我的理想是老師作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的理想是老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想是老師作文1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名老師。
在小的時候,我經(jīng)常和表姐、表妹玩“當(dāng)老師”的游戲。表妹當(dāng)學(xué)生,我和表姐當(dāng)老師。我們輪流“上課”,表姐上數(shù)學(xué),我上語文。那是我們是多么快樂啊!
我心里總想著:真希望將來長大成為一名老師,和同學(xué)們在教室里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,把我所學(xué)過的知識一字不漏的教給他們,教他們做人的道理。下課時我們可以向朋友一樣一起聊天,一起說笑,可以互相傾訴,互相分享。這樣的`日子多快樂呀!每每想到這些,我心里就猶如喝了蜂蜜一般,甜滋滋的。
但是我知道,通向理想的路途是遙遠(yuǎn)而艱辛的。如果你不付諸行動,那么理想就是一句空話,一文不值。
所以,我想要將來成為一名老師,就必須付諸行動,F(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級畢業(yè)班了,還過不到四個月就要迎來我們?nèi)松械牡谝淮未罂迹诎酥艿男瞧谒膶M(jìn)行第一次模擬考,時間非常的緊迫,我們現(xiàn)在要抓緊一切時間復(fù)習(xí),做好充分準(zhǔn)備迎接第八周的模擬考。這個學(xué)期我們要刻苦勤奮,為畢業(yè)考做好準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)好我們以前所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)好我們要學(xué)的課文,做好一切的準(zhǔn)備。等到我么考完畢業(yè)考后,我們就能輕松自在地玩了。
要想成為一名老師,還有許多的坎要過,小升初的考試只不過是實現(xiàn)理想的第一步,以后還有中考,高考,畢業(yè)考,以及找工作的考試。我們必須努力刻苦,發(fā)奮圖強,向理想的目標(biāo)前進(jìn)!笆郎蠠o難事,只要肯登攀!弊屛覀冇们诳斓牟椒ハ蚶硐氲哪繕(biāo)前進(jìn)吧!
我的理想是老師作文2
張海迪阿姨說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽业睦硐胧且幻蠋煛W鲆幻麤]有偉大之稱的老師。
媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位。”于是,使我的心是播下了種子,小時侯的我十分向往做一名老師!敖處熓侨祟愳`魂的工程師!弊鳛橐幻蠋煟悄敲锤叽,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意,看著老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊,老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的,老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的`作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益,我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。
小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月,我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風(fēng)帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>
我的理想是老師作文3
理想是夜空中的星星,是黑暗中的指路的路燈,每個人都有自己五彩斑斕的理想。為了理想,每個人都不懈的去努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都會,我就想:長大了,我也要當(dāng)一名老師,把我懂的知識都教給小朋友。慢慢地,我長大上了學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字,不懂的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。
老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的`時候,老師給予我們鼓勵。只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我想當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師,登上講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們;我會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí);我會像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……
我的理想是老師作文4
每個人都有自己的理想,每個人的理想都不一樣,如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是那片天空中的一朵小小的云。我的理想是當(dāng)一名幼兒園老師。
幼兒園老師是一個神圣的職業(yè),它能讓孩子們從小接受良好的教育。當(dāng)然幼兒園教師不僅要讓孩子們接受良好的教育,還要有親和力。這緣與我的幼兒園老師。
那一年我才四歲,由于外面正在下雨,不能出去玩。便一個個趴在桌子上,李老師走進(jìn)教室,看到我們一副無精打采的樣子。便笑瞇瞇的對我們說:“同學(xué)們,我們來玩一個游戲,好嗎?”一聽到玩游戲,我們立刻打起了十二分的精神。
老師在黑板上畫了一個人臉,可就是少了個鼻子。哦!畫鼻子嗎!大家紛紛舉手,老師便讓我先來。
我站在黑板前,老師用手帕蒙住我的眼睛,我慢慢的轉(zhuǎn)了三圈,然后提筆往上畫。畫好后,我都來不及摘下手帕,身后便傳來了一陣哄堂大笑,我摘下手怕一看,呀,原來是我把鼻子畫到下巴右邊,這個人看上去像長了一個腫瘤。接著同學(xué)門依次上來,但沒有一個人畫對了。輪到李老師了,她蒙上了一塊紅布,就像要出嫁的'新娘一樣,漂亮極了。她走到黑板前,乘我們不注意時,偷偷的掀起了紅布看了一眼,“老師犯規(guī)”一個同學(xué)叫了起來。但不知誰唱了一句:“掀起你的蓋頭來,讓我看看你的臉龐!”教室里頓時充滿了笑聲。
的確,張海迪姐姐曾經(jīng)說過:“每個人的人生就像一只小船,而理想就是小船的風(fēng)帆!彼晕也粌H要好好學(xué)習(xí),還要和同學(xué)們相處的更溶恰。
我的理想是老師作文5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有理想,人們才會為自己的理想而奮斗。我的理想是成為一名辛勤的園丁,一名教師,一名光榮的人民教師。
老師就像蠟燭,他們?nèi)紵约,照亮別人;老師像園丁一樣,把小樹苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師。一代又一代的`老師辛勤勞動,無私奉獻(xiàn)。他們月復(fù)一月在三尺講臺上辛勤耕耘,傳播知識和人類文明,為國家培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才,使社會更加文明,國家更加富強。我上幼兒園的時候,老師教我們唱歌跳舞,還給我們講故事。當(dāng)時覺得老師很厲害,很棒,什么都能干。我想:長大后,我想成為一名神奇的老師,把我知道的一切教給我的孩子。慢慢的,我長大了,上學(xué)了,感覺老師更神奇了。不懂的話,不懂的知識,只要老師講一講,就會豁然開朗,明白過來。
在盛開的花蕾中感受大自然的神奇。讓他們從英語單詞中感受到語言的魔力;讓他們從活潑跳躍的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我也會讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。等他們拿了獎杯,我會告訴他們“不要驕傲,再接再厲,以后繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長中遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,風(fēng)雨過后總有陽光,堅持就是勝利”。像當(dāng)時老師教我們的那樣教育我的孩子。培養(yǎng)他們成為有愛心、有責(zé)任感、有正義感的好孩子,長大后成為對社會有用的人才。我一直在為這個理想不懈努力,腳踏實地的學(xué)習(xí)每一課,一步一步向這個目標(biāo)攀登。
我的理想是老師作文6
我心里有一個小小的夢想——長大后當(dāng)一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,更別說當(dāng)一名幼兒教師,整天與那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經(jīng)常有機會與小朋友們在一起。學(xué)校運動會調(diào)休,我在家閑著沒事,就和媽媽到幼兒園去玩!袄蠋熀茫 眲傋哌M(jìn)幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住?粗∨笥褌兲煺鏌o邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無上光榮,“我長大了也要當(dāng)一名幼兒教師”,一個念頭在我的.心頭潛滋暗長。
用完課間餐,小朋友們坐在教室內(nèi)休息,我便臨時充當(dāng)起“老師”。不一會兒,我就與他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽與阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實過了吧“老師癮”,感覺真爽!
老師也還真不好當(dāng),這不,中午吃飯的時候,喊我老師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,把碗里的飯菜吃得個精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說,全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來我還真有點老師緣。
不知不覺一天過去了,放學(xué)時,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍!袄蠋,你還來嗎?”“來!”我爽快的答應(yīng)道,心里也默默地下定了決心,長大后我也要當(dāng)一名幼兒教師!
我的理想是老師作文7
如果人生是天空,那么理想就是天空中的太陽;如果人生是大海,那么理想就是大海中的燈塔;如果人生是山脈,那么理想就是山脈中的最高峰!人,應(yīng)該有理想,有理想才會有奮斗,有奮斗才會有成功!
爺爺和父親就是老師,也許是受爺爺和父親的熏陶我自幼就想當(dāng)老師,教師有著‘‘人類靈魂工程師’’之稱,這個職業(yè)是最平凡的,卻又是偉大的,任何人都是由老師教導(dǎo),才取得成功的。可是老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
‘‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’’如果我當(dāng)上了老師,一定會嚴(yán)格要求自己,充實自己的知識。對學(xué)生一視同仁,關(guān)心班上的任何一個學(xué)生,讓他們在一個溫馨、積極向上的班級體中共同進(jìn)步,共同成長。對于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生給予鼓勵,并安排學(xué)習(xí)較好的學(xué)生在課間,自習(xí)上給他們補課,爭取趕上全班的`步伐。其次,要豐富學(xué)生的課余生活,多辦一些有意義的競賽,比如:象棋比賽、班級運動會、知識競賽。讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)。還要讓學(xué)生們愛上讀書和寫作,讓他們在教室里讀書,去大自然中尋找素材,完成習(xí)作,并將完成的寫作在班上朗讀,讓大家取長補短,共同進(jìn)步。
要想實現(xiàn)夢想,就要多行動,少空談。實現(xiàn)夢想,就像一場艱辛的馬拉松比賽。不過只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握好文化知識,矢志不渝的的地奮斗,義無反顧地攀登,堅持不懈的努力,我的理想就一定能實現(xiàn)!
我的理想是老師作文8
理想不是妄想,理想也不是猜想,理想更不是瞎想。理想,是點點星光,照亮未來的路;理想,是一座山峰,歷經(jīng)千辛萬苦才能登頂;理想,是一艘船,帶我們到達(dá)成功的彼岸;理想,是一束火苗,點燃希望之火……
自古以來很多人都為自己的理想而奮斗,周總理有“為中華之崛起而讀書”的理想,他刻苦努力,終于實現(xiàn)了自己的理想,是中華崛起,屹立在世界東方。
我的理想是當(dāng)一名人民教師。教師,是再普通不過的職業(yè),但教師的職業(yè)是高尚的。古詩有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”老師也是如此,像蠟燭,燃燒自己,照亮他人,退休之時,青絲已為白發(fā),只剩兩袖清風(fēng)。
一節(jié)課40分鐘,老師一直是站著講課的嘴里不停的講,手里不停地寫,粉筆灰恰若他們的青春年華慢慢失去。一年12月,365個日子,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師的嗓子變得沙啞,聲音不再像以前那么清脆。那時,我真正懂得了“老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是春蠶,是蠟燭……”這些話的含義。
現(xiàn)在,我希望自己長大以后也能成為一名默默奉獻(xiàn)的,出色的人民教師。教師的一生是平凡的,但是他們的人生支撐著祖國的未來。
我渴望當(dāng)一名教師,但是我深深知道當(dāng)教師可不是一件容易的.事情。所以,為了早日實現(xiàn)我的理想,我會一直努力著。每天,我都專心致志地聽老師講課,仔細(xì)完成作業(yè),除此之外,媽媽還給我買了很多課外讀物,資料。有時看書,我喜歡積累一些優(yōu)美的詞語與佳句,這有利于我的寫作。我愿意一直奮斗,去實現(xiàn)自己追求已久的理想,綻放理想之花。
我的理想是老師作文9
小時候,不知從哪兒,飛來了一顆神奇的種子,正好落到了我心靈的最深處,生了根,發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢想種子,如果哪一天,這顆夢想的種子開了花,就說明你的夢想即將實現(xiàn)。
飛到我心里的種子是一顆樸實無華的教師種子,于是當(dāng)一名教師也便成了我的理想。那么這顆種子為什么而來呢,還得將時光倒流,從一年級說起。
記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時,有喜又憂,喜的是我進(jìn)入了一個嶄新的世界,馬上要開始新的生活了。憂的是我要離開母親的懷抱,獨自面對陌生的面孔,陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個上午,母親又要讓我待在老師家,我又哭又鬧,說什么也不肯去,但最后還是動心了。
經(jīng)過了六年時間的相處,我喜歡上了現(xiàn)在的語文老師,把兒時的回憶一點一點地挖掘了出來,我忽然覺得老師們的.話是多么的溫暖,讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來老師對我更是恩重如山,在學(xué)校里,是老師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無可替代的關(guān)愛,一點一點澆灌我們,看著我們一點一點長大。課堂上,老師提的問題,永遠(yuǎn)是那么幾個人舉手,老師該有多么失望啊,可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽,花費了多大的心思啊!
漸漸地,我覺得當(dāng)一名教師是多么光榮啊,因為我可以貢獻(xiàn)出自己的青春來哺育祖國的花朵,看著我的學(xué)生長大,是一件多么幸福的事啊!因為老師是我最敬佩的人,所以我也想像他們一樣,踏上教師的旅程。
這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟,發(fā)了芽,并且有一個小小的花骨朵了。
理想,我為你奮斗!
我的理想是老師作文10
張海迪阿姨說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽业睦硐胧且幻蠋。做一名沒有偉大之稱的老師。
媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位。”于是,使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師!袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師!弊鳛橐幻蠋煟悄敲锤叽,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意?粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。
小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的.是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。可是,假如現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。假如說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風(fēng)帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>
我的理想是老師作文11
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩,每個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名老師。
教師是個辛苦而又神圣的職業(yè),有人說;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵,老師是個高尚的職業(yè),他引起了我無限的敬仰之情。我從小就渴望當(dāng)一名老師。那一個成功人士,那一個受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養(yǎng)出來的?所以我堅定了信念,想著我的目標(biāo)走下去。
如果有一天,我成為了老師,我將會帶同學(xué)們走向知識的海洋,探索人生的真諦,我會帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘,我會讓同學(xué)們走向語文的樂園,數(shù)學(xué)的海洋,英語的世界,用豐富的知識去開啟孩子們的.心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。我會和他們用心交流,不讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠(yuǎn)之,不敢吐出自己的真心話,為此我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為實現(xiàn)美好的理想而奮斗,在日常生活中獲取經(jīng)驗與知識。要知道,實現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,俗話說:“有志者,事竟成”。也許這個理想很難實現(xiàn),但只要有信心,有勇氣就一定會成功,我要扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。
仰望天空,腳踏實地,埋下理想的種子,向著它生長的方向不斷的努力,我堅信小種子也會變成參天大樹。我要在人生的道路上點亮屬于我的那盞燈。
我的理想是老師作文12
小學(xué)的時候,很羨慕老師不用做作業(yè),還可以改我們的作業(yè),覺得改作業(yè)時打五角星很有意思,于是在自己以前的作業(yè)本上經(jīng)常學(xué)著老師的樣子打個勾,再打個五角星,心血來潮時給自己連續(xù)打好幾個五角星。也就是從那時起,我就想長大后當(dāng)一名老師。
社會上的人對教師這一職業(yè)看法不一,有人認(rèn)為,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),也有人認(rèn)為教師教師這一職業(yè)是最沒有前途,最差勁的一種職業(yè),認(rèn)為教師這個職業(yè)既平淡無奇,又枯燥無味。我不同意這種觀點,我覺得,教師是一種富于挑戰(zhàn)性的工作,人們常說:“教師要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水”。在社會飛速發(fā)展的今天,學(xué)生思想活躍,視野廣闊,想得寬,想得深,也想得雜,涉及的問題無花八門,常常超越他們的年齡,所以,做教師的必須掌握豐富的`文化科學(xué)知識,要加倍努力學(xué)習(xí),開拓自己的視野,不斷完善自己,只有這樣,才能夠擔(dān)負(fù)起教書育人的重任。所以說,教師并非是枯燥無味的,雖然我們面對的永遠(yuǎn)是那么熟悉的課本,但是,面對的學(xué)生卻在不斷變化,天天和那些充滿童真的孩子們相處會使你感到無比的快樂,而且,當(dāng)你看到一批批學(xué)生成長為國家建設(shè)的棟梁,那種滿足和欣慰是不言而喻的。
我的愿望已經(jīng)實現(xiàn),我可以滔滔不絕的為學(xué)生們講課。我擁有了屬于自己的講臺。
我喜歡教師這個職業(yè),我會為它獻(xiàn)出自己的光和熱。
我的理想是老師作文13
俗話說:“人無志而不立。”一個人假如沒有遠(yuǎn)大的理想是不可能有所作為的。我的理想是當(dāng)一名老師。
我們班有一位非常慈祥的李老師,每當(dāng)提問我們題目時,為了避免尷尬,都會給我們先耐心地講解一遍再讓我們回答,我們高興,她也高興。我不止一次地認(rèn)為遇上李老師真是我們的幸運!也因此當(dāng)老師的這個理想就此在我心中誕生了,我希望我也能像李老師那樣做一名慈祥的老師。
如果我當(dāng)上了老師,我絕對會對自己嚴(yán)格要求,對孩子們負(fù)責(zé)。每當(dāng)孩子們遇到不會的題時,我都會耐心地給他們講解,直到徹底明白為止;上課時,為了激發(fā)學(xué)生聽課的激情,我會跟孩子們做一些有趣的互動,不那么死板,讓大家既學(xué)得快又學(xué)得輕松;下課時,也決不會拖堂,不占用學(xué)生的放松玩耍時間;我不能以自己是老師就打同學(xué)們,應(yīng)該認(rèn)真地去教導(dǎo)他們,讓他們成為一個好孩子。讓大家夸贊我是一個好老師。
老師是一個平凡而偉大,普通而神圣的職業(yè),有人把老師比作培育祖國花朵的園丁,有人把老師比作蠟燭燃燒自己。當(dāng)我站在講臺上面對著一群活潑而又可愛的孩子們時,用生動的語言把課文內(nèi)容講給他們聽,給他們帶來知識,帶來成長,讓他們成為更加聰明的人,該是一件多么自豪的事情!
做教師的確很辛苦、很艱難,但我不怕,我會從小努力學(xué)習(xí),按時完成老師的.作業(yè)。會盡力,把難變成易,把辛苦變成輕松。和我的同學(xué)們成為親密無間的好朋友。
我相信,只要我現(xiàn)在堅持不懈地向這個目標(biāo)努力奮斗,我一定會成為一名名副其實的優(yōu)秀老師。我憧憬著作為老師、登上講臺的那一天的到來。
我的理想是老師作文14
每個人都有自己的理想,有著自己奮斗的目標(biāo)。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
從出生開始,我身邊最親近的、最能依靠的就是父母和家人。后來又有一個群體來到我身邊,給予我和父母一樣最無私的愛和關(guān)心,教我學(xué)做人,教我學(xué)文化,他們就是我最尊敬的人民教師。
剛上幼兒園的時候,我剛剛學(xué)會走路,學(xué)會說話,自理能力還很差,一切都要靠老師幫助我,指導(dǎo)我,幼兒園的老師,既要細(xì)心照料我們的日常生活,還要教我們唱歌跳舞,給我們講美麗動人的故事,讓我們能夠盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。那是候,我就覺得老師真?zhèn)ゴ蟆?/p>
漸漸地,我長大進(jìn)入小學(xué)了,就覺得老師不但偉大,還特別神奇,就像萬事通,什么都知道,不認(rèn)識的字、不懂的知識只要聽老師講一講,就全都明白了。在家里,我們都過著公主王子一般的生活,被全家寵愛著,來到學(xué)校,經(jīng)常會因為一些雞毛蒜皮的的小事和同學(xué)鬧矛盾,爭執(zhí)不下。這時候,老師就會幫我們調(diào)解,餅告訴我們:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!痹趯W(xué)習(xí)知識的前提下,首先要學(xué)會做人的道理,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛,就這樣,小學(xué)五年,我交了許多好朋友,哪怕有一天,我們各奔東西了,也不會影響我們之間的友誼。
如果長大后我能夢想成真,我要像現(xiàn)在老師教育我們一樣,用最真誠的愛心,最無私的關(guān)心,教導(dǎo)我的學(xué)生,傳授他們知識,在他們最困難的時候,給予鼓勵,幫助他們走出困境,在他們傷心的時候,給予安慰,讓他們充滿自信。我會讓學(xué)生們快樂的'學(xué)習(xí),快樂的玩耍,快樂的成長,把他們培育成對社會有用的人,我所要做的就是為這個目標(biāo)不懈的努力。
我的理想是老師作文15
理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師,有的想當(dāng)國家棟梁管理國家大事。
我的理想是好好學(xué)習(xí),長大后考取師范大學(xué),獲得博士學(xué)位,然后再當(dāng)一名教師。這個理想雖然有些高遠(yuǎn),但是,我覺得只要自己向著這個理想奮進(jìn),最終一定會實現(xiàn)。
我之所以有這個理想,是因為我們的班主任趙老師啟發(fā)了我。她是一個慈祥的人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)們也非常好。有時候同學(xué)犯了錯誤,往往是教育教育,說同學(xué)們兩句,從來沒有打罵過我們。她在課堂上是我們的老師,在課下是我們的好朋友。她主動輔導(dǎo)同學(xué),晚上六點的時候,別的老師已經(jīng)回家休息了,而趙老師還在教室里輔導(dǎo)我們。她是一位特別的老師,別的'老師都愛布置很多學(xué)習(xí)任務(wù),而她卻讓我們在玩中學(xué),學(xué)中樂。她是我的榜樣,我長大后也要做這樣的老師。
要想做一位老師,可不簡單,更別說做一位好老師,知識淵博的老師。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),多讀課外書,提高自己的閱讀水平和寫作能力,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
我一定要讓這個理想實現(xiàn),我一定要努力學(xué)習(xí),拓展知識面,將來一定要為國家培養(yǎng)出更多的人才,收獲桃李滿天下的喜悅。
我一定會勇往直前,奮斗不息。
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