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我的理想老師作文

時間:2022-12-10 19:10:11 理想 我要投稿

我的理想老師作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的理想老師作文,希望對大家有所幫助。

我的理想老師作文(15篇)

我的理想老師作文1

  我時常憧憬著這樣一個畫面――我手中的畫筆在畫板上涂抹著七彩,旁邊待著一群可愛又活波的小天使們,我正在優(yōu)雅地他們傳授知識……

  是的,我想當(dāng)一名美術(shù)老師,我從小就熱愛繪畫。七彩的顏料是那么引人入勝,那么精妙神奇。興趣的驅(qū)使,后來我參加了漫國班。對美術(shù)有了更深的了解與感知。原來,藝術(shù)是來源于生活,但又高于生活。畫家所“涂抹的每一幅畫所蘊含的深意,都能通過“另一種更形象的形式直擊每個人的靈魂深處,比蒼白的文字更有影響力!畫里所涂抹的真、善、美,正在每個人的心中萌芽,為社會傳播正能量,讓直善、美住進大家心!

  俗話說:真善美要從娃想那解起!祖國的小花骨兒需要也用藝術(shù)的養(yǎng)分去呵護成長,讓他門的人生變得絢麗多彩,沁滿芬芳、而不是滿身銳刺!當(dāng)美術(shù)老師的理想萌芽就此生根發(fā)芽!

  前往理想的道路,必然有許多阻擋,此時,行動則是最好階梯。

  每天上學(xué)下學(xué)的路上,我注視著旁邊向后倒退的一草一木,一棟樓一堵墻,每一點細節(jié)我都細細觀察,記在心中。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了:路邊的花有的含苞待放有的怒放,是不一樣的;路邊的草是隨風(fēng)搖擺的,不是像一根根刺一樣的;路邊的樓不一定是筆直的,稍微會有些棱角的……我覺得自己小有成就,便攤開一張又一張畫紙,拿在紙上蹭蹭地畫起來,把我學(xué)到的、看到的、想到的統(tǒng)統(tǒng)畫下來!我要在紙上描繪出上下學(xué)時路邊美麗的風(fēng)景。

  我堅信只要一步步積累,一步步在紙上蹭蹭地畫,始終能筑起通向理想的橋梁…

我的理想老師作文2

  我心里有一個小小的夢想——長大后當(dāng)一名幼兒老師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,更別說當(dāng)一名幼兒老師,整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

  因為媽媽是一名幼兒老師的緣故,我經(jīng)常有機會和小朋友們在一起。學(xué)校運動會調(diào)休,我在家閑著沒事,就和媽媽到幼兒園去玩!袄蠋熀茫 眲傋哌M幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的將我和媽媽團團圍住?粗∨笥褌兲煺鏌o邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無上光榮,“我長大了也要當(dāng)一名幼兒老師”,一個念頭在我的心頭潛滋暗長。

  用完課間餐,小朋友們坐在教室內(nèi)休息,我便臨時充當(dāng)起“老師”。不一會兒,我就和他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實過了吧“老師癮”,感覺真爽!

  老師也還真不好當(dāng),這不,中午吃飯時,喊我老師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,將碗里的飯菜吃得個精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說,全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來我還真有點老師緣。

  不知不覺一天過去了,放學(xué)的時候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍!袄蠋,你還來嗎?”“來!”我爽快的答應(yīng)道,心里也默默地下定了決心,長大后我也要當(dāng)一名幼兒老師!

我的理想老師作文3

  每個人的理想都有不同。有的同學(xué)想當(dāng)醫(yī)生,因為可以研發(fā)埃博拉病毒的疫苗,為病人趕走病魔;有的同學(xué)想當(dāng)警察,因為警察可以維護人們的生命安全。而我的理想?yún)s是當(dāng)老師。

  我為什么有這個想法呢?起初看著老師在講臺上講課,學(xué)生們都聽你講的課,覺得這個職業(yè)很神氣。后來才知道,原來老師每天晚上都要備課,要批改作業(yè),每天覺睡得很晚,早上起得很早。我認為:老師可以讓自己的學(xué)生學(xué)會自己不知道的東西,心里特別崇拜。老師能有那么淵博的知識,就像一本教科書。

  老師可沒那么好當(dāng)。這個職業(yè)相當(dāng)?shù)男量。每天要講課,有時學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,即使受到再大的委屈,也還要忍耐。每天晚上,當(dāng)人們都進入夢鄉(xiāng)時,有一個屋子里依然還亮著燈光,那是老師在批改作業(yè)。一夜一夜,老師們都是這樣熬到很晚,第二天,還要辛辛苦苦地為同學(xué)們講課。

  如果我是一名人民老師,會讓學(xué)生們知道學(xué)習(xí)是一種輕松快樂的事情,它一點也不枯燥,寓教于樂,風(fēng)趣幽默。我不僅要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,讓他們明白知識的奧秘,還要使他們成為一個個好學(xué)生,成為國家的棟梁。

  現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績并不在班級的前列,我以后加倍努力學(xué)習(xí)要加倍學(xué)習(xí),加倍努力,只有上課認真聽講,在家里按時按要求寫完作業(yè),有時再寫一些額外的作業(yè),這樣我的成績才有可能提高,這樣學(xué)習(xí)才會有一些明顯的進步,只有自己的成績好了,以后當(dāng)老師才不會誤人子弟。

  為了自己的夢想,一定要加油努力,總有一天我會成功的。

我的理想老師作文4

  每個人都有自己的理想,有自己的目標(biāo),生活、學(xué)習(xí)才會更有方向和動力,也更可以感受成功的快樂。我有我的理想,我的理想,便是當(dāng)一名人民教師。

  剛上一年級的時候,我已經(jīng)有了這個念頭,當(dāng)一名教師是多光榮的事情。∥疫@個理想是父母希望很久的事情。他﹝她﹞們希望我能考一個好學(xué)校,能為祖國做貢獻。但是,我不太那么認為,我希望能當(dāng)一名教師。我想,每個人都是在教師的指導(dǎo)下才獲得了重生。沒有教師,你們才不會有今天。沒有教師的指導(dǎo),你們不會成為國家的棟梁之才。從那時開始,我已經(jīng)有了自己的目標(biāo),我要為自己的目標(biāo)飛翔著,奮斗著!

  實現(xiàn)這個理想,還要走很長很長的路。但是我不怕,我用自己的一生去走過那段堅難的路!我知道實現(xiàn)這個理想很不容易,要靠自己的怒力才會實現(xiàn)。為了實現(xiàn)心中的理想,從現(xiàn)在開始,就必須要從小怒力學(xué)習(xí)更多的文化知識,努力完成各科作業(yè),課時要認真聽講,改掉不良的習(xí)慣,平時要多段練身體,增強體魄。為了自已的理想,堅持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。我相信總有一天,我心中的教師夢一定會實現(xiàn)的。

  從小我特別的喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲,這個游戲?qū)τ谒ㄋ﹤儊碚f,并不是什么,對我來說是多么的重要,雖然不是真的當(dāng)老師,但是我真的領(lǐng)悟到了當(dāng)老師的偉大與樂趣。如果,當(dāng)上了老師,就可以給學(xué)生們講解知識,不僅把知道傳授給了他(她)們,還要講給他們做人的道理。老師是多么的偉大,老師就像一支蠟燭,可以照亮每一個學(xué)生;老師就像天空中爛的太陽,給我們換來了嶄新的一天,老師就是花園里的園丁,辛勤的'哺育著那些調(diào)皮可愛的小花苗。

  我相信我一定可以當(dāng)一名人民教師的,我會為了我的理想而努力奮斗的!

我的理想老師作文5

  每個人都有自己五彩斑斕的夢想,醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人......每個人都在為了自己的理想而努力著。因為有了理想,每個人都在奮斗,堅持不懈地,實現(xiàn)自己的夢想。而我的理想,是老師,我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。

  老師是一個崇高的職業(yè),使我不得不佩服。是老師交給我們知識,交給我們做人的道理,為我們打開美好未來的大門。也給了我們許多關(guān)心、愛護和幫助,讓我們健康快樂的成長。

  每當(dāng)我知道社會上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服啊。我想成為一名老師的理想就是從我10歲開始的,我覺得老師是好神圣啊,沒有老師的幫助哪有今天的我。那時,在老師的幫助下,我去參加學(xué)校大隊委競選,期間有什么樣的困難,老師都會幫助我解決。最后,結(jié)果也不負老師的希望和支持,我當(dāng)上了副大隊長,當(dāng)然有一部分功勞是老師的!從此,我便樹立起了當(dāng)一名老師的理想,F(xiàn)在的好老師不多了,所以,要么不做老師,要么就把老師給做好了,如果我不能做好老師,那就不可以把老師當(dāng)做理想。

  我多么的希望有一天我能夠站在三尺講臺上,不是罰站,而是作為一位老師,給學(xué)生們授課。我認為那是一件很幸福的事,所以我會盡我全力去做好。

  我知道,當(dāng)老師可不是一件容易的事,所以我是需要付出比別人更多一倍甚至幾倍的時間和努力,只有更加努力,才有可能實現(xiàn)我的理想。學(xué)習(xí)方面一定要做好,還要友愛同學(xué),孝敬父母......總之,要做個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  理想是鑰匙,他可以打開美好未來的大門;理想是燈,它可以照亮我前進的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會付出我的努力,朝著我的夢想前進,我就在這理想的道路上前行

我的理想老師作文6

  我心中有一個小小的夢想——長大后當(dāng)一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,更別說當(dāng)一名幼兒教師,整天與那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守一起了。

  因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經(jīng)常有機會與小朋友們一起。學(xué)校運動會調(diào)休,我家閑著沒事,就與媽媽到幼兒園去玩!袄蠋熀茫 眲傋哌M幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地與媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的把我與媽媽團團圍住。看著小朋友們天真無邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無上光榮,“我長大了也要當(dāng)一名幼兒教師”,一個念頭我的心頭潛滋暗長。

  用完課間餐,小朋友們坐教室內(nèi)休息,我便臨時充當(dāng)起“老師”。不一會兒,我就與他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐我身邊,纏著我給他們講故事,有個小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽與阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實過了吧“老師癮”,感覺真爽!

  老師也還真不好當(dāng),這不,中午吃飯時,喊我老師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,把碗中的飯菜吃得個精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感心頭油然而生。聽媽媽說,全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來我還真有點老師緣。

  不知不覺一天過去了,放學(xué)的時候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍!袄蠋,你還來嗎?”“來!”我爽快的答應(yīng)道,心中也默默地下定了決心,長大后我也要當(dāng)一名幼兒教師!

我的理想老師作文7

  理想是一顆種子,在陽光的滋潤下茁壯成長;理想是一盞明亮的航燈,指引著迷茫的船泊,到達幸福的彼岸。理想的實現(xiàn)需要付出淚水、汗水和自己的努力。

  我的理想是當(dāng)一名教師,從我很小的時候,我就非常崇拜這個職業(yè),這個念頭很快就在我的心里扎根了,我要當(dāng)一名人類靈魂的建筑師——老師,在他們的心靈上筑起一座座知識的堡壘,讓他們在知識的海洋里盡情遨游,在學(xué)習(xí)中體會快樂。

  想成為老師的理想是我在二年級時悄然萌生的。那時我們班迎來了一個新的班主任——章老師,她是一個在教師崗位上站了二十幾年的老師,她用自己二十幾年的豐富教學(xué)經(jīng)驗,征服了我們班這一群頑皮的孩子,她是一個幽默而有愛心的老師,總是用她的人格魅力來教導(dǎo)我們。

  章老師的無私與偉大,在我的印象中留下了深刻的烙印。在我的眼里,老師總是那樣默默無聞,她們經(jīng)常為我們的學(xué)習(xí)忙到很晚,批改作業(yè)、做課件是她們每 天必不可少大的任務(wù),老師每天含辛茹苦,就是讓我們成為一個對社會有用的人才,讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓,老師的每一個舉動,每一個眼神,每一句話都是為了 我們健康成長,她們就像是我們的另一個母親,為我們操碎了心。

  老師是一個多么神圣的職業(yè),在我要實現(xiàn)自己的理想時,不會一帆風(fēng)順,艱辛與挫折是不能避免的事情。如果我現(xiàn)在連上課舉手回答問題,都不可以,還怎么 當(dāng)老師呢,教師這職業(yè),怎能容忍我這膽小的性格,從現(xiàn)在開始,我要克服這個毛病。如果我連作業(yè)都不好好寫,還怎么為人師表,做學(xué)生的榜樣,所以我要好好學(xué) 習(xí),朝著自己的理想邁進。

  理想是一顆金色的種子,已播撒在我的心田,只要我想向著理想勇往直前,這顆金色的種子,將會長成蒼天大樹。

我的理想老師作文8

  俗話說:”人無志而不立!耙粋人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗、創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉······我的理想是當(dāng)人類靈魂的工程師——教師。教師是培育祖國花兒的園丁,非常受人尊敬、敬佩。所以,我想成為一名語文老師,這緣于我在校園里的經(jīng)歷。

  記得有一次,我在學(xué)校的操場上,看見有兩位家長正在給一位老師送禮,頓時,我就在想:哇!當(dāng)老師多么幸福啊!

  還有一次,是魏老師在課堂上說,是5班還是6班的一位老師生病了,同學(xué)們很擔(dān)心,就為那位老師買了一串香蕉,上面還有一張小紙條,是安慰老師的話。我又在想:當(dāng)教師真是一種享受,多么受人愛戴啊 !

  就是從這么兩件事中,我的理想是不會輕易改變的。但我知道,當(dāng)教師并不是那么容易的,還需要考進師范大學(xué)才行。

  我應(yīng)該為我的理想而努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。要多看書籍,多寫文章,認真聽老師講課,要積累許多的妙詞佳句、諺語、名言、古詩······朗讀也要是一流的。希望我真的能成為一名語文教師,站在高高的講臺上給我的學(xué)生授課。

  我的理想就是一名語文教師。有了理想,生活才有方向 ,學(xué)習(xí)才有動力,人生才有價值。

我的理想老師作文9

  我相信每個人都有自己的理想,有些人長大后想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;有些人想當(dāng)一名著名的科學(xué)家;還有人想當(dāng)工程師......而我只有一個普通的理想,就是做一名優(yōu)秀的老師。

  從二年級開始,我便有了人生中第一個理想。那時候還小,不怎么懂事,又不知道有哪些行業(yè)。直到有一天,我在看電視時,看到了一位女明星,她陽光、燦爛。我很希望能見到她,便對自己有了一個目標(biāo),那就是長大后當(dāng)一名演員,和她共臺。到了三年級的時候,我知道要想當(dāng)一名演員是非常困難的,也很遙遠。于是,四年級便放棄了!又有了新的追求,就是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!可能有點普通,但我熱愛它,崇拜它。

  我也想過當(dāng)一名老師是多么辛苦!為了把更多的知識傳授給同學(xué)們,讓同學(xué)們都感到學(xué)習(xí)的快樂,每天都要忙著給同學(xué)們上課,批改作業(yè),晚上還需要認真?zhèn)湔n,寫教案,另外,還要管理好自己班級上的紀(jì)律??我知道要想做好每一件事,就必須認真的努力,這樣才會成功,才會為國家做出應(yīng)有的貢獻。

  要想做一名優(yōu)秀的教師,就需要從現(xiàn)在開始:首先,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這樣才能讓自己有豐富的知識,為國家培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,使國家更加繁榮富強。所以,我一定要認真努力,長大后成為一名優(yōu)秀的教師,為國家教出優(yōu)秀的學(xué)生。

  長大以后,我一定要成為一名優(yōu)秀的老師!

我的理想老師作文10

  每個人心中都有一盞燈,它的名字叫夢想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有夢想是可怕的。的確,沒有夢想,哪來得勁頭而我卻有著許多的夢想。

  在我很小很小的時候,我就為自我建立了一個遠大的夢想,那就是,長大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因為我媽媽是教師,我被教師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因為我覺得教師異常巨大。能夠為祖國出一份力,還能夠為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。

  我每一天站在三尺講臺上,向“小聽眾們”傳授知識,我的學(xué)生個個都是小才子。上課時,他們都坐得端端正正,我點名叫某某起來答復(fù)問題,他就站起來十分有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后,我不會急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會放下手中地活,和孩子們到教學(xué)樓下頭一齊愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末,我都會帶著我的學(xué)生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習(xí)慣。

  人總是生活在現(xiàn)實與虛幻中,人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實。我受到挫折時,那夢想會給我勇氣,我永遠相信:巨大的夢想僅有經(jīng)過忘我的斗爭和就義才干勝利地實現(xiàn)。

我的理想老師作文11

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩,每個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名老師。

  教師是個辛苦而又神圣職業(yè),有人說;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無私奉獻;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。老師是個高尚的職業(yè),他引起了我無限的敬仰之情。我從小就渴望當(dāng)一名老師。那一個成功人士,那一個受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養(yǎng)出來的?所以我堅定了信念,想著我的目標(biāo)走下去。

  如果有一天,我成為了老師,我將會帶同學(xué)們走向知識的海洋,探索人生的真諦,我會帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘,我會讓同學(xué)們走向語文的樂園,數(shù)學(xué)的海洋,英語的世界。用豐富的知識去開啟孩子們的心靈。讓他們在知識海洋里暢游。我會和他們用心交流,不讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠之,不敢吐出自己的真心話。為此我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為實現(xiàn)美好理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗與知識。要知道,實現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,俗話說:“有志者,事竟成”。也許這一個理想很難實現(xiàn),但只要有信心,有勇氣就一定會成功,我要扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。

  仰望天空,腳踏實地,埋下理想的種子,向著它生長的方向不斷的努力,我堅信小種子也會變成參天大樹。我要在人生的道路上點亮屬于我的那盞燈。

我的理想老師作文12

  我看到過一則感動人心的故事:在一個偏遠山區(qū)的小學(xué)校里,因條件差,一年內(nèi)就走了十個教師,人們都覺得再不會有一位教師留下來了。后來村里找了個剛從大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生來代課。一個月后,女大學(xué)生被分配到城里工作。當(dāng)女大學(xué)生準(zhǔn)備離開的時候,她背后突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。

  她回過頭看見孩子們長跪在遠處的山坡上。她明白了,那是孩子們的挽留呀!女大學(xué)生決定留了下來——這一留就是整整二十年。二十年間,她送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔小⑸细咧、念大學(xué)......后來這位女大學(xué)生積勞成疾去世。她那無私的品質(zhì)深深打動了我。

  而且,在我的眼里,老師很有威嚴(yán),在講臺上批評我們的種種不足;老師富有文化與內(nèi)涵,在課堂上為我們講解知識和道理;老師默默無聞,為我們的學(xué)習(xí)經(jīng)常工作到很晚,批改作業(yè),做課件。老師含辛茹苦,是為了把我們下一代培養(yǎng)成祖國的棟梁之才,教會我們做人的道理,成為一個對社會有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質(zhì),讓我心中燃起了也要當(dāng)老師的想法。

  但是要當(dāng)上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格,要從現(xiàn)在開始慢慢改正,上課一定要大膽的舉手發(fā)言,要勇敢地舉起自己那千斤般的手。

  然后呢,就要培養(yǎng)我們的口語交際能力了,下課多跟人交流交流,既能培養(yǎng)我和同學(xué)的情感,又能讓我練習(xí)口語能力。還要認真學(xué)習(xí)知識,只有知識多了,才有當(dāng)老師的資本。如果真的能做到這些個要求,我當(dāng)上老師的日子也就指日可待了。

我的理想老師作文13

  小時候,不知從哪兒,飛來了一顆神奇的種子,正好落到了我心靈的最深處,生了根,發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢想種子,如果哪一天,這顆夢想的種子開了花,就說明你的夢想即將實現(xiàn)。

  飛到我心里的種子是一顆樸實無華的教師種子,于是當(dāng)一名教師也便成了我的理想。那么這顆種子為什么而來呢,還得將時光倒流,從一年級說起。

  記得我剛踏進學(xué)校的大門時,有喜又憂,喜的是我進入了一個嶄新的世界,馬上要開始新的生活了。憂的是我要離開媽媽的懷抱,獨自面對陌生的面孔,陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個上午,媽媽又要讓我待在老師家,我又哭又鬧,說什么也不肯去,但最后還是動心了。

  經(jīng)過了六年時間的相處,我喜歡上了現(xiàn)在的語文老師,把兒時的回憶一點一點地挖掘出來,我忽然覺得老師們的話是多么的溫暖,讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來老師對我更是恩重如山,在學(xué)校里,是老師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無可替代關(guān)愛,一點一點澆灌我們,看著我們一點一點長大。課堂上,老師提的問題,永遠是那么幾個人舉手,老師該有多么失望啊,可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽,花費了多大的心思啊!

  漸漸地,我覺得當(dāng)一名教師是多么光榮啊,因為我可以貢獻出自己的青春來哺育祖國花朵,看著我的學(xué)生長大,是一件多么幸福的事啊!因為老師是我最敬佩的人,所以我也想像他們一樣,踏上教師的旅程。

  這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟,發(fā)了芽,并且有一個小小花骨朵了。

  理想,我為你奮斗!

我的理想老師作文14

  理想是一根蠟燭,它照亮了我們成長的道路。我的理想是當(dāng)一名老師。

  記得在二年級的時候,有一位學(xué)生,因為家里出了事,使他不開心,失去了活著的勇氣。他每天精神恍惚,上課無精打采,使他的學(xué)習(xí)成績很快降了下去。

  以前他是一個聰明又活潑的孩子,就因為家中出了事。他整天對人冷冷漠漠。他的老師知道了,就去問他:“孩子,發(fā)生什么事了?”他說:“老師,您知道嗎?我的爸爸……他……他因病去世了……老師,我……我該怎么辦?”老師聽了,想了想,說:“你認為你爸爸希望你這樣子嗎?他一定不希望你因為他去世,你就變成冷漠的孩子。他一定希望你會堅持起來,好好學(xué)習(xí),長大用你自己的實力照顧你的家人。對不對?”他感到有些溫暖,他要哭出來,說:“老師,我爸爸真的是這樣希望嗎?”老師笑著說:“是。〈蠹叶歼@樣希望,你知道嗎?班里的同學(xué)都很擔(dān)心你,不僅是同學(xué)們擔(dān)心,還有你的家人擔(dān)心你。剛才,你媽媽打電話問你怎么樣了,我跟她說,你很好……”就這樣,老師發(fā)動了全班同學(xué),要求每個同學(xué)愛護他,關(guān)心他,消除他心中的陰影。他慢慢地恢復(fù)了狀況,又好像以前那樣活潑,那樣可愛了。

  經(jīng)過了這件事,我很佩服這位老師。我決定了,我長大要成為一名老師,為孩子們刪除煩惱,為孩子們打開心窗。

  我要好好學(xué)習(xí),多聽聽老師對學(xué)生的想法,多調(diào)查學(xué)生的生活,多與同學(xué)們聊心事,在不久的將來,我就能成一名教師。

  為了孩子們的歡笑,為了孩子們的成長,我一定要努力奮斗,朝我的理想前進吧!

我的理想老師作文15

  “小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”每當(dāng)耳畔傳來這首優(yōu)美的旋律,我的心中便會油然生起對老師的敬佩之情,同時一個理想在我心頭萌生:老師,長大后我將成為你。

  老師像園丁,無私奉獻,為滋潤花朵默默耕耘;老師像陽光,射向成長中的每一株小樹;老師像春雨,為讓我們健康成長而漸漸灑落……

  理想不是空想,更不是妄想。理想要用實際行動去實現(xiàn)。因此,我要腳踏實地,勤奮學(xué)習(xí),讓理想變成事實。

  小學(xué)的時候,認真學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué),英語各科知識,積極向上。對于各種各樣的事物,不要死記硬背,要有想象力和創(chuàng)造力。只有從小就打好基礎(chǔ),長大后,才能更好的學(xué)習(xí)各方面的知識。

  有句話說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲!崩蠋煵皇窍氘(dāng)就能當(dāng)?shù)模氘?dāng)老師最好的方法就是從小刻苦努力,播下一顆有活力的種子,長大后就后結(jié)出香甜的果實。

  理想是水,澆灌綠色之樹;理想是樹,裝飾荒蕪的地;理想是地,伸出前進的路;理想是路,引你走向未來;理想是日,照耀清晨之露;理想是露,滋潤大地之草;理想是草,抽出嫩綠的芽;理想是芽,萌發(fā)金色的夢……

  “……長大后,我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己!备杪暼栽谖业亩匣厥,我會在理想的道路上奮勇前進,一路高歌,為我加油吧!

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