳到地上,大聲說(shuō)道:“大家不要爭(zhēng)了,聽(tīng)我說(shuō)。我打算今后要開(kāi)一個(gè)全球最大的水果公司,我要做一名公司總裁,專(zhuān)營(yíng)各類(lèi)水果,獼猴桃、芒果、香蕉……應(yīng)有盡有,我要掙很多錢(qián),屆時(shí),歡迎大家光臨我這!”

  此時(shí),一直站在樹(shù)梢上的貓頭鷹清了清嗓子說(shuō)道:“你們各有各的理想固然是好的,不過(guò)也不能天天紙上談兵呀,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。在大家暢談理想的時(shí)間里,還能做很多事情呀!”

  小公雞、小馬、小牛和小猴聽(tīng)了都若有所悟,大家一哄而散各忙各的去了。

  的確,現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

  理想小學(xué)作文 篇30

  人各有志,這是一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)象。我認(rèn)為,理想不分高低貧賤,追逐理想的人是個(gè)個(gè)平等。

  正如中國(guó)古代民間傳說(shuō)里描繪的劫富濟(jì)貧的游俠形象,它就極受人們推崇。而這種盜亦有道的做法,使哪怕是盜賊的理想,也同其它夢(mèng)想一樣,有了自己的價(jià)值。

  如果有人告訴我,他的理想是什么。不論多么普通、多么遙遠(yuǎn)、多么簡(jiǎn)單,我都會(huì)尊重他的理想。因?yàn)槟蔷褪撬约簩?shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的方式。

  無(wú)論是一個(gè)小混混和我說(shuō)他要當(dāng)警察,還是一少管所剛放出來(lái)的逃學(xué)學(xué)生和我說(shuō)要進(jìn)國(guó)務(wù)院,我都會(huì)尊重。但他們真正能走多遠(yuǎn)的決定性因素,是他們的覺(jué)悟。

  在世界各地的學(xué)校里,差學(xué)生逆襲成尖子生的例子數(shù)不勝數(shù)。而毛主席也曾說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”由此可見(jiàn),真正能讓一個(gè)站起來(lái)的,是堅(jiān)定的信仰和準(zhǔn)備好為此付出的覺(jué)悟。

  然而當(dāng)人與人之間的理想有了沖突,并不得不防止阻礙自己的理想時(shí),真正獲勝的,還是那些有著更高覺(jué)悟的人。因?yàn)橥兄哂X(jué)悟,能為理想做出更大的付出,更加一往無(wú)前,甚至“舍生取義”。而沒(méi)有更高覺(jué)悟的人,往往只會(huì)畏手畏腳,己有的不舍之物都會(huì)成為他的阻礙,結(jié)果不得而知。

  有勇無(wú)謀向來(lái)都是匹夫之勇。怎樣在不可能中,開(kāi)辟出道路是真正想要實(shí)現(xiàn)理想的人,才擁有的能力。

  想要實(shí)現(xiàn)理想,就要有與之對(duì)應(yīng)的覺(jué)悟,更要開(kāi)辟出自己的道路。

  理想小學(xué)作文 篇31

  走在林間踩著葉子發(fā)出咯吱咯吱的聲音。淚水不爭(zhēng)氣的流了出來(lái),風(fēng)吹過(guò)淚合著它飄落于地,葉子也隨著風(fēng)翩躚起舞,隨著風(fēng)遠(yuǎn)去。我們之間的一切就向那些葉子一樣,隨風(fēng)而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。

  我的心碎了,就象那碎了的鏡子,有人想要幫我修好它。那又有什么用呢?即使是修好了,也不可能象從前那樣完美無(wú)缺。抬起頭看向天空,想要看看那美麗的藍(lán),可當(dāng)我抬起頭的時(shí)候,藍(lán)色變成了那恐怖的黑色。這里是什么地方我在哪里,到處都是那恐怖的黑色,和那肆意號(hào)叫的風(fēng)聲,吹刮著我的臉和那苦澀的淚水。

  好黑!我就那樣迷茫的走著,好想找到一絲光亮,可是那已經(jīng)不可能了,從她說(shuō)我們不可能在一起的時(shí)候的時(shí)候。我的世界就變成了那恐怖的黑色。我就像那被繭束縛著的蝶一樣活在黑暗之中。

  我想忘記,忘記那一切的不快,把我們的快樂(lè)藏在我記憶的腦海中,藏在只屬于我們的快樂(lè)的世界中。就讓那一起不快隨風(fēng)而去。

  我們之間的緣隨風(fēng)而遠(yuǎn)去,流下一片黑暗,讓我獨(dú)自一人去感受!

  也許是我做的不夠好,別人和我說(shuō)過(guò):一個(gè)聰明的男人即使愛(ài)極了一個(gè)女人,也不會(huì)叫她知道。也許我就是那個(gè)愚蠢的男人吧!

  后記:我相信我能破繭而出,做一只快樂(lè)的蝶兒,在空中紛飛!

  戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)在困難面前退縮,為了自己的夢(mèng)想,不斷努力,不斷征戰(zhàn)!

  理想小學(xué)作文 篇32

  每個(gè)人都懷揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,也許有人會(huì)問(wèn):夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是春風(fēng),給了種子破殼的啟示;夢(mèng)想是陽(yáng)光,給了小樹(shù)生長(zhǎng)的力量;夢(mèng)想是燈塔,給了船兒前進(jìn)的方向。

  陳州小時(shí)候不幸失去了雙腿,很多人都嘲笑他,可他有著自己的追求和夢(mèng)想,他不能生活在別人的嘲笑里,終于他憑著頑強(qiáng)地毅力,登上了泰山山頂,大聲向人們疾呼:“我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,我會(huì)為我的夢(mèng)想不懈努力的!”魯迅,曾經(jīng)的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)樾r(shí)候父親身患重病,由于種種原因,最后只能眼睜睜看著父親死去。所以,他立志當(dāng)一名醫(yī)生,可是,后來(lái)他看到中國(guó)遭受了多次外敵入侵,民族尊嚴(yán)蕩然無(wú)存,中華民族危在旦夕,國(guó)難當(dāng)頭,中國(guó)人卻麻木不仁,看到這些,他決定棄醫(yī)從文,用自己的文字喚醒中國(guó)人。后來(lái),他的文字一直激勵(lì)著中國(guó)人奮發(fā)向上。

  當(dāng)然,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想有很多,我想當(dāng)一名醫(yī)生,為病人救死扶傷;我想去月球,探索月球的奧秘;我想當(dāng)一名老師,把我的知識(shí)都教給學(xué)生們;我想當(dāng)一名科學(xué)家,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的力量。

  然而,我知道,在追求夢(mèng)想的路上,不會(huì)一帆風(fēng)順的,一定充滿(mǎn)坎坷,布滿(mǎn)艱辛,但是,我會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,堅(jiān)持不懈,一路前進(jìn)。

  放飛我們的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念去迎接挑戰(zhàn),讓我們把夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng),帶著夢(mèng)想一路前行吧。

  理想小學(xué)作文 篇33

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有理想,這種理想決定著他努力和判斷的方向!

  理想,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神力量;理想,是照亮人們前進(jìn)的照路明燈;理想,是人不懈奮斗的精神支柱。

  有的理想是遠(yuǎn)大的;有的理想是平庸的。既有對(duì)生活的美好理想;也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求……

  理想是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。因?yàn)槔硐,可以改變一個(gè)人的一生命運(yùn)。理想在人的一生之中,擔(dān)任著一個(gè)很重要的角色,它會(huì)使一個(gè)有理想的人不斷地追求上進(jìn),讓自己的一生過(guò)得有意義,死而無(wú)憾。

  理想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的頭腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;理想是烈火,在你無(wú)助時(shí)給你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;理想如甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。

  理想是前進(jìn)的動(dòng)力,可以給我們力量。有的人為了自己的理想付出了很大的代價(jià),歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷都毫不退卻。例如:諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著生命危險(xiǎn)接近雷。這些偉人都為科學(xué)創(chuàng)下奇跡,為人類(lèi)作出了貢獻(xiàn),為自己的理想踏出了成功的階梯。

  擁有了理想,就擁有了成功的一半。在通往成功的路上總是充滿(mǎn)艱辛,是理想在我們摔倒時(shí)告訴我們要趕快爬起;是理想在我們失敗時(shí)告訴我們要勇往直前;是理想在我們失敗時(shí)告訴我們要永不放棄。

  理想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎吹搅嗣魈斓南M?/p>

  理想小學(xué)作文 篇34

  回想起以前曾經(jīng)獨(dú)自一人在江邊漫無(wú)目的地徘徊,看見(jiàn)那剛長(zhǎng)羽毛的小鳥(niǎo)朝著自己的理想前進(jìn)——在藍(lán)天中飛翔;看見(jiàn)那滿(mǎn)周歲的小弟弟踉踉蹌蹌的走了幾步,摔倒了?爬起來(lái)繼續(xù)走,向媽媽的懷抱走去……我不禁沉思片刻:我的理想呢,我曾渴望當(dāng)一名警察肩負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任;曾渴望當(dāng)一名白衣天使,救死扶傷……

  小時(shí)候。在電視上看見(jiàn)警察叔叔那英勇的樣子,我便渴望當(dāng)一名警察,不斷的鍛煉自己,讓自己不斷強(qiáng)大。每天晚上在操場(chǎng)上來(lái)回的身影,那時(shí)傻傻的我在為自己的理想付出努力。那瘦小的身影在和他那天真的主人賽跑,摔倒了,爬起來(lái),繼續(xù)跑。回到家里,媽媽總是拿著酒精、紗布、藥粉……替我包扎傷口,雖然包扎傷口很痛很痛,但我的心里卻樂(lè)滋滋的——我完成了今天的任務(wù),雖然受了點(diǎn)小傷。但以后的事并不那么如意了,再一次跳高比賽中,我因?yàn)槭д`,導(dǎo)致腳腕粉碎性骨折。那時(shí)的我真?zhèn),一想到以后不能跑不了,不能?dāng)警察了……晚上我呆呆的望著天花板,在看看我的腳腕,久久不能入眠,我便爬起來(lái)。隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái),這本書(shū)講述了一個(gè)醫(yī)生憑借著自己精湛的醫(yī)術(shù)救了無(wú)數(shù)人,我的心不由的激動(dòng)起來(lái):我也要當(dāng)一名醫(yī),當(dāng)一名白衣天使。之后我讀了不少醫(yī)書(shū),懂得了不少醫(yī)藥常識(shí)……

  我慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地、實(shí)現(xiàn)著這個(gè)為了安慰自己的理想……直到成功為止…

  理想小學(xué)作文 篇35

  我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。在我年僅7歲時(shí),老師用自己春蠶般、紅燭般的,催開(kāi)了我心中長(zhǎng)大后成為老師這朵理想的花兒。

  記得有一次,我偷看了老師的工作計(jì)劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦的工作到夜深人靜。我小小的心靈被老師那奉獻(xiàn)的所打動(dòng)。

  還記得有一次,我生病了,落下了好多功課,回到學(xué)校后,老師便耐心地給我補(bǔ)課?赡菚r(shí)的我理解能力并不強(qiáng),落下的課有太多,無(wú)論我怎么努力,都無(wú)解老師給我講的知識(shí)點(diǎn)?衫蠋煵](méi)有生氣,他一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我,用柔和的我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開(kāi)始,老師在我心眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的父親。我越敬佩老師,越希望成為老師了。

  我知道,雖然我離我的理想還有很遠(yuǎn),但是,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要從小測(cè)做起,每次小測(cè)都爭(zhēng)取考100分,還要多閱讀一些書(shū)籍,擴(kuò)展知識(shí)。魯迅爺爺說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽乙讯嘤嗟臅r(shí)間放在學(xué)習(xí)上,才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

  “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!钡悄憧蠈W(xué),再多的知識(shí)也學(xué)得到水!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”我就像一條魚(yú),在廣闊的前途海洋里,自在地游,我要努力奮斗,去追求我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  理想小學(xué)作文 篇36

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引領(lǐng)我們走向黎明。理想終究論為何物?

  或許理想就是對(duì)于人生最初的堅(jiān)持,對(duì)于本真的不放棄。陶淵明,留得一身氣節(jié),為世人稱(chēng)贊,縱使官場(chǎng)再誘人也絕不接觸黑暗,寧可隱居在深林中瀟灑半生,為了最初的那個(gè)本真的理想,他歷經(jīng)磨難,卻也從未放棄過(guò),他厭惡這個(gè)黑暗的世界,于是留下千古名詩(shī)以警醒后人,這是他對(duì)于自己理想的堅(jiān)持,或許他只想做個(gè)為了人民著想的好官而已。忍辱負(fù)重,遭受宮刑的司馬遷,曾幾度想要放棄自己的人生,曾幾度想要去自殺,但他還是挺過(guò)了這道人生的大坎,他在沒(méi)有一絲光亮的地方,好像看到了一個(gè)光點(diǎn),那是他最初的夢(mèng)想,他邁著步子艱難的走過(guò)去,路途很遙遠(yuǎn),很艱難,走到后卻也很光明,很美好。

  梵高的《向日葵》,達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,為什么一幅幅畫(huà)都觸動(dòng)著我們的心靈?為什么我們?cè)敢鉃榱艘环?huà)等待上千年,為什么有的人為了一幅畫(huà)而耗費(fèi)幾十年?用火一樣的熱情,帶著自己的理想,理想化為動(dòng)力,最終將史作打造橫空出世。這是理想的理想,這也是理想的價(jià)值。

  因?yàn)槔硐耄覀兛吹教嗵嗟娜藶榱死硐氩活櫼磺,奮勇向前;我們也敬佩理想,也追求理想。理想為何物?我們的夢(mèng),我們的人間,我們需要耕耘一生的東西。

  理想小學(xué)作文 篇37

  在我們生活的道路上談?wù)摾硐,每一天都是生活。有些人不斷為自己的理想奮斗。是的,每個(gè)人都有一個(gè)理想,但是僅僅有一個(gè)理想是不夠的。我們必須為這個(gè)理想而奮斗,跌倒后要盡力爬起來(lái)。但是現(xiàn)在有多少人能實(shí)現(xiàn)他們的理想呢?有多少人在為他們的理想而奮斗?有人說(shuō)理想和現(xiàn)實(shí)之間有差距。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們必須努力實(shí)現(xiàn)并縮小這一距離。如果每個(gè)人都有一個(gè)理想并為之奮斗,那么我們的明天將會(huì)越來(lái)越光明。這個(gè)社會(huì)有許多失業(yè)的人,但這并不意味著他們沒(méi)有用,也不意味著他們沒(méi)有為自己的理想努力工作。

  在這個(gè)社會(huì)里,許多年輕人都在為他們的理想而奮斗,但是大多數(shù)人都放棄了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)失敗了無(wú)數(shù)次,失去了自信。有些人相信他們的理想在他們成功的時(shí)候已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,所以他們不再掙扎,不再失去戰(zhàn)斗力。事實(shí)上,理想沒(méi)有時(shí)間限制和約束。生活在不斷改善,我們必須不斷努力。

  沒(méi)有人的人生道路會(huì)是平坦的。如果現(xiàn)在有兩條路供你選擇,一條是平坦的,另一條是崎嶇的,也許你會(huì)選擇第一條,也許你會(huì)選擇第二條。沒(méi)關(guān)系。選擇崎嶇的道路會(huì)給你帶來(lái)一些樂(lè)趣,幫助你克服挫折,讓你變得更強(qiáng)。選擇平坦的道路會(huì)讓你的生活平靜而平凡。你付出的總會(huì)有回報(bào)和收獲。關(guān)鍵是看你是否對(duì)生活和自己有信心。我真誠(chéng)地希望我們能有自己的理想并為之奮斗。與失敗交朋友,總有一天他會(huì)送你走向成功。

  理想小學(xué)作文 篇38

  在自己童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著自己。它是自己的精神動(dòng)力,引導(dǎo)自己一路前行。

  俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是自己們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……

  懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)自己看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候,自己便在自己童稚的心里立下志愿——自己,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!

  如果自己的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話(huà),自己就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。自己會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,自己也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,自己要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,自己會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!但自己也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!

  然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影。

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫您奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而自己,則選擇前者,自己會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

  理想小學(xué)作文 篇39

  每個(gè)人都有自己理想,有的想當(dāng)記者,有的想當(dāng)翻譯官,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師,有的想當(dāng)……而我想當(dāng)發(fā)明家。

  我想當(dāng)發(fā)明家,是因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來(lái)幫助人們,還可以發(fā)明機(jī)器人來(lái)我們的祖國(guó),所以我想當(dāng)發(fā)明家。

  假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明許多機(jī)器人,為人們服務(wù),看機(jī)器軍向我們走過(guò)來(lái)了,我給大家介紹這幾種機(jī)器人吧。

  第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時(shí),它能用刀將谷子、高粱等農(nóng)作物收割回來(lái),放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。有蟲(chóng)子和田鼠的農(nóng)田里,它就會(huì)把蟲(chóng)子一只只吃掉,如果,一些農(nóng)作物枯萎了,它就會(huì)把枯萎的農(nóng)作物剪下了,放進(jìn)嘴里然后變成它的能量。

  第二位是,邊防戰(zhàn)警,它是一個(gè)高智能機(jī)器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強(qiáng)的防御力、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個(gè)種先進(jìn)的武器,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)的敵人時(shí)候,它會(huì)毫不留情的向敵人,直到敵人投降或被消滅了才會(huì)停下。

  第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬(wàn)米的地下有沒(méi)有礦物,如果,礦物在水中,它就會(huì)跳入水中,在礦區(qū)里用手挖,再用手把探到的礦裝進(jìn)肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。

  我為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

  這就是我的理想。

  理想小學(xué)作文 篇40

  正所謂,“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”,每一個(gè)人都有自己不同的奮斗目標(biāo),有了不同的理想,你就會(huì)向自己的理想不斷沖刺。

  一年級(jí)的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一個(gè)消滅怪獸的超人。這個(gè)理想起始于電視,每當(dāng)看到電視里的超人在消滅怪獸時(shí),我不禁嘖嘖稱(chēng)奇,相當(dāng)超人的理想油然而生。可是,隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始對(duì)小時(shí)候幼稚的理想感到羞愧不已。是的,這是不可能的事情,這只不過(guò)是多看了科幻動(dòng)畫(huà)片產(chǎn)生的美好幻想而已。就這樣,這個(gè)理想泡湯了。

  “沖刺!沖刺!突破!”電視上,跨欄健將劉翔正以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝終點(diǎn)沖去?赡艿竭@里,我不禁對(duì)劉翔創(chuàng)造的奇跡露出了羨慕之色,相當(dāng)跨欄運(yùn)動(dòng)員的念頭蹦了出來(lái):!

  要是我也能像劉翔那樣代表國(guó)家?jiàn)Z冠軍,讓中國(guó)界抬起頭來(lái),那該有多好!

  為了這個(gè)理想,我花了很多的心血。體育課上,我在操場(chǎng)上奮力的跑步,嘗嘗筋疲力盡的感覺(jué)。

  漸漸地,我的跑步速度慢慢上升,開(kāi)始超過(guò)那些班上跑步的佼佼者,到最后甚至在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第三名的成績(jī),這激勵(lì)我更加努力,更加吃苦。

  當(dāng)然,我離的程還很遙遠(yuǎn),甚至遙不可及,但是我會(huì)為此獻(xiàn)出自己全部的力量,努力攀登的高峰,讓自己在的高峰中熠熠生輝!

  這就是我的理想,一個(gè)讓中國(guó)界抬起頭來(lái)的理想……

  理想小學(xué)作文 篇41

  “生活中沒(méi)有理想的人是可憐蟲(chóng)”屠格星夫的這句名言,直接道出了理想在生活中的重要地位。的確,一個(gè)人沒(méi)有理想,那么他在世間就像是一只無(wú)人駕駛的船,不會(huì)乘風(fēng)而上,只會(huì)隨波逐流。一個(gè)人有了理想,他才有可能走上成功之路。

  一個(gè)人的成功的確與理想是有關(guān)系的,不然,富蘭克林怎么會(huì)有探索科學(xué)的精神呢?這絕不會(huì)離開(kāi)他的理想——造福于人類(lèi)。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員王軍霞為什么會(huì)有堅(jiān)韌不拔的毅力呢?不還是因?yàn)樗睦硐搿獖Z取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光嗎?周恩來(lái)總理為國(guó)家鞠躬盡瘁這是為什么呢?也同樣是為了他從小的理想——為中華的崛起而讀書(shū)。

  一個(gè)人只有有了理想,做事才有目標(biāo),才會(huì)有奮斗的動(dòng)力,當(dāng)做事有些懈怠時(shí)想想自己的理想心里一定會(huì)充滿(mǎn)希望和動(dòng)力。同樣我們也只有在自己的理想中才能前進(jìn)。

  試問(wèn),沒(méi)有創(chuàng)造新生活的理想,會(huì)有一次又一次的改革變法嗎?沒(méi)有創(chuàng)造新奇跡的理想,會(huì)有一項(xiàng)又一項(xiàng)的最高記錄被打破嗎?沒(méi)有為人類(lèi)做新貢獻(xiàn)的理想,會(huì)有一件又一件的高科技產(chǎn)品問(wèn)世嗎?

  有些人雖有理想,但卻只是成天把它掛在嘴邊,根本不曾為他的理想去做點(diǎn)什么。那么,他所謂的“理想”,只能用“幻想”二字取代了。

  理想是指路明燈。所以我們應(yīng)該在心中樹(shù)起一個(gè)美好的理想,并時(shí)刻為之拼搏。只有這樣,你才能獲得成功。

  理想小學(xué)作文 篇42

  理想是石,能敲出星星之火;理想是火,能點(diǎn)然熄滅的燈;理想是燈,能照亮夜行的路;理想是路,能指引我走向黎明。

  ——流沙河

  俗話(huà)說(shuō)得好:有志不在年高,無(wú)志空活百歲。我有理想,夢(mèng)想自己將來(lái)能成為一位寫(xiě)手。有了這一理想,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我經(jīng)常泡書(shū)店,什么四大名著,《史記》,《中華上下五千年》,《百萬(wàn)富翁》,《三個(gè)火槍手》等等,都先后走進(jìn)了我的視野。雖然有些不求甚解,但好在有我老爸這一位語(yǔ)文老師的指導(dǎo),也能囫圇吞棗做一些簡(jiǎn)單的消化了。最近,一套《二十四史》又成了我的最?lèi)?ài),我也倍加珍惜。我相信,只要一消化了這些書(shū)籍,自己離夢(mèng)想就愈來(lái)愈近了。

  但是,我也知道,光有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我得勤于思考,善于捕捉生活中的靈感;我要勤于練習(xí),學(xué)會(huì)觀(guān)察。只有這樣,才能妙筆生花,寫(xiě)出一系列精彩的文章來(lái)。而且,我也要加強(qiáng)鍛煉,沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,就不能有較好的精力去完成每一次寫(xiě)作。不是說(shuō):身體是革命的本錢(qián)嘛,我覺(jué)得蠻有道理。

  我深信,只要努力,一個(gè)人的理想就會(huì)愈來(lái)愈近。我要向沈從文,胡適,莫言等文學(xué)大家看齊。雖然,自己不一定會(huì)有他們那樣有成就,但是,沈從文的勤奮,胡適的堅(jiān)持,莫言的淡定,都是我效法的典型。

  沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?我相信,只有艱難付出之后,你才能站在自己想要站立的頂峰之上。努力吧,為了理想,也為了自己。

  理想小學(xué)作文 篇43

  人的理想千變?nèi)f化,五彩繽紛,有的好奇向往,有的神秘莫測(cè),也有的大如浩瀚,我的理想與之相比就顯得微不足道了。

  我特別喜歡《解憂(yōu)雜貨鋪》這部小說(shuō),小說(shuō)的內(nèi)容玄幻而又感人,超時(shí)空的救援,拯救三個(gè)迷失的靈魂。小說(shuō)中有人性的黑暗謊言、背判,卻也有生活的溫暖、勇敢、志向。而我也想開(kāi)一間集貨優(yōu)雜貨鋪,做人們心中的港灣。

  生活的腳步在加快,壓力卻也漸漸的成了。我曾看見(jiàn)一名學(xué)生的理想是成為畫(huà)家,但是家庭貧困自己不愿拖累家庭,只能望著曾經(jīng)一起前進(jìn)的同窗越來(lái)越接近他們的夢(mèng)想。還有的學(xué)生苦于家庭關(guān)系不好,沒(méi)有家的溫暖,自己的學(xué)業(yè)壓力也非常大,總是熬夜,卻還是學(xué)習(xí)退步,從而使自己變成了家庭爭(zhēng)吵的根源。也有的煩惱很青澀,很平常,但人們生活中總會(huì)有各種煩惱。

  而我呢,就想通過(guò)信那為他們解憂(yōu)。黑巧克力是苦的,檸檬糖是酸的,但吃下一顆水果糖吧,它會(huì)綜合所有的味道,那樣的生活不就是甜絲絲?

  一間小店,一串風(fēng)鈴,還有一盆向日葵,一臺(tái)燈,一支鋼筆。我不期盼能使你的人生有多大變化,只希望讓我做你的港灣。生活中多一米陽(yáng)光,春天播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。理想固然美好,卻又得付出行動(dòng)。那我從現(xiàn),現(xiàn)在開(kāi)始就多笑笑吧。

  理想小學(xué)作文 篇44

  星期五下午的最后兩節(jié)課,因?yàn)槊魈炀褪侵苣┝,同學(xué)們都顯得很激動(dòng)。于是老師讓我們來(lái)討論一下口語(yǔ)交際中的話(huà)題,談一談自己的理想。這兩節(jié)課,可沒(méi)想象中的那么簡(jiǎn)單。

  剛開(kāi)始時(shí),沒(méi)幾個(gè)人主動(dòng)舉手發(fā)言,老師只好讓同學(xué)們按照座號(hào)順序一個(gè)一個(gè)來(lái)描述自己的理想。輪到我時(shí),當(dāng)我說(shuō)出我的理想是考進(jìn)擢英中學(xué)時(shí),幾乎所有人都在憋笑。我有點(diǎn)納悶,理想又不是夢(mèng)想,難道理想一定要非常偉大非常遙遠(yuǎn)嗎?理想不是應(yīng)該觸手可及,只要努力拼搏就可以實(shí)現(xiàn)嗎?在我看來(lái),一個(gè)偉大的理想是由一個(gè)個(gè)小理想組成的,只要朝著這些理想和目標(biāo)前進(jìn),最后一定能到達(dá)理想的彼岸。

  聽(tīng)完大家的理想后,我又驚奇的發(fā)現(xiàn),男生的理想不是想當(dāng)發(fā)明家、科學(xué)家,就是想當(dāng)宇航員。而女生的理想,不是想當(dāng)老師就是想當(dāng)醫(yī)生。兩者都是千篇一律,毫無(wú)新意。為什么呢?我不由對(duì)此產(chǎn)生了深深的疑惑與不解。

  然后我想到從小到大,爸爸媽媽一直對(duì)我說(shuō)的,好好學(xué)習(xí)將來(lái)當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人的話(huà)語(yǔ),我恍然大悟。是不是其他同學(xué)的父母也和我的父母一樣,對(duì)我們報(bào)有望子成龍、望女成鳳的期望呢?正是由于父母對(duì)我們的這些期望,讓我們不約而同的把自己的理想定為科學(xué)家、發(fā)明家和老師。

  想到這里,我更加堅(jiān)定了我的信念,我一定要堅(jiān)定不移地朝著我的理想前進(jìn)!

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