理想的風(fēng)帆作文(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的理想的風(fēng)帆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想的風(fēng)帆作文1
站在天臺(tái)上，看著冬天里的霧珠掛在樹(shù)上結(jié)成了冰，看著這一切猶如珍珠般的晶瑩；猶如白玉般的無(wú)暇；猶如大海般的寂靜；但是又有誰(shuí)會(huì)想到太陽(yáng)一出現(xiàn)，這一切的一切將會(huì)化做一灘死水……
歲月短短，時(shí)間匆匆，夢(mèng)的溫度一直在沸騰，居高不下，有想到過(guò)成功，也有想到過(guò)失敗，就是不應(yīng)該想到過(guò)放棄。人生短暫，現(xiàn)在的我們不去當(dāng)一回瘋子，到底要等到什么時(shí)候才適合當(dāng)？我們要瀟灑，我們要坦蕩，我們要輕狂，說(shuō)我們年少輕狂也好，說(shuō)我們花樣年華也好，為了我們那至愛(ài)的親人們，為了他們未完成的夙愿，為了他們期望的眼神，我們要扛起所有的苦痛，路上再多崎嶇，也要披荊斬棘，沖鋒陷陣，在過(guò)程中可能有留戀但是絕不能有依戀。
只要還有夢(mèng)，就不怕沒(méi)路可走，就算挫敗也要擦干心中的那些鮮血和淚滴，相信是不會(huì)白流的！管他水有多深，山有多高，跨越黃河，攀登泰山頂，填平長(zhǎng)江江。懷著熊熊火焰般的斗志去創(chuàng)造屬于我們的領(lǐng)地，帶著信念的熱血灑滿(mǎn)珠峰頂，散發(fā)傲氣，身懷傲骨，仰天傲笑，讓浩瀚大海為我們凝聚能力；讓遼闊的天空成為我們的戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)天辟地讓我們?nèi)テ�，去闖，去改變我們的命運(yùn)上演我們自己的傳奇！
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆；激起奮斗的雙槳；高舉夢(mèng)想的旗幟；乘風(fēng)破浪，駛向那屬于我們巔峰時(shí)刻的彼岸……
理想的風(fēng)帆作文2
如果你在人生的茫茫大海中茫然找不到前行的方向，請(qǐng)掛起理想的風(fēng)帆。
托爾斯泰曾說(shuō)，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。理想是你心中對(duì)未來(lái)生活的期望，你將以它為長(zhǎng)期目標(biāo)持之以恒的去追尋它。有了理想，你將不再茫然。
理想是光，指明了我們前進(jìn)的方向；理想是火，點(diǎn)燃了我們希望的種子；理想是帆，承載著我們破浪遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸……
因?yàn)橛辛死硐�，我們才�?huì)努力拼搏。
古往今來(lái)，有很多人通過(guò)奮斗，實(shí)現(xiàn)了自己偉大的理想，成就了光輝的人生。
美國(guó)的發(fā)明大王愛(ài)迪生一生當(dāng)中有許多偉大的發(fā)明�？墒牵l(fā)明電燈是經(jīng)歷近一千次的失��！他用他的努力告訴我們每個(gè)人只要全力以赴，腳踏實(shí)地便可以打開(kāi)實(shí)現(xiàn)理想的.大門(mén)。但是確立了理想，你必須努力奮斗，才能取得成功。
理想好比一艘船，當(dāng)你在茫茫大海上不知駛?cè)ズ畏綍r(shí)，讓我們將理想的風(fēng)帆高揚(yáng)，讓理想帶我們乘風(fēng)破浪，讓我們一同駛向大海，成為最優(yōu)秀的強(qiáng)者。
讓我們直掛理想的云帆，滄海橫渡！
理想的風(fēng)帆作文3
今天我想跟大家談?wù)劺硐�。在這個(gè)平庸而又精彩的世界上，每個(gè)人都有自己偉大或渺小的理想，這些理想雖然有偉大也有渺小，但有理想的人必定是一個(gè)有成效的人。俄國(guó)的列夫曾說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活”。也就是說(shuō)沒(méi)有生活的人，那他在這個(gè)世界上沒(méi)有任何作用，說(shuō)得再直接一些，就是說(shuō)這個(gè)人是一個(gè)廢物。
理想是成才的動(dòng)力，但有理想不等于好高騖遠(yuǎn)。我們要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，但風(fēng)帆，不掛上欄桿，那是一塊無(wú)用的布；理想，如若不付諸行動(dòng)，就是虛無(wú)飄渺的霧，它的實(shí)現(xiàn)需要你的恒心、毅力與不論風(fēng)雨的堅(jiān)持。在這里，我們絕不是一葉孤舟，我們是停泊港灣的艦艇，來(lái)自各位青年才俊的理想，才是我們遠(yuǎn)航的戰(zhàn)斗動(dòng)力。
在理想這條道路上，有曲折，也有坎坷，但只要我們努力了，奮發(fā)了，成功一定會(huì)屬于我們！
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)老師，醫(yī)生，軍人……而我的理想就是成為一個(gè)祖國(guó)的棟梁。但現(xiàn)在我的任務(wù)則是好好學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出更多。
每個(gè)人都是一只只小船，但你要明白小舟是不能遠(yuǎn)揚(yáng)，而理想就是哮喘的風(fēng)帆，沒(méi)有理想，人的生命就是一只只沒(méi)有風(fēng)帆的船，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，去開(kāi)始人生的遠(yuǎn)航吧!
理想的風(fēng)帆作文4
理想是心靈的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向！每個(gè)人都有自己的理想，我當(dāng)然也不例外。在我幼小的心靈中，一直有一個(gè)美好的愿望，就是長(zhǎng)大之后能夠當(dāng)一位白衣天使。
這個(gè)愿望源于我去醫(yī)院的一次經(jīng)歷：記得我八歲那年，我得了感冒，媽媽帶我去醫(yī)院看病，當(dāng)醫(yī)生叮囑了我?guī)c(diǎn)需知后，然后又給我開(kāi)了些藥，便讓媽媽帶我回家休息。媽媽牽著我的手，走在醫(yī)院的長(zhǎng)廊上，喧鬧聲，哭喊聲響成一片。這時(shí)，我透過(guò)窗戶(hù)，看到了一對(duì)父母領(lǐng)著一個(gè)孩子在看病。那個(gè)孩子看起來(lái)很沒(méi)精神，像是大病了一場(chǎng)，而他的父母也是很憔悴，并且早已淚流滿(mǎn)面，眼神中充滿(mǎn)了對(duì)孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的心疼與愛(ài)意！那個(gè)時(shí)候，我就握緊了拳頭，對(duì)自己說(shuō)：“長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人，使那些被病魔纏身的人早日恢復(fù)健康，過(guò)上屬于自己的健康幸福生活！”就在這時(shí)，那顆成為白衣天使的種子，深深地扎進(jìn)了我的心田，逐漸發(fā)芽長(zhǎng)高�，F(xiàn)在，那顆種子已經(jīng)長(zhǎng)成了小樹(shù)苗，這預(yù)示著我距離實(shí)現(xiàn)理想又前進(jìn)了一步。
漸漸地，我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了一定的了解。要想成為一名受人尊敬的醫(yī)生，首先要有愛(ài)心，要關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，尤其是生病的人，這樣才能還他們健康的身體，給予他們快樂(lè)和幸福。為了這個(gè)偉大而平凡的理想，我必須從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的這個(gè)白衣天使之夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)！
理想的風(fēng)帆作文5
理想是人生的指路燈，理想是心靈的導(dǎo)航儀，理想是生命的引領(lǐng)者。
理想是人生的指路燈，理想是心靈的導(dǎo)航儀，理想是生命的引領(lǐng)者。我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的女孩，我的理想是當(dāng)一名老師。
猶記得我第一天上學(xué)時(shí)，第一次要離開(kāi)父母住校了，報(bào)到注冊(cè)后，我拉著爸爸的衣角哇哇大哭，不肯讓爸爸回家。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了，我想老師一定要過(guò)來(lái)批評(píng)我了，沒(méi)想到我們的班主任葉老師蹲下身子，幫我擦掉了眼淚并安慰我說(shuō)：“老師知道你很舍不得爸爸走，可是你已經(jīng)成為一年級(jí)的小朋友了，你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了的孩子是很勇敢的，是不會(huì)讓爸爸當(dāng)心的。”當(dāng)我停止哭泣的時(shí)候，葉老師還表?yè)P(yáng)了我。在我眼里，那時(shí)的老師就像天使。
后來(lái)，當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上，給同學(xué)們講解李白的千古名句時(shí)；當(dāng)我看到老師在操場(chǎng)上，陪伴同學(xué)們做游戲時(shí)；當(dāng)我看見(jiàn)老師坐在辦公室，在我們作業(yè)本上批批寫(xiě)寫(xiě)時(shí)，我覺(jué)得老師又成了一名水手、一截蠟燭……我想當(dāng)老師的信念更加堅(jiān)定了。
現(xiàn)在的我，需要的就是不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己，在學(xué)習(xí)上多找問(wèn)號(hào)，虛心請(qǐng)教，鍛煉自己的語(yǔ)言能力。只有奮斗、拼搏、超越，才能打開(kāi)理想之門(mén)。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。我要我的理想之花不凋謝，成為一名可親、可敬的人民教師。
理想的風(fēng)帆作文6
理想，是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。理想，是生活中的希望。理想，是從困難中站起來(lái)的決心。
未來(lái)的事我們無(wú)法預(yù)料，長(zhǎng)大后變成怎樣我們也不知道。但惟有一點(diǎn)，就是未來(lái)的人生是由我們自己去創(chuàng)造的。每一個(gè)人的心中都有理想，但往往都是渴望，并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。如果說(shuō)理想，是大海中航行的風(fēng)帆，那我們就是一艘船。假如船上沒(méi)有風(fēng)帆，那我們?cè)跄艿謸醯米∧强耧L(fēng)暴雨。
相信我們每個(gè)人今后的路都會(huì)很坎坷，有可能一陷下去就不知怎么起來(lái)。但你有沒(méi)有想過(guò)，或許走過(guò)前面的轉(zhuǎn)彎角后，我們的路就不再坎坷，雖然不可能一輩子都是平穩(wěn)的路，可至少給了我們生活中的希望，因?yàn)槔硐耄緛?lái)就是由我們自己去實(shí)現(xiàn)的，如果我們?cè)诶щy面前一直都是低頭，不敢面對(duì)的話(huà)，那么，我們的理想就更不可能成為現(xiàn)實(shí)了吧。
我們做為一艘船，就更應(yīng)該揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，無(wú)論遇到多大的困難，都有一根支柱來(lái)幫我們面對(duì)困難，不受困難的影響，平穩(wěn)的前進(jìn)，努力去讓自己因?yàn)槔硐攵赂业拿鎸?duì)任何困難。
理想的風(fēng)帆作文7
人生就像一艘巨輪，如果它沒(méi)有理想的風(fēng)帆，還怎么揚(yáng)帆起航，還怎么累積航海的經(jīng)驗(yàn)，我有個(gè)理想！瞧，那位老師站在講臺(tái)前，講課的風(fēng)采光芒難以讓人抵擋，難以讓人忘懷，不瞞你說(shuō)，我的理想——一位人民教師，一個(gè)嘔心瀝血的園丁。如果我是一位老師，我將為學(xué)生奉獻(xiàn)出我的全部青春；如果我是一位老師，我將把我的全部的知識(shí)灌輸給學(xué)生；如果我是一位老師，我將向?qū)W生奉上最真誠(chéng)的微笑。老師是一種神圣的職業(yè)，也是一種幸福的職業(yè)，她付出，但也收到了最好的回報(bào)——學(xué)生們的成績(jī)，當(dāng)老師嘔出一顆心來(lái)為學(xué)生做貢獻(xiàn)，學(xué)生們必會(huì)明白她的好，必會(huì)為之不懈努力。理想如同老師，它激勵(lì)著人們大步前進(jìn)，激勵(lì)著人們?yōu)橹�，也記錄著人們成長(zhǎng)的足跡。理想對(duì)于我的概念，是人生的方向標(biāo)，當(dāng)我看到老師的神采奕奕，我就對(duì)我的理想多了一份信心，我向往著未來(lái)我為理想努力的結(jié)果，理想告訴我，只要肯努力就一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。也許，理想的前奏是艱難的，也許，理想的開(kāi)始是不樂(lè)觀的，但是，你心中的那份理想它永遠(yuǎn)不會(huì)變，它永遠(yuǎn)深深烙在你的心里。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
我常在窗口癡想，想著我的理想是怎樣怎樣，“老師”這個(gè)神圣的職業(yè)在我的心中扎下了深根，我希望可以為理想付出，為理想努力，我相信我一定可以！當(dāng)我為社會(huì)做出第一份貢獻(xiàn)時(shí)，我會(huì)露出怎樣的笑容？
理想的風(fēng)帆作文8
理想，是一個(gè)人一生的向往與追求。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像大海中一條無(wú)舵的小船，隨波而流；一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)不正確，也會(huì)導(dǎo)致失敗，甚至禍國(guó)殃民；一個(gè)人有理想，而且目標(biāo)遠(yuǎn)大，就會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人類(lèi)做出很大的貢獻(xiàn)。
曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”我們每個(gè)人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個(gè)性品質(zhì)。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想呢？每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力，沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒(méi)有快樂(lè)所言。
我們小學(xué)生也有理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)老師、司機(jī)。我覺(jué)得這只是一種職業(yè)的選擇。要問(wèn)我的理想是什么，那就是“勤奮學(xué)習(xí)，為民造�！�。我一定要向保爾學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為民造福。
理想的風(fēng)帆作文9
我常常望著電燈泡想：愛(ài)迪生是怎樣發(fā)明出電燈泡的?他有這樣的理想付出了多少的努力呢?我想：他們都揚(yáng)起了自己理想的風(fēng)帆。
我想電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、手機(jī)等，這些高科技都是怎么出來(lái)的呢?我聽(tīng)媽媽說(shuō)，這些是發(fā)明家用自己聰明的大腦創(chuàng)造出來(lái)的呀。
于是，我立志要成為一位偉大的發(fā)明家。
我拆開(kāi)手機(jī)殼發(fā)現(xiàn)：電池、SD卡、手機(jī)卡這些東西是必不可少的。還爬到汽車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)下看一看是怎么做成的，最后，我的出一個(gè)“偉大”的結(jié)論，這些東西都是組裝起來(lái)的。
我想了想，哎!那些拼圖、變形金剛這些東西不都是拼起來(lái)的嗎?于是我甜言蜜語(yǔ)地跟媽媽說(shuō)好話(huà)，媽媽最終經(jīng)不住我的甜言蜜語(yǔ)，終于答應(yīng)給我買(mǎi)了。
我回家第一件事就是看我的“寶貝”拼圖，我迫不及待地拼起來(lái)，拼了半天我才拼好了一點(diǎn)點(diǎn)，我就想還是明天再拼吧!但我認(rèn)為不能就這么半途而廢，于是我靜下心來(lái)用一天的時(shí)候終于拼好啦。
我覺(jué)得想當(dāng)一位發(fā)明家還是需要一直向前奮斗的，我一定會(huì)讓理想的風(fēng)帆揚(yáng)起的。
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