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精選心中的理想作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的心中的理想作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心中的理想作文 篇1
中國有句古語說得好:“駿馬無腿難走路,人無理想難進(jìn)步!边@充分地表明了理想對一個(gè)人的成長是多么的重要。我今年9歲了,上小學(xué)三年級,自我有記憶以來,心中曾萌發(fā)了無數(shù)的理想,它們像一個(gè)個(gè)五彩玟斕的泡泡,像一顆顆璀璨奪目的星星,飄進(jìn)我甜蜜溫馨的睡夢里,融入我快樂歡暢的童年生活中。
記得才上幼兒園的.時(shí)候,我就是一個(gè)貪吃的小孩,只要一看見好吃的,口水就止不住地往外冒,而且特別喜歡看那些美食節(jié)目,恨不得立刻鉆進(jìn)電視里去吃個(gè)痛快!于是我的第一個(gè)理想便油然而生——當(dāng)一個(gè)美食家!我把想法告訴了媽媽,可是媽媽說,美食家并不只是吃吃,玩玩,看看而已,還要學(xué)會自己做菜,講究色香味以及營養(yǎng)搭配,要品評和提升別人做出的食物……看來這還是個(gè)大學(xué)問,沒有扎實(shí)的功底是成不了美食家的。我現(xiàn)在只能當(dāng)個(gè)小吃貨,對于美食文化,再慢慢研究學(xué)習(xí)吧!
上小學(xué)一年級了,我接觸的人和事物多了起來,理想也有了變化。首先吸引我的是各位科任老師們!語文課上,老師聲情并茂的講解,一篇篇課文就像一個(gè)個(gè)作文動聽的故事,一排排拼音就像一串串跳動的音符;數(shù)學(xué)課上,老師讓我們做各種算術(shù)小游戲,用彩色的折紙剪出各種形狀,帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的數(shù)字王國;美術(shù)課上,老師用五顏六色的畫筆教我們描繪春、夏、秋、冬大自然的美好風(fēng)景……哇!我覺得老師們真是無所不能,太讓我羨慕崇拜了!我決定自己將來也要當(dāng)一名老師,帶給別人知識和快樂!當(dāng)然啦,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我現(xiàn)在必需努力學(xué)習(xí)各種知識,向著我的目標(biāo)前進(jìn)!
等到上二年級,學(xué)校組織的一次義捐活動讓我有了當(dāng)一名慈善家的理想,運(yùn)動會上,我又想當(dāng)一名強(qiáng)健的體育高手,看見同學(xué)生病痛苦的樣子,我又想當(dāng)一名白衣天使……
現(xiàn)在我上三年級了,我的理想更多了:發(fā)明家、作家、科學(xué)家、航空員、電視節(jié)目主持人……
媽媽說,每種職業(yè)都是神圣的,都是為人民服務(wù)的,都是為了讓大家的生活更加美好。要想實(shí)現(xiàn)心中的理想,就必須從小做起,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,要擁有健康強(qiáng)健的身體和善良感恩的心靈,只要有決心和毅力,一步一個(gè)腳印,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
心中的理想作文 篇2
心中的那一道彩虹,是一個(gè)堅(jiān)定的信念,激勵(lì)著我不斷進(jìn)步——題記
雨過天晴,彩虹總會毫不吝嗇地展示它的嬌美,它的艷麗,散發(fā)出斑斕的色彩。可是,人們都說:“雨過之后的彩虹才會更加絢麗!笔前,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
那天下午,我獨(dú)自走在回家的路上,天逐漸暗了下來,只有小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。看到手中的那份試卷,心中有種說不出的感覺,想到學(xué)校中老師的批評、同學(xué)的`諷刺,回家后還要受老媽教訓(xùn),我的心情更加低落了。一陣微風(fēng)吹過,我不由得打了一個(gè)寒顫,加快了回家的步伐。到家后,我如實(shí)地向老媽匯報(bào)了我的成績,本來早就做好了挨打的心理準(zhǔn)備,誰知老媽的舉動讓我大吃一驚:老媽緩緩的走到我身邊坐下,心平氣和地說道:“考差了不要緊,一次的失敗并不代表永久的失敗,咱不能因?yàn)橐淮蔚氖《Я酥練庋剑瑢Σ粚?只要你不灰心,不氣餒,振作起來,努力奮斗,那么成功一定屬于你!甭犃死蠋煹慕虒(dǎo),我也豁然開朗了。這時(shí),“吃飯了!币恢痹趶N房里忙活的爸爸說道。
快速的吃晚飯后,我早早的回到房間,進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。在學(xué)校中,我更是比以前更用功百倍。功夫不負(fù)有心人,在再次的考試中,我以優(yōu)異的成績成為全班第一。但我并沒因此驕傲,而是繼續(xù)努力,爭取去自己夢寐以求的高中深造,為自己的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中三年,我還有一個(gè)讓我堅(jiān)定不移的目標(biāo),那就是跳舞。最初,由于我坐車時(shí),受不了汽油味暈車,我也想過要放棄,可爸爸告訴過我:“如果你學(xué)號舞蹈,那你就多一個(gè)資本,多一條生存的道路,不是嗎?”現(xiàn)在想想,還真是有道理。如果當(dāng)時(shí)我怕吃苦,而不愿去奮斗,那后果我也不知道會是什么樣子。
正是有了這種堅(jiān)定的信念,才使我堅(jiān)持了下去,才有了我今天這些小小的成功。哪怕是一些小小的成功,也會讓我為之高興,它們也將幻化成我心中的那道彩虹。
心中的理想作文 篇3
理想是人的美好目標(biāo),它是你奮斗的力量。人都是有理想的,我的理想就是做一名老師,我要為祖國培育那小樹苗,讓他們長大以后為祖國做更大的貢獻(xiàn)。
我想做一名老師有兩個(gè)原因。做老師的只是想讓學(xué)生們成材。我很敬佩老師這種把自己的知識無私奉獻(xiàn)學(xué)生的精神。我們也有老師,老師為我們操心,為了我們不分晝夜的改作業(yè);為了我們用休息的時(shí)間講課……為了我們老師付出了許多許多。所以我想用我的汗水來哺育祖國未來的'樹苗。另一個(gè)原因就是我想當(dāng)一名與同學(xué)融為一體的老師,我這個(gè)老師一定要為學(xué)生不惜犧牲一切,我想讓我的學(xué)生振興我們的祖國。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我就一定要努力奮斗,要認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教給我的知識從而豐富充實(shí)我的知識,實(shí)現(xiàn)我的理想。我還要多多體會一些老師的辛苦與勞累。我以后要把我學(xué)到的最好的知識教給我的學(xué)生們。
我的理想是當(dāng)老師,我再苦再累也要實(shí)現(xiàn)。我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的老師。
心中的理想作文 篇4
每個(gè)人都有自己心中的理想,我也不例外。我的理想就是當(dāng)一名老師。
一支粉筆是老師傳送知識的工具;教案、教科書上常常停留著老師思考的眼神。這些簡簡單單的物品,每天都在不停地重復(fù),也無怨無悔。即使生病了,為了我們的學(xué)生,也堅(jiān)持來上班。周六周日放假,還能看見老師在認(rèn)真地學(xué)習(xí)、備教案。老師所做的.一切,都是為了讓我們好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁。這使我感受到了老師是多么的偉大。
也許有人認(rèn)為,當(dāng)老師一點(diǎn)都不,又累又沒錢,可我卻不這么想。如果世界上沒有老師,我們上哪里去學(xué)習(xí)知識?我們怎么會了解祖國的燦爛文化?我們又怎么會懂得做人的道理?如果沒有老師,就不會有人才的培養(yǎng),就不會有科技的進(jìn)步,更不會有國家的發(fā)展,有一句話叫,國家的發(fā)展離不開科技的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技的進(jìn)步需要人才的注入,百年大計(jì),教育為先。正因?yàn)檫@樣,所以我要做一名老師。
作為一名老師,要授人與魚,必須要有充足的文化知識。所以,我要勤看書,多思考,遇到難題要不恥下問,不斷的激勵(lì)自己努力向前。有人說,要教會學(xué)生一杯水,自己必須要有一桶水。讓我的學(xué)生從我這里學(xué)到更多的知識來建設(shè)和報(bào)效祖國。
為了我心中的理想,我開始奮斗了!
心中的理想作文 篇5
我的理想是當(dāng)一名能發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家,并且有著自己的發(fā)明公司(包括連鎖公司)。
你們可能要問,我為什么有這樣的理想。我的理由很簡單:我從小就想發(fā)明一些有用的東西,造福人類。
幾十年后,等我有了自己的發(fā)明公司,我就稱自己為LC博士,并把我自己的公司命名為HQ。PQ公司(關(guān)于這個(gè)公司名稱的`意義以后再講)。因?yàn),現(xiàn)在很多中小學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,造成學(xué)習(xí)成績下降,身心受到損害,甚至引發(fā)犯罪,所以,我第一個(gè)要發(fā)明的東西,就是“HG”軟件。我會參加國際會議,申請將所有即將進(jìn)入市場的游戲軟件先經(jīng)過我公司處理。我的處理方法就是將“HG”軟件用就移植到游戲上。這些被處理的游戲每天只能玩半個(gè)小時(shí),一旦超時(shí),游戲會自動關(guān)閉,在一天內(nèi),你將無法登陸此游戲。
我還會發(fā)明更多造福人類的東西。從現(xiàn)在開始,我就要努力學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴地去實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想。
心中的理想作文 篇6
它是一個(gè)名詞,它讓你幸福、讓你英勇,在你傷心時(shí)可以向它訴說,在你愉快時(shí)它于你獨(dú)特喜悅,在你寂寞時(shí)能夠依在它的懷中嬉戲,它就是無我沒有,無人不愛的家。
低頭看望,那高大的數(shù)木,小鳥嘰嘰喳喳地鳴著,它們回到自人的家,歡喜祥和的氛圍,使我恍如入進(jìn)這個(gè)家,萬物都有情,那最為可貴的情是親情,疏情來自家,來自親人的關(guān)愛。
家是一個(gè)能讓你高興的東西,正因?yàn)橛辛思遥庞袣g歌啼語。
在那戰(zhàn)役時(shí)期,不一集體不想回家,由于野能使本人增添勇氣望睹這充斥鮮血的戰(zhàn)斗,好像讓己歸到從前但家的暖馨讓你愛護(hù)伏去。
家是你生命是激勵(lì),家是你性命的源泉,你嘗試功生涯的辛酸嗎?只有它在身邊,你會飽訖勇氣,家是一個(gè)很難說的貨色,我心中的家園是幸福、圓滿、分裂的,恰是果為這些東東你能更抬心腸把自彼口面話跟它陳述,它不會賭氣,因?yàn)樯杂幸粋(gè)家,它們會替有家而覺得驕傲。
俗話說:“金窩、銀窩,不如大家的狗窩”。從這句話中能讓爾們更添曉得家園是金不能換回來的.更能讓咱們明白家園對你的關(guān)懷。
家是一個(gè)詞。關(guān)心你、撫愛你的東西,它不須要人的精心撫愛。它讓你興奮;讓你喜悅;讓你高興,家、是忘我貢獻(xiàn)的東西。
心中的理想作文 篇7
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?
實(shí)現(xiàn)理想的'道路上也許會布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會
更加豐富多彩,我們的理想也才會更加光彩奪目。
樹立理想要符合自己的個(gè)性與愛好,這樣才會使自己有足夠的動力沖向理想,實(shí)現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的理想,又怎會為它執(zhí)著努力呢!另外,理想不是件藝術(shù)品,被擺放著供人欣賞的。因此,我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),為理想做準(zhǔn)備,執(zhí)著努力,勇往直前,為理想而奮斗!
理想是盞燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮,那條路上會有艱辛,會有坎坷,會有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會為此而畏縮,我會努力地、執(zhí)著地,一直沖向終點(diǎn)!
心中的理想作文 篇8
每一個(gè)人都會有自己的理想吧,我也有,我的理想是當(dāng)一名人民教師。
——題記
微風(fēng)吹過,牽著朵朵落花,來到了教室的窗前;▋憾阍诖斑,靜靜地望著教室里的一切。
這一節(jié)是思想政治課。課上,老師戴著“小蜜蜂”,手指間夾著一截粉筆,神采飛揚(yáng)地為我們講解著今日的新課:心中的理想!袄硐?”我望著老師的樣子,兩眼一瞇,嘴角就上揚(yáng)了。一旁的同桌見我如此,一下就知曉我又想提自己喜歡當(dāng)老師的事了,立馬一臉的“嫌棄”,身子還下意識地挪開,然后極小聲地吐出一句:“真沒勁兒!”我撇了撇嘴,繼續(xù)望向老師,心中卻思緒萬千
大概是從上小學(xué)時(shí)起,我對教師這個(gè)職業(yè)就有著莫名的喜歡。每每看著老師拿著粉筆板書,或是聽著老師為我們講解新知識時(shí),就會有一種非常羨慕的感覺油然而生。直到現(xiàn)在,都上高中了,心中的想法也不曾變過。如今,在課堂上遇見“理想”一詞,更是堅(jiān)定了我對教師這個(gè)神圣職業(yè)的熱烈向往。
也不知為何,當(dāng)我們還在咿呀學(xué)語的時(shí)候,最常聽到的是大人們的鼓勵(lì)聲:“勇敢點(diǎn)兒,你可以的,你是最棒的!”可當(dāng)我們慢慢長大,一點(diǎn)點(diǎn)地懂事了,反而聽到更多的是:“這個(gè)不行,太危險(xiǎn)了,你也太大膽啦!”想做點(diǎn)啥,仿佛就很難得到大人們的'肯定。這樣,既容易束縛了孩子們的天性,也很難塑造起他們內(nèi)心的自信與自尊。我便是他們其中的一位。在許多場合,我很想表達(dá)自我,可又常常退縮,生怕出了差錯(cuò),引來大人們的笑話。難得的是,當(dāng)我面對一群天真可愛的小孩子們,我還能保留著些許勇氣,我愿意陪著他們一起健康快樂地成長,那種狀態(tài)可以很放松。這也許就是我特別喜愛教師這個(gè)職業(yè)的另一個(gè)原因吧!
稍稍回神,再看看課堂上的老師,我不禁在腦海里勾畫出自己也成為一名老師的情景:上課時(shí),也戴個(gè)“小蜜蜂”,手里捧著課本,為學(xué)生們不斷傳授著新知識。課余時(shí)間,學(xué)生們都喜歡簇?fù)碇,或討論學(xué)習(xí)上的,或談?wù)撋钪械,我正耐心地為他們答疑解惑,時(shí)不時(shí)也開個(gè)小玩笑,氣氛很融洽。
一輪的教學(xué)過后,迎來了測驗(yàn),孩子們也會“幾家歡樂幾家愁”。我一邊激勵(lì)著成績優(yōu)異的孩子,讓他們戒驕戒躁;一邊努力地為成績不理想的孩子找出原因,幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。同時(shí),我也反思著自己在教學(xué)上的一些不足:許是哪些教學(xué)步驟讓學(xué)生們跟不上思路了,或是哪些狀態(tài)上的東西影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
想著今后桃李滿天下,受人敬愛的模樣,我不禁咧嘴大笑,以至于忘記了自己正身處課堂。當(dāng)眼里的余光瞥見老師和同學(xué)們詫異的神情,我才意識到自己竟失了態(tài)。又不知是誰起的頭,笑出了聲,惹得一場哄堂大笑。我一時(shí)羞愧難當(dāng)這下丟人丟大發(fā)啰,課堂上都開小差了,還想著當(dāng)人民教師呢?!
窗外的風(fēng)又一陣悄悄吹過,帶走了那朵窗前的落花,定是那花兒想到了歸宿,急著出發(fā)吧!(公眾號:冬歌文苑)
心中的理想作文 篇9
我從懂事開始就想當(dāng)一名警察。因?yàn)槲液芟矚g他們一起穿著筆挺的服裝,和那腰間的那把手*,那時(shí)他們在我眼中就像“神”。他們可以保護(hù)人民,還可以保護(hù)我自己。可是,我漸漸地不喜歡這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲艺J(rèn)為,這不適合我。
上小學(xué)二年級時(shí),我的班主任是丁老師,她是我們學(xué)校唯一的古箏老師,她經(jīng)常彈古箏給我們聽,我也就是那個(gè)時(shí)候?qū)殴~產(chǎn)生了興趣,我當(dāng)時(shí)很沖動地學(xué)習(xí)了古箏,我媽媽也很支持,我一練就是4年,雖然天天練習(xí),但我也很快樂。我現(xiàn)在已考出8級,當(dāng)時(shí)我就想,我要當(dāng)一名樂器方面的音樂家,在舞臺上一展風(fēng)采。當(dāng)時(shí)我很喜歡古箏,可如今,隨著年齡、年級的增高,作業(yè)的增加,我課余時(shí)間也越來越少。我決定先把古箏放一放,先不學(xué)了。
在一次偶然的機(jī)會,學(xué)校要選出一批同學(xué),進(jìn)行拉丁舞的培訓(xùn),然后去表演。我很幸運(yùn),被選中了。經(jīng)過一段日子的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn),我還是很喜歡拉丁舞,而且,我覺得跳舞很輕松,沒像古箏天天要練。可是要學(xué)習(xí)還是很苦的',特別是上課前要壓腿,像我們的年紀(jì)雖然不老,但骨頭當(dāng)然沒一二年級的小朋友軟,壓腿的時(shí)候痛的不得了,但還是忍著。每次上完課,我都會精疲力竭,全身無力,可我還是喜歡,就像當(dāng)初喜歡古箏一樣,有時(shí)我會幻想,成了一名舞蹈家后,我會在臺上巡演,會有數(shù)不清的粉絲為我加油,那有多幸福呀!
聽到這兒,你大概覺得我有些小貓釣魚中的貓吧!但我知道不管理想是什么,我現(xiàn)在都要好好學(xué)習(xí)。
心中的理想作文 篇10
蜿蜒崎嶇的山道,雖然比不上城里林蔭小路的溫馨,也不及校園林蔭小路的浪漫。既無霓虹燈的襯托,也無雙人椅的陪伴。這里卻遠(yuǎn)離鬧市喧囂,這里卻與自然相和諧。城里的林蔭小路是人工雕琢出的,鄉(xiāng)間的蜿蜒崎嶇的山道是人們踩出的。城里小路多幽靜,鄉(xiāng)間小路多寂靜。也許是我離開城里太久了,也許是我來到鄉(xiāng)間沉醉了。也許是我不再適應(yīng)城里花前月下的林蔭路,也許是我已經(jīng)喜歡鄉(xiāng)間蜿蜒崎嶇的山道。喜歡在鄉(xiāng)間山道上倘佯,喜歡鄉(xiāng)間山道多荊棘,喜歡鄉(xiāng)間小路的崎嶇,是荊棘磨練了我的腳力,是崎嶇考驗(yàn)了我的毅力。有的時(shí)候,希望快些走到盡頭,去實(shí)現(xiàn)夢寐以求的愿望。有的時(shí)候,我卻希望小路沒有盡頭,帶著謎團(tuán)探索前方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)的目標(biāo)。
一條小路,可以幽靜,可以漫長,可以錄下柔腸百轉(zhuǎn)的心。林蔭小路駐足,任思緒飛翔。輕撫路邊花草,嗅聞醉人芳香,依舊深情癡迷的.陶醉。嘆息纏綿的卿芳,惆悵離別的情殤。
一條小路,可以崎嶇,可以荊棘,可以記載躊躇滿志的心。山道長途跋涉,任流水腳下。燃起心中火焰,激起無邊斗志,攀緣前人未知的峰巔。放飛心中的理想,謳歌人生的夢幻。
也曾住過高樓大廈,也曾游歷高等學(xué)府,城市的溫馨,校園的浪漫,還珍藏在我心中的“閨房”。也沒有忘記,曾經(jīng)的溫馨浪漫,只是分別的太久,夢已褪色!澳銖哪睦飦砦业呐笥眩孟褚恢缓w進(jìn)我的窗口,不知能作幾日停留,我們已經(jīng)分別太久太久……為何你一去便無消息,只把思念積壓在我心頭。難道你又匆匆離去,又把聚會當(dāng)作一次分手”毛阿敏一曲《思念》讓我感慨,其實(shí)再相見,已經(jīng)找不回最初的感覺了。
也許我的選擇是對的,也許個(gè)中有些無奈,但我不后悔。我的青春我負(fù)責(zé),我的生活我做主,這就是我設(shè)計(jì)的生活,我認(rèn)為只有理解生活才懂得生活。
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