【熱門】我的理想的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的理想的作文,歡迎大家分享。
我的理想的作文1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名合格的服裝設(shè)計(jì)師,為世界創(chuàng)造美、展現(xiàn)美。
要談起我的理想還要從我那愛(ài)美的媽媽說(shuō)起。媽媽有很多衣服,高雅的裙子、漂亮的鞋子和一些時(shí)尚的小衫。這些衣服穿在媽媽身上都很漂亮。有一天我好奇的拿下媽媽的衣服穿在自己的身上,慢慢的走到鏡子前。只見(jiàn)鏡子里只有一個(gè)被嚇呆的小女孩!霸趺催@么難看呀!”我大聲的喊了起來(lái)。于是我馬上把衣服脫下來(lái)在讓媽媽在穿上,然后站在鏡子前,還是很漂亮。我百思不得其解的問(wèn)媽媽這是為什么。我的漂亮媽媽告訴我:“每一個(gè)人都會(huì)穿出展現(xiàn)自己年齡特點(diǎn)的漂亮衣服,伱看媽媽爸爸就應(yīng)該穿的高雅、莊重。而伱這個(gè)年齡就應(yīng)該穿的活潑、可愛(ài)。好展現(xiàn)自己身處的這個(gè)年齡的特點(diǎn)。通過(guò)媽媽這么一說(shuō),就在我心中留下了一顆想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的種子。但使我心中這顆種子發(fā)芽的還是一次不經(jīng)意間所看到的一場(chǎng)20世紀(jì)最具影響力的巴黎高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師嘎布里埃爾—夏奈爾的一場(chǎng)時(shí)裝秀。這場(chǎng)服裝設(shè)計(jì)秀是一場(chǎng)被命名為的經(jīng)典服裝設(shè)計(jì)秀,這場(chǎng)秀的主流是無(wú)領(lǐng)粗花呢套裝,小小的黑色連衣裙,亦真亦假的珍珠配佩飾和鑲拼皮鞋。展現(xiàn)出了那個(gè)和世紀(jì)的主流風(fēng)?赐昴菆(chǎng)服裝秀以后我心理那顆小小的種子竟在我的心理開(kāi)花了。使我萌發(fā)出去探索服裝的內(nèi)涵的想法。于是我立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名合格的服裝設(shè)計(jì)師。
為了我的理想我現(xiàn)在不僅要好好學(xué)習(xí),還要做生活的有心人。學(xué)好繪畫,學(xué)好電腦服裝設(shè)計(jì)軟件,了解各個(gè)國(guó)家各個(gè)世紀(jì)的服裝史。還要考上我理想的大學(xué)——萊佛士國(guó)際服裝設(shè)計(jì)學(xué)院。
我知道我的服裝設(shè)計(jì)之夢(mèng)還離我很遠(yuǎn),但是我會(huì)努力不懈走向終點(diǎn)。
我的理想的作文2
有人說(shuō)理想是一盞航標(biāo)燈,有人說(shuō)理想是黑夜中的星光,還有人說(shuō)理想是孤獨(dú)時(shí)的歌曲,但我卻認(rèn)為理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。
我有一個(gè)簡(jiǎn)單的理想,那就是當(dāng)一名童話作家。
在童話里,沒(méi)有翅膀也能飛翔;在童話里,所有的生物都能說(shuō)話;在童話里,可以感受到不一樣的快樂(lè);在童話里,理想不只是理想,希望不只是希望。
我從小就喜歡童話,因?yàn)橥捠俏业牧硪粋(gè)世界。一拿起童話書,我就孜孜不倦地讀起來(lái),忘記了時(shí)間,也忘記了自己。只聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)在和小水滴說(shuō)話,只看見(jiàn)雛鳥(niǎo)在和媽媽學(xué)習(xí)飛翔。
從小,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名童話家,寫出很好很好看的童話,讓每個(gè)人都可以感受到快樂(lè)和喜悅。生病的時(shí)候,可以看看童話,它是一個(gè)美麗的白衣天使;難過(guò)的時(shí)候,可以看看童話,它是一個(gè)心靈的按摩師;孤獨(dú)的時(shí)候,可以看看童話,它是一個(gè)伴隨你左右的好朋友。
既然有了這個(gè)夢(mèng)想,我就要朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——多讀課外書,拓展思維;多練習(xí)寫作,提高水平;多用心觀察,尋求生活真諦?偠灾,就是勤奮努力+博覽群書=成為一名出色的童話作家。
我寫過(guò)很多的童話,都是經(jīng)過(guò)我反復(fù)思考斟酌才創(chuàng)作出來(lái)的。有性格鮮明的人物,有命運(yùn)坎坷的遭遇,還有離奇美好的結(jié)局。這期間,可能是學(xué)習(xí)任務(wù)重,有點(diǎn)偷懶了。但是,我不會(huì)放棄,不會(huì)氣餒,從今天起,我將再次積累素材,大膽構(gòu)思故事。我知道,寫作不在于快而在于好。
相信不久的將來(lái),大家都可以讀到我的童話作品,讓每一個(gè)人都喜歡我寫的童話故事,讓希望不再是希望,理想不只是理想!
我的理想的作文3
每個(gè)人都有一個(gè)理想,我的理想是做一個(gè)清潔工,我的理想是大海中的風(fēng)向標(biāo);理想是山上的一株純雪蓮;理想是大海里翻滾的浪花。把我的理想帶到勝利的彼岸。
有人會(huì)問(wèn)我為什么選擇做清潔工,因?yàn)槲蚁敫淖冞@個(gè)市場(chǎng),因?yàn)檫@個(gè)市場(chǎng)被不文明的人污染了,需要清理。比如愛(ài)扔垃圾的,每天扔幾十個(gè),到最后幾百個(gè)人扔垃圾。這些垃圾可以堆積成山,引來(lái)很多奇怪的蟲(chóng)子。而且吐痰的人喜歡隨地吐痰。過(guò)了很久,一些大蒼蠅被吸引了。太惡心了!還有,漫天灰塵。一輛大卡車開(kāi)過(guò)后,漫天灰塵,讓行人不得不捂鼻子。如果他們不捂住鼻子,灰塵就會(huì)進(jìn)入你的身體,引起疾病?纯催@些東西,對(duì)人們的環(huán)境有害,所以我想做一個(gè)清潔工,清理垃圾,讓城市看起來(lái)煥然一新,干凈整潔。沒(méi)有灰塵,沒(méi)有垃圾……畢業(yè)后,我真的成為了一名清潔工,我一定會(huì)做我應(yīng)該做的事情,讓城市與眾不同,讓市民生活在一個(gè)環(huán)保、干凈、整潔的城市。其實(shí)我也知道我一個(gè)人做不了那么多工作,所以一定有很多和我有共同理想的清潔工。無(wú)論春夏秋冬,我們都致力于我們的工作。
也許你的理想和星星一樣多,也許你的理想永遠(yuǎn)不會(huì)改變,但無(wú)論我長(zhǎng)大后想做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求只有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是從小事做起,從自己做起,做一個(gè)為世界做貢獻(xiàn)的人!
讓我們攜手共創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
我的理想的作文4
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。
當(dāng)一名畫家是我第一個(gè)夢(mèng)想,從小,我在電視上看見(jiàn)那些畫家的大作,心里十分激動(dòng)。吵鬧著學(xué)畫畫,可是我一上美術(shù)班,就沒(méi)了興趣。就這樣,我當(dāng)畫家的理想化為了泡影。
在這之后,還有許許多多、各式各樣的夢(mèng)想,但不用我想,現(xiàn)在一定也被改變了。我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,快要步入中學(xué)的學(xué)堂,如今的我,已經(jīng)不是一個(gè)什么都不懂得小孩了;如今的我,對(duì)一些事情已有了一些獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想,但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)改變。但是我敢肯定的.是,我始終不變的,就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的想法。
這就是我的理想,可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但不管我長(zhǎng)大從是什么工作,對(duì)自己的工作要求有一條永遠(yuǎn)不變,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。正如詩(shī)中所說(shuō):理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……
我的理想的作文5
想必大家都有自身的理想,我同樣也有自身的理想,那就是當(dāng)一位老師。老師?你一定會(huì)問(wèn)我了,當(dāng)老師干什么?為什么不做科學(xué)家呀?
對(duì)此,我的解答是:當(dāng)老師的志向不算是遠(yuǎn)大,但是我想干這門職業(yè)就一定會(huì)把它做到最好。與其對(duì)工作厭煩,不如干一門自身最喜歡的職業(yè),你說(shuō)呢?
如果我是老師,我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自身的兒女,彼此用心來(lái)交流。當(dāng)然,我也能收獲許多東西,比如和學(xué)生常常溝通,能使我在與別人交流這方面的能力有所提高。而學(xué)生之所以表現(xiàn)優(yōu)秀,也是因?yàn)橛辛宋业慕逃俏医趟麄儗W(xué)會(huì)知識(shí),是我讓他們學(xué)會(huì)自立……當(dāng)學(xué)生們紛紛前來(lái)感謝我時(shí),我不免也會(huì)為他們的成長(zhǎng)而喜悅。當(dāng)他們畢業(yè)離開(kāi)我時(shí),我肯定也會(huì)有些舍不得,但是,更多的是對(duì)他們的祝福!祝福他們帶著我送給他們的知識(shí)走遍海角天涯。
當(dāng)他們個(gè)個(gè)成為科學(xué)家時(shí),一定會(huì)想起,他們的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)來(lái)源于哪里——老師!那些知識(shí)不都是從老師那里學(xué)來(lái)的嗎?如今,老師的偉大你不會(huì)不知道了吧?如果你還沒(méi)有感覺(jué),我建議你去瞧瞧老師頭上的皺紋。那一道道皺紋哪一道不是為學(xué)生起的?或許你永遠(yuǎn)不理解老師的辛苦,因?yàn)槟憧吹降挠肋h(yuǎn)都是上課時(shí)她露出的微笑。老師辛苦的一面也只有他自身才能體會(huì),可能比我想象中還要辛苦,因?yàn)楫吘刮覜](méi)有當(dāng)過(guò)老師。但是我知道老師的責(zé)任也很重大。
我的理想就是當(dāng)一位老師,因?yàn)槔蠋熢谕瑢W(xué)的心里永遠(yuǎn)是那么美好,同時(shí),老師又是那么的偉大!
我的理想的作文6
成為作家——這個(gè)可以以一手好文章凈化人們心靈的職業(yè)就是我的理想。
是啊,人人都有理想,理想不分貴賤,不分好壞,只在于你是不是為了自身的理想?yún)^(qū)努力奮斗。成為作家這個(gè)理想雖不想 成為老師那么神圣,又不像成為科學(xué)家那么有意義,可它就是只屬于我的理想,一個(gè)讓我為之努力的目標(biāo)。
升入高年級(jí)的我漸漸喜歡上作文,也萌發(fā)出了想成為作家的念頭。如果有人問(wèn)我為什么?我會(huì)告訴你,應(yīng)為作家是最輕松的職業(yè),想什么時(shí)候工作都可以,不受時(shí)間和工作地點(diǎn)的約束。于是,我開(kāi)始關(guān)注一些現(xiàn)代文學(xué)作家。我漸漸地發(fā)現(xiàn),如果作家寫的文章不被大眾認(rèn)可,那還叫真正的“作家”么?于是,“輕松”“不受約束”這幾個(gè)念頭正漸漸被“不被大眾認(rèn)可”吞噬。我不再那么向往成為作家了。可是心里總有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“既然是理想,就要努力去實(shí)現(xiàn),不能輕言放棄!”我似乎懂了些什么。于是我又開(kāi)始關(guān)注寫作,每次老師布置的習(xí)作我都十分認(rèn)真地完成;而且我讀每一篇文章也都很仔細(xì),不落過(guò)一個(gè)好詞佳句……
作家不是一夜就能當(dāng)上的,而是要一直努力奮斗,一直積累。雖然我知道成為作家的路很艱辛,但我還會(huì)為我的理想努力奮斗。
我快樂(lè),應(yīng)為我有一個(gè)讓自身努力奮斗的目標(biāo),一個(gè)理想!大家都有理想,理想都有翅膀,讓我們理想的翅膀飛上美好的藍(lán)天吧!
我的理想的作文7
在心中長(zhǎng)駐,那巨人的肩膀。站在那,世界也在變大。何時(shí)能夠如此?可能可求不可及。在那榮譽(yù)的殿堂之中。
我心中渴望過(guò),那些不朽的科學(xué)界的學(xué)者。能夠與他們并列,哪怕是現(xiàn)在同樣的心,光在來(lái)燒,心中從未停止過(guò)。哪怕有時(shí)擔(dān)心過(guò),憂愁過(guò)。可那之后定會(huì)堅(jiān)定并確定的提出,有時(shí)我擔(dān)憂過(guò),但之后也是更大的壓迫感。那壓力需要有一天的成功來(lái)消除。并為負(fù)擔(dān)更大的壓力來(lái)準(zhǔn)備,F(xiàn)在的壓力是為以后能夠獲得更大的責(zé)任壓力與榮譽(yù)而存在。又有哪一棵樹(shù)不希望能夠開(kāi)出美麗的花與果?
錢學(xué)森的一生并不平凡,雖然我并不完全了解他,但他會(huì)去美國(guó)學(xué)習(xí),說(shuō)明他不狹隘。他渴求新的科技知識(shí),他能夠不被美國(guó)給出的巨額的金錢所迷惑。能夠放棄外國(guó)的美好,回國(guó)去為國(guó)家建設(shè)出力。為國(guó)家?guī)?lái)先進(jìn)科技。且他在科學(xué)界的成就也同樣巨大。我渴望成功,像他一樣能夠成為一個(gè)有巨大能量的杰出的科學(xué)家。
論語(yǔ)中說(shuō)過(guò)三省吾身。我覺(jué)得我或許也應(yīng)該如此。一個(gè)人一天之內(nèi)所做的事很多,每個(gè)人都要思考,在這一切中,我收獲了什么。我做到了什么?我有哪些不足?畢竟人無(wú)完人,又有多少人是沒(méi)有缺點(diǎn)的。要成就理想,我是仔細(xì)反省自身把小事做好,讓學(xué)習(xí)高效,讓自己知識(shí)先豐滿。
我想成為一個(gè)科學(xué)博士,但我知道這要巨大的努力,與辛勤付出,我覺(jué)得我可以將大量空閑的時(shí)間拿去學(xué)習(xí),去鞏固所學(xué),先為之后馬上要面臨的做準(zhǔn)備。
世界那么大,我一定要為自己尋找屬于自己未來(lái)的綠葉。
我的理想的作文8
我有很多理想,簡(jiǎn)直像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)我看見(jiàn)那些救死扶傷的白衣天使時(shí),我下決心要當(dāng)一名醫(yī)生;當(dāng)我在臺(tái)下看著那些輕盈美麗的舞蹈演員時(shí),我又想成為一名舞者;當(dāng)我捧讀一本本好書的時(shí)候,我又想成為一名出色的作家……
但是有一天晚上,我仰望天空的星星時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)天上的星星是多么美麗。我不禁很疑惑,為什么星星一閃一閃地會(huì)發(fā)光?為什么北極星最亮?為什么有的星星離我們遠(yuǎn),有的星星又離我們很近呢?……一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題從我的腦子里蹦出來(lái),這些神秘的問(wèn)題攪得我寢食難安,使我總想著要弄得明明白白。
從那一天起,我時(shí)常想象自己是一名出色的天文學(xué)家。
那時(shí),我終于破解了困擾我很長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題:星星原來(lái)就是宇宙里的恒星和行星,恒星本身能夠發(fā)光發(fā)亮,而行星自己雖然不能發(fā)光,卻被它周圍公轉(zhuǎn)的恒星照亮了,星星白天看不見(jiàn),是因?yàn)榘滋焯焯;北極星最亮是因?yàn)樗呛阈牵约耗馨l(fā)光,而且它在我們銀河系中離地球又近,所以看起來(lái)它是星星當(dāng)中最亮的一顆;星星一閃一閃是因?yàn)榈厍蛴性S多大氣流,大氣流好比水一樣動(dòng)蕩不停,所以星光看起來(lái)就閃爍不定;每個(gè)星星都在不停地自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)著……做一個(gè)天文學(xué)家可以懂得宇宙這么多的奧秘,多么有意思!
我知道,做一名出色的天文學(xué)家不是一件很容易的事情,但是,這個(gè)理想是我那像海邊無(wú)數(shù)的貝殼之中最閃亮的一個(gè),我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它。
我的理想的作文9
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)生了,我開(kāi)始將我的理想和目標(biāo)放得更加遠(yuǎn)大,為自己以后的生活想更多的計(jì)劃,不再是只為了考好成績(jī)而努力的奮斗了,我有更多的理想,更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,也會(huì)為這些理想和夢(mèng)想而奮斗和拼搏,努力著實(shí)現(xiàn)他們。
首先我的理想就是能夠拿到一次獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)學(xué)金其實(shí)是非常難拿到的,因?yàn)橐粋(gè)大學(xué)里面或許有成千上萬(wàn)的學(xué)生,而拿了獎(jiǎng)學(xué)金的人并不多,拿獎(jiǎng)學(xué)金的人不僅要成績(jī)非常優(yōu)秀,能夠在年級(jí)里面名列前茅,還必須在學(xué)校的一些活動(dòng)里面,甚至是社區(qū)里面,國(guó)家里面組織的活動(dòng)中,拿到比較好的獎(jiǎng)項(xiàng)或者是對(duì)學(xué)校做出一些貢獻(xiàn),才能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金,所以我覺(jué)得拿到獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)真的是非常重要的事情。
如果我拿到了一筆獎(jiǎng)學(xué)金,我也會(huì)為自己感到自豪,我的爸爸媽媽也會(huì)感到非常的高興。因?yàn)槟昧霜?jiǎng)學(xué)金對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是可以證明他是一名優(yōu)秀的學(xué)生,并且努力學(xué)習(xí)努力拼搏的,所以我覺(jué)得獎(jiǎng)學(xué)金也是對(duì)自己的認(rèn)可。
我還有一個(gè)理想就是在大學(xué)畢業(yè)之前能夠拿到比較好的獎(jiǎng)勵(lì),然后在以后找工作或者是校招的時(shí)候也能夠脫穎而出,我還想要在大學(xué)畢業(yè)之后參加公務(wù)員和研究生的考試,爭(zhēng)取能夠成為一名研究生繼續(xù)深造,在我的人生中繼續(xù)的走下去。
我還有一些興趣愛(ài)好,比如說(shuō)唱歌和寫作,而且這兩種愛(ài)好都是可以掙錢的,我想要在我其他的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些關(guān)于音樂(lè)的知識(shí),然后來(lái)豐富自己以后或許可以自己作詞作曲來(lái)創(chuàng)作,成為一名音樂(lè)創(chuàng)作人,或者是給別人寫歌,這樣也可以拿到一定的報(bào)酬寫小說(shuō)也是我的愛(ài)好,并且我也非常想將這門愛(ài)好發(fā)展成我能夠拿到酬勞的職業(yè),或許在今后的某一天我可以在家里工作,也可以獲得不少的收入。
我的理想的作文10
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮了夜行的路;理想引你走向黎明。我們每個(gè)人都有自己的理想,有的是當(dāng)醫(yī)生,有的是當(dāng)宇航員……而我的理想是當(dāng)一名教師。
教師是多么神圣的職業(yè)啊!有人贊美過(guò)老師,說(shuō)老師像春蠶、像園丁……當(dāng)然我不是為了得到贊美才想當(dāng)老師的,而是因?yàn)槲蚁氚炎约核赖、所學(xué)的傳授給別人。我要向天使一樣像人間播撒幸福和美好。
我的老師曾經(jīng)告訴我們:“求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的,老師只是一個(gè)引路人,引導(dǎo)你們?nèi)プ哌@條學(xué)習(xí)之路,至于走怎么樣的路還要靠自己!笔堑模瑢W(xué)習(xí)是自己的事,通過(guò)老師的引導(dǎo)我們懂得這些道理、理解這些知識(shí)。教師是人才培養(yǎng)者,擔(dān)負(fù)著傳遞科學(xué)知識(shí)和道德理念的傳播。文化的繼承和發(fā)展中教師起著不可替代的使命,教師對(duì)祖國(guó)的建設(shè)起到著很大很大的作用。
我愿意成為蠟燭,照亮別人燃燒自己;我愿意成為春蠶,吐盡最后一口絲去幫助別人;我愿意成為園丁,呵護(hù)每一朵花。
我一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想,即使理想之路坎坷不平,充滿荊棘我也不會(huì)放棄。古人云,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚、空伐其身行,行拂亂其所為!辈唤(jīng)歷一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香來(lái)。只要我們都懷著自己的理想,在人生的航程中不斷的乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)勝利必將屬于你我。
我的理想的作文11
如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí),我會(huì)說(shuō)老師;如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我會(huì)說(shuō)老師;如果有人問(wèn)我的理想是什么,我也會(huì)說(shuō)當(dāng)老師。
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”班上有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我敬佩老師,也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛(ài),對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助,對(duì)我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識(shí),讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。
我的理想的作文12
懵懂的小時(shí)候,當(dāng)我看到身邊的親人生病,那與病魔作斗爭(zhēng)的痛苦,讓我懼怕又痛心。那時(shí)我就幻想過(guò)自己如果是一名醫(yī)生就馬上解除他們的病痛,讓他們立馬回復(fù)他們往日的笑容。那時(shí)想當(dāng)一名醫(yī)生不知算不算是我人生中的一大理想。
直到去年四川大地震,我耳聞目睹了許多傷亡事件,當(dāng)時(shí)的我,揪心的痛,看著那些醫(yī)護(hù)人員冒著生命危險(xiǎn)忙前忙后,不分晝夜地救死扶傷,他們的崇高品質(zhì)讓我更堅(jiān)定了我那個(gè)懵懂的信念。我的理想就是當(dāng)一名技術(shù)精湛的人民醫(yī)生。
我想當(dāng)一名醫(yī)生,這個(gè)信念一直埋我的心底,我要為此付出不懈的努力。我想當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以去除人們身上的病痛,人們都能健康快樂(lè)的生活;我想當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以讓許多被病痛折磨的瀕臨絕望的親人回到我們的身邊,讓往日的快樂(lè)重現(xiàn);我想當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以使我們的身體更健康,生活的更美好……
只有我們生活好了,國(guó)家才能興旺發(fā)達(dá),社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,社會(huì)進(jìn)步了才會(huì)給我們生活的更好,更幸福。醫(yī)生,多么崇高的職稱,他們的付出是不張揚(yáng)的,是默默無(wú)聞的。當(dāng)每個(gè)病人都能重現(xiàn)笑容時(shí),也許醫(yī)生正扶著那酸痛的腰,擦拭找額頭上的汗水,可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰,所以醫(yī)生是崇高的,是無(wú)私的,現(xiàn)的我也正揚(yáng)帆朝這個(gè)方向駛?cè)ァ?/p>
我希望當(dāng)一名醫(yī)生,一名道德高尚的醫(yī)生。
我的理想的作文13
理想是人生的指明燈,是努力的目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力與方向。
從小到大,我有過(guò)許多理想:想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家,指揮著各式樂(lè)器合奏,奏出美妙的樂(lè)曲;想當(dāng)一名白衣天使,救死扶傷,為人們?nèi)コ∧蛠?lái)健康;想當(dāng)一名園丁,培育出萬(wàn)紫千紅,裝點(diǎn)我們的生活;還想當(dāng)……
慢慢的,我長(zhǎng)大了。進(jìn)了學(xué)校,“老師”這個(gè)在我眼里“權(quán)利”最大的職業(yè),又成了我開(kāi)始追求的新理想。
起初,還記得在開(kāi)學(xué)前,媽媽就一直對(duì)我說(shuō):“到了學(xué)校,要好好聽(tīng)老師的話,不能頂撞老師,要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)……”當(dāng)時(shí)我就很納悶,老師是什么“官”,這么厲害?
漸漸地,我開(kāi)始悟出一點(diǎn):之所以讓我么聽(tīng)老師的話,是因?yàn)樗麄冋f(shuō)的做的都是為我們好,為我們著想。認(rèn)識(shí)他們后,腦海里,他們總站在講臺(tái)上,給人嚴(yán)肅的印象,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的相處,開(kāi)始留意他們也是別有一種和藹可親的味道的。當(dāng)與我們聊天時(shí),為我們解決難題時(shí),都會(huì)體現(xiàn)他們對(duì)我們的負(fù)責(zé)與關(guān)心。
我相信,世上任何一位老師都是愛(ài)學(xué)生的,他們把愛(ài)分給學(xué)生的甚至比家人還多,這是多么無(wú)私多么偉大啊。老師們做出的犧牲讓我從心底里敬佩,這也更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的理想。
雖然,現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生,還在知識(shí)的海洋邊緣徘徊,但我會(huì)努力增長(zhǎng)我的知識(shí),拓展我的視野,為自己的理想努力前行!
我的理想的作文14
蒲公英有自己的約定——
飄舞!
找到賴以生存的土地
為美好的理想而奮斗
螢火蟲(chóng)有自己的愿望——
飛躍!
突破無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)的關(guān)卡
為閃亮的白晝而“翱翔”
我也這么認(rèn)為:人與人真正的差距不是在身高與物質(zhì),而是在于內(nèi)心深處的綻放的理想的花。
沒(méi)有理想的人,無(wú)異于庸才;擁有理想的人,雖不算天才,但至少走出了天才的第一步。沒(méi)有夢(mèng)的人,沒(méi)有完美的成功,因?yàn)樗恢约旱某晒κ菫榱耸裁,為了誰(shuí);有夢(mèng)的人,不但在心里有一份信念,有一點(diǎn)成功,而且是有目的的;這樣的成功,便更有了自豪感。
我最初的夢(mèng)想是當(dāng)老師,后來(lái)又想當(dāng)一名作家,執(zhí)筆于天下,再后來(lái),理想數(shù)不勝數(shù),想當(dāng)一名探險(xiǎn)者一名CEO……就在幾個(gè)月前,突然又有了一種理想,當(dāng)老師,但又寫作品,平時(shí)學(xué)習(xí)電腦編程,當(dāng)一個(gè)平凡不過(guò)的小CEO,在假期時(shí),游遍全世界去探索發(fā)現(xiàn),又想當(dāng)一名攝影,天文愛(ài)好者,空閑時(shí)拉上一會(huì)兒二胡。雖然理想很多,但在心中的一個(gè)一直變幻不定的位置終能滿滿地填補(bǔ)住了,以至于在學(xué)習(xí)生活中,上課一刻不分神,問(wèn)的問(wèn)題也多了,以至于一次的考試失敗,會(huì)使自己更發(fā)憤車圖強(qiáng),出好多練習(xí)去彌補(bǔ)。
我在努力,僅是為了自己的理想,自己的夢(mèng);我在努力僅是為了自己,為了自己!播種下自己的夢(mèng),不是浮煙的榮光,而是理想的責(zé)任,是夢(mèng)的存在!理想,夢(mèng),似乎已為成功鋪就了半壁道路,只要努力走好另一半的道路便行,理想就這樣——
力量。
我始終告訴自己,這是我的理想,我的夢(mèng)。是曾經(jīng)在我心中泛濫綻放的理想,是至始至終不朽的夢(mèng)。
我的理想的作文15
每個(gè)人,都有屬于自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名像葛老師一樣的好老師。
這個(gè)理想是我的兒時(shí)夢(mèng),看著我的老師在講臺(tái)上神氣十足、滔滔不絕地講課,他們又有和小學(xué)生一樣的寒,暑假。想當(dāng)老師這個(gè)種子在我心里也種下了,隨著我年齡的增長(zhǎng),這個(gè)種子破土而出,那年我七歲。今天我十歲了,這個(gè)種子已長(zhǎng)成參天大樹(shù),成了我真正的理想。
不能光做白日夢(mèng),要行動(dòng)起來(lái)。我偷偷地利用復(fù)習(xí)時(shí)間給"同學(xué)"講課,說(shuō)是"同學(xué)"只是墻罷了,但在我心目中,我面對(duì)的不是一面冰冷的墻,而是一個(gè)個(gè)有血有肉的學(xué)生。就這樣,每天我都在偷偷練習(xí),這樣一舉雙得,一箭雙雕。即能練習(xí)口語(yǔ),又能復(fù)習(xí)課本,于是過(guò)不了多久,我的口語(yǔ)水平已經(jīng)練得不錯(cuò)啦!咦!對(duì)了!字也是很重要的,待我走上講臺(tái)那一天,拿起粉筆在黑板上寫字,如果寫的丑我是下不了臺(tái)的,但是我的字體還不錯(cuò),所以我不必?fù)?dān)心。更重要的是,我要考上師范學(xué)院當(dāng)小學(xué)老師,才不要當(dāng)大學(xué)老師哩!面對(duì)一個(gè)個(gè)呆若木雞的大人有什么好?如果每天與那些天真可愛(ài)的孩子在一起多好哇!所以我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考師范。最重要的我要當(dāng)一名好老師,讓學(xué)生們喜歡上我,我會(huì)以笑相待,絕不耽誤他們下課休息的十分鐘。我要當(dāng)語(yǔ)文老師,因?yàn)槲艺f(shuō)起話來(lái)頭頭是道,會(huì)說(shuō)許多故事,寫作水平也還是不錯(cuò)的,所以最適合當(dāng)語(yǔ)文老師了。我一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)像葛老師一樣的好老師,讓理想變成現(xiàn)實(shí)。
有志不在年高,現(xiàn)在社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)很大,我一定要努力相信我是最棒得!
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