偉大的理想作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的偉大的理想作文6篇，希望對大家有所幫助。
偉大的理想作文 篇1
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一個(gè)糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)叟你的崗位？你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。在我年僅7歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中長大后成為老師這朵理想的花兒。
記得有一次，我偷看了老師的工作計(jì)劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦的工作到夜深人靜。我小小的心靈被老師那無私奉獻(xiàn)的精神所打動(dòng)。
還記得有一次，我生病了，落下了好多功課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補(bǔ)課。可那時(shí)的我理解能力并不強(qiáng)，落下的課有太多，無論我怎么努力，都無法理解老師給我講的知識(shí)點(diǎn)�？衫蠋煵]有生氣，他一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我，用柔和的語音教導(dǎo)我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我心眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的父親。我越敬佩老師，越希望成為老師了。
我知道，雖然我離我的理想還有很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要從小測做起，每次小測都爭取考100分，還要多閱讀一些書籍，擴(kuò)展知識(shí)。魯迅爺爺說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我要把多余的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。但是你肯學(xué)，再多的知識(shí)也學(xué)得到水。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里，自由自在地游，我要努力奮斗，去追求我的理想，去實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國爭光！
偉大的理想作文 篇2
我有一個(gè)理想。他們，衣著簡單，穿著白大褂；他們，扶危救困，濟(jì)世救人。他們，就是我心中的夢——做一名醫(yī)生。
每當(dāng)看到那些痛苦的病危的人們，在醫(yī)生的一次次治療下，恢復(fù)了健康，露出陽光燦爛般的微笑時(shí)，我總會(huì)不由地對這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生敬畏之心；每當(dāng)聽到那一個(gè)個(gè)危困而又重獲新生的病人，向他們的醫(yī)生道萬分感謝時(shí)，我又一次見證了醫(yī)生的偉大；每當(dāng)我看到在那些老名醫(yī)的辦公室里，掛滿了一面面鮮艷的錦旗時(shí)，我不禁懂得了，高尚的醫(yī)德讓人敬仰！曾經(jīng)，我的家人，被疾病折磨，我卻無法挽回；如今，我要用我自己的力量，戰(zhàn)勝疾病，幫助大家從病毒中走出！
醫(yī)生雖然偉大，雖然能夠濟(jì)世救人，但是當(dāng)醫(yī)生，還是有一定的條件的。
當(dāng)醫(yī)生，要有很高的文憑，我要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，不能再像從前一樣馬虎、粗心了；當(dāng)醫(yī)生要懂得珍惜時(shí)間，把握一分一秒，若是耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，也許就是一條鮮活生命的喪失，所以，我需跟上時(shí)間的步伐，哪怕是一分鐘，也要掌握在自己手中。然而，除了以上幾點(diǎn)，對醫(yī)學(xué)有興趣，愛好醫(yī)學(xué)，也是十分重要的。
醫(yī)生，純潔的白衣，像是天使的化身。我愿做這樣一名天使，為人們驅(qū)逐病魔，帶來歡樂，永遠(yuǎn)守護(hù)著人見……
偉大的理想作文 篇3
在我幼小的心靈深處，埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長大以后能成為一名光榮的人們教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師，一個(gè)多么神圣的名字！同學(xué)們，我們有誰沒有得到過老師的關(guān)愛呢？又有誰能離得開老師的循循善、諄諄教導(dǎo)呢？上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱得上是知識(shí)淵博，什么問題都難不住老師。我總覺得老師的知識(shí)“取之不盡、用之不竭”，如奔騰的黃河一般沒有止盡，我對老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心理。教師那偉大的形象早已在我心中扎了根，我要當(dāng)一名光榮的人民教師。
我聽說過這樣一個(gè)故事：徐本禹，一名靠資助上完大學(xué)的貧困生，畢業(yè)后，成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的小山村任教，在這里，他看到了破爛的教師、教具和一群沒有見過汽車和樓房的孩子，他為這里的貧窮落后灑下了無數(shù)淚水。徐本禹除了盡自己力量改善孩子們的學(xué)習(xí)生活，還借助各種媒體向社會(huì)呼吁：關(guān)注和幫助這些貧困兒童，號(hào)召大家伸出援助之手奉獻(xiàn)愛心，他的做法得到了社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！
我深知：要當(dāng)一名受人愛戴的老師，就要有一顆關(guān)愛孩子熾熱的心；要當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師，就要有一顆一絲不茍的責(zé)任心；要想當(dāng)一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、無私奉獻(xiàn)的心；要想當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，無疑就是從現(xiàn)在做起，那就是努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，就要有一顆堅(jiān)定的理想之心！
這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。心懷理想，去奮斗，去拼搏，一步一個(gè)腳印去印證，去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信，只要有堅(jiān)定的決心與毅力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
20xx年4月
山西陽泉郊區(qū)蔭營二中七年級(jí)209班六年級(jí)：李琪
點(diǎn)評(píng)教師：譚川老師
偉大的理想作文 篇4
理想是一盞燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，理想讓我們?yōu)樗偪瘢矠樗鞓�。我也有我的理想，我的理想是�?dāng)一名歷史學(xué)家。
當(dāng)初，我一點(diǎn)兒也不了解歷史。有一天，我和一個(gè)好朋友出去玩，走在路上的時(shí)候，我那好朋友的爸爸讓他把《三國演義》里的故事講給他爸爸聽，他講了《劉備三顧茅廬》和《諸葛亮草船借箭》的故事，我聽得出了迷，好像劉備和諸葛亮等人就出現(xiàn)在我的面前，歷史是多么有趣呀！從那以后，我就產(chǎn)生了當(dāng)歷史學(xué)家的理想，并成了一個(gè)小歷史迷。
羅馬不是一天建成的，可別把自己一天累成騾馬。學(xué)習(xí)歷史不可能一天就能學(xué)會(huì)，在學(xué)習(xí)歷史的漫漫長路上，我只有多讀書，多思考。我首先閱讀了《三國演義》，羅貫中把《三國演義》中的人物寫得活靈活現(xiàn)，充滿了趣味。我又閱讀了四大名著和《上下五千年》，了解中華民族五千年的文明史，我查找資料了解了各個(gè)朝代的歷史文獻(xiàn)，補(bǔ)充各個(gè)朝代對我來說空缺的部分。我還閱讀了春秋戰(zhàn)國時(shí)期各種名家的著作，學(xué)習(xí)《論語》、《大學(xué)中庸》等，我一定要學(xué)好《論語》，因?yàn)橛芯湓捊小鞍氩空撜Z治天下�！蔽疫�經(jīng)常閱讀《古文觀止》，了解了許多中華民族許多古人的文采。
我還打算把這些書中重要的東西記錄下來，加上自己的想法和觀點(diǎn)，整理出一本書，讓更多的人去了解歷史。
理想的燈塔就在前面，前進(jìn)！讓我們實(shí)現(xiàn)我們的夢想！加油！
偉大的理想作文 篇5
從小到大，我有過無數(shù)個(gè)幻想，把它們都曾定為我的目標(biāo)。小時(shí)候總是不懂什么叫做“理想”，現(xiàn)在懂了，也就立下了。
大家的理想都很偉大————醫(yī)生救死扶傷，教師澆灌花朵，軍人保家衛(wèi)國，作家，音樂家……滿腔的雄心壯志，我很喜歡寫作。
于是我想做一名記者。
有人說過，記者就是“盜墓”，把埋于地下千年的寶藏用筆“偷”出來。而我希望，在眾多個(gè)“盜墓者”中，我也是其中之一。
不知道從什么時(shí)候開始，我總喜歡文字打交道，覺得泡在方塊字里品味文學(xué)是一種莫大的享受。文字，可以是一壺清茶，也可以是一瓶老酒。
閑下來，總喜歡在無人的`時(shí)候?qū)懽�，心里有一種前所未有的平靜；不高興的時(shí)候也寫，說不出的話窩在心里總歸不是個(gè)好辦法，我不高興的時(shí)候就把這些話寫下來，也算是“泄憤”了。
與文字打交道的人也就這么幾種人————作家，印刷廠校正工人，翻譯官，文字編輯。還有……記者。
我自然而然地選擇了當(dāng)記者，作家？未免有點(diǎn)癡人說夢。
每天都看報(bào)的我自然受到了熏陶。報(bào)上刊登的都是新鮮事兒，我喜歡看。作者當(dāng)然是那些從不露臉的記者們，不過單是看著作品，也挺滿足了。
記得曾經(jīng)看過一篇文章，題目記不太清了，內(nèi)容就是討論記者這個(gè)職業(yè)的。說是，記者，也為記錄者。他們是這個(gè)城市的考古學(xué)家，挖掘著不為人知的寶藏，沒有人記得他們是誰，他們只是與文字打交道。他們?yōu)槿藗兛歉鞣N社會(huì)上的新鮮事，人們?yōu)槟切r為人知的消息震驚，但卻不會(huì)有人記得是誰挖出了“金礦”。
我深深地向記者致敬。從此，對于這個(gè)職業(yè)的情感中多了一種叫“佩服”的元素。記者是一個(gè)平凡的職業(yè)，但平凡中又透露出的不平凡令人折服。
我知道，就算我成為一名記者，也不會(huì)有人喝彩。我不想做英雄，當(dāng)英雄路過的時(shí)候，總要有人在路邊鼓掌。我不是英雄，也不是鼓掌的人，我只想做一個(gè)旁觀者，把一切都安安靜靜地記錄下來。
我又多了一份敬仰。記者，他們所處的地方就好比法庭，記者是法官。正直，就總會(huì)有邪惡滋生。記者是冒著生命危險(xiǎn)地來用顫抖的雙手揭開真相表面神秘的輕紗，過程是危險(xiǎn)的，他們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。他們不怕，因?yàn)檫@是一個(gè)記者該做的。
我不會(huì)說自己將來做了記者會(huì)怎樣怎樣，那是未來。我只能說，唯一不變的是我手中這只筆，我會(huì)一直握住它，直到永遠(yuǎn)。
偉大的理想作文 篇6
理想是人生的導(dǎo)航；是海上的燈塔；是指引人前進(jìn)，給人照明的路燈；理想是前進(jìn)的方向，更是一種追求……我也有理想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。
不知道大家還是否記得20xx年那場“非典”，那一場“非典”帶給我的感觸很大，同時(shí)也給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和生命的消逝，但人們并沒有向它屈服，一個(gè)個(gè)醫(yī)生護(hù)士，例如，鐘南山、葉欣、李曉紅等，他們?yōu)榱苏炔∪耍谶@個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)著，拼搏著，他們就像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。在病人的身旁，總能見到他們?yōu)榱苏疹櫜∪硕β档纳碛昂豌俱驳拿嫒�。正因�(yàn)槿绱�，有許多醫(yī)護(hù)人員不幸被感染，繼而逝世……
還有一個(gè)家喻戶曉的醫(yī)生—白求恩，他工作到病逝，在逝世前還說了一句震撼人心的話：“我多想繼續(xù)和你們工作啊……”我不禁被他這種精神所感動(dòng)。
像這樣的事例還有很多，它們無不觸動(dòng)著我幼小的心靈，于是，我的心底不禁涌起一個(gè)念頭：我也要當(dāng)醫(yī)生！但是，想要做一個(gè)醫(yī)生，就必須要有謙虛學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于實(shí)踐的精神，一顆為人民服務(wù)的心和強(qiáng)健的體魄。那就讓我從現(xiàn)在開始，多讀書，讀好書，好讀書，增加見識(shí)；幫助身邊的人，做一個(gè)人好心人，做一個(gè)身心都健康的人，做一個(gè)醫(yī)生！
我不僅要做一個(gè)醫(yī)生，我還要做一個(gè)盡職盡責(zé)、救死扶傷、為人民服務(wù)的好醫(yī)生！
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