精選我們的理想的作文3篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我們的理想的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的理想的作文 篇1
我們活在現(xiàn)實中,卻總是將思緒寄托在理想上。當理想與現(xiàn)實碰撞的時候。有人拋棄了現(xiàn)實,背著一個背囊就朝理想奔去。在拋棄這些的同時,也拋棄了自己在社會立足的根本。聽過一句話,理想是建立在現(xiàn)實上,卻高于現(xiàn)實。就像藝術來源于生活卻高于生活一樣。兩者有明顯的共同點,就是有著同樣的根源。
而某人說過“幸虧理想與現(xiàn)實有差距,不然誰還稀罕理想呢?”因為現(xiàn)實的殘酷,所以更顯得理想的珍貴。在我們陷入選擇的時候,理想的珍貴往往會使我們的內心不自覺的像它靠攏。當我們清醒的時候,已經踏出了那一步。理想在現(xiàn)實中的骨感就漸漸顯露出來。這個時候的我們往往還處在精神層次的高端,卻已經跌入現(xiàn)實的低谷。我們可能會食不裹腹,在兩眼冒星星的時候,還在幻想著。就像吸毒產生幻境一樣。這些都是我們在拋棄現(xiàn)實后帶來的副作用?偸锹犎苏f理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,可若是理想失去了現(xiàn)實的基礎,怕只會剩下瘦骨嶙峋。
有人想到解決這個矛盾的方法。在理想和現(xiàn)實之間建個平衡點,你所擁有的理想就可以在現(xiàn)實中過活下去。舉個例子,你的理想就是你現(xiàn)在的工作。那么你投入的精力必定會使它大放光芒。這個方法聽起來好像挺容易。咋看起來也挺完美的。但是就像前面說的若理想有那么容易,誰還稀罕呢。萬世瑰寶,以稀罕為貴。正如理想。生活中有這樣容易實現(xiàn)的理想,相反能體現(xiàn)的自己價值就會降低。往往更多的是理想與現(xiàn)實背道而馳,我們追尋理想,萬萬不可背棄現(xiàn)實。
理想存在于現(xiàn)實中,若失去現(xiàn)實,怕也只是外強中干。
追尋理想,珍愛現(xiàn)實。
我們的理想的作文 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《理想--指引我們前進的燈》。
首先,我給大家講一個故事。在每年的12月10日下午4時30分,瑞典王國首都斯德哥爾摩都要舉行一次世界性的盛會--諾貝爾獎的授獎儀式。
為什么要在瑞典王國首都斯德哥爾摩舉行呢?因為諾貝爾就在這兒逝世。為什么又要在每年的12月10日下午4時30分呢?因為諾貝爾就在這個時候出生。而這個盛會就是在紀念諾貝爾生前為人類所做出的'貢獻的。
化學家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁忙勞作,決心發(fā)明炸藥。他廢寢忘食,苦苦鉆研,四年里作了成千上百次的試驗,在一次試驗時,他親自點燃了導火線,聚精會神地盯著燃燒著的導火線。在一聲巨響中,實驗室瞬間化為灰燼,人們驚呼道:“諾貝爾完了,諾貝爾完了!”就在這時,面孔烏黑,身上帶血的諾貝爾從濃煙中一瘸一拐的走了出來,興奮地大喊著:“成功了,我成功了!”
而那些杰出的人們正是被這崇高的目標所鼓舞,才產生了驚人的毅力和忘我的精神。是理想的浪濤激勵著他們刻苦學習,是理想的階梯輔助著他們走向成功。
喬吉拉德是世界吉尼斯汽車銷售冠軍,他連續(xù)12年榮登吉尼斯吉斯尼世界記錄大全“銷售第一”的寶座,之所以他能保持連續(xù)12年的紀錄,至今無人能破,是因為喬吉拉德有理想。三十五歲以前,喬吉拉德是個全盤的失敗者,他患有相當嚴重的口吃,換過四十個工作仍一事無成,甚至曾經當過小偷,開過賭場;然而,誰能想象得到,像這樣一個誰都不看好,而且是背了一身債務幾乎走投無路的人,競然能夠在短短三年之內爬上了世界第一的寶座,并被世界紀錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。他是怎樣做到的呢?虛心學習、努力執(zhí)著、注重服務與真誠分享就是喬吉拉德成功的四個最重要的關鍵了。
若不是理想--指引著她前進的燈,居里夫人就不會戰(zhàn)勝那些流言蜚語了。
理想是黑暗中的一盞明燈,能照亮跋涉者心中的每一個角落;理想是夜空中的顆顆星辰,能借星光的位置在人生路上航行。
蘇格拉底有這樣一句名言:“世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”是的,光有理想還不行,我們還要做出行動,來實現(xiàn)自己的理想的。
沒有理想的人,就像一艘無舵的孤帆,終被大海吞沒;不愿為理想而奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知到隕落何方。
朋友,去尋找你的理想之燈,并將它點亮吧!讓這盞理想之燈指引你前進!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我們的理想的作文 篇3
朋友,當百花爭艷的春天剛剛來到之時,你一定會欣然地仰對藍天,迎著自然風大發(fā)感嘆:啊,多么美好的春天。然而,你是否領悟到:人的青春不也向大自然那樣多姿多彩嗎?可是一個人的青春要真正地放出異彩,不僅要付出辛勤的汗水,甚至鮮血。尤其是要樹立起為國為民的崇高理想。
賴寧是四川省石棉縣中學的學生,他胸懷大志,想當一名像李四光那樣的地質學家。為了實現(xiàn)這個理想,他除了刻苦學習,還常利用節(jié)假日到野外探險,采集礦石標本和進行無線電實驗。賴寧清楚的懂得:青春是寶貴的,卻又是短暫的。但是當無情的烈火吞噬著森林的時候,賴寧想到的不是個人的安危,而是人民生命財產免受損失。他只活了十四個春秋,生命是短暫的,但是他的青春是那樣光彩照人、異常美麗。
對照賴寧,作為他同齡人的我們不禁捫心自問:賴寧用他那根美妙的青春之弦奏出了美好動人的樂章,而我們的青春之弦奏出的又是什么音符呢?當在公共汽車上看到小偷掏別人腰包時,卻裝著沒看見;當流氓胡作非為、毆打無辜時,卻不聞不問。甚至洋洋得意:各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜,F(xiàn)在想來,這是一種與我們的時代多么格格不入的利己怪調啊。我們青少年一代必須像賴寧一樣,把青春之弦緊系在為了革命利益和人民利益的豎琴上。
少年朋友們,讓我們倍加珍惜自己的青春,讓他閃耀火花,不要蒙上灰塵。我們相信,只要我們遠大的目標,加上不怕流血流汗,我們的青春就一定像賴寧那樣綻房出燦爛的光彩。
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