關(guān)于寫理想的作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于寫理想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于寫理想的作文1
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈，一個人如果有了遠(yuǎn)大的理想，偉大的抱負(fù)，就等于有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動力。
我們每個人都有自己的理想，有人想當(dāng)白翼天使，有人想當(dāng)服裝設(shè)計師，有人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，有人想當(dāng)高尚的科學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。
我剛上小學(xué)的時候，看到一個個慈祥的老師就站在講臺上，用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。
我想，十幾年后，我或許能實現(xiàn)心中的理想，站在神圣而威嚴(yán)的講臺上，面對著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵�，拿著書本一本正�?jīng)的給學(xué)生們講課，把他們引入知識的廣闊天地。
我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間，采摘最香甜可口的果實，播種最飽滿的種子，待秋收后，讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們?nèi)ビ钪�，去探訪星星和月亮，盡情遨游奇妙的太空，享受別樣的美麗景象。帶他們?nèi)ゴ笞匀�，與鳥兒為伴，與大樹交友，讓他們認(rèn)知一個不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。我們要帶他們?nèi)ズ＿�，與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚兒身上，探索海底的神奇與奧妙……在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會掉隊，那我就給他們講英雄任務(wù)的故事，講紅領(lǐng)巾的責(zé)任與義務(wù)�？粗鴮W(xué)生們一天天的成長與進(jìn)步，我該有多么高興與欣慰啊!
那時我會化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路�！白儭背梢晃粓@丁，精心培養(yǎng)著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)，獻(xiàn)給活潑可愛的學(xué)生們。
這個理想是我不斷前進(jìn)的動力，我要從現(xiàn)在開始，奮發(fā)圖強，掌握知識，鍛煉能力，將來爭取當(dāng)一名出色的人類靈魂的工程師。
關(guān)于寫理想的作文2
每個人都有一座前進(jìn)的燈塔，它的名字叫理想；每個人都有一段必經(jīng)的道路，它的名字叫生活。在漫漫人生路上，歡笑與淚水就如海浪般沖擊我小小的心靈，小時候那些天真的理想早已在成長的點點滴滴中成為永恒的回憶，而成為一名作家這個偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)我走向生活中一個又一個新的臺階……
小時候，媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書，雖然我不知道書上都寫什么，但是我還是會指書上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長大了，每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章，我都會用羨慕的眼光去望他們，我也想和他們一樣：投稿。出書。寫雜志。于是，我揉了揉因為仰望作家們太久而發(fā)酸的脖子，也開始行動起來，但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢？
轉(zhuǎn)眼間，我已從一個充滿幻想的孩子變成了一個見多識廣的少年。我不會再用幼稚可笑的語言去應(yīng)對：你的理想是什么？這個看似深奧的問題。因為我知道了要有一顆同情心。要有社會責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過挫折而至今未看到光明的人們；要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以，我想，我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望；我想，我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會這個大家庭的溫暖與快樂；我同樣想，想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷，把過去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量，慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，我現(xiàn)在才十三歲，正是要為了今后的生活而奮斗的時候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識成功的喜悅與失敗的痛苦，努力的完成我偉大的理想—如果你要問，我的理想是什么？我一定會毫不猶豫的回答你：“我的理想是當(dāng)一名作家�！比绻阋獑栁遥覟槭裁匆�(dāng)一名作家？我一定會滿懷信心的告訴你：“為的是幫助更多人，為的是讓我們感覺到自己的生活是多么幸�！�
關(guān)于寫理想的作文3
理想就是人生的指航針，沒有了理想的人就等于沒有了奮斗的目標(biāo)。只有有理想的人，才懂得如何利用人生，在他們的心里，燃燒著一團(tuán)熊熊的理想之火。
我的理想多得像天上的繁星。老師，傳授給學(xué)生知識。老師就像蠟燭，默默燃燒，用微弱的光芒，付出著，努力工作，不求回報。不追求自己一生活得多么燦爛，留下多么輝煌的事跡，也不愿自己能名垂千史，只求能讓學(xué)生得到知識。當(dāng)你看到臺下幾十雙純真的雙眼，感到那樸質(zhì)的心靈時，就會覺得很欣慰。當(dāng)你看到一雙雙小手在課堂上踴躍發(fā)言時，就會感到心里像吃了蜜一樣甜。不過，這只是其一。而對于我來說，可以更透徹地了解兒童內(nèi)心的世界融入他們的內(nèi)心世界，融入他們的喜怒哀樂，感受他們的心靈，有一種靈真的距離。下課了，和他們一起玩，一起談笑風(fēng)生，討論種種習(xí)題，議論種種事情。每天拖著疲憊的身子回家，打開電腦，敲打鍵盤，敲出一串串妙語連珠，敲出今天在兒童身上發(fā)生的事情，感受到的那天真爛漫的想法。寫出他們的心聲，寫出他們的思想，讓那些兒童感同身受。解開他們心底那把生銹的枷鎖，撫平他們心中的創(chuàng)傷。讓那一張張臉蛋，燦爛地咧開了嘴。讓那一雙雙眼睛，有神地閃爍著。當(dāng)他們捧著書，眼睛一眨不眨，目不轉(zhuǎn)睛，手不停翻動這書頁，看書時情不自禁的咧開了最，津津有味地看著。那樣的專注，那樣的認(rèn)真，就會讓你感覺到一種成就感涌上心頭。做為一個作家，我一定會用我生平的所有是時間，為孩子寫作，用心去體驗他們的兒童世界，了解他們。當(dāng)自己出了一本有一本書時，心就會喜悅而起。另外，我會自己設(shè)計插圖，因為畢竟別人設(shè)計的都是死氣沉沉的，只有自己，自己才明白自己想要的是什么，將你的思維想法融入圖畫，將孩子的心聲繪入圖畫，用自己的心去體會。話出一群群活靈活現(xiàn)的人物，畫出一道道栩栩如生的風(fēng)景，畫出那一張張燦爛的臉蛋，為他們搭建一座座心的橋梁。只有這樣的圖，才堪稱完美。只有這樣的圖，才有生命。才可以贏得看者的喜愛，勝過任何一切。
人生的起始就是理想的種子，現(xiàn)在的我們，才知識一株幼小的理想芽，但是，我一直堅信著，只有我努力，去拼搏，我的理想種子就一定可以開花，結(jié)出酸甜可口的理想過，走向未來。
關(guān)于寫理想的作文4
每個人都有無數(shù)個理想、有得人想當(dāng)醫(yī)生、有想當(dāng)科學(xué)家、有想當(dāng)老師、有想當(dāng)明星等……
在小時候，我很喜歡當(dāng)老師，因為我認(rèn)為老師這個職業(yè)，不僅工資非常高，而且還非常輕松。但我逐漸長大，我體會到當(dāng)老師不容易，后來我改變了理想。
后來我夢想當(dāng)一位明星，成為萬眾矚目焦點，然后所有光芒圍著我轉(zhuǎn)，像張杰、李宇春一樣，成為眾人焦點，但我又發(fā)現(xiàn)，這個太困難了。并不是所有人都崇拜這個明星，只要有新明星出道，這位明星就失去了它光芒。
我逐漸長大了，我知道自己應(yīng)該有個固定理想，這個理想是不容易被摧毀，剛好，有一次看電視，我看到了一位女警察，這使我有了固定理想。
我看到電視上一名女警察，她在執(zhí)行一項秘密任務(wù)——那就是潛入一個涉嫌毒品團(tuán)伙。
后來，她成功潛入了，但他們對她還是不放心，但她提出要買許多毒品，他們也不能放過這么好賺錢機(jī)會，后來他把她帶到一個非常隱秘地方，一般人都找不到地方，把眼罩摘下來，她看到了許多許多毒品，她還看到一個男管一位女叫“老大”。后來那位女警察說要毒品，那位被稱為“老大”爽快答應(yīng)了，讓他明天拿貨。
過后，那位女警察又去了那，她看到了那些毒品都往豬肚子里裝，后來她提出讓他們送到一個地方，因為她考慮到那里要經(jīng)過許多檢查站，然后她打電話給那些人說：“看到豬要好好檢查一番�！�
不過這個還是難不住那些人，他們安全送到了目地，她很疑惑，她要求檢查貨，貨真一包也沒有少，她疑惑問他們：“你們是怎么做到？”那位“老大”就把怎么做到告訴她聽。
那位女警察吹一聲口哨，警察就出動了。他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，就想要挾持那位女警察，但沒有成功，不過刀子插進(jìn)了女警察胸口里。后來警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺得這位女警察很偉大呢？我夢想著有一天我也能變成這樣，為人民服務(wù)！
關(guān)于寫理想的作文5
每個人心中都有一盞燈，它名字叫理想；每個人都要走一段路，它名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕。是啊，如果沒有人生目標(biāo)，就像小船在大海上漫無目漂泊，最終會覆沒。擁有理想人是幸福，快樂。
我心中始終藏著一個理想：當(dāng)一個醫(yī)生。在我映像中，醫(yī)生是一個崇高職業(yè)，因為醫(yī)生在自己崗位上救死扶傷，把一個又一個病人從生死線上拉回來。醫(yī)生簡直是神仙。那時我就下定決心，我也要當(dāng)神仙一樣醫(yī)生。長大了，我雖明白了醫(yī)生不是神仙，想當(dāng)醫(yī)生理想?yún)s在已扎根在我心里。
當(dāng)然，樹立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力道路。首先，我要學(xué)好文化知識，只有每天認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，在學(xué)習(xí)穩(wěn)定基礎(chǔ)上，再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)書，才能考上醫(yī)科大學(xué)；還有便是培養(yǎng)我細(xì)心習(xí)慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎。就算是一個小小計算題，我也應(yīng)該認(rèn)真去做；再有就是鍛煉體質(zhì)，有了健康體魄，我才能當(dāng)上醫(yī)生，我要好好保護(hù)我視力，還要加強我動手能力，要好好鍛煉；要有愛心，我我要愛護(hù)公物，孝敬父母，尊敬師長，要對自然界中每一種生物都要有愛心，不自私。只要有愛心，我就能對我患者給予我最大愛護(hù)。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進(jìn)目標(biāo)，付出與收獲才能劃上等號。于是乎，我不禁陷入對未來憧憬之中：在那時，我將會在手術(shù)室給一個又一個病人做手術(shù)，使他們?yōu)l危生命重新有活力，健康地和親人團(tuán)聚。
克雷洛夫曾說過一句話：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急河流，行動則是架在河上橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行，要緊是做。所以，我必須學(xué)會觀察生活，好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜航路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想路慢慢地走著……理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己理想一步步邁進(jìn)！
關(guān)于寫理想的作文6
理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個理想是人人都應(yīng)該有的，因為，理想就向一只船舶，載你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐耄业膲簟卑桑?/p>
我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因為，從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱。因為我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長大了，因為我明白了幾年來一直困擾我的問題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因為它那里有五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看；是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑我去聽他們講課；是因為它那里規(guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑我走進(jìn)去；是因為……一切的一切都是那一句話；“因為那里的任何事物都比普通大學(xué)好！我興奮。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大！
可是，年僅13歲的我，在面對這么大的目標(biāo)時，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實實在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道……其實，還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來的命運是把握在自己手中的！是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的！我苦惱。因為我在面對前途無量的道路時，茫茫然，怕自己墜入深淵。
你現(xiàn)在看到的我，已不是從前的我，已不是無知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個新世紀(jì)的我，是一個全新的我，是一個遇事冷靜的我。現(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來而鋪路！現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗。從現(xiàn)在起，我會把握每一分鐘，會在接下來的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會對我負(fù)責(zé)！
這就是“我的理想，我的夢�！毕嘈盼遥欢〞龅�！一定會實現(xiàn)！
關(guān)于寫理想的作文7
每個人都有自己的理想，那或許就是一位偉大的科學(xué)家；或許就是一個文筆得的作家；或許就是一名為人民服務(wù)的警察；或許是一位傲游太空的宇航員。我的理想是一個平凡無奇有神圣無比的崗位人民教師。
如果問我為什么有這樣的理想，那就是老師這種無私奉獻(xiàn)的精神影響我。在我小學(xué)六年的學(xué)涯里，老師給我多少無私的關(guān)懷？在我為一道難題困惑時，是她，為我詳細(xì)的講解；在我值日時不小心劃破手指時，是她，為我細(xì)心包扎；在我因為考試成績不好悶悶不樂時，是她，給與我鼓勵……就是這些平凡無奇的小事，卻讓老師這個偉大形象深入我心。這就是她們徹夜燈火批改作業(yè)，讓我們看到自己的不足；這就是她們孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我們知道學(xué)海無涯；是她們嚴(yán)厲的批評，讓我們明白自己的錯誤；更是；更是她們嚴(yán)厲的批評，讓我們明白自己的錯誤；更是他們每天的辛苦，讓我體會到，老師——是多么偉大又無私！
我相信，我的理想不只是空談。在十年以后，我也將向我的老師一樣，站在講臺上，手拿著課本，為那一個個天真可愛的孩子們講述道理，傳授知識。我要就像是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這些祖國的花朵；我要就像是無私的蠟燭，燃燒自己照亮孩子們前進(jìn)的道路；我要向慈祥的母親，用溫柔與善良關(guān)懷著是這些幼苗；該批評與道理激勵著他們成長。我要將自己全部的心血獻(xiàn)給這些天真可愛的孩子們。
為這個理想，從現(xiàn)在開始，從今天開始，我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。因為沒有知識，什么也做不好，更不要說去實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。同時，我也要將心比心，去體諒老師，關(guān)心老師，是老師這個偉大的職業(yè)根深蒂固的在我心中生根發(fā)芽。蘇格拉底說過：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！蹦敲船F(xiàn)在，我就要為自己的理想能夠早日實現(xiàn)而奮斗努力！
其實，不管是在偉大的科學(xué)家，還是在不起的宇航員，或是受人仰慕的成功人士，他們那一個不是；傲視辛苦培養(yǎng)出來的？我們每個人都有老師，而老師這種高尚的品德而是每個人學(xué)習(xí)的榜樣。讓教師——這個人類靈魂的工程師，成為我最偉大的理想！
關(guān)于寫理想的作文8
理想如花，芬芳而美麗；
理想如云，純潔而輕柔；
理想如光，溫暖而耀眼。
心中懷著一個理想，遙遠(yuǎn)而美麗，朦朧而清晰。
小時候，看著書架上一本又一本色彩繽紛書，聽著媽媽從書上講一個又一個動人心弦故事。常常想：這些書是怎么來呢？媽媽笑著指著我小腦瓜，說：“是作家從這兒想出來，然后寫�！编牛啃r候我聽了半信半疑，但卻堅定了一個信念：長大我一定要當(dāng)一名作家，寫好多故事！
三年級時，剛邁進(jìn)寫作大門我，就迎來了無情暴風(fēng)雨。老師把我叫到辦公室，說：“你作文太過于空洞，缺乏真情實感，寫作不是編故事�！甭犃死蠋熞环�，我感覺如同一道閃電劈來。放學(xué)后，我一個人坐在樹下，老師話回蕩在耳邊。世界很靜，只有風(fēng)聲音和我呼吸。落葉飄舞，如蝴蝶般輕盈落到了我身旁，葉離開了樹，是樹拋棄了葉，還是葉拋棄了樹？我鼻子猛然一酸，眼淚如同洪水，一發(fā)不可收拾地流了下來。屢試屢敗我沒有當(dāng)初英勇，動搖了心中念頭。剎那間，我突然反問自己：你不是常把陽光總在風(fēng)雨后掛在嘴邊嗎，它不是你座右銘嗎？怎么能遇到一點困難就退縮了呢？你不能放棄，要堅強！我咬緊嘴唇，點了點頭，是對自己回答。于是，夜深人靜之時，那燈下苦戰(zhàn)人群中總有我身影，也總能在參加少年宮作文培訓(xùn)班中看到我，日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著我不斷努力，作文水平在逐漸提高，那是我努力成果。
記得六年級時，我一篇作文被老師當(dāng)作范文在全班念了一遍時，我捧著作文稿，仿佛它是一件無價珍寶，是一件怎么也不能交換珍寶。那一天晚上，我又流下了眼淚，那是欣喜眼淚。我努力，我辛勤撒下種子終于開了花，難道這不令人激動和欣喜嗎？
如果成功是一條船，理想則是讓船前進(jìn)槳；如果成功是一片樹，理想則是這片樹林里花朵；如果成功是一條河，理想則是河里美麗浪花。
理想伴隨著我成長，給予我力量戰(zhàn)勝困難，正如羅曼·羅蘭所說：“一種理想，就是一種力”一樣，沒有理想，心靈就會衰竭。
感謝這份成長理想，它使我生命更加精彩！
關(guān)于寫理想的作文9
有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔，理想作文。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣餒，堅定果敢地向前，最終才會乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！
雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當(dāng)代青年的理想是與時俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔，多少凄風(fēng)苦雨，多少艱難險阻，但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣；她們危難關(guān)頭殺身成仁；她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過，因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績；滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想……
踏著時光的脊背走了一年又一年，早已走過那陰冷的冬，走進(jìn)了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時代給了我們機(jī)遇，社會給了我們挑戰(zhàn)。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機(jī)遇，誰有這樣的信念？我們最終會站在時代浪尖。
既然有著崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨，腳下是否會有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線的只能是背影。或許我們會遇到挫折，但不要氣餒，因為我們明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！挫折不會讓我們裹足不前，相反它只會給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進(jìn)方向，夢回唐朝需要我們?nèi)崿F(xiàn)！相信我們成功那一天，展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族！
關(guān)于寫理想的作文10
每個人都有一座前進(jìn)的燈塔，它的名字叫理想；每個人都有一段必經(jīng)的道路，它的名字叫生活。在漫漫人生路上，歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈，小時候那些天真的理想早已在成長的點點滴滴中成為永恒的回憶，而成為一名作家這個偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個又一個新的臺階……
小時候，媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書，雖然我不知道書上都寫著什么，但是我還是會指著書上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長大了，每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章，我都會用著羨慕的眼光去望著他們，我也想和他們一樣寫雜志。于是，我揉了揉因為仰望作家們太久而發(fā)酸的脖子，也開始行動起來，但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢？
轉(zhuǎn)眼間，我已從一個充滿幻想的孩子變成了一個見多識廣的少年。我不會再用幼稚可笑的語言去應(yīng)對：你的理想是什么？這個看似深奧的問題。因為我知道了要有一顆同情心。要有社會責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過挫折而至今未看到光明的人們；要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以，我想，我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望；我想，我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會這個大家庭的溫暖與快樂；我同樣想，想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷，把過去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量，慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，我現(xiàn)在才十三歲，正是要為了今后的生活而奮斗的時候。我應(yīng)該正確的'認(rèn)識成功的喜悅與失敗的痛苦，努力的完成我偉大的理想—如果你要問，我的理想是什么？我一定會毫不猶豫的回答你：“我的理想是當(dāng)一名作家�！比绻阋獑栁�，我為什么要當(dāng)一名作家？我一定會滿懷信心的告訴你：“為的是幫助更多人，為的是讓我們感覺到自己的生活是多么幸福……”
關(guān)于寫理想的作文11
理想，是什么？
理想。這個詞對于我來說，只是一個詞而已，對于別人來說或許意義非凡，可是，對于我這種自卑人來說，理想=夢想。夢想，就是那種永遠(yuǎn)不會實現(xiàn)，永遠(yuǎn)只是處于一種幻想狀態(tài)下自己所希望事情。
對啊，理想！我理想是什么呢？小時候，我常常在想，要是長大后當(dāng)一名畫家該多好呢。可是，這個理想對于慢慢長大我來說，太遙遠(yuǎn)了，我實現(xiàn)不了它，漸漸，這個理想也就在我腦海中消失不見了。
長大我，下定決心，現(xiàn)在理想就是考上好高中。父母對我期望是二中（淮南最好學(xué)校）可是，這對于我來說，無異是個夢想，那種永遠(yuǎn)都不會實現(xiàn)那種。可是，老師鼓勵肯定了我，我下決心了，不在做從前那個自卑小孩，從現(xiàn)在開始，要奮斗。可是，同學(xué)鄙視，朋友勸說讓我有些吃不消，但是，老師鼓勵是給我最大動力。
直到那天，我在辦公室門口，剛想敲門進(jìn)去，里面談話聲傳了出來。是媽媽與老師交談。媽媽對老師說我目標(biāo)時二中，希望李老師可以把我成績提上去�？墒牵蠋熢拝s讓我驚訝。他對我母親說，你有點好高騖遠(yuǎn)了。
下意識間，我本子掉落了，我慌慌張張拾起來，呆呆走著，原來，連老師都認(rèn)為我不可能考上二中，心痛，不知道說什么，我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多質(zhì)疑，現(xiàn)在，就連老師都質(zhì)疑我了，呵呵，還有什么可堅持呢。我沒有力氣再去想以后了，只是想現(xiàn)在放縱自己，不去想哪些令我煩心事情。
或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是因為心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，從前那個乖寶寶我不見了，從前那個滴酒不沾我不見了�，F(xiàn)在我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰，蹦迪，唱歌�；蛟S，我變了，對啊，變得不同了，變壞了。但是，我成績依舊在繼續(xù)上升，只是沒有了以前雄心壯志罷了。
有時我都在想，自己這是在干什么，那么沒用，那么可笑，自己目標(biāo)是二中，卻被老師說成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲，就是老師一句話而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。
理想？呵呵，這個詞對于我來說是個笑話，理想？請問，理想是什么？我不知道，也不想知道。
因為，我沒有理想。簡歷大
關(guān)于寫理想的作文12
理想，一個多么熟悉的名詞，只知道曾經(jīng)對他說過無數(shù)的誓言，但到頭來卻還是浮云。每當(dāng)看著同齡的孩子的父母說著自己孩子有考上了某某學(xué)校，在此時不知為何有種莫名的沖動，但回想起來卻只是三分鐘的熱度。曾經(jīng)古人空有一腔熱血，卻沒有那個能力去進(jìn)行一番創(chuàng)造，如今的我們就來那一腔熱血也沒有了，迷茫的活在這凡塵中。
在今天以前我也是迷惘的活著沒有任何方向，沒有任何夢想，就算有也就是三分鐘的熱度，但是就在今天我的老師，這才讓我知道了學(xué)習(xí)的重要，知識的寶貴。他對我們說：“我們?yōu)槭裁匆獊淼倪@里讀書，來到這里作為我的學(xué)生，是你們父母不嫌麻煩，不辭辛勞的把你們送到我的手上，把你們送到這里來是為了讓你們考上更好的學(xué)校，而不是讓你們在這里虛度光陰，你看每當(dāng)那些好成績?nèi)ゴ蟪鞘锌紝W(xué)的時候是多么的光榮，就是沒考上，但是他們還是有那個能力，能”上前線戰(zhàn)斗“，然而你們呢只能默默的嘆惜，但是為什么在一番嘆息之后卻沒有拿出自己的行動來證明自己也是有能力披荊斬棘，乘風(fēng)破浪�！拔医o你們說一個真是的例子：我的一個同學(xué)，是個大老板，他的兒子成績很好，所以想到成都七中去讀書，雖然他成績很好但還是要先交20萬才能到里面學(xué)習(xí)，所以要先知識到位了，在加上錢到位了，才能進(jìn)到四川省排名第一的中學(xué)學(xué)習(xí)。雖然我們不是每個人都有那么聰明，有那么有錢，都能向那里奮斗但是我們還是向一些其他的學(xué)校奮斗比如像第二的綿陽中學(xué)呀，前五的南高呀，這都是我們可以奮斗的地方，一個人毫無目的的活一輩子，叫庸庸碌碌，但他一直向著他的目標(biāo)奮斗，這就叫此生無憾。”
聽到了老師的這一番話讓我感觸良多，為了自己都夢想而活，即使夢想再遠(yuǎn)大，只要通過自身的努力就是沒能實現(xiàn)自己的心也能得到滿足。
現(xiàn)在我不能只做一只平凡的小鳥，而我要做一只搏擊風(fēng)浪的雄鷹，為了自己，為了未來，我會通過自身的努力把南高拿下，讓自己正對自己的人生。當(dāng)然得到了這么震撼人心的不會再有的那三分鐘的熱度，有的就是自己百分之百的能力，用行動證明一切!
關(guān)于寫理想的作文13
那些年少的夢，那些年少的幻想，那些逝去的年華，那些還在的理想。
對于我的理想，我也不知道如何去表達(dá)，總覺得它是透明的，是那個永遠(yuǎn)得不到的，現(xiàn)實和理想讓我不知所措。
小時候，每次放學(xué)回家，在小巷里總會出現(xiàn)許許多多的小販，他們吆喝，沒過一會兒，客人就有一大推，這讓我對小販產(chǎn)生了興趣，于是那是我的理想就是做一個在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學(xué)時看見那些成績不好的學(xué)生被老師責(zé)罵，總覺得當(dāng)老師很威風(fēng)，于是就有當(dāng)老師的念頭，漸漸地發(fā)現(xiàn)校長比老師還好，就有了當(dāng)校長的想法，就這樣隨年齡的增長我也不知道換了多少了理想，而那一次，讓我真正的確定了我的理想。
夜晚，燈光絢爛，霓虹燈閃耀它的光芒，我走在人來人往的街道上，就這樣一直走，不曾停息。突然一個瘦弱的背景出現(xiàn)在了我的視線，那是一位老人，看得出來他的年紀(jì)很大了，一身破舊的衣服甚至還約帶點味道，那滄桑的眼神，那黝黑的肌膚，真叫人憐惜，老人站在那里，就是那么的站，什么動作也沒有，仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)老人手里拿個一個破麻袋，里面裝一些塑料瓶，原來他是撿垃圾的，看手里那個還有半瓶的飲料，二話不說就將剩下的倒掉，慢慢走向老人，我叫了一聲，他沒有回應(yīng)，我碰了一下他，他才反應(yīng)過來，“爺爺，我這有個塑料瓶你要嗎？”他笑了笑，那破損的牙齒露了出來：“要，謝謝你小姑娘�！薄安挥谩保瓦@樣我轉(zhuǎn)身而走，突然從后面?zhèn)鞒鼋新暎肄D(zhuǎn)頭望去，看見一個中年男子在欺負(fù)老人，我飛快跑去，叫道：“喂，你干嘛要欺負(fù)老人！”那個男子向我大叫：“老子就欺負(fù)他怎么樣了，他我爸，咋了！”“他是我爸！”這句話使我怔住了，老人是有兒女的，但是為什么老人還在撿垃圾，天啊，這個世界太可怕了，老人嘆了口氣：“沒事，小姑娘，你回去吧，我習(xí)慣了，快回去吧。”老人說，不知為什么，就那么幾句話，讓我的眼淚情不自禁的滾落下來，那一次，我看透了。
人世間有太多的事情，太復(fù)雜，太難捉摸，而現(xiàn)在我只想好好學(xué)習(xí)，將來找到一個好的工作，孝順爸爸媽媽，讓他們好好享福，而不再上演這樣的一個悲劇，這就是我的理想，簡單卻又偉大的理想，那個老人，你將會是我人生中，一不小心冒出的插曲。
關(guān)于寫理想的作文14
在城市里生活得救了，不禁有些厭煩。享受著城市里優(yōu)越的居住條件與便利的交通設(shè)施，滿眼的花園小區(qū)，形形色色匆忙趕路的行人與流光溢彩的現(xiàn)代服裝服飾，似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記，一成不變的生活，使人生厭。想到城郊去走走，看看風(fēng)景，親近一下大自然的想法也愈加強烈，借著春游踏青的機(jī)會終于如愿以償，坐在床邊，凝視著窗外迅速后退的景色，心中對此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬與一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色，還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。
我開始慢慢思索著，卻始終也找不出一個確切的答案�；蛟S都，或許都不是。良久，我也放棄了對這個無所謂的問題的思考，車緩緩?fù)Ｏ�，風(fēng)有些涼人，我伸手又把衣服拉了拉，萬物卻早以顯出春天即將到來的征兆。不遠(yuǎn)處有一片櫻花林，櫻花已經(jīng)開的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹，矮一點的樹枝，枝頭開滿了皓玉般的白花，高一點的，花色卻已變成桃粉色，紛紛的，嫩嫩的。圣潔如百合，清純?nèi)绾苫�，絢爛如向日葵，嬌艷如玫瑰�！包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，倘若四娘肯來一瞧，她定會被動人的花朵羞得無地自容，而那“千朵萬朵”的繁花也定會相形見絀。“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”，片片清風(fēng)帶來絲絲涼意，也帶來了一大片一大片紛飛的花瓣，紛紛揚揚如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，春如雨。櫻花美得無奈，美得張揚，美得超凡脫俗。貂蟬如月，西施病心，貴妃醉酒，昭君出塞，人們把沉魚落雁，閉月羞花，獻(xiàn)給這四位美女，我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的櫻花，這萬千寵愛一集的櫻花。
別了櫻花林，我站在壩上向遠(yuǎn)處看望，像仕途不佳的文人墨客一般，我用心靈去感知天地的靈性，日月的精華，王維的那首詩寫得非常有氣勢，郡邑浮前消，波瀾動遠(yuǎn)空。江流天地外，山色有無中。僅僅20字，就囊括了天地江河流水的景色，詩人的胸襟報負(fù)，也一并展在我眼前，感知在心里。
所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色，清晰的空氣，還有鳥兒優(yōu)雅的歌聲，這些都使我如癡如醉沉迷于大自然中。
關(guān)于寫理想的作文15
我的理想是當(dāng)一名教師，因為大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師似一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……�。∮辛死蠋�，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有老師思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不將老師贊揚！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當(dāng)一名教師。
老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多似那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅韌而修長，指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當(dāng)一名教師。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；老師教學(xué)課堂，成就卻祖國的未來。所以我要當(dāng)一名教師。
【寫理想的作文】相關(guān)文章：
寫理想作文02-13
寫理想的作文05-15
寫理想的作文07-13
寫理想的作文400字-理想12-22
我的理想_寫理想的作文400字01-29
我的理想 寫理想的作文600字04-27
我的理想_寫理想的作文600字03-11
寫理想與追求的作文11-09
寫理想的作文整理02-08