【實用】理想的作文合集六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的理想的作文6篇，希望對大家有所幫助。
理想的作文 篇1
有三理想的動物，分別是雞、鴨和鷹。
在不同的屋檐洗成長著，雞生活在陸，鴨生活在池塘里，鷹生活在天空中，然而，雞和鴨成形影不離的好朋友!鷹卻在天空中自由自在地飛翔著。
雞的理想是找把米糠就足夠了;鴨的理想是魚塘，里面有吃不完的的小魚和小蝦�？匆婜椩谔炜罩酗w翔，雞：天空中是有告人的秘密，它天空中建起了又寬又大的糧倉。鴨想：它天空中了魚塘，里面有吃不完的小魚和小蝦!鷹的理想并吃不完的小魚和小蝦，是有糧倉，它的'理想是想飛上世界上最高的山——珠穆朗瑪峰山。陽光燦爛的，雞糧倉里吃著香噴噴的糧食，鴨卻吃著香甜可口的小魚和小蝦，吃的津津有味的呢!鷹卻思索著怎樣飛上世界上最高的山‘珠穆朗瑪峰山’!
地了，鷹終于了的理想，飛上了世界上最高的‘珠穆朗瑪峰山’。
理想的作文 篇2
每個人心中都藏有一個秘密花園，里面裝盛著無數(shù)種喜怒哀樂。我心中也有一片“理想世界”，它別具一格，有著很多尚未開放的花朵。誰想和我一同走進我的“理想世界”？就請隨我乘上時空的快車，讓它載你到“桃源”中盡情游覽吧。
一片幽雅的竹林，一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草，還有各種色彩繽紛的花兒，在連綿環(huán)山的村莊里綻放出春天的氣息。天是藍的，山是青的，山坡與平原化為姹紫嫣紅的花海，紫色、粉紅、白色、綠……清風徐來，香氣襲人。
在花叢中，零散地布置著木凳，最適合情人坐下竊竊私語。一個大型的噴泉，矗立在花中央，噴散出帶著香氣的山泉。在長廊里，還有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等，親朋好友可以邊品茶邊賞花。
那里沒有世間的仇恨，世間的勾心斗角，更沒有貧富與利益之分，人人平等。如果真有人住在那里的話，那他們是多么幸福，正如陶淵明的理想世界。每天，在那里生活的'人們都要耕田種地，男耕女織，過著平淡如水的生活。也許有人說，既然這是童話世界，可以編，可以改，干嘛還要下地？我可以告訴你，好的生活回讓人墮落，而童話世界應該塑造一個勤勞的人。
在這里也沒有人去捕殺那些人類的朋友——動物。世間萬物一起生活，從來沒有殺戮，從來沒有誤會，甚至連動物都是友好的。誰也不會破壞這和睦的氣氛，誰也不會破壞這和平的“樂曲”。
人們說像這樣美好的理想世界都不是現(xiàn)實，都是虛構的。但我相信，只要我們付出真心，傾注關愛，相互理解，這美景就不會只是一個藏在心底深處的美麗的童話。
理想的作文 篇3
溫柔的微風像母親的懷抱向我撲來，我漫步在美麗的公園里。
猛然間，我又看見她——身穿淡藍色的連衣裙，長發(fā)在微風中跳舞。她，是我小學一至三年級的班主任——胡頻。圓圓的臉，高高的鼻，小巧的嘴，大大的眼，美麗而不張揚。
她，樂于助人。
記得以前，我們班上有一個長的十分漂亮的.同學。但是因為父母離異，她每天上課精神恍惚，沒有注意力，人也消極了很多。老師看到了，卻并沒有說什么，因為她明白此時此刻她最需要關懷。于是，她默默的對那位同學給予鼓勵。她每天耐心地跟她聊天，與她快樂地通信，陪她一起不厭其煩地玩�！瓭u漸的，在她的努力下，那位同學漸漸恢復了往日的歡聲笑語，露出了燦爛的笑容！但是她卻不知道，老師在為她一直默默的努力著。這時，我轉過頭，清楚地看到——她正站在教室的后門看著那埋頭苦讀的同學欣慰的笑著……
她，善解人意。
有一次，班上有一個叫馮俊華的男生因為奶奶的去世心情很悲痛，與人打架并且逃學，最后離家出走。在我們看來，那一定是個壞到極點的壞孩子，可是老師卻并不這么認為。我還清楚的記得她曾對我們說：“人之初，性本善！每個人她的本性都是善良的！不要把每個人想得太壞！只有真誠的待人，別人才會真誠的待你！”幾天后，那個孩子被父親打著趕來學校，老師見了，想也沒想就飛快地跑過去，立刻制止了那位父親，大聲地說：“別打孩子！他需要呵護！她一下子失去了奶奶，心里當然不好受��！”那位父親立刻冷笑道：“心里不好受，就去打人��？”說著，舉起棍子又開始打孩子。于是，老師立刻緊緊地抱起孩子，以自己的身體來保護孩子。接下來是溫柔的目光，柔聲的詢問：“你為什么要打架呢？乖，告訴老師，老師不怪你！爸爸也不會打你�！边@時候，只聽孩子“哇”的一聲哭了，說：“打架，是，因為，他們取笑我，沒，有，奶奶！侮，辱，我！……”突然，老師也哽咽起來，并安慰地對男孩子說：“好孩子！別哭！以后沒有人再會取笑你，我保證！”說完，孩子破涕為笑。
她，是愛心，是責任心，是理解，是幫助，是善良的繼承人！
她，是我心目中最理想的老師！
理想的作文 篇4
理想是人生的導航燈塔，沒有理想的人就會失去人生的方向，寸步不移，所以我們每個人都要有理想。我的理想是當一名醫(yī)術高超的醫(yī)生，這個理想一直沒有改變過。
我的理想是什么？面對這樣一個問題，我想了很多，我覺得我的理想就是做個真正的人民公仆，一個實心實意為老百姓干點實事的人，可以平凡，但不能平庸。我會當普通百姓的喉舌，替他們說話，為他們辦事，給他們解決民生問題，讓每個人都心中坦然的生活，物質水平可以不高，但是一定要生活的內心輕松。這樣的人應該 給他一個什么職業(yè)？獨行俠！或者人民戰(zhàn)士吧。
我的理想是當一名畫家，用手中的畫筆，畫出五彩斑斕的世界。我的理想是做一位住房設計師展開想象的翅膀，把房屋，建得多種多樣。我的理想是當一位教師，盡自己的義務為祖國培育出一批批精英骨干。 我的理想是做一名醫(yī)生，用我的`實力 為人們救死扶傷。
我的理想是當一名科學家，我長大了想為祖國做出一些貢獻，我會發(fā)明一些有用的東西，例如：機器人，環(huán)保箱，等等。讓我們的祖國變的更強大！
關于理想，你是否還記得當年你的作文的內容？
我本不是一個理想偉大的人，因為我已經(jīng)記不起當年落筆寫下的理想作文了。但是我肯定地說，我記得當年寫關于理想的作文的時候，肯定想過當個警察或者老師，但是因為眼睛問題，不能當警察，對于這個理想，父親還有記憶。而對于老師的理想，因為不想誤人子弟而最終落空了。
再后來就是渾渾噩噩的活著，從來不敢再去想自己的理想。
看了《象雞毛一樣飛》，重新問自己的理想——忽然間腦子一片空白，也許已經(jīng)被日漸的銅臭味玷污了心靈，唯一的目標就是賺錢。
我們是否還在追求一種心靈陶然，一種純凈的美？還是每天忙忙碌碌只有看著帶著老人頭的紙而興奮不已？哦，對了，現(xiàn)在我們都直接看數(shù)字了，一張塑料片我們期待它進入某一個機器里的時候顯示的數(shù)字越多越好。
天呢，我們是否還仰望天空長嘆星空的美麗？我們是否還仔細觀察過路邊的小花？
關于理想，我們遺忘的太久太久了。
我的理想是當一名工程師，建設祖國，使祖國變得更加富強。
在我上小學三年級的時候，漸漸地覺得教師這個職業(yè)是最受人尊敬的。因為他們用辛勤的汗水培育著祖國的花朵，使下一代的孩子們能學好知識，成為祖國的棟梁。所以，我有了這樣的一個理想——成為一名優(yōu)秀的教師。
又過了一段時間，我又想到了醫(yī)生這個職業(yè)。我總是覺得醫(yī)生這個職業(yè)在我心中占的地位比教師這個地位還要高。因為醫(yī)生并不是像老師這個職業(yè)一樣，有些是為著 錢的。醫(yī)生則是為了救死扶傷的，把危在旦夕的人救活，解除人們的痛苦。于是，我想要成為一名優(yōu)秀的教師的理想，又成了泡影。
理想的作文 篇5
在漫漫長夜中，理想如同一盞明燈，照亮我通往光明的道路；在漆黑小道中，理想如同一輪皎潔的明月，在黑暗中，給予我最后一份牽掛；在歲月的長河中，理想如同一個標牌，指引我站上成功的舞臺。生活中，因為有了理想，而充實而又滿足，因為有了理想，而快樂而又激情洋溢。
在毫無理想的生活中，人們如同行尸走肉一般奔波在各個領域這是為什么？年少時，對生活的憧憬，現(xiàn)如今卻化成了一層泡影。消逝了，望著他們疲倦的身軀，迷茫的眼神，我害怕了，我不要這樣的人生，于是，我便開始了我的尋夢之旅。
“老師，什么是理想。”我站在高壯的老師面前。老師望著這個帶著稚氣的女孩，笑了笑，用手指著天空，慈愛地向我點了點頭。我疑惑了，這是什么意思，當我追問時，老師消失了，我被嚇醒了，喘著粗氣，但是靜下心，我的理想到底是什么……
踏著綠油油小草，我朝著朝陽，大步向前走去。我的理想是什么？我看著朝陽，一種志向，一種激情，一種活力，一種動力，油然而生，是這個嗎？這個是理想，這是所謂的人生不滅的燈塔嗎？為什么如此朦朧？我搖搖頭，向前走去。
“拿破侖，法國著名的軍事家……”歷史課上，老師在講臺上口沫橫飛，我陷入了深思，拿破侖的一生是理想這一個詞的典范嗎？他的一生輝煌而又美好，受人追捧，高高在上，騎著戰(zhàn)馬，汗如雨下，颯爽英姿。這是理想嗎？理想是高高在上，以一敵百？為為什么如此遙遠而又不切實際？我搖搖頭，看著黑板，卻失去了以往的興奮。
“嘟嘟”，放學路上，我在路上，精神恍惚，夕陽西下，我的背影又長又遠�！拔业睦硐胧菍懋斠幻g家，為以后的中國文壇奉獻力量�！薄拔业睦硐胧钱斠幻飳W家。以后研究出更多更多的科學技術，為人類造福�！毖矍�，兩個滿臉紅暈的孩子，充滿自信地為未來暢想著，聽著聽著，我開始思考，這是理想嗎？理想的'力量是如此嗎？慢慢地，心中的大霧終于散開了。但是，還是需要最后一點亮光。
夜晚，我抬頭看著掛在天空的明月，看著手中的全家福，那笑容滿面的外公，回想道：“孫女，以后要做一個對社會有用的人，不管怎樣，只要能對社會盡最后一點微薄之力，也是有意義的�！迸�，原來是這樣，理想，我找到了。我的理想是要做對社會有用的人，看著逝去外公，笑臉，我也知足而又開心。
理想，你的光芒，你的力量是我前進的目標，不管未來的道路怎么坎坷，我也要笑著迎接。因為我是青少女，身體充滿著活力與拼勁，祖國的未來，將在我們這一代人的手下體現(xiàn)。
理想的作文 篇6
我理想的中學……
我理想的中學，雖然沒有奢華寬敞的大門，但它有樸實的腳步，將我推向知識的海洋，發(fā)現(xiàn)蘊藏的點點知識；將我送入神圣的殿堂，聞著書香，尋找知識的方向；使我叩開知識的大門，收獲成功的果實……
我理想的中學，它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞，但它擁有遼闊的草地，讓我們盡情地馳騁；讓我和親愛的伙伴們在草地上自在的玩耍，不受任何拘束，開開心心，快快樂樂。
我理想的中學，校園里，沒有同學互相攀比、炫耀，沒有同學因為自己家境富裕，而大肆宣揚，只有一群腳踏實地的同學在努力拼搏；只有一群勤奮好學的同學在鉆研知識；只有一群活力四射的同學在嘻哈玩耍。
我理想的中學，教師里沒有精致豪華的桌椅，高貴的窗簾，只有樸實、牢靠的桌椅，溫馨的窗簾，潔白的墻壁帶來的淡雅氣息，猶如月光般的美麗感覺，讓同學們擁有好心情，綠色的嫩芽貼圖，給予同學們前進的希望。
我理想的.中學，當我跨進校門時，只見眼前一片綠茵茵的草地，早到的同學已經(jīng)在球場上飛奔，一聲聲“球進了”“好球”打破了原本寧靜的氛圍。步入走廊，同學們個個勾肩搭背，談笑風生，好不開心！走入教室，有的同學早已在朗誦了，一字一音，都那么清晰；有幾個高大的男同學正在比賽掰手腕，雙方都已經(jīng)爭的面紅耳赤了，依然沒有分個高低；；有的女同學則在玩跳繩；老師呢，當然是待在辦公室里認真?zhèn)湔n咯……
我理想的中學，并不是處處充滿豪華的氣氛，而是由勤勞、樸實的氣味彌漫在四周……
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