我的理想(作文)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的理想(作文),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想(作文)1
在每個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)有自己的理想,有的人理想很遠(yuǎn)大,而有的人理想很渺小,在我的心里也有一個(gè)小小的理想,就是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。
媽媽告訴我,在我很小的時(shí)候,就特別喜歡醫(yī)生,每次打預(yù)防針的時(shí)候,都會(huì)向醫(yī)生阿姨要一個(gè)針管帶回家里玩。家里最多的玩具就是“玩具醫(yī)藥箱”,每次都能玩上兩個(gè)小時(shí),直到現(xiàn)在還經(jīng)常模仿醫(yī)生的樣子給家里的“娃娃們”看病,拿聽(tīng)診器聽(tīng)一聽(tīng)它們的心臟,摸摸它們是不是發(fā)燒了,嚴(yán)重的還給它們輸水呢!從此,我就有了當(dāng)醫(yī)生的理想。
我覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)特別偉大,尤其是我學(xué)習(xí)白求恩和神醫(yī)扁鵲的故事以后更加覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)太偉大了,我們每一個(gè)人都離不開(kāi)醫(yī)生。姥姥告訴我,我們出生時(shí),第一個(gè)抱我們的人就是醫(yī)生,多少人在醫(yī)生的手中得到了新的生命。我被醫(yī)生救死扶傷、治病救人的精神深深的感動(dòng)。
這就是我的理想,從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),每個(gè)人心中有了理想,才會(huì)有努力的方向,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的理想,希望有一天能心想事成,為人民服務(wù)!
我的理想(作文)2
列夫·托爾斯泰說(shuō):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。每個(gè)人都自己的理想,有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)?shù)赂咄氐睦蠋煟有的人想當(dāng)背負(fù)使命的軍人……
星星的夢(mèng)想是將黑暗的夜空點(diǎn)亮,白云的夢(mèng)想是將天空變成一幅美麗的畫卷。而我的夢(mèng)想又是什么呢?嗯,我想當(dāng)一個(gè)畫家,因?yàn)槲蚁矚g畫畫。同學(xué)們,你們喜歡畫畫么?媽媽說(shuō)我從小對(duì)畫畫就很感興趣,總喜歡拿著畫筆涂涂畫畫。除了畫畫,我的手工也很好,我的朋友張小琪也很喜歡畫畫,每次上興趣課時(shí),我總要和她一起比畫畫、比手工。我們倆一起跟著老師學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,這真是太好了!
記得有一次放假在家閑來(lái)無(wú)事,我在白紙上畫下剛洗過(guò)澡的海星公主,還有穿著漂亮衣服的貝殼們和我們一家人在海邊愉快地玩耍,沙灘上留下了我們大大小小的腳印。我覺(jué)得這幅畫光是線條顯得有點(diǎn)單調(diào),就趕緊用水彩筆涂上了各種鮮艷的顏色,然后把畫拿就給媽看!澳阏姘!”媽媽對(duì)我豎起來(lái)大拇指。得到媽媽的肯定和贊許,我心里像是吃了一塊蜜糖,甜滋滋的。從此,我對(duì)畫畫更有信心了。
還有一次弟弟過(guò)生日,我畫了一幅畫:在春光明媚的上午,我和弟弟一起在一片仿似鋪滿著綠色地毯的山坡上放風(fēng)箏,我們玩得很開(kāi)心!我在畫的空白處寫上:祝親愛(ài)的弟弟生日快樂(lè)。〉艿苁盏竭@份特殊的生日禮物后,高興得直蹦三尺高,他興奮地拉著我轉(zhuǎn)了個(gè)圈,對(duì)我的畫贊不絕口:“這幅畫太美了,我最喜歡姐姐的畫了!”我聽(tīng)了別提有多驕傲了。
我已經(jīng)做好決定,開(kāi)學(xué)后要把假期里畫的作品分享給同學(xué)們一起欣賞。以前,我只是覺(jué)得拿起紙和筆畫畫十分神氣,但現(xiàn)在我改變了觀念。畫畫能讓我靜下心來(lái)看世界,當(dāng)我看到美好的事物就會(huì)情不自禁地拿起畫筆把它描繪下來(lái)。我想我之所以喜歡畫畫是因?yàn)楫嫯嬁梢愿腥旧磉叺娜,讓他們和我一樣感受到這世界的美妙。
理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引。我期待著有一天,自己能成為一個(gè)全面發(fā)展的畫家,讓更多人看到我心中的的世界!
我的理想(作文)3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是灰暗中的一抺亮色,理想是加油站,擁有理想,才能使人生這輛車在時(shí)間軌道上飛弛。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。而我的理想是做一個(gè)醫(yī)生,幫助有需要的人。我之所以有這樣的理想是因?yàn)椋簨寢屔业臅r(shí)候,是早產(chǎn),我還不滿十個(gè)月,只有八個(gè)多月。我出生后的第三天,護(hù)士姐姐看到我的臉發(fā)紫還腫了起來(lái),馬上叫醫(yī)生來(lái)年我得了什么病。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷后,我得了一種罕有的病,要立刻做手術(shù),不然的話,我的生命會(huì)有危險(xiǎn)。醫(yī)生還讓爸爸媽媽簽生死協(xié)議。簽完生死協(xié)議后,醫(yī)生立即安排好,給我做手術(shù)。手術(shù)開(kāi)始了,爸爸、媽媽在手術(shù)室外緊張地等著,心里一直希望我能平平安安度過(guò)這一個(gè)難關(guān)。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的手術(shù),我終于平安無(wú)事地度過(guò)這一個(gè)難關(guān)。
爸爸、媽媽知道我的手術(shù)成功后,就連忙感謝醫(yī)生。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽反這件事說(shuō)給我聽(tīng),我聽(tīng)完后,眼淚情不自禁地流下來(lái)了。我真想對(duì)幫我做手術(shù)的那位醫(yī)生說(shuō)一聲“謝謝你”。從那時(shí)開(kāi)始我就想當(dāng)一名醫(yī)生。
在以后的道路上,我會(huì)更認(rèn)真地讀書,考上醫(yī)科大學(xué),將來(lái)成為一名出色的醫(yī)生,幫助更多有需要的人。
我的理想(作文)4
每個(gè)都會(huì)有自己理想,有時(shí)還會(huì)改變,而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些,最后,還要有耐心。
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
我的理想(作文)5
我從九歲起就有一個(gè)理想,這個(gè)理想深刻的印在我的心里——長(zhǎng)大后成為一名偉大的作家。
記得我從一年級(jí)的時(shí)候每當(dāng)讀起那些課文就會(huì)身臨其境,感受那一部部感人的故事,一幕幕美妙絕倫的風(fēng)景。還有那些英雄人物的崇高品質(zhì),后來(lái)自從手里有了作文書,看到那些妙趣橫生的作文,我對(duì)習(xí)作充滿了興趣,從此我立志要成為一名作家。
我要學(xué)“老舍”、“葉圣陶”等作家一樣用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,生動(dòng)的詞匯編織出一篇篇文章,讓讀者總會(huì)露出會(huì)心的微笑或是流下感動(dòng)的淚水,
我要用筆寫出自身的真情實(shí)感,描繪出自身看到的美妙情景,和大家分享自身生活的有趣故事,還要將我的奇思妙想浮現(xiàn)在紙上。
這個(gè)理想說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但我卻離它如此遙遠(yuǎn),但我發(fā)誓無(wú)論如何一定要做到,我要好好學(xué)習(xí),懂得我的理想
人生,坎坷而復(fù)雜,讓人捉摸不透。理想,對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩,就要為自身的理想去奮斗,去努力。
我,一個(gè)平凡的人,也許在茫茫人海之中,我只是一個(gè)不起眼的人,但我有一顆不平凡的心,因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師,一個(gè)熟悉的字眼,一個(gè)圣潔的職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨,我的心便有一絲觸動(dòng),我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書的孩子,聽(tīng)著學(xué)校里朗朗讀書聲,而不禁落下淚珠時(shí),我不禁替她難過(guò),我,要做一位老師,不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過(guò)磨煉,才能使我的理想更加輝煌,燦爛。
理想如燈,照亮前方的路;理想如指向標(biāo),指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的,它不華麗,也不偉大,它是我心中一團(tuán)燃燒的火,是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我,會(huì)為我的理想而努力奮斗!
我的理想(作文)6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。有的人想當(dāng)“白衣天使”——醫(yī)生、有的想當(dāng)“人類靈魂的工程師”——教師……而我的理想是做一名宇航員,飛上太空。
小時(shí)候,每當(dāng)我在電視上看到宇航員們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了人類科學(xué)的發(fā)展;是他們,為祖國(guó)贏得了閃耀的榮譽(yù)。從此,我就在心里種下了理解的種子。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),我會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)對(duì)他們感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的。
雖然我沒(méi)有非常過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是,我仍然不會(huì)放棄。盡管這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn),但我仍然不會(huì)停止追求;盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍然不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
有了這個(gè)理想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向;有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像有了一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通向勝利的頂峰;有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。
為了我能成為一名真正的宇航員,為了我能實(shí)現(xiàn)朝思暮想已久的理想,不管前方的路會(huì)有多少困難,我都會(huì)將眼前的困難一個(gè)個(gè)擊倒,在太空上留下我的足跡,實(shí)現(xiàn)我偉大的理想。
我的理想(作文)7
每個(gè)人都有自己的理想,我也有一個(gè)自己的理想。我要讓自己的理想掛上翅膀飛向五湖四海。
小的時(shí)候,我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。我夢(mèng)想自己像紅燭一樣自燃自己,照耀別人。我想象自己回到最困難的邊遠(yuǎn)山區(qū),為了讓一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子再次背上書包,走出教室,我一次又一次地上門采訪,請(qǐng)求家長(zhǎng)答允送來(lái)他們的孩子到學(xué)校里面來(lái)自學(xué)讀書。我把學(xué)生一個(gè)個(gè)接進(jìn)教室,冷靜地為他們放學(xué),熱情地輔導(dǎo)教育。這些孩子終于長(zhǎng)大成材做到了國(guó)家的棟梁。許多孩子返回自己出生于的地方——貧困的山區(qū),建設(shè)他們自己的家鄉(xiāng)。使領(lǐng)先的山區(qū)變?yōu)榱烁蛔愕牡胤健:孟螽?dāng)年的南泥灣在三五九旅的入駐研發(fā)下變?yōu)榱岁儽钡慕稀?/p>
大了一點(diǎn)的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我夢(mèng)想自己淪為一名救死扶傷的醫(yī)生。有一次,我車站在手術(shù)臺(tái)前把一名快要喪生的病人救活過(guò)來(lái)。他的家屬都外面我表示感謝。這是一種多么光榮的職業(yè)。
現(xiàn)在,我的理想是要當(dāng)一名勇氣的人民警察。為了人民的利益,我會(huì)在祖國(guó)各地戰(zhàn)斗。我夢(mèng)想自己為了維護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn),不惜犧牲自己的生命。我保持治安的地區(qū)非常五谷豐登,沒(méi)一件事故再次發(fā)生。因?yàn)槲以谑虑樵俅伟l(fā)生前就去解決問(wèn)題了。我常常不睡,但是我非?鞓(lè),因此,我不實(shí)在累官和苦。人民群眾紛紛送錦旗感激我,領(lǐng)導(dǎo)放下獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)?wù)卤頁(yè)P(yáng)我。面臨榮譽(yù),我不可笑,之后希望為人民群眾作好事情。
以后,有可能我還不會(huì)轉(zhuǎn)變自己的理想,但是,不管這么逆,我都會(huì)完全徹底地為人民服務(wù)。
我的理想(作文)8
理想是石,敲出希望的火;理想是火,點(diǎn)亮希望的燈;希望是燈,照亮希望的路;理想是路,引導(dǎo)我們走向成功.......有理想的人要敢于拼搏,他的人生將一片光明;若只是空夢(mèng),不去做那么他的一生將是坎坷的;若根本沒(méi)有夢(mèng)想,那么他會(huì)如行尸走肉一般,毫無(wú)意義......
有人問(wèn)我的理想是什么?我將會(huì)斬釘截鐵的說(shuō),作家.....
小時(shí)候我翻開(kāi)書,幼小的心靈被深深震撼,那時(shí)候我不怎么識(shí)字只是草草的翻了幾頁(yè),但是我知道這本書的字?jǐn)?shù)多少.....我就開(kāi)始想這是怎么樣的作家可以有如此的耐心寫的如此長(zhǎng)篇大論,幼時(shí)的我懂什么?只是知道作家要有耐心,要有毅力。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)耐心、毅力.....
上學(xué)時(shí)我打開(kāi)了書本被書上的內(nèi)容吸引了,書里小小的孩子,令我吃驚不已,也令我贊嘆不已,我開(kāi)始想這是一位怎樣的作家可以有這樣的童真與想象寫的如此繪聲繪色好似以一位小說(shuō)里的少年就站在我的面前,剛剛上學(xué)識(shí)字的我還沒(méi)想的很深,只是覺(jué)得作家要有想象力和創(chuàng)新力。我開(kāi)始有想象力和創(chuàng)新力.......
現(xiàn)在我又翻開(kāi)這本書,琢磨里面的奧秘與意義,終于我明白其中的意義了,我開(kāi)始復(fù)讀這本書,現(xiàn)在我不僅懂得這篇小說(shuō)的意義也開(kāi)始向這篇小說(shuō)的作者學(xué)習(xí)他寫《故鄉(xiāng)》的方法與精神。魯迅先生貴為民族魂,為人民寫文章,寫人民愛(ài)看的文章這就是魯迅先生的筆風(fēng)
我開(kāi)始向耐心、毅力、想象力和創(chuàng)新力走去,我相信有一天我也可以拿起手中的筆寫出我的文章,我相信我終有一天也可以向魯迅先生一般寫出屬于自己的文章,寫出自己的風(fēng)格。
假如我的我的背后是一片汪洋大海,我愿意為它記錄它的心情;如果我腳下是一片青青綠草,我愿意為它抒寫它的美麗;假如我的面前是巍峨雪山,我愿意為它寫下美麗的畫面。
我的理想(作文)9
理想就像一盞燈,為我們指引正確的道路;理想就像一把梯子,讓我們步步登高。我們每個(gè)人都有理想,而我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一位發(fā)明家。
一次我在家看電視,無(wú)意中看到了科技頻道?我愛(ài)發(fā)明?這個(gè)節(jié)目,里面的科技發(fā)明深深地吸引了我,我也就了當(dāng)發(fā)明家的念頭。
我?guī)е?dāng)發(fā)明家的念頭,經(jīng)常光顧圖書館,翻閱許多有關(guān)發(fā)明的書的資料,積累了好多知識(shí),有的時(shí)候爸爸到圖書館去找我,我才知道到了吃飯的時(shí)間。在學(xué)校,當(dāng)我說(shuō)出我的理想時(shí),換來(lái)的卻是同學(xué)們的哈哈大笑!我知道,“不被嘲笑的理想不是理想!蔽視(huì)努力堅(jiān)持下去的!
真的有一天我當(dāng)上了發(fā)明家,我要把汽車變成太陽(yáng)能汽車,使它不再污染空氣,我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,讓它能幫助老奶奶安全地過(guò)馬路,我還要發(fā)明……
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去,多讀書,我相信我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
“春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗!碑(dāng)一個(gè)發(fā)明家,我盼望這一天快點(diǎn)來(lái)到。
我的理想(作文)10
每當(dāng)我看到電視上,人們?cè)诰G茵的足球場(chǎng)上馳騁奔騰,用靈活的腳順利地控著腳下的足球,往右一推,往左一托,帥氣地過(guò)人,到了門前,又一腳大力抽射,又為球隊(duì)破門得分,我不禁十分地想做一個(gè)出色的足球運(yùn)動(dòng)員。
還有,每當(dāng)我做起文學(xué)常識(shí)題,便做地不能自拔。看那些有趣的歷史書,我不禁趕緊抓起來(lái)看,恨不得長(zhǎng)大當(dāng)一名精通歷史的歷史學(xué)家。
每當(dāng)我看到張國(guó)榮哥哥以前演的電影,我又想當(dāng)一名像張國(guó)榮哥哥一樣出色的演員;每當(dāng)我翻閱著一本本經(jīng)典的中外名著,我又想當(dāng)一名聞名于世的作家……
如果我做到了,我一定會(huì)為國(guó)家的某一方面做出最大貢獻(xiàn)。
我的理想(作文)11
有人想成為老師,有人想成為教授,有人想成為宇航員,有人想成為記者,有人想成為飛行員……
而我想成為一名軍醫(yī),因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上受了傷,軍醫(yī)就能起到很大的作用,他們可以為軍人們療傷,幫助軍人很快恢復(fù),他們還可以在大醫(yī)院里為病人們看病,他們有時(shí)候還必須冒著槍林彈雨在戰(zhàn)場(chǎng)上為軍人療傷,所以我想成為一名強(qiáng)壯、健康又偉大的軍醫(yī)。
我想成為一名軍醫(yī),還有一個(gè)原因是我小時(shí)候經(jīng)常發(fā)燒,每次發(fā)燒,媽媽都能治好我,因?yàn)閶寢屧瓉?lái)是名醫(yī)生,我想超越媽媽成為一名軍醫(yī)。記得小時(shí)候有一次去打點(diǎn)滴,打完點(diǎn)滴,媽媽問(wèn)我:“小寶”你的理想是什么?我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題令我想起了剛才那位醫(yī)生的問(wèn)候,護(hù)士姐姐的笑容……”醫(yī)生”這兩個(gè)字從脫口而出。
我還有一個(gè)理想就是成為一名發(fā)明家。如果我成為了發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明二氧化碳捕捉器,二氧化碳捕捉器可以在空中捕捉二氧化碳,然后轉(zhuǎn)化成氧氣,這樣既能減少對(duì)臭氧層的傷害,還能減少全球變暖的傷害。二氧化碳捕捉器能減少PM2。5對(duì)環(huán)境的污染,減少霧霾對(duì)人體的傷害。
我還想發(fā)明“空氣壓縮丸”,空氣壓縮丸一上市會(huì)獲得很多潛水愛(ài)好者的喜愛(ài)。我的想象中那是一顆藥丸,味道微甜,小孩子也可以吃。使用方法是,只要將空氣壓縮丸,含在嘴里,就可以讓你潛水一天,而且在潛水的過(guò)程中。空氣壓縮丸,還會(huì)發(fā)出驅(qū)趕鯊魚的音波,可以讓潛水者在潛水時(shí)能成功躲避鯊魚。
我的理想(作文)12
理想,多么美好的字眼!有人的理想是當(dāng)一名教師,有人的理想是當(dāng)一個(gè)明星,還有人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。而我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀編程員!
為什么我要當(dāng)一個(gè)編程員呢?因?yàn)槲乙荒昙?jí)上奧數(shù)班,課間休息有一個(gè)“數(shù)字大爆炸”的游戲:一個(gè)小朋友上講臺(tái)寫1—100的任意一個(gè)數(shù)字,然后另外一個(gè)小朋友猜數(shù)字,猜錯(cuò)的話大家會(huì)提示她猜的數(shù)字是大了還是小了。我媽媽說(shuō),這就是編程里最著名的二分思想:比如1—100,要猜中間數(shù)50,可以排除掉一半數(shù)。以此類推,最多猜7次就能成功。而如果盲目猜測(cè)的話,要最壞情況下要猜100次。原來(lái)編程可以大幅度提高效率的!
媽媽還說(shuō),編程在生活中比比皆是:電飯煲、計(jì)算器、電視機(jī)里都有固化的程序。未來(lái)的世界更離不開(kāi)編程,人工智能、機(jī)器人、智能家居、智能手機(jī)、無(wú)人機(jī)……但凡不需要人參與的,帶有芯片的產(chǎn)品,都需要編程將人的意志燒錄其中并精準(zhǔn)執(zhí)行!所以,我立志要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的程序員,發(fā)明更好的軟件,讓大家的生活更加便捷。
當(dāng)然,程序員也不是那么好當(dāng)?shù)?,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我現(xiàn)在在努力學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)。每周六晚上,我都認(rèn)真地去上編程課。上課時(shí),我努力掌握老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。做題時(shí),我仔細(xì)審題,觀察數(shù)據(jù),考慮合適的算法,爭(zhēng)取一次性正確完成題目。每次,我都很晚才走,在請(qǐng)教老師不同方法和思路;氐郊,我會(huì)回顧老師的思路,完成老師布置的編程作業(yè)。
理想,是人生中的一盞明燈;理想,是冬日里的一縷陽(yáng)光。我堅(jiān)信,只要向著理想一直努力,我的“程序員夢(mèng)”一定能實(shí)現(xiàn)。
我的理想(作文)13
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向,就沒(méi)有前進(jìn)的腳步。
作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想,這種理想會(huì)決定著他的努力和前進(jìn)方向。
人不可無(wú)志。當(dāng)然,我也有理想,我的理想是成為一名流浪作者。
我從幼年便開(kāi)始喜歡文字,對(duì)課外讀物很感興趣,我喜歡看書,名著、童話、小說(shuō)、作文我都喜歡;我從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在上初二,一直堅(jiān)持記日記,每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。我對(duì)語(yǔ)文又特別喜歡,我相信在我長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力下成為作家的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
常常想:多年后,我可以背上行囊,離開(kāi)我愛(ài)的這片土地和愛(ài)我的親人們,踏上遠(yuǎn)去的火車,去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)的可以把過(guò)去遺忘。獨(dú)自一人,帶上日記本,相機(jī)去流浪,我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)、圣潔;我要去看湖南鳳凰古城的寧?kù)o、安祥;我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會(huì)另一個(gè)失落和天堂。
我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想,遠(yuǎn)離都市的喧囂,拒絕快節(jié)奏的生活,放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動(dòng)的文字,我向往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景,我想“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”。做一個(gè)流浪作家,擁有一顆豪邁、豁達(dá)的心,帶上一份寧?kù)o、幽然的心情,載著親人朋友的祝福與希望,流浪遠(yuǎn)方,用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用筆描繪美。
我的理想很簡(jiǎn)單,不是周總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志,不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大抱負(fù)。
我只想帶上行囊去遠(yuǎn)方,與筆相濡以沫,用心覽天下美景。
我的理想(作文)14
每個(gè)人都有自己的理想,有些人想當(dāng)醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生;有些人想當(dāng)為人民服務(wù)的軍人;還有些人想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。而我的理想就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師這個(gè)稱呼是非常受人尊重的,老師這個(gè)職業(yè)是崇高而又偉大的職業(yè)。一名優(yōu)秀的教師培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,他們其中的一些人則成為了國(guó)家的棟梁之才。這些都是因?yàn)橛辛死蠋熅牡脑耘,才是他們一個(gè)個(gè)有了今天的成就。
在我小的時(shí)候,我就想當(dāng)上一名教師。那時(shí)我覺(jué)得當(dāng)一名老師可以管上好多好多的學(xué)生,很了不起!可以給他們布置作業(yè),做勞動(dòng),他們都得聽(tīng)老師的安排。可是,到了今天,我才真正的體會(huì)到要做一名優(yōu)秀的老師是一件多么不易的事。他們?yōu)榱嗣恳晃粚W(xué)生付出了常人所不能做到的事。也許,當(dāng)我們和家人一起開(kāi)心玩耍的時(shí)候,老師正在第二天的學(xué)習(xí)備課;當(dāng)我們安詳入睡的時(shí)候,老師則正在燈下為我們批改作業(yè);當(dāng)爸爸媽媽帶著我們?nèi)コ钥系禄臅r(shí)候,可老師卻不能帶著自己的孩子去美美地吃上一頓,因?yàn)樗麄兗缲?fù)著要教育好每一位學(xué)生的責(zé)任。所以,我想到這里,我就想做一名這樣的優(yōu)秀教師!
而在我心底里深深的知道,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師真的不容易,那是需要好多好多的知識(shí)才能當(dāng)上老師的!以我現(xiàn)在的知識(shí)水平可是相差太遠(yuǎn)啦!猶如一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。為此,我一定要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課,把老師教給我的知識(shí)牢記在心,永不忘記。我要為著我的理想努力奮斗;為著我的理想好好學(xué)習(xí);為著我的理想拼命加油。我一定要當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師!
“老師”這個(gè)稱呼正在激勵(lì)著我,讓我為這個(gè)理想前進(jìn),去實(shí)現(xiàn)我這個(gè)我夢(mèng)寐以求的理想。我相信只要我為著這個(gè)理想努力奮斗下去,我就能實(shí)現(xiàn)當(dāng)上一名優(yōu)秀的人民教師這個(gè)愿望!
我的理想(作文)15
在豐富多彩的生活中,豐富多彩的夢(mèng)想是我們生活的唯一目標(biāo)和動(dòng)力。沒(méi)有夢(mèng)想,我們是一個(gè)靈魂不完整的人。人生的每一步都是經(jīng)歷和積累。在追求夢(mèng)想的同時(shí),你必須經(jīng)歷各種困難。它們能讓你變得更強(qiáng),更接近理想的階段。事實(shí)上,每個(gè)追求夢(mèng)想的人都可以成為他的幸運(yùn)建筑師。
在我的記憶中,我年輕時(shí)很笨,好像我沒(méi)有什么特殊技能。我只能把目光從令人羨慕的專業(yè)上移開(kāi),比如繪畫和舞蹈。我媽媽帶我去參加一些特別的長(zhǎng)期課程。我認(rèn)為我和其他人一樣放松。然而,不管我怎么努力,還是發(fā)生了一個(gè)無(wú)法跨越的障礙。老師說(shuō)我沒(méi)有天賦,我難過(guò)了好幾天。小小的我,害怕媽媽的擔(dān)心,總是喜歡在安靜的夜里從床上爬起來(lái),用稚嫩的語(yǔ)言寫日記,記錄一天的喜怒哀樂(lè)。眼淚似乎也在“練習(xí)”武術(shù),毫無(wú)興趣地靜靜地流淌。最后,我母親發(fā)現(xiàn)了我的秘密,認(rèn)為我對(duì)她缺乏信任,非常生氣。許多年后,我仍然不能忘記那天媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“所有的生物,每個(gè)人都有自己的太陽(yáng),只要它能發(fā)光!毙∥遥也惶畫寢尩脑,就讓它埋了很多年吧。此時(shí)此刻,我想,上帝已經(jīng)把我的太陽(yáng)高高地放在了我的頭上。每當(dāng)我為豐收歡呼時(shí),它的光芒就會(huì)更加燦爛!
作家和其他一切一樣,也是一個(gè)神圣的詞。朱自清先生的文章清新淡雅,讓人感覺(jué)像春風(fēng)。魯迅批評(píng)反動(dòng)派的事跡仍在他耳邊回響。此外,古往今來(lái),許多著名的偉大作家用他們自己的筆在他們的生活中刻下了完美的詩(shī)篇,創(chuàng)造了發(fā)人深省的故事,并將他們一生的文化財(cái)富留給了后代。
我不指望他們過(guò)上有活力的生活。我只希望用我自己的筆記來(lái)記錄我看到的美和神圣,揭示人性的善和惡。有人說(shuō)作家和普通人的區(qū)別在于當(dāng)普通人只聽(tīng)到操場(chǎng)上的噪音時(shí),作家可以聽(tīng)到花園里盛開(kāi)的鮮花。我認(rèn)為作家不需要太多,只需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆善于感覺(jué)的平常心和一種微妙的觀察能力。無(wú)論如何,我不渴望太多。我只希望我能用最真實(shí)的感受和最美麗的語(yǔ)言來(lái)描述我經(jīng)過(guò)和看到的事物和地方,傾聽(tīng)萬(wàn)物之美,感受世界的純真。一篇好文章是沒(méi)有邊界的!我一直相信一句話:世界上沒(méi)有最好的,只有更好的。就像作家一樣,靈感是最重要的。當(dāng)你有靈感時(shí),跟著你的心走,就好像上帝在幫助你一樣。當(dāng)沒(méi)有靈感時(shí),它也不愿意來(lái)。抓住那一刻的靈感,等于抓住一篇好文章,一個(gè)好理由!世界無(wú)法分辨哪篇文章是好是壞。它只能由個(gè)人喜好、文章的中心和價(jià)值來(lái)決定,更有價(jià)值的是心態(tài)。如果一個(gè)非常普通的人有良好的心態(tài)和靈感,并有一定的積累,他也可以成為一個(gè)優(yōu)秀的作家。平靜的心態(tài)實(shí)際上是這篇文章的支柱。精神狀態(tài)不穩(wěn)定的人寫的文章也是膚淺的,沒(méi)有多大的威懾力量。
事實(shí)上,每個(gè)人都應(yīng)該用自己的理想之心去彈奏出生的聲音。除非你放棄夢(mèng)想,否則不會(huì)有失敗。因此,讓我們?yōu)樽约号ぷ,用毅力?shí)現(xiàn)我們的理想!
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