放飛理想作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的放飛理想作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛理想作文 篇1
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河逆流而上。
童年時(shí)，我們都曾有過美妙、不切實(shí)際而又略同天真的幻想，我們都曾陶醉于五光的鵝卵石的絢麗顏色。漸漸的我們長(zhǎng)大后，目光也隨著變神變遠(yuǎn)了，人們都稱他為理想。
理想包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望和對(duì)未來美好的憧憬。
小時(shí)候的我最渴望爸媽能夠滿足我的要求，現(xiàn)在看來覺得那么天真。
的確，每個(gè)人都有自己的理想，但要把這虛幻的理想變成現(xiàn)實(shí)，這是要看自己。勝不驕，敗不餒，這是我們要的精神。俗話說：“有志者事竟成�！蔽蚁嘈胖灰覀兣μ�(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓自己的理想成真。
上初中以來，我們都曾學(xué)過這樣一首詩(shī)：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。
只要相信自己，努力奮斗，理想便能實(shí)現(xiàn)，便能飛翔。
放飛理想作文 篇2
時(shí)間如白駒過隙，我們腳踏時(shí)間的河流張望，一邊是夕陽(yáng)斜輝的20xx，一邊是朝陽(yáng)初升的20xx。20xx我對(duì)你依依不舍，20xx我對(duì)你深情凝望。
回首昨天，問心無愧，面對(duì)今日，倍加珍惜，展望明天，信心百倍。人們常說:“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。光陰好比河中水，只能流去不能回”。我不想白了頭，才空悲切。有人曾說:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，等于慢性自殺�！币粋�(gè)人有幾個(gè)十四歲?有人喜歡“今朝有酒今朝醉”，我卻愛“風(fēng)尖浪口幾回博”。有人感嘆:“人生是過客，行樂莫遲疑”，我卻感慨:“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。一些人有錢有勢(shì)，便花天酒地。我愿把自己僅有的一點(diǎn)零用錢為他人獻(xiàn)出一份愛心。有人覺得生活枯燥乏味，你似乎聽羅丹說過:“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。其實(shí)，生活是美好的。佛家說:“一花一世界，一葉一菩提”，是啊，在我們心中應(yīng)有的是藍(lán)天綠水，不要被世俗蒙蔽了我們的雙眼。我們要心寬天高，要善待他人，面對(duì)失敗了不要心灰意冷，要知道“失敗乃成功之母”。只要心中有佛，一花一葉都在對(duì)我們微笑。
20xx，讓我們把理想放飛。雨果曾說:“沒有理想的人生是不幸的人生”。把握機(jī)遇，用汗水去澆灌人生的花朵;擒住機(jī)會(huì)，用智慧去描繪人生的藍(lán)圖。要知道機(jī)會(huì)就是蒸汽，瞬間即逝。
放飛理想作文 篇3
星期天，父親說要帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，拿上風(fēng)箏就跟父親去主題公園。
走在路上，我突然覺得今天的陽(yáng)光格外的明媚，小鳥的叫聲是那樣的歡快，就連迎面吹來的微風(fēng)，也都帶著一絲花草的芳香。
到了主題公園，我們便開始放風(fēng)箏。我在父親的幫助下，一邊迎著風(fēng)跑，一邊放線，把風(fēng)箏放上了天。不一會(huì)兒，風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍(lán)天的風(fēng)箏，我的心仿佛也插上了一對(duì)翅膀，隨著這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍(lán)天……
可是，正當(dāng)我沉醉在這美妙的天空時(shí)，風(fēng)箏的線忽然斷了，眼看風(fēng)箏就要飛出我的視線，我的心里不免有些難過。這時(shí)，父親急沖沖地對(duì)我說：“快點(diǎn)許下你心中的理想吧！”“為什么？”我不解地問父親。父親說：“這樣這風(fēng)箏就會(huì)帶著你的理想飛向天空呀！”“哦，我明白了，這就是‘放飛理想’嘛�！蔽一腥淮笪�，聽了父親的這番話，我心中的難過蕩然無存。
我望著那即將飛出我視線的風(fēng)箏，手捂著胸膛默默地許下了我心中的理想——我一定要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答爸媽，為建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量。
放飛理想作文 篇4
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的理想�；蛟S你還不知道自己的理想。沒關(guān)系，你的理想處于種子的狀態(tài)，等你的種子在你心里生根發(fā)芽，最后長(zhǎng)成參天大樹，你這個(gè)理想就成功了。
在我的心理，有一個(gè)小小的理想。它現(xiàn)在還處于雛鷹階段。雛鷹要想變成雄鷹，就得靠自己展翅飛翔。
我的理想是想當(dāng)一名醫(yī)生，我想和這些‘白衣天使’一起解救很多人的性命。這些”白衣天使“中也有許多為了人們犧牲自己生命的英雄。
我從小崇拜著這些‘白衣天使’。為了自己能成為一個(gè)大名鼎鼎的一聲，我從小就對(duì)醫(yī)科書有興趣。我十分喜歡科學(xué)，從科學(xué)中認(rèn)識(shí)各種氣體，希望在科學(xué)方面認(rèn)識(shí)多種可治療疾病的方法。然后，更大擴(kuò)展課外書，因?yàn)獒t(yī)學(xué)書較少，所以我只好如大海撈針一般，搜索關(guān)于醫(yī)科的資料。加入搜到了，我將會(huì)欣喜若狂，搜不到也不灰心，畢竟資料太少了。
理想可以是種子，也可以是參天大樹；理想可是雛鷹，也可以是展翅飛翔的雄鷹……讓我們展開理想的志邦，在這廣闊的天空中翱翔。
放飛理想作文 篇5
筆瀉傾狂、濃墨飛揚(yáng)、見識(shí)過人、字字珠璣”此所描述之人乃文者也；“力如蠻牛、萬夫莫當(dāng)、粗狂豪邁、舉世無雙”此所描述之人而為武者；這一文一武間，隱含各類人生的理想，而我的理想便是成為一位筆紙相依、揮毫潑墨的作家。酷愛在書海中漫游、在文章中翻騰、在古詞中熏陶；感受只言片語(yǔ)的精辟、欣賞一字一句的風(fēng)采、體會(huì)字里行間的生動(dòng)；為那些精彩的句段感到欣喜、為那些跌宕起伏的情節(jié)而激動(dòng)……
曾暗暗地自問：“我可以嗎？可以寫出那樣優(yōu)美的詞句嗎？可以描述出那動(dòng)人的情節(jié)嗎？”于是我便如掘石一般，筆作鎬頭、紙為防護(hù)，一點(diǎn)一點(diǎn)，聚沙成石、石成丘、丘成山、山終會(huì)成嶺！在寫完一篇篇文章、寫滿一張張草紙、寫完一句句話時(shí)，我都曾有過一種模糊、蠢蠢欲動(dòng)的想法，但最終卻被我的自嘲打消，隨著時(shí)間的遷移，我的收獲越來越多，而這也讓那種想法變得清晰、堅(jiān)定，于是我謹(jǐn)慎地去觸及它，它并無反抗，我終愿將它釋放，而它卻變得愈來愈成熟，在我的心里、在我的意識(shí)里、在我的腦海里，攛掇我、嘗試說服我，我想壓抑它，可終無良策，任其做主，終于有一天，它掙脫了我的意識(shí)，無法壓制，我只能坦然認(rèn)同這種想法：我要成為一名作家。成為作家，我便可以用手中的筆來講述這個(gè)世界，這個(gè)世界的文明進(jìn)程；用桌上的紙來刻畫出每個(gè)國(guó)家，每個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情；用真實(shí)的文字來記錄這個(gè)社會(huì)，這個(gè)社會(huì)的溫情冷暖……多么美好的憧憬，我沉浸在自己的理想天空，自由翱翔，沒有什么能夠阻擋，因?yàn)榧热贿x擇了所要追尋的理想，便不會(huì)害怕受傷，因?yàn)槭軅幕野颠^后，定是理想所發(fā)散的曙光！我擁有一份理想，一份自己樂而為之的理想；我保存一份理想，一份自己享受其中的理想；我執(zhí)著一份理想，一份自己堅(jiān)持不懈的理想；我實(shí)現(xiàn)一份理想，一份自己為之奮斗的理想！
我有一個(gè)理想，我想成為作家，一位像冰心那樣寫出真情實(shí)感的作家，一位像魯迅那樣不隨世俗的作家，一位像薩特那樣將寫作當(dāng)成自己終生目標(biāo)的作家，一位像韓寒那樣將青春刻在文字上的作家，也可以是一位不求名利、普普通通、將理想流轉(zhuǎn)在筆墨間的作家……
放飛理想作文 篇6
夢(mèng)想是什么？在我心中，其實(shí)夢(mèng)想是一個(gè)很模糊的概念。似乎離我很遠(yuǎn)，似乎又唾手可得。我的夢(mèng)想，也許三天三夜也說不完。
5歲，一個(gè)小孩應(yīng)該沐浴童年幸福的時(shí)候
我自豪的認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，我每天看著電視里的作家出那么多書，有那么多錢，還能自己買吃冰淇淋，我極羨慕他們。我幼稚的跑去跟爸爸媽媽說，我要當(dāng)作家，說作家能掙很多錢，可以買好多冰淇淋吃。沒想到，他們說我還小，這些事以后再說。我不服氣，心想：我還小嗎，我都5歲了。我想證明給他們看，于是，我找來一本自己根本看不懂的大書，拿來紙和筆，有模有樣的抄起了上面的文章，雖然我一點(diǎn)也看不懂，但我還是根據(jù)字的樣子抄了一篇。我理直氣壯的拿給爸爸媽媽看，他們哈哈大笑了起來，我被搞的一頭霧水，當(dāng)作家就這么難嗎？
9歲，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
我慢慢長(zhǎng)大，我小時(shí)侯幼稚的想法早已更新，我又有了新的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí)，看到書上一幅幅美麗的畫，看到雜志書封面上可愛的卡通，手癢癢的，總盼望著我也能畫出那樣的畫，于是，我有了新的追求——當(dāng)畫家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我又去纏著媽媽給我報(bào)美術(shù)班。起初，我僅僅是為了當(dāng)畫家，可是，學(xué)了一段時(shí)間后，我對(duì)繪畫的'興趣越來越濃，我越發(fā)感覺到，我學(xué)習(xí)繪畫不應(yīng)該只是為了當(dāng)畫家而已，也許它還可以給我?guī)砗芏嗫鞓�，陶冶我的情操。不用說，我這個(gè)夢(mèng)想又泡湯了。不過，它讓我明白了一些道理，也算有所收獲吧。
12歲，思想漸漸陳熟的階段
我12歲了，思想又變了�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想可不是那么簡(jiǎn)單了。我是很有愛心的，看到那些沒錢讀書的孩子，我很同情他們。如果有那個(gè)條件，我一定會(huì)去幫助他們。沒錯(cuò)，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，我要成為世界上最有愛心的人。我要憑我自己的能力，去幫助那些沒錢讀書的孩子，用什么呢？這又牽引出了我的另一個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)一個(gè)世界聞名的導(dǎo)演，等我得到奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演的時(shí)候，我一定把所有的獎(jiǎng)金都捐給希望工程，那一天，全中國(guó)，不，全世界的孩子都能讀上書了，我也世界聞名了。不過，我可不止是為了聞名世界哦！
這也許只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，以后會(huì)不會(huì)變還不知道，但只要我有了夢(mèng)，有了追求，我會(huì)努力完成它。放飛夢(mèng)想，是我一生的追求！
放飛理想作文 篇7
我有許多夢(mèng)想。
曾經(jīng)我想當(dāng)老師，想象許多學(xué)生都認(rèn)認(rèn)真真的聽我講課，我能給他們批作業(yè)，這是一件很快樂的事。但漸漸升入高年級(jí)時(shí)，老師的辛苦也就顯現(xiàn)出來了，當(dāng)老師很累。我只好放棄這個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想。
我也想過當(dāng)一名模特，站在舞臺(tái)上讓別人欣賞我�？墒�，當(dāng)模特需要很高的個(gè)子，我非常的矮，所以也只好放棄了。
我漸漸明白了:理想并不是看自己喜歡什么做什么，而是要看自己合適不合適，有這個(gè)能力。
我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘，而且也畫的不錯(cuò)，我便開始走這條路。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，我開始了畫畫，現(xiàn)在已經(jīng)在畫靜物了呢！媽媽還給我買了三本素描本。四年級(jí)時(shí)，我第一次畫了一個(gè)動(dòng)漫人物，這個(gè)女孩子的頭發(fā)被我畫的哆哆嗦嗦的，手也畫的跟雞爪一樣！而且臉也畫小了。不過，畢竟是我第一次畫，能畫成這樣已經(jīng)是很不錯(cuò)了，哈哈哈哈！
有一次，我畫的幾幅畫，貼在黑板報(bào)那里。我特別喜歡其中一幅，可是貼出去不久，有人在上面畫了幾條線，而且還擦不掉！我有點(diǎn)傷心，也有點(diǎn)憤怒，心想：這也許就是坎坷吧，我要越過這道坎坷，這樣才會(huì)成功！
我愛畫畫，我希望我能做一名畫漫畫的人，給大家?guī)砜鞓�！加油�?/p>
放飛理想作文 篇8
從小到大我都有許許多多的理想，自己總是靠著這些理想來維持那永不破滅的夢(mèng)，讓自己有一個(gè)信念，為自己付出，為大家付出，我國(guó)付出。
當(dāng)我剛學(xué)會(huì)走路，還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，看見從學(xué)校中一蹦一跳背著書包走出學(xué)校的學(xué)生時(shí)，我便十分憧憬他們的生活，從那時(shí)起我便在心中刻下一個(gè)誓言：我要當(dāng)一名學(xué)生，到最高的學(xué)府去學(xué)習(xí)無限的知識(shí)，沉浸在書的海洋之中，奔跑在學(xué)習(xí)的起跑線上，絕不輕易低頭，明知路是十分艱辛，卻依舊不甘放棄，不懈去努力，只想將來為國(guó)貢獻(xiàn)自己。
在真正踏入學(xué)習(xí)生涯時(shí)，雖已經(jīng)歷不少磨礪，卻也懂得吸收了不少文化知識(shí)，難免又會(huì)看看那兢兢業(yè)業(yè)地培育我們成材的老師，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。那原本烏黑亮麗的秀發(fā)現(xiàn)在已花白遍布，臉上的皺紋也日漸增多，從前那個(gè)貌美如畫的老師，已經(jīng)隨著歲月逝去，我恍然感悟到了那顆純正的心的背后是想把我們逐一培育成棟梁之材，卻從不力求回報(bào)，我被這樣的精神深深打動(dòng)，我又想成為一名老師，默默的在背后工作，更多的國(guó)家建設(shè)者。
而現(xiàn)在的我隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地了解了職業(yè)的性質(zhì)還有選擇職業(yè)的重要性，于是，我不僅只想當(dāng)一名學(xué)子，老師還想當(dāng)一名作家，雖然我知道不是那么容易著成一本書，也更難著成一本流傳千載的名著，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，我愿意用以一生堅(jiān)持不懈地去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)它。像托馬斯寫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了37年，像歌德寫《浮士德》花了60年之長(zhǎng)……他們的決心代表了一切，下定便不可改變，雖然面對(duì)的是精神和信念的挑戰(zhàn)，但他們依然不可輕易言敗，最終留下了一本本飽讀不厭，受益匪淺之作。
沒有這么多的書，哪有那么多充滿文學(xué)知識(shí)的為奉獻(xiàn)的人？沒有這些書，我們又如何成為新時(shí)代的接班人呢？沒有這些書，我們能怎樣將中國(guó)打扮得如此華麗呢？我想當(dāng)一名作家，只是想讓祖國(guó)更添一分精彩，我有許許多多的理想，用它們一直維持著一個(gè)夢(mèng)，在這夢(mèng)中，我一直不斷實(shí)現(xiàn)自己的理想，堅(jiān)信終有一天，它是會(huì)圓滿實(shí)現(xiàn)的，我的中國(guó)夢(mèng)會(huì)造福于祖國(guó)，放飛我的理想，放飛我的中國(guó)夢(mèng)。
放飛理想作文 篇9
一個(gè)人的人生就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，有坎坷，有平坦；成長(zhǎng)過程中并不會(huì)一帆風(fēng)順有時(shí)會(huì)跌倒，有不會(huì)磕磕絆絆，但總繼續(xù)前進(jìn)，只有理想才能夠讓自己充滿期望繼續(xù)勇敢地向前……
理想是一朵嬌嫩而美麗的花朵兒，它需要我們用心去呵護(hù)它。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)完美的理想，一個(gè)理想中的自我。我從小就有一個(gè)理想，希望自己長(zhǎng)得后能考入普林斯頓，去哪個(gè)美麗動(dòng)人的大學(xué)，和英語(yǔ)結(jié)伴，一起讀書，俗話說：“有志者，事竟成”我真想變成句中的有志者，通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，讓嬌嫩的“理想之花”璀璨綻放！讓自己的生命充滿意義！
如果一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想，它就如同來到了一片無邊無際的金色沙漠之中迷失了行走的方向，只能站在原地，無法前進(jìn)；如果一個(gè)人沒有了理想，只能過著平凡無用的生活，不會(huì)再有一個(gè)全新的開始！
我想讓理想變成一只栩栩如生的大鳥，讓她在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔；我想讓理想變成一盞明亮的燈，從此照亮我的人生！有了理想我變得更加富有了！
理想是一塊光彩奪目的石頭；理想是一顆用再多金錢也買不回來的鉆石；理想是……
有句話是說得好“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”飛吧，理想，你的起飛時(shí)輝煌的，你的起飛時(shí)美麗的，加油！我要和你——理想一起拼搏！
放飛理想作文 篇10
哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”理想是人生旅途上一盞不滅的燈，有了理想就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我的理想是做一名優(yōu)秀的老師。
小時(shí)候，每當(dāng)我看著媽媽站在講臺(tái)上給學(xué)生講課，心里很是羨慕。當(dāng)老師多好�。〗o學(xué)生布置作業(yè)，自己卻不用寫作業(yè)，真舒服！從此，我決定要當(dāng)一名老師。
當(dāng)我踏入學(xué)校大門之后，才明白了老師的辛苦。他們?cè)趯W(xué)校里教給我們那么多知識(shí)，不求任何回報(bào)。他們不僅要給我們上課，還要批改我們的作業(yè)，有時(shí)甚至要工作到深更半夜，為了我們，他們付出了太多太多。除了學(xué)習(xí)，老師還十分關(guān)心我們的生活。當(dāng)你摔倒時(shí)，老師會(huì)馬上扶起你，并給你處理傷口；當(dāng)你生病了，不能按時(shí)到校，老師最著急，打來一個(gè)又一個(gè)電話。老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像一個(gè)園丁，精心呵護(hù)著我們這些“祖國(guó)的花朵”。
我熱愛教師這個(gè)職業(yè)，我下定決心，要做一個(gè)好老師。我要做孩子們的朋友，時(shí)刻為他們著想。他們做得好，我會(huì)夸贊他們，并給他們獎(jiǎng)勵(lì)；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)批評(píng)他們，而是跟他們講道理，讓他們改正。我不會(huì)給他們布置太多的作業(yè)，讓他們能有足夠的玩耍時(shí)間，找到童年的純真與美好。在課余時(shí)間，我還會(huì)帶他們?nèi)ヒ巴�，和大自然親密接觸，與鳥兒作伴，與大樹交友，探索大自然的奧秘……
我要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，將來把自己學(xué)到的知識(shí)都教給學(xué)生，做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師。
我要掌舵我的人生，朝著我的目標(biāo)，向前駛?cè)�，駛向成功的彼岸……作�?/p>
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